Journal of Community Development Research (Humanities and Social Sciences)
Aims and Scope Journal of Community Development Research (Humanities and Social Sciences) (JCDR-HS) Journal of Community Development Research (Humanities and Social Sciences) was launched by Naresuan University in 2007. JCDR-HS is a double-blind peer-reviewed journal published both in print and as an open-access online journal. Manuscripts can be submitted online at https://www.journal.nu.ac.th/JCDR. Each submission in the JCDR-HS undergoes a rigorous peer-review process involving at least 3 expert reviewers. Journal of Community Development Research (Humanities and Social Sciences) welcomes submissions of both research articles, review articles and academic articles in the fields of humanities and social sciences. Journal of Community Development Research (Humanities and Social Sciences) aims to establish effective communication channels for the dissemination of knowledge and innovative research and ideas and to provide valuable references for academic and research professionals, including graduate-level researchers. JCDR-HS is dedicated to publishing original research articles and review articles, both contributed and invited, in the fields of Linguistics, Humanities, Fine Arts, Applied Arts (Music), Social Sciences, Education, Law, Business Administration, Economics, Communications, and other related disciplines. Submission of manuscripts to JCDR-HS must be in accordance with the regulations of Naresuan University Journal listed below: Journal of Community Development Research (Humanities and Social Sciences) publishes four issues per year: 1) January-March 2) April-June 3) July-September 4) October-December Submitted articles must be original and not previously presented or currently under review for publication in other journals. Original research articles published in JCDR-HS undergo a rigorous double-blind peer-review process by at least three experts in the fields of humanities and social science. Submission of manuscripts is through the JCDR-HS online submission system. Any reproduction of articles requires written consent from the Editorial Board. The Editorial Board of Naresuan University Journals holds the final authority on the approval of research articles for publication, and the board’s decisions are final and not subject to appeal. Journal of Community Development Research (Humanities and Social Sciences) ​is indexed in the following databases: Thai-Journal Citation Index Centre (TCI), Google Scholar, and ASEAN Citation Index (ACI). Thai-Journal Impact Factors: 0.113 International Standard Serial Number: ISSN 2985-0231 (Print) ISSN 2985-024X (Online) Journal Initials: JCDR-HS Language: English Publication Frequency: 4 Issues/Year (1) January - March (2) April - June (3) July - September (4) October - December Creative Commons Attribution The JCDR-HS is an open-access journal under Creative Commons Attribution Non-Commercial No Derivatives license 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0), unless otherwise stated. For additional details on this license, please visit https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Non-Commercial Use For articles distributed under the terms of the Creative Commons Attribution NonCommercial license (http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/), reproduction and distribution are permitted for non-commercial use without further permission, provided the original work is properly attributed. Open-Access Policy Journal of Community Development Research (Humanities and Social Sciences) is an open-access journal, providing free public access to all its articles to facilitate extensive global exchange of knowledge. This is an open-access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution license (http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/), which permits unrestricted re-use, reproduction, and distribution in any medium, provided the original work is properly cited. Peer Review Process Journal of Community Development Research (Humanities and Social Sciences) employs a double-blind peer-review process to ensure the highest standards of scholarly publishing. JCDR-HS is available both in print and as an open-access online journal. Manuscripts can be submitted through the journal’s online submission system at https://www.journal.nu.ac.th/JCDR. Each submitted manuscript is thoroughly reviewed by at least 3 experts in relevant fields. Types of Articles Journal of Community Development Research (Humanities and Social Sciences) publishes articles in the following categories: 1) Research Article refers to a written work that systematically presents research results and new knowledge. A full report of a research project includes background, theoretical frameworks, methodology, results, discussion, conclusion amd recommemdations. 2) Review Article refers to an article that provides a comprehensive summary or review on a certain topic and a perspective on the state of related fields. 3) Academic Article refers to a written work on an interesting subject as a new body of knowledge. Categories Main Subject: Social Sciences Subject Area: Art & Humanities / Business, Management & Accounting / Social Sciences Article Processing Charge Articles submitted to Journal of Community Development Research (Humanities and Social Sciences) are subject to the following submission fee: - An article with the first and/or the corresponding author not affiliated with Naresuan University: 3,000 Thai Baht - An article with a Naresuan University alumnus/alumnae as the first or the corresponding author: 2,500 Thai Baht - An article with a Naresuan University student as the first or the corresponding author: 1,500 Thai Baht - An article with a Naresuan University staff as the first or the corresponding author: No Submission Fee All submissions go through an initial screening by the JCDR-HS editorial team to assess scope, format, citation, and ethics compliance, as well as linguistic quality before being submitted for a double-blind peer-review process. Only manuscripts that pass this initial screening are considered peer review. This initial screening process typically takes up to 2 weeks, after which the journal’s coordinator will notify the corresponding author of the screening results. When a manuscript passes this initial screening, the journal’s coordinator will inform the corresponding author about the transfer details for the submission fee. The submission fee must be transferred to the journal within 1 week from the date of the notification letter sent to the corresponding author. The payment slip must be sent to the following email address: jcdr-hs@nu.ac.th Once the journal has confirmed the submission fee payment, the editorial board will appoint three anonymous reviewers for each article. The manuscript will then undergo review according to the academic standard of its respective field. The corresponding author will be informed of the review result once all three reviewers have completed their assessment and submitted their comments. Publisher Graduate School, Naresuan University Privacy Statement The names and email addresses provided on the journal’s website will be used exclusively for purposes stated by JCDR-HS and will not be shared or made available for any other purposes or to any other party. Copyright Notice The manuscripts published in the JCDR-HS are copyrighted under Journal of Community Development Research (Humanities and Social Sciences), Naresuan University. Any article or opinion published in Journal of Community Development Research (Humanities and Social Sciences) is solely the responsibility of the author. The Graduate School, Naresuan University, and the editors are not required to reach an agreement or assume any responsibility. Contact Journal of Community Development Research (Humanities and Social Sciences) Graduate School, Naresuan University 99 Moo 9, Zone A, Maha Dhammaraja Building, Tapho, Muang District, Phitsanulok 65000, Thailand Tel: (+66) 5596 8844 Mobile: (+66) 8 1692 2826 E-mail: jcdr-hs@nu.ac.th Website: https://www.journal.nu.ac.th/JCDR Principal Contact Editor in Chief: Associate Professor Dr. Watana Padgate E-mail: jcdr-hs@nu.ac.th Technical Support Contact Kanyakorn Tiamkaew Tel: (+66) 5596 8844 Mobile: (+66) 8 1692 2826 E-mail: jcdr-hs@nu.ac.th
Community Empowerment: A New Approach for the Sustainable Maintenance and Management of Chinese Historical Dwellings
This research focuses on the Jianchuan Ancient City Historical and Cultural District. The aim of the study is to investigate and analyze the effective behaviors and implementation limitations of residents in the self-management and maintenance of historical dwellings. It also explores how the self-management and maintenance of historical dwellings benefit residents and the role these benefits play in the sustainable maintenance and management of historical dwellings. The development level of community empowerment practices in the area, along with the degree of community empowerment, are analyzed in this study, and suggestions are proposed for coping with limitations based on relevant successful cases to promote a sound community empowerment mechanism for the management and protection of historical dwellings. The study revealed that residents’ long-term proactive maintenance behavior significantly extended the lifespan of historical dwellings and maintained the city’s historical pattern. The need to repair wooden buildings has stimulated the development of local employment and traditional crafts. Residents were also found to play an important role in cultural dissemination and heritage research, establishing a preliminary collaborative relationship with the government, achieving a decentralization and proactive response, indicating the gradual development of the local community empowerment mechanism to a higher level, and demonstrating greater potential. The study findings also revealed the limitations of residents in terms of insufficient professional knowledge, financial constraints, and differences in investment within the community, posing potential challenges to improving community empowerment mechanisms and achieving the sustainable maintenance and management of historical residents. This study proposes the establishment of an architectural heritage to protect funds and organize professional training and lectures while providing historical dwelling archives and repair guidelines to ensure the autonomy, effectiveness, and sustainability of residents’ participation in the maintenance and management of historical dwellings. Keywords: Community Empowerment, Historical Dwellings, Sustainable, Self-management and Maintenance Behavior, Community Empowerment Mechanism
Integrating Social Enterprise for Cultural Landscape Conservation: A Case Study of Koh Plubpla, Ratchaburi Province, Thailand
This study focuses on exploring the dynamics of cultural change resulting from the transformation of agricultural land into commercial use through agritourism development. The concept of social enterprise is utilized as a core mechanism to manage community-centric landscape management and sustainably promote cultural landscape conservation. This qualitative research was conducted in Koh Plub Pla Subdistrict, Ratchaburi Province, with data collected from 60 primary informants and 12 key informants through in-depth interviews and focus group discussions. Additionally, three successful farm stay businesses in Ratchaburi Province were selected for interviews, based on criteria emphasizing compliance with agritourism quality standards established by the Department of Agricultural Extension. The analysis applied the conceptual framework of “looking back to move forward”, integrating perspectives from contemporary vernacular architecture and sustainable development principles. The findings reveal that the social enterprise approach enhances integrated agriculture, generates economic benefits for local communities, and effectively conserves natural resources. However, project development in the study area faces complex challenges arising from local contexts. Adapting to socio-economic conditions and policy frameworks is essential for sustainable project planning. Strengthening collaboration among stakeholders, building community capacity, and addressing environmental factors are key to achieving smooth development aligned with both vertical and horizontal dimensions of the local context. Furthermore, this study proposes a novel approach emphasizing the integration of social enterprise with cultural landscape management that prioritizes community participation. This integration aims to ensure appropriate land use and foster sustainable economic growth in the future. Keywords: Social Enterprise, Community-Centric Landscape Management, Sustainable Development, Cultural Landscape Conservation, Community Participation
Unveiling Digital Influences: How Social Media Shapes Tourism Behavior in Boek Phrai Community-based Tourism, Ban Pong District, Ratchaburi Province, Thailand
This study examines the impact of social media on tourism dynamics in Boek Phrai Sub-district, Ban Pong District, Ratchaburi Province, Thailand. Using a quantitative approach, data were collected through questionnaires from 400 Thai tourists to evaluate the influence of social media platforms on their travel decision-making. Statistical analyses, including Pearson’s correlation and multiple regression, demonstrate a strong positive correlation between social media awareness and travel intentions, particularly among younger, educated tourists. Key factors influencing travel decisions include the perceived usefulness of social media (β = 0.529), attraction appeal in social media content (β = 0.454), and recognition of travel preparation information (β = 0.279). The findings highlight the critical role of User-generated Content (UGC), social media Word-of-Mouth (WOM), and engaging visuals in shaping tourist behavior. These insights underscore the importance of strategic social media engagement to promote lesser-known destinations like Boek Phrai, Ratchaburi Province, contributing to sustainable tourism and community-based economic growth in Thailand. Keywords: Social Media, Community-Based Tourism, User-generated Content, Decision-Making, Social Media Marketing
Confirmatory Factors Analysis of the Learning Ecosystem Towards Desired Outcomes of Learners
This research aims to analyze the confirmatory components and verify the congruence of the model indicators of learning ecosystem towards desired outcomes of learners in basic education. The sample group consists of 500 individuals, including school administrators and teachers attached to the Basic Education Office, selected through stratified random sampling based on school sizes and geographical regions. The research tool is a questionnaire assessing factors influencing the desired outcomes of learners at the basic education level, employing a 5-point Likert scale. The validity of the questionnaire was confirmed through content validation by five experts in educational administration and measurement, yielding an index of congruence ranging from 0.80 to 1.00. The reliability coefficient using Cronbach’s alpha was 0.969. The results of the Confirmatory Factor Analysis (CFA) using Mplus program revealed two key findings: 1) The components of the learning ecosystem consist of 5 factors with their respective standardized factor loadings: Learning Culture (β = 0.989) emerged as the strongest factor, followed by Stakeholder Support (β = 0.951), Learning Resources (β = 0.863), Content (β = 0.805), and Educational Policy (β = 0.709), 2) The confirmatory factor analysis demonstrated that the model fits well with the empirical data, validating the theoretical framework of learning ecosystem components in basic education context. These findings suggest that learning culture and stakeholder support are crucial elements in developing an effective learning ecosystem for achieving desired learner outcomes in basic education. Keywords: Learning Ecosystem, Desired Outcomes of Learners, Confirmatory Factor Analysis, Basic Education
English-Speaking Anxiety Among Second- and Fourth-Year Thai University English Majors
This comparative study surveyed English speaking anxiety among second- and fourth-year English majors at a northern Thai university, examining factors contributing to anxiety and potential differences between the two groups. A five-point Likert scale questionnaire addressing the effects of communication apprehension, fear of assessment, and fear of negative evaluation, along with an open-ended question about other issues contributing to English-speaking anxiety, was administered online to 31 second- and 34 fourth-year students. The results showed that students in both groups experienced moderate levels of anxiety in terms of comprehension apprehension and test anxiety. However, there was a notable difference in the levels of fear of negative evaluation. Specifically, second-year English majors exhibited a high level of fear of negative evaluation while fourth-year English majors experienced it at a moderate level. Despite this, statistical analyses revealed significant differences between the two groups in all three core factors: comprehension apprehension (t = -3.449, p < .05), test anxiety (t = 2.920, p < .05), and fear of negative evaluation (t = 10.711, p < .0001). Interestingly, although previous research suggests that more years of study generally reduce anxiety, this study found that this does not hold true across all factors. Additionally, analyses of anxiety levels across various scenarios revealed specific anxiety-inducing factors. Furthermore, the written responses predominantly highlighted grammar and vocabulary as areas of concern. These findings offer implications for pedagogical strategies and suggest avenues for future research. Keywords: Anxiety, Speaking, English, Thai Students, University
The Development of a SMART Suburban Transit System for Public Transportation Service Providers and Services Users in Chiang Mai
Public transportation plays a pivotal role in ensuring mobility for individuals who lack access to private vehicles, facilitating their seamless travel within and between urban and rural areas. Moreover, it enhances accessibility by providing low-income individuals with a means to reach essential services and opportunities, thereby promoting social equity and inclusivity. However, the public transportation system in Chiang Mai continues to face challenges in devising effective solutions to adequately meet the evolving needs of its users. This study aimed to investigate the public transportation service drivers’ and users’ opinions on current suburban public transportation services in Chiang Mai, develop a SMART Suburban Transit System for Public Transportation Service Providers and Services Users in Chiang Mai, and explore the level of user satisfaction with the implementation of the SMART Suburban Transit System. The research sample comprised 1,000 passengers and 20 drivers selected through convenient sampling. Additionally, a sample of 150 participants was recruited through purposive sampling. This included 100 regular public transportation app users, 40 drivers, and 10 staff members from Baan Tawai Transit Service Co., Ltd. All participants possessed Android-based mobile phones. Data were collected using two types of questionnaires for assessing opinions and satisfaction, as well as semi-structured interviews. The data were analyzed using descriptive statistics including mean and standard deviation. The results revealed that users’ attitudes towards suburban public transportation services in Chiang Mai had a low overall mean of 1.89. Frequency and reliability emerged as the primary concern, followed by travel time, accessibility and convenience, driver behavior, and price. Service providers expressed concerns about the proliferation of ride-hailing services such as Grab Car, which posed a significant challenge to suburban public transportation, reducing market share and revenue. The absence of government support further weakened the competitive position of suburban public transportation services. To address these challenges, a SMART Suburban Transit System was developed, comprising three components: a web-based platform for service providers, an Android-based mobile application for drivers (BTTS Application), and an Android-based mobile application for users (BaanTawai Application). After implementation, user satisfaction with the system was moderate, with a mean of 3.34 and a standard deviation of 0.33. This indicates that the system effectively addressed the concerns of users and service drivers, improving the overall experience of suburban public transportation in Chiang Mai. The study’s findings highlight the challenges faced by the public transportation system in Chiang Mai, particularly in meeting the evolving needs of users. The development and implementation of the SMART Suburban Transit System demonstrate the potential of technology-driven solutions to improve the convenience, reliability, comfort, and safety of its services. Keywords: Smart Suburban Transit System, Mobile Application, User Satisfaction
Cluster-based and Diamond Model Analysis of Herbal City in Thailand: A Case Study of Surin Province
Clusters are a crucial component that helps create differentiation and competitiveness within industries at both the national and provincial levels in Thailand. This study aims to identify the components and the details of herbal cluster, and assessing the competitiveness of the herbal sector by applying the diamond model concepts in Surin province, recognized as the herbal city of Thailand. This study utilized a qualitative approach, conducting semi-structured interviews with 27 key informants selected based on their expertise or involvement in the development of the herbal sector in Surin province. The findings reveal that Surin province has elements of the diamond model, which include both factors that provide advantages and factors that hinder the development of the herbal sector in the province. Advantageous factors include natural resources, traditional herbal knowledge, the expanding and growing herbal market, a supporting business structure in the herbal sector, as well as numerous government agencies, private organizations, and supporting industries for herbal development. In contrast, several obstacles consist of the production management of herbs from upstream to downstream, business strategies to meet consumer demands, a well-integrated network system in the herbal sector, and inconsistency in policies and promotions by governmental agencies. To enhance the competitiveness of the herbal sector, policy recommendations are drawn to take immediate action to improve conditions in disadvantaged dimensions in the model. Keywords: Cluster, Diamond Model, Herbal City, Surin Province
An Exploratory Study of the Participation Stages in Trang Communities to Enhance Tourism Attractiveness
A key driving force of Thailand’s economy is the tourism and hospitality industry, in general and locally, across many varied tourism resource bases. This is especially true of community units which are ubiquitously recognized as a key element of tourism that can be utilized to improve a community’s economic status. This study aimed to explore the participation stages of the Trang community and examine the influence of community participation on tourism attractiveness. Quantitative research methods were used. We recruited 388 participants using purposive sampling in this study. The sample size consisted of Trang people over 18 years old, who had been living in the community for at least one year, and attended at least one activity provided by the community, gathered by face-to-face questionnaires. The Ordinary Least Square (OLS) was employed to test a statistical model to determine the influences of community participation on tourism attractiveness. Results revealed three explored participation stages in the context of the Trang community. In addition, the findings exhibited the positive influences of all three stages of community participation on tourism attractiveness. Community participation is an integral component of tourism development to enhance the tourism attractiveness of a community. Yet, to date, few studies have been conducted to determine community participation’s influence on tourism in the context of Trang’s communities, which have shown to be key factors for enhancing tourism in other contexts. Thus, this research intends to eliminate this gap in academic knowledge and present useful discussions of the related implications based on the findings. Keywords: Community Participation, Trang Province, Tourism Attractiveness, Exploratory Study
A Systematic Review and Meta-synthesis of Indigenous Filipino Values in Educational Leadership
This systematic review and meta-synthesis investigate the Indigenous Filipino values in educational leadership in the Philippines. It explores Indigenous Filipino values in educational leadership, their implementation, the approaches, and the challenges encountered in implementing them. This review adhered to the PRISMA guidelines and utilized a research database consisting of ERIC, JSTOR, Scopus, ACI, Philippine E-Journals, and DLSU-indexed journals. The method employed the use of “keywords” and Boolean operators. The screening process entailed examining the abstracts, thoroughly reviewing the full texts of the published articles, and excluding those that did not meet the predetermined inclusion criteria. Additionally, non-English or Filipino papers were excluded. The systematic review ultimately included 26 studies from the 530 identified, focusing on educational leadership in the Philippines and engagement with Indigenous Filipino values. The identified Filipino values were kapwa (shared identity), pakiramdam (shared inner perception), kagandahang-loob (shared humanity), kalayaan (freedom), and bahala na (determination). Their approach emphasizes collaboration, cultural responsiveness, empathy, student empowerment, critical thinking, resilience, creativity, and meeting community needs but faces challenges like colonial influences, limited cultural awareness, dominance of Western models, standardized testing, resource limitations, potential misunderstanding, and erosion of traditional values in implementing them. The identified five Filipino values significantly impact education in the Philippines for effective leadership, promoting its potential while addressing the challenges. Future research should explore integrating Indigenous Filipino values alongside mainstream education. Keywords: Filipino Educational Leadership, Indigenous Filipino Values, Systematic Review
The Mediating Effects of Knowledge Sharing: The Causal Relationship of Transformational Leadership and Organizational Culture with Innovative Work Behaviors: A Case Study of Airfreight Organizations in Thailand
This quantitative research aims to investigate the relationship between transformational leadership and organisational culture with innovative work behaviours. The mediating role of knowledge sharing is examined. Data were collected from 396 participants who work in 21 logistics firms that are members of the Thai Airfreight Forwarders Association. Data were analysed using Partial Least Squares Structural Equation Modelling (PLS-SEM). Results reveal that transformational leadership and organisational culture significantly affect innovative work behaviors in organisations. Furthermore, knowledge sharing amongst colleagues mediates such relationships. These findings add to the study of innovative work in the logistics industry. In addition, this study benefits HR in logistics firms in Thailand to focus on knowledge sharing to enhance innovative work behaviours. Implications are discussed in two folds, namely, theoretical and practical implications. Keywords: Transformational Leadership, Organisational Culture, Knowledge Sharing, Innovative Work Behaviours, Airfrieght Organizations
The Moderating Effect of Job Role and Mediating Effect of Burnout on the Influence of Perceived Job Risk on Hotel Workers’ Turnover Intention in Organizational Management in Thailand
Perceived job risk is a significant current issue and its consequences on hotel workers’ burnout and their intention to leave the jobs must be considered. Yet, there have been few studies intended to observe the influences of perceived risk in the context of management within the workplace. Thus, this research intends to fill this research gap in the academic knowledge and present useful discussions of the related implications based on the findings which will help hotel businesses and human resources develop more efficient risk management for hotel workers. To further understand employees’ turnover intention, especially that which arises from organizational management risk, this quantitative research aimed to examine the influence of perceived job risk on turnover intention, the moderating effect of job role, and the mediating effect of burnout. Multi-stage sampling was employed to collect data from 400 three- and four-star hotel workers using in-person questionnaires. Partial Least Squares Structural Modeling (PLS-SEM) was used to test the statistical models. The influence of perceived job risk arising from organizational management on hotel workers’ burnout and turnover intention was statistically examined. The findings revealed that workers’ burnout played a partial mediating role within the constructs. In addition, an employee’s job role had a moderating effect on the relationships between perceived job risk and the turnover intention in the hotel industry context. In terms of implications, our findings would suggest that hotel businesses and human resource management should develop more efficient risk management to reduce the level of risk arising from organizational management to prevent hotel workers’ burnout and turnover intention. Keywords: Perceived Job Risk, Organizational Management, Burnout, Turnover Intention, Hotel Worker
The Influence of Women’s Economic Decision-making Power on Achievements in the Millennial Group: A Case Study of Chang Noi Sub-district, Bang Sai District, Phra Nakhon Si Ayutthaya Province
The objectives of this research are 1) To study the levels of economic decision-making power and the levels of achievement of millennial women in Chang Noi sub-district, Bang Sai district, Phra Nakhon Si Ayutthaya province, and 2) To examine the influence of the levels of economic decision-making power on the levels of achievement among millennial women. The researcher used quantitative research, collected data through questionnaires verified by qualified experts, and tested reliability using the Cronbach’s alpha coefficient with a threshold of 0.6 and above. Millennial women, aged between 22-40 years, were the sample group, with a total of 150 questionnaires distributed and collected. Data analysis was performed using mean, standard deviation, and multiple regression to answer the research objectives. The research findings indicate that the variables–such as economic decision-making power (IV) and achievement (DV)– overall fall within the moderate level and high level respectively. Furthermore, the overall analysis results suggest that the levels of decision-making power have a positive influence on the levels of achievement (such as self-esteem, income and asset growth, and fair job access) among millennial women. When considering each factor (IV), it was found that the levels of labor market entry have a positive influence on women’ achievements. On the other hand, levels of household economy and levels of access to financial resource do not have any positive influence on women’ achievement. Keywords: Economic Decision-making Power, Achievements, Millennial Women, Labor Market Entry, Income and Asset Growth
The Perceptions of Thai and International Lecturers of English in Using an Online Platform
Even with the resumption of physical classes following the pandemic outbreak, various educational institutions tend to remain using online platforms, although not entirely employed. Considering this matter, it is plausible to scrutinize perceptions of instructors as inevitable users, as well as the effectiveness, advantages, and disadvantages of online instructional platforms. The objective of this study is to investigate the viewpoints of lecturers who remain utilizing virtual platforms. It examines the perceptions of Thai and international university English lecturers regarding the utilization of online platforms and explores any difficulties they might have encountered in their EFL classes. Adopting a qualitative approach, the data were collected through semi-structured interviews. The findings indicate that Thai and international English instructors at a Thai university view online platforms positively due to their user-friendliness and practicality. Key factors influencing these perceptions include perceived usefulness, ease of use, and self-efficacy. The benefits highlighted in the research encompass class accessibility, time and cost savings, and enhanced class organization. However, despite recognizing these advantages, there is a preference for traditional onsite classes over online alternatives. This may result from challenges experienced in online classes, notably related to students, such as Internet connectivity issues, a less motivating atmosphere, concerns over academic integrity, and diminished teacher-student interaction. Consequently, while online platforms can serve as supplementary resources for English classes, they may not fully replace traditional onsite classes but could be utilized as substitutes when required. Keywords: Online Platform, Online Learning and Teaching, English Teaching, Teachers’ Perception, Problems in Online Classes, Tat
Depression and Anxiety Related to Adult Development of University Loan Fund Students During Covid
The study focused on vulnerable students with loan funds during the coronavirus pandemic. The first research objective is to assess levels of adult development anxiety and depression and the second is to study the relationship of Naresuan University students with student loans during the coronavirus outbreak. A sample of 400 student loan fund students were given the developmental anxiety to adulthood assessment form (AAA-NU) and the depression test (PHQ-9). Quantitative data were analyzed by One-Way ANOVA and t-test statistical methods and results showed that most of the student loan fund students had anxiety about developing into adulthood at a relatively low level related to factors of anxiety in all four areas of work, occupation, adaptation and situational, and most of them had mild depression. Quantitative data analysis revealed statistically significant differences among the university faculty with anxiety in developing into adulthood at the .05 level. A Pearson correlation analysis indicated the level of anxiety and of depression were positively correlated significantly at a moderate level, r = .627, p < .001. Keywords: Anxiety Related to Adult Development, Depression, Student Loans Fund, Covid
Implementing a Cutting-Edge Recycling Web Application for Sustainable Progress in Tha Pho Sub-district: Empowering Residents and Recycling Industry Partners
This article explores the integration of circular business practices into sustainable digital entrepreneurship in Tha Pho district, Phitsanulok province, addressing local waste management challenges through a design thinking approach. By considering the local context, cultural nuances, and technological infrastructure, the study aims to create a user-friendly and effective platform. The design process involves prototyping, allowing for iterative feedback and customization through rigorous testing with community members, stakeholders, and waste management entities. This ensures that the platform meets local requirements and motivations, encouraging participation, collaboration, and sustainable digital practices. The goal is to foster engagement, promote sustainable behaviors, and utilize local resources to create an environmentally conscious digital landscape in Tha Pho. The study highlights the significance of user-centered design in developing efficient solutions for sustainable recycling practices. The research findings demonstrate high satisfaction with the NUZeroWaste Web application, with students giving an overall score of 4.00 and university outsiders rating it 4.42. Key benefits reported include improved accessibility to recycling knowledge, streamlined processes, and real-time feedback. The application also significantly reduced errors and negative feedback, showcasing its effectiveness over conventional methods. Overall, the NUZeroWaste Web application successfully enhanced recycling practices and promoted long-term sustainable behavior, underscoring its potential to address community-specific challenges in waste management. Keywords: Phitsanulok, Recycling Business, Digital Entrepreneurship, Sustainable Development Goals, Web Application, Community Participation
The Needs for Musical Instruments from Recycled Materials of the Elderly: A Case Study of Tha Pho Subdistrict, Mueang District, Phitsanulok Province
This paper presents a qualitative case study investigating the needs for musical instruments from recycled materials of elderly people living in Tha Pho Subdistrict, Mueang District, Phitsanulok Province, Thailand. In-depth semi-structured interviews were conducted with a purposefully selected group of five elderly volunteers aged 60-75 residing in Tha Pho Subdistrict who met the following inclusion criteria: ability to participate in musical activities independently, ability to read and write, and living in Tha Pho Subdistrict. The findings revealed a variety of musical instrument preferences and emphasized the importance of culturally sensitive interventions to promote musical engagement among the elderly. Regarding design considerations, user-centered approaches should be prioritized, focusing on usability, tactility, and lightweight construction. Instruments were crafted from materials that were visually accommodating, aesthetically pleasing, and devoid of sharp edges. Physical aspects were tailored to the anatomy of older individuals, with floor-standing designs to mitigate lifting strains for comfort and health promotion. As for the selection of materials, it prioritized safety, availability, and minimizing injury risks during playing. Additionally, instruments should be designed for easy access and playability, utilizing natural materials where possible. The choice of music for playing was curated to resonate with the elderly, featuring familiar tunes or reflecting their cultural heritage, such as “Pleng Lao Long Nan” and “Pleng Pan Fai”. Keywords: Music, Elderly, Musical Instrument, Recycled Materials
The Influence of Business and Non-Business Factors on Customer Retention in Telecommunication Industry in Guinea-Conakry: The Mediating Effect of Brand Image
Retaining existing customers and attracting new ones is a necessity for the telecommunication industry to succeed; it can lead to greater financial returns and encourage research development in producing new marketable products. Due to an intensely competitive market, numerous service providers experience a decline in their customer base annually. Thus, this research aims to ascertain the impact of brand image as a mediating factor in the link between customer retention and network quality, pricing, promotion, customer service, and Corporate Social Responsibility (CSR) in Guinea-Conakry. The research used a quantitative data approach in which primary data were collected from undergraduate students who used mobile phones connected to various network providers in Guinea. The research questionnaire received responses from 383 people in total. With the SmartPLS program, data analysis was done. The outcomes indicated that promotion, customer service, price, and CSR substantially influenced customer retention, while network quality showed an insignificant impact. The findings also revealed that network quality, customer service, and promotion significantly positively influenced brand image. However, price and CSR, on the other hand, presented an insignificant influence on brand image. Additionally, the findings showed that brand image has a substantial impact on customer retention. Finally, the outcomes showed that promotion, customer service, and network quality have an indirect and significant positive influence on customer retention via a brand image as the mediating variable. Meanwhile, price and CSR through brand image demonstrated an insignificant impact on customer retention. The study will enhance a cordial relationship between the network providers and their customers as a consequence it will pave the way for further strategic development in the telecommunication sector. Keywords: Network Quality, Customer Service, CSR, Brand Image, Customer Retention
Analyze the Gamification Application User Target Group and Formulate Design Strategies for Cultural Tourism: Case Study of Huizhou
In the era of digital tourism, integrating gamified interactive entertainment with traditional tourism has enhanced the cultural tourism experience. This study explores tourists’ diverse needs for cultural tourism gamification in Huizhou through precise user research, aiming to attract and maintain user participation and provide a scientific basis for developing such applications. The research objectives are to understand users’ needs and expectations for Huizhou’s cultural tourism gamified applications and to clarify target user groups for formulating targeted gamification strategies. Based on user-centered design principles, researchers interviewed and observed tourists in tourist attractions (N = 30) and distributed and collected valid questionnaires (N = 514). The study used the MDA framework to conduct qualitative and quantitative analyses of tourists’ concerns, experiences, functional needs, and artistic style preferences. Results indicate that target users are mainly digital native self-guided tourists, with 81.12% showing high interest in gamified cultural tourism applications, compared to 28.69% of non-digital natives. Tourists expect apps to provide useful information features to enhance their travel experience, particularly by providing detailed and informative explanations of attractions. Additionally, they are concerned with the application’s ease of use and privacy protection. Aesthetically, Chinese line-drawing cartoon styles and travel visual experiences are favored. The proposed gamification strategy balances education, entertainment, and practicality to improve user engagement and experience. These findings offer crucial insights for developers and provide precise guidance for market positioning and product design strategies. Keywords: Cultural Tourism, Gamification Application, Design Strategies, User-Centered Design, MDA Gamification Design
The Development of Religious Tourism Da’wah for Pesantren Receptionists
Islamic boarding schools (pesantren) are rich in religious tourism potential; therefore, they need to be developed as a medium for da’wah activities. However, pesantren circles are less able to manage the power of the management system and the unity system in developing religious da’wah. The object of this assistance is pesantren-based group counseling for pesantren receptionists (pengkhidmah tamu pesantren) members. The aim of this research is to strive for pesantren human resources (especially pesantren receptionists) to be able to manage the management staff system and unified staff system in dealing with the development of religious da’wah. The mentoring method uses Participatory Action Research (PAR) combined with pesantren-based counselling group. Data collection tools include interviews, observations, and Focus Group Discussions. The research sample was 40 guest speakers. The results of the counseling show the problems of pesantren in developing religious da’wah, namely that pesantren receptionists do not have good skills and organization, do not have information technology skills, and do not have an entrepreneurial spirit. Forms of counseling include bil-irsyad da’wah assistance (especially social skills), bit-tadbir da’wah assistance (management psychology transformation), information technology training (e-tamu), as well as career counseling and entrepreneurship psychology assistance. The impact of counseling assistance shows a level of guest satisfaction of 87% (high). This counseling assistance is very important for the development of the science of da’wah bil-irsyad (counseling), and the benefits are felt by the community of pesantren receptionists members. In the future, research should be carried out with other approaches so as to obtain comprehensive data. Keywords: Religious Tourism, Receptionists, Da’wah, Pesantren, Counseling
Campuscapes: Examining the Linguistic Landscapes of Bulacan Agricultural State College
This paper discusses the linguistic landscapes of Bulacan Agricultural State College. Linguistic landscape surveys public signage and how they are perceived and utilized among encoders and their intended audience. The data were gathered through the collection of photographs taken within the vicinities of the College campuses, and through interviews among encoders and decoders of messages presented by public signage. The study assessed language use through place semiotics including code preference, inscription, and emplacement that revealed how public signs are written in English and Tagalog. The dominance of English is reflected on how both encoders and decoders utilized the language as opposed to Tagalog and other Filipino language. Perceptions on English as the language of the educated class emerged as a reason why it holds superior language status. The materials used which are dominantly metal and papers exhibit how the encoders classified their public sign. Public signs made of metals contain policies and information that are expected to last for a period of time while public signs made of paper reflect the changing regulations and the need for fast information dissemination. Placement of the public signs have various meanings apart from the meaning the written texts intend to communicate. Most public signage were categorized as top-down and/or official as they are created and posted by administrators of the institution, thus, reflecting their authority within campuses. Referential function is the most common language function used by the encoders so as to label various areas and objects located within the college vicinities. These findings implied how both encoders and decoders have varying perspectives on the importance of language preference, inscription, and emplacement, thus, contributing to the spread, acceptance, and value of different languages existing within the college’s space. Keywords: Linguistic Landscapes, Signage, Place Semiotics, Campuscapes
The Development Blended Learning Model Through the Use of Active Learning to Enhance Information Literacy of Undergraduate Students
The objective of this research was to develop a blended learning model through the use of active learning to enhance information literacy of undergraduate students. The samples size was 62 undergraduate students that were selected using a cluster random sampling method. Those were been divided into two groups: 30 students in the experimental group and 32 students in the control group. Research instruments employed were as follows: 1) A needs assessment questionnaires, 2) A Questionnaire on Student Learning Behaviors, 3) A teaching model, 4) Lesson plans, 5) An information literacy assessment, and 6) An assessment to validify the teaching model. Data obtained were analyzed using mean, standard deviation, t-test independent, and effect size statistics. The findings revealed that the model consisted of five components including learners, facilitators, various teaching methods, digital learning tools, and evaluation. The activity-based process included six steps comprising: 1) definition, 2) information-seeking strategies, 3) location and access, 4) use of information, 5) synthesis, and 6) evaluation. After experimenting with the model, the results indicated that learners who used the blended learning model through the use of active learning demonstrated significantly higher information literacy compared to those in the traditional learning group, with a statistical significance level of .05. Its effect size is 6.59, which is considered a large effect size. Additionally, the validity of the model was verified by experts who agreed that it was suitable for classroom use. Keywords: Blended Learning, Active Learning, Information Literacy
Navigating Trust: A Comparative Analysis of Generalized and Particularized Trust on the Quality of Life of Family Caregivers in Lower Northern Thailand
This study explores the nuanced influences of generalized and particularized trust on the quality of life among family caregivers in Lower Northern Thailand, with a specific focus on elderly individuals experiencing dependency conditions in Health Region 2. The population of interest, totaling 11,187 dependent elderly individuals, necessitated a comprehensive approach to sample selection. Utilizing Taro Yamane’s formula, the study strategically sampled 400 family caregivers through Quota Sampling, ensuring proportional representation from Sukhothai, Tak, Phitsanulok, Uttaradit, and Phetchabun provinces. The research tools, meticulously crafted questionnaires, draw from the WHOQOL-100 instrument and cover three distinct themes: general information, family caregiver trust, and quality of life. The analysis employs a multifaceted approach, encompassing descriptive statistics, a correlation matrix, and advanced regression techniques. Findings reveal a complex interplay of trust dynamics shaping the caregiving landscape. Generalized trust fosters societal confidence and community engagement, while particularized trust, deeply embedded in familial bonds, emerges as a cornerstone in the caregiving experience. Acknowledging cultural nuances and social intricacies, the study underscores the heightened relevance of particularized trust in enhancing the well-being of family caregivers. This research, enriched by a diverse sample of 400 family caregivers across provinces, contributes significantly to the discourse on caregiver dynamics. The findings highlight the importance of familial and interpersonal relationships in improving the quality of life for family caregivers in Lower Northern Thailand. Interventions should prioritize strengthening family bonds, communication strategies, and support networks, leveraging the cultural emphasis on trust and collaboration. Targeted initiatives should address the needs of female caregivers aged 51-60, focusing on education, financial support, and income generation for those below the poverty line. Continuous research is encouraged to ensure interventions remain responsive to the evolving caregiving dynamics in the region. Keywords: Generalized Trust, Particularized Trust, Quality of Life, Family Caregivers, Lower Northern Thailand
World Heritage Sites’ Online Virtual Tour Evaluation and Expansion Prospects: A Case Study of the Suzhou Classical Gardens
Many world cultural heritage projects have used virtual technology to build a variety of no-contact online virtual tours. China’s Suzhou Classical Gardens (SCGs) built an online virtual tour in 2016; however, the technology was outdated. This research explored the development direction of the SCGs’ online virtual tour technology by analysing their existing technology and comparing it with the technology used by other World Heritage Sites (WHSs) during the COVID-19 pandemic. The researchers investigated and summarised the existing 1,301 World Cultural Heritage Online Tourism Systems and selected seven technological representatives for case studies and comparison to obtain the analysis results. The researchers found that the SCGs’ existing technology lacked details of interaction and guidance. The study concluded that they should use the latest technology to focus on enhancing tourists’ experiences and interactions. The research indicates that the SCGs can use the latest technology, such as the Metaverse, to enhance visitors’ sense of experience and provide tourists with a more attractive and immersive experience. Keywords: World Heritage Sites (WHSs), Online Virtual Tour, Suzhou Classical Gardens (SCGs), Tourism, Pandemics
Impact of the Utilization of Learning Management System in the Implementation of Distance Learning in Secondary Schools in the Philippines from 2019 to 2023
Learning Management Systems (LMS) have been one of the emerging technologies in the field of education and are widely used in higher education around the world. In the Philippines, it was not until the COVID-19 pandemic that it was introduced and utilized in basic education. As a result, limited studies about LMS in basic education were conducted. Hence, this study aimed to determine the impact of the utilization of LMS in the implementation of distance learning in secondary schools in the Philippines from 2019 to 2023. Nine articles that met the criteria underwent systematic review. The findings revealed that Moodle and Google Classroom are the most widely used LMSs by secondary schools in the Philippines. Secondary schools utilized LMS primarily to create and deliver learning content; moreover, for assessment, monitoring, feedback, and establishing interaction and communication between students and teachers. The utilization of LMS significantly improves teachers’ performance and students’ academic achievement during distance learning. It also addresses the gaps and skepticism towards online learning. The paper recommends that secondary schools maximize the use of LMS to improve instruction. The DepEd shall institutionalize the use of LMS in public secondary schools, especially during the disruption of regular classes. It shall also provide training and capacity building in the use of LMS so that teachers and learners will be able to use LMS effectively. Lastly, developers shall continue to enhance the features of LMS to cater to the needs of teachers, learners, and school administrators. Keywords: Implementation of Distance Learning, Learning Management System, Secondary Schools in the Philippines
A New Perspective on Snowboarding: An In-depth Exploration of Beginner Education Experiences
This research explores the educational experiences of snowboarding beginners, focusing on identifying the key challenges they encounter and evaluating the effectiveness of existing instructional resources. Employing a mixed-method approach, this study investigates the learning processes of snowboarding beginners through field observations at two ski resorts in China and Thailand, in-depth interviews with three instructors, two ski resort managers, and 10 snowboarders, and a survey of 450 participants from which 429 responses were deemed valid. The aim is to shed light on the nuanced learning experiences of novice snowboarders. The comprehensive methodology provides a rich dataset for understanding the complexities of beginner experiences in snowboarding education. The findings reveal significant gaps in safety awareness and underscore the necessity for more cost-effective learning strategies. By integrating emerging technologies such as virtual reality, this study proposes innovative solutions to enhance the learning experience, making it more engaging and financially accessible. The research contributes to the academic discourse on physical education and technology’s role in sports training, offering valuable insights for educators and policymakers to improve snowboarding instruction, focusing on safety, affordability, and learner engagement. This abstract encapsulates the essence of the paper, providing a clear overview of the study’s objectives, methods, key findings, and implications for future research and practical application in the field of snowboarding education. Keywords: Snowboarding Beginners, Education Experiences, Learning Strategies, Flexible Learning, Affordability
Food Security Practices, Perspectives, Issues, and Related Community Indigenous Governance Systems Among Ifugao Indigenous Swidden Farmers
It was the purpose of this study to describe and determine the practices, perspectives, issues, and related community indigenous governance systems in the gamut of food security determinants among Ifugao swidden farmers. A qualitative descriptive approach using a multiple case study method was used in this study. Ifugao swidden farmers are naturally adaptive to environmental demands such as geographical variations, modernity, and changing economic systems. They apply traditional knowledge in their means of achieving food security but their practice is being rapidly influenced by the use of synthetic materials to maintain subsistence to surpass it. Living in a current capitalist system, they are trading their sense of community to give way to present convenient living. The Ifugao swidden farmers did not totally lose their sense of community in achieving food security but they considered fusing familial and civic duty in the life world. They are open to government interventions and blend with government policies when achieving food security. On perspectives, the swidden farmers espouse an integral swidden system. They are developmental, enduring, and pragmatic but spiritual. They commit to communal, familial, and individual values. They put the highest premium on the future of their children which is their strongest motivation to achieve their well-being amidst their encounter with modernity. The swidden farmers face and are trapped with physical fatigue, climate change, pests and diseases, declining biological heritage, lack of technical and financial resources, and irresponsive government policies. Insights on strengthening community indigenous governance were drawn. Keywords: Food Security, Swidden Farming, Indigenous Governance, Environmental Perspectives
Risk Factors and Prevention Strategies of Self-Harm in University Students: A Qualitative Approach
The aims of the study were to examine how university students identify meaning in self-harm, and how they explain risk factors and prevention strategies of self-harm. A qualitative approach was used along with purposive sampling and was based on in-depth interviews. Participants were 6 Thai university students, who repeatedly harmed themselves, and were recruited voluntarily. The data analysis used was thematic analysis. The results were described in the form of themes and sub-themes. Two themes and four sub-themes for participants’ meanings of self-harm: 1) releasing psychological suffering, and 2) self-punishment for rethinking self-care. Nine themes and twenty sub-themes for participants’ risk factors of self-harm: 1) depression, 2) feeling overwhelmed with life problems, 3) family relationships and communication in the family, 4) lacking a space to talk and be listened to, 5) self-pressuring, 6) Peer and romantic partner relationships, 7) emotion being triggered by social media and speech, 8) trauma recall, and 9) psychological traits. At last four theme and nine sub-themes for participants’ prevention strategies of self-harm: 1) consulting a psychiatrist and taking medications, 2) taking care of family members, peers, and romantic partners, 3) positive thinking, and 4) participating in social activities and pursuing activities to create more happiness. The results showed that the starting point of understanding self-harmed adolescents were provided by the non-family members. It is recommended that parents should clearly express care and concern toward their children’s feelings and prioritize physical health. Keywords: Self-Harm, Meaning, Risk Factors, University Students, Qualitative Approach
A Comparison of Metadiscourse Markers Used in English Research Article Introduction and Literature Review Sections Across Two Disciplines
The purposes of this study were 1) to investigate the Metadiscourse Markers used in Humanities and Social Sciences English research articles published in Naresuan University (NU) Journals, 2) to investigate the Metadiscourse Markers used in Science and Technology English research articles published in NU Journals, and 3) to compare the Metadiscourse Markers used in English research articles between these two disciplines. Hyland’s (2005a) Metadiscourse Markers (MDMs) model was the main framework employed in this study, consisting of two major categories of MDMs, namely interactive and interactional categories. The interactive category includes Transitions (TR), Frame Markers (FM), Endophoric Markers (ED), Evidential Markers (EV), and Code glosses (CD). The interactional category includes Hedges (HE), Boosters (BO), Attitude Markers (AM), Engagement Markers (EM), and Self-mentions (SM). The data were a total of 40 datasets of written texts in the introduction and literature review sections published in NU Journals. 20 datasets were from Humanities and Social Sciences English research articles, and the other 20 datasets were from Science and Technology English research articles. They both were purposively selected from NU Journals between 2019 and 2022. The MDMs were collected and analyzed based on Hyland’s (2005a) taxonomy of Metadiscourse. The findings revealed that both disciplinary authors tended to employ MDMs almost equally in research articles. However, when comparing the two types of MDMs, authors in the Science and Technology field employed Interactive MDMs more frequently, whereas authors in Humanities and Social Sciences used Interactional MDMs more often. These findings are relevant for the teaching of research writing, highlighting that academic authors should pay attention to the conventions of MDM usage in different disciplines. Keywords: Metadiscourse Markers, Discourse Analysis, Academic Writing, Research Articles
Strategies for Addressing Inequality in Access to Social Welfare for Elderly Individuals with Disabilities, through Participatory Multisectoral Involvement in Uttaradit Province
The purposes of this research were to investigate the conditions and factors influencing inequality in access to social welfare for elderly individuals with disabilities in Uttaradit Province; to develop strategies; and to formulate policy recommendations for strategies addressing the inequality in access to social welfare for elderly individuals with disabilities in Uttaradit Province, utilizing a research methodology that integrates both quantitative and qualitative approaches. Through quantitative research, the study focused on a sample group comprising 205 elderly individuals with disabilities. The sample was selected using a Multi-stage Sampling method. Data were collected through questionnaires and analyzed using frequency distribution, percentage, mean, standard deviation, and Multiple Regression Analysis. For the qualitative research component, in-depth interviews were conducted with four groups of social actors: administrators, operational personnels, community leaders, and local representatives of the elderly or caregivers of the elderly with disabilities in the Uttaradit Province, totaling 20 individuals. The strategies were developed in a focus group, while the evaluation of strategic suitability was performed by experts who specialized in provision of social welfare for elderly people at local and national levels. The data were analyzed with Content Analysis methods. The research findings revealed that the overall situation of inequality in access to social welfare for elderly individuals with disabilities in the Uttaradit Province was at a moderate level. Factors related to policy support, local-level management, service resources, collaboration among relevant organizations, and perception of personal rights contributed jointly to predict the inequality in access to social welfare for elderly individuals with disabilities in the area, accounting for 42.3%. The six formulated strategies included 1) establishing a policy mechanism to promote access to social welfare for elderly individuals with disabilities at the local level, 2) enhancing the quality of social welfare management to meet standards, 3) promoting and connecting collaborative networks across all sectors, 4) advocating proactive measures to promote comprehensive and equal access to social welfare rights, 5) developing knowledge, databases, technological innovations, and community-friendly amenities to support daily living, and 6) monitoring and evaluating the outcomes of social welfare access based on participatory principles. The developed strategies presented a feasible and appropriate overview for practical implementation. With regard to policy recommendations at local level, it should establish canons, ordinances, or regulations for supporting and enhancing the quality of life for elderly and disabled individuals, encourage supplementary occupation, foster saving as well as investment, and expand social care systems for the elderly. At provincial level, it should connect operational plans both departmental and ministerial levels with provincial development plans, empower the support for network partners as well as entrepreneurs to create technology and innovation for rehabilitating elderly individuals with disabilities. At governmental level, it should focus on the integration from operations across multiple sectors to solve the inequality in access to social welfare for elderly individuals with disabilities under dimensions of health, lifelong learning and education, vocational promotion and income, housing, recreation, justice process, and general social services. Keywords: Strategies for Addressing Inequality, Social Welfare, Elderly Individuals with Disabilities
Exploring STEM and Coding Development for Thai Youth Through a System Theory Perspective
This study explores the development of STEM and coding competencies in Thai youth, employing a systems theory framework to examine various elements like input, process, output, and environment. Utilizing a mixed-method approach, the research gathered data from a diverse group including 1,400 respondents comprising K-12 teachers, educational supervisors, school administrators, higher education instructors, parents, pre-service teachers, and a general audience. The quantitative data, derived from a comprehensive 30-item questionnaire, revealed that 57.7% of the respondents were K-12 teachers, indicating a strong interest in STEM and coding education at the primary and secondary levels. Additionally, qualitative insights were gleaned from an expert focus group, consisting of eight multi-disciplinary STEM and coding experts. This group provided valuable perspectives on the current state of STEM and coding in Thailand, emphasizing its growing significance and identifying gaps in the development of innovative and entrepreneurial skills among youth. The findings identify crucial areas for improvement in the Thai STEM and coding education ecosystem. It highlights the need for more inclusive and collaborative strategies that involve a wide range of stakeholders, including parents and non-educational sector individuals, to enhance the effectiveness of STEM education. The research suggests integrating coding into curriculums, developing comprehensive teacher training programs, and fostering partnerships between schools, universities, and industries. These steps aim to bridge the gap between theoretical learning and practical coding skills vital for the workforce. Moreover, the inclusion of Artificial Intelligence (AI) in education is emphasized as crucial for preparing students for future professional domains where AI plays a significant role. The study’s findings and recommendations offer a roadmap for transforming STEM education and coding in Thailand, ensuring it aligns with the evolving demands of the digital age and contributes to the country’s economic growth and workforce development. Keywords: Ecosystem, Competency, Coding, System Theory, STEM Education
Empowering Klong Khu Village: Leveraging Consultation Democracy and the Spirit of Community Culture for Pioneering Local Problem-Solving
In the quest to empower Klong Khu Village, this participatory action research examines an engaging story of multisectoral engagement within the community, guided by the principles of consultation democracy. The study meticulously employed four potent instruments designed to foster consultative democracy throughout distinct stages of the process: 1) Public Meetings and Forums, 2) Citizen Surveys, 3) One-on-One Interviews, 4) Community Surveys and Mapping, 5) Capacity Building, and 6) Evaluation of Consultative Initiatives. The research adopted a comprehensive approach, utilizing both quantitative and qualitative data analyses to derive meaningful insights from the application of these dynamic tools. The findings illuminate the pressing issues confronting the community, primarily revolving around two core challenges: the rampant nocturnal motorcycle rides by adolescents, disregarding the safety of lives and property, and the vexing issue of drug-related problems. Interestingly, this research underscores the instrumental role of a robust community culture. It is the binding force that fosters consensus and cultivates active participation, not only among the residents but also with relevant agencies. Through this harmonious collaboration, sustainable solutions emerge, paving the way for the village to reclaim its vitality and spirit in pioneering consultative democracy for local problem-solving. This vibrant journey showcases the remarkable power of community culture as a catalyst for transformative change. Keywords: Consultation Democracy, Community Culture, Community Problems
The Influence of Soft Skills and Perceived Job Security on the Job Performance of Tourism and Hospitality Workers Along Thailand’s Andaman Coast: Mediating Role of Employee Engagement
In the current environment, soft skills are now viewed as one of the key attributes to be considered when recruiting people into organizations because of their perceived relationship to driving and supporting organizational success. This quantitative research aimed to examine the effects of soft skills and perceived job security on job performance and investigate the mediating role of employee engagement among tourism and hospitality workers. Quantitative research and snowball sampling methods were used and PLS-SEM was used to test the statistical model. The participants were 354 tourism and hospitality workers from along Thailand’s Andaman Coast. Results revealed a positive influence by soft skills and perceived job security on job performance and a significant mediating effect by employee engagement. This research fills an academic knowledge gap regarding these attributes’ effects and engages in practical discussions about the findings and the related implications for organizations and their stakeholders. Keywords: Job Performance, Soft Skills, Job Security, Employee Engagement, Tourism and Hospitality Worker
Community Supported Agriculture (CSA) – The Selective Way of Life for Unemployed Persons Affected by the Pandemic of COVID-19
This research studied: 1) the influences of environmental factors on agricultural careers in Nong Mamong district, central Thailand, 2) acceptance by community households and leaders on unemployed persons starting agricultural careers, 3) agricultural knowledge, experience, and attitude of unemployed persons starting agricultural careers, and 4) limiting factors on unemployed persons starting agricultural careers. The sample size of household, community leaders, and unemployed persons sample was 374, 36 (28 male, 8 female, average age 50.9 years old) and 60 (14 male, 46 female, average age 46.4 years old) cases, respectively. A simple random sampling technique was used for data collection in households and community leaders, while the census technique was used for data collection in unemployed persons. This study was conducted using questionnaires with both open-ended and close-ended questions for data collection from household, community, and unemployed persons samples. The close-ended questions with a 2-point scale (0 and 1 points) were used for agricultural knowledge measurement, and the five-point Likert scale (1-5 points) questions were used for attitude on agricultural careers measurement among unemployed person samples. Results of the study showed that the farmers grew traditional mono-crops, especially rice, because sufficient water supply was only available during the seasonal rainfall. They were willing to create integrated agriculture to generate daily incomes, but they faced many obstacles in both environmental factors and factors limiting agricultural success. Most household members and community leaders accepted the unemployed persons starting agricultural careers. Most of the unemployed persons had moderate levels of both agricultural knowledge and attitude and were willing to start farming in their homeland. In this study area, major problems of agricultural careers were agricultural water deficiency, increasing production costs, and lack of marketing opportunities. The government and community sectors should play an essential role in solving these problems. The readiness of these community components and environmental factors played an important role in the success of Community-Supported Agriculture (CSA). Even though they faced limiting environmental factors such as lack of agricultural water supply, climate change, etc., community strength and government support helped them overcome these obstacles for their agricultural activities. Keywords: Agricultural Careers, Community Supported, Selective Way of Life, Unemployed Person, The Pandemic of COVID-19
Exploring Pre-service Teachers’ Concept and Experience on DRRM: The Case of One TEI in the Philippines
The researchers aimed to explore the concept and experience of pre-service teachers in Disaster Risk Reduction Management, specifically in the Philippines, through conducting a qualitative case study. Specifically, the researchers interpreted the data through qualitative case analysis. The 79 respondents voluntarily participated in this research. The data gathered through the short answer questionnaires given after the DRRM seminar using Google Forms. The analysis of the responses revealed that the pre-service teachers were aware of Disaster Risk Reduction Management and encountered related challenges in their partner schools. Moreover, they shared their perspective on the effects of being exposed to Disaster Risk Reduction Management training and the programs and initiatives that the school should be implementing to increase the knowledge and skills of disaster-prepared teachers. Keywords: Disaster Risk Reduction and Management, Pre-service Teachers
Brand Authenticity and Consumers’ Willingness to Recommend by Word-of-Mouth: The Mediating Effect of Brand Attachment
This study aimed to investigate the impact of brand authenticity dimensions (namely continuity, integrity, credibility, and symbolism) on consumers’ propensity to engage in word-of-mouth recommendations (RWOM) within the cell phone sector. Grounded in the Cognitive-Affective-Behavioral Theory and Self-congruity Theory, the study further probed the mediating role of brand attachment in the association between brand authenticity and RWOM. By employing quantitative methodologies and snowball sampling, the study garnered responses from 515 Chinese participants, aged 18 and above, who are users of China’s top six cell phone brands. The data was critically examined using Structural Equation Modeling (SEM). The outcomes revealed that all dimensions of brand authenticity had a notable positive correlation with both RWOM and brand attachment, with brand credibility exhibiting the most potent influence. Moreover, brand attachment was confirmed to bolster RWOM positively. Intriguingly, brand attachment emerged as a partial mediator linking brand authenticity’s dimensions with RWOM. These insights not only augment the academic discourse surrounding brand authenticity and RWOM but also furnish practical guidelines for corporations aiming to fortify authentic branding and foster consumer recommendation tendencies. Enterprises specializing in mobile phone brands should prioritize the genuineness of their branding. They should amplify the promotion of their unique brand strengths, bolstering consumers’ recognition of the brand’s authenticity. Simultaneously, it’s crucial to tap into consumers’ emotional resonance, deepening their allegiance to the brand. This strategy not only promotes a favorable brand image among consumers but also fosters positive word-of-mouth, further solidifying its esteemed reputation. Keywords: Brand Attachment, Brand Authenticity, Cognitive-Affective-Behavioral Theory, Recommend by Word-of-Mouth, Self-congruity Theory
Food Security in Peri-urban Area, San Sai Luang Subdistrict, San Sai District, Chiang Mai Province, Thailand
Peri-urban areas are locations next to the city that are linked by transportation. Consequently, they are impacted by the city’s horizontal expansion. This will ultimately result in a loss of suburban farmland. This article aims to investigate food security in the peri-urban subdistrict in San Sai Luang. 34 food availability questionnaires were distributed to agricultural producers along with surveying, and 134 household respondents were collected in order to study their consumption patterns. For analysis, descriptive statistics were applied. The results illustrate the three fundamental components of food security. The rice fields are unable to produce enough food for the population, so they must import food from nearby regions. Pesticide contamination is a threat to more than fifty percent of rice agriculture. The random sampling of vegetation from five local marketplaces found contamination of lettuce in the three markets in this study. In addition, contamination of kale and long beans was identified in certain markets. Second, food accessibility, the respondents can access food sources due to comprehensive transportation network. The respondents have just enough money to cover their food expenses, but they rarely have savings. This pertains to food insecurity in the event of future pandemics, political upheaval, and natural disasters. In addition, there is food disparity in the community, as individuals with higher earnings have easier access to food than those with lower incomes. Lastly, in regard to their food utilization, respondents have a high level of quantitative utilization, but they still carry the risk of not consuming enough nutrients and calories from their meals to meet the dietary requirement. Therefore, the San Sai Luang subdistrict needs to propose some strategies to minimize sensitivity to these three dimensions of food security and to build sustainable food stability in both family and community levels. Keywords: Food Access, Food Availability, Food Security, Food Utilization, Peri-urban Area, Thailand
Development and Validation of the Parental Involvement Scale (PIS)
This study presents the development and validation of an evaluation instrument aimed at assessing parents’ involvement in their children’s education, utilizing a two-phase approach. During the development stage, items were meticulously generated through literature reviews and interviews, followed by a rigorous validation process by experts who carefully recognized each item, considering both content and expression. The validation stage involved piloting the instrument with 27 respondents, resulting in high reliability. Subsequently, using Exploratory Factor Analysis (EFA) on responses from 310 high school parents, the construct validity revealed 33 components out of 60, ultimately culminating in four distinct constructs: parental love and guidance (15 items), parent-teacher communication (8 items), participation in school activities (6 items), and parental satisfaction (4 items). The convergence of these constructs facilitates active parental involvement and enhances positive learning experiences. Further validation and confirmation of the developed parental involvement scale for flexible learning is recommended for future research. Keywords: Parental Involvement Scale (PIS), Evaluation Tool, Exploratory Sequential Mixed-methods Approach
Interest, Self-efficacy and Environmental Influences on the Career Decision Making of Adolescents
