การพัฒนาสมรรถนะการทำวิจัยของครูตามแนวคิดของไวก๊อตสกี้ โดยใช้หลักการเป็ นหุ้นส่วน (ระยะที่ 1)

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Suttipong Boonphadung
สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา กรุงเทพมหานคร Curriculum and Instruction Program, Faculty of Education, Suan Sunandha Rajabhat University, Bangkok.
Pintipa Seubsang
สาขาวิชาภาษาอังกฤษ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา กรุงเทพมหานคร English Program, Faculty of Education, Suan Sunandha Rajabhat University, Bangkok.

Abstract


Keywords
วิจัยเชิงปฏิบัติการในชั้นเรียน, หลักการเป็นหุ้นส่วน, สมรรถนะวิจัย, Classroom Action Research, Partnership, Research Competency
Issue
2013: Special 2013
Section
Humanities and Social Sciences

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

How to Cite
BOONPHADUNG, Suttipong; SEUBSANG, Pintipa. การพัฒนาสมรรถนะการทำวิจัยของครูตามแนวคิดของไวก๊อตสกี้ โดยใช้หลักการเป็ นหุ้นส่วน (ระยะที่ 1). Naresuan University Journal: Science and Technology (NUJST), [S.l.], p. 59-68, sep. 2013. ISSN 2539-553X. Available at: <https://www.journal.nu.ac.th/NUJST/article/view/377>. Date accessed: 28 apr. 2024.
ABNT APA BibTeX CBE EndNote - EndNote format (Macintosh & Windows) MLA ProCite - RIS format (Macintosh & Windows) RefWorks Reference Manager - RIS format (Windows only) Turabian