This study determined the profile of the respondents in terms of age, sex, their parents’ highest educational attainment, their parents’ occupation, their parents’ combined annual income, type of school, interest, self-efficacy, and environmental influences on their career decision making. The research instrument for this study was developed with a Cronbach’s alpha of 0.90 which was interpreted as reliable. It was administered to 583 respondents, of whom 84 came from private schools and 499 from public schools. The statistical treatments utilized were frequency, percentage, and chi-square tests. The findings of the study revealed that the respondents had a high level of self-efficacy and were interested in their preferred track and strand. Their most preferred career track and strand were the Academic Track and Humanities Social Sciences (HUMSS) Strand, and the least preferred were the Arts and Design Track, Home Economics Strand, and Industrial Arts Strand under the Technology-Vocational-Livelihood Track. The results also revealed that there is a significant relationship between the career choice of adolescents and their profile in terms of age, sex, their father’s highest educational attainment, the type of school, and interest in the preferred track and strand. It was also found that there is no significant relationship between the career choice of adolescents and their profile in terms of their mother’s highest educational attainment, their father’s occupation, their mother’s occupation, their parents’ combined annual income, self-efficacy, and their environment. However, teachers significantly influenced adolescents career decisions. Keywords: Career Exploration, Adolescence Traits, Teacher’s Role, Parent’s Influences
Psychological Need Frustration in Educational Settings: A Scoping Review
This review aims to provide an overview of the existing literature on Psychological Need Frustration (PNF) in educational settings. This followed Arksey and O’Malley’s (2005) methodology for scoping reviews. Five major information providers, including Taylor and Francis, ScienceDirect, APA PsycArticles, EBSCO Host, and Scopus, were systematically searched using relevant keywords. A total of 54 articles in English were included in this review, published between 2011 and 2022, all of which considered PNF. Key findings include the predominance of studies examining the role of teachers in the development of PNF, with limited attention given to the potential impact of parents and peers. Furthermore, PNF is often examined as a second-order, aggregate-level factor, rather than examining the unique consequences of each dimension of PNF. Existing measures of PNF lack specificity for educational contexts, and most of the items are context-generic. Practical implications include the importance of recognizing the role of various social agents, including parents and peers, in the development of PNF, as well as the importance of developing educational domain-specific measures of PNF. The review also highlights the need for further research exploring PNF in specific educational contexts, such as flexible learning. Keywords: Self-determination Theory, Education, Basic Psychological Needs
Applying Multiple Deprivation Index in Thailand: Concept and Measurement
Many of the Sustainable Development Goals (SDGs) aim to achieve equity and inclusivity, regardless of gender, socioeconomic status, or living conditions, to improve people’s lives. In advanced economies, indices monitoring social equity, such as the Index of Multiple Deprivation (IMD), are being developed. The index provides serial policy-oriented pictures through domains of income, employment, education, health, housing, and environment disparities. This article describes concepts underlying the developments of the index to monitor improvements of justice in society through the mentioned domains. The article further examines measurement methods, and feasibility of data sources for calculating or updating the index for future use. The current study suggests that IMD in Thailand could be compiled at the district level, covering a larger area than was originally developed. Importantly, other data sectors allow for the future development of smaller area interventions. Keywords: Index of Multiple Deprivation, Thailand, Concept, Measurement, Sustainable Development Goals (SDGs)
Causes and Consequences of Compulsive Buying Behavior: The Moderator Effects of Gender and Generation
Compulsive buying has received attention from academicians in several countries. Past empirical studies (i.e. of Achtziger et al., 2015; Donnelly et al., 2013; Gupta, 2013; Moon & Attiq, 2018) emphasized on some personality factors, (i.e. materialism, self-esteem, and self-control) that influence compulsive buying behavior. The present study fills this gap by: 1) incorporating delay-gratification as another important trait factor affecting compulsive buying behavior, 2) simultaneously examining the influence of personality traits on compulsive buying behavior and its effects on credit card usage and credit card debts, and 3) observing variations of study results among different groups of gender and generation (Gen X, Gen Y, & Baby Boomers). Data are collected from 550 shoppers who hold credit cards at the 11 shopping malls in Bangkok. Results from Structural Equation Model indicated that 1) materialism has a positive influence on compulsive buying behavior, while self-control, self-esteem, and delay-gratification have negative influences on compulsive buying behavior, 2) there is a positive influence of compulsive buying behavior on credit card usage and credit card debts, 3) in examining the moderating role of gender and generation on the relationships among the personality traits, compulsive buying behavior, and financial behaviors, the multigroup analysis has revealed that gender has a moderating effect on the relationship between self-control and compulsive buying behavior only while, 4) generation (Gen Y versus Baby Boomers) has moderating effects on the relationships of materialism and delay-gratification on compulsive buying behavior, and the relationships between compulsive buying behavior and credit card debts. Keywords: Causes and Consequences, Compulsive Buying Behavior, Credit Card Debts, Credit Card Usage, Gender, Generation, Structural Equation Model (SEM)
From Tagalog to English: Pupils’ Writing Proficiency Levels After Three Years in Mother Tongue-Based Multilingual Education
The study aimed to investigate the impact of Mother Tongue-Based Multilingual Education (MTB-MLE) on students’ writing skills in their first language (L1), Tagalog, and explore whether their proficiency in L1 contributes to their second language (L2) writing. This study employed a conceptual framework based on language acquisition and bilingual education theories, implying that proficiency in the first language positively impacts second language writing abilities, while implementing MTB-MLE improves overall writing skills. A descriptive-correlational research design was employed, and data were gathered from 135 Filipino Grade 5 pupils who took Tagalog (L1) and English (L2) writing tests. The students came from nine small elementary schools in Paracale, Camarines Norte, Philippines and underwent the same MTB-MLE treatment from Grades 1 to 3. During the exams, they were given two writing tasks in Tagalog and English, with three question options to choose from. This allowed them to select a topic they were comfortable with, including personal experiences during the pandemic and questions from Grade 5 textbooks to ensure reliability. Participants expressed their opinions and discussed their responses within a 150-word limit. Their compositions were evaluated using modified Tagalog and English rubrics provided by DepEd, which employed a 4-point scale representing Beginning, Developing, Accomplished, and Exemplary proficiency levels. These rubrics assessed four key writing elements: content, organization, vocabulary, and conventions. The evaluators used these elements as criteria to evaluate the student’s work. The study’s findings showed that students performed better in their L1 than in their L2, indicating a significant discrepancy in writing proficiency levels between L1 and L2. The students’ L2 writing outputs were brief, disorganized, and filled with grammatical errors, while they also failed their Tagalog and English writing tests, implying that they could not apply the skills they acquired from MTB-MLE to improve their L1 and L2 writing outputs. The results of the study, however, have some limitations. The study cannot identify the factors that hinder students from improving their writing skills in both languages. Furthermore, given the prevalence of different regional languages, the study’s findings cannot be generalized to other parts of the country. Therefore, the researcher recommends further investigating the factors influencing pupils’ writing development in other regions with diverse L1 and L2 backgrounds. Keywords: Writing Proficiency, First Language, Second Language, MTB-MLE
Migrant Worker Networks and Roles in Community Development through Resource Transfers
The purpose of this paper is to examine the roles of migrant worker networks in community development through the transfer of resources in the context of Samut Sakhon province. Despite disagreement over whether resource transfers across the country facilitate or thwart development (see Bartram et al., 2014), this study claims that transactions of money and knowledge, practices, and values—particularly in the destination country— can lead to community development, and that migrant networks can be counted among development actors that engage in the process of transferring resources. This study focuses on the process of resource transfers in the destination country. To understand the roles of migrant worker networks in transferring resources in Samut Sakhon province, online surveys were conducted with 94 participants, in-depth interviews conducted with 6 Mon migrant workers, and semi-structured interviews were conducted with 5 community leaders or individuals working for Mon groups. This study’s findings demonstrate that Mon migrant worker networks are engaged in the process of transferring resources through donations to network members and to Mon self-help group projects promoting Buddhism and providing for basic needs (i.e., education, food security during the COVID-19 pandemic, etc.) and through the provision of education. Furthermore, close ties (family and friends) and organizational ties (Mon self-help groups) are engaged in sharing information, knowledge, perceptions, and experiences within networks. Joining and collaborating with Mon self-help groups and participation in community activities are kinds of an engagement in the process of resource transfers seen in this context. Trust is a significant factor that encourages migrant workers to transfer resources within their networks. Actions of engaging in the process of resource transfers built on trust benefit the community and bring about community development in the destination country, since those actions’ outcomes represent a high level of agency and strengthened solidarity, as following Bhattacharyya’s (1995) community development perspective. Donation for religious-related projects, joining and working for Mon self-help groups and participating in community events/activities lead to strengthened solidarity due to shared interests being strengthened, while donation for promoting education, the provision of education and sharing the perceptions, experiences, knowledge, etc. within the migrant worker networks lead to a high level of agency because of migrant workers’ increasing capability indicated by their better job opportunity and income. However, when creating conditions conducive to community development, a balance between solidarity and agency is necessary. Keywords: Migrant Worker Network, Migrant Workers, Resource Transfer, Community Development
Predictors of Sustainable Community-based Enterprises in Southern Philippines
This study aimed to investigate the determinants of sustainable community-based enterprises in terms of their social and economic benefits and operational durability. The researcher used sequential explanatory mixed methods, conducting a cross-sectional survey of 300 active members, three focus group discussions, and eleven key informant interviews with CBE leaders. Data gathered through interviews were thematically analyzed, while data gathered through the survey was analyzed using inferential statistics. The research hypotheses were tested using a Generalized Additive Model. The results suggested that Entrepreneurial Leadership, Community Participation, and Business Continuity Planning are the determinants of the economic benefits of CBEs. Entrepreneurial Leadership and Responsive Business Model explain the social benefits of CBEs, while a Responsive Business Model, Community Participation, and Entrepreneurial Leadership explain its operational durability. This study suggests that Entrepreneurial Leadership predicts all three dimensions of sustainable CBE-one that provides social and economic benefits and are operationally durable. This study is primarily of interest to the Government and Non-Government Agencies (including International NGOs) advocating, designing, funding, and implementing post-war reconstruction and poverty-reduction programs using CBEs as a strategy. Building and strengthening the entrepreneurial leadership capability of the CBE leaders may be given primary consideration, among other interventions, to ensure sustainable CBEs. Keywords: Sustainability, Community-based Enterprises, Southern Philippines
Baseline Data and Stakeholder Participation in Developing a Sustainable Tourism Economic Plan for the Lower Andaman Subregion (Krabi, Trang, and Satun Provinces) in Thailand
The purpose of this research is to investigate the quality of tourism-related baseline data and the participation of tourism stakeholders in the development of a sustainable tourism economic plan for the Lower Andaman Subregion (Krabi, Trang, and Satun Provinces) in Thailand from August 2019 to May 2020. In order to increase the validity and reliability data were gathered using multiple methods by studying relevant organizations’ data, conducting in-depth interviews and focus groups with stakeholders selected by applying the purposive sampling technique, divided into three groups: 1) tourism communities (26 communities), 2) tourism-related government organizations (11 organizations), and 3) tourism entrepreneurs (30 entrepreneurs). Data were analyzed by content analysis. The results revealed gaps in the baseline data used to develop a sustainable tourism economic plan, including a lack of systematic data collection, government agencies collecting tourist information only for those with a mission to collect such information, no information exchange with other relevant agencies, and a lack of data collection at the district, sub-district, and village levels. These constraints resulted in a lack of information that reflected what had been done and how the specified indicators needed to be responded to, making assessing the plan’s success impossible. Furthermore, the findings revealed that the development of a sustainable tourism economic plan involved the process of participation among various stakeholders, including the private, government, and public sectors. However, the size of the public sector is insufficient. In order to improve the quality and availability of the baseline data, government agencies should educate and train people to collect data for sustainable tourism assessments and establish a tourism data center. Furthermore, an effective communication process among stakeholder groups at the decision-making level is essential in order to promote stakeholder engagement and collaboration in the planning process. The feasibility of tourism data center establishment should be studied in the future. Keywords: Tourism Economic Plan, Sustainable Development, Sustainable Tourism, Baseline Data, Stakeholder Participation, Lower Andaman Subregion Thailand
Assessing the Potential for the Sustainable Development of the Lower Andaman Sub-region in Thailand Using AHP and PSA Techniques
Most human and city settlement is known to be in or near coastal zones. Consequently, the intense demand for coastal resource exploitation has negatively impacted coastal ecosystems. As a result of both economic development and conservation of the ecosystems, sustainability challenges have inevitably arisen. The objective of this study was to assess the potential of the sustainable development of the lower Andaman sub-region in Thailand in order to gain information for future economic development planning based on existing marine and coastal resources. The AHP and PSA techniques were used to assess the area potential. From the pairwise comparison of the important factors by experts, it was found that the most important factors were marine resources and the environment (37.6%), followed by the economy (marine fisheries and coastal tourism) and the well-being of society (32.4 and 30.0%, respectively). Moreover, the first important sub-factors were the mean of agricultural and fishery income (baht per household/per month) and mangroves (29.7 and 29.4%, respectively), followed by the number of marine animals landing at major fishing ports (tons) and income from foreign tourists (28.4 and 22.7%, respectively). Three provinces (Krabi, Trang, Satun) had the potential for marine resources and the environment and the well-being of society at a high level. Further, Krabi province had the potential for coastal tourism at a moderate level, while those of Trang and Satun provinces were at a low level. Moreover, Satun province had the potential for marine fisheries at a moderate level, but those of Krabi and Trang provinces were at a low level. Keywords: Potential Assessment, Sustainable Development, Lower Andaman Sub-region in Thailand
Spill the Tea: Current Conditions and External Factors Affecting EnTEApreneurs in Lagawe, Ifugao, Philippines
Entrepreneurship is crucial to rural development. Utilizing community resources, boosting local economies, and enhancing company capacities are all necessary for rural development. As a result, this study presents the current conditions and external factors affecting enTEApreneurs in Lagawe, Ifugao as a basis for a thorough recommendation towards a sustainable herb tea industry in the locality. Specifically, this study explored current conditions of the herb tea enTEApreneurs based on One Town One Product Criteria. Moreover, this study determined the access to finance, technology, market, social infrastructures, and environmental factors among heb tea enTEApreneurs. To achieve the stated study aims, both qualitative and quantitative methods were employed. A researcher-made questionnaire with eight (8) enTEApreneurs as well as key informant interviews with five (5) local government unit officials and government agency representatives were used to gather information and shed light on stated objectives. Based on the One Town One Product (OTOP) in the Philippines using weighted means and inductive analysis, findings revealed that local tea herb products are in good condition as reflected in their product quality, product design, packaging and labeling, marketing strategies, branding, production, delivery, and financial capability, innovations, good customer experience and integration of cultural value to their product and processes. Additionally, enTEApreneurs have access to a range of governmental infrastructure supports in terms of the commercial, social, and technical spheres. However, it can be noted that enTEApreneurs do have access to finance provided by identified government agencies. Thus, enTEApreneurs started to develop their products to meet the needs and standards of consumers and other agencies towards reaching a larger market, making herb tea products to have the potential to be widely distributed and recognized. With this, thorough recommendations in areas of current condition and external factors affecting the business were forwarded to identified government agencies and to enTEApreneurs to strengthen the tea industry in the locality for sustainable rural development. Keywords: Access to Finance, Cultural Value, Entrepreneurship, Herb Tea EnTEApreneurs, One Town One Product, Product Potentials
A Comparative Study of Hedging in English Research Article Discussion Written by Thai, Chinese, and Saudi Arabian Writers
In academic writing, hedge words are often employed as rhetorical tools to cautiously deliver writers’ convictions and discussions on findings in order to persuade the target readers into agreement, acceptance, and as well as suggest more opportunities for interpretation. This study aimed to investigate how hedges were used in research article discussion part in terms of types and frequency. Data were collected from an online open-access journal of applied linguistics published in 2020-2021. There were 36 research articles randomly selected from three groups of writers: Thai, Chinese, and Saudi Arabian. The findings demonstrated that the three groups of writers utilized a range of hedging patterns, including modal auxiliary verbs, modal lexical verbs, adjectival, adverbial, nominal, and modal phrases, approximators, introductory phrases, “If” clauses, and compound hedges, in their research discussion section. Among the three groups, Saudi Arabian authors used the largest number of hedges in the research discussion, while Thai and Chinese authors mainly used modal auxiliary verbs and modal lexical verbs in the research discussions. Additionally, Saudi Arabian authors were more likely than Thai, and Chinese authors to use overall hedging signals to show the level of certainty of their research discussions. Keywords: Hedging, Academic Writing, Research Discussion, Research Articles, NNS Writers, Cross-cultural Discourse
Professional Learning Community with Interventions for STEM School Improvement: A Case Study of Surin Phitthayakom School, Surin Province, Thailand
Professional Learning Community (PLC) is a school improvement strategy for building teacher competencies in cooperatively learning management focusing on improving student learnings and competencies. Interventions (InTs) help to facilitate PLC to increase high learning management. This research was conducted in Surin Phitthayakhom School as a STEM school in Surin Province, Thailand, which has been implementing PLC since 2018. The research objectives were to investigate and select the best practices as InTs of Teachers’ Council of Thailand to apply in developing competencies of students, teachers and principal in the school, to formulate and synthesize the mechanisms of PLC together with interventions (PLC-InTs) in order to develop the competencies of students, teachers and principal, and to study the effects of the applications of the mechanisms on the competencies. This research used experimental and qualitative methods that 49 best practices were selected by the committees of Teachers’ Council of Thailand, the mechanisms were formulated and synthesized by four educational experts, and the competencies of students, teachers and principal were evaluated using evaluation forms. The results found that the best practices as InTs, which were suitably applied to the school, were problem-based learning, 5E or inquiry-based learning, think-pair-share technique, paper walk technique, gallery walk technique, high impact practices, and co-5 steps. The mechanisms were formulated to SPK2 model (START, PERFORM and KEEN OF SUCCESS), mainly comprising five steps in PERFORM, i.e. study, plan, teach and observe, reflect, and revise. Besides, the competencies of students, teachers and principal were increased after the three-cycled PLC-InTs. Hence, PLC-InTs could increase those competencies as whole school approach. Keywords: Interventions, Professional Learning Community, Whole School Approach
Analysis on “The Spirit of the Prosperous Tang Dynasty” and “Picturesense” of Frontier Fortress Poetry in the Prosperous Tang Dynasty
Nowadays, contemporary Chinese people lack understanding and memory of the connotation of frontier fortress poetry in the prosperous Tang Dynasty, and its cultural value and significance have not been fully utilized. The purpose of this research is to establish the correctness of the author’s visualization of frontier fortress poems in the prosperous Tang Dynasty as a communication method of aesthetic education by interpreting the “picture sense” of frontier fortress poetry in the prosperous Tang Dynasty and “the spirit in the prosperous Tang Dynasty” contained in them, and to sort out the theoretical research framework for continuing to study frontier fortress poetry of the prosperous Tang Dynasty in the future. This study will analyze the relevant literature of key elements such as the prosperous Tang Dynasty, Tang poetry, and frontier fortress poetry in the prosperous Tang Dynasty, analyze the historical development of frontier fortress poetry in the prosperous Tang Dynasty, find out the factors that promoted its prosperity and development, and then analyze the typical cases of “picture sense” in frontier fortress poetry, and clarify that the concept of “painting in poetry” has been innovated and developed in frontier fortress poetry in the prosperous Tang Dynasty. Through the above analysis, it is deduced that “the spirit in the prosperous Tang Dynasty”, “Literary Origin” and “Life Experience of frontier fortress Poets” are the main factors constituting the vigorous development of Sheng Tang frontier fortress poetry and it is established that “the spirit in the prosperous Tang Dynasty” of the frontier fortress poetry is of great value to contemporary times. In the end, it is concluded that it is necessary for relevant institutions to enhance their cultural self-confidence and patriotism by promoting frontier fortress poetry in the prosperous Tang Dynasty. Keywords: Tang Poetry, Frontier Fortress Poetry in the Prosperous Tang Dynasty, Tang Dynasty, Picture Sense, Spirit of the Prosperous Tang Dynasty
การประเมินผลสัมฤทธิ์ของประกาศคณะรักษาความสงบแห่งชาติ ฉบับที่ 108/2557 เรื่อง การปฏิบัติต่อผู้ต้องสงสัยว่ากระทำผิดตามกฎหมายเกี่ยวกับยาเสพติด เพื่อเข้าสู่การบำบัดฟื้นฟูและการดูแลผู้ผ่านการบำบัดฟื้นฟู
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินผลสัมฤทธิ์ของการบังคับใช้ประกาศคณะรักษาความสงบแห่งชาติ ฉบับที่ 108/2557 เรื่อง การปฏิบัติต่อผู้ต้องสงสัยว่ากระทำผิดตามกฎหมายเกี่ยวกับยาเสพติด เพื่อเข้าสู่การบำบัดฟื้นฟูและการดูแลผู้ผ่านการบำบัดฟื้นฟู และเพื่อเสนอแนะแนวทางการแก้ไขปรับปรุงกฎหมายดังกล่าว โดยเป็นการศึกษาวิจัยเชิงคุณภาพ ผลการศึกษา พบว่า กฎหมายฉบับนี้มีประโยชน์ต่อผู้เสพยาเสพติดในการได้รับการบำบัดฟื้นฟูโดยไม่ถูกดำเนินคดีทำให้ไม่มีประวัติอาชญากรรม โดยผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ของกฎหมาย มีดังนี้ 1. ด้านการค้นหา พบว่า เป้าหมาย ตัวชี้วัด หรือทัศนคติเจ้าหน้าที่หน่วยงานแตกต่างกันในด้านการนำตัวผู้เสพเข้าบำบัดและการส่งดำเนินคดี 2. ด้านการคัดกรอง พบปัญหาการแยกประเภทกลุ่มผู้ใช้ ผู้เสพ และผู้ติดที่อาจยังไม่ชัดเจน ทำให้ส่งตัวผู้เสพเข้าบำบัดไม่ตรงกับสภาพความรุนแรงของการเสพ 3. ด้านการบำบัดฟื้นฟู พบว่า ศูนย์ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมเปิดรับผู้เสพเข้าบำบัดเป็นรุ่น ทำให้เกิดช่องว่างที่ผู้เสพไม่สามารถเข้ารับการบำบัดในศูนย์ฯ ตลอดเวลาได้ 4. ด้านการติดตามดูแลผู้ผ่านการบำบัดฟื้นฟู พบว่าไม่สามารถติดตามได้อย่างต่อเนื่อง โดยเสนอแนะให้สร้างระบบเครือข่ายการค้นหาผู้เสพยาเสพติดในชุมชน พัฒนาระบบคัดกรองและบำบัดรักษาโดยแยกประเภทผู้เสพตามระดับความรุนแรงของการเสพยาเสพติด และการพัฒนาชุมชนต้นแบบการบำบัดฟื้นฟูโดยการมีส่วนร่วมของชุมชน คำสำคัญ: การประเมินผลสัมฤทธิ์ของกฎหมาย การบำบัดฟื้นฟูผู้ติดยาเสพติด กฎหมายยาเสพติด ประกาศคณะรักษาความสงบแห่งชาติ ฉบับที่ 108/2557 This research aimed at executing ex-post evaluation of Notification of the National Council for Peace and Order No. 108/2557 on Treating the Suspects of Drug-related Offences to Access Treatment and Rehabilitation and Aftercare of Rehabilitated People and suggesting ways of revision of such law. The qualitative research found this law has engendered benefits to drug users/abusers by taking them to obtain treatment and rehabilitation without being prosecuted and criminally recorded. The ex-post evaluation of the law resulted these following findings: 1) On searching side: goal, indicators or attitudes of officials among related agencies are diverse in taking drug users to obtain treatment and rehabilitation and taking legal proceeding, 2) On screening side: probably inexplicit categorization of drug taker, drug user and drug addict causes taking drug users to obtain treatment and rehabilitation not conforming to severity of drug use, 3) On treatment and rehabilitation side: the Behavioral Modification Centers for Drug Addicts admitting drug users into rehabilitation only on an occasional basis causes a gap as drug users are lack of unceasing chance for access to treatment and rehabilitation, and 4) On aftercare of rehabilitated people side: the aftercare cannot be incessantly done. Accordingly, the researcher suggested a creation of a network system for searching or identifying the drug users in communities, a development of the screening and treatment system with appropriate categorization of target groups pursuant to level of their drug involvement and a development of the prototype community of treatment and rehabilitation through the community’s participation. Keywords: Ex-post Evaluation of the Law, Rehabilitation of the Drug Addicts, Law on Narcotics, Notification of the National Council for Peace and Order No. 108/2557
The Scenario of Cooperation for Developing Local Education in the Context of New Normal Education and a Sustainable Society
The objectives of this research were: 1) to synthesize the educational trends in the context of new normal education after the COVID-19 crisis affecting the development of local education and society in the upper northern areas, 2) to create cooperative guidelines for developing local education in the context of new normal education and a sustainable society, 3) to analyze the scenario of cooperation for developing of local education in the context of new normal education and a sustainable society, and 4) to propose a policy and a practical proposal of cooperation in the development of local education in the context of new normal education and a sustainable society. Key informants consisted of relevant educational personnel, stakeholders, experts, and specialists. The research instruments were 1) a form for focus group discussion, 2) a semi-structured interview form, 3) non-directive open-ended questions for the EFR (Ethnographic Futures Research) technique, and 4) a meeting record for connoisseurship. Content synthesis was used to analyze the data. The research found that 1) the educational trends consisted of economy, public health, the environment, and technology, 2) the cooperative guidelines consisted of the development of local education and a sustainable society were to maintain the quality of online learning, to maintain COVID-19 measures, to ensure that diversity continues, and if people are not ready to study online, schools can choose several ways to study on-site, 3) the scenario of cooperation for developing consisted of 3.1) the educational structure, roles, and management system must be flexible, clear, and verifiable, 3.2) the educational management system is efficient and effective, which has an impact on educational quality and standards, 3.3) encourage participation in educational management from all sectors, and 4) the policy and practical proposals consisted of the improvement of the educational management structure, enhancing the efficiency of educational institution management, and promoting the participation of all sectors in the educational management. Keywords: Scenario, Cooperation, Local Education, New Normal Education, A Sustainable Society
Important Considerations for Implementing Oral Rabies Vaccination of Free-roaming Dogs in Thailand Urban Communities
This article challenges scientific research lacking social perspective and the conventional assumption that only humans have emotions and can think. Sixty free-roaming dogs from three Thailand provinces including Phitsanulok, Phetchabun, and Prachuap Khiri Khan were investigated by integrating human and animal studies and ethological framework. Three types of free-roaming dogs identified were dogs with owners, community dogs, and free-ranging dogs. The study found that dogs with owners mostly received vaccination whereas only half of the community dogs did receive them, and free-ranging dogs had neither vaccination nor sterilization. Offering Oral Rabies Vaccine (ORVs) via baits was possible only for community dogs if taste and type of baits were similar to existing local food. Nonetheless, the dogs only accepted baits from familiar voluntary feeders with specific characteristics and conditions, including the middle-aged to elderly woman, speaking in low-pitched voice, keeping distance 1-2 meters apart while placing baits, having no eye contact, and dominant or aggressive behavior during handing out baits. The mutual obligation between dogs and feeders is based on trust and emotional connectivity. Nonetheless, applying ORVs to community dogs was time consuming and required sufficient volunteers to observe their eating behaviors. Social stratification in the group allows alphas dogs to overtake ORVs resulting young female dogs few opportunities to reach the baits. Keywords: Oral Rabies Vaccines (ORVs), Community Dogs, Free-roaming Dogs
Study for an Approach to Using Ghost Belief as Cultural Capital to Develop Isan Local Communities
“Isan” a unique region in north-east Thailand demonstrates a strong belief in the power of ghosts and spirits. This belief could potentially be embraced to become embodied cultural capital for local communities. This research surveys the current status of Isan ghost belief through the examination of local community rituals in the Tao Ngoi sub-district where 20 rituals have been continuously organising, aiming to discover a direction for the use of ghost belief as cultural capital to develop the economic and cultural aspects of local communities. To approach an overall understanding, a contextual survey, in-depth interviews, and participatory observation are used. Research results show; 1) Isan ghost belief resides deeply in its local people’s way of living and is ultimately understood as valuable embodied cultural capital for Isan. This belief appears in two forms; “Tangible and Intangible” and is situated at 3 levels namely; Individual level; where rituals are arranged individually according to personal purposes, Community level; where ghost rituals and ghost-religious related rituals are collectively arranged by local people with a common purpose and Regional level; where rituals are communally-arranged between community. Individual and community level rituals (non-religious related) possess the greatest potential for development as local cultural capital having retained their authenticity, whilst at Regional level less so, due to their transformation from external influences, 2) Isan ghost belief is comprised of 2 components; “Purpose” and “Form”, 3) The major factors affecting a decline in ghost-belief include connectivity to the urban and the expansion of Buddhist religion, 4) A three-fold community classification based on ghost belief explicitly; “Untransformed Community”, “Transforming Community, and “Transformed Community”. The harnessing of ghost belief as cultural capital - and its use in the development of local communities - needs to be carried-out according to these three different community types; 4.1) The “Untransformed Community; should focus on cultivation of ghost belief for future generations by developing a stronger awareness of its cultural heritage amongst its own people. Individual and Community level rituals could be used to convey local cultural essence to anyone seeking a deeper authentic experience through community activities and services, 4.2) “Transforming Community”; its focus should be on ritual at the Individual and Community level, developing continuity between the authentic local and modern urban. Here, Community level rituals, set up by local people could allow outsiders to become ritual participants, touched by involvement with locals through ‘homestays’ where tourists might experience ghosts in an entirely more intimate way, 4.3) “Transformed Community” should focus on ghost belief at a Regional level through festivals for outsiders to increase cultural value, 5) There are no proper locations for ghost rituals within the 4 communities. A specific place as a centre for ghost belief representation could act as a potential landmark for ghost belief helping it to take root. Thus, with an appropriate method, strategy and mechanism it becomes possible to utilize ghost belief as a cultural capital to develop economy community, whilst still preserving its inherent authenticity. Keywords: Isan Local Community Development, Embodied Cultural Capital, Level of Ghost and Spirit Belief, Community Classification
A Second Order Confirmatory Factor Analysis of Senior High School Students’ Learning and Innovation Skills Model Guidelines
This study aimed to investigate construct validity of the learning and innovation skills model for senior high school students with the empirical data which supported the guidelines for learning and innovation skills development of senior high school students. The sample consisted of 300 senior high school students from the Office of Secondary Education Area 39 for the academic year 2021, who were chosen through multi-stage random sampling. The instrument was a Behaviorally Anchored Rating Scale (BARS) for assessing learning and innovation skills. A second order confirmatory factor analysis was used to examine the data. The findings revealed that senior high school students’ learning and innovation skills comprised of three major components: 1) critical thinking and problem solving, 2) communication and collaboration, and 3) creativity and innovation. The correlation matrix analysis of 8 observed variables of senior high school students’ learning and innovation skills revealed a level of statistical significance of .05, the correlations ranged from .141 to .515, and KMO was 0.807. A second order confirmatory factor analysis of learning and innovation skills revealed that the model was consistent with the empirical data (c2 (14, n = 300) = 21.566, p = .088, CFI = .989, TLI = .979, RMSEA = .041, SRMR = .026). This empirical evidence showed that there were 3 main components for learning and innovation skills assessment of senior high school students that supported the guidelines for learning and innovation skills development of senior high school students. Keywords: Learning and Innovation Skills Development, Learning and Innovation Skills, Second Order Confirmatory Factor Analysis
Readiness of the Community and Customer Attitudes towards Making Packaging from Coconut Residue: A Case Study of The Kala Ake-Ban Krachom Thong Group
Business and scientific knowledge were integrated with the experience of the community to add the value of coconut residue and reduce the waste problem. Discussions were conducted with the “Kala Ake-Ban Krachom Thong” group in Ban Phaeo district, Samut Sakorn province during the COVID-19 pandemic to evaluate the readiness of preparing packaging from coconut residue using an onsite questionnaire. The attitudes of customers toward coconut residue packaging were determined by informants in Bangkok using an online questionnaire. The statics data was computed, and the Likert scale was used to integrate the result. Results showed that 102 respondents had economic and health problems, with 44% agreeing to prepare packaging from local materials during the pandemic with x̄ = 4.26 score. The community then prepared the packaging from coconut residue. The attitudes of customers toward packaging were evaluated (n = 159) by the design, preparation, and pattern attitudes. The design was identified as a priority with x̄ = 4.47. The natural look of the product was attractive, and fewer amounts of chemicals were used for packaging preparation. Natural materials; corn starch (adhesive agent) and CMC (formation aid); were added to the coconut fiber residue. The obtained coconut pulp paper was characterized following the Thai Industrial Standard (TIS. No. 170) with properties equivalent to Kraft paper. The coconut paper was optimal for packaging. The packaging prototype was designed, and it was developed further. Keywords: Community Development, Customer Attitude, Coconut Fiber, Packaging, Agriculture Waste
The Implications of the Depletions of Foreign Currency Reserves in Bhutan
A country should have enough foreign exchange reserves to guard against any potential external shocks. The study is exploratory and qualitative wherein the research uses secondary data from relevant sources to analyze the effects on the social and economic aspects of the depletion of the foreign exchange reserve in Bhutan in order to address the growing concerns over the pattern of the country’s foreign exchange reserves. The study concluded that Bhutan’s current trade deficit trend will have implications on its foreign reserve, including a ban on non-essential items and essential ones as an approach to saving depleting foreign reserves. Since the majority of essential items are imported, a complete ban on these items will cause a social and economic crisis and will have an impact on people’s ability to support themselves. There is a need for the policymakers and concerned authorities to leverage the export, tourism, remittances and FDIs sector which are the sources of foreign currency in Bhutan. Keywords: Bhutan, Foreign Reserves, Trade Deficit, Export, Tourism, Remittances, FDIs
What Behaviors “Strategic Teachers” Did for Pandemic-Era Modular Learning? An Exploratory Study with Basic Education Teachers in the Philippines
At the height of the pandemic, the Department of Education (DepEd) in the Philippines distributed self-learning modules to basic education students as part of its learning continuity program. This practice may have brought stress and challenges to many teachers, but this has also become a catalyst for creative problem-solving. This current study was designed to identify adaptive behaviors that were perceived to characterize “strategic teachers” in the midst of modular learning at the time of the pandemic. To address this objective, 120 statements were generated from narratives of four focus groups (N = 20 teachers). After content validation, 48 statements were retained and were administered to 429 basic education teachers (Meanage = 31.024; SDage = 7.466) through Google Forms. Exploratory factor analysis was done to analyze the data. Results revealed two subsets of teachers behaviors: 1) motivating students (“Establish good relationships with students by creating a non-threatening classroom environment”), and 2) using alternative delivery modalities (“Video-record lectures for students to watch”). These findings indicate that delivering student learning and managing academic motivation, related to key domains of the Philippine Professional Standards for Teachers (PPST), are necessary, hence shall serve as priorities for capacity building and enhancement training programs towards better basic education schools in the post-COVID world. Keywords: Teacher Behaviors, Basic Education, Exploratory Factor Analysis, Modular Learning, Post-COVID
The Risk Indicators for the Return Volatility of Earnings Per Share: Evidence from Service Industry Firms Listed on the Stock Exchange of Thailand
This research was undertaken to examine the volatility of the earnings per share of firms in service industry listed on the Stock Exchange of Thailand. Measuring risks by indicating the volatility of firms is one of key tools used to represent risks affecting firms’ capacity to generate returns, especially earnings per share. One hundred and forty-six service industry firms in Thailand listed on the SET and MAI were selected as the unit of analysis to collect secondary cross-sectional data about their average financial information in the annual reports submitted from 2016 to 2020. Multiple regression was employed for the analysis of the secondary data by using PLS-SEM statistics. The research results found that earnings per share influenced the size of service firms listed on the SET and MAI. The findings suggest that firms in the service industry will have increased earnings per share if they have a high level of risk. Additionally, the type of firm acted as a moderator in the model. In terms of implications, our findings suggest that the level of volatility could be used as a tool to assess firms and estimate and predict their future returns. Keywords: Earnings Per Share, Risk Indicator, Service Industry Firms, SET, MAI, Volatility
The Politics of Health Policy Coalitions in Implementing Community Isolation Policy: A Comparative Study in the Thai Upper Northeast Region
This study aimed to explore the policy practices of different policy coalitions that participated in implementing the Community Isolation policy (CI) in two border provinces in Thailand, by adopting a comparative case study design which included interviews with 30 key policy actors. This research is significant because it explores the social acceptance of CI policy implementation, which is useful for improving preparations for future pandemic policies. The Advocacy Coalition Framework (ACF) was used to analyze the belief systems, resources, strategies, and coordination of different coalitions which implemented CI policy during a public health crisis. The study identified three policy coalitions in relation to the CI policy implementation and discovered that there was a shared belief system among the advocacy coalitions. The different local political contexts in the two provinces, however, offered different policy implementation challenges with the result that the members of each coalition applied or adjusted different strategies and resources to maintain their cross-coalition coordination. This study contributes to the understanding of CI policy implementation which has been one of the main policies of Thailand’s COVID-19 pandemic prevention strategy. It draws on a social science framework to investigate public health emergency issues which enhances academic dialogue across the public health science and social science disciplines. The benefits of this study include enriching knowledge and insight on policy theory and making a new contribution for future pandemic preparation. Keywords: Health Politics, Policy Implementation, COVID-19, Border Provinces, Disease Prevention and Control
The Effect of Risk Communication on the Happiness of People During the COVID-19 Pandemic in Thailand
The pandemic of 2020 and onwards, caused the Thai government to adopt a similar curfew and socially restrictive policies as most countries worldwide. Previously, a lack of effective antivirals, economic burdens, and governmental denial, amongst other problems, caused a rise in poor communication outcomes. The purpose of this study was path analysis of the relationships between the factors with risk communication in a pandemic period relating to the happiness and wellness of people in Thailand. The study was undertaken between April and June 2020. A path model was tested in a sample of 907 participants who were Naresuan University students and other people on social networking sites. The responses to this online survey were analysed by multiple regression. The results revealed that the happiness factor increases by an average of 5.9 when media exposure and the demographic variables including age, gender, education, income and employment contributed positively to predicting the risk perception of COVID-19 pandemic panic whereas income negatively predicted the prevention of COVID and attitudes towards the AID policy. Associations between levels of distress and fear of death and information seeking regarding COVID-19 through the media, and social media use for support – and the risk perception through media was found (βpanic= .10, p < .001; βprevention = .23, p < .001; βsocial distancing = .14, p < .05). To sum up, information distributed by local public address systems and interpersonal communications with local leaders, public health doctors and public health volunteers was considered to be easily understood. These forms of communication supplied information on the situation and helped to confirm the beliefs of local people. Keywords: COVID-19 Pandemic, Media Use, Risk Communication, Risk Perception, Happiness
The Creation of a Glass Mosaic Art to Reflect Dharma Using Recycled Glass
Glass art is a traditional art that has existed since the ancient times when glasswork was commonly applied to decoration of buildings in monasteries and significant utensils. The creation of artworks of this style emerged from the belief in Buddhism and the respect to the King with the objective to make the aforementioned effects look beautiful (The Fine Arts Department, 2002, p. 80). This idea concurred with the religious belief which related to the concept of heaven, where things were decorated with glittering diamonds. Religion has been an inseparable core of Thai society’s spiritual beliefs and therefore, religious teachings have been reflected through artworks, since ‘art’ is a medium that easily disseminates knowledge and builds understanding. I created artworks for 2 temples. In the process, it was observed that colored glass that was used in the creation of art works was expensive, and there were only 6 colors available, which caused limitation to the creation. Therefore, I tried a new glass coloring technique by combining the technique to paint the color underneath the glass pieces in ancient style with modern materials. This technique enabled the creation of various art works as more colors could be painted on glass. As for the experiment in this research project, I used glass from abandoned computer screens in order to create works of art. There were issues and problems that led to limited popularity of glasswork, including high price of glass. However, this technique saved money and reduced the polluting wastes. To research and experiment the reuse of used glass material by scientific method then used to create a glass art. This project was presented as contemporary art works under the title ‘Silp-Dharma’ or ‘Art- Religion (Religious Art)’. The processes of this scientific experiment were painting, pasting of gold leaves and putting pieces of glass together as images. Students and those interested in art can apply this technique and further develop other ideas in the future. Keywords: Glass Mosaic Art, Reflect Dharma, Recycled Glass
The Causal Relationship Model of Work Passion Among Community Development Volunteers
Community development volunteers play a vital role in communities and nations to achieve sustainable development goals. The objective of this study was 1) to develop the causal relationship model of work passion among community development volunteers, and 2) to empirically validate the causal relationship model of work passion among community development volunteers. The sample consisted of 362 community development volunteers. Proportional stratified random sampling was used. Questionnaires were used to collect data, with Cronbach’s alpha coefficient between .92-.96. Data were analyzed by the structural equation modeling technique. The result showed that the proposed model fitted the empirical data. Meaningful work and quality of work life had a direct effect on work passion among community development volunteers, whereas work atmosphere had an indirect effect on work passion among community development volunteers via quality of work life. In addition, work atmosphere also had a direct effect on quality of work life. The implications of this research proposed a policy to enhance the quality of work life and create training programs to increase the level of work passion among community development volunteers. Keywords: Work Passion, Community Development, Community Development Volunteers, Causal Relationship Model
Macroeconomic Factors and the Outpatient Services Utilization Among Elderly in Thailand
Economic growth and development lead to advancement in infrastructure, employment and income of people in the province. Such developments allow people in each province to have access to health resources and enjoy health services especially elderly. Therefore, the objective of this study was to estimate the impact of provincial economic factors affecting the elderly’s use of outpatient services in Thailand. Used data were from the standard 43-file databases of the Health Data Center of the Ministry of Public Health, retrieving only those aged 60 years and above. This study was based on 5-year Panel Data from 2015 to 2019 using Fixed Effect Regression estimates. The estimated results revealed that the economic factors affecting access to health services among the elderly were as follows. The number of employed people increased by 1 person, causing the number of outpatient services for the elderly to decrease by 4.5 visits. Gross provincial product in the health category increased by 1 million baht, affecting the number of outpatient services of the elderly by 250 visits. The total consumer price index increased by 1 point, affecting the use of outpatient services by 57,595 visits. The interesting thing was that the price factor did not affect the number of service use, including economic factors or gross provincial product. This study reveals that economic affects the elderly’s access to health services through gross provincial product, employment and price factors. From the results, the upcoming economic development should pay attention to the quality of life of the elderly from service use, especially the use of government welfare system. Keywords: Macroeconomic Factors, Outpatient Service Utilization, Elderly, Fixed Effect Regression
Community Leaders and Management of Pastoralist-Farmer Conflicts in Benue and Nasarawa States, Nigeria
Pastoralist-farmer conflict has become a recurrent decimal aggravating the security challenges in Benue an Nasarawa states. Government and civil society groups have intervened in the conflict, yet, it remains intractable, causing numerous deaths and massive internal displacement of people. The paper assessed the conflict management mechanisms adopted by the community leaders in managing the conflict between pastoralists and farmers in Benue and Nasarawa states. Conflict transformation theory was used to anchor the paper. A validated questionnaire was used to collect data from Non-Governmental Organisations and victims of the conflict. The quantitative data were analysed using simple percentages. Both primary and secondary sources of data were utilized in eliciting information. Ten in-depth interviews were conducted with farmers, pastoralists, community leaders, Non-Governmental Organisations officials and law enforcement agents in the two states. The qualitative data from the interviews were content analysed in line with the research objectives. It was found that pastoralist-farmer conflict was managed by the community leaders making use of negotiation, mediation and alternative dispute resolution. However, the management of the conflict was characterised by extortion, erosion of the traditional authorities and lack of skills by the community leaders. The paper concluded that the management of pastoralist-farmer conflict by the community leaders has not been effective as a result of lack of the traditional integrity and conflict management skills. It is recommended that there is need for training and re-training of the community leaders in conflict management skills. The traditional value systems need to be resuscitated right from the community level in order reduce the level of corruption by the leaders. Keywords: Conflict Management, Community Leaders, Conflict Transformation Theory, Farmer, Pastoralist-Farmer Conflict, Pastoralist
Distribution of Doctors and Outpatient Service Workload by Thai Elderly at the Provincial Level, 2021
The arrival of an aging society has increased the demand for health services. The number of physicians affects the ability to provide health care services to the elderly. The ratio of the elderly population to physician in Thailand has improved over the past decade. However, if looking at the distribution of doctors at provincial level, some provinces are far from meeting the needs. In this paper, we explored the elderly population to physician ratio and the use of outpatient services among elderly. The objective was to identify provinces with a shortage of doctors. We used data on physicians and the elderly population from the National Statistical Office during 2019. The number of outpatient services, the first line of health services, were obtained from the Ministry of Public Health. Data on outpatient service usage among elderly people over 60 years of age from public hospitals under the Ministry of Public Health in 2019. The number of elderly outpatient visits per head divided by the total physicians available in the province allowed us to identify which provinces had a relatively high outpatient workload compared to the number of physicians. From the study, it was found that provinces with a physician shortage from higher outpatient workload for physicians in 2019 were: Ranong, Bueng Kan, Nong Bua Lamphu, Uthai Thani, Samut Songkhram, Chainat, Satun, Ang Thong, Phang Nga, and Sing Buri. These provinces did not have a large economic growth size and many provinces were easily accessible. It is recommended that the Ministry of Public Health’s policy on physician distribution should also focus on not-remote provinces, in addition to those remote and difficult to access. Keywords: Outpatient Services, Elderly, Doctor Distribution
A Comparative Study of Metaphor Translations between Thai-Subtitled and Original Korean Movie Scripts “Kim Ji-Young: Born 1982”
This article aims to compare the metaphor translations applied in the original Korean movie script and the Thai-subtitled one from the Korean movie “Kim Ji-Young: Born 1982” (82 년생 김지영) in order to analyze metaphorical structures from the movie scripts. This research will benefit teaching Korean Language for Thai learners in metaphor translation and investigating Thai-Korean movie subtitle translations. The study found 172 metaphors, which can be divided into 3 main groups: Group 1, the general metaphors were applied in Thai and Korean movie scripts (43.61%), which can be further divided into 3 subgroups: 1.1 using the same word to represent the metaphor with the same meaning (11.05%), 1.2 using different word to represent the metaphor with the same meaning (11.63%), and 1.3 using vocabulary in the same lexical group to represent the metaphor with the same meaning (20.93%). In Group 2, metaphors were applied in Korean movie script whereas direct meaning vocabularies were applied in Thai-subtitled movie script (26.74%). And in Group 3, metaphors were applied in Thai-subtitled movie script whereas direct meaning vocabularies were applied in Korean movie script (29.65%). This study found traces of cultural similarities in metaphor translations between Thai and Korean subtitled movie scripts as shown in Group 1, In contrast, Group 2 and 3 metaphors were applied differently which reflected the uniqueness of each language. Some metaphors were used specifically in Korean but there were none of these metaphors in Thai language and the same phenomenon occurred vice versa. Therefore, it is impossible to provide the perfect metaphor translations with the closet meaning to the original source text. This study also revealed a consistency after applying the Stockwell, Bowen and Martin’s Hierarchy of Difficulty in Foreign Language Studies (Stockwell, Bowen, & Martin, 1965 as cited in Kobsirithiwara, 2021), and translation theory called Skopostheorie by Reiß and Vermeer Reiß and Vermeer’s Skopostheorie translation theory (Reiß & Vermeer, 1984 as cited in Saengaramruang, 2020). This study also found that the metaphor translations had different levels of difficulty - ease, and choosing metaphors was largely the translator’s decision. The Skopostheorie recommended by Reiß and Vermeer emphasized the importance of culture in the translation process, and it was critical to assess who the recipients of the translation were, and whether they had cultural or basic knowledge of the source text or not including the purpose of translation. From the correlation analysis, metaphors in Groups 2 and 3 showed the Hierarchy of Difficulty at Level 1 (Split), Level 2 (New), and Level 3 (Absent). It indicates that the more word choices the translators have, it tends to be more difficult for the translators’ decision-making process. Keywords: Korean Metaphor, Thai Metaphor, Translation, Movie Script
School Furniture Design Based on Product-user Experience Design for Secondary School Students in Timor-Leste
While School furniture is a design challenge as it relates to health and creating satisfying experiences that will in turn increase the efficiency of learning outcomes of students, there is no research exists on Product-user Experience Design in School furniture. This study explored design as the science of creating a meaningful user experience that goes beyond looking at design as the science of solving user problems. In designing research to test the Product-user Experience, the researcher used the Product-user experience model, developed from the ideas of Mahlke & Thüring (2007) and Mahlke (2007) as a guide to design the research into 3 steps which are related as follows: Step 1: To do user research method, Step 2: Design and develop classroom furniture by using the principles of Product-user experience Design and the integration of theories, Step 3: To do Produce design Evaluation in order to know the consequences of the user experience. The findings show that school furniture design can be based on Product-user experience Design, and the findings also show a comprehensive approach to determining what will enhance the user experience, that is, in addition to the Utilitarian Value, the Hedonic Value that affects, emotional reactions also affect the user. And it also has a higher positive impact than the previous two components. The findings fill a gap in product design knowledge, that often lacks the proof of important emotional aspects and human experience interacting. Keywords: Furniture Design, School Furniture, Product-user Experience Design, Utilitarian Value, Hedonic Value, Emotional Reactions
China’s Foreign Policy towards Bangladesh and Pakistan: In the Context of Geo-strategic Issues (Early 21st Century)
Geo-strategy is a geopolitical branch of foreign policy that is largely influenced by geographical variables in terms of warning, limiting, or influencing political and military preparation. The term geo-economics has been used in recent years to describe the perceived superiority of economics in interstate affairs over politics. The key purpose of this research is to concentrate on the geostrategic and economic value of the Bay of Bengal, the Indian Ocean, and the Persian Gulf, where there is a great interest in China. In addition, the study found that the Bay of Bengal, southeast Bangladesh-Pakistan, the Indian Ocean, the Persian Gulf and Port of Gwadar are of considerable significance to China for trade and investment purposes, as well as for exports and imports. The study attempted to examine the ongoing development of China-Bangladesh-Pakistan relations in the diplomatic, military, and economic spheres. These trends have had a significant effect on South Asia in general and on the relations between China and Bangladesh and Pakistan in particular. China-Bangladesh-Pakistan relations have developed in the diplomatic, military, and economic realms in the early 21st century. This analysis was carried out on the basis of secondary sources. The study argues that the Bay of Bengal is an important region for China because of its easy access to the Indian Ocean, Myanmar, and Bangladesh. Pakistan is situated at the mouth of the Persian Gulf, lying astride China, South Asia, Central Asia, and West Asia, and has the potential to become a crossroads for trade, transportation, and oil. Keywords: China, Foreign Policy, Bangladesh, Pakistan, Bay of Bengal, Geostrategic, Indian Ocean, Geo-economic, Port of Gwadar, Persian Gulf
Learning Development Guidelines for Children with Cochlear Implant to Prepare for Early Childhood Learning
The aims of this research were to study: 1) child development before and after cochlear implantation, 2) child development based on learning theory, language development, and learning of early childhood, 3) family circumstances and approaches to caring for cochlear implant children, and 4) learning development guideline for children with cochlear implant to prepare for their early childhood learning. Using mixed methods research that combines the methods of quantitative and qualitative research. The sample group included 78 parents of children undergoing cochlear implantation from birth to 6 years old. A total of 6 parents and 10 experts involved in cochlear implantation and early childhood learning were key respondents. Data were collected through learning development for children with cochlear implant opinion questionnaire and in-depth interviews by using the structured interview form of learning development guideline. The mean, standard deviation, and t-test were used to analyze quantitative data, and content analysis was used to analyze qualitative data. The results of the quantitative research revealed that: 1) Child development before and after cochlear implantation was found that after surgery (x̄ = 4.14, S.D. = 0.57), the children developed according to the standards of overall desirable characteristic: physical, emotion and mental, social, and intelligence more than before surgery (x̄ = 2.86, S.D. = 0.94), 2) The overall child development based on learning theory, language development, and learning of early childhood was at a high-level (x̄ = 4.05, S.D. = 0.60), the first was the learning of early childhood, followed by the child’s development according to the learning theory, and language development, 3) The results of the research hypothesis test were as follows: 3.1) A comparative analysis of child development (1) child development in overall (before surgery) was no difference, (2) child development in overall (after surgery) was significantly different (p = 0.050) at the 0.050 level, 3.2) A comparative data analysis of child development differences according to learning theory, language development, and early childhood learning classified by children’s age revealed that there was significantly different (p = 0.001) at the 0.050 level. The results of the qualitative research revealed that: 1) The family circumstances and approaches to caring for cochlear implant children revealed that the children were assigned a disabled person’s identification in order to access the right to medical care. Their parents were the income earners for the family. Raising children like normal children according to the doctor’s advices, 2) The learning development guidelines for children with cochlear implant to prepare for their early childhood learning were as follows: 2.1) The appropriate age for children for cochlear implant surgery was less than 3 years old or 4 years old, 2.2) The first period after the cochlear implantation, parents must bring their children to the hospitals every week because children had to be rehabilitated continuously. 2.3) The assessment of the children with cochlear implant to attend regular schools was as follows: (1) the children could speak the language, (2) the children could communicate reasonably, (3) the children could control himself while studying, (4) the children had self-help, and (5) the children could participate in classroom activities. Keywords: Learning Development Guideline, Cochlear Implantation, Early Childhood Learning, Language Development
Sustainability and Gender in Select Filipino Households
Cognizant of sustainable development are home practices and family members’ roles. Therefore, it is apt to study how it proceeds at home. Consequently, this study investigates the structures and household and sustainability practices in selected Filipino homes. Moreover, the present study seeks to find if gender affects the roles of family members in the conduct of sustainable practices at home. Through a parallel convergent mixed-method design, the data gathered from the survey and focused group discussions describe the household’s efforts in the research locales to observe sustainable practices in managing their homes. However, the data also showed that certain unsustainable practices exist, like solid waste management. Lastly, results reveal that women, specifically mothers, promote and practice sustainable development at home. Therefore, the study recommends strengthening the efforts to put forth sustainable measures at home and developing programs that will encourage gender equality in the said process. Keywords: Sustainable Development, SDGs, Gender Bias, Filipino Home
Community-based Tourism and Community Economic Development: The Case of the Lower Northern Region, Thailand
Thailand has witnessed strategic transformation and development of tourism over the past three decades. In 1987, the campaign “Visiting Thailand Year”, which solely focused on raising revenue through mass tourism, was increasingly observed to impact the economy, society, and environment negatively. Thailand’s tourism paradigm thus shifted for more sustainable development. One of the concepts promoted following this direction is Community-based Tourism (CBT). For CBT, the community is central in creating its tourism goods and services: its natural resources, social, cultural, and environmental capitals. Besides generating value and revenue, several touring activities promoted their villages’ unique ways of life and culture. Data from four CBT communities of Na Ton Chan, Mai Rong Kla, Lablae, and Nam Khek, revealed successful yields. This profitable model prompted several CBT business groups to establish themselves in their community as economic stabilizers. However, CBT promotion requires each community to understand its essence by preserving identity and maintaining authenticity. CBT business groups must be careful not to overinvest in tour-related services such as homestays or transportation. They must also consider the destination’s unique cycle and trends to avoid overhead expectations and conflicts, which could negatively affect the community’s social capital. Keywords: Community-based Tourism (CBT), Community Economic Development, Lower Northern Region
Building New Literacies of Indigenous Youth and their Parents and Teachers: A Research-community Extension Project
The indigenous Mamanwa community in San Francisco, Surigao del Norte, Philippines had been part of a decade-long Adopt-A-Barangay Program of Surigao State College of Technology (SSCT) in Surigao City. However, when the COVID-19 pandemic came, schools were shut down and their youth had to learn via remote learning amid limited resources and unfamiliarity of the learning delivery modality. This research-community extension project was designed to provide guidance to the Mamanwa youth by training them, including their parents and teachers, on new 21st Century literacies to better handle the shift to remote learning. Inspired by the bioecological model, a qualitative needs assessment research, which involved a conduct of five separate focus group discussions, identified eight targets for new literacies instruction, namely global awareness to develop deeper appreciation of education, collaboration skills to foster strong teacher-parent alliance, communication skills for parents to become effective co-teachers, innovative skills for teachers to sustain motivation of the indigenous youth learners, financial literacy for parents to better manage their resources, ICT literacy and media literacies, information literacy, and health literacy for Mamanwa youth and their parents. The new literacies instruction comprised of a series of workshops that were facilitated by SSCT faculty-extensionists, in cooperation with the local government of the Municipality of San Francisco and the school administration of Balite National High School. Evaluation data collected after the workshops indicated positive impressions and promising immediate outcomes on the part of the participants. Keywords: New Literacy Skills, Indigenous Peoples, Academic Engagement
Can Social Networks Promote Political Trust? A Case Study of Sukhothai Province Tells the Story
The objective of this study was to study the relationship between the concept of a network of civil engagement and political trust in Sukhothai Province. The study was based on a quantitative study by collecting data from a sample of 400 people. The data was analyzed using the SPSS for Windows program. The statistics used for data analysis were percentage, mean, and multiple regression analysis. It was found that, in general, there was a positive relationship between the network of civil engagement and political trust in this Province. The variables can account for 70.5 percent of the variation in political trust (R2 = 0.705). However, the study also found that there were only teachers – parents associations, occupation groups, elderly groups, group formed by the state, volunteer and political groups that shown the positive relationship with political trust. Arguably, only organizations that characterized as formal and/or semi-formal networks, be hierarchical organizations, be professional organizations and have connection with governmental agencies that had a correlation with political trust. To develop a level of political trust, government agencies should encourage people to participate in such networks since it can strengthen the development of democracy. Keywords: Network of Civil Engagement, Political Trust, Sukhothai Province
A Corpus Analysis of Collocational Behaviors of Japanese Near-synonymous Verbs: A Case Study of the Verb OKORU (Occur)
According to studies that advocate the advantage of corpus for near-synonym analysis (Kamiński, 2016; Nugroho, 2018; Petcharat & Phoocharoensil, 2017; Backhouse, 2003; Karahana & Zhao, 2017; Tateyama, 2012), the present study aimed to scrutinize the collocational behavior of Japanese verb okoru (occur) and its near synonymous verbs: okiru, hassēsuru, and shōjiru to identify the distinct usage of them and to depict the applicability of online data retrieval engine NINJAL-LWP for TWC to clarify the collocational behavior. The results for okoru and okiru reconfirmed the summary of Tomisaka (2005) on the usage trends of okiru which is increasing and is found in use more than okoru, though in this study found that the usage between okoru and okiru was not statistically different as seen from the LogDice score. The collocation of four near-synonymous verbs was categorized as co-occurring and typical collocational nouns identifying the distinct usages between them when near synonymous verbs were compared to okoru. For the expression of the occurrence of physical symptoms, it was better to use okoru. Okiru trended to express the occurrence of disasters and unpleasant situations such as jishin (earthquake), jiko (accident). Whereas hassēsuru expressed the occurrence of finance, illness, science and chemical reaction, small living creatures and shōjiru expressed the occurrence of finance, contract, cooperation, level of difference, emptiness. Keywords: Corpus Analysis, Collocational Behavior, Near-synonymous, NINJAL-LWP for TWC, Okoru
Segmenting Senior Tourists: The Effects of Personal Values on Activity Preferences
Senior tourists have begun to be essential for the tourism sector in recent years. However, understanding senior market segments and how their personal values affect tourism activity preferences have not been fully explored. Moreover, previous research has segmented the senior market based on Western perspectives. This study offers an Asian viewpoint, especially Thailand. It is intended to identify senior segmentation, to determine the personal values and differences of preferred tourism activities among segments. The data originated from a questionnaire survey of 376 Thai tourists aged 55 and over. Cluster analysis was used to identify senior segments. Scores for personal values were computed through cross-tabulation along with the chi-square analysis, and one-way ANOVA was adopted to test whether the dimension of tourism activity preferences differed among segments. Through Kahles’ list of value scales, the score of each value can be computed and composed of four clusters: achievement, hedonic, social recognition and companionship. Four senior segments were identified according to the psychographic variables analysed namely: Relationship Travelers, Explore and Relaxation Seekers, Health Seekers and Escapists. Tourism activities factored into outdoor, cultural, Therapeutic and adventure activities. Results of analysing activity preferences showed that differences preferences between the segments. This is considerable valuable for tourism marketers to sharpen their focus on developing tourism activities for each of the segments. Keywords: Personal Values, List of Value, Tourism Activities, Senior Tourists, Segmentation
Direction of Korean General Education Course in Thai Universities: A Needs Analysis of Students at the Hat Yai Campus of Prince of Songkla University
This research aims to assess the needs of students who enroll in Korean Language courses as a part of their general education curriculum at the Hat Yai campus of Prince of Songkla University (HYC-PSU). This descriptive quantitative research is designed to answer three questions: 1) What is the purpose for students to enroll in Korean general education course? 2) What courses should be included within the Korean general education courses? and 3) At what level should the Basic Korean language course begin? 229 undergraduate students who completed the Basic Korean language course in HYC-PSU participated in this study by filling out a questionnaire developed using Google Forms. Data collection was analyzed using percentages, mean and standard deviation. This research reveals that students enrolled in the Korean general education course for four main reasons: to understand Korean drama and songs, communicate effectively in Korean, travel to Korea and gain understanding of Korean culture. Therefore, the Korean general education course should be organized with the sequences of classes such as Basic Korean, Korean Conversation in Daily life and Contemporary Korean Culture emphasis given to learning Korean culture. Finally, students stressed that the Basic Korean course should start with lessons on Korean language characters. Findings from this needs analysis would allow educators to develop Korean general education course that would serve students’ interest and practical needs, while meeting requirements of the Curriculum Standard Criteria for Higher Education (CSCHE) in Thailand and the International Standard Curriculum for Korean Language (ISCKL). Keywords: Korean General Education Course, Needs Analysis, The Hat Yai Campus of Prince of Songkla University (HYC-PSU), Thai Universities, International Standard Curriculum for Korean Language (ISCKL)
Knowledge Management in Smallholding Organic Farm for Sustainable Food Security
This article aims to investigate existing knowledge management with specific context from three smallholding organic farms on high ground in Phitsanulok province. The theoretical framework focuses on sustainability of food security where qualitative grounded theory research methodology was adopted. The information in the past twelve years was gathered from related farm documents, depth-interview, and participatory observation. These farms have been operated by entrepreneurs who have vitalized the concepts of environmental conservation into their small and medium size business with organic agriculture. The data were analyzed using content analysis and data saturation. The study finds crucial root causes of problems including limitations from an adoption set of the generalization knowledge and mismatch to its Agro-ecosystem landscape and four key biophysical constraints: soil, water, slope, and local climates, which oppose their knowledge management for the farm characteristics. They are missing out the integration of specific site physical, social context and local agricultural culture. The farmer experiences and entrepreneurs’ technical knowledge in Agro-ecological systems that were crucial to create sustainable food security are not correspondence. Up until they elevate the farms through group shared ideas and experiences to adopt participatory guarantee system and set up a standardization of production system by recontextualizing on key biophysical in agricultural production and revive knowledge management for the best practice of specific farming conditions which becomes a key drive mechanism to possible success. Keywords: Knowledge Management, Smallholding Organic Farm, Food Security, Sustainability
Factors Affecting the Foreign Direct Investment in Thailand: Do Political Events Play a Role?
Over the past decade, Thailand has been losing shares of Foreign Direct Investments to ASEAN peers, particularly Indonesia and Vietnam. Several factors such as wage, skilled labor and political instability have been cited to be contributing factors by qualitative sources, with limited quantitative research. This research proposed a multiple regression analysis on the on the Difference of Logarithm technique with one-year lagged using economic and external control variables, such as Market Potential, Trade Openness, Infrastructure Availability, and External Shocks, represented by Flood and the COVID-19 pandemic and FDI on a quarterly basis during 2005 to 2020. Results demonstrated that GDP, one-year lagged of infrastructure availability, and one-year lagged of political events had a positive and significant relationship with FDI inflow, while negative impact over FDI was found in trade openness and natural disasters. Furthermore, only the COVID-19 pandemic was found to have an insignificant impact. In term of policy implication, priority should be placed on projects that will prepare Thailand overall infrastructure, continual support on international trade policy, and FDI incentives. Finally and most importantly, the administrative mechanism of relevant government units should focus on ensuring continual execution of such initiatives. Keywords: Foreign Direct Investment, Political Events, Thailand, Market Potential, Trade Openness, COVID-19 Pandemic
The Underserving Sick: Preparing for the Next Wave of Challenges in the Care of Older Adults with Dementia after COVID-19 Pandemic in Thailand
COVID-19 pandemic has been a profound shock to the widespread global healthcare system and social support services, Thailand included, raising a serious health challenge and concern to older adults with dementia. To date, there is a dearth of specific and tailored guidance or public messaging on supporting people living with dementia and families in the face of COVID-19 outbreak, particularly in the context of Thailand. As the country is aging rapidly along with the rising number of people with dementia, this paper brings to the forefront the impacts of COVID-19 and its measures on older adults with dementia amid the COVID-19 pandemic, and the approaches taken to overcome the challenges, offering a critical perspective and insights into recommendations for the next wave of COVID-19 or the next pandemic Proactive solutions for ensuring safety, improving the quality of dementia care while maintaining social interaction in an unprecedented situation are discussed, including through the use of innovative technologies, supporting intergenerational connections, improving navigation of community supports and the healthcare system, and promoting continued education for healthcare providers. Keywords: COVID-19 Pandemic in Thailand, Dementia, Healthcare Systems, Older People with Dementia in Thailand, Underserving
การนำหลักความผาสุกและประโยชน์ของบุตรมาใช้กับอำนาจปกครองบุตร ภายหลังการหย่าตามประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์
การพิจารณาผู้ใช้อำนาจปกครองบุตรผู้เยาว์ภายหลังการหย่าเป็นปัญหาสำคัญในการพิจารณาของศาลอันสืบเนื่องมาจากสัญญาของคู่สมรส ซึ่งการหย่าตามกฎหมายไทยแยกออกได้เป็นสองประการ คือ การหย่าโดยความยินยอมของคู่สมรส กฎหมายกำหนดให้สามีภริยาทำความตกลงเป็นหนังสือว่าฝ่ายใดจะเป็นผู้ใช้อำนาจปกครองบุตร หากมิได้มีการตกลงกันหรือตกลงกันไม่ได้ ให้ศาลเป็นผู้ชี้ขาดว่าจะให้ฝ่ายใดเป็นผู้ใช้อำนาจปกครอง และการหย่าโดยคำพิพากษาของศาล กฎหมายกำหนดให้ศาลเป็นผู้ชี้ขาดว่าฝ่ายใดจะเป็นผู้ใช้อำนาจปกครองบุตรโดยคำนึงถึงความผาสุกและประโยชน์ของบุตรเป็นสำคัญ เนื่องจากคำว่า “ความผาสุกและประโยชน์ของบุตร” มีความหมายไม่ชัดเจน หากไม่มีการกำหนดหลักเกณฑ์หรือแนวทางให้แก่ศาลเพื่อใช้ในการพิจารณาแล้ว จะก่อให้เกิดปัญหายุ่งยากแก่ศาลในการพิจารณา อีกทั้งกฎหมายครอบครัวไทย มิได้มีการกำหนดหลักเกณฑ์ให้ศาลพิจารณาไว้อย่างชัดเจน เพียงแต่ให้เป็นดุลพินิจของศาลในการหาเหตุผลประกอบการตัดสินคดี ว่าควรให้บุตรอยู่ในความปกครองของบิดาหรือมารดาเท่านั้น ทำให้การพิจารณาคดีของศาลไทยยังไม่มีหลักเกณฑ์ที่สอดคล้องกัน บทความนี้ได้ศึกษาเปรียบเทียบกับกฎหมายของสหราชอาณาจักร และมีข้อเสนอแนะให้มีการแก้ไขเพิ่มเติมประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์ มาตรา 1520 ทั้งนี้เพื่อนำมาซึ่งความผาสุกและประโยชน์สูงสุดของบุตรอย่างแท้จริง คำสำคัญ: อำนาจปกครองบุตรภายหลังการหย่า ความผาสุกและประโยชน์ของบุตร ผู้ใช้อำนาจปกครองบุตร กฎหมายครอบครัว Determination regarding custody of a minor child after a divorce is an important issue of the courts arising from the agreement of the spouse. There are two types of divorce in Thailand. First, uncontested divorce or divorce by mutual consent which the law requires the couple to enter into an agreement regarding the parental power. Nonetheless, in case that there is no evidence showing that the couples have settled the divorce agreement or ,unfortunately, the couple is unable to agree upon the issue on the sharing of child custody then these issues shall be brought to the court for deciding which party should be granted the child custody. Second, there is the contested divorce which is judicial or court divorce in which the judge in the divorce case will make decisions regarding a child custody based on the happiness and interest of the child. The phrase “the well-being and benefit of the child” has an ambiguous meaning thus if there is no rules or guidelines governing this concern provides to the courts in order to considering the case, it would induce the troublesome problems for the court in considering the case. Besides, there is no rules in regard to the well-being and benefit of the child principle clearly set out or adopted under Thai family law so in this circumstance, it imposes upon the judge to use its discretion in determining issue pertaining to the well-being and benefit of the child and deciding who should be granted the child custody. Thus, it can be concluded that there are no consistency criteria for deciding the case. This article presents a comparative legal research with the UK law and proposes that Section 1520 of The Civil and Commercial Code should be amended in order to bring the true happiness and interest to the minor child. Keywords: Child Custody after Divorce, Well-Being and Benefit, Guardian, Family Law
ภัทราวดี มีชูธน กับนาฏกรรมไทย
ภัทราวดี มีชูธน นาฏยศิลปินสตรีผู้บุกเบิกและจุดประกายความแปลกใหม่ให้กับนาฏกรรมไทยโดยการนำองค์ความรู้และภูมิปัญญาทั้งทางสังคมและศิลปวัฒนธรรมด้านนาฏยศิลป์ของบรรพบุรุษไทย ผสมผสานกับเทคนิคการแสดงหลากหลายสัญชาติในแต่ละยุค ซึ่งทำให้เกิดผลงานและการแสดงร่วมสมัยเป็นละครไทยสมัยใหม่ที่มีความหลากหลาย ทั้งละครพูด ละครร้อง ขับร้อง ฟ้อน รำ ระบำและเต้น ซึ่งผลที่ตามมา คือ การพัฒนาแนวคิดและแนวทางการสร้างนาฏกรรมไทยในรูปแบบใหม่ที่มีความโดดเด่นและหลากหลายอย่างยาวนานต่อเนื่อง ในที่สุด ภัทราวดี มีชูธน ได้รับการยกย่องเชิดชูเกียรติเป็นศิลปินแห่งชาติ สาขาศิลปะการแสดง (ละครเวทีและภาพยนตร์) พุทธศักราช 2557 บทความวิชาการนี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาระดับปริญญาดุษฏีบัณฑิต สาขาวิชานาฏยศิลป์ไทย จึงมีจุดมุ่งหมายที่จะแสดงให้เห็นถึงผลงานที่เป็นปรากฏการณ์การบุกเบิกและจุดประกายทางการแสดงที่โดดเด่นซึ่งมีอิทธิพลส่งผลต่อนาฏกรรมไทย ในแต่ละยุคของภัทราวดี มีชูธน คำสำคัญ: ภัทราวดี มีชูธน นาฏกรรมไทย นาฏยศิลปินสตรี ละครไทยสมัยใหม่ ศิลปินแห่งชาติ Patravadi Mejudhon is recognized as an avant-garde female artist in the field of Thai performing arts because of her ingenuity in integrating her knowledge of the field and local culture with various international performing techniques from different periods. As a result, a variety of Thai contemporary performing masterpieces has emerged, shaping modern Thai theatre. Such masterpieces include plays, operas, vocal performances and Thai classical dances: Fon, Rum, Rabam and Ten. The revolution of Thai performing arts introduced by Patravadi Mejudhon has brought about a continual development of concepts and approaches to create unique styles of Thai dramatic works. Due to her outstanding role in transforming this field of art, Patravadi Mejudhon was named National Artist in Performing Arts (Plays and Cinema) in 2014. This article is a part of a doctoral thesis on Thai Dance. The main objective is to explore how Patravadi Mejudhon’s masterpieces have influenced Thai performing arts. Keywords: Patravadi Mejudhon, Thai Performing Arts, Female Performing Artist, Modern Thai Theatre, National Artist
การศึกษาและสร้างสรรค์เครื่องสักการะล้านนา เพื่อประกอบศาสนพิธีและประเพณีในจังหวัดเชียงราย
การศึกษาและสร้างสรรค์เครื่องสักการะล้านนาเพื่อประกอบศาสนพิธีและประเพณีในจังหวัดเชียงราย เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ ผู้วิจัยใช้แบบสัมภาษณ์เชิงลึก การสังเกตแบบมีส่วนร่วม การจัดเวที เป็นเครื่องมือในการวิจัย เลือกกลุ่มเป้าหมายแบบเจาะจง ได้แก่ ปราชญ์ชาวบ้าน ผู้สูงอายุ ผู้เชี่ยวชาญที่มีองค์ความรู้เรื่องเครื่องสักการะล้านนา จำนวน 10 คน พบว่า 1. ความเป็นมาของการใช้เครื่องสักการะล้านนาในจังหวัดเชียงราย เป็นเครื่องสักการะบูชาที่ประกอบในพิธีทางศาสนา วันสำคัญต่างๆ ของชาวจังหวัดเชียงราย เพื่อสักการะสิ่งศักดิ์สิทธิ์ สักการะสมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนี พ่อขุนเม็งรายมหาราช พร้อมทั้งใช้ในงานมงคล ได้แก่ งานเบิกพระเนตร งานบวช งานขึ้นบ้านใหม่ งานสงกรานต์ของจังหวัดเชียงรายที่สืบทอดกันมา เครื่องสักการะล้านนา ประกอบด้วย 1) ต้นดอก 2) ต้นเทียน 3) ต้นผึ้ง 4) ต้นหมากเบ็ง 5) ต้นพลู นอกจากเครื่องสักการะทั้ง 5 ต้น ยังมีเทียนบูชาเป็นเครื่องสักการะนำมาจุดบูชาเพื่อความเป็นสิริมงคลกับตนเอง 2. การพัฒนาสร้างสรรค์เครื่องสักการะล้านนาในจังหวัดเชียงราย ผู้วิจัยร่วมกับกลุ่มเป้าหมายวิเคราะห์แนวทางการพัฒนาสร้างสรรค์เครื่องสักการะล้านนา จากวัสดุของสดที่หาได้ยากและไม่มีในบางฤดูกาล ผู้วิจัยและกลุ่มเป้าหมายออกแบบและพัฒนาต้นแบบสิ่งประดิษฐ์ที่มีความคงทน สวยงาม และเป็นเอกลักษณ์ล้านนา โดยใช้ไม้ไผ่สานเป็นภาชนะคล้ายพานมีขนาดเส้นผ่าศูนย์กลาง 10 นิ้ว สูง 9 นิ้ว จำนวน 5 ใบ ต้นดอก พัฒนาใช้เส้นตอกสานเป็นกลีบดอกประกอบเป็นดอกบัว ต้นเทียน ใช้เทียน 3 เล่ม มัดรวมกันเป็น 1 ก้าน เกสรทำด้วยกระดาษย่นสีแดงชุบเทียนให้แข็งตัว รวม 36 ก้าน รวมเทียน 108 เล่ม ต้นผึ้ง พัฒนาจากการแกะสลักพิมพ์ดอกให้มีขนาดเท่ากัน ประกอบกับเกสรที่ทำจากกระดาษย่นสีแดงชุบเทียนให้แข็งตัว ต้นหมากเบ็ง ใช้ผ้าโพลีเอสเตอร์สีเขียวสานแทนใบมะพร้าว และต้นพลู ใช้ผ้าโพลีเอสเตอร์สีเขียวตัดเป็นใบพลูแทนใบสด ทั้ง 5 ต้น ตกแต่งด้วยอุบะและเฟื่องส้อมดอกตอก ผลการวิจัยได้เครื่องสักการะล้านนาที่เป็นสิ่งประดิษฐ์ใช้งานแทนเครื่องสักการะล้านนาที่ประดิษฐ์จากวัสดุของสด ทั้งเพิ่มมูลค่าให้กับเครื่องสักการะล้านนา และสร้างอาชีพเสริมเพิ่มรายได้ให้กับกลุ่มหัตถกรรมเครื่องจักสาน คำสำคัญ: เครื่องสักการะล้านนา การสร้างสรรค์ ศาสนพิธี The research entitled “The Study and Creation of Lanna Oblation for Religious Ceremonies and Traditions in Chiang Rai” was a qualitative research. The research instruments used were in-depth interview, forum and participatory observation. The data were obtained from 10 of village sages, elders, and experts with knowledge of Lanna oblation used in various ceremonies. The result showed that: 1. The history of Lanna oblation has been used traditionally to worship the sacred things, paying respect to Somdet Phra Srinagarindra Boromarajajonani, and King Mangrai as well as “Berk Nate Ceremony” (the rite of putting the eyes into an image of Buddha), including Ordination ceremony, House warming ceremony, and Songkran ceremony in the north of Thailand. The Lanna oblation consisted of 1) Tondok 2) Tontien 3) Tonphueng 4) Makbeng 5) Tonplu. In addition, there was also auspicious candle lighting for good fortune, 2. Regarding to the development of Lanna oblation in Chiang Rai, the researchers, together with the target groups analyzed and found the guidelines to develop and create the Lanna oblation from rare and durable materials. Besides, some materials could not be found in the season. Therefore, the researchers and the target groups designed and developed the Lanna oblation with beautiful and durable artifacts to maintain the identity of Lanna oblation prototype by using bamboo to weave a 10 inches in diameter and 9 inches tall container (a pedestal tray) for 5 sets. Tondok was developed by using the bamboo lines weaving as lotus flowers. Tontien was made by 3 candles tied together into 1 stem. The pollen was made of red crepe paper to harden the candles. There were totally 36 stems by 108 candles. Tonphueng was developed from carving flowers to be the same size together with stamens made of red crumpled paper to harden the candles. Makbeng was weaved by green polyester instead of coconut leaves for 5 sets of them. They were also decorated as “U-ba” (garland) and “Fuang Som Doktork” (bamboo lines decorated as flowers). The result of the research was the creation of Lanna oblation instead of the Lanna oblation made from fresh materials. It could add value to the Lanna oblation and increase extra income for the Basketry Handicraft Group. Keywords: Lanna Oblation, Creation, Religious Ceremony
How ‘Digital Natives’ Learn: Qualitative Insights into Modern Learning Styles and Recommendations for Adaptation of Curriculum/Teaching Development
“Digital Natives” have played a huge role in driving Thailand’s 4.0 policy, seeing as they have grown up in the midst of rapid technological development. For their generation, technology has largly influenced their lives such that they possess ways of thinking, media skills, behavioral patterns, and lifestyles that differ from previous generations. This article aims to explore the changing learning patterns of digital natives, both in terms of learning content and styles. Morover, it also investigates the impact of technological changes on current learning processes and the learning styles of digital learners in Thai society. The study was conducted with 421 Thai digital natives, within the age range of 13–23 years old, who were studying either in secondary schools or universities in Bangkok. Data was collected using questionnaires, in-depth interviews, and free listing techniques, which were later analyzed via content analysis. The results of the research revealed that 1) Digital learners prefer learning styles that encourage self-development and derive from content that has practical use in real life. Moreover, learning methods that can enhance the potential of each digital native varied across age range, 2) Learning processes in the digital age have transformed. For example, wireless networks have facilitated access to an infinite repository of knowledge; learning is not confined to the classroom; technology has become a key condition for educational success and efficiency, and 3) Changes in the learning processes in the digital age have created social inequalities and caused a loss of privacy on the part of those being monitored through technology. Therefore, the authors suggest that any stakeholders who are responsible for educational management of today’s children and youth should listen to learners’ opinions in order to jointly review the learning content necessary for Thai digital natives’ self-development and practical use in real life. In so doing, digital natives can make use of their learning and become an important force for driving their families, communities, and Thai society towards the future. Keywords: Thai Digital Natives, Urban Areas, Learning Content and Styles, Learning Development, Curriculum and Teaching Development
Assessment of Waste Management Practices of Rural Dwellers in Kwara State, Nigeria
Waste management safeguards humans and the environment from unhealthy and toxic substances. This study therefore assessed waste management practices among rural dwellers in Asa Local Government Area of Kwara State, Nigeria. Specifically, it investigated the methods of handling wastes, examined their perception of the importance of waste management, and determined the factors hindering proper waste disposal. Purposive sampling was used to select the study area, primary data was collected through field survey which relied on interview schedule and questionnaire; and 93 respondents were selected using stratified random sampling method. Percentage, mean score and Pearson product moment correlation were used to analyse the data. The study found that pit burning (MS = 3.95) and communal disposal site (MS = 3.56) were commonly used for waste disposal. Majority (96.8%) strongly agreed that perceived proper waste management is needed for clean environment and preventive of diseases. Institutional factors (lack of official structures, adequate sanctions and non-availability of facilities) (MS = 3.87), poor funding (MS = 3.67), illiteracy (MS = 3.44) and poor strategies for raising environmental awareness (MS = 3.18) were severe factors inhibiting proper waste management. Hence, there should be adequate waste disposal facilities and raising awareness of clean environment to boost enlightenment on the importance of waste management. Keywords: Waste Management Practices, Enlightenment, Institutional Factors, Open Burning, Composting
E-Government Initiatives of Local Governments in the Philippines
Information and Communications Technology (ICT) played a vital role in local governance. Modern technologies and ICT applications were used to facilitate government transactions and enhance the delivery and quality of government services. This qualitative study aimed to identify the e-Government initiatives of the local governments of Sorsogon in the Philippines. Key informant survey, documentary analysis, and interviews with Planning and Development Coordinators and IT Focal Persons were conducted to determine the e-Government initiatives along with technology, human resources, linkages, and policies. Findings revealed that the e-Government initiatives of local governments were mostly done in partnership with National Government Agencies (NGAs). Along technology, some of the local governments established websites, developed information systems, and adopted online systems introduced by other government agencies. Along human resources, the e-Government initiatives were mostly seminars and training in collaboration with NGAs. Along linkages, the local governments established a partnership with other government agencies such as the Department of Information and Communications Technology and the City Government of Legazpi. Only a few local governments partnered with the private sector and a higher learning institution for its e-Government program. Along policies, local governments passed resolutions and entered into a memorandum of agreements for their e-Government initiatives. With these, the local governments must sustain their e-Government initiatives and consider taking more steps towards successful e-Governance. Keywords: E-Government, ICT, Local Government, Philippines, Smart Government
Sustainability Development and Kaizen Implementation for Vocational Education from Japan’s ODA in Thailand: How It Works and Impacts?
The prominent agenda of Japan’s Official Development Assistance (ODA) is to develop human capital in line with the Sustainable Development Goals (SDGs) vision of “people-centered development”. This study aimed to examine Japan’s ODA program in the Thai Vocational Education System by establishing the Japanese College Technology, KOSEN. Japan implements the 5S-Kaizen value system in KOSEN in order to promote sustainable growth. Kaizen is derived from words “Kai” (change) and “Zen” (good), while the 5S is derived from the five practices in the Japanese letters: Seiri (organization), Seiton (tidiness), Seiso (purity), Seiketsu (cleanliness), and Shitsuke (discipline). This research incorporated a qualitative approach with exploratory study combined with Bernstein’s Classification, and Framing employed a conceptual structure comprised of two variables: 1) the 5S-Kaizen value and its learning mechanism inside Thai-KOSEN as modeled by Vygotsky’s activity theory in the late of 1920 and early 1930s (1978), and 2) Elkington’s Sustainable Development (SD) model (2001). Four key informants from JICA and Thai-KOSEN participated in in-depth interviews. The study concluded that studying 5S- Kaizen in KOSEN leads to strong farming classification to SDG 8 decent work and economic growth and proved to be a significant force in embedding eco-friendly practices. Besides, ODA’s presence reflects that vocational education has been under control by a major power, including positioning education as a tool of cultural imperialism. Keywords: Sustainability, 5s-Kaizen, TVET, Japan’s ODA, Cultural Imperialism
Dynamics of Management of Low-cost Carriers to Thailand Measured by the SERVQUAL Model
This research assesses the service quality of the Low-cost airlines operating into Thailand. By applying the SERVQUAL model of Parasuraman, Zeithaml, & Berry (1988), the five dimension of service quality were measured to find the gaps between the expected service and perceived service, leading to the level of service quality. A questionnaire was designed to collect data from the research population, international passengers on Low-cost carriers serving Suvarnabhumi and Don Muang Airport, Thailand. The research population was reached through non-probability sampling of a convenient and accidental selection from July-August 2019. Two hundred twenty-five questionnaires (N = 225) were returned, and the SPSS software program analyzed collated data using descriptive statistics to find the gaps in expected, perceived and post service quality. Cronbach’s Alpha was used to check the reliability of the Likert scales, and the Chi-square Test checked the significance between the dependent variables regardless of the hypothesis. The results were international passengers perceived the service quality delivered by the Low-cost carriers was high in four dimensions, with gaps between the expected service and perceived service less than one. Tangibility-expected service x̄ = 4.91, perceived service x̄ = 4.00, gap = 0.91; Reliability-expected service x̄ = 4.9, perceived service x̄ = 4.03, gap = 0.88; Responsiveness-expected service x̄ = 4.97, perceived service x̄ = 4.12, gap = 0.85; Assurance-expected service x̄ = 4.98, perceived service x̄ = 4.03, gap = 0.95; and Empathy-expected service x̄ = 4.94, perceived service x̄ = 3.88, gap = 1.06. The dimension of empathy was above one (1.06), meaning the perceived quality of service was lower than expected. Keywords: Dynamics of Management, Low-cost Carriers, Thailand, Service Quality, SERVQUAL Model
Innovative Rice Straw Fibers Mixed Fibers from Cocoons to Develop Textiles to Further Develop Fashion Lifestyle Products: A Case Study of Khwao Sinarin Sub-district, Khwao Sinarin District, Surin Province
The purpose of this research was to analyze and tested the fiber composition of rice straw cultivar, type Kor Khor-15. Studied the properties of yarn made from rice straw fibers mixed cocoon fibers. Studied the design of ikat silk fabric patterns. Studied the design of clothing products and method was carried out by testing the fiber composition of rice straw type Kor Khor-15 in the area of ​​village 2 Khwao Sinarin sub-district. Create rice straw fibers mixed original cocoon fibers. Test the physical properties of the yarn. Design ikat silk pattern and create a prototype clothing product. The satisfaction assessment reported that the fiber composition of rice straw type Kor Khor-15 had an average percentage of cellulose was 41.30%, hemicellulose was 26.66%. The yarn was tested by a single fiber strength tester (Tensile-Strength) in fiber testing laboratory at Department of Plant Science, Textiles and Design, Faculty of Agriculture and Technology, Rajamangala University of Technology Isan Surin Campus. The mean strength was 184.16 newton, the mean elongation was 5.868 cm, the mean toughness was 2.24 cN/T, the mean elongation was 11.73% and the mean elongation strength was 138.83 newton. The rice straw fibers had a high cellulose fiber content that gave the yarn strength and good elongation. Rice straw fiber was a short fiber when spun into yarn and then used to dye, some fibers would be loosened which can improve the durability of the fibers in the future. Pattern designed with shortening, alternating left-right and rotating around the dots. Strung until the shape as designed processed into clothing products. The satisfaction assessment results were at a high level. Technology development to enhance wisdom to commercial innovation abled to made the community self-reliant in a sustainable way. Keywords: Innovation, Rice Straw Fiber, Textile, Products, Surin Province
Deliberative Democracy, Public Participation and Community Problem Solving: A Case Study of Nong-Or SAO, Srisatchanalai District, Sukhothai Province
The main objective of this study is to foster high levels of public participation in the community in order to promote a better quality of life in nine villages in Nong-Or Sub-district Administrative Organization, Srisatchanalai District, Sukhothai Province. The idea of deliberative democracy was employed as a core principle of the study. The research methodology, process, and tools were carefully designed, implemented, and conducted through research collaboration and various sectors in the communities. Frequency and measures of central tendency were used for quantitative data analysis. Analytic induction was used for qualitative data analysis to interpret and create conclusions based on data obtained from the research tools. It is revealed that, by employing the study’s four main tools namely: 1) Governance Snapshot Assessment, 2) Community Score Cards, 3) Budget Literacy, and 4) Action, this research could make a change for the better in all villages. The results of quantitative data analysis and all the study’s tools make clear that the problems of insufficient water, unhealthy drinking water, career supplement requirements, frequent power outages, and facilities and exercise equipment demand have been acknowledged, discussed, and resolved by active cooperation. This study suggests that governmental agencies apply research tools in the process of policymaking and policy implementation. It is hoped that both the public sector and villagers would have more knowledge and skills to employ meaningful deliberative democracy which can be used to solve the communities’ problems. More importantly, government agencies could be able to solve problems and respond to people’s needs more efficiently. Keywords: Social Resolution, Participatory Processes, Public Participation, Local Problem Solving, Thailand
การศึกษาและเสริมสร้างศักยภาพกลุ่มวิสาหกิจชุมชนผ้าเขียนเทียนม้ง บ้านขุนห้วยแม่เปา ตำบลแม่เปา อำเภอพญาเม็งราย จังหวัดเชียงราย
งานวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาศักยภาพด้านการบริหารจัดการของกลุ่มวิสาหกิจชุมชนผ้าเขียนเทียนม้งฯ บ้านขุนห้วยแม่เปา ตำบลแม่เปา อำเภอพญาเม็งราย จังหวัดเชียงราย 2) เพื่อส่งเสริมศักยภาพกลุ่ม โดยมีวิธีการดำเนินการ คือ การสัมภาษณ์ การมีส่วนร่วม การประชุมกลุ่มย่อย เพื่อการวิเคราะห์ศักยภาพ และนำมาซึ่งการเสริมสร้างทักษะด้านเทคโนโลยีดิจิทัลในการสร้างช่องทางการจำหน่ายสินค้า ผลการศึกษา พบว่า กลุ่มวิสาหกิจชุมชนมีความสามารถด้านการตัดเย็บ ผลิตภัณฑ์มีคุณภาพอยู่ในระดับ OTOP 4 ดาว ได้รับการสนับสนุนจากหน่วยงานทั้งภาครัฐและเอกชน ข้อด้อย ด้านการผลิตสินค้าไม่แน่นอนเนื่องจากเป็นไปตามความต้องการของลูกค้า ด้านการประชาสัมพันธ์ยังมีน้อย การนำเสนอขายสินค้าไม่ต่อเนื่อง มีการใช้ Facebook ส่วนบุคคล ส่งผลต่อความน่าเชื่อถือของผู้ขายสินค้า การเสริมสร้างทักษะช่องทางจัดจำหน่ายผลิตภัณฑ์ด้วยระบบเทคโนโลยีดิจิทัล แบ่งเป็น 2 ส่วน ได้แก่ การเสริมสร้างทักษะด้านการถ่ายภาพและนำเสนอสินค้า และการเสริมสร้างทักษะด้านการใช้เทคโนโลยีในการสร้างช่องทางทางการตลาด ผลการประเมิน พบว่า ผู้เข้าร่วมอบรมได้รับประโยชน์และความรู้ ตามความต้องการในระดับดีมาก ร้อยละ 50 และในระดับดี ร้อยละ 50 และความพึงพอใจในภาพรวมของผู้เข้าร่วมอบรม อยู่ระดับดี ร้อยละ 60 และระดับดีมาก ร้อยละ 40 ตามลำดับ กลุ่มวิสาหกิจฯ ได้ใช้เพจ Facebook “ผลิตภัณฑ์ผ้าปักชาวเขาและผ้าเขียนเทียน” การสั่งซื้อสินค้าเป็นลักษณะการสอบถามข้อมูลสินค้า และซื้อสินค้าในลักษณะพ่อค้าคนกลาง ข้อเสนองานวิจัยสำหรับกลุ่มวิสาหกิจชุมชน คือ การสร้างกิจกรรมให้เพจมีความเคลื่อนไหว ประชาสัมพันธ์อย่างสม่ำเสมอ และควรส่งเสริมให้พัฒนาเว็บไซต์เชิงธุรกิจ เพื่อยกระดับในด้านการตลาดและการประชาสัมพันธ์ คำสำคัญ: ผ้าเขียนเทียนม้ง ตลาดออนไลน์ วิสาหกิจชุมชน ม้ง เทคโนโลยีดิจิทัล บ้านขุนห้วยแม่เปา สินค้าชาวเขา This study aims to 1) examine the administrative potential of Hmong Batik Community Enterprise Group at Ban Khun Huay Mae Pao Village, Mae Pao Sub-district, Payamengrai District, Chiang Rai Province, and 2) strengthen the group’s potential. The research methodology includes interview, participation, and small-group meeting in order to analyze the potential and to encourage the digital technology potential to create product-selling channel. The results of the study reveal that the community enterprise’s potential is dressmaking; the quality of the product is ranked 4-star OTOP level; the enterprise is supported by both government and private sections. However, the disadvantages of the group include the inconstant production because of the customers’ demands, less public relations, and discontinuous product presentation. Personnel Facebook accounts are used to sell products which results in product reliability. The product-selling skills through digital technology encouragement are classified into 2 parts: photoshooting and product presentation skills, and technology application to produce marketing channels. The results of the evaluation show that the participants of the training gain benefit and knowledge based on their demand in the ‘very good’ level, for 50 percentage and ‘good’ level, for 50 percentage. The overall satisfaction on the training in the ‘good’ level is 60 percent, while ‘very good’ level is 40 percent. The Group creates Facebook Fan Page name in Thai “ผลิตภัณฑ์ผ้าปักเขาและผ้าเทียน” or embroidered fabric and batik in English. The buying processes are to ask and answer about the product, and buy through the middlemen. The research proposal for the community enterprise group is to create activities so that the Page has movements, to have continuous public relations, and to encourage the development of an economic website, in order to improve the marketing and public relations. Keywords: Hmong Batik, Online Market, Community Enterprise Group, Hmong, Digital Technology, Ban Khun Huay Mae Pao, Hill Tribe Products
การคิดนวัตกรรมด้วยหลักการทรงงานตามหลักปรัชญาหลังนวยุค
งานวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์การคิดนวัตกรรมด้วยหลักการทรงงานตามหลักปรัชญาหลังนวยุค ผลการวิจัย พบว่า การคิดนวัตกรรมด้วยหลักการทรงงานตามหลักปรัชญาหลังนวยุคเริ่มต้นจากการตั้งคำถามว่า คิดเพื่อใคร คำตอบอยู่ท้ายพระปฐมบรมราชโองการที่ว่า “...เพื่อประโยชน์สุขของมหาชนชาวสยาม” เมื่อนำมาคิดนวัตกรรมจึงต้องคำนึงถึงประโยชน์สุขส่วนรวมเป็นสำคัญเพื่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตตามเป้าหมายของปรัชญาหลังนวยุค ทฤษฎีที่สำคัญต่อการคิดนวัตกรรม คือ ทฤษฎี SAPAE เริ่มต้นจาก S = Survey/การสำรวจ ได้แก่ การสำรวจความต้องการหรือปัญหาของประชาชน A = Analysis/การวิเคราะห์ ได้แก่ การนำข้อมูลที่ได้มาทำการวิเคราะห์ เพื่อจำแนกและคัดเอาสิ่งที่จำเป็นที่สุดออกมา เพื่อการต่อยอดให้เหมาะสมกับการสภาพปัญหาที่ต้องการแก้ เทคนิคการคิดวิเคราะห์ในขั้นตอนที่สอง เริ่มต้นจากการตั้งคำถามด้วยคำว่า “ทำไม” และ “ได้หรือไม่” เพื่อกระตุ้นให้คิดสิ่งใหม่ๆ หรือพัฒนาสิ่งใหม่เพื่อต่อยอดสิ่งเก่าให้ดีกว่าเดิม P = Planning/การวางแผน ได้แก่ การเริ่มต้นจากการไม่มีแผน เพื่อกลับมาอยู่กับการสังเกตจนได้ข้อมูลที่น่าเชื่อถือที่สุดที่เกิดขึ้น ณ เวลาปัจจุบัน เมื่อเราสามารถเป็นนักสังเกตปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้นจนเข้าใจถึงสภาพปัญหาได้อย่างดีแล้ว จึงเริ่มวางแผนโดยคำนึงถึงการมีส่วนร่วมในทุกภาคส่วนที่เกี่ยวข้อง A = Action/การปฏิบัติ ได้แก่ การเริ่มดำเนินงานตามโครงการ โดยการทดสอบในแต่ละขั้นตอน E = Evaluation/การประเมินผล ได้แก่ การทดสอบประสิทธิภาพ เพื่อดูประสิทธิผลที่เกิดขึ้น ทั้งในส่วนที่เป็นเครื่องมือเครื่องใช้หรือรูปแบบการบริการ เมื่อทดสอบเป็นที่แน่ใจแล้วก็จะได้ข้อสรุปสำหรับเป็นแนวทางในการปฏิบัติต่อไป คำสำคัญ: นวัตกรรม หลักการทรงงาน ปรัชญาหลังนวยุค This research is a qualitative research. The objective is to analyze innovative thinking with the royal working principles of King Bhumibol Adulyadej according to the postmodern philosophy. The results of the research indicated that innovative thinking with the philosophy of post-modern began by asking the question of whom is this principle thinking for? The answer is at the end of the Royal Command that “We shall reign in righteousness for the benefits and happiness of Siamese people”. When it comes to thinking of innovation, the public benefit must be taken into account for the development of quality of life according to the goals of the post-modern philosophy. The theory that is important to innovative thinking is SAPAE: S = Surveys, such as a survey of needs or problems of the people. A = Analysis, such as analyzing the obtained data in order to classify and select what is most necessary to extend it to be suitable for the problem condition to be solved. Analyzing is the next step after asking questions with the words “Why?” and “Possible or not?” to urge the better way of thinking or development from the old ways. P = Planning, for example, starting from the absence of a plan to return to the observation until obtaining the most reliable information that occurs at the present time. When we are able to become observers of phenomena that occur and understand the problem condition, we begin planning by considering participation in all relevant sectors in order. A = Action, such as, starting the implementation of the project by testing each step. E = Evaluation, such as, testing of evaluation to see effectiveness of either tools or service models. Once we feel sure of the test, we can draw the conclusions for further actions. Keywords: Innovation, Working Principles of King Bhumibol Adulyadej, Postmodern Philosophy
Does Psychosocial Support Improve the Socio Economic Status of a Marginalized Group? A Case Study of the Transgender Community in Penang, Malaysia
Discrimination, social prejudice and intolerance have dogged the transgender population due to their ‘confused’ and ‘mixed’ gender identity and sexual expression. Local communities especially in most third world countries where gender equality and acceptance of sexual minorities are lagging behind first world nations view them as something of an aberration and misfits particularly from the social and religious contexts. Legal and social protection and safeguards for the transgender community in conservative societies such as Malaysia is virtually nonexistent. This is the inspiration behind this qualitative study which analyses whether psychosocial support given by the older transgender community to their young counterpart has an impact on improving the latter’s socio-economic status. Additionally, this study examines social interaction challenges faced by the youth transgender community primarily due to their marginalization and alienation by the wider heterosexual society. A total of 18 respondents aged between 18 and 40 was selected for this study via a snowballing sampling technique. Results of the study suggest that: 1) psychosocial support given by the older transgender community does assist the young adult transgender to go through their daily life with minimal challenges, and 2) social interaction challenges faced by youth transgender are ironically originating from their own transgender community. Therefore, the study recommends that both government and non-governmental organizations play a more active role in instilling awareness in society about the challenges faced by the transgender community, to stop discrimination against them at all levels and accept them with dignity as fellow human beings. One step towards this is for the Malaysian government to institute legal and social protection for sexual minorities, in this case the transgender community, that would safeguard their interests and protect their human rights as enshrined in the Constitution. Keywords: Transgender Youth, Psychosocial Support, Discrimination, Social Interaction Challenges, Awareness and Legal Support
Learning Management Model with STEM-Focused Careers for Students in a Multicultural Society
This research aimed to develop a learning management model with STEM-focused careers for students in a multicultural society. The target groups included administrators, teachers, and students of the Ban Mueang Kuat School, Mae Taeng District, Chiang Mai Province. The study involved a participatory action research design and was conducted in two cycles. Data were collected through group conversations, in-depth interviews, participatory learning management, and lessons learned. Data were analyzed through content analysis. The learning management model developed in this study was based on system theory, which describes inputs, transformative processes, outputs, and key successes. Inputs involved dynamic changes in the world, STEM education-driven policy, development of student’s career skills, and societal context (learning resources, tourism, agriculture, and culture). The transformative process can be divided into two parts: change management and learning management. Change management involved STEM teachers’ competency development, higher education mentors, and development partnerships. Learning management involved STEM-focused careers, transdisciplinary learning, evaluation, and assessment of goals by outputs and outcomes, and supervision, monitoring, and coaching by professional learning community or PLC. Outputs reflected teachers’ STEM competency, students’ STEM competency, and STEM-focused careers in a multicultural society. Key successes included the provision of space for STEM education by school principals, the changing of teachers’ minds, and the support of educational government policy on learning. Keywords: STEM-Focused Careers, Learning Management Model, Multicultural Society, Transdisciplinary
Determinants of Thai Individuals Behavioral Intention towards Online Fitness Program on YouTube during COVID-19 Pandemic
The purpose of this research is to investigate the determinants of Thai individuals behavioral intention towards online fitness program on YouTube during COVID-19 pandemic situation. The conceptual framework is presented on how effort expectancy, performance expectancy, social influence, attitude, desire, personal innovativeness influence behavioral intention of Thai individuals. The samples of 500 respondents were collected from online and offline questionnaires by using multi-stage sampling technique. Stratified random sampling was used to group users in three age generation and purposive sampling and convenience sampling to reach target respondents. The study applied the Structural Equation Model (SEM) and Confirmatory Factor Analysis (CFA) to analyze the data and confirm goodness-of-fit of the model and hypotheses. The results of goodness-of-fit indicated the model is consistent with empirical data and hypothesis testing results indicated that effort expectancy, performance expectancy, social influence, attitude, desire, and personal innovativeness have a significant influence on behavioral intention. The researcher also found that social influence, effort expectancy and performance expectancy showed significant impact on attitude as mediator of desire which also greatly influences behavioral intention. Behavioral intention of online fitness program on YouTube users is determined by effort expectancy, performance expectancy, social influence, attitude, desire, and personal innovativeness. Hence, fitness YouTube channel owners are recommended to apply these instruments to enhance behavioral innovation when using online fitness program on YouTube. Keywords: Behavioral Intention, Online Fitness, YouTube, COVID-19, Thai Individuals
School Management Strategies to Improve the Career Skills in a Multicultural Society
The objectives of this research were: 1) to investigate the priority needs and factors contributing to improving the career skills in a multicultural society, 2) to construct and verify school management strategies to improve the career skills in a multicultural society, and 3) to study the results of the implementation of school management strategies to improve the career skills in a multicultural society. Instruments used in this research were an AIC technique and a meeting record form. Data were analyzed by content analysis and summarizing. The results revealed as follows: 1) Results of investigating the priority needs consisted of education, career skills, economy, and environment, 2) Results of factors contributing to improve the career skills in a multicultural society consisted of budgets, workplace, resource persons, technology or innovation, management, and sustainability, 3) Results of construction school management strategies consisted of education, career skills, management, and sustainability, 4) Results of verification strategies were the cooperative selection and prioritization the projects, and 5) Results of implementation the school management strategies to improve the career skills in a multicultural society, the stakeholders were very satisfactions. Keywords: Management, Strategies, Career, Skills, Multicultural
Development of Coastal Resources Restoration Plan for the Koh Sukorn Area, Trang Province through Community Participation
The objective of this study was to formulate a coastal resources restoration plan for the Koh Sukorn area. Stakeholders comprised of three sectors: 1) community sector including community leaders, community organization (resource conservation groups, occupation groups, female groups, elderly groups, saving groups) and religion leaders, 2) public sector including local administration, Sub-district Administrative Organization, school, and sub-district health promoting hospital, and 3) private sector including aquatic local middle traders, shop, and homestay business. Participatory Action Research (PAR) was use to this study by conducting with participatory process of all sectors in the Koh Sukorn sub-district through three forums. In Forum I, stats of problems, community needs and community potential were analyzed by using need assessment together with sustainable livelihood technique and SWOT analysis, respectively. In Forum II, details of coastal resources restoration plan in the Koh Sukorn area were prepared and the coastal resources restoration plan was examined in Forum III. From the aforementioned participatory process, the resulting coastal resources restoration plan in Koh Sukorn area consisted of 5 work plans: 1) infrastructure development, 2) increase of coastal resources value and community economy, 3) knowledge management, 4) coastal resources and environmental management, and 5) promotion of social capital. Each work plan contained 5, 5, 1, 6, and 2 projects, respectively. The plan was submitted to the Koh Sukorn sub-district Administrative Organization which would be the main agency in driving the plan to implementation. The important issues of this coastal resources restoration plan will be added into the main Koh Sukorn local development plan when the community forums organized for plan revision in the future. Keywords: Plan Development, Restoration, Coastal Resource, Trang Province
Contribution of Microfinance to Households’ Economic Wellbeing
The ability of microfinance and microcredit programmes to alleviate poverty and increase household income levels is often debated and questioned. The thematic thrust of this research is to analyse the factors affecting the household income levels in Bulawayo Province, Zimbabwe” for the period 2009 to 2019. Lately, the microfinance field has become popular due to the increase in businesses that are operating in the informal sector. This study investigated the effect of microfinance loans on household income in Bulawayo Province of Zimbabwe using a representative sample of 200 households. A quantitative research method was used in this study in the way of household survey questionnaires. The Tobit model was used to analyse the sample data of this study and the findings were that education level and value of household assets are the only significant variables affecting household income. The study revealed that there is a significant and positive relationship between household income and education level of the household head. Education level, and household assets also play an important role in determining the wellbeing of people. The main recommendation from this study is that the government of Zimbabwe should explore ways for improvements in the access to education for all and also improvements in quality of education. Keywords: Microcredit, Microfinance, Bulawayo Province, Household Income, Tobit Model
Enhancing Learning on Community-based Tourism: Cases of Thai Tribal Communities
This study used participatory action research to enhance tribal communities learning regarding Community-based Tourism (CBT) management. Five tribal communities in Northern Thailand were selected as units of analysis. Participatory Action Research (PAR) was employed include planning, acting, observing and reflecting process. In total, 50 community members voluntarily joined as local researchers whilst 108 community members voluntarily responded to community potential assessment process. Thai and foreign tourists were accidentally sampled to reveal their push and pull factors influencing their CBT travel behavior. Questionnaires, reflecting meetings and brainstorming were used for data collection. Descriptive statistics and content analysis were used for analyses of collected data. The results showed different levels of community potential perceived by respondents. There were similar push and pull factors influencing Thai and foreign tourists’ CBT travel behavior. Major push factors influencing tourists’ behavior were the need to visit places that never been visited before and to learn new experiences in a different culture. Major pull factors were the beauty of natural attractions and environments as well as the honesty and friendliness of community people. Appropriate CBT routes were mapped by 50 community members and the authors. Keywords: Community-based Tourism, Participatory Learning, Tribal Communities
Socio-economic Impact of COVID-19 (Novel Coronavirus SARS – CoV-2) in Thailand and India: A Brief Review
COVID-19, scientifically called Novel Coronavirus SARS – CoV-2, which first emerged in a sea-food and live-animal market in Wuhan, Hubei Province, China, at the end of December 2019, has infected above 2,480,000 persons in more than 200 countries worldwide, and the World Health Organization has announced coronavirus outbreak as a pandemic, which has become one of the biggest threats to mankind, with lots of socio-economic impacts globally. The authors present this article by reviewing documents and collecting relevant data from the beginning of the outbreak in January 2020 till July 15, 2021, in Thailand and India, from various kinds of electronic documents available on the daily internet media, social media, news, reports, and opinions related to COVID-19 outbreak. The article aims to find: 1) the socio-economic impact of the COVID-19 outbreak in Thailand and India, and 2) the comparison of its impact in Thailand and India. It is found that coronavirus disease has impacted both Thailand and India’s socio-economy through several channels, including impact on the economy, unemployment and poverty, education, health, tourism, and travel, creating chaos, disaster, risk perception, and management, panic, racism, and social stigma. The article is concluded by presenting the comparative socio-economic impact between the two countries, which is considered to be relevant to policymakers of each country, to be prepared for a future pandemic disease outbreak. Keywords: COVID-19, Socio-economic Impact, Pandemic, Coronavirus, Thailand, India
ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการออมของคน Gen Y ในกรุงเทพมหานคร
คนเจนวาย (Gen Y) เติบโตในยุคเศรษฐกิจเติบโตและความเจริญของเทคโนโลยี ทำให้มีรายได้ค่อนข้างสูง แต่มีการใช้จ่ายสูงเมื่อเทียบกับรายได้ ในขณะเดียวกัน คนเจนวายมีพฤติกรรมใช้ก่อนแล้วออมทีหลังทั้งๆที่ถูกคาดหวังให้คนเจนวายเป็นกำลังขับเคลื่อนการพัฒนาประเทศและดูแลผู้สูงอายุที่เพิ่มขึ้นในอนาคต ดังนั้น การสนับสนุนการสร้างนิสัยการออมแก่คนเจนวายจะช่วยสร้างภูมิคุ้มกันเพื่อพึ่งตนเองและไม่กลายเป็นภาระของสังคมต่อไป การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการออมของคน Gen Y ในกรุงเทพมหานครโดยเป็นการศึกษาเชิงปริมาณใช้การวิจัยเชิงสำรวจด้วยแบบสอบถาม กลุ่มตัวอย่าง คือ ประชาชนในเขตกรุงเทพมหานครซึ่งเป็น Gen Y จำนวน 400 ตัวอย่างโดยใช้วิธีการสุ่มตัวอย่างแบบง่าย สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ สถิติพรรณนา ประกอบด้วย ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสถิติเชิงอนุมานโดยใช้การถดถอยพหุคูณ ผลการวิจัย พบว่า การออมของคน Gen Y มีจำนวน 4,378.03 บาท/เดือน โดยมีวัตถุประสงค์การออมหลักเป็นการออมเพื่อใช้จ่ายในยามฉุกเฉิน รูปแบบการออมในสถาบันการเงิน คือ เงินฝากออมทรัพย์ ส่วนรูปแบบการออมที่ไม่ใช่สถาบันการเงิน คือ เก็บเงินสดไว้ในมือ ปัจจัยทัศนคติต่อการออมที่มีผลต่อการออมของคน Gen Y โดยรวมมีความสำคัญในระดับมาก ปัจจัยการอบรมเลี้ยงดูของบิดามารดาที่มีผลต่อการออมของคน Gen Y โดยรวมมีความสำคัญในระดับมากที่สุด ปัจจัยอิทธิพลจากเพื่อนที่มีผลต่อการออมของคน Gen Y โดยรวมมีความสำคัญในระดับปานกลาง ปัจจัยนวัตกรรมผลิตภัณฑ์ที่มีผลต่อการออมของคน Gen Y โดยรวมมีความสำคัญในระดับมาก ปัจจัยส่วนประสมทางการตลาดที่มีผลต่อการออมของคน Gen Y โดยรวมมีความสำคัญในระดับมาก ปัจจัยทัศนคติต่อการออม ปัจจัยอิทธิพลจากเพื่อน ปัจจัยส่วนประสมทางการตลาดด้านผลิตภัณฑ์และด้านลักษณะทางกายภาพมีอิทธิพลต่อการออมของคน Gen Y ในกรุงเทพมหานครอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 คำสำคัญ: การออม ทัศนคติต่อการออม อิทธิพลจากเพื่อน ส่วนประสมทางการตลาด เจนวาย Gen Y have been brought up and living in thriving economic and advanced technology eras whom resulting in not only having ability to earn pretty high incomes but also having high expenditures comparing to their incomes. Simultaneously, Gen Y have “a pay first save later” spending behavior despite the expectation of being the drive force for the development of the country and the foster of the elderly in the future. Thus; the encouragement of cultivating savings habits to Gen Y will help them build the immunity of self-reliance, not become the burden of the society at last. This research aimed to study the factors affecting savings of Gen Y in Bangkok by using quantitative research and survey research method with a questionnaire including 400 samples were selected using random by simple random sampling. The descriptive statistics were percentage, average and standard deviation. The inferential statistics used was multiple regression analysis. The results showed that: Gen Y have saving money 4,378.03 baht per month with the major purpose of saving for spending in an emergency situation. It was shown that the samples kept their savings by depositing their money in saving accounts with financial institutions. Regarding the types of savings, it was found that they saved in forms of cash savings. The factor of attitude toward saving affecting savings of Gen Y were found to be, overall, at a high level. The factor of parental socialization affecting savings of Gen Y were found to be, overall, at the highest level. The factor of peer influence affecting savings of Gen Y were found to be, overall, at a moderate level. The factor of product innovation affecting savings of Gen Y were found to be, overall, at a high level. The factor of the marketing mix affecting savings of Gen Y were found to be, overall, at a high level. The analysis of the factors affecting savings of Gen Y in Bangkok revealed that attitude toward saving, peer influence, product and physical evidence and presentation at the statistically significant at 0.05 level. Keywords: Saving, Attitude toward Saving, Peer Influence, Marketing Mix, Gen Y
High Performance Organization: A Case Study of the Logistics Industry in Thailand
This research aimed to analyze the key factors affecting High Performance Organizations (HPO) using a case study of the logistics industry in Thailand by studying the relationship between High Performance Work Systems (HPWS) and the High Performing Organization (HPO) of the logistics industry in Thailand, using a mixed methods research model with a combination of both quantitative and qualitative methods of research in both data collection and analysis. Quantitative research was used to analyze with the structural equation analysis method. The questionnaire was used as a research instrument, using a 5-level Likert assessment scale. The sample group was 260 companies (Third Party Logistics Service Provider: 3PLs) which are leading and reputable companies in the logistics industry of Thailand, developed by the Department of Business Development and had received ISO 9001 certification. The qualitative research was conducted by using an in-depth interview method with the executive members of the logistics service provider type 3PLs of four companies selected for the company’s readiness to cooperate and provide information in the interview. Data and statistics analysis using descriptive statistics included percentage, average, and standard deviation. Statistical software (SPSS) was used for descriptive statistics and analysis by inferential statistics used statistical software (AMOS); two solutions were to analyze the survey by using Exploratory Factor Analysis (EFA) and Path Analysis (PA). From the results of the research, it can be concluded that the High Performance Work System (HPWS) is significantly and positively related to the achievement of a High Performance Organization (HPO) of the logistics industry in Thailand, consisting of three sub-factors: 1) social system factors as people; 2) technical system factors as work process; and 3) supporting system factors using information technology. There were direct and indirect influences on the high performance organization, and it was also found that the social system subfactors (people) had the greatest influence on management systems in the high performance organization of the logistics industry in Thailand. The overall component weight of 0.738 was a result of all indirect influences, followed by the technical system factors as work process with an element weight value of 0.410 and the supporting system factors using information technology to influence high performance organizations which influenced in the opposite direction with the element weight value of -0.361. This study contributes to the enrichment of the literature on the HPWS and HPO by proposing a model that was empirically tested on the validity and reliability in predicting a High Performance Organization (HPO). Keywords: High Performance Organization (HPO), High Performance Work Systems (HPWS), Logistics Industry
The Relationship between Age-friendly Cities and Community Development in a Thai Context
Thailand will reach the era of the elderly in 2021. As a result, the growth of the elderly group becomes critical in terms of capacity development in order to increase the community’s level, generate revenue, and establish an economic structure. Therefore, this research investigates the causal relationship between the age-friendly cities and community development that promote the capacity of older people to continue to contribute to their communities. Employing a quantitative-methodology based on a sample of 260 people in Phra Nakhon Si Ayutthaya province, this study examines the relationship between two latent variables (and the observed factors that contribute to them): a city’s “age-friendliness” cities and community development. The results show that age-friendliness has a significant effect on community development but that housing does not affect community development, likely because Thai people place more focus on health services for older people more than on residential concerns. The policy suggestion for Thailand government: 1) the government should implement a tax policy to provide relief to private bodies on an exceptional basis. This policy would encourage the private sector to enable older people to join activities or programs that offer unique services and that create a friendly city for older people; 2) the government should involve older people in the policy-making process by providing a platform for them to express their opinions about the public services available to older people in their communities; 3) the government should implement a health insurance policy for older people. Keywords: Age-friendly City, Community Development, Older People
Surviving the 3/11 Disaster: Reflections of the Great East Japan Earthquake among Older Adults in Iwate Japan
This article explores on older adults’ thoughts and insights of the Great East Japan Earthquake that happened on March 11, 2011. Employing focused interviews among 15 elders, findings revealed that their views about life changed after experiencing the 3/11 disaster. Informants became more conscious in building as well as in developing their relationships with their family members and friends. They also underscored the importance of being prepared since disasters can happen at any time. Moreover, the idea of tsunami-tendenko (self-preservation) became apparent during the interviews. Informants, likewise, recognized the help and support of their neighborhood associations as they cope with the devastation of the 3/11 disaster. The collective efforts of different networks were demonstrated through the activities and programs for older adults. However, there is still a need for a more inclusive approach to disaster management where older adults can take part in. It is hoped that other older adults in Japan or elsewhere and those involved in disaster policy formulation and project development may learn from the lessons and insights from the informants in the study. Keywords: Older Adults, Great East Japan Earthquake, Reflections, Disaster Awareness
The Effect of e-WOM on Foreign Students’ Travel Intention Related to Visiting Tourism Destinations along Thailand’s Andaman Coast in the Wake of the COVID-19 Pandemic: Mediating Roles of Destination Image
Domestic tourism will play an important role in driving the economy of the country in the wake of the COVID-19 pandemic. This study aims to investigate the effect of e-WOM on travel intention and the mediating role of the destination’s image to determine if the COVID-19 pandemic has caused any changes to this well-established paradigm. Data was collected from two-hundred and eighty foreign students in Thailand using an online questionnaire. Structural equation modeling (SEM) was used to analyze the data and test the hypotheses related to the confirmatory factors. The foreign students saw Phuket Province as the most popular destination that they intended to visit and Google was the most online platform they used to obtain information about their intended destinations. Results from the SEM revealed positive relationships between e-WOM and travel intention, as well as the positive effect of destination image on travel intention. In addition, not only was the travel intention of the foreign students had influenced by e-WOM, it was also indirectly affected by the tourism destination’s image. In terms of implications, our findings would suggest that the COVID-19 pandemic has strengthened the power of e-WOM and Destination image affect travel intention and that online tourism public relations and destination image development should be enhance to increase domestic tourism along Thailand’s Andaman Coast, especially with regard to the target group of foreign students studying in Thailand. Keywords: e-WOM, Destination Image, Travel Intention, Foreign Students, Thailand’s Andaman Coast
COVID-19 came as a whirlwind with disrupting the socio-economic activities of the Nigerians culminating into varying degrees of hardship. The paper examined the impacts of the COVID-19 pandemic on human security in Nigeria. The risk theory was employed as the explanatory framework. The paper is qualitative in nature relying on secondary data obtained from texts, journal materials and other internet sources. The paper asserts that government responses to the effects of the pandemic through cash transfer, economic stimulus and provision of food palliative had limited impact on the well being of the citizens, particularly the vulnerable. This was due to corrupt practices, disorganisation, diversion of materials, the politicisation of the process, absence of a framework for welfare administration, contradictions spawned by some of the policies, lack of database that captures citizens in both the formal and informal sectors of the economy, among others. The study recommended that the government should put in place a social security/protection programme that provides a sound welfare system to the citizens. Furthermore, the government needs to enhance its capacity and put in place economic support programmes that will empower Nigerians in the informal sector as a coping mechanism in cases of emergencies like a pandemic. Keywords: COVID-19, Human Security, Socio-economic Security, Social Protection, Pandemic
The Pripree Model of Bantumsue Community to Nawatwithi (Local Innovative) for Industries Handicrafts Design with Enhancing Participation Action Approach
The objectives of this research were 1) to synthesize the design development of industrial handicraft prototype of Bantumsue community; and 2) to evaluate the product design of industrial handicraft to produce the product manuals for community. An agricultural leftover’s experiment was established where design A is a product from banana cladding materials, design B is bamboo leaf and design C is pineapple. Data were collected using questionnaire and in-dept interview form and analyzed using the formula of Trixie Blend Diagram, percentage and mean. The 175 samples for the research consisted of experts, tourists and designers to evaluate the design, the environmental impact and graphic design of the prototype of handicraft. The research revealed that 1) Selecting materials with the least environmental impact showed the highest level of satisfaction with the average value of 4.46 (SD = 0.67); 2) The average of material consumption was 4.38 (SD = 0.63); which is similar to 3) The appropriated manufacturing processes, which was 4.38 (SD = 0.63); 4) The average value of reducing environmental impact was 4.37 (SD = 0.68); 5) Suitable service life showed the average value as 4.12 (SD = 0.72); 6) The prototype of industrial handicrafts design showed a high level of satisfaction with the average value of 4.44 (SD = 0.61); and 7) Proper end-of-life management system was at moderate level with the average value of 4.37 (SD = 0.73). According to the 123 participants or 26.15% agreed that the processing of waste from fiber paper could create the most appropriate handicraft. In addition, 1) The product design B (from bamboo leaf) showed the most satisfied creative handicraft with the average value of 4.58 (SD = 0.56); 2) The graphic design of handicraft prototype no. 11 and 09 highlighted the most satisfied with the mean of 4.33 (SD = 0.73); and 3) The logo design of layout no. 6 was the highest level of satisfaction with the mean of 4.20 (SD = 0.90). Keywords: Bantumsue Community, Industries Handicrafts Design, Community Participation
Determinants of Halal Food Purchase Intention and Buying Behavior in Thai Muslim Consumers
The objective of this study is to understand the factors affecting Thai Muslim consumers’ purchase intention and buying behavior towards attitude, halal logo and halal awareness. The study is aiming to aid business owners and marketers in establishing appropriate marketing strategies and product design that meets the market demand. The samples (n = 402) were gathered from online questionnaires by using multi-stage sampling technique of probability and non-probability sampling methods to ensure representation of Thai Muslim across Thailand. The data were analyzed by using Confirmatory Factor Analysis (CFA) and Structural Equation Model (SEM) to confirm the model’s goodness-of-fit and hypotheses testing. The result suggested that attitude on Halal food and Halal logo are determinants of consumer’s purchasing intention and buying behavior towards Halal food product. Whereas, Halal awareness has no significant effect on purchase intention of Halal food products in Thai Muslim consumers. Therefore, the business owners and the marketers are recommended to portray religiosity tone to build positive attitudes to consumers and understand the importance and compliance to Halal certification for its Halal logo. These would enable to drive purchasing intention towards Halal product so that they can develop their buying behavior of Muslims in Thailand. Keywords: Halal Awareness, Halal Logo, Attitude, Halal Food Purchase Intention, Thai Muslim Consumers
A Proposed Educational Guideline for Environmentally Friendly Growth
The aims of this research were: 1) To study the context of the challenges facing Thailand in the provision of education for enhancing the quality of life that is environmentally friendly with an emphasis on education and awareness of biodiversity; 2) To study and propose educational approaches that raise awareness of biodiversity; 3) To study the results of the use of educational approaches that raise awareness of biodiversity. The research was research and development methodology with three steps. Target groups were school administrators, teacher representatives, and community representatives from all three schools in Bang Rakam district, Phitsanulok Province. The research tools were a guideline for educating and raising awareness about biodiversity, assessment form for good global citizenship in environmental awareness, assessment form of biodiversity awareness. Analyze the data was with mean, standard deviation and content analysis. Research results summarized as follows: 1) Thailand context still encountering environmentally friendly growth issues in many ways, therefore, was a challenge to create growth on the quality of life that was environmentally friendly; 2) A guideline for environmentally friendly growth gets a process that was a circuit consisting of 11 activities; 3) The results of using the guideline were teachers had lessons raising awareness. Students who used the developed educational guidelines had overall the awareness of biodiversity before study at a moderate level (x̄ = 2.94, S.D. = 0.55) and after study at a high level (x̄ = 4.22, S.D. = 0.45). Students who used the developed educational guidelines had overall competency as a global citizen of the environment before study at a moderate level (x̄ = 3.39, S.D. = 0.62) and after study at a high level (x̄ = 4.22, S.D. = 0.45). Keywords: Educational Development, Environmentally Friendly Growth, Biodiversity, Good Global Citizenship, Environmental Awareness
Virtual Hotel Operator (VHO) Affiliated Small Accommodation Business: A Comparison of Perceived Performance
The Virtual Hotel Operator (VHO) is the latest revolution in the hospitality industry that provides an opportunity for small accommodation businesses to compete with more prominent industry players. The VHO expanded and is well applied and advanced in Asia, including Metro Cebu, Philippines, where different VHO brands have partnered with varying arrays of accommodation establishments. VHO supplies the budget traveler and delivers reasonable accommodation with a good value, which has brought impressive changes in the hospitality industry’s traditional systems. However, there is only limited literature about VHO. Thus, in bridging this gap, this paper was centered on the following objectives: Determine the performance of the accommodation businesses affiliated with VHO; Determine the comparison level of the perceived accommodation performance during the VHO partnership; Distinguish the difference of the results among the different VHO brands in Metro Cebu; Determine the advantages and concerns of small accommodation business operators with VHO affiliation and; Test the significant difference of the perceived comparison level among different VHO brands. This study gathered 40 responses from operators of small accommodation businesses in Metro Cebu. This study employed a descriptive method using questionnaires with designated statements that indicate the comparison level of the perceived accommodation performance during the VHO partnership. The findings proved that all the accommodation businesses’ performance has improved during the VHO partnership; specifically, The Metro Cebu small accommodation businesses performance was much better during the VHO partnership. In uncovering the significant difference among the different VHO brands, a non-parametric Kruskal-Wallis test was used, resulted in p = 0.01; thus, there is a significant difference in the comparison level of the perceived accommodation performance during the VHO partnership among VHO brands. Keywords: Virtual Hotel Operator (VHO), Affiliated Small Accommodation Businesses, Perceived Performance, Hospitality Industry
บทเรียน PISA: กระบวนการเรียนรู้แนวใหม่ที่ส่งเสริมสมรรถนะผู้เรียนระดับประถมศึกษา
โลกปัจจุบันเป็นโลกของข้อมูลและข่าวสาร ผู้เรียนสามารถเข้าถึงเนื้อหาและข้อมูลข่าวสารได้ง่ายและรวดเร็วผ่านสื่อประเภทต่างๆ มากมาย แต่ยังขาดทักษะและคุณลักษณะที่จำเป็นในการจัดการกับความรู้ให้สามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้ เหตุปัจจัยที่ทำให้ผู้เรียนมีคุณภาพไม่เป็นที่น่าพอใจมีหลายประการ อาทิ ครูยังเป็นศูนย์กลางของการจัดการเรียนรู้ ยังเน้นสอนเนื้อหาที่มีครูเป็นผู้ป้อนความรู้ให้ ผู้เรียนยังขาดทักษะการคิดอย่างเป็นกระบวนการและขาดโอกาสในการลงมือปฏิบัติ หรืออาจกล่าวได้ว่าขาดกระบวนการเรียนรู้ที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนเกิดสมรรถนะที่สำคัญ แนวคิดที่สนับสนุนความสำคัญของสมรรถนะ คือ ความฉลาดทางปัญญา (IQ) ไม่ใช่ตัวชี้วัดที่ดีของผลงานและความสำเร็จโดยรวม แต่สมรรถนะกลับเป็นสิ่งที่สามารถคาดหมายความสำเร็จในงานได้ดีกว่า ทั้งนี้เพราะผู้ประสบความสำเร็จในหน้าที่การงานสามารถประยุกต์ใช้หลักการหรือความรู้ที่ตนมีอยู่ก่อให้เกิดประโยชน์ในงานที่ตนทำ ดังนั้น แนวทางแก้ปัญหาการจัดการศึกษาจึงต้องปรับเปลี่ยนจุดเน้นกระบวนการเรียนรู้จากฐานเนื้อหา (Content-Based) ไปเป็นฐานสมรรถนะ (Competency-Based) ครูในฐานะผู้ปฏิบัติมีบทบาทโดยตรงต่อการนำการเปลี่ยนแปลงครั้งสำคัญนี้สู่ชั้นเรียน บทเรียน PISA เป็นแบบฝึกทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ ที่สร้างให้สอดรับกับแนวข้อสอบของ PISA โดยไม่เน้นการประเมินด้านเนื้อหา (Content) เพียงด้านเดียว แต่ให้ความสำคัญกับด้านกระบวนการทางคณิตศาสตร์ (Process) และด้านสถานการณ์หรือบริบท (Contexts) ควบคู่กันไป หลังจากนำบทเรียน PISA ไปใช้กับกลุ่มตัวอย่างนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 850 คน พบว่า กลุ่มตัวอย่างมีคะแนนความสามารถด้านทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ซึ่งเป็นสมรรถนะหลักสูงขึ้นอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ 0.05 ดังนั้น บทเรียน PISA จึงเป็นกระบวนการเรียนรู้แนวใหม่ที่จะช่วยครูใช้เป็นเครื่องมือสร้างเสริมสมรรถนะให้เกิดกับผู้เรียน คำสำคัญ: บทเรียน PISA กระบวนการเรียนรู้ สมรรถนะ The current world situation is the world of data information in which learners can access contents and data information easily; however, they still have insufficient skills and necessary property to utilize such knowledge. There is a number of factors that cause learners’ quality is not satisfiable, e.g., teachers are still the center of the education as well as teaching by giving knowledge so that the learners are insufficient of systematic thinking and opportunity to practice. It can it considered that the learners lack of the learning process that encourages them to have the key competency. The concept that supports the key competency is Intelligence Quotient (IQ), which is not a good performance indicator for the works and overall success, whereas the competency is the expected performance indicator. This is because those who are successful in their works can apply their knowledge into their jobs. Therefore, the resolution for educational problems is to change the focus from content-based into competency-based education. Teachers, the direct persons who are responsible for the change of education system into classes. PISA is the lesson of mathematic skill practices which has been designed to be in accordance with PISA test. The lesson does not only focus on contents, but also the mathematical process and contexts at the same time. After applying PISA lesson with the 850-Grade-4 students, the result reveals that the sample group significantly archives the ability of mathematical process skills scores at 0.05. As a result, PISA lesson is the new learning process that can be the tool to support teachers for encouraging the learner’s competency. Keywords: PISA Lesson, Learning Process, Competency
การพัฒนารูปแบบและสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับสิ่งทอชุมชนพื้นที่จังหวัดสุพรรณบุรี (วิสาหกิจชุมชนกลุ่มทอผ้าพื้นเมืองลายโบราณบ้านสระบัวก่ำ)
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์พัฒนารูปแบบผลิตภัณฑ์ใหม่ และเพิ่มมูลค่าผลิตภัณฑ์ผ้ามัดหมี่ที่ตอบสนองความต้องการของชุมชนและตลาดให้มีอัตลักษณ์ที่โดดเด่น โดยถ่ายทอดความรู้ในการย้อมสีธรรมชาติและการตัดเย็บรูปแบบผลิตภัณฑ์ใหม่ให้แก่สมาชิกวิสาหกิจชุมชนกลุ่มทอผ้าพื้นเมืองลายโบราณบ้านสระบัวก่ำ โดยทดลองย้อมสีธรรมชาติจากวัตถุดิบที่มีในท้องถิ่น ได้แก่ ใบมะม่วง, ใบขี้เหล็ก, ดอกอัญชัน และใช้สารช่วยย้อม (Mordant) จากธรรมชาติ 3 ชนิด ได้แก่ สนิมเหล็ก, น้ำขี้เถ้า (น้ำด่าง) และน้ำปูนใส ผลการทดลอง พบว่า มีความเข้มของสีที่มีความคงทนต่อการซักเบื้องต้น รวมทั้งสารช่วยย้อมแต่ละชนิดจะทำให้ได้เฉดของสีออกมาต่างกันไป จากการเก็บตัวอย่าง 12 ตัวอย่าง เพื่อทดสอบด้านความคงทนของสีต่อการซัก พบว่า เส้นด้ายฝ้ายที่ย้อมได้ส่วนใหญ่มีความคงทนต่อการซักในระดับ 4-5 ของการทดสอบมาตรฐานแบบ AATCC61-2010 โดยเฉพาะสีที่ย้อมจากใบขี้เหล็ก ส่วนสีที่ได้จากการย้อมด้วยดอกอัญชันและใบมะม่วงให้สีที่มีความคงทนต่อการซักในระดับ 1-2 กล่าวคือ สีจะซีดจางหรือเปลี่ยนเฉดไปหลังจากการซัก รวมทั้งสีที่ย้อมแล้วทำมอร์แดนท์ทุกสีจะไม่มีการตกสีติดผ้า นำผลมากำหนดการออกแบบโครงสร้างสีผ้ามัดหมี่จากลายประจำท้องถิ่น “ลายคอกม้า” จากลวดลายผ้าดั่งเดิมใช้องค์ความรู้พื้นฐานจากภูมิปัญญาท้องถิ่นมาพัฒนารูปแบบผลิตภัณฑ์ใหม่ที่ทันสมัย ส่งผลให้ชุมชนมีรายได้เสริมและมีกระบวนการจัดการกลุ่มอย่างเป็นระบบ ขับเคลื่อนประสานความร่วมมือในชุมชนเพื่อผลิตในเชิง สำหรับผลการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ความพึงพอใจด้านต่างๆกับแนวโน้มในการเลือกซื้อผลิตภัณฑ์ พบว่า ความพึงพอใจทางการตลาดอันประกอบด้วย รูปแบบผลิตภัณฑ์ ราคา ช่องทางการจัดจำหน่าย และการส่งเสริมการตลาด มีความสัมพันธ์กับแนวโน้มในการพัฒนาเอกลักษณ์รูปแบบสินค้า จากผลการทดสอบตลาดและการประเมินความพึงพอใจ พบว่า ร้อยละ 93.4 ของกลุ่มเป้าหมายของผู้ซื้อสินค้าชุมชนส่วนใหญ่มีช่วงอายุระหว่าง 31-45 ปี ด้านผลิตภัณฑ์ พบว่า ร้อยละเท่ากับ 90.6 มีความพึงพอใจในรูปแบบสินค้าเครื่องแต่งกายในลักษณะชุดทำงานที่มีราคาจำหน่ายอยู่ที่ 1,500-2,000 บาท ด้านช่องทางการจัดจำหน่าย พบว่าร้อยละเท่ากับ 90.6 ผู้บริโภคมีความพึงพอใจในการใช้เทคโนโลยีในการจัดจ่าหน่าย (ผ่านเว็ปไซต์) และมีการจำหน่ายผ่านตัวแทน และด้านการส่งเสริมการตลาด ร้อยละเท่ากับ 94.6 ผู้บริโภคมีระดับความพึงพอใจในการให้ส่วนลด มีของแถมอยู่ในระดับมาก คำสำคัญ: มูลค่าเพิ่ม สิ่งทอชุมชน กลุ่มทอผ้าพื้นเมือง การย้อมสีธรรมชาติ This research aims to develop new product model as well as add value to mudmee fabric products that meet the needs of the community and the market for a unique identity. This is to be done by passing on the knowledge of natural dyeing and sewing of new product styles to members of the community enterprise - the traditional patterns weaving group of Ban Sa Bua Kam. Natural dyes from local raw materials such as mango leaves, cassia leaves, butterfly pea flowers, and 3 natural mordants: iron rust, ash water (lye) and lime water were used. The result shows that color intensity that is durable to the initial washing can be obtained. Moreover, different types of dye agents create different shade of color. From 12 samples for testing color fastness to wash, most dyed cotton yarns showed 4-5 washing fastness of the AATCC61-2010 standard test, especially those dyed from cassia leaves. The color obtained by dyeing with butterfly pea flowers and mango leaves has 1-2 wash fastness level, i.e. the color will fade or change shade after washing. As for all dyed colors worked through mordant processing, there will be no discoloration on the fabric. The results were used to determine the design of the mudmee fabric structure from the local pattern, “horse stall pattern”. From the original fabric pattern-using the basic knowledge from local wisdom to develop a new modern product pattern, as a result, the community has additional income and has a systematic group management process. This creates driving cooperation in the community to produce commercial products. For the results of the analysis of the relationship of satisfaction in various areas with the trend of purchasing products, it was found that the marketing satisfaction which are product model, price, distribution channel and marketing promotion correlate with the development trend of product identity. From the market test results and satisfaction assessment, it was found that 93.4 percent of the target group of community buyers were mostly between 31-45 years of age. As for the products, it was found that 90.6 percent of consumers were satisfied with work clothes dressing style with the selling price of 1,500-2,000 baht. And 90.6 percent of consumers were satisfied with the technology in distribution (through the website) as well as selling through agents. As for marketing promotion aspect, 94.6 percent of consumers had high satisfaction level of the getting discount and extras. Keywords: Value Added, Community Textiles, Local Weaving Group, Natural Dyeing
การวิเคราะห์ต้นทุนฐานกิจกรรมในกระบวนการผลิตและโลจิสติกส์: ผลิตภัณฑ์ข้าวเชิงพาณิชย์ กลุ่มวิสาหกิจโรงสีข้าวชุมชนบ้านหนองโอน
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อวิเคราะห์ต้นทุนต่อหน่วยของผลิตภัณฑ์ข้าวแต่ละประเภทที่ได้จากกระบวนการผลิตและโลจิสติกส์ของวิสาหกิจโรงสีข้าวชุมชนบ้านหนองโอน จังหวัดสงขลา และสร้างโปรแกรมจำลองต้นทุนด้วย Excel เพื่ออำนวยความสะดวกในการคำนวณต้นทุนให้แก่โรงสี จากการศึกษา พบว่า กิจกรรมในกระบวนการผลิตและโลจิสติกส์ประกอบด้วย 11 กิจกรรม ซึ่งมีโครงสร้างต้นทุนต่อหน่วย ดังนี้ 1) การขนส่งข้าวเปลือกสดจากนาข้าวไปยังโรงตากข้าว 0.12 บาท/กิโลกรัม 2) การตากข้าวเปลือกสดเพื่อลดความชื้น 0.33 บาท/กิโลกรัม 3) การขนส่งข้าวเปลือกแห้งจากโรงตากข้าวไปเก็บในโกดังโรงสีข้าว 0.15 บาท/กิโลกรัม 4) การคัดกรองสิ่งปนเปื้อนจากข้าวเปลือกแห้ง 0.40 บาท/กิโลกรัม 5) การกะเทาะเมล็ดข้าวเปลือก 0.72 บาท/กิโลกรัม 6) การคัดกรองข้าวสารปลอมปน 0.99 บาท/กิโลกรัม 7) การสีข้าวหัก 0.58 บาท/กิโลกรัม 8) การร่อนจมูกข้าว 0.64 บาท/กิโลกรัม 9) การบรรจุหีบห่อสุญญากาศข้าวสารสุทธิ 5.19 บาท/กิโลกรัม 10) การบรรจุสินค้าเพื่อจัดส่ง 0.15 บาท/กิโลกรัม และ 11) การขนส่งสินค้าไปยังลูกค้า 0.05 บาท/กิโลกรัม ต้นทุนจากกิจกรรมทั้งหมดจะถูกปันส่วนลงสู่ผลผลิตข้าว 5 ประเภท และนำไปรวมกับการปันส่วนต้นทุนวัตถุดิบ ได้ต้นทุนต่อหน่วย ดังนี้ ข้าวสารสุทธิบรรจุสุญญากาศมีต้นทุนอยู่ที่ 33.43 บาท/กิโลกรัม จมูกข้าวมีต้นทุนเฉลี่ยที่ 143.52 บาท/กิโลกรัม ข้าวปนสุทธิ ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 10.10 บาท/กิโลกรัม ข้าวหักสุทธิ ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 8.29 บาท/กิโลกรัม และ ปลายข้าวสุทธิ ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 7.61 บาท/กิโลกรัม เมื่อพิจารณาสัดส่วนโครงสร้างต้นทุนของผลผลิตรวม พบอัตราส่วนโครงสร้างต้นทุนวัตถุดิบต่อต้นทุนกิจกรรมโดยประมาณ อยู่ที่ 3:1 สำหรับโปรแกรมจำลองต้นทุนด้วย Excel สามารถช่วยให้ทางโรงสีเพิ่มประสิทธิภาพในการบริหารจัดการได้มากขึ้น อาทิ การปรับเปลี่ยนราคารับซื้อข้าวเปลือกสดที่เปลี่ยนไปตามฤดูกาลเพื่อคำนวณต้นทุนใหม่ จากนั้นทดลองปรับเปลี่ยนราคาขายของสินค้าใหม่เพื่อให้ได้อัตรากำไรที่เหมาะสม หรือการทดลองปรับเปลี่ยนค่าใช้จ่ายเพื่อดูผลลัพธ์ต้นทุนต่อหน่วยปลายทางของผลผลิตแต่ละประเภท เป็นต้น คำสำคัญ: ต้นทุน ต้นทุนฐานกิจกรรม โปรแกรมจำลอง โลจิสติกส์ โรงสีข้าว The objectives of this study aim: 1) to investigate the cost structures of rice products in production and logistics activities at Ban-Nong-Oan Community Rice Mill Enterprise in Songkhla; and 2) to develop the program in Excel that helps the enterprise to simulate cost and profit according to the forthcoming change of the cost in some resources. The research findings show that there are eleven main activities involved in production and logistics processes. The cost associated with each process are as follows: 1) Transportation of paddy from fields to the drying area, 0.12 baht/kg; 2) Drying of the paddy for humidity reduction, 0.33 baht/kilogram; 3) Transportation of the dried paddy from the drying area to the mill’s warehouse, 0.15 baht/kg; 4) Screening of dirt from the dried paddy, 0.40 baht/kg; 5) Milling of the dried paddy, 0.72 baht/kg; 6) Screening of the mixed milled rice, 0.99 baht/kg; 7) Milling of the broken milled rice, 0.58 baht/kg; 8) Sifting for the rice germ, 0.64 baht/kg; 9) Vacuum packaging of rice product, 5.19 baht/kg; 10) Packing for shipping, 0.15 baht/kg; and 11) Shipping the packs of products to the customer, 0.05 baht/kg. All activities’ costs are allocated into five types of rice products. The cost of raw materials (Paddy) is then allocated and included in the total product cost. The unit cost for each product line is as follows: A pack of rice product, 33.43 baht/kg; the rice germ is 143.52 baht/kg; the mixed rice is 10.10 baht/kg, the broken rice is 8.29 baht/kg; and the fine broken rice is 7.61 baht/kg. When considering the proportion of the product cost structure, it is estimated that the approximate ratio of the raw material cost to the production and logistics cost is about 3:1.The development of the Excel cost simulation program enables the mill to increase its management efficiency. For example, the program allows the manager: 1) to adjust the purchase price of paddy as usually changed by seasons; 2) to recalculate the new unit cost of the rice products; and 3) to adjust the new selling price of the rice products to achieve the optimal profit. Keywords: Costing, Activity-based Costing, Cost Estimating Program, Logistics, Rice Mill
การพัฒนาธรรมนูญชุมชนด้านสุขภาวะผู้สูงอายุในตำบลตลาดใหม่ อำเภอวิเศษชัยชาญ จังหวัดอ่างทอง
การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมนี้เกิดจากความต้องการของพื้นที่ มีวัตถุประสงค์หลักเพื่อพัฒนาธรรมนูญชุมชนด้านสุขภาวะของผู้สูงอายุในตำบลตลาดใหม่ อำเภอวิเศษชัยชาญ จังหวัดอ่างทอง เครื่องมือวิจัย ได้แก่ แบบสอบถามกึ่งโครงสร้างใช้ในการสนทนากลุ่มระหว่างผู้สูงอายุ จำนวน 15 คน เพื่อรวบรวมข้อมูลทั่วไป ความรู้ และความคิดเห็นเกี่ยวกับสุขภาวะผู้สูงอายุ และแนวคำถามกับการสัมภาษณ์เชิงลึกกับมีส่วนได้ส่วนเสีย 10 คน เพื่อรวบรวมข้อมูลและแผนงานด้านผู้สูงอายุ หลังจากนั้นจึงจัดเวทีชุมชน 3 เวที มีวัตถุประสงค์ต่างกัน ดังนี้ 1) เวทีจัดตั้งคณะกรรมการ 2) เวทีวางแผนกำหนดทิศทางอนาคต ข้อตกลงของชุมชน และจัดทำแผนปฏิบัติการ กับ 3) เวทีประกาศธรรมนูญพร้อมคืนข้อมูลสู่ชุมชน กลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ ผู้สูงอายุเวทีละ 32 คน ทั้ง 3 เวทีจะมีผู้สูงอายุจากการสัมภาษณ์เชิงลึกร่วมด้วย ผลการศึกษา การพัฒนาธรรมนูญด้านสุขภาวะของผู้สูงอายุประกอบด้วยหมวดธรรมนูญ 5 หมวดหลัก 23 ข้อปฏิบัติ แสดงชัดเจนว่า ผู้สูงอายุมีความต้องการด้านการเสริมสร้างสุขภาพ ด้านส่งเสริมการอยู่ร่วมกัน และความสัมพันธ์ในชุมชนมากที่สุด รองลงมา คือ ด้านการส่งเสริมการศึกษาและการเรียนรู้ตลอดชีวิต และด้านการปรับปรุงสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการดำรงชีวิตของผู้สูงอายุ ด้านที่ได้รับความสนใจน้อยที่สุด คือ ด้านการเสริมสร้างเศรษฐกิจและรายได้ และในหมวดนี้ ไม่รับรองข้อปฏิบัติที่ 12 ว่าด้วย ส่งเสริมการออมในรูปแบบต่างๆ เนื่องจากที่ผ่านมากิจกรรมดังกล่าวไม่ประสบความสำเร็จ ข้อเสนอแนะจากการวิจัย ได้แก่ ควรมีการประเมินผลการนำข้อปฏิบัติไปใช้ในชุมชนในมิติความสำเร็จทางสังคม เศรษฐกิจ สุขภาพ และการเมือง ข้อเสนอเพื่อการพัฒนาพื้นที่ คือ ควรนำธรรมนูญที่ได้ในครั้งนี้เสนอเป็นข้อเสนอแนะในการดำเนินงานเกี่ยวกับผู้สูงอายุในระดับจังหวัดและเผยแพร่สู่สมัชชาสุขภาพของประเทศไทย เพื่อความต่อเนื่องในการดำเนินการพัฒนา คำสำคัญ: ธรรมนูญชุมชน สุขภาวะผู้สูงอายุ การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม This participatory action research is conducted due to the area demand with the main purpose of developing the community charter on the elderly’s wellness at Talat Mai Sub-district, Wiset Chai Chan District, Ang Thong Province. The study tools include semi-structured interview using with the 15 elderlies in order to collect general information, knowledge, and opinions on elderlies’ wellness; and the question approaches using with 10 stakeholders in order to collect information and plans about elderlies. Then, the study holds 3 community forums with different purposes: 1) the committee appointment forum; 2) future direction planning, community agreement and workshop planning forum; and 3) announcement of charter forum. The target group includes 32 elderlies participating in each forum and in-depth interview. The results of the study obviously reveal the community charter development on the elderly’s wellness, which consists of 5 major categories and 23 procedures, that the elderlies are in need of health promotion, staying-together promotion, and community relationship the most. The following parts are education and live-long learning promotion and environment improvement for elderlies’ living. The least being interested in is found the economy and income promotion in which does not support the Article 12 of the procedure - the saving promotion. Due to the fact that the previous activities have been unsuccessful, the study suggests that there ought to be the evaluation of procedures application in the dimensions of social, economic, and political success. The suggestion for area development is to apply the charter from this study as the accommodation for provincial elderly-operation and distribution to Thai Health Assembly for the benefit of continuous development. Keywords: Community Charter, Elderly’s Wellness, Participatory Action Research
A Model of Flooding Surveillance in Sena District, Phra Nakhon Si Ayutthaya Province, Thailand
This research aimed to establish a surveillance model to prevent flooding in Sena District, Phra Nakhon Si Ayutthaya Province. A quantitative method was adopted involving Structural Equation Modelling (SEM). The sample size was 210 people in the Sena District. Three factors were focused on: disaster leadership, participation of citizens, as well as disaster surveillance system. The results show that the model of flooding surveillance in Sena District, Phra Nakhon Si Ayutthaya Province, was consistent with the empirical evidence. The regression weight of the model indicated that disaster leadership was highly related to the participation of citizens, while the disaster surveillance system variable was negatively related. Ultimately, citizens’ participation had a strong effect on the disaster surveillance system. Overall, the model of flooding surveillance in Sena District, Phra Nakhon Si Ayutthaya Province, should adopt collaborative approaches between local government leaders and people within an area, in order to create a flood disaster plan collaboratively. Keywords: Collaboration, Disaster Leadership, Disaster Surveillance System, Participation of Citizens
Development of Indicators and Content Validity for School Administrators’ Cultural Competency
Cultural competency of school administrators is a success factor for school administration in cultural diversity context. Even during the COVID 19 crisis, this competency is highly valued. The research objectives are developing cultural competency indicators for school administrators and verifying content validity of these indicators. This research process divided into two main steps. First was tool development by literature review and the second was tool testing by content validity verifying. The cultural competency indicators were cultural awareness, cultural knowledge, cultural skill, and cultural sensitivity. There were 56 items having item content validity index at 1 and two items at .8. The content validity for scale index were tested by S-CVI/UA and S-CVI/Ave and the scores were .97 and .99 respectively. These developed indicators have validity and can be used to measure school administrators’ cultural competency. In addition, these indicators should be tested to find the reliability and should be used to conduct an empirical research with sample groups. Keywords: Indicator, Content Validity, School Administrator, Cultural Competency
The Development of Training Curriculum to Enhance Information and Communication Technologies Skill for Pre-service Teachers
This study aims at 1) developing a training curriculum to enhance the skills of using Information and Communication Technologies (ICT) for pre-service teachers; and 2) to examine results of experiment in using the training curriculum. The participants were 113 pre-service teachers from 4 classes of Early Childhood Education Program, Faculty of Education, Phuket Rajabhat University. These students were studying in year 1 to year 4. To collect the data, a set of training curriculum, achievement tests and a questionnaire were employed. The obtained data were statistically analyzed using average score, standard deviation and effectiveness index value. The results revealed that 1) the training curriculum which consisted of four contents including the use of Google Drive for collaborative online working, the use of Google Sites to create Electronics Portfolio (E-Portfolio), the use of PowerPoint program to design Multimedia for Education and the use of applications and tools to create a form to receive and analyze the data for research conducting was appropriate to use to train ICT skills to pre-service teachers at the highest level; 2) The results of the experiment in using the training curriculum were as follows: the effectiveness index values of participants’ learning outcomes in each content were 61.96 percent, 71.92 percent, 68.79 percent and 65.87 respectively. These values were higher than 60 percent which was the specified value; and the participants were satisfied with all contents of the training curriculum at the highest level. Keywords: Training Curriculum, Information and Communication Technologies Skills, Pre-service Teachers
Is there Really a Difference? A Comparison on the Filipino Work Values between Generations X and Y
Utilizing a descriptive research design, this study compared the perceived level of work values among 144 employees under Generation X (n = 64) and Generation Y (n = 80). This study specifically tested if there were significant differences on the five work values between Generation X and Generation Y. The survey instrument was adapted from Filipino Work Values Scale which has been found to measure Filipino work values validly and reliably. It was revealed that respondents from both generations rated all five work values as very important. A statistical test also shown that there was no significant difference in each work value between the two generation groups being studied. The main recommendation of this study is to boost staff development programs leaning toward strengthening work values directed to both generation groups. Also, the programs should not be divided per generation group because the study suggests that both share the same perception toward the work values being evaluated. Keywords: Work Values, Generation X, Generation Y, Millennials, Xers
Factors Affecting the Success of Community-Based Tourism (CBT) in Homestay Form
Homestay is one of the government tourism policy for community to operate and promote the strength of a community and generate additional income. Not all communities are succeed. Thus, this study attempt to determine which factors affecting the success of homestay operating. The objectives of this article are to analyze the management of homestay, to identify the behavior of consumer, and to determine the factors affecting the success of homestay. The analysis is based on the theory of sustainable tourism management and uses the Homestay Standard Thailand Assessment Principles of the Department of Tourism as the frame of reference. The primary information was obtained by interviewing leaders and representatives of all 123 homestays that applied for the assessment and certification of the Homestay Standard Thailand in 2017–2018. The analysis is performed upon the results of descriptive statistics and mean analysis using t-test. The results show that the community-run homestay businesses in Thailand of 123 homestays mostly have been in operation for more than 3 years and they are located in 50 provinces with a total of 895 homestay units capable of accommodating 8,832 tourists per day. Thai tourists averagely 215,327 in number each year stay overnight at homestays, generating a total of 24,617,140 baht of local income. Most of them come in a group (5 or more persons) and their main travel objective is to get an understanding about the community way of life or to participate in the tourism/cultural activities/events organized in the community. As for foreign tourists, 51,947 in total number each year spend the overnight stay the certified homestays, generating 7,354,126 baht of local income. Most of them are traveling alone or with an acquaintance/family to learn about culture, traditions, ways of life, and wisdom. The success of homestay depend on: (1) the good homestay management and arrangement, apart from the homestay having been in this business for a long time, in terms of adequate accommodation units, the serving of local foods and dishes, a standard security system in place, friendliness of the host and his/her family members, and the availability of interesting organized tours, which have led to an increase in the number of lodgings in this community enterprise; (2) the arrangement of learning activities, performing arts and cultural shows, and story-telling through various interesting forms of presentation, which have attracted more tourists to visit the community; and (3) the reasonable price for tourism and homestay services, for example, an averagely 747 baht per person for one overnight stay, three meals, and attending the learning activities, considered worthwhile for tourists’ traveling to visit the community. The key factors contributing to the highly successful homestays are the more of accommodation units which means they have a good management in operations, the variety of tourist attractions, and the high number of tourists staying which means the popularity of that homestay. Keywords: Community Tourism, Homestay Standard Thailand, Community-Based Tourism, Homestay Management, Homestay Guests
Livelihoods and Dwelling Security: The Challenges of Indigenous Karen People
The Indigenous Karen people living in the Kaeng Krachan National Park (KKNP) in Western Thailand were evicted from their traditional village home by armed Thai forces to an allocated area. These operations have led to the enormous change in the traditional way of life. They cannot fully continue with their traditional ways of life. The misunderstanding of the livelihood system of the Karen is the critical problems. This paper aims to examine the challenges of indigenous Banggloy Karen people under regulation of the national park. This study is framed within a phenomenological perspective and draws on specific empirical experience by employing participant observation, interview and focus group. Empirical evidence shows that one of the main obstacles facing the Karen are the political issues that impact on the traditional way of life. The critical problem is the struggle to maintain their way of life in the current settlements; for example, the policies to reclaim the forest and relocate people are also a problem for those inhabiting the forest, who might be evicted. Law and regulation are the obstructions of traditional practice. Land allocation is also a part of the policy that reduces the shifting cultivation. Thus, the state should provide clear guidance within a human right framework and ecological approach and respect for the traditional knowledge and rights of indigenous communities including sustainable livelihoods. Keywords: Indigenous Karen, Dwelling Security, Conflict, Development, Banggloy, Ethnographic Method
การสร้างความมั่นคงทางอาชีพและรายได้ของวิสาหกิจชุมชนในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้: กรณีศึกษาวิสาหกิจชุมชน 6 กลุ่ม ในจังหวัดปัตตานี ยะลา และนราธิวาส
การศึกษาวิจัยนี้เป็นส่วนหนึ่งของดุษฏีนิพนธ์ระดับปริญญาเอก เรื่อง “การสร้างความมั่นคงทางอาชีพและรายได้ของวิสาหกิจชุมชนในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้: กรณีศึกษาวิสาหกิจชุมชน 6 กลุ่มในจังหวัดปัตตานี ยะลาและนราธิวาส” เป็นการศึกษาวิจัยเชิงคุณภาพโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาแนวทางในการพัฒนาการสร้างความมั่นคงในการประกอบอาชีพและการมีรายได้ของกลุ่มวิสาหกิจชุมชนภายใต้สถานการณ์ความรุนแรงในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ รวมทั้งศึกษาความต้องการเชิงนโยบายด้านเศรษฐกิจของกลุ่มวิสาหกิจชุมชนสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ โดยเก็บข้อมูลภาคสนามจากวิสาหกิจชุมชน 6 กลุ่ม ในจังหวัด ปัตตานี ยะลา และนราธิวาส รวมทั้งจากองค์กรภาคีทั้ง 4 หน่วยงาน จากภาครัฐ ภาคเอกชน ภาคประชาสังคม และภาคการศึกษาหรือองค์กรศาสนา โดยใช้เครื่องมือการเก็บข้อมูลแบบการสัมภาษณ์เจาะลึก (In-depth Interview) และการสนทนาแบบกลุ่ม (Focus Group) และออกแบบโครงสร้างของข้อคําถามที่สามารถนําไปใช้ในกระบวนการสัมภาษณ์แบบกึ่งโครงสร้าง และนำมาวิเคราะห์ข้อมูล เป็นการวิเคราะห์เนื้อหาและการตีความ โดยพิจารณาประเด็นหลักที่พบในข้อมูลที่ได้รับจากการสัมภาษณ์ มาพิจารณาแบ่งแยกออกเป็นประเด็นย่อยและหัวข้อย่อย ผลการศึกษาวิจัยได้แสดงให้เห็นถึงพัฒนาการของการสร้างอาชีพและรายได้ของวิสาหกิจชุมชน กระบวนการทำงานและกลยุทธ์ในการสร้างความเข้มแข็งของประธานและสมาชิกกลุ่มวิสาหกิจชุมชน และการใช้ภูมิปัญญา รวมทั้งองค์ความรู้ของกลุ่มในการสร้างสรรค์ผลิตภัณฑ์ และการใช้ทรัพยากรในชุมชนเพื่อให้วิสาหกิจชุมชนมีรายได้อย่างต่อเนื่องและมั่นคง อีกทั้งการมีส่วนร่วมของหน่วยงานภาคีที่เกี่ยวข้องทั้งหน่วยงานภาครัฐ ภาคเอกชน ภาคประชาสังคม ภาคการศึกษาหรือศาสนา ซึ่งเป็นส่วนสำคัญในแต่ละด้านที่ช่วยส่งเสริมให้กลุ่มวิสาหกิจชุมชนมีความเข้มแข็งมั่นคงภายใต้สถานการณ์ปัจจุบัน ซึ่งแสดงให้เห็นว่าวิสาหกิจชุมชนจะมีความมั่นคงในด้านอาชีพและการมีรายได้นั้น ต้องอาศัยความร่วมมือจากภาคส่วนต่างๆ นอกเหนือจากการดำเนินงานเพียงลำพังของวิสาหกิจชุมชน และการประยุกต์ใช้ทรัพยากรที่เหมาะสมกับบริบทของพื้นที่ อันเป็นแนวทางที่เหมาะสมสอดคล้องกับบริบททางวัฒนธรรมในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ และเห็นถึงความสำคัญของการรวมกลุ่มอาชีพในรูปแบบของวิสาหกิจชุมชนในพื้นที่สามจังหวัดชายแดนภาคใต้ ที่สอดคล้องกับบริบทพื้นที่ในความหลากหลายทางวัฒนธรรม และวิธีการในการสร้างรายได้ท่ามกลางพื้นที่ซึ่งมีสถานการณ์ขัดแย้งรุนแรงที่ยังคงเกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง คำสำคัญ: วิสาหกิจชุมชน ความมั่นคงในด้านอาชีพและรายได้ จังหวัดชายแดนภาคใต้ This thesis studied creating job security and income for community enterprises in three southern border provinces through a case study of six community enterprise groups in Pattani, Narathiwat, and Yala Provinces. Qualitative research was done with the goal of finding ways to improve occupational and financial security for community enterprise despite outbreaks of violence in these three southernmost provinces of Thailand. Economic community policy preferences were also examined for the three provinces. Data was collected by in-depth interviews at six community enterprises in Pattani, Narathiwat, and Yala Provinces. Samples included partners from four government departments, the private sector, and civil society, as well as educational and religious organizations. In-depth data collection methods (In-depth interviews), group discussions (Focus Group) and a structured questionnaire were used in a semi-structured interview process. The content analysis and interpretation were also employed. The main points in the information obtained from the interview were divided into sub-topics and sub-topics. The results showed that, to develop the outreach and income of community enterprises, its president and members created strengthening processes and strategies based on knowledge and experience of products and continuous, steady use of community resources. Relevant authorities in government agencies, the private sector, civil society, education and religion played a significant role in participatory contributions, helping to promote community enterprises. The security was currently strengthened, and this showed that community enterprises had a stable career and income. It required cooperation from various sectors apart from the operation alone of the community enterprise. The application of resources was appropriate to the context of the region in line with cultural contexts in the three southern border provinces and vital integration achieved in the form of community enterprises in three Southern Thai border provinces, corresponding to a cultural diversity context. Simultaneously, the economic situation was carefully monetized despite ongoing violent conflict in the region. Keywords: Community Enterprise, Job Security and Income, Southern Border Provinces
การอำนวยกระบวนการเรียนรู้เพื่อการเปลี่ยนแปลง สำหรับการพัฒนาชุมชนและเมืองแบบสอดประสาน
การมีส่วนร่วมของประชาชนและองค์กรที่หลากหลายในการพัฒนาชุมชนและเมืองเป็นสิ่งซึ่งมีความจำเป็นมากยิ่งขึ้นโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อบริบททางสังคม วัฒนธรรม เศรษฐกิจ และสิ่งแวดล้อมมีความซับซ้อนและไม่สามารถจัดการได้อย่างราบรื่นผ่านการบริหารจัดการโดยผู้มีอำนาจในส่วนกลางเพียงฝ่ายเดียว งานวิจัยชิ้นนี้ได้ใช้วิธีการวิจัยเชิงปฏิบัติการและกระบวนวิธีวิจัยฐานรากเพื่อสร้างตัวแบบแนวทางการอำนวยกระบวนการเรียนรู้เพื่อการเปลี่ยนแปลงสำหรับขับเคลื่อนการพัฒนาชุมชนและเมือง โดยได้ค้นพบขั้นตอนที่สำคัญสำหรับการจัดการอำนวยกระบวนการเรียนรู้ 4 ขั้นตอน พร้อมทั้งนำเสนอองค์ประกอบในการอำนวยกระบวนการเรียนรู้เพื่อการเปลี่ยนแปลงระดับบุคคล 4 ขั้นตอน การอำนวยกระบวนการเรียนรู้กลุ่มเพื่อการเปลี่ยนแปลง 5 ขั้นตอน การอำนวยกระบวนการเรียนรู้ เพื่อการพัฒนาชุมชนและเมือง 3 ฐานชั้น การอำนวยกระบวนการเรียนรู้เพื่อพัฒนาชุมชนและเมืองแบบสอดประสาน 6 ขั้นตอน ตลอดจนสร้างตัวแบบคุณลักษณะพื้นฐานของผู้อำนวยกระบวนการเรียนรู้ 3 องค์ประกอบ ซึ่งในงานวิจัยนี้พบว่าการอำนวยกระบวนการเรียนรู้ ในระดับบุคคล กลุ่ม และชุมชนหรือเมือง ต่างมีความคล้ายคลึงกัน มีความสอดคล้องกัน และสามารถใช้งานร่วมกันได้ โดยมีจุดตั้งต้น มาจากการมีส่วนร่วมของผู้ที่เกี่ยวข้อง ซึ่งอาจช่วยให้การอำนวยกระบวนการเรียนรู้เพื่อขับเคลื่อนการพัฒนาชุมชนและเมืองทั้งในบริบทการศึกษาและการเรียนรู้แบบเป็นทางการและแบบไม่เป็นทางการสามารถดำเนินการได้อย่างเป็นระบบ มีความยั่งยืน และก่อประโยชน์แก่ชุมชนอย่างแท้จริงผ่านการมีส่วนร่วมของทุกฝ่ายอย่างเท่าเทียมทั้งในระดับการวางแผนและการปฏิบัติการ คำสำคัญ: การอำนวยกระบวนการเรียนรู้ การเรียนรู้เพื่อการเปลี่ยนแปลง การพัฒนาชุมชน การพัฒนาเมือง การสอดประสาน Citizen and organizational participation in community and city development have been increasingly important. This is especially true in the context that social, cultural, economic, and environmental situations are complex and cannot be managed through the power of centralization. This study utilized the action research and grounded theory research methodologies to synthesize the principles of transformative learning facilitation for community and city development. It discovered: four basic steps of learning facilitation management; four steps of personal transformative learning facilitation; five steps of transformative learning group facilitation; three layers of learning facilitation for community and city development; six steps of learning facilitation for synergistic community and city development; and three competences of learning facilitator. This study suggested that, by having engagement in mind, learning facilitation in personal, group, community and city levels are comparable, related, and can be applied with one another. These findings may assist the process of community and city development, whether in formal and informal education contexts, to be more systematic, sustainable, and beneficial for the community with collaborative participation of all sectors in both planning and action stages. Keywords: Learning Facilitation, Transformative Learning, Community Development, City Development, Synergy
การพัฒนาสวนฟื้นฟูและส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุ
การวิจัยฉบับนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาสวนฟื้นฟูและส่งเสริมสุขภาพสำหรับผู้สูงอายุ แบ่งการวิจัยออกเป็น 3 ระยะ ตามลำดับ คือ การสำรวจข้อมูลพื้นฐานและปัญหาสุขภาพของผู้สูงอายุในชุมชน การพัฒนาและออกแบบสวนฟื้นฟูและส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุ และการศึกษาผลของการใช้สวนฟื้นฟูและส่งเสริมสุขภาพสำหรับผู้สูงอายุ กลุ่มตัวอย่างจำนวน 69 คน สำหรับการสำรวจข้อมูลพื้นฐานและปัญหาสุขภาพ จำนวน 80 คน สำหรับการทดสอบสมรถภาพทางกาย และจำนวน 31 คน สำหรับการออกกำลังกายด้วยสวนฟื้นฟูและส่งเสริมสุขภาพสำหรับผู้สูงอายุ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย เป็นแบบสัมภาษณ์แบบมีโครงสร้างและแบบประเมินที่คณะนักวิจัยสร้างขึ้น ตรวจสอบคุณภาพของเครื่องมือโดยการคำนวณค่าดัชนีความสอดคล้อง (Index of Item Objective Congruence) เพื่อหาค่าความแม่นตรงเชิงเนื้อหา (Content Validity) วิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพ โดยวิธีวิเคราะห์เนื้อหา (Content Analysis) และวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณ โดยใช้สถิติค่าความถี่ (Frequency) ค่าเฉลี่ย (Mean) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) ค่าร้อยละ (Percentage) และ Paired-Samples T-Test คำนวณด้วยโปรแกรมสำเร็จรูป ผลการวิจัย พบว่า กลุ่มตัวอย่างมีโรคประจำตัวสูงร้อยละ 54.86 เช่น โรคเบาหวาน โรคความดันโลหิตสูง ไขมันในเลือดสูง และภูมิแพ้ ผู้สูงอายุชาย มีความแข็งแรงของขาอยู่ในเกณฑ์ต่ำมาก และมีความแข็งแรงของแขน และความยืดหยุ่นของไหล่ทั้งสองข้างอยู่ในเกณฑ์ปานกลาง ส่วนผู้หญิงมีความอ่อนตัวของหลังและความแข็งแรงของขาอยู่ในเกณฑ์ต่ำ และมีความยืดหยุ่นของไหล่ทั้งสองข้างอยู่ในเกณฑ์ต่ำมาก นำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์ประกอบการออกแบบสวนฟื้นฟูและส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุ ได้สถานีออกกำลังกายจำนวน 3 สถานีที่สอดคล้องกับปัญหาสุขภาพ สภาพพื้นที่ และความต้องการของชุมชน ประกอบด้วย 1) สถานีฟื้นฟูและพัฒนาความอ่อนตัวของไหล่และแขน 2) สถานีฟื้นฟูและพัฒนาความแข็งแรงของกล้ามเนื้อไหล่และแขน และ 3) สถานีฟื้นฟูและพัฒนากล้ามเนื้อขาให้กลุ่มตัวอย่างทดลองใช้สวนที่สร้างขึ้นออกกำลังกายต่อเนื่องกันนาน 3 เดือน พบว่า ผู้สูงอายุชายมีค่าเฉลี่ยสมรรถภาพทางกายด้านความแข็งแรงของกล้ามเนื้อขา เพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และผู้สูงอายุเพศหญิง มีค่าเฉลี่ยสมรรถภาพทางกายด้านความอ่อนตัวของหลัง ความแข็งแรงของกล้ามเนื้อขา ความแข็งแรงของกล้ามเนื้อแขน และความยืดหยุ่นของไหล่ซ้าย เพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 โดยมีความพึงพอใจของกลุ่มตัวอย่างและผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องต่อสวนฟื้นฟูและส่งเสริมสุขภาพในระดับมาก สรุปได้ว่าสวนพัฒนาสวนฟื้นฟูและส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุ จำนวน 3 สถานี สามารถใช้ในการส่งเสริมสุขภาพและสมรรถภาพทางกายของผู้สูงอายุที่ดีขึ้น คำสำคัญ: สวนฟื้นฟูและส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุ ผู้สูงอายุ The objective of this research was to develop the rehabilitation and promotion of Healthy Aging Park. There were three consecutive phases in this research: to study the health status and health problems of the elders in the community, to develop and design Rehabilitation and Promotion Healthy Park for elders, and to study the results of the utilization of the Rehabilitation and Promotion Healthy Aging Park. The sample group of the survey of health status and problems were 69 elders while 80 elderlies were for the physical fitness test and 31 elderlies were for testing exercises at Rehabilitation and Promotion Healthy Aging Park for three months. The samples of this research were selected by voluntary technique. Questionnaires and an evaluation form as the instruments were used in this research. Index of Item Objective Congruence (IOC) was employed as a procedure for evaluating the questionnaire’s content validity. Moreover, the quantitative data were evaluated by using frequency, mean, standard deviation, percentage, and Paired-Samples T-Test. It was found that most of the elderlies had underlying disease (54.86%) such as diabetes, hypertension, high cholesterol, and allergy. Males physical fitness test results had very low leg strength, moderate arm strength and shoulder flexibility. Females had very low back flexibility, low leg strength and very low of both shoulder flexibility. The results were applied for the designing of the Rehabilitation and Promotion Healthy Park that fits community demands. This park consisted of three stations: 1) rehabilitating and enhancing shoulder and arm flexibility; 2) rehabilitating and enhancing shoulder and arm strength; and 3) rehabilitating and enhancing legs strength. After 31 elder volunteers’ three months of continuous exercises at the Rehabilitation and Promotion Healthy Park, male volunteers increased their physical fitness, only leg strength, at the level of significance (p < .05). Female volunteers’ physical fitness, back flexibility, leg strength, arm strength and left shoulder flexibility, increased at the level of significance (p < .05). The satisfaction of samples and stakeholders on the Rehabilitation and Promoting Healthy Aging Park was very high, at the level of “strongly required.” All three stations in the Development Rehabilitation and Promoting Healthy Aging Park could be utilized to reach the goal of success in community promotion of aging health and physical fitness. Keywords: The Rehabilitation and Promotion Healthy Aging Park, Elderlies
การวิเคราะห์เนื้อหาในการสื่อสารวิทยาศาสตร์ที่ส่งผลให้เกิดความไม่แน่ใจในการเลิกใช้สารเคมีของเกษตรกร
บทความนี้เป็นส่วนหนึ่งของการวิจัย เรื่อง การวิจัยเชิงปฏิบัติการอย่างมีส่วนร่วมเพื่อสุขภาวะที่ดีของเกษตรกรจากการใช้สารเคมีในสวนส้ม โดยอาศัยเทคนิคการวิจัยเชิงคุณภาพด้วยการวิเคราะห์เนื้อหาจากการค้นข้อมูลด้วยคำว่า พาราควอต ไกลโฟเซต และคลอร์ไพริฟอส ที่มีการนำเสนอระหว่างเดือนพฤศจิกายน 2562 - 1 มิถุนายน 2563 พบจำนวนบทความวิชาการ 18 บทความ ในระบบอินเทอร์เน็ต 839,673 บทความ และสัมภาษณ์เชิงลึกกับเกษตรกรสวนส้มที่มีประสบการณ์ในการใช้สารเคมีและกำลังอยู่ระหว่างเลิกใช้สารเคมี จำนวน 15 คน ผลวิจัยพบว่า ความไม่แน่นอนในการเปลี่ยนพฤติกรรมการเลิกใช้สารเคมีของเกษตรกรในประเทศไทยส่วนใหญ่มาจากความไม่ชัดเจนของการสื่อสารวิทยาศาสตร์ที่ไม่สอดคล้องกัน รวมทั้งการใช้วาทศิลป์ในการเล่าเรื่องงานวิจัยที่ทำให้เกิดความขัดแย้งระหว่างกันของการสื่อสารวิทยาศาสตร์ และเป็นสาเหตุที่ทำให้เกิดความเข้าใจผิด ทั้งที่ผลวิจัยของนักวิทยาศาสตร์ซึ่งทำการเก็บข้อมูลกับเกษตรกรควรจะได้รับการคืนกลับไป เพื่อนำเสนอให้เกษตรกรทุกภาคส่วนได้รับรู้ข้อค้นพบที่ได้จากงานวิจัยอย่างเข้าใจง่าย แต่กลับพบว่างานวิจัยจะได้รับการเผยแพร่เฉพาะวิชาการและเว็บไซต์หน่วยงาน จนกลายเป็นวาระข่าวสารที่สื่อมวลชนและสื่อออนไลน์จะเป็นผู้คัดเลือกประเด็นที่เป็นผลกระทบทางการเมือง เศรษฐกิจ และสังคม เกษตรกรไม่เข้าใจข้อโต้แย้งทางวิทยาศาสตร์ที่สนับสนุนการใช้สารเคมีบางชนิดหรืออันตรายจากการใช้เกินขนาดหรือการใช้สารดังกล่าวอย่างไม่ถูกต้องและบางคนอาจยอมรับคำพูดของนักวิทยาศาสตร์โดยปราศจากความเข้าใจและนำไปสู่ความไม่แน่ใจในการเลิกใช้สารเคมี คำสำคัญ: การสื่อสารวิทยาศาสตร์ โน้มน้าวใจ เกษตรกร สารเคมี ความไม่แน่ใจ This paper arose from a participatory action research project identify and assess the perceptions of farmers and rural workers of the methods of use and health risks of chemicals in the production of oranges, based on scientific information provided by journals and advertisements. Content analytical techniques were applied to publications retrieved in an Internet search using the keywords Paraquat, Glyphosphate and Chlorpyrifos, which was undertaken between November 2019 and June 1, 2020. The data collection involved a total of 839,673 articles from general interest websites and 18 academic articles that were found on the Internet. As well, in-depth interviews were carried out with 15 farmers who are chemical users to assess their perceptions of the media and attempts to discourage chemical use. The findings suggest that there is uncertainty in the change of behaviour of those participants in ceasing to use agricultural chemicals with implications for cessation behaviour of farmers in Thailand. Such uncertainty is seen to arise mainly from unclear communication and inconsistencies in the communication content of scientific information. This includes the use of rhetoric in storytelling and research findings that causes conflict in the science communication thus causing of misunderstandings. The research results of scientists who were collecting data from farmers should convey their information findings to the farmers in a form that they can easily understand. However, our analysis found that the research results are often only published on academic websites and in the departmental website and the informtion only becomes available to farmers once it becomes news in the popular press and online media by which time it has become repackaged as politically, economically and socially relevant issues. Farmers do not understand the scientific arguments that support the use of certain chemicals or the danger of overdose or incorrect use of these substances. Some people may accept what scientists say without understanding the meaning therefore there is uncertainty about the effects and dangers of these chemicals. Keywords: Science Communication, Persuasive, Farmer, Chemical, Uncertainty
Perception and Satisfaction of International Students on Higher Education Services in Thailand
This research aimed to study international students’ perception and satisfaction on Thai higher education services using quantitative research to explore the opinions by collecting 348 questionnaires from 20150 international students who came to study in Thailand in 2018. The major findings of international students’ opinions on the reasons why students chose to study in Thai higher education were the opportunity to find a job immediately in Thailand after graduation, the high demand in the labor market, and the quality and educational standard. The education information was communicated through the university’s website, a relative or friend’s referral, and announcements from the government. Top challenges found were language and communication, different culture, and day-to-day issues. The major satisfaction issues found were the university’s environment, education system, facilities, tuition fee, and education standard. However, gender do not affect the satisfaction of the stay, except food as a preference. Age factors affect different preferences in terms of atmosphere, Environment and language used. Lastly, racial factors affect different satisfactions in all aspects, at the statistically significant of .05 level. Keywords: Perception, Satisfaction in Educational Services, International Students, Thailand
Challenges of Agricultural Farmers’ Groups and Cooperatives in Eastern Bhutan
Bhutan has been promoting Farmers’ Groups (FGs) and Cooperatives (Coops) – also referred to as ‘group’ or ‘groups’ in this study – to cater to the agricultural transition from subsistence to commercial farming. Despite the increasing number of groups in the country, their challenges remain unexplored, especially in Eastern Bhutan. Therefore, this study assessed the challenges of these groups in six Eastern districts of Bhutan. Face-to-face interviews using the semi-structured questionnaire were conducted to collect data from 301 members of groups selected via the proportionate random sampling. The results from the principal component analysis show that FGs and Coops in Bhutan face five major challenges: (1) group management issues; (2) technological and financial issues; (3) marketing issues; (4) farm input issues; and (5) member retention issues. The five components explained 19.42%, 11.81%, 7.70%, 6.88%, and 5.92% of the variance; and overall, they explained 52% of the total variance. Accordingly, effectual group formation, group management training, farm machinery and input subsidization, contract business escalation, product value addition, and existing group reinforcement are recommended. Keywords: Agricultural Challenges, Farmers’ Group, Cooperatives, Bhutan
Relationship between Cultural Intelligence and Self-adjustment of Expatriates in the Airline Industry
The failure of expatriates in the aviation context is caused by a mismatch between cultural intelligence and self-adjustment. This study investigates the relationship between cultural intelligence and expatriate self-adjustment in the aviation context. A quantitative approach is adopted based on the research question, “What is the relationship between cultural intelligence and self-adjustment?” Data was collected using pen-and-pencil questionnaires distributed to 349 flight attendants of diverse nationalities who are working with two major airlines in the Middle East. The structural equation modelling (SEM) approach is used to analyze and test hypotheses. The result reveals that metacognitive cultural intelligence (CQ), cognitive CQ, and motivational CQ of expatriates is significantly related to general adjustment and interactive adjustment at work. It is noticeable that behavioral CQ has no significant relationship with self-adjustment of expatriates. The results of this study expand the field of knowledge on cultural intelligence and indicate that organizations should implement support packages to enhance the adjustment capability of their expatriate staff by paying more attention to expatriates’ cultural intelligence. Limitations and future research are discussed. Keywords: Cultural Diversity, Cultural Intelligence, Expatriate, Human Resource Management, Self-adjustment
China-Bangladesh Geopolitical Relations: A Study of Some Geostrategic and Geoeconomic Issues in the Context of the Bay of Bengal
Geopolitically, the Bay of Bengal is very important because it is connected with Andaman Sea and Malacca Straits. Moreover, the Bay of Bengal has direct links with South Asia and South East Asia including the Indian Ocean. Particularly, both China and India are very interested in the Bay of Bengal for mineral resources. Through the Bay of Bengal, China wants a direct connectivity between China and Indian Ocean through either South East Bangladesh or Rakhine state of Myanmar. This study has dealt with the importance of the Bay of Bengal in the light of China’s geopolitical desire, trade and investment, oil and gas, and regional connectivity. Many geopolitical issues of China and Bangladesh have been discussed in this study. The main objective of this study is to focus on strengthening the relationship between China and Bangladesh, so that these two neighboring countries can be beneficiaries through trade and investment, regional connectivity, expanding the exports and imports. And these two friendly countries can be also beneficiaries through constructing the deep seaports along the Eastern Coastal Zone of Bangladesh, particularly Southeast Cox’s Bazar. The findings of this study are that, the relationship Between China and Bangladesh in the light of the geopolitics and geo-economic issues is, of course, pivotal for both countries for trade and investment, and for economic cooperation and development. Methodologically it is a qualitative study, which is based on both primary and secondary data. Keywords: China, Bangladesh, Geopolitical Relations, Bay of Bengal
Culturally Responsive Curriculum: A Case Study of IP School in the Philippines
This study explored the practices and delivery of culturally responsive curriculum at Pagsangjan Primary School, a learning institution offering Indigenous Peoples (IP) education in Gabaldon, Nueva Ecija, Philippines. Research questions identified were (a) How do teachers design and implement learning activities that are culturally responsive?; (b) What are the intervening factors that influence planning and delivery of instruction?; and (c) How do teachers assess learners in terms of understanding concepts and integration of indigenous knowledge systems and practices (IKSP)? Results have shown that, in designing and implementation of culturally responsive learning activities, teachers have anchored content and competencies in the ancestral domain and cultural practices of students. Teachers’ understanding of cultural practices, however, is limited to superficial knowledge. As a result, tribal elders are usually asked to teach students about cultural practices. Indigenous language is also highlighted and revitalized in the process of education. The lack of written material, however, is a hindrance for teachers to preserve and effectively transmit the language. Keywords: Indigenous People, Indigenous Education, IP Curriculum, Culturally Responsive Curriculum
อัจฉริยกร: การพัฒนาและประสิทธิผล
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา 1) สมรรถนะด้านดิจิทัล ค่านิยมในงานและปัจจัยจูงใจในงานของอัจฉริยกร 2) ความสามารถในการปรับตัวของอัจฉริยกร 3) รูปแบบแนวทางการพัฒนาพนักงานในองค์กรให้เป็นอัจฉริยกรเพื่อสร้างประสิทธิผลในการทำงาน เป็นการวิจัยผสานวิธี (Mix Research Method) รูปแบบ Exploratory Sequential Design ทั้งการวิจัยเชิงคุณภาพ และการวิจัยเชิงปริมาณ การวิจัยเชิงคุณภาพใช้การสัมภาษณ์ผู้บริหารระดับสูงจำนวน 6 ราย จากอุตสาหกรรมประเภท S–Curve จำนวน 3 ราย และ New S–Curve จำนวน 3 ราย ในการสนทนากลุ่มคัดเลือกตัวแทนจากหัวหน้างานและพนักงานที่อยู่ฝ่ายทรัพยากรมนุษย์ของกลุ่มอุตสาหกรรมประเภท S–Curve และ New S–Curve จำนวน 9 ราย การวิจัยเชิงปริมาณใช้วิธีการสำรวจด้วยแบบสอบถามจากกลุ่มตัวอย่างที่เป็นพนักงานระดับปฏิบัติการในกลุ่มอุตสาหกรรม S Curve และ New S Curve จำนวน 374 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ แนวทางการสนทนากลุ่ม แบบสัมภาษณ์กึ่งโครงสร้างและแบบสอบถาม ซึ่งวัดค่าความเที่ยงตรงของแบบสอบถามทั้งฉบับด้วยการหาค่าสัมประสิทธิ์อัลฟ่าของครอนบัค (Cronbach’s Alpha Coefficient) เท่ากับ 0.939 (α = 0.939) สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ สถิติเชิงพรรณา การวิเคราะห์องค์ประกอบ (Factor Analysis: FA) และการวิเคราะห์โมเดลสมการโครงสร้าง (Structural Equation Modeling: SEM) ผลการวิจัย สรุปได้ว่า สมรรถนะดิจิทัลของอัจฉริยกร มีความสามารถด้านความรู้และทักษะการใช้งานคอมพิวเตอร์ได้ดี โดยเฉพาะการเข้าถึงและการตระหนักถึงการใช้งานดิจิทัล มีความสามารถด้านสื่อดิจิทัลและการใช้งานร่วมกัน สามารถวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อนำมาใช้ในการดำเนินงานและการแก้ปัญหา การเข้าถึงข้อมูลที่ถูกต้องทันเวลา จะทำให้การทำงานของอัจฉริยกรมีประสิทธิผล สําหรับค่านิยมในงานนั้นอัจฉริยกรให้ความสำคัญกับค่านิยมภายนอกงาน ได้แก่ ความมั่นคงในงาน การจ่ายผลตอบแทนและสิทธิประโยชน์ ส่วนด้านปัจจัยจูงใจของอัจฉริยกรให้ความสําคัญกับการยอมรับ ลักษณะงาน ความมั่นคง ผลตอบแทน ความสมดุลระหว่างงานกับชีวิต และความก้าวหน้า สำหรับด้านความสามารถในการปรับตัว การทำงานเป็นทีมและวัฒนธรรมองค์กรจะเป็นปัจจัยที่ทำให้อัจฉริยกรปรับตัว ผลการวิเคราะห์โมเดลสมการโครงสร้างปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีต่อประสิทธิผล ซึ่งในแต่ละปัจจัยมีความสอดคล้องกับข้อมูลเชิงประจักษ์อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 โดยพบว่าปัจจัยจูงใจมีอิทธิพลทางตรงมีค่าสัมประสิทธิ์เส้นทางเท่ากับ 0.340 และความสามารถในการปรับตัวมีอิทธิพลทางตรงมีค่าสัมประสิทธิ์เส้นทางเท่ากับ 0.541 ซึ่งทั้งสองปัจจัยร่วมกันทำนายประสิทธิผลได้ 69% สำหรับค่านิยมในงานส่งผลทางอ้อมต่อประสิทธิผลโดยผ่านปัจจัยจูงใจมีค่าสัมประสิทธิ์เส้นทาง 0.316 และ สมรรถนะทางดิจิทัลส่งผลทางอ้อมต่อประสิทธิผลโดยผ่านความสามารถในการปรับตัวมีค่าสัมประสิทธิ์เส้นทาง 0.202 ดังนั้น รูปแบบแนวทางการพัฒนาพนักงานในองค์กรให้เป็นอัจฉริยกรเพื่อสร้างประสิทธิผลในการทำงานนั้น เน้นการเพิ่มสมรรถนะทางดิจิทัลเป็นหลัก โดยแบ่งเป็นความรู้และทักษะในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศทั้ง Soft Skill และ Hard Skill ด้วยวิธีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เรียนรู้จากประสบการณ์และการทำงานเป็นทีม โดยใช้ปัจจัยจูงใจเป็นเครื่องมือในการพัฒนาสมรรถนะทางดิจิทัลและการปรับตัวเพื่อให้เกิดประสิทธิผลในงาน คำสำคัญ: อัจฉริยกร สมรรถนะทางดิจิทัล ค่านิยมในงาน ปัจจัยจูงใจ ความสามารถในการปรับตัว ประสิทธิผล The objectives of this research were to study 1) digital competencies, work values and motivation factors; 2) adaptive capability; and 3) an approach to developing intelligent workers in order to enhance work effectiveness. The research used a mixed research method based on the exploratory sequential design for both qualitative and quantitative approaches. The qualitative approach is conducted using in-depth interviews with six top executives, three of whom were from S-Curve industries and the other three were from New S-Curve industries. Focus-group discussions were also conducted with nine persons: supervisors and employees from the human resources department of S-Curve and New S-Curve industries. The quantitative approach was conducted using questionnaires to collect data from a sample of 374 operative employees in the S-Curve and New S-Curve industries. The research tools consisted of a focus-group discussion guideline, a semi-structured interview form and a questionnaire. The reliability of the questionnaire was assessed by Cronbach’s Alpha obtaining the coefficient of 0.939 (α = 0.939). The statistical devices used for the data analysis include descriptive statistics, Factor Analysis (FA), and Structural Equation Modeling (SEM). The results showed that factors including the digital competencies of intelligent workers, computer knowledge and skills, especially, the accessibility and awareness of digital applications, digital media and online working, the ability to analyze data for operations and problem-solving, timely access to accurate information were contributed to their work effectiveness. For the work values, they emphasized extrinsic work values consisting of job security, compensation and benefits. For the motivation factors, they emphasized recognition, the work itself, job security, compensation, work-life balance and advancement. For the adaptive capability, teamwork and organizational culture were shown to be the factors that lead to their adaptive ability. Results from the SEM models showed that each factor affecting work effectiveness is valid and statistically fit the empirical data at the 0.05 significant level. The results revealed that the motivation factors had a direct effect with the coefficient of 0.340, and the adaptive capability had an effect with the coefficient of 0.541. These two factors combined could predict 69 percent of work effectiveness. Work values ​​had an indirect effect on work effectiveness via motivation factors with the coefficient of 0.316. Besides, digital competencies had an indirect effect on work effectiveness via the adaptive capability with the coefficient of 0.202. Therefore, a guideline to develop intelligent workers to create work effectiveness should focus mainly on enhancing digital competencies which consist of information technology knowledge and both soft and hard skills employing knowledge exchange with experience and teamwork, and use motivation factors as tools for developing digital competencies and adaptive capability for work effectiveness. Keywords: iWorker, Digital Competency, Work Value, Motivation Factor, Adaptive Capability, Effectiveness
หลักแห่งการปกครองตนเองตามเจตนารมณ์ของประชาชนในท้องถิ่นในระบบกฎหมายของสภายุโรป
การศึกษาถึงหลักแห่งการปกครองตนเองตามเจตนารมณ์ของประชาชนในท้องถิ่น ซึ่งเป็นหลักพื้นฐานที่สำคัญในกฎบัตรยุโรปว่าด้วยการปกครองตนเองส่วนท้องถิ่นของสภายุโรปมีวัตถุประสงค์ดังนี้ 1) ศึกษาถึงวิวัฒนาการของกฎบัตรยุโรป 2) ศึกษาถึงเนื้อหาของมาตรการทางกฎหมายที่บัญญัติไว้ในกฎบัตรยุโรป และ 3) ศึกษาถึงการนำเอากฎบัตรยุโรปไปบังคับใช้กับประเทศสมาชิกของสภายุโรป ในการศึกษานี้ใช้ระเบียบวิธีการศึกษาแบบวิจัยทางเอกสาร ผลการศึกษา พบว่า 1) หลักแห่งการปกครองตนเองตามเจตนารมณ์ของประชาชนในท้องถิ่น หรือที่รู้จักกันเป็นสากลในชื่อว่า หลักแห่งการปกครองตนเองส่วนท้องถิ่น ได้ปรากฎขึ้นให้เห็นอย่างชัดเจนนับตั้งแต่ในสมัยกลางของยุโรปที่พระมหากษัตริย์ได้มอบกฎบัตรให้แก่หน่วยการปกครองส่วนท้องถิ่น เพื่อให้ความอิสระบางประการในการปกครองตนเอง และได้วิวัฒนาการมาสู่การจัดทำเอกสารที่สำคัญ เช่น กฎบัตรยุโรปว่าด้วยเสรีภาพขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นในปี ค.ศ. 1953 ปฏิญญาว่าด้วยหลักความอิสระของท้องถิ่นในปี ค.ศ. 1968 และการจัดทำกฎบัตรยุโรปว่าด้วยการปกครองตนเองส่วนท้องถิ่นในปี ค.ศ. 1985 ซึ่งมีสถานะเป็นสนธิสัญญาที่มีผลผูกพันตามกฎหมายระหว่างประเทศ 2) เนื้อหาของมาตรการทางกฎหมายที่สำคัญในกฎบัตรยุโรปที่เกี่ยวข้องกับองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นประกอบด้วยเรื่องต่างๆ เช่น การสร้างการคุ้มครองทางกฎหมายของหลักแห่งการกครองตนเองส่วนท้องถิ่น แนวความคิดและขอบเขตของหลักการปกครองตนเองส่วนท้องถิ่น โครงสร้างการบริหารงานและทรัพยากรที่เหมาะสมกับภารกิจ ตลอดจนสิทธิในการรวมกลุ่มเป็นสมาคมขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น เป็นต้น 3) การบังคับใช้กฎบัตรในประเทศสมาชิก ได้แก่ เดนมาร์ก สเปน และเนเธอร์แลนด์ พบว่า ปัญหาสำคัญ ที่ดำรงอยู่ในระบบกฎหมายการปกครองส่วนท้องถิ่นของประเทศเหล่านี้ เช่น ปัญหายังไม่มีการคุ้มครองหลักการปกครองตนเองส่วนท้องถิ่นในระบบกฎหมาย ปัญหาการกำหนดและจัดสรรภารกิจที่ไม่ชัดเจนและซ้ำซ้อนให้แก่องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ปัญหาการขาดแคลนทรัพยากรทางการเงิน และปัญหาการกำกับดูแลที่เข้มงวดเกินไป เป็นต้น และข้อเสนอแนะคือการนำเอามาตรการทางกฎหมายดังที่บัญญัติไว้ในกฎบัตรมาบัญญัติไว้ในรัฐธรรมนูญหรือกฎหมายภายในของรัฐสมาชิกเพื่อให้มีการบังคับใช้อย่างแท้จริง คำสำคัญ: การปกครองส่วนท้องถิ่น การปกครองตนเองส่วนท้องถิ่น เจตนารมณ์ของประชาชนในท้องถิ่น สภายุโรป The study of the principle of self-government according to the will of the local people which is an important basis in the European Charter of Local Self-Government of the Council of Europe has three objectives as follows: 1) Studying the evolution of the European Charter, 2) Studying the content of legal measures as defined in the European Charter and 3) Studying the application of the European Charter in the member States of the Council of Europe. This study uses the methodology of documentary research. The results of the study revealed that: 1) The principle of self-government according to the will of the people in the locality, known internationally as the principle of local self-government clearly existed since the Middle Ages of Europe that the monarch granted the Charters to the local government units to provide some autonomy for their self-government which later it evolved into the preparation of important documents such as the European Charter of Municipal Liberties of 1953, the Declaration of Principles on Local Autonomy of 1968 and developed into the arrangement of the European Charter of Local Self-Government in 1985 which has a treaty status binding on international law; 2) The content of important legal measures in the European Charter relating to local government consists of matters such as the legal protection of local self-government, the concepts and scope of local self-government, the appropriate administrative structures and resources for tasks as well as the right to associate; 3) The application of Charter in member States, namely Denmark, Netherlands and Spain, found that the main problems that exist in the local government system of these member States, such as there is no legal protection for the principle of local self-government in the legal system, the problems of assigning and allocating ambiguous and redundant tasks for local authorities, the problems of inadequate financial resources for local authorities to perform the tasks as well as the problem of administrative supervision on local authorities that are too strict, etc.; 4) The suggestion is to bring legal measures as stipulated in the Charter into the constitution or the internal law of the member States in order to be truly enforced. Keywords: Local Government, Local Self-Government, The Will of the People in the Locality, Council of Europe
“จากดั้งเดิม สู่แนวใหม่”: การพัฒนาผลิตภัณฑ์ชุมชนอย่างยั่งยืน กรณี กลุ่มประมงดอนแก้ว จังหวัดอุดรธานี
บทความวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพการดำเนินการกลุ่มวิสาหกิจชุมชนประมงดอนแก้ว และเพื่อพัฒนาผลิตภัณฑ์กลุ่มวิสาหกิจชุมชนประมงดอนแก้ว โดยมีกลุ่มเป้าหมาย คือ กลุ่มประมงดอนแก้ว จำนวน 12 คน ซึ่งใช้วิธีการเลือกแบบเจาะจง การเก็บข้อมูลใช้วิธีแบบผสม โดยเน้นการมีส่วนร่วมของกลุ่มเป้าหมาย ผลการวิจัย พบว่า สภาพการดำเนินการกลุ่มวิสาหกิจชุมชนประมงดอนแก้ว มีการแปรรูปและจำหน่ายปลาแดดเดียว ซึ่งได้เผชิญกับปัญหา ได้แก่ การตากปลาสดให้กลายเป็นปลาแดดเดียวในที่โล่งแจ้ง โดยอาศัยความร้อนจากแสงอาทิตย์เพียงอย่างเดียว ทำให้ไม่ถูกสุขอนามัย มีกลิ่นเหม็นอับ เน่าเสียเร็ว ขาดตราสินค้า ไม่มีการจัดทำแผนการตลาด หลังการดำเนินการวิจัยเพื่อพัฒนาผลิตภัณฑ์ชุมชน มีผลเป็นรูปธรรม และเกิดการเปลี่ยนแปลง 4 ประการ ดังนี้ 1) การสร้างโรงอบแห้งพลังงานแสงอาทิตย์ที่สามารถทำงานร่วมกับแก๊สปิโตรเลียมเหลวได้ เป็นระบบปิด สามารถควบคุมอุณหภูมิ และความชื้นของเนื้อปลาได้ 2) กระบวนการถนอมอาหาร ถูกสุขอนามัย และสามารถยืดระยะเวลาการเก็บรักษาได้นานขึ้น 3) การสร้างตราสินค้าและบรรจุภัณฑ์ที่เป็นเอกลักษณ์และได้มาตรฐานผลิตภัณฑ์ชุมชน เพื่อสร้างความเชื่อมั่นต่อผู้บริโภค และ 4) การจัดทำแผนการตลาด และการขายสินค้าออนไลน์ ทำให้มีแผนการตลาดที่เหมาะสมต่อกิจการ และมีช่องทางการขายสินค้าที่เพิ่มมากขึ้น โดยทั้ง 4 ประการข้างต้น ล้วนหนุนเสริมซึ่งกันและกัน เป็นการพัฒนาผลิตภัณฑ์ให้มีศักยภาพในการแข่งขันมากยิ่งขึ้น คำสำคัญ: การพัฒนาผลิตภัณฑ์ชุมชน วิสาหกิจชุมชน กลุ่มประมงดอนแก้ว ปลาแดดเดียว This objectives of the research were to study the community enterprise group operation conditions and develop products for community enterprise, which the target group was Don Kaew Fishery Group were 12 people. The research used Specific selection method and using mixed methods for data collection by focusing on the participation of the target group. The results of the research founded that the traditional way of Don Kaew Fishery Group was the group that processed and sold sun dried fish, which the group faced the problem in drying fresh fish process to become the sun dried fish in the open air by relying on the heat from only the sun. This process caused unhygienic, bad smell, and fast spoilage. In addition, the product did not have brand, and marketing plan. After conducting research to Development of community product, the results had the concrete effects and there were four changes as follows: 1) the construction of a solar drying plant that can work with liquefied petroleum gas was a closed system, which the temperature and the moisture of the processed fish can be controlled; 2) the food preservation process was hygienic and the storage period could be extended for longer shelf life; 3) branding and packaging that had an identity and complied with community product standards in order to build the consumer confidence; and 4) creating the marketing plan and increasing product distribution via online channel, which resulted in the marketing plan that was suitable for the business and the group had more channels to sell the products. All of four reasons as mentioned previously, were integrated each other to raise the development of community products to had more competitive advantage. Keywords: The Development of Community Product, Community Enterprise, Don Kaew Fishery Group, Sun Dried Fish
Knowledge Translation Process of the Sustainable Rice Platform (SRP) Standard in Thailand
The rice sector in Thailand is in the process of introducing the Sustainable Rice Platform (SRP) Standard for Sustainable Rice Cultivation. A pilot implementation of the SRP standard was first conducted at Ubon Ratchathani province in the Northeast in 2013-2017 and has been extended to other provinces. This study describes the process of knowledge translation in the out-scaling implementation of the SRP Standard in Thailand and identifies the success factors of the SRP Standard’s implementation. Data was collected by conducting in-depth interviews with 15 stakeholders from the Rice Department of Thailand and from the study site, Ubon Ratchathani province. Data analysis was done by employing the Knowledge to Action (KTA) framework, consisting of knowledge creation and an action cycle. SWOT analysis and TOWS Matrix were used to analyse the success factors of the SRP Standard implementation. This study supports an evidence-based explanation and systematic approach to translate agricultural knowledge into action and promote behavior changes for sustainable rice cultivation. During knowledge creation, the main mechanisms of knowledge inquiry were stakeholder workshops and public consultation. The knowledge was then synthesised according to the suitability of the knowledge with the local context and knowledge needs of the farmers. In the action cycle, a baseline study along with pre- and post- assessments of farmer trainings were done to identify existing problems. Creating farmer participation and ownership of the knowledge helped to obtain more acceptance and usage of the knowledge. Moreover, knowledge use and knowledge outcomes were monitored and evaluated through farmer diaries which were mechanisms for encouraging record keeping by the farmers. The success factors of the SRP Standard implementation are feedback from the farmers, criteria for selecting the proper knowledge products and knowledge transfer methods, the development of the farmers’ knowledge network and participation of the relevant stakeholders. Keywords: Knowledge Translation, Knowledge to Action, Sustainable Rice Platform, SWOT, TOWS Matrix
Financial Evaluation by the Combined AHP-PROMETHEE Method: A Case Study of Integrated Logistics Service Providers in Thailand
In relation to core competence, cost reduction and improvement of customer satisfaction, an outsourcing has noticeably become a crucial strategy to cope with those of numerous firms. Logistics services (such as management of inventory and transport) have been emerged as one of the outsourcing activities, which a logistics service provider performs its logistics capability to fulfill operations of any firm tied up with the complex networks of supply chain. In this case, the financial performance of integrated logistics service providers located in Thailand were compared through the notion of multi-criteria decision making (MCDM). Therefore, the combined AHP-PROMETHEE method was proposed in this study. AHP was utilized to determine weights of four criteria and 15 sub-criteria based directly on financial ratios, while PROMETHEE was employed to evaluate and rank four pre-determined alternatives of integrated logistics service provider from the best to worst one on financial ability. As a consequence, an outcome shows that III is viewed as the best organization among others for manipulating on the whole finance efficiently. Ultimately, this is a benchmark for other firms to improve their financial performance, and investors can manipulate this method as a tool to carefully invest in the stock market. Keywords: AHP, Financial Ratio, Logistics Service Provider, MCDM, PROMETHEE
Dialogue for Proposing Guideline for Development of Social Responsibility in Terms of Morality, Integrity and Professional Code of Ethics of School Administrators in Thailand
The image of schools in Thailand is influenced by their administrators’ role on social responsibility in terms of morality, integrity and professional code of ethics. An important mechanism for educational reform in line with government’s goals is to instill those administrators with behaviors in ensuring good-governance-based school administration. This qualitative research employs in-depth interview as the research tool, while the data are analyzed using content analysis technique. Moreover, the data are collected from 10 key informants, who are selected by means of purposive sampling. They are divided into 2 groups: 1) 2 officials of the Secretariat Office of the Teachers Council of Thailand holding position of director or higher; and 2) 4 educational administrators and 4 school administrators. The aims to propose two issues: 1) To study and develop morality, integrity and professional code of ethics of school administrators in Thailand; and 2) To propose directions for development of social responsibility components in terms of morality, integrity and professional code of ethics of school administrators in Thailand. This enhances also teachers and students’ adherence to morality, integrity and social responsibility. Components of social responsibility in terms of morality, integrity and professional code of ethics of school administrators should be integrated by Thai Agencies responsible for school administrator development into benchmark of school administrator appointment, school administrator development or promotion of acceptance among schools’ clients, communities and stakeholders. The application of Corporate Social Responsibility (CSR) to main policy of school administration is the significant mission to be concretely executed because it creates framework of schools’ direct and indirect responsibility towards stakeholders’ lifestyle and relevant environmental settings. The development of school administrators’ social responsibility in terms of morality, integrity and professional code of ethics will generate a body of knowledge that leads to action. Indeed, 4 components of social responsibility are: ‘Advantage Focus’, ‘Individual Factor’, ‘Virtue Ethics’ and ‘Just Professional’. All these promote school administrators’ morality, integrity and ability to efficiently work under framework of professional code of ethics. They will eventually become good role model for their colleagues, subordinates and related persons. This agrees with current instructional approach that focuses on solutions to problem owing to the lack of morality and integrity development. School administrators play an important role in reflecting their true social responsibility. Keywords: Moral and Ethics, Integrity, Professional Code of Ethics, Social Responsibility, School Administrators
Strengthening Family-Based Local Cultural Values in the Conflicting Area and Marine Ecotourism of Situbondo Indonesia
The people of Banongan, a business rights dispute and ecotourism area in Situbondo, were marginalized and lacked attention from the government. Whereas some ecotourism researches have been mostly about opportunities, potentials, and community-government roles in ecotourism development, this community service aimed at mentoring and empowering the people to be involved in marine ecotourism development and to strengthen family-based local cultural values for facing negative ecotourism impacts by the use of Participatory Rural Appraisal (PRA) method. The stages include: introduction, to the situation studies, listing a participatory action plan, and carrying out action. The utilization of this method was useful to ensure active participation of the people in identifying their problems and planning alternative solutions. The community service resulted in: 1) Advocacy da’wah and community mentoring for the people to get their rights back so as to create community welfare; 2) Community mentoring for the people to be involved in marine ecotourism development in Banongan Beach; and 3) Strengthening family-based local cultural values in facing negative impacts of ecotourism. Among the values is “Selamatan Rokat” that strengthens people solidarity in rejecting nature exploitation which damages the environment and life for the sake of tourism. The suggestion is for the ecotourism management at Banongan Beach to involve people participation and provide economic benefits for the local welfare by giving attention to full-of-religious-values local wisdoms. Implications for stakeholders as a map of potential natural and cultural resources for ecotourism development. Keywords: Local Cultural Values, Banongan Beach Ecotourism Area, Participatory Rural Appraisal Method, Community Participation, Conflicting Area
What do they think of Agriculture and Fishery Careers? The Perception of Grade-9 Students
This study determined whether the intervention of exposing Grade-9 students to agri-fishery career opportunities and technologies could change their perception on agriculture and fisheries. Eighty-eight (88) student-respondents from public and private high schools who participated in the three-day Agri-Fish Camp received first-hand experience in agriculture and fisheries through various related university projects and technologies. It also included lectures, games, activities, training and visits to agricultural centers. Along with the intervention, a comparison between the pre-test and the post-test showed a significant change in their perception. Respondents believed that agriculture and fisheries were a major aspect of the community. After the intervention, they were convinced that agri-fishery career paths would bring them out of poverty and a brighter future for their families. They also have a strong agreement on the involvement and use of high technology in agriculture and fisheries. Future recommendations include strengthening career guidance programs, developing strategic plans and school intervention programs. Keywords: Agri-Fishery Perception, Junior High School, Agri-Fish Camp
Sponsorship Disclosure in Native Advertising: A Theoretical Framework
Native advertising is one of the fastest growing areas of online promotion. After reviewing extant literature via EBSCOhost database, this study draws on Persuasion Knowledge Model and develops a theoretical framework which facilitates a clearer understanding of the relationship between sponsorship disclosure in native advertising and consumer outcome. The framework suggests that sponsorship disclosure has a negative effect on electronic word of mouth (eWOM), and further proposes the interplay between the main effect with brand prominence and the type of device. This is highly relevant to marketer as regulators have been pressuring for the disclosure of native advertising. As this is likely to have detrimental effect to the eWOM, marketer may employ the boundary conditions proposed by this framework to attenuate that negative effect. Keywords: Native Advertising, Sponsorship Disclosure, Persuasion Knowledge, eWOM
Sustainable Low-Carbon Community Development: A Study Based on a Royal Project for Highland Community Development in Thailand
Global warming and climate change from human emissions can affect the development of communities including highland communities in Thailand in terms of human life, growth and yield of plants and animals. So, the Royal Project Foundation, Highland Research and Development Institute (Public Organization) and Mahidol University unite together to carry out the Royal Project for Community Development with aims to develop the prototype of sustainable low-carbon highland community, reducing greenhouse gas emissions, while propagating sufficiency economy with the limited available resources in the region. The study is based on the Community capital framework for sustainable development using Ethnographic Delphi Future Research (EDFR) methodology, by collecting data for standardization from a panel of 15 community experts belonging to different strata, professions and organizations in Thailand. The evaluation level of the 12 Communities low carbon development project evaluation levels is estimated by comparing the development standards of four developmental dimensions as: (1) environmentally friendly agriculture; (2) forest restoration and conservation; (3) community health management; and (4) community strength to support changes in a period of 12 months. These dimensions are evaluation criteria for determining the standard of sustainable low carbon highland community development consisting of 19 items and 32 indicators. The analysis of Huai-Nam-Kuen community shows the availability of many features for low carbon community development, viz, low carbon economy, low carbon tourism resources and low carbon lifestyles which can be utilized to develop the community into a sustainable low carbon community. The study concluded that low-carbon community development is related to all dimensions of development and therefore an integral part of a society’s sustainability. Keywords: Highland, Low Carbon, Royal Project, Sustainable Community
Creating Social Resolutions through Participatory Processes to Solve Local Problems: A Case Study of Beuangkrajub Sub-district, Wichianburi District, Phetchaboon Province
The central objective of this study is to create social resolutions through a participatory process in order to solve local problems in the Beuangkrajub Sub-district of Wichian Buri District in Phetchabun province. This study is an action research which focuses greatly on the participation of several sectors in the community. The methodology of the research process is determined as an action process. Four crucial tools were employed in the process of the research: 1) Governance snapshot assessments; 2) People scorecards 3) Budget literacy; and 4) Concrete action to resolve local problems. By processing the research’s tools, this study creates resolutions in solving the land ownership management problems of Khokprue pasture in the Bungkrajub Sub-district: 1) A land ownership management agreement; 2) Establishment of a land management committee; 3) Establishment of a land management fund; and 4) A grant approval system for new landlords in the Khokprue pasture. This will result in the community to solve the problem of its own sustainably, and support the government to provide public services more efficiently. In addition, it is found that using research tools can benefit the principle of democracy. This study suggests that the aforementioned research approaches need to be used in other areas to make people in other areas to use this experience in managing community problems. More importantly, it can result in stronger Thai democratic governance. Keywords: Social Resolution, Participatory Processes, Public Participation, Local Problem Solving, Thailand
การเสริมสร้างความเข้มแข็งตามแนวคิดหุ้นส่วนทางสังคมในการจัดสวัสดิการสังคมขององค์กรสาธารณประโยชน์
แนวคิดหุ้นส่วนทางสังคมเป็นแนวคิดที่สำคัญในการส่งเสริมการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนในการจัดสวัสดิการสังคมร่วมกันอย่างมีประสิทธิภาพ การศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและวิเคราะห์แนวคิดหุ้นส่วนทางสังคมในการจัดสวัสดิการสังคมขององค์กรสาธารณประโยชน์โดยใช้ทฤษฎีวิพากษ์ และแนวทางการเสริมสร้างความเข้มแข็งตามแนวคิดหุ้นส่วนทางสังคมในการจัดสวัสดิการสังคมขององค์กรสาธารณประโยชน์ ซึ่งเป็นการศึกษาวิจัยเชิงคุณภาพ ด้วยวิธีการสัมภาษณ์เชิงลึกกับผู้บริหารหรือกรรมการขององค์กรสาธารณประโยชน์ประเภทองค์กรแม่ข่าย ผู้บริหารของหน่วยงานภาครัฐที่มีการทำงานด้านการจัดสวัสดิการสังคม และนักวิชาการ/ผู้เชี่ยวชาญ ซึ่งผลการวิจัยได้ ดังนี้ ผลการศึกษาการวิเคราะห์แนวคิดหุ้นส่วนทางสังคมในการจัดสวัสดิการสังคมขององค์กรสาธารณประโยชน์ โดยใช้ทฤษฎีวิพากษ์ สามารถวิเคราะห์ให้เห็นถึงบทบาทของแนวคิดหุ้นส่วนทางสังคมในการจัดสวัสดิการสังคมขององค์กรสาธารณประโยชน์ได้ในหลากหลายประเด็น แนวทางการเสริมสร้างความเข้มแข็งตามแนวคิดหุ้นส่วนทางสังคมในการจัดสวัสดิการสังคมขององค์กรสาธารณประโยชน์ เป็นการสร้างความร่วมมือ การต่างตอบแทน การควบคุม และการตรวจสอบระหว่างหน่วยงานภาครัฐและองค์กรสาธารณประโยชน์ ซึ่งการสร้างความร่วมมือซึ่งกันและกันมีแนวทางหลายประการ ส่วนการต่างตอบแทนซึ่งกันและกันจะเน้นการแบ่งปันความคิด ค่าใช้จ่าย และผลประโยชน์ร่วมกัน นอกจากนั้นการควบคุมซึ่งกันและกันมีการให้ความสำคัญกับการมีกฎหมายหรือกฎระเบียบ สำหรับการตรวจสอบซึ่งกันและกันจะเน้นการมีธรรมาภิบาลในการทำงาน ข้อเสนอแนะในการศึกษาครั้งนี้ คือ หน่วยงานภาครัฐควรมีการส่งเสริมการนำแนวคิดหุ้นส่วนทางสังคมไปใช้ในการจัดสวัสดิการสังคมเพิ่มขึ้น การกำหนดนโยบายในการส่งเสริมให้ทุกภาคส่วนเข้ามามีส่วนร่วมเป็นหุ้นส่วนทางสังคมในการจัดสวัสดิการสังคมร่วมกันอย่างชัดเจน คำสำคัญ: แนวคิดหุ้นส่วนทางสังคม การจัดสวัสดิการสังคม องค์กรสาธารณประโยชน์ Social partnership concept is an important concept to promote all sectors to participate efficiently in social welfare provision. This research aimed to study and analyze the social partnership concept in the social welfare provision of public benefit organizations by using critical theory, providing guidelines to strengthening social welfare in public benefit organizations according to the social partnership concept. Qualitative research was done, with data gathered by in-depth interviews. Samples were managers and committee members of public benefit organizations including host organizations, managers of social welfare-associated government agencies, and academic experts. Results were that analysis of the social partnership concept in the social welfare provision of public benefit organizations by using critical theory presented the role of the social partnership concept in the social welfare provision of public benefit organizations according to different issues. Guidelines for strengthening the social partnership concept in social welfare provision of public benefit organizations included creating cooperation, reciprocity, control, and inspection between government agencies and public benefit organizations. There were different ways to create cooperation. Reciprocity emphasized sharing of ideas, expenses, and mutual benefits. Moreover, the mutual control had focused on having the laws or the regulations. For the mutual inspection, it focused on good governance at work. The recommendations of this study were that government agencies should promote the social partnership concepts to apply in social welfare provision, and the formulation of policies to encourage all sectors to participate in social partnership in providing social welfare clearly. Keywords: Social Partnership Concepts, Social Welfare Provision, Public Benefit Organizations
แนวทางการจัดการผลิตและการตลาดในการแปรรูปถั่วลิสงแบบครบวงจรโดยวิสาหกิจชุมชน: กรณีศึกษาบ้านต้นผึ้ง ตำบลแม่โป่ง อำเภอดอยสะเก็ด จังหวัดเชียงใหม่
งานศึกษาวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาแนวทางการจัดการผลิตและการตลาดในการแปรรูปถั่วลิสงแบบครบวงจรโดยวิสาหกิจชุมชน หมู่บ้านต้นผึ้ง ตำบลแม่โป่ง อำเภอดอยสะเก็ด จังหวัดเชียงใหม่ โดยใช้กระบวนการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม (PAR) ระหว่างกลไกบูรณาการที่ประกอบไปด้วย นักวิชาการจากภายนอก หน่วยงานที่เกี่ยวข้องทั้งภายในและภายนอกพื้นที่และชุมชน โดยศึกษาข้อมูลด้านการจัดการผลิตและตลาดในการแปรรูปถั่วลิสงแบบครบวงจรโดยวิสาหกิจชุมชน เพื่อทำให้ผู้คนส่วนใหญ่ในพื้นที่มีความมั่นคงจากรายได้ทางการผลิตและเศรษฐกิจอย่างยั่งยืน ผลการศึกษา พบว่า บ้านต้นผึ้งเป็นหมู่บ้านที่มีศักยภาพทั้งทางภูมิกายภาพ สภาพภูมิอากาศและลักษณะดินที่เอื้อต่อการผลิตถั่วลิสงซึ่งเป็นพืชพันธุ์ดั้งเดิมที่ชาวบ้านเก็บและคัดเลือกเมล็ดพันธุ์ด้วยตนเอง รวมถึงมีความรู้และประสบการณ์ในการผลิตถั่วลิสง (ถั่วปี-ถั่วแล้ง) มายาวนานมากกว่า 10 ปี มีองค์ความรู้ที่จะทำให้ผลผลิตถั่วลิสงมีคุณภาพสูงอยู่ในเกณฑ์ที่ดี หากมีการจัดการผลิตและแปรรูปถั่วลิสงแบบครบวงจรโดยวิสาหกิจชุมชน จะสามารถก่อให้เกิดประโยชน์กับผู้คนจำนวนมาก ตั้งแต่การขยายพื้นที่เพาะปลูกจากเดิมในพื้นที่ที่มีศักยภาพ การพัฒนาการผลิตถั่วให้ได้มีคุณภาพและได้ตามมาตรฐานการรับรองจากกรมวิชาการเกษตรในลักษณะถั่ว Organic และ GAP ซึ่งจะเป็นทั้งการเพิ่มมูลค่าผลผลิตให้แก่ตัวเกษตรกรและเชื่อมโยงไปสู่การจัดการหลังการเก็บเกี่ยว และการแปรรูปในรูปถั่วต้มโดยกลุ่มวิสาหกิจชุมชน และมีการจัดการตลาดแบบครบวงจรโดยเชื่อมต่อกับห้างริมปิงซุปเปอร์มาร์เก็ตเพื่อวางจำหน่าย ซึ่งการจัดการดังกล่าวจะนำรายได้เข้าสู่ชุมชนและพื้นที่เพิ่มมากขึ้นในแต่ละปี โดยคาดการณ์เบื้องต้นว่าหากสามารถดำเนินการตามแผนที่วางไว้จะสามารถขยายพื้นที่ปลูกถั่วลิสงที่มีคุณภาพได้มากถึง 60 ไร่ ครอบคลุมเกษตรกรที่รับประโยชน์มากกว่า 30 ครัวเรือน และรายได้ที่จะเข้าสู่ชุมชนเพิ่มขึ้นจากการขายฝัดสดแบบเดิม ซึ่งอยู่ที่ประมาณ 300,000 บาทต่อปี เป็นการแปรรูปถั่วลิสงต้มเพื่อจำหน่าย เพิ่มขึ้นเป็น 2,400,000 บาทต่อปี คำสำคัญ: การจัดการผลิตและการตลาด การแปรรูปถั่วลิสงแบบครบวงจร วิสาหกิจชุมชน การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม This research aimed to review the guideline for production and marketing management of peanut total-processing by community enterprise at Ban Ton Phueng, Maepong Sub-district, Doi Saket District, Chiang Mai province. The Participatory Action Research (PAR) approach with integrative mechanisms which included external academics and all relevant inside and outside area/community agencies was applied to implement the certain production and marketing management in relation to establish income and economic securities as gained from peanut productions to most of local people in the studied area. Research findings suggested that with the proper physical geography, climate and soil conditions, Ban Ton Phueng had potentials in producing traditional peanut breeding that the villagers cultivated and selected by themselves. It was found that, with the extensive knowledge and experience in peanut productions (in and off seasons) for over 10 years, the villagers had adequate bodies of knowledge in producing high quality peanuts. When the production and marketing management of peanut total-processing by community enterprise was implemented, it brought the great impact to a large number of people and paved the ways for the community enterprise to post-harvest and boiled-peanut processing management and marketing total-management: production distribution at Rimping Supermarket. The practices also brought a greater amount of income to the community/area each year. The study suggested that, if the community followed the plan, the cultivated land for qualified peanuts should be expanded to more than 60 rais, and the benefits would reach thru more than 30 farmer households. The community yearly income would also be increased from 300,000 baht as gained from fresh peanut distributions to 2,400,000 Baht from the boiled-peanut processing. Keywords: Production and Marketing Management, Peanut Total-Processing, Community Enterprise, Participatory Action Research
Poor and Hunger: How Do Indigenous Peoples’ Respond to COVID-19 in Indonesia?
Indigenous Dayaks in Balai District, Sanggau Regency West Kalimantan, Indonesia has a vulnerability and is at risk of Coronavirus exposure, especially for Dayaks aged 50 years and over. Since March, the COVID-19 outbreak was already a national disaster by the Indonesian National Disaster Management Agency. However, today, there is no specific operational guideline relevant to the COVID-19 response to indigenous people issued by national authorities. This means that guidelines for handling the health sector based on cultural approaches to indigenous people do not yet exist. This is an additional challenge for indigenous communities facing the Coronavirus outbreak (COVID-19). The research method uses qualitative. The data collection is an interview by phone and sourcing online. The data is also furnished with secondary data from various sources such as online news, proceedings and scientific journals, and books. Since the COVID-19 outbreak was discovered in Indonesia last March 2020, indigenous tribes in rural areas have not been urged to be prepared to deal with this virus. In the indigenous Dayak Benawan tribe, they were only alerted about the COVID-19 outbreak after this epidemic was a national disaster. Forms of public anticipation include spraying disinfectant liquid in every home and an appeal for handwashing with soap. Besides, the form of response of the local community is by carrying out the Nyapet ritual (warding off illness entering their village). This ritual requires that everyone stays at home for three days and three nights. They may not visit other people’s houses and may not receive guests. The Nyapet concept is the same as the local lockdown carried out by the Dayak Benawan community. Assistance from the government is only targeted at participating in social security participants and the Family of Hope Program or Program Kelurga Harapan. This means that government assistance is not comprehensive to the indigenous people of Dayak Benawan. On the other hand, some poor Dayak Benawan indigenous people are not registered as social security participants by the government. Keywords: Indigenous People, Dayak Benawan, Poor, Hunger, COVID-19
Parental Involvement in Students’ Academic Performance: A Study Based at Pelrithang Middle Secondary School, Gelephu, Bhutan
Parental involvement in their children’s education appears to be on a decline despite being associated with positive outcomes for students. This study identifies the importance of parental involvement in their children’ educational attainment and seeks to explore the essential component that require for the academic success of a child. The findings will contribute some ways of parental involvement that will bring immense benefits to individual parents, teachers, school administrations and the education ministry at large. The researcher used concurrent convergent mixed methods to collect data that are subjected to statistical analysis. The study catered to investigate the importance of the wellbeing of children, parents’ self-efficacy and effective parent-teacher interaction in grooming their children into a human with acceptance and motivation to learn. Data were collected from teachers, parents and students through questionnaires and semi-structured interviews. The finding showed that students’ academic performance was largely influenced by the self-efficacy of parents, parent-teacher interactions, home environment and wellbeing of a child. Keywords: Parental Involvement, Students, Academic Achievements
Axiomatic Approach in Developing the Filial Care Theory
Filial Piety refers to the special obligations that children have towards their ageing parents, and by extension may include obligations of adopted children and grandchildren. This study aims to design a theory that attempts to explain why filial care responsibility exists and evolves over time. The theory was developed using an axiomatic approach where five axioms were deduced into four emergent propositions. It is theorized that filial care responsibility is a socially-driven act, as its fulfillment is a conformity to implied social contracts in order to ascertain one’s belongingness to a group, and it also promotes the relationship between family members in a form of reciprocated care. As culture and societies advance, values and perceptions toward older persons progress, thus evolving the form of filial care practices, without affecting its essence. Keywords: Filial Piety, Filial Responsibility, Older Persons, Care of Older Persons, Axiomatic Theory Development
The Influence of Loss Ratio on Profitability of Non-Life Insurance Companies in Thailand: The Moderating Roles of Company Type
Research on the influence of loss ratio on the profitability of insurance companies has grown in importance. This study aims to investigate the influence of loss ratio on the profitability of non-life insurance companies and the moderating role of the type of companies. Fifty-two non-life insurance companies in Thailand were selected to collect the financial database for this study. Results from Ordinal Least Square (OLS) regression found significant negative relationships between loss ratio and the profitability of non-life insurance companies related to profitability, return on assets, return on equity, profit margin, and net profit margin. In addition, the type of company influenced its loss ratio and profitability. In terms of organizational implications, our findings would suggest that enhancing underwriting functions and risk management policies to reduce the chances of, and impacts from, future losses or claim payouts will improve a company’s profitability. In addition, balancing lines of insurance business will enhance and improve a company’s profitability as well. Keywords: Loss Ratio, Profitability, Non-Life Insurance Company
Level of E-Report Utilization in Special Region of Yogyakarta: Layne and Lee Model Perspective
This article will analyze the Level of E-Report Utilization in the Special Region of Yogyakarta using Layne and Lee’s theory. Special Region of Yogyakarta has developed the use of e-government in each district and city in the Special Region of Yogyakarta. The development of e-government in the Special Region of Yogyakarta is related to the development of Jogja Cyber Province in Yogyakarta. One form of implementation of E-Government in DIY is E-Report in each regencies and city. Gunungkidul and Kulon Progo districts do not yet have an online community-based complaint system specifically for their communities. Gunungkidul Regency and Kulon Progo Regency still rely on email, social media, the official government website, and the SMS Center to interact with their communities. In addition to Gunungkidul Regency and Kulon Progo Regency, other local governments in DIY have specifically provided E-Report for their communities. This research is a qualitative research descriptive, which is done to describe the problem being researched and objectively integrating data at the research site. The type of data used in this study is secondary data. Based on the theory of Dimensions and Stages of e-Government Development theory developed by Layne and Lee shows that Kulon Progo Regency and Gunungkidul Regency are at the level of Vertical Integration. Furthermore, the Yogyakarta City, Sleman Regency and Bantul Regency have been at the highest level, namely at the Horizontal Integration level. Keywords: E-Government, E-Report, Online Government, Cyber Government, Special Region of Yogyakarta
Tough Life after Prison: An Analysis of 19 Former Prisoners in Malaysia
Undeniably, some former prisoners have succeeded in reintegrating themselves back into society and have also ceased any further criminal activities. However, this journey is difficult for former prisoners, particularly when their families do not welcome their return or when they fail to secure a steady job. This study was conducted to understand the challenges and obstacles faced by former prisoners during reintegration process using protective factor as an indicator. A qualitative approach was adopted in this study, whereby 19 former prisoners were interviewed to enhance the understanding of this issue. Based on the findings obtained, it was revealed that only three respondents met the characteristics of a person who had successfully desisted from committing a crime. This finding proved that desistance from crime among former prisoners is challenging. Thus, the criminal justice system in Malaysia towards the reintegration of former prisoners should be improved accordingly to prevent any failure or potential issue for the betterment of former prisoners. The recommendation of this study is to introduce a community-based post-release program as a social intervention in Malaysia criminal justice system. The limitation of this study is in the discussion done only from the perspective of former prisoners. There is a need to conduct studies from the perspective of social workers, counsellors and volunteers in the NGOs involved in helping former prisoners throughout the process of reintegration. Keywords: Desistance, Recidivism, Former Prisoner, Reintegration, Risk Factor, The Protective Factor
Adaptive Capability of Farmer Group in Management of Lowland Rice Variety for Self-Reliance Production for Fai Kaew Community Enterprise in Fai Kaew Sub-District, Phupieng District, Nan Province
RD 6 rice variety is a well-known glutinous jasmine rice and widespread adoption variety in Northern Thailand and Nan province. This variety is threatened by rice blast disease, which is a serious rice disease in the area. Farmers are losing their yields. To solve this problem, a group of farmers in Nan province integrated scientific knowledge and local knowledge in a participatory rice varieties selection approach to achieve new rice varieties. This study applied the mixed methods. It relied on both quantitative and qualitative data encompassing secondary data gathering, field observation, in-depth interviews with farmers, non-government organization staffs, government organizations and related stakeholders involved in the operation of managing lowland rice variety for self-reliant production at Fai Kaew (FK) community enterprise, Nan Province, Thailand. The study revealed that the probability problem solving is the management of rice variety that had been implemented continuously. FK farmers’ capability to adapt can occur along the way in the cycle of the learning process. They collaborated with rice researchers and non-government organization to select new rice varieties by integrating their local knowledge with scientific knowledge. Consequently, FK farmers can develop new rice varieties that are resistant to rice blast disease, namely Thayasirin and Nan 59. The main discussion is that the adaptive capacity that farmers as key actors can be ready to adapt and develop new solutions or interventions whenever new problems/constraints affect them in rice production and livelihood. Farmers deal with problems by integrating data and knowledge and collaborating with other stakeholders to select rice varieties that are suitable and respond to the farm ecological system, productivity and profitability. Thus, the management of farmers’ rice varieties is a dynamic and continuous process. The adaptive capability is one of components of self-reliance of management of farmers’ rice varieties. Keywords: Adaptive Capability, Self-Reliance Production, Sustainable Agriculture, Rice Varieties
Knowledge, Attitude, and Practice of Pranic Healing in Bhutan
Pranic healing (PH) is a non-touch complementary therapy that uses energy (prana) for healing ailments. In Bhutan, PH’s healers and clients have grown since it first began in 2012. This study explores the knowledge, attitude, and practice of PH in Bhutan due to the lack of prior scientific studies. The data in this study came from 150 clients and 50 healers. Respondents were selected using the simple random sampling technique from the Pranic Healing Centre’s list of patients and healers. Data were collected via online and face-to-face surveys using pretested semi-structured questionnaires. Quantitative data, including frequencies and percentages, were analyzed descriptively, while content analysis was used for analyzing answers from open-ended questions. Patients with psychiatric disorders have mostly availed PH. Many clients have also availed PH for general cleansing and ailments of nonspecific symptoms like body pain. Although some respondents have a wrong understanding of PH, respondents reported a positive attitude toward PH. People practiced PH because it is effective as a complementary treatment. Increasing accessibility through increasing PH centers, healers, and awareness could improve PH culture in Bhutan. Keywords: Alternative Healing, Complementary Therapy, Prana
การลดความเหลื่อมล้ำในสังคมไทยอย่างยั่งยืน: ว่าด้วยการประกอบสร้างนโยบายสร้างความเข้มแข็งให้องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาถึงการดำรงอยู่ของปัญหาความเหลื่อมล้ำในสังคม ตลอดจนสถานการณ์ความเหลื่อมล้ำในสังคมไทย เพื่อนำไปสู่การค้นหาแนวนโยบายสังคมเพื่อลดทอนปัญหาความเหลื่อมล้ำในสังคมไทยได้อย่างยั่งยืน จากการศึกษางานวิจัย งานวิชาการ และวิทยานิพนธ์ ของนักวิชาการทั้งในและต่างประเทศ รวมถึงงานวิชาการขององค์กรระหว่างประเทศ พบว่า ความเหลื่อมล้ำอาจหมายรวมถึงความไร้ยุติธรรม ไม่เท่าเทียมกัน หรือเต็มไปด้วยความบิดเบี้ยวในทุกๆ ภาคส่วนของสังคมและจะยังคงดำรงอยู่ต่อไป สำหรับประเทศไทยปัญหาความเหลื่อมล้ำที่อยู่คู่กับสังคมไทยมายาวนานนี้ ปรากฏตัวในหลายรูปแบบซึ่งเป็นผลมาจากความเชื่อมโยงทั้งปัจจัยการพัฒนาอย่างก้าวกระโดด ปัจจัยทางการเมือง เศรษฐกิจ และสังคม แต่กระนั้นยังไม่สามารถหาทางในการแก้ไขปัญหาให้มีความชัดเจนและยั่งยืนได้ นำมาซึ่งความต้องการในการสถาปนาชุดนโยบายสร้างความเข้มแข็งให้องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นทั้งเรื่องงบประมาณ, บุคลากร และการสร้างการเป็นหุ้นส่วนระบบเครือข่าย หากสามารถผลักดันให้รัฐบาลนำไปสู่การเป็นวาระแห่งชาติได้แล้วจะเป็นการลดทอนปัญหาความเหลื่อมล้ำในสังคมไทยได้อย่างยั่งยืน คำสำคัญ: ความเหลื่อมล้ำ นโยบาย องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น This article aimed to study the existence of the inequality problem in the society including a situation of inequality in Thai society so as to seek a social policy guideline to reduce the inequality problem in Thai society in a sustainable manner. Based on studying research papers, academic work and theses of scholars in the country and abroad including academic work of international organizations, it is found that inequality possibly includes injustice, inequity or distortion in every sector of the society and it appears to exist further. In Thailand, inequality problem has been with Thai society for such a long time and appeared in many forms, resulting from connectivity of development factors by leaps and bounds, political, economic, and social factors. However, problem solution has not been found in a clear and sustainable manner, leading to a demand in establishing a set of policies on strengthening local administrative organizations with regard to budget, personnel, and building partnership network. If it can be driven to become a national agenda, it can minimize the inequality problem in Thailand in a sustainable manner. Keywords: Inequality, Policy, Local Administrative Organization
การศึกษาวิจัยแนวทางการใช้ประโยชน์ที่ดินของประเทศไทยรองรับการเข้าสู่ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน
โครงการวิจัยนี้ศึกษาความต้องการแรงงานในพื้นที่ที่มีความต้องการด้านที่อยู่อาศัยตามนโยบายการพัฒนาพื้นที่ของรัฐบาล โดยวิเคราะห์ข้อดี ข้อด้อย โอกาส และอุปสรรคของการบริหารจัดการที่ดินและผลกระทบจากการเข้าสู่ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน เพื่อจัดทำข้อเสนอเชิงนโยบายแนวทางการใช้ประโยชน์ที่ดินสำหรับประเทศไทย โดยใช้ระเบียบวิธีวิจัยทางพฤติกรรมศาสตร์และสังคมศาสตร์แบบผสานวิธีเชิงปริมาณ และเชิงคุณภาพในพื้นที่เป้าหมาย คือ ตาก สงขลา สระแก้ว มุกดาหาร เชียงราย กาญจนบุรี และพิษณุโลก รวบรวมข้อมูลจากเอกสารที่เกี่ยวข้อง การสังเกต และการสัมภาษณ์เชิงลึก ผลการศึกษา พบว่า เศรษฐกิจในพื้นที่เป้าหมายมีแนวโน้มที่เติบโตขึ้นด้วยปัจจัยสำคัญ คือ มูลค่าผลิตภัณฑ์มวลรวมเพิ่มขึ้น มูลค่าการค้าชายแดนสูงขึ้น ยุทธศาสตร์การพัฒนาพื้นที่และโครงสร้างพื้นฐานในพื้นที่เขตเศรษฐกิจพิเศษ รวมทั้งการพัฒนาเส้นทางและระบบคมนาคมขนส่ง แต่การบริหารจัดการที่ดินยังขาดเอกภาพ ระบบเอกสารสิทธิ์ไม่เป็นมาตรฐานเดียวกัน การถือครองที่ดินกระจุกตัวอยู่ในภาครัฐ กลุ่มทุนขาดการวางแผน และการถือครองที่ดินแอบแฝงคนต่างด้าว และข้อเสนอเชิงนโยบาย คือ รัฐบาลควรสร้างโอกาสและความเป็นธรรมในการถือครองและใช้ประโยชน์ที่ดิน ยกระดับความสามารถในการใช้ที่ดิน และปรับระบบการจัดการที่ดินอย่างยั่งยืน คำสำคัญ: การใช้ประโยชน์ที่ดิน การถือครองที่ดิน พื้นที่เขตเศรษฐกิจพิเศษ This research studied labor demand in areas wiht housing needs in accordance with Thai government’s land development policy by analyzing strengths, weaknesses, opportunities and threats of land management and effects from AEC integration. It aimed to outline policy suggestions on land utilization in Thailand. The research was conducted with the mixed method of behavioral science research and social sciences methods, as well as quantitative and qualitative methods, in target provinces: Tak, Songkhla, Sakaew, Mukdaharn, Chiangrai, Kanchanaburi and Phitsanulok. The findings revealed that the economy in the target areas had the tendency to expand and grow due to influential factors: increase in gross provincial products, trade value rise at the boundary, area development strategies, infrastructure development in the special economic zones, and development of communication routes and transportation systems. However, it was found that land administration and management still lacked operational units; rights document systems were of many standards; most lands were in the possession of public sectors and capitalist groups; there were lacks of planning and supervision; and covert land possession of aliens. The policy suggestions are to provide opportunity and fairness in land tenure and land use, enhance land-use efficiency and improve land management systems sustainably. Keywords: Land Use, Land Tenure, Special Economic Zone
การพัฒนาผ้าฝ้ายมัดหมี่ทอมือย้อมสีธรรมชาติต่อยอดภูมิปัญญาสู่เศรษฐกิจสร้างสรรค์ ตำบลโคกเจริญ อำเภอโคกเจริญ จังหวัดลพบุรี
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิจัยและพัฒนาผ้าฝ้ายมัดหมี่ทอมือย้อมสีธรรมชาติต่อยอดภูมิปัญญาสู่เศรษฐกิจสร้างสรรค์ ตำบลโคกเจริญ อำเภอโคกเจริญ จังหวัดลพบุรี เป็นการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมที่เน้นการเสริมพลังกันจนเกิดการเรียนรู้ร่วมกันและพัฒนาไปด้วยกัน ใน 5 องค์ประกอบ คือ การสังเกต การสะท้อนคิด การวางแผน การลงมือปฏิบัติ และการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ จากผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย ซึ่งประกอบกลุ่มผู้ทรงภูมิปัญญาด้านผ้ามัดหมี่ทอมือโคกเจริญ กลุ่มผู้เชี่ยวชาญด้านการออกแบบผลิตภัณฑ์ชุมชน และกลุ่มผู้เชี่ยวชาญด้านการตลาดของผลิตภัณฑ์ชุมชน รวม 20 คน โดยใช้แนวคิดการต่อยอดภูมิปัญญาสู่เศรษฐกิจสร้างสรรค์เป็นกรอบในการวิจัย เก็บข้อมูลโดยการสังเกตแบบมีส่วนร่วม การสัมภาษณ์ และการสนทนากลุ่ม วิเคราะห์และสะท้อนข้อมูลอย่างต่อเนื่องตลอดการวิจัย ผลการวิจัยและพัฒนาที่สำคัญ คือ 1) ภูมิปัญญาการทอผ้ามัดหมี่พื้นเมืองของตำบลโคกเจริญสามารถสร้างชื่อเสียงสร้างรายได้ให้กับชุมชนอย่างต่อเนื่องแต่เกิดการชะลอตัวลงของการตลาด จึงมีความต้องการจำเป็นในการพัฒนา 2) สามารถพัฒนาผ้าฝ้ายมัดหมี่ทอมือย้อมสีธรรมชาติต่อยอดภูมิปัญญาสู่เศรษฐกิจสร้างสรรค์ได้ 15 ลวดลาย 28 แบบ และบรรจุภัณฑ์ 1 แบบ และ 3) สามารถพัฒนาโอกาสและเพิ่มช่องทางการตลาดของผลิตภัณฑ์ผ้าฝ้ายมัดหมี่ทอมือย้อมสีธรรมชาติต่อยอดภูมิปัญญาสู่เศรษฐกิจสร้างสรรค์โดยการส่งเสริมการตลาดในลักษณะต่างๆ คำสำคัญ: ผ้าฝ้ายมัดหมี่ทอมือ ภูมิปัญญา เศรษฐกิจสร้างสรรค์ The purpose of this research was to develop hand woven madmee cotton fabric dyed with natural dyes based on wisdom, to the creative economy of Khok Charoen sub-district, Khok Charoen district, Lop Buri province. It is a participatory action research focusing on empowerment until mutual learning and development in five components; observation, feedback, planning, implemention, and learning exchange with 20 stakeholders, which consists of a group of wise man of Khok Charoen hand woven, a group of community product design experts, and a group of community product marketing experts. The concept of extending wisdom to the creative economy was used as a research framework. The data was collected by participatory observation, interview and group discussion, analyzed and continuously reflected throughout the research. Important results were: 1) the hand woven madmee cotton fabric, dyed with natural dyes of Khok Charoen Subdistrict, was able to build a reputation and generate income continuously for the community, but needed further development; 2) stakeholders could develop hand woven madmee cotton fabric, dyed with natural dyes based on wisdom, to the creative economy of Khok Charoen with 15 patterns, 28 styles and one package; and 3) stakeholders could develop opportunities and increase marketing channels of hand woven madmee cotton fabric, dyed with natural dyes based on wisdom, to the creative economy of Khok Charoen by promoting various forms of marketing. Keywords: Hand Woven Madmee Cotton Fabric, Wisdom, Creative Economy
Theoretical Perspectives on the Determinants of Effective Community Participation in Development Programs
The objective of this research is to highlight from the theoretical perspective the key determinants of effective community participation in development programs. Indeed, effective community participation in development programs is considered by many scholars and development practitioners as one of the ingredients for sustaining development programs. However, as a catalyst for programs sustainability, this paper makes a case that community participation can only serve its intended purpose of ensuring that development programs at the community level are sustainable only when a number of factors are well articulated and instituted or addressed. Based on this articulation, this paper employed a theoretical literature review approach to critically examine the determining factors for effective community participation in development programs from a theoretical point of view. Keywords: Community Development, Community Participation, Development Programs, Participation
Determinants of Electronic Word-of-Mouth among Line Users in Thailand
Electronic Word-of-Mouth (eWOM) plays an important role as a new marketing tool in many countries nowadays. eWOM has been used through social media such as Facebook, Instagram, etc. eWOM in social media allows a continuous connection to a broad audience. Line application is the latest social media introduced in 2011. This study thus explored factors impacting on the eWOM intention via Line application which is a famous social media used, especially in Thailand. The four factors (user preference, user similarity, user interaction and user concern for others) drawn from Consumer Behaviors theory and two factors (ease of use, and usefulness) drawn from Technology Acceptance Model (TAM) theory were used in this study. The samples of 196 respondents were collected by using convenience sampling method via Google form survey. Multiple regression with stepwise method was used to analyze the data. The results showed that user preference, Line ease of use and Line usefulness have positive relationship with eWOM, while user similarity, user interaction and user concern have no relationship with eWOM. For theoretical contribution, the study expanded the application of TAM to explore the changing consumer behaviors and eWOM. For managerial implication, this study could help marketer develop marketing strategies that allow businesses to build on communication platform. Keywords: Electronic Word-of-Mouth, Consumer Behaviors Theory, Technology Acceptance Theory, Line Application
Instructional Approaches to Enhance Health Literacy of Health Science Students: A Mixed-Methods Research Synthesis
The strategies development to enhance health literacy in health science students adopted from evidences is crucial. This research is to synthesize findings on quantitative, qualitative and mixed-methods studies published and unpublished from 2010 to 2019. The Mixed-Methods Research Synthesis (MMRS), that synthesized quantitative and qualitative findings, was conducted by a design of segregated Mixed-Methods Research Synthesis. The meta-analysis was applied to synthesize quantitative findings in quantitative and mixed-methods research whereas the meta-aggregation was applied to synthesize qualitative findings in qualitative and mixed-methods research. The results showed that the student-centered instructional method and interactive teaching method were the highest mean of effect sizes related to the recommendation of the usage of various methods to enhance health literacy. It was recommended that using technology and non-technology teaching materials and media could enhance health literacy among health science students. Appropriate approaches as instructional methods and media should be adopted to develop strategies for health literacy enhancement. Keywords: Health Literacy, Health Science Students, Instructional Approach, Mixed-Methods Research Synthesis, MMRS
A Comparative Analysis of Colour Idioms in Vietnamese, Thai and Indonesian Languages
This study aims to compare idioms referring to “colour” in Vietnamese, Thai and Indonesian languages. Vietnamese is an Austroasiatic language while Indonesian originates from the Autronesian language and Thai comes from the Kra-Dai language family. Due to this difference, thee three languages have idioms representing the same way of people’s thinking. These languages represent culture in ASEAN regions. The idioms are used as a tool of communication in society. The data studied were collected from dictionaries and books about idioms in the three languages, such as the Vietnamese-English-Thai Dictionary, Vietnamese novels and poetry, Thai idioms collection books and an Indonesian Dictionary. There are 14 idioms found matched and divided into different categories that allowed an examination of literal and actual meanings in each language. In principle, the idioms express human actions, thoughts, and characters based on their social background. This work could help non-native speakers of Vietnamese, Thai or Indonesian languages to identify the meaning of difficult expression and enhance the language teaching. Keywords: Colour Idioms, Comparative Study, Culture, Indonesian Idioms, Vietnamese Idioms, Thai Idioms, Compare Idioms
Using the Interdisciplinary Approach to Enhance Students’ Intercultural Communication Competence in English Language Training Program
Establishing Memorandum of Understanding (MOU) relationships between neighboring universities is not easy. With this uneasiness, there exists a need for a more mindful collaboration approach between different educational institutions in ASEAN. Therefore, this trial research project was created to establish better networking, resource development, joint research projects cooperation, expertise sharing, and student development. It aimed to investigate the effectiveness of interdisciplinary approach on students’ intercultural communication competence. The research participants were eight Lao teachers and twenty Lao students from a government college, Lao PDR. Data were collected using a set of questionnaires and video observation. Data from the questionnaire were analyzed for descriptive statistics. In terms of qualitative data, content analysis techniques were utilized. Findings revealed that the participants had positive attitudes towards the use of interdisciplinary approach and multilingualism to enhance their intercultural communication competence. It allowed them to have language switching and knowledge integration from different areas of disciplines for better understanding of different cultures. Findings also further suggest that developing student and teacher exchange projects along with joint research projects between educational institutes can help stimulate inter-tertiary dialoging, sharing resources and collaboration that may lead to more sustainable development between ASEAN countries. Keywords: Interdisciplinary Approach, Intercultural Communication, Language Training Program, Multilingualism
A Local Wisdom Knowledge Management Model to Enhance Economic Value Added for Textile Products of Thai-Yuan Ethnic Groups in Mid-Central Provincial Cluster
The objectives of this research were to study compositions and conditions for success of local wisdom knowledge to enhance economic value added for textile products of Thai-Yuan Ethnic Community Enterprise Group in a mid-central provincial cluster. The research used qualitative research methods. The key informants were the group president, group members, the manufacturer and distributor of Thai-Yuan weaving textiles and 30 supporters of Thai-Yuan Ethnic Community Enterprise Group in Ratchaburi Province. The data was collected from in-depth interviews with the key informants by using the semi-structured interview. The analyzed data was used in the grounded theory of content analysis and data synthesis. The findings showed that components for local wisdom knowledge management to enhance economic value added for textile products by Thai-Yuan Ethnic Community Enterprise Group in the mid-central provincial cluster consisted of participation in learning and inheriting local wisdom, local wisdom knowledge management, Socio-Geography management of ethnic groups and creating value-added to products. The foundation of creating new products maintained identity and met the needs of consumers, including historical stories told by a local philosopher on the packaging that helped create awareness for consumers. Creating products with added value by quality and standards made customers gain more trust in the products. The success in local wisdom knowledge management: producer development, woven fabric market development, leadership, cooperation in knowledge management and products development helped develop products in terms of increasing production efficiency, distribution channels, and participation in setting goals more clearly. New marketing through online media also helped expand the market and increase more customers. Keywords: Knowledge Management Model, Value-Added, Textile Products, Thai-Yuan Ethnic, Local Wisdom, OTOP Village, Mid-Central Provincial Cluster
Individual Characteristic Predictors for Training Effectiveness in Thailand: A Study of Internal Locus of Control and Self-Efficacy
This research studied changes in technological innovations and demographics directly affecting careers of which training and development for employees and organizations were important. Locus of control and self-efficacy were studied to confirm individual characteristics that determine training effectiveness. Social cognitive theory was used to explain behavioral change in organizations with regard to training effectiveness. The research applied a quantitative method by using a structured questionnaire. Multiple regression analysis was used to explore predictors on training effectiveness. The respondents were 19 employees in service industries, including real estate and the construction business. The results confirmed that internal locus of control and self-efficacy were positive predictors on training effectiveness of employees in Thailand. The standardized regression coefficient represented significant predictors of responsibility attribution β = 0.443 and β = 0.260; P < 0.05 for internal locus of control and self-efficacy, respectively. The positive relationship on internal locus of control, self-efficacy and training effectiveness indicated the ability to manage people who had high self-efficacy to participate in training and development program. Future research can study more details regarding other individual characteristics and further relationships between internal locus of control and self-efficacy in different dimensions. Keywords: Social Cognitive Theory, Locus of Control, Self-Efficacy, Training Effectiveness
รอยเท้านิเวศในเขตลุ่มน้ำพอง
จากเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนสู่แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติของประเทศไทยนั้น ประเด็นด้านสิ่งแวดล้อมยังคงเป็นประเด็นที่ท้าทายต่อการพัฒนาประเทศ การศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพทั่วไปในมิติรอยเท้านิเวศในเขตลุ่มน้ำพอง อำเภอน้ำพอง จังหวัดขอนแก่น ใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงคุณภาพ จากการสนทนากลุ่มผู้นำชุมชนในอำเภอน้ำพอง จังหวัดขอนแก่น ประเทศไทย ครอบคลุมใน 3 ตำบล (3 กลุ่ม) จำนวนทั้งสิ้น 29 คน และการสัมภาษณ์เชิงลึกกับผู้ให้ข้อมูลสำคัญ จำนวน 30 คน ใช้แนวทางการสนทนากลุ่ม และแนวทางการสัมภาษณ์เชิงลึกเป็นเครื่องมือสำหรับการเก็บข้อมูล ผลการศึกษา พบว่า สภาพทั่วไปในมิติรอยเท้านิเวศในเขตลุ่มน้ำพอง มี 4 ด้าน ได้แก่ 1) ด้านอาหาร 2) ด้านที่อยู่อาศัย 3) ด้านสินค้า/บริการ และ 4) ด้านการเดินทาง ทุกด้านมีการนำทรัพยากรธรรมชาติมาใช้ประโยชน์ คือ ทรัพยากรดิน ทรัพยากรน้ำ และทรัพยากรป่าไม้ โดยทรัพยากรธรรมชาติที่ถูกนำไปใช้ประโยชน์มาก คือ ทรัพยากรดิน เนื่องจากการประกอบอาชีพการเกษตรของครัวเรือนยังคงมีการใช้ดินอย่างเข้มข้นทั้งในด้านอาหารและด้านสินค้า/บริการ ส่วนทรัพยากรน้ำและป่าไม้ ยังคงทำหน้าที่เป็นแหล่งอาหารธรรมชาติที่สำคัญของคนในตำบล แม้ว่าพันธุ์ปลาบางชนิดได้สูญพันธุ์เนื่องจากแหล่งน้ำที่อยู่ในเขตลุ่มน้ำพองมีคุณภาพต่ำก็ตาม การศึกษานี้ช่วยสร้างความตระหนักต่อการใช้ประโยชน์จากทรัพยากรธรรมชาติในด้านต่างๆ ตามมิติรอยเท้านิเวศ และควรเสริมสร้างพลังของชุมชนให้มีส่วนร่วมในการจัดการทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมในระดับนโยบายท้องถิ่น คำสำคัญ: รอยเท้านิเวศ ลุ่มน้ำพอง เมืองอุตสาหกรรมเชิงนิเวศ ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม According to Sustainable Development Goals (SDGs) related to Thailand National Economic and Social Development Plan, Environment is a challenging issue towards country development. This research aimed to examine the ecological footprint in the Nampong river basin, Nam Pong district, Khon Kaen province, Thailand. The data was derived from qualitative research. The focus group discussions with 29 formal community leaders in three sub-districts (three FGDs) were used, and in-depth interviews were applied to collect data from 30 key informants. FGDs guidelines and in-depth interview guidelines were the tools for data collection. The results presented that there were four aspects of the ecological footprint in the Nampong river basin: 1) food, 2) home, 3) good and services, and 4) transport. All aspects were utilized by natural resources such as land resource, water resource and forest resource. The land resource was mostly used for the agriculture, recognized as food aspect and goods and services aspect. Water resource and forest resource were natural food sources for the villagers, making some fish extinct from the poor water quality. This research increases awareness of natural resource utilization through ecological footprint aspects. The stakeholders in local policy level should empower the community participation in natural resource and environment management. Keywords: Ecological Footprint, Nampong River Basin, Eco Industrial Town, Natural Resource and Environment
ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจซื้อรถยนต์ไฟฟ้าแบบแบตเตอรี่ของผู้บริโภคในเขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑล
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา 1) ปัจจัยส่วนประสมทางการตลาดที่มีผลต่อการตัดสินใจซื้อรถยนต์ไฟฟ้าแบบแบตเตอรี่ของผู้บริโภคในเขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑล 2) ปัจจัยการยอมรับเทคโนโลยีที่มีผลต่อการตัดสินใจซื้อรถยนต์ไฟฟ้าแบบแบตเตอรี่ของผู้บริโภคในเขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑล 3) การตัดสินใจซื้อรถยนต์ไฟฟ้าแบบแบตเตอรี่ของผู้บริโภคในเขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑล 4) วิเคราะห์ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจซื้อรถยนต์ไฟฟ้าแบบแบตเตอรี่ของผู้บริโภคในเขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑล กลุ่มตัวอย่าง คือ ผู้บริโภคที่เป็นประชาชนซึ่งอาศัยอยู่ในเขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑล โดยใช้วิธีการสุ่มตัวอย่างแบบง่าย สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ สถิติพรรณนา ประกอบด้วย ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสถิติการถดถอยพหุคูณ ผลการวิจัย พบว่า 1) ปัจจัยด้านส่วนประสมทางการตลาดที่มีผลต่อการตัดสินใจซื้อรถยนต์ไฟฟ้าแบบแบตเตอรี่ ภาพรวมอยู่ในระดับมากโดยด้านผลิตภัณฑ์ (บริการหลังการขาย) เป็นอันดับแรกจูงใจซื้อรถยนต์ไฟฟ้า 2) ปัจจัยการยอมรับเทคโนโลยีที่มีผลต่อการตัดสินใจซื้อรถยนต์ไฟฟ้าแบบแบตเตอรี่ ภาพรวมอยู่ในระดับมาก 3) การตัดสินใจซื้อรถยนต์ไฟฟ้าแบบแบตเตอรี่ ภาพรวมอยู่ในระดับมาก 4) ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจซื้อรถยนต์ไฟฟ้าแบบแบตเตอรี่ของผู้บริโภคในเขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑล ได้แก่ ปัจจัยส่วนประสมทางการตลาดด้านผลิตภัณฑ์ และปัจจัยการยอมรับเทคโนโลยีด้านความตั้งใจที่จะใช้ ด้านทัศนคติที่มีต่อการใช้และด้านการนำมาใช้งานจริงอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 คำสำคัญ: ส่วนประสมทางการตลาด การยอมรับเทคโนโลยี การตัดสินใจซื้อ รถยนต์ไฟฟ้าแบบแบตเตอรี่ กรุงเทพมหานครและปริมณฑล This research aimed to study: 1) the factors of the marketing mix affecting consumers’ decision to buy battery electric vehicles in Bangkok and Metropolitan Area; 2) the factors of technology acceptance affecting the consumers’ decision to buy battery electric vehicles in Bangkok and Metropolitan Area; 3) the consumers’ decision to buy battery electric vehicles in Bangkok and Metropolitan Area; and 4) analyze the factors affecting the consumers’ decision to buy battery electric vehicles in Bangkok and Metropolitan Area. Samples included people who lived in Bangkok and Metropolitan Area. They were selected by sample random sampling. The descriptive statistics were percentage, average and standard deviation. The inferential statistics used was multiple regression analysis. The results showed that: 1) the factors of the marketing mix affecting the consumers’ decision to buy battery electric vehicles in Bangkok and Metropolitan Area were found overall at a high level that product (after-sales service) was the first persuasive factor to buy battery electric vehicles; 2) the factors of technology acceptance affecting the consumers’ decision to buy battery electric vehicles in Bangkok and Metropolitan Area were found overall at a high level; 3) the consumers’ decision to buy battery electric vehicles in Bangkok and Metropolitan Area were found overall at a high level; 4) the analysis of the factors the affecting consumers’ decision to buy battery electric vehicles in Bangkok and Metropolitan Area revealed that product, technology acceptance in intention to use, attitude toward using and actual use all influenced the consumers’ decision to buy battery electric vehicles in Bangkok and Metropolitan Area were at the statistically significant at 0.05 level. Keywords: Marketing Mix, Technology Acceptance, Decision to Buy, Battery Electric Vehicle, Bangkok and Metropolitan Area
การจัดการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมเพื่อสร้างจิตสำนึกในการอนุรักษ์และใช้ประโยชน์จากกล้วยน้ำว้าพันธุ์มะลิอ่อง ในพื้นที่อำเภอบางกระทุ่ม จังหวัดพิษณุโลก
งานวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อจัดการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมเพื่อสร้างจิตสำนึกในการอนุรักษ์และใช้ประโยชน์จากกล้วยน้ำว้า พันธุ์มะลิอ่องในพื้นที่อำเภอบางกระทุ่ม จังหวัดพิษณุโลก ดำเนินการวิจัยโดยการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ กิจกรรมการเรียนรู้ เครื่องมือประเมินผลการเรียนรู้ ประกอบด้วย แนวคำถาม และแนวทางการสังเกต วิธีการเก็บรวบรวมข้อมูล โดยการเตรียมการและการวางแผน การดำเนินกิจกรรม การประเมินผล และการสะท้อนผลกลับ ซึ่งกลุ่มผู้ให้ข้อมูลหลัก ได้แก่ นักเรียน วิทยากรในชุมชน นักวิจัยและผู้ช่วยนักวิจัย การวิเคราะห์ข้อมูลด้วยการวิเคราะห์เชิงเนื้อหา ผลการวิจัย พบว่า การจัดการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมเพื่อสร้างจิตสำนึกในการอนุรักษ์และใช้ประโยชน์จากกล้วยน้ำว้าพันธุ์มะลิอ่อง ประกอบด้วย 5 ขั้นตอน และในแต่ละขั้นตอนได้กระตุ้นให้นักเรียนเกิดจิตสำนึกในระดับที่แตกต่างกันในหลายลักษณะ โดย 1) ขั้นรับรู้สถานการณ์ และ 2) ขั้นการแลกเปลี่ยนความรู้ประสบการณ์ พบในระดับการรับรู้ปรากฎการณ์ มีลักษณะการตั้งใจฟัง ส่วนระดับการตอบสนองต่อปรากฎการณ์ มีลักษณะความกระตือรือร้น การโต้ตอบอย่างเต็มใจ 3) ขั้นออกแบบกิจกรรม พบในระดับการรับรู้ปรากฎการณ์ ลักษณะการตั้งใจฟัง และการเลือกอย่างเอาใจใส่ ส่วนระดับการตอบสนองต่อปรากฎการณ์ มีลักษณะการโต้ตอบอย่างเต็มใจ และมีความพึงพอใจ 4) ขั้นลงมือปฎิบัติจริง พบในระดับการรับรู้ปรากฎการณ์ ลักษณะการตั้งใจฟัง ส่วนระดับการตอบสนองต่อปรากฎการณ์มีลักษณะความกระตือรือร้น ความพึงพอใจ ส่วนระดับการให้คุณค่ามีลักษณะการชื่นชม หวงแหน เห็นเป็นสิ่งล้ำค่า การเชื้อเชิญ การเสนอตัว และ 5) ขั้นสะท้อนผลการเรียนรู้ พบในระดับการรับรู้ปรากฎการณ์ มีลักษณะการตั้งใจฟัง การเลือกอย่างเอาใจใส่ ส่วน ระดับการตอบสนองต่อปรากฎการณ์ มีลักษณะการโต้ตอบอย่างเต็มใจ และระดับการให้คุณค่ามีลักษณะการชื่นชม การริเริ่ม การเชื้อเชิญ และการเสนอตัว คำสำคัญ: การเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม การสร้างจิตสำนึก การอนุรักษ์ การใช้ประโยชน์ กล้วยน้ำว้าพันธุ์มะลิอ่อง The objective of this research is to introduce participatory learning for shaping consciousness of the conservation and utilization of Namwa Mali-ong banana, a case study of Bang Krathum District, Phitsanulok Province. This study utilizes the participatory action research methodology through learning activities. The research instruments were learning activities and evaluation tools, including interviews and observation guides. Data collection employed preparation, activity planning, evaluation, and reflection. The respondents consisted of student volunteers, lecturers in the community, researchers and their research assistants. The content analysis was employed to analyze the data. The results of the study revealed that participatory learning to create consciousness of conservation and utilization of Namwa Mali-ong banana consisted of five processes: 1) situational awareness; 2) exchanges of knowledge and experiences, found in receiving phenomena level as attention to listening, and in responses to phenomena level as enthusiasm and willing to response; 3) design of activities, found in receiving phenomena level as attention to listen and attentive selection, and in responses to phenomena level as willing to response and satisfaction; 4) actual practices, found in receiving phenomena level as attention to listen, in responses to phenomana level as enthusiasm and satisfied in listening, and in valuing level as admiring, valuing, welcoming, and self-presenting; and 5) learning reflection, found in receiving phenomana level as attention to listen and attentive selection, in responses to phenomana level as being willing to response, and in valuing level as appreciating, initiating, welcoming, and self-presenting. Keywords: Participatory Learning, Create Consciousness, Conservation, Utilization, Namwa Mali-Ong Banana
The Resistance and Negotiation on the Meaning of Nightlife Entertaining Girls
The major goal of this study is to analyze and explore a reconstruction of the meaning of nightlife entertaining girls, in response to their portrayal as a “not-good lady” by Thai society’s myth. In this study, qualitative techniques were used in the data collection of twelve (12) key informants selected using snowball sampling. The inclusion criteria of prospective case studies participants are nightlife entertaining girls, 20-25 years of age, living and working around the five (5) lower northern provinces of Thailand (Phitsanulok, Phichit, Nakhon Sawan, Kamphangphet, and Sukhothai), who were willing to share their experiences for this study. The interpretative approach, content analysis, and data analysis techniques were employed in this research to understand the significance of peoples’ experiences under their sociocultural context. The findings were then presented by utilizing the narrative technique. The research found that the resistance and negotiation of meaning were demonstrations of survival skills in order to negotiate with Thai society’s myth of patriarchy. Three significant patterns were revealed in this study: Firstly, the everyday resistance processes through exercising power over the body, especially having realized the charms of femininity-sex appeal and sexual lure were used to resist patriarchal power. Also, by taking advantage of the law’s loopholes such that playing the role of a lover and dating is too difficult to classify into criminal charges of prostitution. Secondly, the reconstruction of self-identity where entertaining girls need not think of their job’s negative image by considering themselves legal workers and that earning money for a living is more important. Lastly, having the ability to leverage their negotiation power to their clients through different forms of benefits, such as wages, tips, and gifts. Moreover, some of them maintain contracts with restaurants or pubs to bring in their clients - and with more money spent, more money is shared. Keywords: Nightlife Entertaining Girls, Everyday Resistance, Reconstruction of Self-Identity, Negotiation of Power and Benefits, Myth
Mentoring Model through Professional Learning Community with Information and Communication Technology via Cloud Computing for Pre-Service Teachers
This study aims to (1) develop mentoring model through Professional Learning Community (PLC) with Information and Communication Technology (ICT) via Cloud Computing for pre-service teachers and (2) evaluate an appropriateness of the mentoring model through PLC with ICT via Cloud Computing for pre-service teachers. Seven information technology and education experts selected by purposive sampling method were participate in the study. Moreover, they evaluated the appropriate of the design and provided suggestions. The research instruments used were: (1) a draft of Mentoring model through PLC with ICT via Cloud Computing for pre-service teachers’ model. (2) an appropriate evaluation forms. Data analysis was done by mean (x̄), standard deviation (S.D.), and content analysis. From the results research, the draft of model was found to be high appropriate (x̄ = 4.15, S.D.= 0.38). A model for mentoring through PLC in 6 steps was obtained, including community, analysis, design, practice, reflection and evaluation. All these steps have been operated with the ICT system via Cloud Computing including E-Management, E-Meeting, E-Coaching and Mentoring, E-Documents, and E- Evaluation. Keywords: Professional Learning Community, Online Mentoring, Information Communication Technology via Cloud Computing, Pre-Service Teachers
Discursive Constructions of the 2019 Hong Kong Protests in CNN and China Daily: A Corpus-Assisted Discourse Study
Using corpus-assisted discourse analysis, this study examines the differences in the discursive constructions of the 2019 Hong Kong protests by two globally influential American and Chinese English-language media outlets, namely CNN and China Daily. The findings reveal that CNN constructed the protests as a largely youth-driven democratic struggle, drawing comparisons with the previous Umbrella Movement, and highlighting the incidences of police repression. In contrast, China Daily constructed the protests negatively, portraying it as an unlawful and disruptive phenomenon undermining Hong Kong’s rule of law and economic stability, and highlighting the unlawful and violent behavior of the protesters. This study not only reveals the contrasting ideological stances of these media outlets in portraying an event that captures global attention, but also provides insight into the role of mainstream Chinese media in supporting China’s arduous bid to influence global opinion favorable to its undertakings. Keywords: Media Discourse, Corpus-Assisted Discourse Analysis, Hong Kong, Extradition, Protests
The Production of Audio-Visual Media Promoting Awareness of Adolescents in Conservation and Restoration of Kwan Phayao
The objectives of this study were: 1) to produce the audio-visual media promoting the awareness of adolescents in conservation and restoration of Kwan Phayao; 2) to develop the survey in measuring awareness of adolescents in conservation and restoration of Kwan Phayao; and 3) to assess the effectiveness in using the audio-visual media using the comparison between awareness of adolescents in conservation and restoration of Kwan Phayao prior and after the adoption of the audio-visual media. A sample was selected from three experts in audio-visual media production, three experts in the subject matter, and 392 students in the Bachelor’s degree program at the University of Phayao. The data was analyzed and exhibited using descriptive statistics including mean, standard deviation, and t-test. The results of the study were as follows: 1) the project’s audio-visual media was considered to be effective based on the overall assessment by the experts in the highest degree (x̄ = 4.51, S.D.= 0.42); 2) the project’s survey in measuring awareness of conservation and restoration of Kwan Phayao was deemed to be face validity with discrimination and reliability value of 0.793; and 3) the adolescents expressed the overall increase in awareness regarding the conservation and restoration after they watched the audio-visual media with statistical significance at 0.01 level. The overall effectiveness of the audio-visual media is in the highest degree and applicable. Keywords: Audio-Visual Media, Awareness of Adolescents, Conservation and Restoration, Kwan Phayao
Exploring English Reading and Writing Needs of Undergraduate Science Students: A Case Study in Thailand
This paper aims to investigate English Reading and Writing Needs of Undergraduate Science Students at King Mongkut’s Institute of Technology Ladkrabang, Thailand. The data were collected from both 100 first-year to fourth-year Science students and ten ESP teachers. An English reading and writing needs questionnaire as well as an interview protocol were developed to collect the data from the student participants, while an interview protocol was utilized to explore the ESP teacher participants’ perceptions. The data gained from the questionnaire were analyzed by means of descriptive statistics, namely, percentage, mean, and standard deviation, and those obtained from the interviews were analyzed by using the content analysis. In terms of reading, the results of the study revealed that ‘reading assigned textbooks and course handouts’ was considered a very important sub-skill, whereas, as for writing, ‘writing assignments and homework’ and ‘writing answers to exam questions’ were viewed as the most important writing sub-skills. Regarding Science students’ in English reading and writing in the scientific context, the findings in the realm of reading showed that ‘skimming the text for main ideas’ was the most important problems among Science students, while, as for writing, ‘using language correctly and appropriately’ was found as the most problematic sub-skill. The pedagogical implications of the study help suggest some fruitful avenues for English language teachers who are interested in developing an English reading and writing course for Science students. Keywords: English Reading and Writing Needs, English Reading and Writing Problems, Science Students
A Process of Ethical Subjectivation in Forming Subjectivities in Teenage Mothers
These preliminary results of narrative inquiry are based on the data collected as part of a doctoral dissertation, which concentrated on how some young mothers are able to form new subjectivities and resist dominant discourses on teenage mothers in Thailand. To understand this process, Michel Foucault’s concept of the ethical self is employed along with an examination of the discourses of teenage mothers in Thailand. Ethical subjectivation is a process in which individuals decide to reconstruct their identity reflecting on a perceived moral dilemma. In the case of teenage mothers, this ethical concept usually involves aspects of the ideal mother and a discourse on motherhood in Thai society. Six teenage mothers who appeared to possess an ethical self were selected for this qualitative study. Each mother was invited to share her life story using an in-depth interview. The stories were analyzed through an analysis of narratives and applied a thematic analysis to find common themes among the participants. These results indicated three types of ethical mothers: “Buddy mom”, “Two-in-one parent” and “Traditionally-oriented mother”. However, these types of subjectivity can change over time depending on the individual and, at times, may appear simultaneously. Keywords: Ethical Subjectivation, Teenage Mother Discourses, Analysis of Narratives
Export Competitiveness of Luxury Products: Measurement Scale Development
Doing business internationally brings a number of potential risks and difficulties, and globalization has raised new challenges for firms. With the attempt of business strategy development, competitiveness is a vital success factor of thriving competitive markets. Consumer demand has become the core focus of the luxury products, hence the adoption of distinctive combination of competitiveness factors to address customers’ specific demand is critical for business’s success. Thus, far to our best knowledge, there is no study on the export competitiveness of luxury products. In an attempt to address what is luxury product export competitiveness, this research proposes three dimensions of export competitiveness of luxury products: objective, subjective and collective factors. The objective competitiveness dimension consists of five elements focusing on internal resources and functions. The next dimension is the subjective competitiveness containing customer and market factors. Lastly, the collective dimension refers to external factors such as government-related factors, suppliers and distribution. The proposed measurement scale is developed from existing recent insights from the literature regarding luxury products, competitiveness and exporting research offering a framework for systematically assessing the exporting of competitiveness of luxury products. Keywords: Luxury Products, Luxury Product Export Competitiveness, Objective Competitiveness Factors, Subjective Competitiveness Factors and Collective Competitiveness Factors
Smartphone Addiction in Relation to Academic Performance of Students in Thailand
Smartphone Addiction or Smartphone Dependency is ubiquitous and can be described as a constant need to use a phone in spite of outcomes that can impact one’s health and well-being. Several studies conducted in the global arena on Smartphone addiction indicate positive and negative outcomes but few studies on Smartphone addiction and academic performance have been researched in the Thai cultural context. The present quantitative research attempted to make comparisons between Thai and international students in relation to Smartphone addiction and academic achievement. The simple random sampling technique was used to collect data from 202 Thai and 195 International students from two different educational institutions in Bangkok, Thailand. To measure Smartphone addiction, the Japanese version of the Smartphone dependency scale (J-SDS) constructed by Ezoe, Iida, Inoue, & Toda (2016), was used consisting of 29 items with the Cronbach Alpha of, α = 0.920 for the total scale, To measure academic achievement students Grade Point Average was calculated using a range from 2.00-3.00 and 3.01-4.0. All three formulated hypotheses were not supported by the data since the independent sample t-test shows negligible differences that are not statistically significant at the 0.05 level. This study will paint a clearer picture of how, if any addiction to Smartphones affects the aggregated academic achievement of a student at a university. Keywords: Smartphone Addiction, Academic Performance, Thai and International Students
A Search for Thai Hospitality Dimensions in Hospitality and Tourism Industry
One of the factors influencing tourists to revisit a destination is the hospitality of staff who come into direct or indirect contact with tourists. It is the quality of these contacts and interactions that will give a hospitality business an edge over its competitors. The objectives of this study were to identify the key characteristics of Thai hospitality from the perspectives of tourists and to classify the dimensions of hospitality attributes in the Thai cultural context. A mixed methods research design was used. A sample of 12 international tourists participated in an in-depth interview and a survey questionnaire with 1,200 complete samples were collected. Content analysis and domain analysis were used to analyse the Thai hospitality characteristics. Factor analysis was used to define the underlying structure of Thai hospitality. The results identified 38 Thai hospitality characteristics from qualitative. Based on the results of factor analysis, Thai hospitality can be conceptualised as a seven-dimension construct that is important and recognised for international tourists in Thailand. These seven factors were identified as follows: thoughtfulness, modesty, compromise, respect of culture, enthusiasm and calibre. The identification of these characteristics and dimensions are valuable for the Thai hospitality and tourism industry as guidelines for shaping the behavior of service staff whose interactions are with tourists. Keywords: Thai Hospitality, Thai Hospitality Dimensions, Thai Cultural Values, Thai Hospitality Characteristics
Developing English Communication Skills of Local Youth Guides to Increase Tourism Potentials of Ban Pong Manao Archaeological Site, Lop Buri Province
The objectives of this study were to 1) investigate the needs and problems in developing the English communication skills of the local youth guides at the Ban Pong Manao Archaeological Site; 2) develop the English communication skills of the local youth guides; and 3) examine the efficiency and effectiveness of the English communication skills development training programme. Youth guides (N = 10) aged 10-13 who volunteer to welcome tourists to Ban Pong Manao, participated in this study. The research instruments were unstructured interviews, a training needs analysis questionnaire, and an evaluation form to measure the efficiency and effectiveness of the English training programme. The findings suggested that: 1) the topics the participants needed to improve were offering help, calling for attention politely, providing information about the dos and don’ts, vocabulary related to the artefacts and expressions used to describe places and giving information about nearby attractions, respectively; 2) the teaching materials for the training programme were designed based on the data from the questionnaires and the interviews; and 3) the statistical analysis using a t-test for dependent samples showed that the post-test scores (M = 37.9, S.D.= 8.14) were higher than were the pre-test scores (M = 10.6, S.D.= 3.8), at a significance level of 0.05. This indicated that the local youth guides improved their English communication skills following the training. Keywords: English Communication Skills, Local Youth Guides, Tourism Potential, Ban Pong Manao Archaeological Site, Lop Buri
รูปแบบการพัฒนาสุขภาวะเชิงพุทธบูรณาการของพนักงานบริษัท
ดุษฎีนิพนธ์ เรื่อง “รูปแบบการพัฒนาสุขภาวะเชิงพุทธบูรณาการของพนักงานบริษัท” มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อศึกษาสภาพปัญหาและอุปสรรคของการพัฒนาสุขภาวะของพนักงานบริษัท 2) เพื่อศึกษาหลักพุทธธรรมเพื่อการพัฒนาสุขภาวะของพนักงานบริษัท 3) เพื่อนำเสนอรูปแบบการพัฒนาสุขภาวะเชิงพุทธบูรณาการของพนักงานบริษัท ระเบียบวิธีงานวิจัยแบบผสมผสานวิธี โดยลงพื้นที่กรณีศึกษาที่บริษัท เวสเทิร์น ดิจิตอล (ประเทศไทย) จำกัด และใช้วิธีสำรวจปัญหาและอุปสรรคการพัฒนาสุขภาวะของพนักงาน ด้วยการออกแบบสอบถาม การสัมภาษณ์เชิงลึก ประชุมกลุ่มระดับผู้บริหาร เพื่อให้ทราบถึงกฎระเบียบและนโยบายของบริษัทฯ ผลการวิจัย พบว่า บริษัทฯ ได้นำแนวคิดเรื่อง องค์กรแห่งความสุขเป็นแนวทางเพื่อพัฒนาสุขภาวะของพนักงานแต่จากผลสำรวจของงานวิจัยยังพบว่า (1) พนักงานยังขาดความเข้าใจในการดูแลสุขภาพของตนเองในเบื้องต้น (2) พนักงานบางส่วนยังมีปัญหาเรื่องสุขภาวะทางจิตใจที่เกิดจากความพึงพอใจในการใช้ชีวิต (3) ความพร้อมของร่างกาย เช่น ยังคงมีปัญหาในเรื่องของความเครียด อ่อนเพลีย และการพักผ่อนไม่เพียงพอ (4) พนักงานบางส่วนไม่เข้าใจในเรื่องของหลักธรรมเพื่อส่งเสริมให้ทำงานอย่างมีความสุขได้อย่างไร รูปแบบการพัฒนาสุขภาวะเชิงพุทธบูรณาการของพนักงานบริษัท คือ “MW Life Balance” หมายถึง ดุลยภาพแห่งชีวิตด้วยสติและปัญญา M = Mindfulness คือ การมีสติ ซึ่งหมายถึง สุขภาวะทางด้านร่างกาย และสุขภาวะทางด้านจิตใจ ที่ต้องมีสติในการพิจารณาการบริโภคอาหารด้วยหลักโภชเนมัตตัญญุตา และมีสติในการดำเนินชีวิตได้อย่างประเสริฐ ด้วยหลัก พรหมวิหาร 4, W = Wisdom คือ การมีปัญญา ซึ่งหมายถึง สุขภาวะทางด้านสังคมและสุขภาวะทางด้านปัญญา ที่ต้องมีปัญญาในการดำรงชีวิตในสังคม ด้วยหลักนาถกรณธรรม 10 ธรรมอันเป็นการสร้างที่พึ่งคุณธรรมอันทำให้ตนเป็นที่พึ่งของตน และมีปัญญาการทำงาน ด้วยหลัก พละ 5 คือ พลังของความเข็มแข็ง มั่นคงปราศจากความเกียจคร้าน และความไม่ประมาทในการทำกิจการงาน รวมทั้งต้องมีการปรับเปลี่ยนทัศนคติในการทำงานด้วยศาสตร์สมัยใหม่ NLP (Neuro Linguistic Programming) เป็นศาสตร์เกี่ยวกับการพัฒนาศักยภาพของบุคคลเพื่อประสบผลสำเร็จในชีวิต NLP เชื่อว่าปัญหาเกี่ยวกับสภาพอารมณ์ของคนเกิดจากการทำงานของระบบประสาท และจิตใจที่ไม่สอดคล้องกับเป้าหมายของชีวิต ซึ่งรูปแบบดุลยภาพแห่งชีวิตด้วยสติและปัญญานี้จึงต้องมีความสมดุลทั้งชีวิตการทำงาน ชีวิตส่วนตัว ชีวิตในสังคม ชีวิตครอบครัว และสุขภาพที่ดีด้วย คำสำคัญ: การพัฒนาสุขภาวะ พุทธบูรณาการ พนักงานบริษัท This thesis study aimed to 1) study the problems of and obstacles in the well-being development of company employees; 2) study the Buddha Dharma for developing the well-being of company employees; and 3) present a format for developing the well-being of company employees based on the Buddhist Integration. The study employed a mixed research methodology including a field study at Western Digital (Thailand) Company Limited, a survey based on questionnaires, and in-depth interviews with the company’s executives for information regarding the company’s rules, regulations and policies. The results revealed that the company made a good use of the concept of “Happy Workplace” as a guideline for developing the employees’ well-being. The survey indicated that: 1) the employees lacked an understanding of basic health care; 2) some employees lacked emotional wellness due to life dissatisfaction; 3) some employees faced physical problems such as stress, exhaustion, and lack of sleep; and 4) some employees lacked an understanding of how religious principles could promote happiness at work. The company’s format for developing the employees’ well-being was “MW Life Balance,” which means a life balance as a result of mindfulness and wisdom. M (for ‘Mindfulness’) refers to physical and mental well-being that requires mindfulness in nutritional consumption according to the principle of Pohchanaymatdtanyudtaa (The Moderation in Nutritional Consumption) and mindfulness in leading a sublime life according to the principle of Phromvihan 4 (The Four Sublime States of Mind). W (for ‘Wisdom’) refers to social and intellectual well-being that requires wisdom in social life according to the principle of Nathakarana-dharma 10 (The Ten Virtues for Protection) which helps strengthen moral self-reliance and wisdom at work according to the principle of Bala 5 (The Five Strengths) which is the power that creates strength and stability to distance oneself from idleness and carelessness at work. In addition, attitudes towards work must be adjusted based on the new science of NLP (Neuro Linguistic Programming) which is related to individual development to attain achievement in life. NLP posits that humans’ emotional problems originate in the nervous system and a mental state that is incongruent with life’s goals. Life balance is the result of the balance in all life aspects namely, professional life, personal life, social life, family and health. Keywords: Well-Being Development, Buddhist Integration, Company Employees
Promoting Environment at Grassroots: Barangay Institutional Mapping of Solid Waste Management
This research aims to address the need for an effective local urban solid waste management framework. To accomplish this, it focused on the institutional networks that flow within and link out of the barangay (Philippine village) as the micro level of Local Government. The paper describes networked institutions as composed 3 variables adapted from Ostrom’s institutional analysis and development framework. These are 1) actors, 2) actions, and 3) lines of connections. It uses qualitative comparative method with a Most Different and Most Similar (MDSD) research design to analyze cases of network similarities between performing barangays, similarities between non-performing barangays, and differences across performing and non-performing. The locus is Metro Manila, capital of the Philippines, unique to be the location of barangays with increasing solid waste production, along with qualified models of solid waste management. Analyses arrived at three significant findings: First, model barangays have clear relationships with institutional and non-institutional support from outside its solid waste management space. Second, model barangays have institutional implementing units complemented by non-institutional groups. Third, model barangay solid waste management is not simply about waste handling, but also network management. Finally, model barangays are composed of groups which are actors interlinked in a solid waste management network. Barangays are better able to implement grassroots solid waste management through a network with established lines within and outside their space. It is recommended that barangay officials need support and encourage the formation of social groups, and to link with them to achieve better results. This is facilitated through collaboration with between institutional and non-institutional groups. Keywords: Solid Waste Management, Barangay, Institutions, Network, Village Management
รูปแบบการพัฒนาการดำเนินงานกลุ่มผู้ประกอบการ OTOP ระดับ 1-3 ดาว ในจังหวัดอุบลราชธานี
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาสภาพการดำเนินงานกลุ่มผู้ประกอบการ OTOP ระดับ 1-3 ดาว 2) พัฒนารูปแบบการดำเนินงานของกลุ่มผู้ประกอบการ OTOP ระดับ 1-3 ดาว และ 3) ประเมินรูปแบบการพัฒนาการดำเนินงานกลุ่มผู้ประกอบการ OTOP ระดับ 1-3 ดาวในจังหวัดอุบลราชธานี การวิจัยระยะที่ 1 การศึกษาสภาพการดำเนินงานกลุ่มผู้ประกอบการ OTOP ระดับ 1-3 ดาว ในจังหวัดอุบลราชธานี กลุ่มเป้าหมาย คือ กลุ่มผู้ประกอบการ OTOP ระดับ 1-3 ดาว และผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้อง รวมจำนวน 102 คน เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูล คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ การวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัย พบว่า กลุ่มผู้ประกอบการ OTOP ระดับ 1-3 ดาวในจังหวัดอุบลราชธานีดำเนินงานภายใต้การสนับสนุนและส่งเสริมจากหน่วยงานภาครัฐ ซึ่งการดำเนินงานได้ใช้ศักยภาพของคณะกรรมการบริหารจัดการกลุ่ม การสนับสนุนงบประมาณภาครัฐไม่เพียงพอต่อการพัฒนากลุ่มให้ต่อเนื่อง แต่ละพื้นถิ่นมีภูมิปัญญา วัตถุดิบ บริบท ภูมิสังคม และสภาพทางกายภาพที่แตกต่างทำให้ การผลิตสินค้า OTOP แตกต่าง แต่มีการผลิตที่เลียนแบบกันอย่างกระจุก ขาดนวัตกรรมอย่างสร้างสรรค์ ผลิตภัณฑ์ไม่มีความโดดเด่นและแปลกใหม่ เกิดการแข่งขันกันเอง ผลิตภัณฑ์ไม่มีประสิทธิภาพ ขาดมาตรฐานในแต่ละประเภท ทำให้เกิดปัญหาทางด้านการบริหารการตลาด และปัญหาสำคัญด้านคณะกรรมการกลุ่มที่สูงวัยจะมีปัญหาสัมพันธ์โดยตรงกับการสร้างสรรค์นวัตกรรมในตัวผลิตภัณฑ์ให้โดดเด่น และแปลกใหม่ คำสำคัญ: รูปแบบการพัฒนา การดำเนินงาน ผู้ประกอบการ OTOP OTOP ระดับ 1-3 ดาว The objectives of the research were: 1) to study the states of implementation of one-to-three star OTOP entrepreneurs in Ubon Ratchathani province; 2) to develop the development model for the operation of one-to-three OTOP entrepreneurs; and 3) to evaluate the development model in question. The target groups were one-to-three OTOP entrepreneurs and others concerned totaling about 102 persons. The research instruments were a questionnaire and an interview. Statistics used in data analysis were percentage, means, standard deviation and content analysis. It was found that the operators of one-to-three OTOP in Ubon Ratchathani province had worked under the support and promotion of the state agencies. The operation has been undertaken according to the potential of the group administrative committee. The budget as allocated by the state was insufficient for the group’s continuous development. As individual locales had different folk wisdom, raw materials, contexts, social settings and physical conditions, different OTOP products were produced. However, the products were widely imitated, and there was no creative innovation. As a result, products lacked new and distinctive features. Also, they were not effective and had no standard. The consequent problems were, thus, related to marketing administration and the main important problem is the elderly group committee is directly related to the problem of product innovation to be unique. Keywords: Development Model, Implementation, OTOP Entrepreneurs, One-to-Three OTOP
Similarities or Differences: The Exposure to Media Messages among Thai-So Women, Kusuman District, Sakon Nakhon Province, Thailand
The objective of this research was to investigate the types of mass media and media messages exposed to each generation of the Thai-So women across three villages. Purposive sampling technique was used for selecting 30 key informants. The research instrument was semi-structured interview guideline. Data were analyzed by content analysis. The research results could be divided into two parts. Firstly, the exposure to mass media, all three generations did not read a newspaper, but they listened to the radio and watched television. Some Generation X-ers started to use the internet while baby boomers did not. Generation Y-ers were ‘digital natives’, so it was not surprising that they chose to use the internet to a greater extent than traditional media. Interestingly, the smart phone became the most important device for accessing the internet; Generation X-ers and Generation Y-ers were exposed to content through those platforms – namely Youtube, Joox, Line TV, Facebook and Line. Secondly, regarding the exposure to media messages, the characteristics of media messages exposed to them were similar – that is entertainment, knowledge, and news programs. However, when the researcher considered the details of the media messages, it was found that there were differences. As such, the media messages most popular with the baby boomers were those presented in a Thai series format, while Indian series and Korean series were popular with Generation X-ers and Generation Y-ers respectively. Consequently, the research results concluded that there were both similarities and differences regarding the exposure to mass media, and the media message content, among the three generations. Keywords: Exposure, Mass Media, Media Messages, Thai-So Women of Kusuman District
Factors Affecting Technical Efficiency of Textiles Community Enterprises in Chaloem Phra Kiat and Na Pho Districts, Buriram Province, Thailand
This study aims to study technical efficiencies and factors affecting technical efficiency of 29 textiles community enterprises in Chaloem Phra Kiat and Na Pho Districts, Buriram Province. Population of this study are three members each from 29 enterprises groups: one leader and two members, 87 people in total. Data Envelopment Analysis (DEA) performance was used to explain Input-Oriented; i.e. Machine Value, Members of Enterprise Group, Value of Main Materials and Production Cost, and Total Income being the Output under the assumption of Variable Return to Scale (VRS). Analysis of factors affecting technical efficiency of textile community enterprises was explained by Tobit Model. The result showed that 70% of the textile enterprises in Chaloem Phra Kiat and Na Pho Districts, Buriram Province currently faced technical inefficiency due to inappropriate resource allocations. Factors affecting technical efficiency are proportion of capital per labor, location, leader’s experience and types of product. This study can benefit the textile community enterprises as guidelines for improving production and management for higher efficiency in future. Keywords: Technical Efficiency, Data Envelopment Analysis (DEA), Textiles Community Enterprises, Tobit Model
A Synthesis of Meang Virtue in the Relationship among Mae Kampong People, Forest Ecosystem and Meang System to Transform to Sustainable Tourism Value: Ban Mae Kampong, Huay Kaew Sub-District, Mae On District, Chiang Mai Province
Alternative tourism for sustainability has been in operation, but not truly successful, because of the lack of effective concepts. This research, therefore, reviews and analyzes a new concept using localization as a platform and selects a prominent local capital as a powerful tourism resource. Further, it investigates and synthesizes deeper into the ‘virtue’, a powerful driving operation of the capital independent from controls of capitalism and globalization. To become a promising alternative tourism, this research tests this concept by inventing an innovative package and community-based management to transform the ‘virtue’ into the ‘value’ of this tourism resource. This research uses Mae Kampong, one of the famous tourist attractions in Chiang Mai, but without appropriate concepts, as the case study. Within a Participatory Action Research (PAR) approach, qualitative, quantitative and spatial methodologies are employed in a two-fold purpose. Firstly, the analysis of components and conditions guiding holistic operations of the Meang system is the prominent local capital. Secondly, interrelationships between three main components, forest ecology, Meang production, and socio-cultural aspects of Meang people are synthesized using logical fitness of operations and their utilities for derivation of the ‘virtue’. Finally, findings from such analyses are used as a conceptual guide for inventing and testing a community-based tourism package as the transformation into the value of this resource. This research finds that Meang system at Mae Kampong has been sustainable from balanced interactions among the three main components, resulting in good production of Meang, ecological balance of forest, and sufficient socio-cultural livelihood. From synthesis of ‘virtue’, it finds that the thinking system leading to on-going operation is the combination of long adaptation of local wisdom through learning process. This thinking system has been the core guiding power for maintaining the balance of the three interrelated components and the impacts on livelihood of the Meang people. In addition, the observable holistic utility from which the Meang people benefit, is good mental and physical health with long life span. When tourist packages are invented such as the ‘Natural Therapy’ tourism scheme, the value of this capital has the capacity to flow on as tourists from the big cities come to appreciate the balance of these three components to recharge their battery lives. The new concept that this research proposes and tests is an attempt to open the new dimension of sustainable tourism managed by community. Its implication requires more sample sites to test the concept, and more and effective adoption and action to materialize such a tourism scheme by policy makers and tourism supporting organizations in the future. Keywords: Virtue, Meang System, Mae Kampong People, Tourism Resource, Sustainable Tourism
บทเรียน PISA กับการนำไปใช้ประโยชน์ในกระบวนการเรียนรู้คณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษา
ความสามารถทางการเรียนคณิตศาสตร์ของเด็กไทยในทุกระดับชั้นมีผลการประเมินอยู่ในกลุ่มต่ำสุดเมื่อเทียบกับวิชาอื่นๆ โดยเฉพาะในส่วนที่ประเมินการคิดและแก้ปัญหา ครูผู้สอนคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาส่วนใหญ่ยังขาดความเชื่อมั่น และความสามารถเพียงพอที่จะนำทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ ซึ่งเป็นหัวใจของการสอนคณิตศาสตร์เข้าไปสอดแทรกในการสอนเนื้อหาคณิตศาสตร์ทั้ง 3 สาระที่หลักสูตรการศึกษาของชาติกำหนดไว้ได้ และจากการประเมินผลนักเรียนนานาชาติ หรือ PISA ได้ทำการประเมินความสามารถของกลุ่มตัวอย่างนักเรียนไทย อายุ 15 ปี ทางด้านคณิตศาสตร์ปี 2015 นักเรียนไทยได้คะแนนเฉลี่ยเพียง 415 ต่ำกว่าคะแนนเฉลี่ยของ OECD คือ 490 คะแนน เป็นสิ่งบ่งชี้ได้ว่าคุณภาพการศึกษาของไทยยังต่ำกว่ามาตรฐานค่อนข้างมาก แนวทางหนึ่งที่จะช่วยยกระดับความสามารถด้านคณิตศาสตร์ของนักเรียนไทย คือ การนำบทเรียน PISA เข้าไปใช้ในกระบวนการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ตั้งแต่ระดับประถมศึกษา บทเรียน PISA เป็นแบบฝึกทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ ที่สร้างให้สอดรับกับแนวข้อสอบของ PISA โดยไม่เน้นการประเมินด้านเนื้อหา (Content) เพียงด้านเดียว แต่ให้ความสำคัญกับด้านกระบวนการทางคณิตศาสตร์ (Process) และด้านสถานการณ์หรือบริบท (Contexts) ควบคู่กันไป หลังจากนำบทเรียน PISA ไปใช้กับกลุ่มตัวอย่างนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 850 คน พบว่า กลุ่มตัวอย่างมีคะแนนความสามารถด้านทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์สูงขึ้นอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ 0.05 คำสำคัญ: บทเรียน PISA ทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ กระบวนการเรียนรู้คณิตศาสตร์ Thai students’ mathematical abilities in every level of education have been found the lowest comparing with other subjects, especially thinking and problem solving skill. Mathematics teachers still lack confidence and adequate ability to adapt mathematical process skills, which are the heart of teaching mathematics, into teaching three contents of mathematics as defined by The National Education Curriculum. According to the Programme for International Student Assessment (PISA), the result from the sample group of 15-year old Thai students was found that their mathematical literacy average score in 2015 was only 415, which is lower than the Organization for Economic Co-operation and Development (OECD) average score that is 490. This result indicates that Thailand’s education quality is significantly lower than the standard. One of the methods to improve Thai students’ mathematical abilities is to apply PISA Lesson into mathematics learning process since elementary level. The PISA lesson is the mathematical process skills practice which is designed to respond the PISA test. This lesson does not focus only on content, but also on the process and contexts. After the PISA Lesson had instructed, the ability of mathematical process skills of 850 Grade-4 students was significantly higher than of those before they were instructed at the 0.05 significant level. Keywords: PISA Lesson, Mathematical Process Skill, Mathematics Learning Process
จากภูมิปัญญาพื้นบ้านสู่สำรับอาหารเพื่อการท่องเที่ยว: กรณีศึกษาชุมชนบ้านทุ่งหลวง อำเภอคีรีมาศ จังหวัดสุโขทัย และชุมชนบ้านวังวน อำเภอศรีสัชนาลัย จังหวัดสุโขทัย
บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับอาหารและวัฒนธรรมที่เกี่ยวข้องกับอาหาร ในพื้นที่ชุมชนบ้านทุ่งหลวง อำเภอคีรีมาศ จังหวัดสุโขทัย และชุมชนบ้านวังวน อำเภอศรีสัชนาลัย จังหวัดสุโขทัย โดยใช้ระเบียบวิธีวิจัยทางคติชนวิทยา เนื่องจากพื้นที่ศึกษาทั้งสองแห่งนี้กำลังพัฒนาการท่องเที่ยวรูปแบบโฮมสเตย์ขึ้น ชาวชุมชนฯ จึงคัดเลือกอาหารพื้นบ้านของแต่ละชุมชน จัดเป็นสำรับอาหารต้อนรับนักท่องเที่ยวและเปิดโอกาสให้นักท่องเที่ยวได้เรียนรู้วิธีการปรุงอาหาร ตั้งแต่ขั้นตอนการคัดเลือกวัตถุดิบและกรรมวิธีต่าง ๆ ที่มีการสอดแทรกความคิด ความเชื่อและภูมิปัญญาพื้นบ้านอันเป็นเอกลักษณ์ของชุมชน ถ่ายทอดผ่านคำบอกเล่าของคนในชุมชน กิจกรรมดังกล่าวมีส่วนสำคัญในกระตุ้นความสนใจให้แก่นักท่องเที่ยว ผู้วิจัยพบว่า การจัดสำรับอาหารเพื่อต้อนรับนักท่องเที่ยว นอกจากมีส่วนสำคัญในการสร้างรายได้ให้แก่ชุมชน อาหารพื้นบ้านยังเป็นเครื่องมือที่ใช้ถ่ายทอดองค์ความรู้เกี่ยวกับวิถีชุมชนและอนุรักษ์มรดกภูมิปัญญาของบรรพบุรุษ ผ่านเรื่องเล่า คติความเชื่อ ที่สะท้อนผ่านกระบวนการทางความคิดจากการเลือกสรรวัตถุดิบ ขั้นตอนการปรุงอาหารและรูปแบบสำรับอาหาร ซึ่งล้วนแสดงให้เห็นพลวัตของภูมิปัญญาพื้นบ้านในบริบทการท่องเที่ยวร่วมสมัย คำสำคัญ: การท่องเที่ยวชุมชน ภูมิปัญญาชาวบ้าน อาหารพื้นบ้าน คติชนวิทยา This research aims to study and collect evidences about food and its cultural relation in Ban Thung Luang community, Kirimas district, Sukhothai province and Ban Wang Won community, Srisatchanalai district, Sukhothai province. Folkloristic methodology is applied in this study. These sites have been developed in terms of homestay tourism. People in these communities select their individual ‘signature’ local dishes and serve them as a set menu for tourists. The tourists are encouraged to participate in learning how to choose food ingredients and how to cook the menu. This activity plays an important role to motivate tourists’ interest about local community way of life. It is found that tourist set menus potentially generate income to the local people. It also becomes a tool to express local community ways of life and to conserve wisdom heritage of ancestors in the communities. Individual ideas and thinking processes involving the selection of ingredients, cooking methods, and food decoration grounded behind narrative stories and food cults about tourist set menus in these communities illustrate the dynamic transmission of local wisdom, beliefs, and food cults into the context of contemporary tourism. Keywords: Community Based Tourism, Local wisdom, Local food, Folklore
A Study of Potential and Development of Community Products in Mae Hong Son Province
This research project aims to analyze the production potential and marketing of Mae Hong Son province’s community enterprise, in order to develop its competitive abilities. The sample group in this study consisted of 150 entrepreneurs, community enterprises, suppliers, purchasers, government agencies and officers in Mae Hong Son province. The target group was created with a purposive sampling method. This study could be defined as qualitative research. In addition, this research employs Content Analysis, SWOT Analysis, PEST Analysis, Nine Cell Matrix, and TOWS Matrix as analytical tools. The research found that the overall potentials of Mae Hong Son province’s community enterprise reflected on the average levels of inner strength and the environmental reaction. In terms of strategy for competitiveness, Mae Hong Son province’s community enterprise includes the following: 1) Maxi-Maxi strategy which consists of strengthening Mae Hong Son province’s community enterprise, promoting manufacturing and organic and environmental-friendly quality verification, encouraging participation in government’s exhibition continuously, building and expanding the product distribution center, dispensing the products within and outside of Mae Hong Son province, supporting the cooperation among local wisdom and new technology. 2) Mini-Maxi strategy, which consists of networking with educational academies and government agencies in order to gain ideas and knowledge about technology, administration, marketing plan, and product development to differentiate community enterprise from the competitors, and creating public relations that raise the sales of Mae Hong Son products domestically and internationally. 3) Maxi-Mini strategy which consists of the study of consumer’s demand and encouraging environmental friendly production, and 4) Mini-Mini strategy which consists of technological development for an increase in production processes with the cooperation among government agencies. Base on strategy formulation, it could be taken into developing the potential of community enterprises in Mae Hong Son province in order to create a competitive advantage for advance commercial product development. Keywords: Community Enterprise, Community Enterprise Strategy, Internal and External Factor Analysis, Mae Hong Son Province
Learning Management Guidelines to Enhance Creative Problem Solving of Pre-Service Teachers
This research aimed to study learning management guideline to enhance creative problem solving of pre-service teachers. There were two phases of the study. First, the researcher analyzed the related documents: researches, books and five Specialists. Research instruments were component synthesis form and suitability assessment form. Second, the fieldwork was applied for authentic study: three academics were Chulalongkorn University, Suan Sunandha Rajabhat University, and Lamplaimat Pattana School. Research instruments were teaching activities, observation form, interview form, relations analysis form and suitability assessment form. The results showed that: The components for creative problem solving of pre-service teachers consisted of five components; (1) fact finding, (2) problem finding, (3) idea finding, (4) solution finding and (5) acceptance finding. The syntax of teaching to enhance creative problem solving of pre-service teachers had five steps; Step 1: study information to enhance fact finding, Step 2: problem identification to enhance problem finding, Step 3: generate ideas to enhance idea finding, Step 4: choose the right idea to enhance solution finding and Step 5: implement to enhance acceptance finding. Keywords: Problem Solving Skills, Learning Management, Pre-Service Teachers
The Moderating Effect of Job-Embeddedness on the Relationships between Organizational Socialization and Job Performance and between Organizational Socialization and Employee Well-Being
Organizational socialization and job-embeddedness are among the tools and interventions that have long been used by practitioners to help newcomers better adjust to corporate culture and to increase employees’ retention. This study examines the relationships between organizational socialization and the employee’s performance and between organizational socialization and the well-being of salespersons Thailand. Specifically, it aims to explore the moderating effect of job-embeddedness on those relationships. Understanding the relationships and the moderating effect of the variables as mentioned above can provide corporates with deeper insights into how to enhance employees’ productivity and capability. Data were collected from 422 salespersons of consumer products, cosmetics, consumer real estate, and whole sale pharmaceutical companies in Thailand. The data analyses showed statistically significant and positive relationships between organizational socialization and employee’s performance and between organizational socialization and the employee’s well-being. The analysis also indicated the moderating effect of job-embeddedness on the relationship between organizational socialization and the employee’s performance, but not on the relationship between organizational socialization and well-being. Implications and suggestions for future research are discussed. Keywords: Job Embeddedness, Organizational Socialization, Role-Based Performance, Well-Being, Thai Sales Personnel
The Relationship of Internal Marketing and Organizational Citizenship Behavior and Brand Citizenship Behavior on Credit Card Issuers’ Call-Center Staff in Thailand
Internal marketing (IM) is a concept in the topic of service marketing, which allows an organization to treat employees as a customer to make them satisfied in the job and give better service quality. This study aims to explore the relationship between satisfaction of internal marketing (IM), brand citizenship behavior (BCB) and Organizational citizenship behavior (OCB). This study is quantitative research. Data was collected by using questionnaires with 466 call-center staff in credit card issuer firms in Thailand which do not use outsource call-center service providers. This study uses structural equation modelling (SEM) and descriptive statistics to analyse the collected data. The result of this study shows that satisfaction of internal marketing has a direct effect on organizational citizenship behavior and brand citizenship behavior. Furthermore, brand citizenship behavior has a greater effect on organizational citizenship behavior than the internal marketing. However, satisfaction of internal marketing has an indirect effect on organizational citizenship behavior via brand citizenship behavior. Keywords: Internal Marketing, Organizational Citizenship Behavior, Brand Citizenship Behavior, Credit Card Issuers, Call-Center Staff
Avoidance Factors in Seeking Counselling Help by High School Students in Bhutan
Adolescents are vulnerable to arrays of physical and mental problems, and some of them can have lasting consequences in their life. Embracing these concerns, Bhutan started counselling services in schools to curtail them as students inevitably confront them. Though schools hold a significant pool of adolescents and juveniles with various problems, many students do not seek counselling. Moreover, there is a scarcity of studies to comprehend the avoidance factors in seeking counselling by students in Bhutan. Thus, factors for not availing counselling by high school students were explored in this study. Total of 248 high school students was sampled using Yamane’s formula and proportionate random sampling. Self-administered interview schedules were employed to collect data in September 2018 in Tendruk Central School, Samtse, Bhutan. Students experienced problems, including physical health (37.90%), mental health (37.50%), and academic (37.10%). Although more than half (53.63%) of the students showed a high interest in seeking counselling, only 17.34% of the students had received counselling. The top three avoidance factors were inadequate counselling rooms (1), feeling better about seeking help from a spiritual person rather than a school counsellor (2), and the fears of losing confidentiality by speaking to the counsellor (3). Students did not seek counselling services due to confidentiality fear. Therefore, the current results show that schools with similar settings need to ensure the availability and accessibility of secure counselling rooms. Counsellors further need to advocate students about counselling ethics and processes to gain their trust. Keywords: Adolescent, Avoidance Factors, Help-Seeking
An Analysis of Racism in Down Second Avenue (2011)
Racism is one of the continually controversial issues in a society. Its victims suffer because of unequal distribution of resources, inequality in career chances, income, and access to opportunities. Therefore, studying about the effects of racism is the initial step to help readers understand and be more aware of it. This study focuses on the analysis of effects of three forms of racism: institutionalized, internalized, and intra-racial racisms, on the characters in a South African writer’s, Ezekiel Mphahlele’s, novel, Down Second Avenue (2011). This study aims to answer the question how the three forms of racism are reflected within the novel, through the characters and situations, by investigating an autobiographical novel written by a South African citizen who witnessed and experienced a series of racial discrimination himself. The data collection method of this study employs content and descriptive analysis as the instrument. The study applies the qualitative research methods to analyze and discuss the effects of the three forms of racism. The results of the analysis show that characters in the novel are most affected by and suffered from the consequences of institutionalized racism, internalized racism, and intra-racial racism, respectively. The study serves as guidelines in examining forms of racism reflected in other literary works and media contents. Keywords: Forms of Racism, Literary Criticism, Institutionalized Racism, Internalized Racism, Intra-Racial Racism, South Africa
Outsourcing Funds for the Preparation of School Opening: The Experiences and Best Practices of Rural Public Schools
Outsourcing of fund is a strategy that has become important management tool for most public schools. It is considered to be one of the most feasible solutions in preventing school programs and services to die down. School leaders are faced with difficult decisions associated with budget expenses due to a diminishing level of available funds. An area which is gaining popularity in reducing expenditures is outsourcing and many public schools have turned to outside companies and individuals soliciting for help to provide them with a more efficient and economical services. Brigada Eskwela (School Brigade) in the Philippine public schools is one of the programs of the Department of Education (DepEd) that enables public schools to exercise outsourcing in preparation for the opening of classes. The purpose of this study is to describe the experiences of four school leaders in the province and identify the best practices they employ in outsourcing fund. This study used qualitative method through semi-structured interviews. The results and findings of the gathered data on 7 best practices in outsourcing fund provide requisite information among school leaders in making better decisions on how to deal with the complexities of outsourcing. Best practices of concerned school leaders in rural schools could serve as guide not just to those in the city but the entire country as well when it comes to developing and managing successful school programs. Keywords: Best Practices, Outsourcing Funds, Philippine School System, Rural Schools
A Model for Integrating Traditional and Modern Land-Tenure Systems: A Case Study of Dai Minority in Yunnan, China
The objectives of this research were to: 1) study the traditional Dai land-tenure management system, 2) compare the differences between the traditional Dai land-tenure management system and the modern system, 3) analyze the effect of the implementation of the modern land-tenure management system on the Dai community, and 4) develop a new model for integrating the traditional Dai tenure-management system with the modern system. Data were collected through documentation review, in-depth interviews, and focus group discussions. Data were validated using triangular techniques and analyzed by qualitative methods. The results showed the following: 1) traditional Dai land-tenure management derives from traditional wisdom and employs methods beneficial for land use, land allocation, and the ecological environment; 2) traditional Dai land-tenure management differs from the modern land system in terms of land rights, land use, and mechanisms; 3) while implementation of the modern system has changed land-use and land-management mechanisms in the Dai area, villagers will still adopt traditional methods to reduce threats from externalities; and 4) traditional land-tenure management compensates for shortcomings in the modern system and helps to improve land use, social equity, and sustainable development. In order to solve the integration of the two system is equilibrium, stable and sustainable, and finally play the optimal function of system. This study recommends the following: reducing external uncertainties, improving rural social security and local policy development, enhancing adaptability and coordination within community organizations, and giving more autonomy to community organizations to protect traditional Dai culture. To this end, a new model is established to integrate the traditional land-tenure management system with the modern system. Keywords: Modern and Traditional Land Tenure, Land Utilization, Management System, Dai Minority, Community
การพัฒนาภูมิปัญญาด้านหัตถกรรมพื้นบ้านของผู้สูงอายุเพื่อเข้าสู่มาตรฐานผลิตภัณฑ์ชุมชน ตำบลเวียงเหนือ อำเภอเวียงชัย จังหวัดเชียงราย
งานวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาภูมิปัญญาและพัฒนาผลิตภัณฑ์ด้านหัตถกรรมเครื่องจักสานพื้นบ้านของผู้สูงอายุ เพื่อเข้าสู่มาตรฐานผลิตภัณฑ์ชุมชน ตำบลเวียงเหนือ อำเภอเวียงชัย จังหวัดเชียงราย เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพและเชิงปฏิบัติการ ศึกษาจากกลุ่มตัวอย่างด้วยวิธีการคัดเลือกแบบเจาะจง ได้แก่ ผู้สูงอายุ ผู้มีองค์ความรู้ภูมิปัญญาด้านหัตถกรรมเครื่องจักสาน และครูภูมิปัญญาที่มีส่วนร่วมในขั้นตอนการพัฒนาผลิตภัณฑ์ และผู้นำชุมชน จำนวน 20 คน ใช้เครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูล ประกอบไปด้วย แบบสัมภาษณ์เชิงลึก แบบสังเกตพฤติกรรมการมีส่วนร่วม แบบสัมภาษณ์ชนิดกึ่งโครงสร้าง การจัดเวที การออกแบบผลิตภัณฑ์ การพัฒนาผลิตภัณฑ์โดยการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพ และวิเคราะห์เนื้อหา สรุปผลการดำเนินงานตามวัตถุประสงค์ ดังนี้ 1. ภูมิปัญญาด้านหัตถกรรมเครื่องจักสานผู้สูงอายุสืบทอดการจักสานจากบรรพบุรุษจากรุ่นสู่รุ่น มีอุปกรณ์ในการผลิตผลิตภัณฑ์เครื่องจักสานที่ไม่ยุ่งยาก ประกอบด้วย มีด เครื่องเรียด ไม้ไผ่ (ไม้บง ไม้ปอลูน ไม้ซาง) ทำเป็นเครื่องใช้ในครัวเรือน และประกอบพิธีต่าง ๆ ตามวัฒนธรรมของชาวล้านนา ได้แก่ ชะลอม ตะกร้า กล่องใส่กระดาษทิชชู พาน บายศรี ตุง โคมแขวน ผ้าฉลุ และยังเป็นผลิตภัณฑ์ที่สร้างรายได้เสริมให้กับผู้สูงอายุโดยนำไปจำหน่ายในราคาที่ไม่แพง 2. การพัฒนาผลิตภัณฑ์ภูมิปัญญาหัตถกรรมเครื่องจักสานของผู้สูงอายุตำบลเวียงเหนือ อำเภอเวียงชัย จังหวัดเชียงราย ผู้วิจัยร่วมกับกลุ่มผู้สูงอายุ ครูภูมิปัญญา และผู้นำชุมชน วิเคราะห์ คัดสรรผลิตภัณฑ์ แลกเปลี่ยนความคิดเห็นและรับฟังข้อเสนอแนะจากผู้เชี่ยวชาญ เพื่อหาแนวทางในการพัฒนา รวมทั้งสำรวจความต้องการของตลาด จากนั้นพัฒนาให้เป็นผลิตภัณฑ์ต้นแบบ เพื่อเข้าสู่มาตรฐานผลิตภัณฑ์ชุมชน ได้แก่ 1) ผลิตภัณฑ์ขันโตกไม้ไผ่ เป็นการถักสานด้วยไม้ไผ่ พื้นของในโตกสานด้วยไม้ไผ่เป็นลายสองปูเป็นพื้น ทำขอบล่างขอบบนด้วยเส้นไม้ไผ่ ขาหรือตีนใช้ไม้ไผ่ดัดงอขึ้นลง แล้วยึดด้วยหวายให้มั่นคง 2) แจกันดอกไม้จากไม้ไผ่และเศษเส้นตอก และ 3) ดอกไม้จากไม้ไผ่ ประดิษฐ์เป็นเส้นที่ใช้ในการเปิดพิธีเนื่องในโอกาสต่าง ๆ และผลิตภัณฑ์วางจำหน่ายร้านค้าในชุมชน ที่ทำการกลุ่มผู้สูงอายุ สำหรับรองรับผู้ที่สนใจและคณะศึกษาดูงาน ทำให้ผู้สูงอายุมีอาชีพ และมีรายได้เพิ่มขึ้น คำสำคัญ: ผลิตภัณฑ์หัตถกรรม ภูมิปัญญาท้องถิ่น ผู้สูงอายุ มาตรฐานผลิตภัณฑ์ชุมชน The objective of this research was to study the wisdom and develop the traditional handicrafts of the elderly to enter to the standard of Wiang Nuea Sub-District, Wiangchai District, Chiang Rai Province. It was the qualitative and action research. The data was completed by using a purposive sampling technique from the elderly, experts in basket weaving, professional teachers participating in product development and 20 community leaders. The research instruments consisted of an in-depth interview form, participatory behavior observation form, a semi-structured interview form, forum, product design, product development using qualitative data analysis, and content analysis. The research was summarized based on the objectives as follows: 1. The traditional handicraft wisdom of the elderly was inherited from the ancestors from generation to generation. The tools were simple and they consisted of knife, “Krueng Ried” (a kind of tool for making a piece of bamboo equal), bamboo (Mai bong, Mai Porloon, Mai Sang). The handicrafts were used for Kitchen utensils and for ceremonies of Lanna culture such as “Chalom” (a round bamboo basket), baskets, toilet paper box, Baisri tray, Lanna Flag, handmade chandelier. These products also generated extra income for the elderly. 2. Regarding to the product development from the elderly’s wisdom of Wiang Nuea Sub-District, Wiangchai District, Chiang Rai Province, the research was conducted with the elderly group, professional teachers and the community leaders in terms of analyzing, selecting the products and sharing opinions with the experts for product development suggestions, including doing market demand survey and developing the best practice products to enter to the community product standard. The developed product models were: 1) Khan-Tok; a kind of wooden utensil in northern Thailand and the surface of bamboo is grown in denim and the bottom edge on a line with bamboo strips. The tray’s legs were bent down firmly fastened with rattan; 2) Flower vase; it was made with bamboo and pieces of bamboo strips; and 3) Bamboo Flowers; they were used as the decoration in opening the ceremonies. All these products were distributed in the community shops and the elderly center for serving the field trip study groups. Keywords: Handicraft Products, Traditional Wisdom, Elderly, Community Standard
Journal of Community Development (Humanities and Social Sciences)
The Impact on Working Memory of the 4-D Multiple Resource Model as Embedded in Interpretation Training
Working memory, the mental ability to temporality store and process information, is essential in both daily and academic life. This study aimed to compare the effect of an interpretation training program, based on the 4-D Multiple Resource Model, on working memory in the experimental group according to pre- and post-training scores, and to compare the effect on working memory in the active control group versus the experimental group according to post-training scores. Sixty undergraduate students enrolled in English II at Khon Kaen University were randomly assigned into either an experimental group or an active control group. The experimental group completed sixteen sessions of interpretation training, 30-45 minutes each, via a website, while the active control group practiced using metacognitive strategies. A listening span task for L2 learners and a dual n-back task were employed as pre-post measures for assessing working memory capacity. Compared with the active control group, the experimental group’s working memory capacity after the training improved markedly (p < .05). Thus, it is concluded that interpretation training that exploits a variety of attentional resources and taps various working memory components could be applied toward enhancing working memory. Keywords: Cognitive Training, Attentional Resources
Legislation for Women’s Rights: A Study of Victims of Domestic Violence Protection Act B.E.2550
The three main purposes of this article were: 1) to study the violence against women, which has been one of the primary issues depriving women of their rights; 2) to understand the lawmaking process and how it has been implemented, leading to; 3) to analyze and point out the problems and obstacles in the implementation of the Victims of Domestic Violence Protection Act B.E. 2550 as a cross-sectional. The researcher uses the qualitative research and gather the information from the key informant interview and documentary research. The result from the interview and the study of the paper related to“The Victims of Domestic Violence Protection Act B.E. 2550” were divided into three parts: the law itself and the law making process, the law implementation and the suggestions from the NGOs. According to the results from the law itself and the law making process, the terminology has been unclear. Neither any written support was carried out after the law come into force, nor official assessment was conducted in attempt to amend the problem occurring during the law implementation. Consequently, government officials had difficulty working under the law due to the own conflict with the criminal code. Besides no valid procedures for multidisciplinary team were established for each agency to follow. Lastly, the job rotation of the bureaucracy system disrupted the continuity of working and prevented the officials from their advanced competency development. Regarding the Suggestions from NGOs, the people's mindset on violence against women should change and the knowledge on such issue should be shared among the people, government sectors and NGOs. Finally, the heart of the law effectiveness was the teamwork from every related department. Keywords: Women’s Rights, Victims of Domestic Violence, Violence Protection, Legislative Process, Violence Protection Act
A Development of Activity-Management Model Based on Work-Integrated Learning to Enhance Educational Administrative Leadership: A Case Study of Graduate Students, Major in Educational Administration, Educational Program, Faculty of Education, Chiang Mai University
The purpose of this participatory action research was to develop a model of activity management based on work-integrated learning to enhance educational administrative leadership for graduate students, major in Educational Administration, educational program, Faculty of Education, Chiang Mai University. This research was divided into four phases: 1) to study the problem conditions and guidelines, 2) to create a model and an instruction manual, 3) to verify and develop the efficiency of the model, and 4) to study the implementing results of the model. Key informants consisted of lecturers, graduate students, school administrators and educational administrators selected by purposive sampling according to the determined criteria in each step, 196 informants in total. Methods of collecting data were a roundtable discussion, a focus group discussion, a workshop, connoisseurship, and instruments used were a verification form, an evaluation form, a satisfaction questionnaire, and a record form. Data were analyzed by content analysis, frequency, percentage, mean, standard deviation and inductive summary. The research found that 1) the problem conditions were unclear planning, performance, evaluation, and reporting. The guidelines were integrated in learning management, development activities, project development and cultivation; 2) the creation of a model consisted seven components whereas an instruction manual consisted eight components; 3) the verification of the model and instruction manual concerned the suitability and feasibility which were higher than the determined criteria; and 4) the results of the implementing was appropriate to the school administration and the educational administrators passed the criteria and were satisfied with the overall use at the highest level. Keywords: Educational Leadership, Activity Management, Work-Integrated Learning
A Development of Collaborative Learning Process to Develop Sustainable Non-Smoking Behavior in Universities
This research aimed to study health promotion and anti-smoking need in order to propose a model for learning and campaigning against cigarette smoking for students at Rambhai Barni Rajabhat University, including 1) to study the attitudes and smoking behavior of students and propose a model for learning and campaigning against smoking for students at Rambhai Barni Rajabhat University, and 2) to compare the similarities and differences in the development of a cigarette campaign model and present the application guidelines from the lessons learned at Rambhai Barni Rajabhat University. The sample group consisted of 120 first to fourth grade students of Rambhai Barni Rajabhat University, divided into 60 controlled groups and 60 experimental groups. The researcher selected purposive sampling using student volunteers who participated in activities comprising 80 percent of the research process. The researcher managed a collaborative learning and enhancement process to develop an anti-smoking campaign in the university, including seven activities for experimental groups. A questionnaire was used to collect data, which were analyzed by percentage, mean (x̄), standard deviation (SD), t-test, and paired-t-test. In addition, qualitative data were collected by participant observation, in-depth interview, focus group discussion and lessons learned by using after action review (AAR). Following all the activities, the data was analyzed and checked for quality by triangular method. The research found that: 1. For the media and learning process development, students had a need for health promotion and an anti-smoking campaign using knowledge media to provide knowledge about the harm of smoking and how to avoid and prevent it in universities. An effective learning process design must incorporate interesting topics and learning activities suitable for the target groups. 2. As far as the learning process with respect to attitude and smoking avoidance behavior was concerned, using the t-test to distinguish between the experimental and control groups, it was found that before the experiment, there was no difference, but following the experiment, there was a significant difference (t = 2.16, p = 0.03) at the significance level of 0.05. That is, t and control groups was found that withtthe experimental group had a mean score on knowledge of the harm of cigarette smoking (x̄ = 4.61, SD = 0.26) significantly greater than that of the control group (x̄ = 4.50, SD = 0.29). However, one month after the experiment, there was no difference. From the paired t-test, comparing the attitude and smoking avoidance behavior of students in the experimental group before and after the experiment, it was found that there was a significant difference (t = -2.41, p = 0.02). Average scores (x̄ = 4.68, SD = 0.22) were higher than before the experiment (x̄ = 4.59, SD = 0.25), but one month after the experiment there was no significant difference. For the control group, there was no significant difference before, during and one month after the experiment time. 3. With regard to the cigarette smoking knowledge campaign at university, it was found that the experimental group gained knowledge after participating in the collaborative learning and enhancement process to develop non-smoking practices at the university rather than before participating in the process. The experimental group paid attention to the form of activities and intended activities. The results show that after the collaborative learning process to develop a campaign for sustainable non-smoking behavior in universities, the learning process and the media should be directed to specific target groups. As regards both knowledge and behavior, group analysis should be conducted and continued support provided to maintain the project. 4. As for the development of learning format and cigarette campaign, it was found that there are three main internal factors namely, (i) creative media (ii) development of the learning process, and (iii) learning community. Further, four external factors were important including (a) preparing people to create people, (b) preparing knowledge to create knowledge, (c) development of an external network, and (d) organizing culture. All these are important aspects of the design of cigarette campaign to promote sustainable non-smoking behavior in universities. Keywords: Collaborative Learning Processes, Sustainable Non-Smoking University, Sustainable Non-Smoking Behavior
Confirmatory Factor Analysis of Absorptive Capacity and Competitiveness of Small and Medium-Sized Enterprise of Thailand’s Gems and Jewelry Industry
The objective of this research was to synthesize and analyze the confirmatory factors of absorptive capacity and competitiveness of small and medium-sized enterprises (SMEs) of Thailand's gems and jewelry industry according to the hypothesis model and empirical data. The sample of this research was 270 SME executives or entrepreneurs. Multi-Stage-Sampling was used to select the sample. Data were analyzed with Confirmatory Factor Analysis. The results of this study indicated that 1) there were 10 causal factors of absorptive capacity in three aspects, were ordered based on highest to lowest factor loading as follows: environmental turbulence, external source, and social integration mechanism. The factor loading values of three factors were 0.65, 0.54 and 0.43, respectively. The model was consistent with empirical data. 2) There were 8 causal factors of competitiveness in three aspects, were ordered based on highest to lowest factor loading as follows: potential capacity, realize capacity, and competitiveness. The factor loading values of three factors were 0.86, 0.71, and 0.40, respectively. The model was consistent with empirical data (X2 - test = 16.20, df = 13, p-value = 0.24, CFI = 1.00, GFI = 0.99, AGFI = 0.96, RMSEA = 0.030, SRMR = 0.021) Which is a model that is suitable for use in the context of SME’s that use primary technology in Thailand. Keywords: Confirmatory Factor Analysis, Absorptive Capacity, Competitiveness, Small and Medium-Sized Enterprise, Thailand’s Gems and Jewelry Industry
Building Capacities for Change: Farmers Moving Away from Conventional Rice Farming in Prachinburi Province, Thailand
Rice farming systems in the irrigated areas of central Thailand, unlike other parts of the country, have undergone limited changes over the past two decades. These systems are based on two rice crops per year. Generally, they are characterized by the intensive use of chemical fertilizers and pesticides. Most of these rice farming systems provide full-time employment to farmers. However, the sustainability of these rice farming systems has been undermined by two factors: the decision to end policies to support rice prices on the domestic market and the aging farming population. The study analyzes the experience of farmers located in Prachinburi Province, who began changing their farming systems in order to move away from conventional rice production. Thirty-eight of these farmers were interviewed, about their objectives, the process of change, and the impacts of these changes. One group of farmers started growing non-rice crops and another group began to produce organic rice collectively. Profitability has increased, but many farmers see also these changes as an opportunity to increase home consumption. In addition, the changes have made the farming systems more flexible. These developments help rice farmers in central Thailand build their capacities for change to be able to adapt to ongoing evolutions of the agricultural sector. However, upscaling these changes in farming systems and in farmers’ capacities will require wide-ranging support. Keywords: Conventional Rice, Diversification, Organic Rice, Thailand
The Stress in Work Performance of Teachers Who are Responsible for Programs Complying with Standard Criteria for Higher Education
Teaching is one of the most demanding careers a person can have. Long work hours outside the classroom, dealing with the students, and complying with university administration and standard criteria for education can create stress, mental, emotional, and physical anxiety. If the stress arises in the working life of the teachers continuously, teachers will respond in various ways such as; showing dissatisfaction in the job, low morale, reducing work efficiency, weak body, and exhaustion. The research objectives were (1) to study the level of the stress, (2) to study the factors affecting the stress, (3) to find guidelines for reducing the stress, and (4) to propose the guidelines for solving the stress in work performance of teachers who are responsible for programs complying with standard criteria for higher education. The quantitative Research is 391 teachers who are responsible for the program of 25 of higher education institutes were selected by using a purposive sampling technique. The instrument used to collect the data was a questionnaire. The statistical devices applied for the data analysis were the percentage, means, standard deviation, and exploratory factor analysis. The qualitative research is 25 key informants who are executives or program administrators of higher education institutes. The instrument used to collect the data was an interview form. The statistical devices applied for the data analysis were the content analysis, frequency, and percentage. The research results were as follows: The level of stress in aspect of working conditions affecting on work stress was moderate, x̄ = 3.07, S.D.= .865. Working conditions consisted of 4 factors; (1) progress and security career (2) relationships and motivation (3) organization policy, participation and communication, and (4) performance evaluation. The level of abilities in aspect of working performance of the teachers, who are responsible for educational programs was high, x̄ = 3.56, S.D.= .726. Abilities in work performance of teachers consisted of 7 factors; (1) preservation of art and culture (2) teaching, learning and student outcomes (3) academic service (4) research (5) curriculum quality (6) curriculum management, and (7) student development. The level of stress in aspect of stressful feelings towards the situations stress test was moderate, x̄ = 2.61, S.D.= .873. Stressful feelings of the situations stress consisted of 4 factors; (1) psychological and brain (2) physical (3) family and, (4) successful goal setting. The important guidelines for reducing the stress in work performance of teachers were; love of the profession, improve self-knowledge, develop work, improve teaching and learning by using technology, improve English skills, and develop student. The key guidelines for solving the stress in work performance of teachers were; the high-level executives had a vision that shows the potential, performance and identity of the university, identify strategies for the university, curriculum, and teaching and learning management. Keywords: Stress, Teachers Stress, Stress in Work Performance, Work Performance
Perceived Risk and Firm Performance for Chain Hotels in Thailand: Moderating Roles of Work Roles
Research on the effect of perceived risk on firm financial performance has grown more important. This study aims to investigate the effect of the perceived risk of chain hotel staffs on their hotel’s financial performance and the moderating role of the work roles of hotel staffs. One hundred and ten chain hotels in Thailand were represented by 400 respondents who are chain hotel staff. A questionnaire survey and financial database were collected in this study. Results from Ordinary Least Squares (OLS) regression found a significantly positive relationship between perceived risk and firm financial performance, including profitability, growth, and market value. In addition, the different work roles of the hotel staff influenced their perceptions of risk and firm financial performance. In terms of organizational implications, our findings would suggest that enhancing perceived risk policies within an organization would enhance firm financial performance. However, collaborating and balancing the work roles of hotel staff should be considered and the relationships between perceived risk and staff work behavior should be conducted in further research. Keywords: Chain Hotels, Firm Financial Performance, Perceived Risk, Work Roles of Hotel Staff
Victimization of Workplace Bullying: A Prior Study of a Development of a Tool to Measure Victimization of Bullying and Its Validation with Neuroticism Trait
The purpose of this study was to develop a tool that could be used to measure the victimization of bullying in terms of physical, emotional, relational, and cyberbullying. The tool consisted of 40 items that were developed based on the definition and examples of the four types of bullying which each type having a total of 10 items. The tool was used to collect data from 193 white-collar employees working in Thai organizations in urban areas. The tool had high reliability from the questionnaires regarding to physical, emotional, relational, and cyberbullying, as the value of reliability was over .90. The confirmatory factor analysis (CFA) indicated that the four factors or types could be considered as a good fit model, as the results of each indicator passed all the criteria of the goodness of fit indices. In addition, path analysis was performed in order to verify the questionnaires with neuroticism trait, and the results indicated a good fit model. The results from the path analysis and correlation analysis indicated that neuroticism could be considered as a factor that could influence an individual to be victimized. The limitations of this study, recommendations for future research and organization to reduce bullying in workplace were presented in the final part of the paper. Keywords: Bullying, Victim, Workplace Bullying, Scale Development
Validity and Reliability Resource Utilization in Dementia 3.2 Thai for Assessing Cost of Dementia Care
Background Assessing the cost of dementia is a complex process, but no assessment instrument in Thai has existed. Cost estimates are needed in Thailand, especially for family caregivers. The objective was to translate the widely used tool Resource Utilization in Dementia 3.2 (RUD) into Thai and to evaluate the validity and reliability. The RUD 3.2 was first translated from English into Thai, and the back-translation was then carried out for purposes of linguistic and technical accuracy. The completed Thai RUD 3.2 was tested for intra-rater reliability among 30 dementia caregivers in the Lamsonthi District, Lopburi Province. Reliability was analyzed by means of the Kappa coefficient and intra-class correlation coefficient (ICC). It was found that the lengthy, the methodical process of translating and the back-translation resulted in an approval of validity. Intra-rater testing on reliability showed varied results: such as caregiver’s characteristics (kappa 0.55, 1.00); caregiver time (kappa 0.76, 0.96); caregiver work status (kappa 0.00, 1.00); caregiver health care resource utilization (kappa 0.94, 1.00); patient living accommodation (kappa 1.00); and patient health care resource utilization (kappa 0.52, 1.00). Here, the RUD 3.2 Thai version was utilized to conduct a thorough examination of the validity of the contents and its reliability. The RUD 3.2 Thai was accordingly suggested as a reasonable instrument for the assessment of caregiving time and resource utilization among Thai dementia caregivers. Keywords: Resource Utilization in Dementia, Dementia, Thai, Reliability, Back-Translation, Assessing Cost
ผลของการใช้บทเรียน PISA ที่มีต่อความสามารถด้านทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนระดับประถมศึกษา
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลของการใช้บทเรียน PISA ที่มีต่อความสามารถด้านทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนระดับประถมศึกษา ประชากรเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2559 สุ่มกลุ่มตัวอย่างโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) จากนักเรียน 12 โรงเรียน จำนวน 915 คน เป็นโรงเรียนในกรุงเทพมหานคร 6 โรงเรียน และโรงเรียนในส่วนภูมิภาค 6 โรงเรียน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย 1) บทเรียน PISA 2) คู่มือครูการใช้บทเรียน PISA เสริมการสอนคณิตศาสตร์ 3) แบบสอบถามความคิดเห็นของนักเรียนที่ใช้บทเรียน PISA เสริมการเรียนคณิตศาสตร์ และ 4) แบบสอบถามความคิดเห็นของครูที่ใช้บทเรียน PISA เสริมการสอนคณิตศาสตร์นักเรียนในกลุ่มตัวอย่าง วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ Matched-Pairs Dependent t-test ค่าร้อยละ และค่าความถี่ ผลการวิจัยสรุปได้ ดังนี้ 1) ความสามารถด้านทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนหลังใช้บทเรียน PISA สูงกว่าก่อนใช้อย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ 0.05 2) นักเรียนส่วนใหญ่เห็นว่าบทเรียน PISA ที่ใช้เสริมการเรียนคณิตศาสตร์มีความน่าสนใจ และต้องการใช้บทเรียน PISA อีกในปีการศึกษาต่อไป 3) ครูผู้สอนคณิตศาสตร์นักเรียนในกลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่เห็นว่าบทเรียน PISA มีความน่าสนใจ ช่วยให้นักเรียนสามารถนำความรู้ และทักษะทางคณิตศาสตร์ไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวันได้มากขึ้น และเหมาะที่จะนำมาใช้เสริมการสอนคณิตศาสตร์ทุกชั้นเรียนในระดับประถมศึกษา คำสำคัญ: บทเรียน PISA ทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ The purpose of this study is to discover the effects of applying Pisa Lesson on the mathematical process skills elementary students. The participants of the study were Grade 4 students in Academic Year 2016. Purposive sampling was employed to 915 students from 12 schools, 6 school in Bangkok and the other 6 in the regional part. The research instruments were: 1) PISA Lesson; 2) Manual of applying PISA Lesson in teaching mathematics; 3) a survey of students’ opinions on using PISA Lesson in learning mathematics; and 4) a survey of teachers’ opinions on using PISA Lesson in teaching mathematics to the sample group of students. The data analysis employed matched-pairs dependent t-test, percentage, and frequency. The results of the studies were found as follows: 1) the mathematical process skills of the students who have used PISA lesson were significantly higher (0.05); 2) most of the students agreed that PISA lesson applying in mathematics was interesting and desired to study mathematics with PISA lesson in the next academic year; and 3) most of the teachers who used PISA lesson in their teaching mathematics agreed that is was interesting and helped students be able to apply mathematical skills into daily life better, and it should be applied into teaching mathematics in every primary grade. Keywords: PISA Lesson, Mathematical Process Skills
The Intergenerational Learning Activities Based on Local Wisdom: Lesson Learned from Baan Huay Sapan Samakkee Community, Kanchanaburi Province
This qualitative research aimed to (1) synthesize local wisdom knowledge for Intergenerational learning activities management of Baan Huay Sapan Samakkee Community and (2) propose the model of intergenerational learning activities management based on local wisdom of Baan Huay Sapan Samakkee Community. Data collection employed documentary studies, in-depth interview, and focus group discussion. Data analysis was conducted to analyze research content. The research findings suggest as follows: 1. Local wisdom for intergenerational learning activities management revealed the community forest had been used as the learning center to share knowledge on forest management connecting to the community way of life, culture and local wisdom. There are four learning activities; the natural resource and environment conservation based on the community forest, youth development, community cultural restoration, and career development. The locals shifted their paradigm from forest management to meet dimension of community development. Local wisdom knowledge is categorized into nine wisdom areas, namely, four in agriculture, ten in industries and handicraft, one Thai traditional medicine wisdom, one in natural resources and environment, one in community fund and business, six in arts, one in language and literature, four in philosophy religion and tradition, and five in nutrition. 2. The model of intergenerational learning activities management based on local wisdom consisted of (1) principles of learning activities based on lifelong learning through intergenerational experience sharing in real context. (2) Engaging in participatory planning, co-planning, action, decision-making, and benefit sharing through sub-district council. (3) Intergenerational learning activities management consists of five processes; community study, leaders and trainers finding, planning work and controlling, coordinate with locals in seeking problem causes and solutions, preparation for learning activities, follow-up, evaluate, and provide morale support. (4) For learning activities, learners were divided in to two groups; first group consisted of local youths, to apply local-based curriculum whereas second group is youths outside the community that spent two days and one night at the youth camp to familiar with nine learning stations. (5) Learner has three separate roles, as the observers, assistant practitioner, and practitioner. (6) The learning activities organizer is a facilitator. (7) The factors affecting success are included; the leader capability, community participation, learning from inside and outside community settlement, establishment of community learning centers, benefit sharing, and commitment to continue development and (8) problems and obstacles are the succession of new leaders and trainers. Keywords: Local Wisdom, Intergenerational Learning, Baan Huaysapan Samakkee Community
Choice of Commercial Rice Production: Nanglue-Thachai Rice Seed Group in Chai Nat Province
Commercial rice production is the main source of income for farmers. The major problem is the high cost of production and environmental damage, impact on the economy and ecology. Nanglue and Thachai sub-districts have the same problems. The farmers in the area with the rice seed production center see a potential to work together to produce a comprehensive rice seed as an alternative to rice production. This research was aimed to study the development and evolution of Nanglue-Thachai rice seed production group, conditions, and achievement of product management and to study how transformation of rice production methods, which reinforced economic and social sustainability, was done in mainstream agriculture. The research methodology used mixed method research. Based on a questionnaire and a structured interview, it was found that the rice seed production of Nanglue-Thachai rice seed group reached agricultural production quality. It was neatly produced, and required an integration of groups to establish of community enterprises. In addition, it is a source of purchase and distribution of integrated products that increase farmers' incomes. As the market system has declined, there is a dependence and support for production factors, knowledge of production, which enable farmers to meet right conditions with clear advantages in terms of ecology, economic system and Social correlation system with traditional commercial rice production. Keywords: Rice Seed Production, Commercial Rice Production, Alternative Agriculture, Commercial Rice Production
The Over-Reaction Effect in the Stock Exchange of Thailand: An Empirical Study
One of the main cornerstones of traditional financial theory is the Efficient Market Hypothesis (EMH). However, several violations of EMH have been discovered to the contrary of explanation provided by traditional financial theory. One of the key discoveries was the over-reaction effect of investors to recent information over base-rate data by De Bondt and Thaler (1985), which has been further studied in many different markets. Inspired by the work of De Bondt and Thaler (1985), this study investigated the over-reaction effect in the Stock Exchange of Thailand during 2012–2017 and the total return to investors based on the contrarian trading strategy by tracking performance of past losers and winners portfolio. In terms of method of analysis, this study tracked the total return index of stocks listed in the Stock Exchange of Thailand tracked during 2012–2014 to identify top 20% winners and bottom 20% losers. Equal weighted portfolios of winners and loser portfolios were formed with Cumulative Average Returns (CARs) tracked during 2015-2017 for comparison of performance. Mean difference and t-test were performed to test statistical significance. The results show that loser portfolios outperformed winner portfolios by 35.48%, 31.77%, and 55.87% at 1 year, 2 years, and 3 years after ranking, respectively. The differences between the returns generated by loser and winner portfolio were statistically significant from the 27th month onward. This study provides supporting evidence for the over-reaction effect in the Stock Exchange of Thailand during the study period. Results of portfolio tracking suggest that over-reaction of investors in the Stock Exchange of Thailand may present an opportunity for “contrarian trading strategies” over a medium term holding period. In other words, contrarian investors could benefit from tracking performance of underpriced stocks, for which the market has underestimated earning potential and business prospects and avoiding position in overpriced “hot” stocks, for which the market has overreacted to positive news, resulting in overpricing. Keywords: Behavioral Finance, Over-Reaction Effect, Contrarian Trading Strategies, Efficient Market Hypothesis (EMH)
Training and Mentoring to Empower the Coastal Community in Saramaake Village, East Halmahera, North Moluccas of Indonesia
Saramaake, as one of the villages in Kao Bey of East Halmahera, is known as a fish-catch production area, with an anchovy (Stolephorus spp) as its main catch commodity. These training and mentoring on community empowerment activities were carried out from June 2017 to January 2018, aimed to improve knowledge and skills on lift-net fishery, fish quality, marketing of fish products, and institutional development (cooperative). The training and mentoring were carried out through presentations of theory, discussions and practicals for participants (n = 19 persons; consisting of 9 fishermen and 10 fish processors). Based on the activities conducted, the community has a better knowledge and skills of the lift-net fisheries and were able to process marine products better quality. The marine products are also marketable and distributed to a wider area. Through better knowledge and skills, the fishery activity in this area is greatly enhanced. Keywords: Training and Mentoring, Coastal Community, Empowerment, Saramaake Village, Indonesia
The Influence of Social Media and Perceived Logistics Service Quality: The Application of Expectation Confirmation Theory
The online retail business has played an important role in this era, and social media has changed the way people make purchasing decisions. However, the importance of logistics service quality is often unacknowledged in this business. This study investigates the influence of social media and logistics service quality on online purchase decisions and the effects after purchase. Data were collected and analyzed from 316 internet users throughout several universities in Thailand using a quantitative approach. To test the hypotheses, multiple regression was employed. The results show that social media significantly influences buying behavior via the TPB framework, and logistics service quality influences the satisfaction for online purchasing via ECT framework. The results of this study may help online retailers in strategic planning for both marketing and supply chain management for sustainable growth in the future. Keywords: Expectation Confirmation Theory, Logistics Service Quality, Social Media, Theory of Planned Behavior
Principal’s Bureaucratic Management Practices and Teachers’ Job Satisfaction in a City Division
This study aimed to describe the bureaucratic management practices and teachers’ job satisfaction in selected private schools in a city division. Specifically, it sought to determine the extent of bureaucratic management practices of school principals as reported by themselves and their teachers based on the underlying principles of Max Weber of his Theory of Bureaucratic Management and measure the level of job satisfaction of teachers of selected private schools in a city division in relation to Frederick Herzberg’s Two-factor theory In this study, the researchers utilized the purposive sampling technique in determining the management practices of a school principal and the level of job satisfaction among teachers in selected private school in a city division and the descriptive survey method with the use of guided survey questionnaires for the in-depth understanding of the data. Results of the study showed that among the six principles introduced by Weber both groups of respondents strongly agreed that division of labor was one of the bureaucratic management practices that was evident and highly manifested in their school while formal rules and regulations was given the least emphasis as far as management practices is concern. The data also revealed that motivation and hygiene factors contributed to job satisfaction. The findings of the study revealed that in a bureaucracy or within a bureaucratic type of management, teachers are very satisfied in their job. Keywords: Bureaucracy, Bureaucratic, City Division, Two-Factor Theory, Principal, Principal Bureaucratic Management Practices, Teacher, Teachers’ Job Satisfaction
Antecedent Factors Affecting Innovation, Radical Innovation and Incremental Innovation
This article presents a construct of the antecedent factors that enhance innovation in organizations. There are eight antecedent factors which are arranged in two main levels: individual and work environment levels. The eight antecedent factors for innovation are identified, such as employee knowledge and creativity skills, employee psychological state and attitudes, organizational structure, corporate strategy and shared vision, organizational creativity climate and culture, knowledge management and learning, management and leadership, and key individuals’ roles facilitating innovation. Further, some antecedent factors are identified as having a significantly greater impact on radical innovation such as broad knowledge base; vision; slack resources; customer-related intelligence; innovation champion. And those that have more impact on incremental innovation are in-depth functional knowledge; centralization; competition-related intelligence; and orientation toward task excellence and quality. Keywords: Innovativeness, Innovation, Antecedent Factors, Radical Innovation, Incremental Innovation
Healthcare Accessibility of Incarcerated Women in Thailand
Female inmates are facing higher health risks than males due to physical conditions which cause them to live harder in limited space like in prison. Many articles pointed out that female inmates would have a higher chance of facing greater health sufferings in prison than male. In Thailand, the number of female prisoners reached forty thousand people and is ranked 5th highest rank in the world. Being a prisoner does not make a person less than human; therefore, their human rights shall not be deprived and must prevail. To lift the living standard for female inmates, the United Nations have adopted “the Bangkok Rules” after a prototype prison for women in Thailand has been tested. However, the accessibility to healthcare for female inmates still needs improvements because of high prisoner density. Lack of budget and limited resources also indicate that expanding or building new standard facilities are an unlikely solution. Rather than spending money, we may need to turn and look around what we have, and later develop medical wards that have sufficient resources, while merging the penitentiary's isolated health care system with the national health services. A medical prison ward should start with the minimum standard requirements in regulating professional services needed, and have these initiated, rather than a mere memorandum of understanding between organizations. Keywords: Healthcare Access, Incarcerated Women, Prison Health, Bangkok Rules, Prison Health Care Reform
The Impact of Climate Change on Agriculture and Suitable Agro-Adaptation in Phufa Sub-District, Nan Province, Thailand
This research aims to examine the perceptions and adaptations of climate change by upland farmers in the Northern Thailand. Primary data was collected from six rural communities in Phufa Sub-district, Nan Province, Thailand, using a questionnaire survey on a sample of 400 farmers and six focus group discussions. The ordered logistic regression was used to analyze probabilities in agro-adaptation strategies of climate change. Research finding shows that majority of the farmers have perceived increasing temperatures and declining rainfall. The majority of farmers have experiences of decrease crop yield and crop quality due to the potential impacts of climate change. Research results show that overall 68% of the farmers adopt their farm practices due to climate change and related risks. Most of the farmers preferred changing farm management as key adaptation practices followed by diversification of income-generating and livelihood activities, as well as changing in crop pattern and crop calendar. The ordered logistic regression estimation shows that marital status, farm land slope, government support and help, source of weather information, confident of weather information, and farmer’s experiences on the impact of hot weather and extreme climatic event are among the factors which positively and significantly affect farmers’ adaptation level. The participants of six focus group discussion proposed the framework of climate-smart upland farmers as the guideline for climate change adaptation. This research confirmed that ordered logistic models can be used to analyze climate change adaptations level. The framework of climate-smart farmers also provides information for designing policies to face with climate change of upland farmers in Thailand. Scaling up environmental friendly adaptation practice needs strong policy support to promote climate-smart farmers movement. Keywords: Climate Change, Upland Agriculture, Impact, Adaptation, Phufa Sub-District
การประเมินผลกระทบทางสิ่งแวดล้อมและคุณภาพชีวิตของชุมชนโดยรอบ สถานที่ฝังกลบขยะมูลฝอย: กรณีศึกษาตำบลท่าโพธิ์ อำเภอเมือง จังหวัดพิษณุโลก
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินผลกระทบทางสิ่งแวดล้อมและคุณภาพชีวิตในเชิงบวกและเชิงลบในด้านสุขภาพทางกาย ด้านสุขภาพทางจิตใจ และด้านเศรษฐกิจและสังคมของประชาชนบริเวณโดยรอบสถานที่ฝังกลบขยะมูลฝอยในเขตตำบลท่าโพธิ์ อำเภอเมือง จังหวัดพิษณุโลก จากการสุ่มประชากรกลุ่มตัวอย่างอย่างง่ายที่เป็นตัวแทนของครัวเรือนในชุมชนที่ได้รับผลกระทบ 228 คน จาก 8,657 ครัวเรือน โดยเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บข้อมูล คือ แบบสอบถาม ผลการศึกษา พบว่า ประชาชนส่วนใหญ่เห็นว่าคุณภาพสิ่งแวดล้อม สุขภาพทางกาย สุขภาพทางจิตใจ และเศรษฐกิจสังคมในชุมชนปัจจุบันเหมือนกับช่วง 5 ปีที่ผ่านมาโดยคิดเป็นร้อยละ 46.10, 44.3, 82.00 และ 79.20 ตามลำดับ ซึ่งผลกระทบเชิงลบในภาพรวมจัดอยู่ในระดับน้อย โดยได้รับผลกระทบเชิงลบทางด้านสุขภาพทางกายมากที่สุด (= 1.33 ± 0.17) รองลงมา คือ ผลกระทบด้านสุขภาพทางจิตใจ (= 1.12 ± 0.56) และผลกระทบด้านเศรษฐกิจสังคม (= 1.09 ± 0.19) ตามลำดับ สำหรับผลกระทบเชิงบวกในภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง โดยประชาชนได้รับผลกระทบเชิงบวกในด้านเศรษฐกิจและสังคมมากที่สุด (= 1.89 ± 0.23) รองลงมา คือ ด้านสุขภาพทางจิตใจ (= 1.86 ± 0.82) และด้านสุขภาพทางกาย (= 1.68 ± 0.19) ตามลำดับ ซึ่งข้อมูลที่ได้นี้สามารถเป็นแหล่งข้อมูลนำไปใช้เป็นแนวทางในการพัฒนาสภาพแวดล้อมภายในชุมชนและการจัดการขยะมูลฝอยต่อไป ดังนั้นเทศบางเมืองนครพิษณุโลกควรเพิ่มการดำเนินในการวางแผนป้องกันและควบคุมปัญหาดังกล่าว เพื่อลดผลกระทบสิ่งแวดล้อมและสุขภาพของชุมชนที่อยู่รอบสถานที่ฝังกลบขยะมูลฝอยที่อาจจะเกิดขึ้นในอนาคต คำสำคัญ: การประเมินผลกระทบทางสุขภาพ คุณภาพชีวิตของชุมชน คุณภาพชีวิต สถานที่ฝังกลบขยะมูลฝอย ขยะมูลฝอย The research aims to assess the positive and negative environmental and life quality (physical, mental and social health impacts) impacts of communities around landfill site of Tha Pho Sub-district, Muang district, Phitsanulok Province. The random representative samples of 228 affected representatives from 8,657 households were investigated. A questionnaire was used as a data collection instrument. The results showed that most people expressed the opinion that the current environment, physical health, mental health and social health in community were the same as in the past five years, 46.10%, 44.30%, 82.00% and 79.20%, respectively. The overview of negative impacts was at low level, with the highest negative impact on physical health (= 1.33 ± 0.17), followed by mental health impact (= 1.12 ± 0.56) and economic and social impact (= 1.09 ± 0.19), respectively. For the overview of positive impacts was at medium level, people were most positively affected by economically and socially impact (= 1.89 ± 0.23), mental health impact (= 1.86 ± 0.82) and physical health impact (= 1.68 ± 0.19), respectively. The data was intended to be a resource for the guideline on developing community and managing solid waste. The Phitsanulok Municipality should increase the control and prevention plan of those problems in order to reduce the potential environmental impacts and life quality in communities around landfill site in the future. Keywords: Health Impact Assessment, Quality of Life of Community, Quality of Life, Landfills Site, Solid Waste
การสื่อสาร ทุนทางสังคม ทุนทางวัฒนธรรม สู่ความสุขพอเพียง กรณีศึกษาชุมชนเกาะคา จังหวัดลำปาง และชุมชนอินทร์บุรี จังหวัดสิงห์บุรี
การสื่อสาร ทุนทางวัฒนธรรม ทุนทางสังคมเป็นตัวแปรที่นำไปสู่ความสุขอย่างพอเพียงใช้ระเบียบวิธีการวิจัยเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณ เพื่อศึกษาปัจจัยแห่งความสุขที่มีความสัมพันธ์กับตัวแปรทั้งสามในชุมชนชุมชนเกาะคา จังหวัดลำปาง และชุมชนอินทร์บุรี จังหวัดสิงห์บุรี กับกลุ่มตัวอย่าง จำนวน 387 คน (α = 0.05) ผลการทดสอบสมมติฐาน พบว่า การสื่อสารมีความสัมพันธ์กับทุนทางวัฒนธรรม ทุนทางสังคม ที่ส่งผลต่อระดับความสุขอย่างพอเพียงและสภาวะความอยู่ดีมีสุขที่ยั่งยืนของคนในชุมชน โดยเฉพาะการสื่อสารของผู้นำชุมชนที่ส่งผลให้เกิดความมีส่วนร่วม หล่อหลอมสังคมชนบทให้เชื่อมโยงบทบาทหน้าที่ ถ่ายทอดวัฒนธรรม และจัดสรรงบประมาณที่มาจากการจัดเก็บภาษีของคนในท้องถิ่นให้เกิดความเสมอภาคอย่างยั่งยืน อย่างไรก็ตาม สื่อใหม่มีทั้งผลดีให้คนในชุมชนรับรู้เรื่องราวและเนื้อหาในระดับโลก ส่งเสริมคุณค่าและแนวทางปฏิบัติของระบบทุนนิยม แต่ก็มีผลกระทบต่อการดำเนินชีวิตประจำวันของผู้คนในชุมชนอย่างไม่อาจหลีกเลี่ยงได้ คำสำคัญ: การสื่อสาร ทุนทางวัฒนธรรมและสังคม ความสุขที่ยั่งยืน ความพอเพียง The present study aims to relate communication, social capital and cultural capital for sufficient happiness in the Koakha community of Lampang province and the Inthaburi community of Singburi province in Thailand. It uses a mixed approach of qualitative and quantitative methods (α = 0.05) to explore communication related to cultural and social capital in supporting sufficient happiness and sustainable lifestyle. The impact of leaders’ communication for living with transparency and participatory communication has led to the transfer of cultural and other sources of sustainable capital including the local equity budget. However, new media with its global reach and its ideological content, capitalistic values, and practices, might have some disadvantageous effects on the local communities’ way of life. Keywords: Communication, Cultural and Social Capital, Sustainable Happiness, Economic Sufficiency
ความต้องการของผู้จำหน่ายสินค้าที่มีต่อการใช้ภาษาอังกฤษ เพื่อการโฆษณาสินค้าเชิงวัฒนธรรม: กรณีศึกษาถนนคนเดินวันอาทิตย์ จังหวัดเชียงใหม่
การสื่อสารระหว่างผู้จำหน่ายสินค้าเชิงวัฒนธรรมกับนักท่องเที่ยวชาวต่างชาติสามารถทำได้โดยการใช้ข้อความโฆษณาสินค้าเป็นภาษาอังกฤษ จุดประสงค์งานวิจัยนี้ คือ เพื่อศึกษาความต้องการของผู้จำหน่ายสินค้าเชิงวัฒนธรรมที่ขายสินค้าบริเวณถนนคนเดินวันอาทิตย์ จังหวัดเชียงใหม่ที่มีต่อข้อความโฆษณาสินค้าเป็นภาษาอังกฤษและความคิดเห็นที่มีต่อภาษาที่ใช้ในป้ายข้อความเป็นภาษาอังกฤษ เครื่องมือในงานวิจัย คือ แบบสอบถาม การสัมภาษณ์ และการสังเกตแบบมีส่วนร่วม ผลการศึกษา พบว่า ผู้จำหน่ายสินค้าเชิงวัฒนธรรมเห็นด้วยมากที่สุดหากมีป้ายข้อความโฆษณาสินค้าเป็นภาษาอังกฤษ โดยเนื้อหาที่ต้องการเขียนระบุในป้ายข้อความนอกเหนือไปจากชื่อสินค้า วัสดุที่ใช้ในการผลิต และราคา คือ คุณสมบัติ เอกลักษณ์ที่โดดเด่นของสินค้า และประโยชน์หรือสรรพคุณที่จะได้รับ ส่วนการสำรวจความคิดเห็นต่อภาษาอังกฤษที่ใช้ในป้ายข้อความ พบว่า ผู้จำหน่ายสินค้าเชิงวัฒนธรรมเห็นด้วยมากที่สุดต่อภาษาที่สั้น กระชับ ได้ใจความ และจากการสังเกตแบบมีส่วนร่วม พบว่า ผู้จำหน่ายสินค้าส่วนใหญ่มักสื่อสารภาษาอังกฤษเป็นคำๆ ใช้วลีสั้นๆ หรือใช้อวัจนภาษาประกอบ ซึ่งไม่สามารถอธิบายสินค้าหรือสื่อสารได้อย่างต่อเนื่อง อุปสรรคในการสื่อสารภาษาอังกฤษระหว่างผู้จำหน่ายสินค้าเชิงวัฒนธรรมกับนักท่องเที่ยวชาวต่างชาติอาจมีผลทำให้เกิดการเสียโอกาสทางการขายได้ ดังนั้น จึงควรมีการพัฒนาข้อความภาษาอังกฤษเพื่อการโฆษณาสินค้าเชิงวัฒนธรรมและศึกษาประสิทธิผลของข้อความที่ได้พัฒนาในลำดับต่อไป คำสำคัญ: การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการโฆษณา สินค้าเชิงวัฒนธรรม การโฆษณา การวิเคราะห์ความต้องการ กรณีศึกษา Communicating to foreign tourists about cultural products can be done by means of advertising through the use of written English. The objectives of this study were to study the local stallholders at the Sunday Walking- Street Market, Chiang Mai regarding the use of written English to advertise cultural products and opinions towards language written in English. Survey questionnaires, interviews and participant observation were conducted to collect the data. The results revealed that local stallholders showed a high level of agreement in using English to advertise their products. The needs to use English to name the products, materials, and prices, including the uniqueness and the benefits of the products, were evident. Regarding the opinions towards language written in English, it was found that the local stallholders strongly agreed that concise and informative content were necessary to be written in the text of their signs. Difficulties in communication in English were also observed. An attempt to use words or phrases in chunks and gestures were insufficient in explaining products or continuing the conversation. Consequently, the difficulties in communication between the local stallholders and foreign tourist hinders selling opportunities. Thus, the development of English body text to advertise cultural products and the study of its effectiveness are highly suggested. Keywords: Using English in Advertisements, Cultural Products, Advertisements, Needs Analysis, Case Study
A Development of Local Government Supporting Officers through Four Objects of Sympathy (Sangahavatthu 4): A Case Study of Samutsakhon Province
The objectives of this research were as follows: 1) to study the knowledge about Sangahavatthu 4 of local government supporting officers in Samutsakhon Province; 2) to examine the development of the local government supporting officers in Samutsakhon Province according to the principle of Sangahavatthu 4; 3) to compare the development of the local government supporting officers in Samutsakhon Province according to the principle of Sangahavatthu 4 classified by personal factors; 4) to investigage a correlation between the knowledge about Sangahavatthu 4 and the development of the local government supporting officers in Samutsakhon Province; and 5) to explore other suggestions of the development of the local government supporting officers in Samutsakhon Province according to the principle of Sangahavatthu 4. This research applied a mixed research methodology, using both quantitative and qualitative method. The sample group was 282 people who were local government supporting officers in Samutsakhon Province, and in-depth interview was conducted with nine key informant people. The research instrument used to collect data was the questionnaire and structured in-depth interview. The statistics used were frequency, percentage, mean, standard deviation, T-test F test and Chi-square. The results of research were found that the knowledge about Sangahavatthu 4 of local government supporting officers in Samutsakhon Province was at high level in all aspects. The development of the local government supporting officers in Samutsakhon Province according to the principle of Sangahavatthu 4 was also at high level in all aspects. The results of hypothesis testing were found that the local government supporting officers in Samutsakhon Province with different genders, position, and monthly income had no difference in the development according to the principle of Sangahavatthu 4. However, the officers with different ages, and educational level had difference in development according to the principle of Sangahavatthu 4 with the statistical significance at .05, and there was a statistical relationship between the knowledge about Sangahavatthu 4 and the development of the local government supporting officers in Samutsakhon Province. In addition, the officers had other suggestions on the development according to the principle of Sangahavatthu 4 in that officers should work and dedicate themselves for the benefits of people without expectation of anything in return. They should also have willingness to work and serve people with a sweet eloquence, establish appropriate behavior without exploiting others, and adjust themselves to work with colleagues. Keywords: Development, Sangahavatthu 4, Local government supporting officers, Samutsakhon Province
Phrakhrusripariyatvitan (Maen Thongvijit)
Development of Safety Culture Assessment: A Case Study of Thai Truck Drivers
Safety culture assessment is the instrument that can be used to capture employees’ perception about organizational safety culture in various dimensions. The main objective of this research was to investigate the constructs of multidimensional safety culture and consequently to develop a reliable and valid instrument to measure Thai truck driver’s perception on safety culture level in the workplace. Safety culture assessment in this study was structured in four dimensions based on accident causation model as (1) organizational support to safety, (2) social support to safety, (3) preconditions for employee safety behavior, and (4) employee safety behavior. Item development was conducted through extensive literature reviews and interviews with subject matter experts using purposive sampling (e.g. 6 truck drivers, 3 logistics personnel, 2 safe-driving trainers, and 1 top management). Exploratory factor analysis (EFA) was performed to identify sub-factors of each dimension. Eight sub-factors with total of 30 items were emerged as a result of EFA including management commitment to safety, safety rules and training, supervisor support, co-worker support, work conditions, personal conditions, attentive action to safety, and supportive action to safety. Consequently, Confirmatory factor analysis (CFA) was performed to validate all the measurement constructs. The results suggested that the four-dimension safety culture model (30 items) had an acceptable fit with the data (RMSEA = 0.044, RMR = 0.020, CFI = 0.997, GFI = 0.989 and composite reliability = 0.8987). Therefore, the result supported the good reliability and validity of newly developed safety culture assessment. The paper also discussed possible future research as well as implications for utilizing safety culture assessment. Keywords: Safety Culture, Thai Truck Drivers, Accident Causation Model, Four-Dimension Safety Culture, Factor Analysis
Factors Influencing Hesitation to Gain Quality Accreditation of Thai Accounting Firms in Lower-Northern Region
Accounting profession is one of several professions that have been liberalised across ASEAN. For many years, in order to promote the credibility and quality of accounting service in Thailand, the Department of Business Development has introduced the accounting quality accrediting programme for accounting firms that provide bookkeeping services to acquire. Granting accreditation would benefit accounting professions in terms of credibility of accounting services. Accordingly, the clients of accounting firms, especially SMEs, would gain good quality of financial information for making a sound business decision. However, throughout the country there has been a somewhat small number of accounting firms accredited which raises question about difficulties of Thai accounting firms to acquire accreditation. The objective of this study is to gain insight into factors that influence the hesitation to gain quality accreditation of accounting firms that provide bookkeeping services in Thailand. Based on a qualitative field study focusing on the interviews of 24 accounting firms in the lower-northern region of Thailand, the study finds four factors that apparently influence their hesitation including 1) costs of gaining the accreditation, 2) unprepared working system and staffs, 3) a concern over business data privacy, and 4) an influence of tax law on accounting practices. Keywords: Bookkeeping Services, Quality Control, Service Standard, Quality Accreditation
Achievement of Using Multimedia Activities Package on Basic Chemical Thermodynamics with “Gifted” Science Students
This research aimed to develop students’ learning process and teachers’ instruction, to construct a multimedia activity package on basic chemical thermodynamics and to study the achievement of using the multimedia activity package with “Gifted” students who were keen on science. The sample group consisted of 40 “Gifted” students from Samakkhi Witthayakhom School, Chiang Rai. The multimedia activity package was implemented for 12 hours. After that, the final exam was conducted to examine the academic performance of the students. The test was comprised of 30 items of four-multiple-choices. The result was analyzed in terms of mean, standard deviation, and t-test values. The results have shown that the efficient criterion were 87.45/86.04 after using the multimedia activity package on basic chemical thermodynamics. It was higher than the standard efficient criterion 80/80. Therefore, the learning achievement of the students in the post-test was better than the one in pre-test with statistical significance at 0.05. Professional Learning Community (PLC) was implemented in the instructional process. It was the process that allowed students to learn through self-directed method and reflective learning method. The results illustrated that the students were satisfied with their performance with the mean of 4.56 or it was accounted for 91.20 percent. Keywords: Multimedia Activities Package, Science Teacher, Chemical Thermodynamics, Professional Learning Community
Comparing Media Use among Ethnic Thai-So in Northeastern Thailand: A Case Study of Kokmoung Village, Photipaisan Village and Nonghoynoi Village
The research was to compare media use among ethnic Thai-So in northeastern Thailand. A descriptive survey research design was adopted, using questionnaires as the main research instrument. Using a stratified random sampling, a total of 631 Thai-So people were the research participants. Collected data were analyzed using mean, standard deviation and a one-way ANOVA. The findings indicated that the socio-economic status, selective exposure to messages, motivation for media use and media use, across the three villages, were similar to each another. Nevertheless, there was a difference in media use when considering six types of media in each village. Photipaisan village (V2) used newspaper, satellite television, and internet to a greater extent than Kokmoung village (V1) and Nonghoynoi village (V3), and at the same time Nonghoynoi village (V3) watched satellite television rather than Kokmoung village did (V1). Furthermore, the implication of this research pinpointed that education, socio-economic status, labor migration and urbanization were the significant variables causing Thai-So people to accept and use various media: newspapers, satellite television and Internet. Keywords: Media Use, Ethnic Thai-So, Northeast Region of Thailand
A Revisit of Holton’s HRD Evaluation and Research Model (2005) for Learning Transfer
The main purpose of this study was to revisit the Holton’s HRD Evaluation and Research Model (Holton III, 2005) for Learning Transfer in order to develop an instrument to measure the factors affecting the learning transfer of Thai employees. The study included the exclusive literature review of Edward Holton’s HRD Evaluation Model (Holton III, 2005) and the process of developing a new instrument of Learning Transfer. The research process was composed of two phases: Phase I: Scale Development, involving drafting an English version of a 72-item-scale from related literature review, conducting back translation, and testing content validity with HR experts by using Index of Item-Objective Congruence (IOC), and Phase II: Scale Validation, including and analyzing all of the items with Exploratory Factor Analysis (EFA) and Confirmatory Factor Analysis (CFA) with 679 front-line employees from three large sized Thai commercial banks. The Exploratory Factor Analysis (EFA) results yielded six emerging constructs of the 71-item-scale, namely traits, employee commitment, motivation to improve work through learning, lack of opportunity to apply, supportive environment, and transfer design. The Confirmatory Factor Analysis (CFA) results confirmed the six-construct-model validation with a good fit. The results provided a strong support for the structure of 15 factors; 7 factors in the Specific Training domain and 8 factors in the General Training domain. The results of this study yield a new and comprehensive learning transfer measurement scale based on the emerged model that would contribute to not only academics, but also to Thai HRD practitioners and Thai banking sector to systemically diagnose. It also detects and solves problems of training effectiveness. Future studies should validate and test the model and the instrument with Structural Equation Modeling (SEM) in order to see the causal links among the latent variable. Keywords: Learning Transfer, Instrument Development, Holton’s HRD Evaluation and Research Model
Guidelines for Enhancing the Cultural Tourism Marketing in Singburi Province
This quantitative research aims to study behavior of Thai tourists in Singburi Province, examine the level of tourist’s satisfaction and expectation toward cultural tourism marketing in Singburi Province, and give guidelines on enhancing cultural tourism marketing in Singburi Province. Four hundred and two Thai tourists who visited Singburi were selected as the samples of this research. The study was conducted through the questionnaire survey which was used as a tool to collect data. The data was analyzed by looking at the frequency, percentage, mean and Standard Deviation. The inferential statistical was Independent Samples t-test method, F-test (One-Way ANOVA) and Least Significant Difference method (LSD). The level of statistical significance of this study was 0.05 by using IPA method. The results showed that the majority of the respondents were female (64.7%), age between 31-40 years old (41.5%), married (55.5%), received Bachelor’s Degree (51.2%), self-employed (29.1%), average monthly income of 15,001–20,000 baht (33.8%), travel from Bangkok and vicinity (35.6%). The behavior of Thai tourists who visited Singburi, mostly never traveled to Singburi, came with family by personal car. The majority did not stay overnight. The expenditures for each visit were between 2,001-3,000 baht. They gained cultural tourism information from Internet. The majority of the respondents were satisfied with the overall marketing factors which included products of tourism, price, places, promotion, personnel, service process, and physical environment at moderate level (= 2.75) which the overall expectation is at high level (= 4.13). The Tourists’ satisfaction and expectation were in Quadrant I in personnel and service process, Quadrant II in promotion or marketing communication, Quadrant III in tourism products, and Quadrant IV in price, places or channel of distribution and physical environment. The improvement approach of enhancing for cultural tourism marketing in Singburi Province revealed that the provincial administrators should promote the public relations to persuade and to convince the tourists; improve the tourist attraction presentation in various approaches; create the tourism officers to narrate the tourist attraction in an interesting manner. Keywords: Tourist Satisfaction, Tourist Expectation, IPA Analysis, Cultural Tourism Marketing, Singburi Province
Religious Activities of Administrative Agencies and the Relation between Religion and the State in Modern Thailand
This paper concerns the religious activities of administrative agencies in Thai Government. It attempts to show the relation between religion and state in Thailand from a different perspective. Various studies on Thai Buddhism have been conducted to explore this relation. These have focused on, among others, the relationship between Sangha and monarchy, movements of political monks, and use of Sangha by the state. However, these studies stress the Buddhist categories of monks and laity. Sometimes this set of concepts is merged with a modern Westernized secularized concept of religious organization and state or religion and politics. This may lead to reduced concern for religious activities undertaken by the Thai government itself. Contemporary Thailand is not a very secularized society and does not strictly follow the principle of separation of state and religious organizations. There are cases where administrative agencies carry out religious activities, such as the promulgation of Buddhist moral education in public schools by the Ministry of Education and welfare work related to Buddhism by the Ministry of Social Development and Human Security. This paper thus offers a trial approach to analyze these phenomena and to construct some concepts applicable to the case of other countries. Keywords: Religion and the State, Administrative Agencies, Official Religion
ศึกษาวิเคราะห์ความเหมาะสมกรณีการนำกฎหมายการจดทะเบียนสมรส ของบุคคลเพศเดียวกันตามกฎหมายของสหรัฐอเมริกา ในการปรับใช้กับกฎหมายไทย
ประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์ มาตรา 1448 ที่บัญญัติว่า “การสมรสจะทำได้ต่อเมื่อชายและหญิงมีอายุสิบเจ็ดปีบริบูรณ์แล้ว แต่ในกรณีที่มีเหตุอันสมควร ศาลอาจอนุญาตให้ทำการสมรสก่อนนั้นได้” ถือว่าเป็นบทบัญญัติที่จำกัดสิทธิของบุคคลรักเพศเดียวกันที่ประสงค์จะทำการสมรสกัน อีกทั้ง มาตรา 1457 ที่กำหนดว่า การสมรสตามประมวลกฎหมายนี้จะมีได้เฉพาะเมื่อได้จดทะเบียนแล้วเท่านั้น ดังนั้น กลุ่มบุคคลรักเพศเดียวกันหรือบุคคลที่มีความหลากหลายทางเพศ จึงมีการเรียกร้องให้รัฐมีกฎหมายรองรับความสัมพันธ์ในฐานะคู่สมรส ซึ่งประเทศไทยมี “ร่างพระราชบัญญัติ การจดทะเบียนคู่ชีวิต พ.ศ. ...” และยังไม่ประกาศบังคับใช้ แต่ผู้เขียนเห็นว่า ประเทศไทยควรบัญญัติกฎหมาย โดยใช้ชื่อว่า “พระราชบัญญัติ ว่าด้วยการจดทะเบียนสมรสของบุคคลเพศเดียวกัน พ.ศ. ...” เพื่อรับรองและคุ้มครองสิทธิของบุคคลรักเพศเดียวกัน โดยเป็นการบัญญัติกฎหมายพิเศษขึ้นมาใหม่ที่ให้บุคคลรักเพศเดียวกัน มีสิทธิจดทะเบียนสมรสหรือได้รับการรับรองคุ้มครองตามกฎหมายเท่าเทียมกับการจดทะเบียนสมรสของคู่สมรสต่างเพศโดยคำนึงถึงความเท่าเทียมทางเพศ การไม่เลือกปฏิบัติ ตลอดจนควรบัญญัติกฎหมายภายใต้กรอบรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2560 โดยใช้วิธีการศึกษาเปรียบเทียบกับกฎหมายของสหรัฐอเมริกา คำสำคัญ: บุคคลรักเพศเดียวกัน การสมรสของบุคคลเพศเดียวกัน การสมรสของบุคคลเพศเดียวกันตามกฎหมายของสหรัฐอเมริกา In pursuance of Section 1448, Minimum Age of Marriage clause of Thai Civil and Commercial Code B.E. 2475 which states that A marriage can take place only when the man and woman have completed their seventeenth year of age. But the Court may, in case of having appropriate reason, allow them to marry before attaining such age. Upon studying this certain Section, it is not beyond one’s comprehension that the Section looks upon marriage as an exclusively heterosexual institution and unconsciously institutes bans on same-sex marriage. Furthermore, to inflict further degradation and heap scorn on a person already injured Section 1457 also states further that “Marriage under this Code shall be effected only on registration being made.” Therefore, the same-sex couples or the group of persons subsequently known as LGBT (Lesbian, Gay, Bisexual and Transgender) has made an attempt to make the government to extend legal recognition to same-sex couples by working through the undeniable issue and finally legalizing same-sex marriage in order to protect their right guaranteed under the Constitution that they must be treated equally under the law regardless of gender. As a result of the unedifying spectacle of the group fights over the same-sex marriage, “the Bill of the Companion Registration B.E…..” had been proposed but not yet passed. However, I, the researcher, has a strong believe that “The Bill of Same-Sex Marriage Registration B.E. ...” should be proposed instead. The Bill will surely be seen as a pillar of State’s legal recognition to the right of same-sex couples as it specifically orders State to both issue marriage licenses to same-sex couples, and to recognize as valid marriages performed all over country. As a result, the proposed law will unequivocally guarantee that all are equal before the law and are entitled without any discrimination to equal protection of the law respecting. The principles of equality and non-discrimination and that the same-sex couples shall be entitled to a fair and impartial treating established by law. Last but not least, the laws of Thailand shall be made in pursuance of the Constitution of the Kingdom of Thailand B.E. 2560, the supreme law of the land by the assistance of the laws of the United States. Keywords: Same Sex, Same Sex Marriage, Same Sex Marriage of United States Law
คุณสมบัติของผู้จะเป็นบุตรบุญธรรมตามประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์
งานวิจัยเรื่อง “คุณสมบัติของผู้จะเป็นบุตรบุญธรรมตามประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์” นี้ มีความมุ่งหมายที่จะศึกษาว่า ประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์ของประเทศไทยได้กำหนดถึงคุณสมบัติของผู้จะเป็นบุตรบุญธรรมไว้เป็นประการใดบ้าง และมีมาตรการหรือข้อกำหนดต่างๆ เป็นการคุ้มครองสิทธิแก่คู่กรณีทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องดีเพียงพอแล้วหรือไม่ รวมทั้งหลักกฎหมายดังกล่าวยังมีประเด็นสำคัญอันใดอีกหรือไม่ที่ควรจะนำมาบัญญัติเป็นการแก้ไขเพิ่มเติมโดยได้มีการศึกษาวิเคราะห์เปรียบเทียบกับกฎหมายต่างประเทศ เพื่อพิจารณาว่ากฎหมายประเทศใดมีความเหมาะสม และมีผลบังคับรวมถึงการนำมาปรับใช้ในทางปฏิบัติดีกว่ากันอย่างไร อีกทั้งเพื่อพิจารณาถึงผลดีผลเสียต่างๆ รวมถึงข้อบกพร่องอันอาจจะมีขึ้นของกฎหมายไทยในปัจจุบัน ทั้งนี้เพื่อประโยชน์ในการปรับปรุงแก้ไขเพิ่มเติมกฎหมายดังกล่าวต่อไป ประเด็นสำคัญที่ผู้วิจัยนำมาวิเคราะห์ ณ ที่นี้ คือ คุณสมบัติเกี่ยวกับอายุของผู้จะเป็นบุตรบุญธรรม และอายุห่างระหว่าง ผู้จะรับบุตรบุญธรรมกับผู้จะเป็นบุตรบุญธรรม ซึ่งผู้วิจัยได้วิเคราะห์ให้เห็นว่ากฎหมายไทยได้มีการแก้ไขเปลี่ยนแปลงให้กฎหมายเกี่ยวกับการรับบุตรบุญธรรมมีความชัดเจนและยืดหยุ่นมากขึ้นตลอดมา แต่อย่างไรก็ตาม ผู้วิจัยพบผลวิจัยในประเด็นปัญหาดังกล่าวว่ากฎหมายไทยยังมีข้อบกพร่องอยู่บางประการ ที่ควรจะพิจารณาแก้ไขเพิ่มเติมกฎหมายในประเด็น “คุณสมบัติของผู้จะเป็นบุตรบุญธรรม” ให้มีความชัดเจนและสมบูรณ์ยิ่งขึ้น เช่น 1) ควรแก้ไขเพิ่มเติมเกณฑ์อายุขั้นต่ำของผู้จะเป็นบุตรบุญธรรม 2) ควรแก้ไขอายุห่างระหว่างผู้จะเป็นบุตรบุญธรรมและผู้จะรับบุตรบุญธรรม เป็นต้น ประเด็นปัญหาต่างๆ ในวิจัยฉบับนี้ บางกรณียังไม่เกิดปัญหาในทางปฏิบัติ แต่การพยายามตั้งประเด็นปัญหาต่างๆ ขึ้นมา อาจจะเป็นการจุดประกายความคิดให้ทุกฝ่ายร่วมกันพิจารณาปรับปรุงแก้ไขกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับเงื่อนไขการรับบุตรบุญธรรมให้สมบูรณ์ยิ่งขึ้นต่อไป คำสำคัญ: คุณสมบัติของผู้จะเป็นบุตรบุญธรรม บุตรบุญธรรม ผู้รับบุตรบุญธรรม This research study, entitled “Qualifications of a potential adopted child under the Civil and Commercial Code”, aims to study the requirements for adoption under Thai Civil and Commercial Code. We look forward to analyze the effectiveness of the laws and policies on adoption including the rights and duties of all stakeholders. Therefore, the purposes of this study are not only limit to analyze the legal impacts of adoption in Thailand but try to explore a possibility to revise Thai adoption law as well. In this regard, it is quite necessary to adopt the methodology based on comparative law studies and should try to find out an appropriate model law in order to propose a new amendment on the qualification requirements of an adopted potential child under Thai Civil and Commercial Code. It should be noted as well that we need to know the loophole of law and understand the legal deficiency of Thai existing law in order to propose an appropriate amendment on the age requirements of a potential adopted child including the required age difference between the adopter and the adoptee. In brief, we can conclude that Thai adoption law at present day has some weak points and need to be amended as soon as possible by the authority by taking account on the minimum age requirement of the adopted children. Finally, we think that further research study on the best interests of the adopted child would be useful for the protection on the rights of the child on this matter. Keywords: Qualifications of a Potential Adopted Child, Adopted Child, Adoptive Parent
แนวทางการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์ปกาเกอะญอ โรงเรียนบ้านโป่งน้ำร้อน ตำบลเสริมกลาง อำเภอเสริมงาม จังหวัดลำปาง
โครงการวิจัยมีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาสภาพบริบทในพื้นที่ และสถานการณ์ที่เอื้อต่อการเรียนรู้สำหรับนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์ ปกาเกอะญอ 2) เพื่อศึกษาเงื่อนไข ปัจจัยที่เกี่ยวข้องต่อการเรียนรู้ของนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์ปกาเกอะญอ 3) เพื่อศึกษาแนวทางการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์ปกาเกอะญอ วิธีการดำเนินงานวิจัยเป็นการผสมผสานการวิจัยแบบมีส่วนร่วม (Participatory Research) กับการวิจัยเชิงปฏิบัติการ (Action Research) รวมทั้งวิธีวิจัยเชิงคุณภาพ (Quantitative Research) ใช้เครื่องมือเพื่อเก็บรวบรวมข้อมูลหลากหลาย อาทิ การรวบรวมข้อมูลจากเอกสาร แบบสังเกต แบบสัมภาษณ์ การสนทนากลุ่มย่อย โดยกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ คือ ผู้บริหารและครูโรงเรียนบ้านโป่งน้ำร้อน 6 คน, นักเรียนโรงเรียนบ้านโป่งน้ำร้อน 16 คน, กรรมการสถานศึกษาโรงเรียนบ้านโป่งน้ำร้อน 2 คน, ผู้ใหญ่บ้าน ผู้นำเผ่า และชาวบ้านบ้านโป่งน้ำร้อน จำนวน 12 คน ดำเนินการวิเคราะห์ สังเคราะห์ข้อมูล แปลผลการเก็บข้อมูล สถิติใช้ คือ ค่าเฉลี่ย ร้อยละ สรุปผลการดำเนินงานตามวัตถุประสงค์ได้ ดังนี้ 1. สภาพบริบทในพื้นที่และสถานการณ์ที่เอื้อต่อการเรียนรู้ สามารถแบ่งสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้ได้เป็น 3 ห้องเรียน คือ 1) ห้องเรียนในโรงเรียน ซึ่งผู้ดูแลจัดการเรียนรู้ คือ ครู 2) ห้องเรียนที่บ้านผู้ดูแลจัดการเรียนรู้ คือ ผู้ปกครองรวมถึงคนในบ้าน และ 3) ห้องเรียนชุมชนผู้จัดการเรียนรู้ คือ สิ่งแวดล้อมรวมไปถึงคนในชุมชนและตัวเด็กนักเรียนเอง โดยสถานการณ์ห้องเรียนที่เอื้อต่อการเรียนส่งผลกระทบต่อการเรียนรู้ได้อย่างน่าสนใจ คือ ห้องเรียนชุมชน สามารถสร้างให้เด็กๆ เกิดการเรียนรู้ได้ตามวัยและตามความถนัดที่สำคัญ คือ สอดคล้องสัมพันธ์กับชีวิตจริงและวิถีชีวิตของผู้เรียน และสร้างการเรียนรู้แบบ Active Learning ได้ดี 2. ปัจจัยที่เกี่ยวข้องต่อการเรียนรู้ของนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์ปกาเกอะญอที่ส่งผลต่อการเรียนรู้แบ่งออกได้เป็น 4 ปัจจัย 1) ตัวเด็ก/ผู้เรียน: มุ่งไปที่ความสุขเด็กที่เกิดจากการเรียนรู้ จะทำให้เด็กเกิดการเรียนรู้แบบเชิงรุก (Active Learning) 2) โรงเรียน/ครู: ปัจจัยนี้มุ่งไปที่การออกแบบการจัดการเรียนรู้ของครู ที่สอดคล้องกับบริบทชุมชน สิ่งแวดล้อม ภาษาและวัฒนธรรม 3) บ้าน/คนในครอบครัว ผู้ปกครอง: ปัจจัยนี้มุ่งไปที่ทัศนคติ และพฤติกรรมการปฏิบัติตัวของผู้ปกครอง ทัศนคติที่มีต่อคุณค่าและการสือทอดความเป็นชาตพันธุ์ ถ่ายทอดวิถีชีวิต คุณค่าและการถ่ายทอดวัฒนธรรม 4) สิ่งแวดล้อมชุมชน/คนในท้องถิ่น โดยมุ่งไปที่การจัดการเรียนรู้ด้วยสิ่งแวดล้อมชุมชน/คนในท้องถิ่น จึงมีพลังมากต่อการเรียนรู้ 3. แนวทางการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์ปกาเกอะญอ คือ หลักสูตรที่ประกอบด้วยกิจกรรมการเรียนรู้ที่ผสมผสานด้วยกิจกรรมนอกห้องเรียนและในห้องเรียน โดยหลักสูตรที่ออกแบบขึ้นเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ภาษาไทย ฟัง พูด อ่าน เขียน และทักษะชีวิต จุดหมายของหลักสูตร 1) เพื่อปูพื้นฐานการใช้ภาษาไทยด้านการฟัง พูด อ่าน เขียน 2) เพื่อสร้างทักษะในการใช้ภาษาไทยแก่ผู้เรียนตามวิถีชีวิตปกาเกอะญอบ้านโป่งน้ำร้อน คำสำคัญ: การพัฒนาทักษะการเรียนรู้ กลุ่มชาติพันธุ์ปกาเกอะญอ ทักษะการใช้ภาษาไทย The research objectives were: 1) to study the context of the area and whether the situation was conducive to learning for Ethnic Karen Students; 2) to study the conditions of factors related to the learning of Ethnic Karen Students; 3) to study the development of appropriate learning skills of Ethnic Karen Students. The Research Methodology was a combination of participatory research and action research which included quantitative research. A variety of research tools were used to collect data, such as observation forms, interview forms, and small group discussions. The sample group consisted of 36 people: 6 administrators and teachers from Baan Pong Nam Ron School; 16 students from Baan Pong Nam Ron School, 2 committee members from Baan Pong Nam Ron School, 12 people from Baan Pong Nam Ron Village including village leaders and villagers. The statistic used was the mean percentage. The study results and recommendations are as follows: 1. The context of the area and the situation conducive to learning can be divided into 3 classrooms: 1) the classroom at the school in which the teacher is the learning facilitator; 2) the classroom at home in which the parents and family members are the learning facilitators; 3) the classroom in the community in which the environment includes community members and the students themselves are the learning facilitators. 2. The factors related to the ethnic Karen students’ learning can be divided into 4 factors: 1) Learner: Focus on the children’s happiness from learning which allows them to experience Active learning; 2) Teachers: Focus on instructional design in relation to the context- the community, environment, language and culture; 3) Parent or Family: Focus on the attitudes and behavior of family members, regarding ethnic values, lifestyle and the value of cultural transfer; 4) Community environment: Focus on using the environment within the community and the local members to create learning. This factor has a powerful influence on learning. 3. The guidelines for the development of learning skills appropriate for ethnic Karen students involve learning activities that integrate activities both outside and inside the classroom. It is necessary to create a curriculum that promotes Thai language learning skills that 1) establishes a foundation for the use of Thai in terms of listening, speaking, reading and writing skills; 2) builds Thai language skills for learners according to the lifestyle of the Baan Pong Nam Ron community. Keywords: Development of Learning Skills, Ethnic Student Karen, Thai Language Skills
Are Ethnic Minorities a Barrier to Democratization? A Comparative Study of Two Countries
The presence of numerically significant ethnic minorities often presents a challenge to democratization, since political actors in transitional societies may engage in ethnic mobilization in the absence of deeply entrenched political cleavages. The present study compares the views of ethnic majority and minority groups on attitudes toward democracy, civic participation and institutional trust at the individual level. We select the cases of Malaysia and Moldova, two countries rated as ‘partly free’ by Freedom House, contain sizeable minorities, and have a history of violent ethnic clashes, and focus specifically on Chinese- and Russian-speaking minorities. Results of our empirical analysis do not show consistent trends on trust in state institutions and patterns of political participation, but reveal that minorities have a significantly less favourable view of non-democratic regime types. This implies that, rather than identifying the presence of significant minority populations as a hindrance to peaceful transitions, such minorities can play a supportive role in democratization. Keywords: Ethnic Minority, Democratic Support
Foreign Travellers’ Museum Motivation and Museum Service Quality in Thailand: Comparison of Solo Female and General Travellers
Despite the increasing interest in solo female travellers on museum visit in Thailand, related topics have not received adequate attention from researchers. In this regard, this study attempted to explore the overall museum experience by identifying the nature of visit motivation and service quality assessment. For differentiated strategies, this study further examined the differences between solo female travellers and general travellers toward motivation and service quality components. This study identify the principal constructs of the museum motivation and museum service quality dimension, using the method by a factor analysis with a varimax Kaiser Normalization rotation which was conducted on the proposed structure of each item. The evaluation of internal consistency reliability for each of factors was also used by Cronbach’s coefficient alpha. Lastly, binary logistic regression analysis was executed (Hosmer & Lemeshow, 1989). To expose the differences in museum motivations (escapism, learning, social and family interaction, and curiosity) and museum service quality components (facilities, staff services, and exhibition experience) based on the solo female traveller and general travellers. Results showed that solo female travellers and general travellers have similar motivations to visit museums. However, escapism, learning, and curiosity motivation were more related to solo female travellers, while social and family interaction was more associated with general travellers. Regarding the components of museum service quality, staff services and exhibition experience were more positively related to solo female travellers, while facilities was the most important element to general travellers. Keywords: Solo Female Traveller, Motivation, Museum Experience, Museum Service Quality, Thailand Museum
Beyond Living and Dying: Applying a Flow Theory Perspective on Illegal Transborder Mon Labours in Thailand
Flow is an effective mental state in which an individual is so involved in an activity that time or space seem not to matter. This article investigates the “flow state” of illegal transborder Mon labours (ITMLs) from their home town in Mon State, Myanmar to Thailand during 2015-2017. The author employed qualitative research including interview in-depth and observations with thirty ITMLs. Then, the Boredom Proneness Checklist (BPC) were adopted to describe a negative experience of ITMLs. The flow state of optimal experience during their illegal transportations on AH1, Thailand revealed four motivational drivers of ITMLs. These were 1) cultural diffusion of passive, acceptance and boredom about their origin; 2) depression and inability to control their lives based on their own individual effort and creativity; 3) their personal skills of coverture equal required challenges; and 4) the holistic and joyful experience with total involvement during their journeys. For the ITMLs, the time of transportation was a motivating experience, especially for achieving their goal. The “flow” during transportation not only created self-satisfaction but also increased ability to 1) confront more challenging tasks; 2) learn to set clearer and higher goals for quality living; 3) control over individual actions; 4) forget about difficulties in time and space; and 5) establish a stronger sense of self-reliance. Keywords: Flow Theory, ITMLs
Students’ Self-Evaluation of English Improvement through Internet Usage for Learning Purposes
The aims of this study were (1) to investigate students’ activities on using the Internet in English and (2) to examine benefits of using the Internet as a tool for an effective language improvement. The subjects were 50 English-Major Students from the weekend program at Pibulsongkram Rajabhat University, Phitsanulok. The subjects participating in this study were selected by using a purposive sampling technique. The instrument used to collect the data was a questionnaire adapted from that of Wongyod (2006). The statistical devices applied for the data analysis were the percentage, means, and standard deviation. The results showed that: 1) reading online materials was an activity that the students mostly did whereas writing online dairies or essays in English on blogs was employed the least; and 2) using the Internet in English could help the students learn new vocabulary, idioms, and slang but it could not help the students practice word pronunciation. The results are expected to be useful for further studies in the field of teaching and learning English as a Foreign Language. Keywords: Self-Evaluation, English Improvement, Using Internet for Learning Purpose
Determinants of Suicide Rates in Thailand
This paper attempted to explore the factors leading to suicide rates in Thailand. The statistics provided in this study were provincial data derived and collected from the National Statistics Bureau of Thailand, the Ministry of Public Health, and the Center of Alcohol Problem Research. The data was first presented and followed by the regression analysis. The results suggested that both alcohol and household income led to higher suicide rates whereas household debt had a negative impact on suicide rates. Other social factors which contributed to the higher suicide rates were divorce rates, ratio of elderly (60+) and type of employment such as corporate firms and government-related sectors. On the other hands, population density and percentage of woman that are counted as the head of the family were negatively related to suicide rates. Findings indicated that an appropriate fiscal policy and effective law enforcement on underage drinking should be under urgent consideration by the Thai government. Moreover, proper social security programs for senior should be effectively improved, which will lead to lower suicide rates of the elderly. Keywords: Suicide Rates, Economic Factors, Social Factors
The An Influential Role of Luxury Fashion Store Environment
This empirical research aims to examine the effect of offline store environment on consumer emotion and purchase intention in the context of luxury retailing. The quantitative research was conducted to test a hypothesized relationship among offline store environments related to consumer emotion and purchase intention. To collect information, an online questionnaire was used as a research instrument and distributed to fans who subscribed in online luxury communities. The total number of valid returned questionnaires was 193 (44.67 percent response rate). The results showed that all ambient, design and social cues within luxury store had a positive influence on consumers’ pleasure and arousal. While ambient cues only influenced their pleasure, design cues influenced their arousal. In addition, social cues exhibited the impact on both pleasure and arousal. The layout of luxury fashion store should examine the attributes of its physical facilities including navigability, store and product display, decorations, and visual complexity. Regarding the social cues, the policies towards a number and quality of salesperson and the existence of other customer in the luxury store should be launced. To consolidate the knowledge gained in this area, the research became beneficial in shaping marketing strategy for retailers and even more useful for Thailand in terms of economic analysis. Keywords: Luxury Fashion, S-O-R Model, Store Environment, Purchase Intention
Vietnamese Perception on Democracy and Democracy as a Source of the Communist Party of Vietnam’s Legitimacy
This study aims to examine the perception of Vietnamese voters on democracy and democracy as a source of the Communist Party of Vietnam’s legitimacy. The Communist Party of Vietnam, the dictatorial ruling party of Vietnam since the unification of the country in April 1975, has based their legitimacy on the claims that they liberated the working class through proletarian revolution, fought for the independence of the country, and has been developing the economy of the country so as to give Vietnamese better standard of living. However, as waves of democratization sweeping the world and democracy is usually perceived as a more preferable system than dictatorship by the people, the Communist Party of Vietnam has been attempting to maintain their legitimacy by putting a lot of effort in presenting themselves as a democratic regime. In order to study Vietnamese perception on democracy and democracy as a source of the Communist Party of Vietnam’s legitimacy, the author surveyed more than one thousand Vietnamese in the course of two weeks after the 2016 parliamentary election of Vietnam. The respondents are Vietnamese voters who were selected using convenience sampling, one type of non-probability sampling. The outcomes were starling but not surprising, the majority of Vietnamese voters expressed disbelief on the country’s political situation in general and government’s transparency and accountability in particular. Respondents also revealed that they prefer a more democratic and transparent regime. Most respondents also prefer democracy, arguing that being democratic plays a critical role in economic development. However, according to them, a multiparty electoral system is not the most important criterion for democracy. Some respondents showed a great deal of tolerance to the Communist Party despite acknowledging its bad governance and widespread corruption, which may suggest that the Communist Party of Vietnam is still perceived to be obedient-worthy by a certain proportion of the population. These results suggest the relevance of recent economic growth, the rise of nationalism and, perhaps to a lesser extent, socialism as a state building ideology as sources of the legitimacy of the Communist Party of Vietnam. Keywords: Vietnam, Public Perception, Democracy, Legitimacy
An Integration of Buddhist Teachings in Stress Management
The purposes of this research were to present an integration of Buddhist teachings in stress management, and to form a model of Buddhist teachings in stress management. The research results show that stress is one state of suffering, which is caused by an accumulation of many problems in human life. Stress occurs when a person facing some problems feels that they are beyond his or her capability to cope with. However, if a person feels that the experiencing problems are simple, and he or she is able to solve them, stress will not occur. Thus, it can be said that stress is an individual condition and is highly related to emotion, feeling and viewpoint of a person towards the problems he or she is facing. Stress may be caused by the reality of life, for examples, old age, sickness, death, and separation of loved ones, and by internal and external situations such as financial problem, work problem, family problem, economic problem, and social problem etc. Sometimes, stress may be caused by our imagination such as worry, anxiety, fear, anger, pressure, and feeling of disappointment. All kinds of stressors can cause the same sufferings because human brain cannot differentiate between real stress and imagined stress. Buddhist teachings present useful ways to cope with stress by calming the mind, controlling negative emotions and feelings through tranquility meditation, and developing wisdom and insight in order to purify the mind to be free from stress and sufferings through insight meditation. Buddhist teachings provide useful concepts and practical ways such as breathing meditation (Ãnãpãnasati) for coping with various problems that cause stress with mindfulness and consciousness. Keywords: Buddhist Teachings, Stress Management, Tranquility Meditation, Insight Meditation
Knowledge and Practice of Seizure Management among School Teachers in Nepal
A person having a seizure is often subjected to social discrimination in developing countries and, therefore, the situation is improperly handled when it occurs. The purpose of this study was to determine the level of knowledge about seizures and the way to handle that situation, by school teachers in Nepal. All the teachers at three schools run by a private foundation were interviewed (census method) using a self-administered semi-structured questionnaire, together with a separate score sheet, to ascertain their level of knowledge and understanding about, seizures, and their practice to handle sufferers during seizures. It was found that more than 50% of them believed seizures are a result of brain disease. Their source of information about the problem and its management was basically from family members and friends (37%). Almost 45% were found to have inadequate knowledge about seizures and their cause, and almost 48% of the respondents described an inappropriate way of handling a seizure case that might occur at school. The Chi square associations showed that the presence of a health care facility at the school was statistically significant with the management of sick children (= 14.25 and p-value < 0.05), however, teachers’ educational status had no relationship with their knowledge about seizures (= 6.5 and p-value > 0.05). This obviously raises question regarding health safety of children at school. Our findings strongly suggest that school should provide facilities for proper handling of seizure affected children and an intervention program for every school teacher is essential to ensure the proper care of the child suffering from seizure attack at school. This supports to create a safe and non-discriminatory environment for them at school. Keywords: Knowledge and Practice Level, Seizure in Children, School Teachers, Seizure Management
Development and Validation of a Job Resources Scale for Thai Nurses
Job resources are work conditions that can help individuals achieve their career goals. The concept has a potential application in the nursing profession but a nursing job resources scale based on the Thai context does not yet exist. The purpose of this study was to develop and validate a scale that assessed the perceived levels of job resources of Thai nurses in the private sector. The study employed the exploratory sequential mixed-methods design (qualitative research followed by quantitative research) and was composed of two phases. First, the scale development began with individual interviews to explore what work conditions adequately represented the job resources of Thai nurses, followed by item generation and assessment, exploratory factor analysis, and reliability analysis. Second, the scale validation was achieved via confirmatory factor analysis, and convergent and concurrent validity analysis. The sample, consisting of 761 Thai nurses from 16 private hospitals in Bangkok, was randomly divided into three parts for different analyses, which resulted in the 15-item job resources scale (Cronbach’s alpha coefficient = .90), with three dimensions (CMIN/df = 1.50, CFI = .98, TLI = .97, RMSEA = .05, and SRMR = .04) that had the potential for use in studies in various disciplines related to nurse populations in Thailand. The indicators of the newly-developed job resources scale not only can enlighten educators concerning the crucial factors regarding the nursing job resources in the Thai context, but can also be used by practitioners as a guideline to increase professional accomplishments. Keywords: Job Resources, Scale Development and Validation, Thai Nurses
English Reading Efficiency of Non-English-Major Students via Context Clues Reading Drills
English is an official language in the world and lots of students learn it for communicating with foreigners. Therefore, four English skills are necessary to learn. Also, reading skill is important for students to read English proficiently and this is the reason for the study. The purpose of the study was to investigate English reading efficiency of students who do not study English as their major before and after being taught through context clues English reading drills. The instruments used in this study were context clues English reading drills. T-test Paired Two Sample for Mean was carried out to test differences between pre-test and post-test, including testing hypothesis of the study. The research findings revealed that students’ English reading proficiency referred to the students’ scores of post-test was greater than pre-test significantly at .05 level after being instructed via the context clues English reading drills. The average score of the pre-test was 12.76 and the post-test was 16.17. Additionally, testing the hypothesis of the study was found that the value of t-Stat a 10.69 was greater than the value of t-Critical as 1.66. This indicates that the students’ English reading proficiency has developed when they learn through the drills. Keywords: English Reading Efficiency, Context Clues, English Reading Drills
ปัจจัยทางการสื่อสารและจิตสังคมที่มีผลต่อพฤติกรรมการบริโภคอาหาร เพื่อสุขภาพของผู้บริโภควัยทำงานในเขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑล
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยทางการสื่อสารและปัจจัยทางจิตสังคมกับพฤติกรรมการบริโภคอาหาร เพื่อสุขภาพ และศึกษาปัจจัยในการทำนายพฤติกรรมการบริโภคอาหารเพื่อสุขภาพของผู้บริโภควัยทำงานในเขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑล กลุ่มตัวอย่าง คือ ผู้บริโภควัยทำงานในเขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑล จำนวน 464 คน ได้มาจากการสุ่มกลุ่มตัวอย่างหลายขั้นตอน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล คือ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ สถิติเชิงพรรณนา สถิติสหสัมพันธ์ของเพียร์สัน และสถิติวิเคราะห์การถดถอยพหุคูณแบบเพิ่มตัวแปรทีละขั้น ผลการวิจัย พบว่า ปัจจัยทางการสื่อสาร ได้แก่ การรู้เท่าทันสื่อ การเปิดรับข่าวสารด้านสุขภาพจากสื่อบุคคล และการเปิดรับข่าวสารด้านสุขภาพจากสื่อเฉพาะกิจมีความสัมพันธ์ทางบวกกับพฤติกรรมการบริโภคอาหารเพื่อสุขภาพของผู้บริโภควัยทำงานในเขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑลอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 และ 0.05 ส่วนการเปิดรับข่าวสารด้านสุขภาพจากสื่อใหม่มีความสัมพันธ์ทางลบกับพฤติกรรมการบริโภคอาหารเพื่อสุขภาพของผู้บริโภควัยทำงานในเขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑลอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 ในขณะที่ปัจจัยทางจิตสังคม ได้แก่ การรับรู้ความสามารถของตนและการได้รับการสนับสนุนทางสังคมมีความสัมพันธ์ทางบวกกับพฤติกรรมการบริโภคอาหารเพื่อสุขภาพของผู้บริโภควัยทำงานในเขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑลอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 และ 0.05 นอกจากนี้ยังพบว่า การรับรู้ความสามารถของตน การรู้เท่าทันสื่อและการเปิดรับข่าวสารด้านสุขภาพจากสื่อใหม่ ทั้งสามตัวแปรนี้ร่วมกันทำนายพฤติกรรมการบริโภคอาหารเพื่อสุขภาพของผู้บริโภควัยทำงานในเขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑลในกลุ่มรวมได้ร้อยละ 40.70 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.001 คำสำคัญ: พฤติกรรมการบริโภคอาหารเพื่อสุขภาพ การรู้เท่าทันสื่อ การรับรู้ความสามารถของตน The objectives of this research were to study the relationships between communication factors and psychosocial factors related to healthy food consumption behavior, and investigate the predictive factors of healthy food consumption behavior of working age consumers in Bangkok Metropolitan Region. The samples consisted of 464 working age consumers in Bangkok Metropolitan Region. They were selected using the multi-stage random sampling method. The data were collected by using questionnaires and analyzed by using descriptive statistics, Pearson’s Product Moment Correlation Coefficient and Stepwise Multiple Regression Analysis. The results found that the communication factors, namely media literacy, health information exposure from personal media, and health information exposure from specialized media had positive correlation with working age consumers’ healthy food consumption behavior at the 0.01 and 0.05 level of significance, but health information exposure from new media had negative correlation with working age consumers’ healthy food consumption behavior at the 0.01 level of significance, while the psychosocial factors, which were self-efficacy and social support had positive relationship with working age consumers’ healthy food consumption behavior at the 0.01 and 0.05 level of significance. Furthermore, self-efficacy, media literacy, and health information exposure from new media were the co-predictors of working age consumers’ healthy food consumption behavior at 40.70% at the 0.001 level of significance. Keywords: Healthy Food Consumption Behavior, Media Literacy, Self-Efficacy
ภาพอนาคตของปาล์มน้ำมันในประเทศไทยและแนวทางการบริหารจัดการปรับตัว ของเกษตรกรผู้ปลูกปาล์มน้ำมัน กรณีศึกษา: ภาวะโลกร้อน
บทความวิจัยเรื่องภาพอนาคตของปาล์มน้ำมันในประเทศไทยและแนวทางการบริหารจัดการปรับตัวของเกษตรกรผู้ปลูกปาล์มน้ำมัน กรณีศึกษา: ภาวะโลกร้อน เป็นงานวิจัยผสมโดยใช้การวิจัยเชิงคุณภาพด้วยการวิเคราะห์เนื้อหาจากการสัมภาษณ์เจาะลึก การสนทนากลุ่มและการใช้เทคนิคการวิจัยอนาคตเพื่อสร้างภาพอนาคตแล้วนำเสนอผลการวิจัยด้วยการพรรณนาและงานวิจัยเชิงปริมาณด้วยการสำรวจ พบว่า 1) ภาพอนาคตของปาล์มน้ำมัน ใน 5 ปีข้างหน้า (พ.ศ.2558-2562) จำนวน 4 ภาพ ได้แก่ ภาพที่ 1 อาศัยบุญเก่า เป็นภาพเกษตรกรผลิตปาล์มน้ำมันในระดับต้นน้ำเป็นสินค้าขั้นปฐมให้แก่ลานเทรวมทั้งใช้พันธุ์ปาล์มน้ำมันแบบเดิม ภาพที่ 2 บาปซ้ำกรรมซัด เป็นภาพเกษตรกรจะมีความเสี่ยงมาก เนื่องจากผลิตในระดับต้นน้ำเป็นสินค้าขั้นปฐมให้แก่ลานเท และยังใช้พันธุ์ปาล์มน้ำมันแบบเดิมซึ่งท้ายที่สุดเกษตรกรจะขายที่ดินแล้วทำอาชีพอื่นหรืออาจปลูกพืชอื่นแทนการปลูกปาล์มน้ำมัน ภาพที่ 3 สู้แล้วรวย เป็นภาพเกษตรกรยอมรับการผลิตตามมาตรฐานการผลิตน้ำมันปาล์มอย่างยั่งยืนและน้ำมันปาล์มเพื่อพลังงานชีวภาพ โดยมีการกำกับดูแลการจัดการสวนที่ดีและการดูแลรักษาสิ่งแวดล้อม ภาพที่ 4 สดใส ยั่งยืน เป็นภาพเกษตรกรผลิตปาล์มน้ำมันตามมาตรฐานการผลิตน้ำมันปาล์มอย่างยั่งยืนและใช้สายพันธุ์ที่ให้ผลผลิตต่อไร่สูงและได้รับการส่งเสริมเทคโนโลยีการเพาะปลูกปาล์มน้ำมันรวมทั้งมีเทคโนโลยีการผลิตผลิตภัณฑ์แปรรูปจากน้ำมันปาล์ม 2) แนวทางการบริหารจัดการปรับตัวของเกษตรกรควรได้รับความรู้เรื่องการใส่ปุ๋ยที่ถูกวิธีและปลูกด้วยวิธีการที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมและได้รับใบรับรองมาตรฐานการผลิตน้ำมันปาล์มอย่างยั่งยืนช่วยฟื้นฟูสภาพดินในระยะยาวและยังสามารถขายคาร์บอนเครดิตได้ในอนาคต คำสำคัญ: ภาพอนาคตของปาล์มน้ำมัน แนวทางการบริหารจัดการปรับตัว ภาวะโลกร้อน The research on the Future Scenario of Oil Palm in Thailand and Adjustment Management Guidelines of Oil Palm Farmers: A Case of Global Warming was studied by utilizing mixed methods. The first is the qualitative research emphasizing content analysis by using in-depth interview, focus group and the foresight research to create scenario planning. The other is the qualitative research using the survey method. Results of the study were revealed as follows: 1) There are four scenarios likely to occur in the next five years (2015-2019): (1) Previous Good Deeds, representing farmers who suffered from droughts and floods; (2) One Hardship Piling on Another, representing farmers who take a risk as they sell oil palm as primary goods to the palm yard and use the same variety of oil palm that affect their subsistence in terms of changing their occupation or growing other plants to replace oil palm; (3) Fight until Getting Rich, showing farmers who are willing to grow oil palm with standard production following the Roundtable on Sustainable Palm Oil (RSPO) standards for Bio-energy controlled by good plantation management and environmental preservation; and (4) Bright and Sustainable Future, describing farmers who grew oil palm following RSPO standards, including applying a suitable variety that has high yield per rai. The support system could be technology in oil palm planting and other processing products. 2) Adjustment Management Guidelines were given for the appropriate fertilizing and growing method in a friendly environment, including gaining RSPO standards which help restore soil in a long term. Eventually, it will help farmers be able to sell carbon credit in the future. Keywords: Scenario of Oil Palm, Adjustment Management Guidelines, Global Warming
สื่อการสอนบนเว็บ เรื่อง เทคนิคการสร้างภาพทางด้านเวชศาสตร์นิวเคลียร์
เทคโนโลยีด้านการศึกษามีบทบาทที่ช่วยให้การจัดการสอนเป็นไปตามสิ่งที่มุ่งหวังอย่างมีประสิทธิภาพ การบรรยายเนื้อหาของการ สร้างภาพทางด้านเวชศาสตร์นิวเคลียร์เป็นหัวข้อที่ยากต่อการทำความเข้าใจของนิสิตสาขาวิชารังสีเทคนิค งานวิจัยนี้ใช้กระบวนการวิจัยและพัฒนาที่สัมพันธ์กับเป้าหมายของการเรียนรู้ ดังนั้น งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาสื่อการสอนบนเว็บ เรื่อง เทคนิคการสร้างภาพทางด้านเวชศาสตร์นิวเคลียร์ 2) ประเมินผลการพัฒนาสื่อการสอนโดยผู้เชี่ยวชาญ กลุ่มทดลองใช้ และ 3) ทดสอบความรู้เกี่ยวกับการสร้างภาพทางด้านเวชศาสตร์นิวเคลียร์ และศึกษาความพึงพอใจต่อสื่อการสอนของกลุ่มตัวอย่าง เมื่อเรียบเรียงเนื้อหาเป็นที่เรียบร้อย ทำการประเมินความถูกต้องของเนื้อหาโดยผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 3 คน จากนั้นดำเนินการสร้างสื่อการสอนบนเว็บและนำไปทดลองกับกลุ่มทดลองใช้ จำนวน 20 คน ปรับปรุงสื่อการสอนตามข้อเสนอแนะ จากนั้นประเมินการออกแบบโดยผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 3 คน นอกจากนี้ เปรียบเทียบค่าคะแนนทดสอบก่อนและหลังการเรียนรู้จากสื่อ และประเมินความพึงพอใจต่อสื่อการสอนโดยกลุ่มตัวอย่างแบบสุ่ม จำนวน 45 คน ผลการศึกษา พบว่า สื่อการสอนที่พัฒนาขึ้นมีเนื้อหาเกี่ยวกับหลักการสร้างภาพของแต่ละอัลกอรึทึมที่สนใจทางด้านเวชศาสตร์นิวเคลียร์ มีการแสดงภาพที่เกิดขึ้นจากการเลือกใช้พารามิเตอร์ที่แตกต่างกัน สามารถนำเสนอเนื้อหาได้ทั้งบนเครื่องคอมพิวเตอร์ และสมาร์ทโฟน สามารถปรับขนาดหน้าจอที่ใช้แบบอัตโนมัติอย่างเหมาะสม สำหรับผลประเมินการพัฒนาสื่อการสอน พบว่า ค่าเฉลี่ยความเที่ยงตรงเชิงเนื้อหาทั้งฉบับโดยผู้เชี่ยวชาญ เท่ากับ 0.89 และค่าเฉลี่ยความพึงพอใจต่อสื่อการสอนของกลุ่มทดลองใช้ที่มีค่ามากกว่า 3.93 นอกจากนี้ ค่าเฉลี่ยโดยรวมของการประเมินด้านการออกแบบและนำเสนอ เท่ากับ 3.90 ± 0.77 และด้านการเข้าถึงและให้ข้อมูลมีค่าเฉลี่ยโดยรวม เท่ากับ 4.05 ± 0.80 สำหรับค่าเฉลี่ยคะแนนทดสอบหลังการเรียนรู้จากสื่อของกลุ่มตัวอย่าง มีค่าที่สูงกว่าค่าเฉลี่ยก่อนการเรียนรู้ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p < 0.001) และผลการประเมินความพึงพอใจต่อสื่อการสอนที่มีค่าเฉลี่ยโดยรวมด้านการนำเสนอ เท่ากับ 3.74 ± 0.73 และค่าเฉลี่ยโดยรวมด้านเนื้อหาและการใช้งาน เท่ากับ 3.67 ± 0.79 ที่อยู่ในระดับพึงพอใจมาก โดยสรุป กลุ่มตัวอย่างมีความพึงพอใจต่อสื่อการสอนในระดับดี และมีค่าเฉลี่ยหลังการเรียนรู้ที่สูงกว่าค่าเฉลี่ยก่อนการเรียนรู้ ทั้งนี้ สื่อการสอนบนเว็บนี้สามารถช่วยให้เกิดความเข้าใจทฤษฎีง่ายขึ้น และนำมาใช้เป็นสื่อการเรียนรู้หนึ่งที่ทำให้เกิดการเรียนรู้ด้วยตนเอง คำสำคัญ: สื่อการสอนบนเว็บ เทคนิคการสร้างภาพ เวชศาสตร์นิวเคลียร์ Educational technology is helping achieve a major goal of the course. In nuclear medicine, learning in theoretical explanation of image reconstruction is hard for radiological technology students. Design and development research was achieved a goal related to learning. The aims of this study were 1) to develop the web-based instruction of image reconstruction techniques in nuclear medicine 2) to evaluate the effectiveness of web-based instruction using experts and try-out, and 3) testing knowledge of image reconstruction techniques and user’s opinion on this instruction were assessed. Three experts were evaluated after contents were completed. Twenty of try-out group were assessed before 3 design experts were performed, respectively. Learning scores before and after were compared in 45 subjects, and also user’s opinions were evaluated. The results showed that web-based instruction consist of foundational interested algorithms in nuclear medicine, and images were reconstructed using various parameters. The instruction could see and automatically control the screen of the devices over desktop computer and smartphone. An average of content validity for scale was 0.89. An average satisfaction score of try-out was more than 3.93. In addition, average satisfaction score of design and presentation was 3.90 ± 0.77, and satisfaction score of access and information was 4.05 ± 0.80, respectively. Higher values of learning scores after were found (p < 0.001). All user satisfaction scores had a good level. An average user satisfaction score of presentation was 3.74 ± 0.73, and user satisfaction score of content and application was 3.67 ± 0.79, respectively. In conclusion, there were a good level of user satisfaction, and higher value of learning scores after. Web-based instruction help to better understand the foundational theory. This could be used to provide learning material, and to enable self-learning. Keywords: Web-Based Instruction, Image Reconstruction Technique, Nuclear Medicine
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ เพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการเขียนอย่างมีวิจารณญาณ
การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมาย คือ (1) เพื่อพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมความสามารถด้านการเขียนอย่างมีวิจารณญาณ ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) เพื่อเปรียบเทียบความสามารถด้านการเขียนอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนที่เรียนรู้ด้วยรูปแบบการเรียนรู้ที่พัฒนาขึ้นระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/2 ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 โรงเรียนบ้านเชียงยืน อำเภอเชียงยืน จังหวัดมหาสารคาม จำนวน 40 คน ซึ่งได้มาโดยการสุ่มอย่างง่าย เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ 1) แผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 12 แผน รวม 24 ชั่วโมง 2) แบบฝึกความสามารถด้านการเขียนอย่างมีวิจารณญาณท้ายหน่วยการเรียนรู้ จำนวน 4 หน่วย 3) แบบทดสอบวัดความสามารถด้านการเขียนอย่างมีวิจารณญาณ แบบปรนัย 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบสมมุติฐานด้วยสถิติ t-test ผลการวิจัย พบว่า (1) รูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมความสามารถด้านการเขียนอย่างมีวิจารณญาณที่ผู้วิจัยพัฒนาขึ้น มีค่าประสิทธิภาพ (E1/ E2) เท่ากับ 76.81/75.14 ซึ่งต่ำกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ (80/80) และ (2) ความสามารถด้านการเขียนอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนหลังเรียนรู้ด้วยรูปแบบการเรียนรู้ที่พัฒนาขึ้นสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 คำสำคัญ: รูปแบบการจัดการเรียนรู้ การเขียนอย่างมีวิจารณญาณ The purposes of this research were: 1) to develop an instructional model based on reasoning approach and reflective thinking in Thai language for enhancing critical writing ability of Grade-6 students with the establishment of efficiency criterion of 80/80; and 2) to compare an ability in critical writing of the students before and after learning with the instructional model. The sample for implementing the learning management model was a group of 40 Grade-6 students in Ban Chiang Yuen school, Chiang Yuen District, Mahasarakham Province, in the academic year 1/2016, obtained by using a cluster random sampling technique. The research instruments were consisted of; 1) 12 lesson plans of the instructional model for 24 hours; 2) four units of learning activities for critical writing ability engagement; and 3) three items of a subjective test for assessing critical writing ability. The statistics used for analyzing data were percentage, mean and standard deviation. The t-test (Dependent and Independent samples) was used for testing hypothesis and analyzing qualitative data together with narrative presentation. The research results were revealed as follows; 1) The instructional model to enhance critical writing ability of Grade-6 students had an efficiency of 76.81/75.14, lower than the criterion establishment of 80/80; and 2) The students who learned with the developed instructional model had higher critical writing ability in Thai, at .05 of significance. Keywords: Instructional Model, Critical Writing
จากนาข้าวเคมีสู่นาข้าวอินทรีย์วิถีพอเพียงจากนาข้าวเคมีสู่นาข้าวอินทรีย์วิถีพอเพียง: การถอดบทเรียนจากแหล่งปลูกข้าวสังข์หยดดั้งเดิมในจังหวัดพัทลุง
ปัจจุบันเกษตรกรไทยมีความสนใจในการทำนาข้าวอินทรีย์เพิ่มมากขึ้น บทความนี้จึงมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อการปรับเปลี่ยนจากนาข้าวเคมีมาเป็นนาข้าวอินทรีย์ และศึกษาการจัดการทรัพยากรในการทำนาข้าวอินทรีย์ตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของเกษตรกร โดยเลือกจังหวัดพัทลุงเป็นพื้นที่วิจัย ข้อมูลปฐมภูมิรวบรวมจากการสัมภาษณ์เชิงลึก การสนทนาตามธรรมชาติ การจดบันทึก เทปบันทึกเสียง และการสังเกตแบบไม่มีส่วนร่วมกับเกษตรกรผู้ปลูกข้าวสังหยดเมืองพัทลุงอินทรีย์ จำนวน 11 ราย ซึ่งใช้การเลือกแบบเจาะจง การวิเคราะห์ข้อมูลใช้การวิเคราะห์เนื้อหาที่ปรากฏ ผลการวิจัย พบว่า ปัจจัยมีผลต่อการปรับเปลี่ยนจากนาข้าวเคมีมาเป็นนาข้าวอินทรีย์ของเกษตรกร ได้แก่ ต้นทุนการผลิตข้าว การมีหนี้สิน ปัญหาสุขภาพ ความเสื่อมโทรมของดิน และการส่งเสริมจากหน่วยงานภาครัฐที่เกี่ยวข้อง เกษตรกรมีความพอประมาณในการทำนาข้าวอินทรีย์ โดยมีการวางแผนการใช้ปัจจัยการผลิตอย่างเหมาะสม รวมถึงมีการผลิตข้าวเพื่อบริโภคในครัวเรือนเป็นหลัก และไม่ผลิตจนเกินความสามารถในการผลิตของตนเอง เกษตรกรแสดงให้เห็นถึงความมีเหตุผลในการทำนาข้าวอินทรีย์ โดยมีการจัดทำบัญชีและจัดการดินโดยไม่ใช้สารเคมี นอกจากนี้ เกษตรกรยังแสดงให้เห็นถึงการมีภูมิคุ้มกันในการทำนาข้าวอินทรีย์ โดยมีการรวมกลุ่มและแสวงหาความรู้ ผลการวิจัยในครั้งนี้จะเป็นประโยชน์ต่อหน่วยงานภาครัฐที่เกี่ยวข้องในการนำไปใช้ประกอบการวางแผนพัฒนาการผลิตข้าวอินทรีย์ตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงที่เหมาะสมต่อไป คำสำคัญ: การจัดการทรัพยากร ข้าวอินทรีย์ ข้าวสังข์หยด นาข้าวอินทรีย์ ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง Currently, there has been an increase of interest in organic rice farming among the Thai farmers. This article aimed to study factors affecting farmers’ transformation from chemical paddy fields to organic paddy fields, and describe resource management for organic rice farming based on the fundamental principles of the sufficiency economy philosophy. Phatthalung province was selected as the research area. Primary data were collected using in-depth interviews, natural observation, field notes, tape recordings and non-participant observation. A total of eleven organic Sangyod Muang Phatthalung rice farmers were selected using purposive selection. The data were analyzed using manifest content analysis. The results showed the factors that affected farmers’ transformation from chemical paddy fields to organic paddy fields were as follows: production costs, indebtedness, individual and family–related health problems, soil degradation and extension of services from related government agencies. The farmers understood the moderation in organic rice farming. They also planned to appropriately use the inputs from this research. In addition, organic rice production was mainly for household consumption. The farmers’ organic rice field production was within their normal practice production capacity. The farmers applied a strong sense of understanding to organic rice farming by doing household and farm accounting in addition to no input of chemicals in sustainable organic soil management. Furthermore, the farmers exhibited self-immunity in organic rice farming, e.g., through farmer grouping and knowledge acquisition. The related government agencies can benefit from the application of these research findings to enable sustainable development planning for organic rice production focused on the sufficiency economy philosophy. Keywords: Organic Paddy Field, Organic Rice, Resource Management, Sangyod Rice, Sufficiency Economy Philosophy
ความสุขกับรายได้เปรียบเทียบ: การรับรู้และความเป็นจริง
การศึกษาเรื่องความสุขได้รับความสนใจมากในช่วงที่ผ่านมา วิธีวัดความสุขที่นิยมใช้กันมากวิธีหนึ่ง คือ วิธีวัดความสุขเชิงอัตวิสัยตามทัศนะของ Kahneman การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความสุขกับรายได้เปรียบเทียบ โดยเป็นการวิเคราะห์ทั้งรายได้เปรียบเทียบที่แท้จริง (Real Relative Income) และรายได้เปรียบเทียบในเชิงการรับรู้ (Attitude Toward Relative Income) โดยรายได้เปรียบเทียบในเชิงการรับรู้ ศึกษาในสองมุมมอง คือ รายได้เปรียบเทียบในเชิงการรับรู้เมื่อเปรียบเทียบกับตนเอง และรายได้เปรียบเทียบในเชิงการรับรู้เมื่อเปรียบเทียบกับสังคม การศึกษาใช้แบบจำลองโลจิทแบบเรียงลำดับ (Ordered Logit Model) ผลการศึกษา พบว่า ความสุขของกลุ่มตัวอย่างขึ้นอยู่กับทั้งรายได้เปรียบเทียบที่แท้จริง และรายได้เปรียบเทียบในเชิงการรับรู้ โดยรายได้เปรียบเทียบในเชิงการรับรู้มีผลต่อความสุขมากกว่ารายได้เปรียบเทียบที่แท้จริง อย่างไรก็ตาม งานศึกษาไม่พบความสัมพันธ์ระหว่างความสุขกับรายได้เปรียบเทียบในเชิงการรับรู้เมื่อเปรียบเทียบกับสังคม ดังนั้้น ในเชิงนโยบายแล้ว นอกจากภาครัฐควรจะทำการยกระดับรายได้ที่แท้จริง การดำเนินนโยบายที่ลดความโลภ สร้างความเข้มแข็งทางจิตใจ และเพิ่มการนับถือตนเองเพื่อปรับเปลี่ยนระดับความต้องการรายได้ในเชิงการรับรู้ให้เหมาะสม ก็จะทำให้ความสุขในการดำเนินชีวิตเพิ่มขึ้นด้วย คำสำคัญ: ความสุข รายได้เปรียบเทียบในเชิงการรับรู้ รายได้เปรียบเทียบที่แท้จริง รายได้เปรียบเทียบ Research into happiness increased recently. Kahneman’s objective measure of life self-evaluation is a popular measure of happiness. The objective of this study was to explore the relationship between happiness and relative income. Income is classified into two, namely, real relative income and attitude toward relative income. Attitude toward relative income can be divided into attitude toward income aspiration and attitude toward mean income in community. This study applied the Order Logit Model and found that happiness depends on perception and reality. Aspirational attitude toward relative income is more important in determining individual happiness than real relative income. By contrast, attitudes to relative income were insignificant compared with other variables. The policy implication of this study is that governments should not only increase real income, but should also support income perception, such as by reducing greed, increasing mental strength, and upgrading self-esteem, to increase happiness. Keywords: Happiness, Attitude toward Relative Income, Real Relative Income, Relative Income
การพัฒนาช่องทางการจัดจำหน่ายและการสร้างมูลค่าเพิ่ม ให้กับผลิตภัณฑ์ชุมชนประเภทอาหารในจังหวัดสงขลา
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาขีดความสามารถด้านผลิตภัณฑ์และด้านช่องทางการจัดจำหน่ายของผลิตภัณฑ์ชุมชนประเภทอาหารในจังหวัดสงขลา และกำหนดแนวทางการพัฒนาด้านช่องทางการตลาดและการสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับผลิตภัณฑ์ชุมชนประเภทอาหารในจังหวัดสงขลา เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ โดยวิธีการสัมภาษณ์เชิงลึกผู้ประกอบการชุมชนที่ได้รับการรับรองคุณภาพผลิตภัณฑ์ชุมชน (มผช.) ประเภทอาหารในจังหวัดสงขลา มีทั้งหมด 16 ราย ผลการวิจัย พบว่า จุดแข็งของผู้ประกอบการส่วนใหญ่ คือ ผลิตภัณฑ์มีคุณภาพ ได้รับรองมาตรฐาน เน้นการคัดเลือกวัตถุดิบคุณภาพ มีศักยภาพด้านการผลิต มีการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง และมีความพร้อมสำหรับการพัฒนาด้านต่างๆ ส่วนจุดอ่อน ได้แก่ ช่องทางการจัดจำหน่ายยังไม่หลากหลาย แรงงานสำหรับการผลิตยังไม่เพียงพอ ขาดการสร้างแบรนด์ที่จริงจัง ช่องทางการขายยังไม่แน่นอน โอกาส คือ การส่งเสริมและสนับสนุนจากหน่วยงานภาครัฐ แนวโน้มของช่องทางออนไลน์ได้รับความนิยมมากขึ้น และอุปสรรคสำคัญ คือ การแข่งขันที่สูงขึ้นทั้งทางตรงและทางอ้อม ราคาวัตถุดิบที่มีการเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา แนวทางการพัฒนาช่องทางการจัดจำหน่ายโดยการดำเนินการลักษณะโครงการพี่ช่วยน้อง เป็นการดำเนินการในลักษณะที่ผู้ประกอบการที่มีช่องทางการตลาดที่มีศักยภาพให้ความช่วยเหลือแก่ผู้ประกอบการอื่นๆ ควรพัฒนาด้านการจัดวางสินค้าบนชั้นวางให้มีความโดดเด่น ควรมีศูนย์จำหน่ายผลิตภัณฑ์ชุมชน ซึ่งจำหน่ายผลิตภัณฑ์หลากหลาย เพื่อสามารถดึงดูดความสนใจของลูกค้าหรือนักท่องเที่ยวได้มากขึ้น ส่วนการสร้างมูลค่าเพิ่มของผลิตภัณฑ์ชุมชนประเภทอาหารต้องเน้นคุณภาพ และมาตรฐานของตัวสินค้า มีความแตกต่างมีเอกลักษณ์ สอดคล้องกับความต้องการของลูกค้า และต้องมีการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง คำสำคัญ:ช่องทางการจัดจำหน่าย การสร้างมูลค่าเพิ่ม ผลิตภัณฑ์ชุมชนประเภทอาหาร The purpose of this research was to: 1)study weakness, strength, opportunity, and threat of product and distribution channel for community food products in Songkhlaand 2)to give guidelines for the development of distribution channels and the creation of added value for community food products in Songkhla Province.This qualitative research used in-depth interviews with 16 community food product entrepreneurs who had received Community Product Quality Certification in Songkhla Province.The results showed entrepreneurial strength in having certified, quality raw materials and continuous efficient production. On the other hand, there were weaknesses in excessively diversified distribution channels, insufficient labor and product branding, and uncertain sales channel. However, opportunities are available through promotion and support from government organizations, and the growth of online distribution channels. Threats included fierce competition and constant variation of raw material prices. Regarding guidelines for distribution channels development and creation of added value,entrepreneurs can strengthen existing entrepreneurs through partnerships. The shop of community food products should be develop sorting and layout. Attractive community product centers are required to target tourists and other customers. Finally, the community food products must be quality assured with standardized products.Moreover, products should be unique, comply with customer requirements, and undergo constant development. Keywords: Distribution Channels, Added Value Creation, Community Food Product
กลยุทธ์การบริหารจัดการศึกษาของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ในบริบทสังคมพหุวัฒนธรรม จังหวัดพะเยา
การวิจัยในครั้งนี้เป็นการพัฒนากลยุทธ์การบริหารจัดการศึกษาของสถานศึกษาขั้นพื้นฐานในบริบทสังคมพหุวัฒนธรรม จังหวัดพะเยา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 36 โดยวัตถุประสงค์ของการวิจัย เพื่อศึกษาสภาพบริบทการบริหารจัดการศึกษาของสถานศึกษาขั้นพื้นฐานในบริบทสังคมพหุวัฒนธรรม จังหวัดพะเยา เพื่อสร้างกลยุทธ์การบริหารจัดการศึกษาของสถานศึกษาขั้นพื้นฐานในบริบทสังคมพหุวัฒนธรรม จังหวัดพะเยา และเพื่อประเมินกลยุทธ์การบริหารจัดการศึกษาของสถานศึกษาขั้นพื้นฐานในบริบทสังคมพหุวัฒนธรรม จังหวัดพะเยา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 36 ในการศึกษาสภาพบริบทการบริหารจัดการศึกษาของสถานศึกษาขั้นพื้นฐานในบริบทสังคมพหุวัฒนธรรม จังหวัดพะเยา ผู้วิจัยสอบถามผู้บริหารโรงเรียน และหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ จำนวน 42 คน โดยใช้แบบสอบถาม จากนั้นนำผลวิจัยจากการศึกษาสภาพบริบทมาการสร้างกลยุทธ์และตรวจสอบความเหมาะสม โดยการจัดสนทนากลุ่มผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน 8 ท่าน และประเมินความเป็นไปได้ และความเป็นประโยชน์ของกลยุทธ์โดยการสอบถามผู้บริหารโรงเรียน และหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ จำนวน 27 คน โดยใช้แบบสอบถาม ผลการวิจัย พบว่า 1. สภาพบริบทการบริหารจัดการศึกษาของสถานศึกษาขั้นพื้นฐานในบริบทสังคมพหุวัฒนธรรม จังหวัดพะเยา ด้านหลักสูตร พบว่ามีหลักสูตรทางด้านอาชีพและได้รับการส่งเสริม สนับสนุนจากชุมชน และหน่วยงานต่างๆ ความหลากหลายทางวัฒนธรรมทำให้มีโอกาสที่จะเกิดหลักสูตรทางการศึกษาใหม่ๆ เพิ่มมากขึ้น การติดตามประเมินผลการใช้หลักสูตรไม่ต่อเนื่อง ด้านการเรียนการสอน พบว่า มีการจัดหลักสูตรทวิศึกษามาใช้ในการเรียนการสอนโดยความร่วมมือกับสถาบันการศึกษาทางด้านอาชีพ ชุมชน และหน่วยงานต่างๆ โดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีหน่วยงานทั้งภาครัฐ เอกชน สมาคมศิษย์เก่าให้การสนับสนุน โดยเฉพาะการสร้างเสริมอาชีพให้กับนักเรียน ครอบครัวนักเรียนมีฐานะค่อนข้างยากจน พ่อแม่เสียชีวิต และหย่าร้าง ทำให้ผู้เรียนขาดแรงผลักดัน ความหลากหลายทางวัฒนธรรมทำให้มีความยากลำบากด้านการสื่อสาร ด้านบุคลากร พบว่า บุคลากรส่วนใหญ่เป็นคนในพื้นที่ มีความโอบอ้อมอารี มีคุณธรรม จริยธรรม ประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดี มีโอกาสศึกษาด้านภาษา และวัฒนธรรมของชาติพันธุ์ต่างๆ เพิ่มขึ้น แต่มีไม่เพียงพอ และยังขาดความมั่นคงในอาชีพในกลุ่มที่เป็นอัตราจ้าง และพนักงาน การสรรหา บรรจุแต่งตั้ง บางครั้งต้องรอตำแหน่งซึ่งไม่ทันกับการเรียนการสอน ด้านการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองและชุมชน พบว่า คณะกรรมการสถานศึกษามีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา ปกครอง และชุมชนมีโอกาสทำกิจกรรมต่างๆ ร่วมกัน ชุมชนโดยรอบโรงเรียนให้ความร่วมมือและมีผู้นำชุมชนที่เข้มแข็ง ผู้ปกครองส่วนใหญ่ฐานะยากจน ประกอบอาชีพเกษตรกรรม และรับจ้าง จึงไม่ค่อยมีเวลาในการดูแลบุตรหลานและร่วมกิจกรรมของโรงเรียน มีภูมิลำเนาอยู่นอกพื้นที่และห่างไกลจากโรงเรียนทำให้มีความลำบากในการติดต่อสื่อสาร ประสานงาน ด้านหอพักนักเรียน พบว่า นักเรียนได้ทำกิจกรรมร่วมกัน มีการพัฒนาบริเวณโดยรอบอาคารหอพัก และส่งเสริมพัฒนาการในด้านต่างๆ ของนักเรียน ได้รับการสนับสนุนสิ่งอำนวยความสะดวกที่จำเป็นสำหรับการพักอาศัย และการเรียนจากหน่วยงานต่างๆ บุคลากรประจำหอพักไม่เพียงพอกับจำนวนนักเรียนหอพักเพื่อให้การดูแลนักเรียนเป็นไปอย่างทั่วถึงงบประมาณที่สนับสนุนจากภาครัฐ หรือหน่วยงานที่เกี่ยวข้องยังไม่เพียงพอต่อการให้บริการหอพักแก่นักเรียนได้อย่างมีคุณภาพ 2. กลยุทธ์การบริหารจัดการศึกษาของสถานศึกษาขั้นพื้นฐานในบริบทสังคมพหุวัฒนธรรม จังหวัดพะเยา ประกอบด้วย 5 กลยุทธ์ ได้แก่ กลยุทธ์ที่ 1 การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาให้สอดคล้องกับบริบท กลยุทธ์ที่ 2 การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนให้ได้ตามมาตรฐาน กลยุทธ์ที่ 3 การพัฒนาบุคลากรให้มีคุณภาพ กลยุทธ์ที่ 4 การส่งเสริมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง และชุมชนในการจัดการศึกษา และกลยุทธ์ที่ 5 การพัฒนาการให้บริการหอพักนักเรียน 3. ผลการประเมินกลยุทธ์การบริหารจัดการศึกษาของสถานศึกษาขั้นพื้นฐานในบริบทสังคมพหุวัฒนธรรม จังหวัดพะเยา พบว่า มีความเป็นไปได้ และความเป็นประโยชน์อยู่ในระดับมาก คำสำคัญ: กลยุทธ์การบริหารจัดการศึกษาของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังคมพหุวัฒนธรรม This research aims to develop the educational administration strategies of basic education schools in the context of multicultural society in Phayao Province under the Office of the Secondary Education Region 36. The objectives of the research were: to study the context of educational administration of basic education schools in the context of multicultural society in Phayao province; to create educational administration strategies of basic education schools in the context of the multicultural society in Phayao province; and to evaluate the educational administration strategies of basic education schools in the context of multicultural society in Phayao Province under the Office of the Secondary Education Region 36. The research results were as follows: 1. Regarding the context of educational administration of basic education schools in multicultural society in Phayao province, it was found that the curriculum was vocational and promoted by the community. Multiculturalism provided opportunities for new educational curricula for carpenters, mechanics, electricians, building contractors and beauticians, but the evaluation of curriculum use was not progressing. In teaching and learning, the dual curriculum was developed in collaboration with educational institutes, vocational schools, communities and other organizations, based on the philosophy of sufficiency economy. The schools were supported by government agencies, private organizations and alumni associations to create a career for students. Student families were rarely poor; parents died or divorced and cultural diversity made it difficult for human communication. It was found that most local people were honest, having ethics and behaving as a good example. An individual had an opportunity to study language and culture of the various ethnic groups, but courses were not enough in schools. There was a lack of security in the careers of staff in the payroll group. The schools sometimes had to wait for the position of staff, which was not in line with the teaching. The participation of parents and the school committees were involved in the educational administration. The community had opportunities to do activities together. The one around the school cooperated with strong community leaders. Most parents were poor farmers or hired laborers so they rarely had time to care for their children and join school activities. The students’ houses were far from the area of the school, it was difficult for them to communicate with other students. In dormitories, the students did activities together and developed the surrounding area of ​​the dormitory building. They were supported with facilities needed for the residence. Dormitory staff were not sufficient to accommodate the number of boarding students, and the budget supported by the government was not enough to provide dormitories to students. 2. The educational administration of basic education schools in multicultural society in Phayao Province consists of five strategies: Strategy 1, development of school curriculum in accordance with the context; Strategy 2, development of teaching and learning process according to the standard; Strategy 3, personnel development quality; Strategy 4, parental promotion and community involvement in education; and Strategy 5, development of student dormitory services. 3. The results from the evaluation of educational administration strategies were feasible, and the benefits were very high. Keywords: Educational Administration Strategies, Multicultural Society
การเสริมพลังศักยภาพผู้นำชุมชนเพื่อการขับเคลื่อนปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง พื้นที่ตำบลรังกาใหญ่ อำเภอพิมาย จังหวัดนครราชสีมา
การศึกษามีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาแนวทางดำเนินงานการเสริมพลังศักยภาพผู้นำชุมชนเพื่อการขับเคลื่อนปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง 2) ดำเนินการขับเคลื่อนปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงผ่านการดำเนินงานการเสริมพลังศักยภาพผู้นำชุมชนเพื่อการขับเคลื่อนปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงโดยการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม 3) เสริมข้อมูลและการเรียนรู้ตอบสนองการดำเนินงานขับเคลื่อนปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงแบบองค์รวม เป็นกระบวนการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม และผู้ให้ข้อมูลหลักคือ ผู้นำชุมชน 20 หมู่บ้านและ เจ้าหน้าที่เทศบาลตำบลรังกาใหญ่ เพื่อค้นหาบริบทผู้นำชุมชนและศักยภาพผู้นำชุมชน ค้นหาแนวทางเสริมพลังศักยภาพผู้นำชุมชน ติดตามการดำเนินงานเพื่อให้การขับเคลื่อนปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงเป็นไปอย่างต่อเนื่อง ผลการวิจัย พบว่า 1) ผู้นำชุมชนส่วนใหญ่ประกอบอาชีพเกษตรกรรม สำหรับความคิดเห็นของคนในชุมชนเกี่ยวกับศักยภาพของผู้นำชุมชนด้านคุณลักษณะของผู้นำและด้านการปฏิบัติตามบทบาทของผู้นำตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงอยู่ในระดับมาก 2) การดำเนินการขับเคลื่อนปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงผ่านการเสริมพลังศักยภาพผู้นำชุมชน พบว่า ผู้นำชุมชนเกิดการปรับเปลี่ยนกระบวนทัศน์และได้แนวทางการประยุกต์ใช้พัฒนาชุมชนตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง 3) การเสริมข้อมูลและเรียนรู้การตอบสนองการดำเนินงานขับเคลื่อนปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงแบบองค์รวม พบว่า ผู้นำเกิดการต่อยอดองค์ความรู้ในกระบวนการขับเคลื่อนปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง นำไปสู่การพัฒนาศักยภาพชุมชนให้เกิดทักษะการเรียนรู้และสามารถใช้ชีวิตบนพื้นฐานการพึ่งพาตนเองอย่างเข้มแข็ง คำสำคัญ: การเสริมพลังศักยภาพ ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ผู้นำชุมชน The objectives of this study were: 1) to investigate guidelines for enhancing community leaders’ potential for steering the Sufficiency Economy Philosophy; 2) to enhance community leaders’ potential using participatory action research; and 3) to support information and learning related to the holistic steering of Sufficiency Economy Philosophy. The study employed the participatory action research and key informant were 20 community leaders and officials at Rang Ka Yai Sub-district. The study aimed to find guidelines for the community leaders for steering the Sufficiency Economy Philosophy through to the follow-up for providing information on the leaders’ continuing actions within the community. The study showed the following results: 1) The majority of the community leaders had their occupation in agriculture. For the community leader potential in terms of leader characteristics and performance as the leaders’ roles according to the sufficiency economy philosophy was perceived by the people in the community at the high level. 2) The operation of steering the sufficiency economy philosophy, the results showed that community leaders, made changes in their paradigm and implemented the guidelines to improve the community. 3) Results on the support of information and learning related to the holistic steering of Sufficiency Economy Philosophy found that the leaders forwarded knowledge in the process of steering the Sufficiency Economy Philosophy which leaded to the development of the community potential of learning skills and the ability lives based on the strong self-dependency. Keywords: Enhancing Potential, Sufficiency Economy Philosophy, Community Leaders’
การสนับสนุนของครอบครัวต่อการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ในมารดาวัยรุ่นหลังคลอด
การเลี้ยงลูกด้วยนมแม่เป็นวิธีการให้อาหารสำหรับทารกที่ดีที่สุด ทำให้ทารกมีการเจริญเติบโตและพัฒนาการที่ดี โดยเฉพาะพัฒนาการของระบบสมอง แต่อัตราการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่อย่างเดียวในช่วง 6 เดือนแรกหลังคลอดของประเทศไทยค่อนข้างต่ำประมาณร้อยละ 23 ซึ่งเป็นอัตราที่ตํ่ากว่าเป้าหมายขององค์การอนามัยโลก และกระทรวงสาธารณสุขที่ได้วางเป้าหมายให้ทารกร้อยละ 50 ได้รับการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่จนครบ 6 เดือน มารดาวัยรุ่นเป็นกลุ่มเสี่ยงที่สำคัญเพราะมีแนวโน้มในการเกิดปัญหาจากความยากลำบากในการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ ปัจจุบันพบว่า ประเทศไทยสตรีที่มีอายุต่ำกว่า 20 ปี มีแนวโน้มของอัตราการมีลูกเพิ่มสูง การตั้งครรภ์และการคลอดในวัยรุ่นเป็นอัตราที่สูงเมื่อเทียบกับอัตราการเกิดมีชีพในมารดากลุ่มอายุอื่นๆ และพบว่าอัตราการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ของมารดาวัยรุ่นต่ำกว่ามารดากลุ่มที่มีอายุมากกว่า เนื่องจากมารดาวัยรุ่นหลังคลอดต้องเผชิญต่อการเปลี่ยนแปลงและการปรับตัวอย่างมากทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา มีความวิตกกังวล ขาดความมั่นใจในตนเอง ความอ่อนล้า เหน็ดเหนื่อย มีเวลาในการพักผ่อนและการรับประทานอาหารน้อยลง ไม่มีเวลาส่วนตัวหรือแม้แต่เวลาบีบน้ำนม จึงต้องการเลี้ยงลูกด้วยนมผสมแทน ดังนั้น เพื่อให้มารดาวัยรุ่นหลังคลอดประสบความสำเร็จในการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ การได้รับการสนับสนุนของครอบครัวจึงมีความสำคัญ เนื่องจากการได้รับการสนับสนุนของครอบครัวโดยใช้แนวคิดของเฮาส์ (Israel, 1985) ประกอบด้วย 4 ด้าน คือ การสนับสนุนด้านอารมณ์ การสนับสนุนด้านการประเมิน การสนับสนุนด้านข้อมูล ข่าวสารและการสนับสนุนด้านทรัพยากร จะช่วยให้มารดาวัยรุ่นหลังคลอดมีกำลังใจ รู้สึกว่าตนเองมีคุณค่า มีทัศนคติที่ดีในการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ และมีความตั้งใจในการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ให้ประสบความสำเร็จได้ คำสำคัญ: การสนับสนุนของครอบครัว การเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ มารดาวัยรุ่นหลังคลอด Breastfeeding is considered to be the best feeding method for babies, substantially enhancing growth and development, especially for the development of the brain. However, in Thailand breastfeeding rates of babies in their first six months of life are low, at around 23%, when compared to World Health Organization (WHO) recommendations, and the Thai Ministry of Health has set a goal of 50% of babies being breastfeed for the first six months. Teenage mothers are at risk because of the potential for problems with breastfeeding. Currently in Thailand, the pregnancy rate in adolescents under 20 years old is noticeably high when compared to the birth rate in mothers of other age groups. Also, the maternal breastfeeding rate is lower in teenage mothers than that of older mothers. Teenage postpartum mothers face many physical, emotional, social and intellectual changes and adaptations, they also tend to feel anxiety and a lack of self-confidence, experience fatigue, decreased rest and sleep periods, decreased dietary intake and lack private time or even breast compression time. This can lead to these mothers feeding their baby with formula milk rather than breastfeeding. To help teenage postpartum mothers succeed in breastfeeding, family support is regarded as important when following the Israel concept which emphasises the four aspects of emotional support, appraisal support, informational support and resource support. This helps teenage postpartum mothers gain self- worthiness, with a good attitude towards breastfeeding and an intention to breastfeed successfully. Keywords: Family Support, Breastfeeding, Teenage Postpartum Mothers
Development of Learning Activities for Solving Physics Problems by Applying Rojas’ Concept of Rectilinear Motion for Grade-10 Students
การวิจัยมีจุดมุ่งหมายเพื่อ 1) สร้าง ตรวจสอบคุณภาพและหาดัชนีประสิทธิผลของกิจกรรมการแก้โจทย์ปัญหาฟิสิกส์โดยประยุกต์แนวคิดของโรจาส์ 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน และศึกษาความสามารถการแก้โจทย์ปัญหาในเชิงคุณภาพ กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสุโขทัยวิทยาคม จำนวน 39 คน ที่ได้จากวิธีการสุ่มแบบกลุ่ม เครื่องมือที่ใช้ ได้แก่ แผนการจัดกิจกรรมการแก้โจทย์ปัญหาฟิสิกส์โดยประยุกต์แนวคิดของโรจาส์ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แบบวัดความสามารถการแก้โจทย์ปัญหา และแบบสังเกตพฤติกรรมการแก้โจทย์ปัญหา วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติ t-test for Dependent Samples และการวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัย พบว่า 1) กิจกรรมประกอบไปด้วยแผนการจัดกิจกรรม จำนวน 5 เรื่อง ได้แก่ ปริมาณต่างๆ ของการเคลื่อนที่ การวัดอัตราเร็วของการเคลื่อนที่ในแนวตรง ความเร่ง ความสัมพันธ์ระหว่างกราฟความเร็ว เวลากับระยะทาง และสมการสำหรับคำนวณหาปริมาณต่างๆ มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก (= 4.43, S.D. = 0.23) และมีดัชนีประสิทธิผลเท่ากับ 0.7674 2) ผลการใช้กิจกรรม พบว่า นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถการแก้โจทย์ปัญหาหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .05 โดยนักเรียนสามารถกำหนดสัญลักษณ์แทนปริมาณทางฟิสิกส์ อธิบายหลักการทางฟิสิกส์ที่ใช้ในการแก้โจทย์ปัญหา วางแผนการแก้โจทย์ปัญหาและดำเนินการตามแผน อธิบายความสอดคล้องระหว่างผลลัพธ์และโจทย์ ตรวจคำตอบและอธิบายแนวทางที่จะใช้ในชีวิตประจำวันได้ คำสำคัญ: การแก้โจทย์ปัญหาทางฟิสิกส์ แนวคิดโรจาส์ The purposes of this research were: 1) to create a set of learning activities for solving physics problems based on Rojas Concept of Rectilinear Motion, verify the quality of the learning activities and establish the effectiveness index of the learning activities; 2) to compare students’ learning achievement and ability to solve physics problems before and after using those learning activities, and explore the ability of the students to solve physics problems qualitatively. The participants in this research were 39 Grade-10 students at Sukhothai Wittayakom School, selected by Cluster Random Sampling. The research instruments included the lesson plans, a physics learning achievement test, a test of the students’ physics problem solving ability, and a student behavior observation form. The data was analyzed by using a t-test for dependent samples and content analysis. The findings were as follows: 1. There were five lesson plans: (1) quantities of motion; (2) the speed measurement of rectilinear motion; (3) acceleration; (4) the relationship of speed, graph, time, and distance; and (5) equations for calculating quantities of motion. These lesson plans were considered appropriate at a high level (= 4.43, S.D. = 0.23), and the effectiveness index of the learning activities was 0.7674. 2. The learning achievement and ability of the students after using these learning activities were found to be higher than before using the learning activities. The difference was significant at p>.05. The students were able to write the physics symbols correctly, describe the principles and equations of physics in problem solving, plan a solution systematically, carry out the plan correctly and completely, explain the connection between the results and the problems, check the answers, and explain how to apply this knowledge gained these learning activities to use in their daily lives. Keywords: Physics Problem Solving, The Concept of Rojas
Development of Internal Quality Assurance Model for Basic Education Institutions Using Results-Based Management
การวิจัยครั้งนี้ผู้วิจัยได้กำหนดขั้นตอนการทดลองเป็น 3 ขั้นตอน ตอนที่ 1 มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาสภาพและปัญหาการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน กลุ่มตัวอย่างในตอนที่ 1 ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษา และครูที่รับผิดชอบงานประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน 394 โรงเรียน ตอนที่ 2 เพื่อสร้างและพัฒนารูปแบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานด้วยวิธีการบริหารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์ กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 21 ท่าน และตอนที่ 3 เพื่อประเมินสถานศึกษาตามรูปแบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานด้วยวิธีการบริหารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์ กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ สถานศึกษาที่มีแนวปฏิบัติที่ดี (Best Practice) และสถานศึกษาที่มีผลการประเมินภายนอกไม่ผ่านการประเมิน จำนวน 6 โรงเรียน การเก็บรวบรวมข้อมูล ใช้การวิเคราะห์เอกสาร แบบสอบถาม การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณใช้สถิติบรรยาย ได้แก่ การแจกแจงความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่ามัธยฐาน ค่าพิสัยระหว่างควอไทล์ ข้อมูลเชิงคุณภาพใช้การวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัย พบว่า รูปแบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานด้วยวิธีการบริหารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์ ที่เหมาะสมประกอบด้วย 8 องค์ประกอบ ได้แก่ 1) การวางแผนกลยุทธ์ขององค์การ 2) การกำหนดรายละเอียดของตัวชี้วัดผลดำเนินงาน 3) การจัดการพัฒนาคุณภาพการศึกษา 4) การจัดการความเสี่ยง 5) การวัดและการติดตามตรวจสอบคุณภาพ 6) การใช้ข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ 7) การรักษาปรับปรุงและพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่อง 8) การให้รางวัลตอบแทน ผลการประเมินรูปแบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานด้วยวิธีการบริหารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์ พบว่า โครงสร้างขององค์ประกอบมีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด เมื่อพิจารณาองค์ประกอบย่อยด้านความเหมาะสม ความเป็นไปได้ ความชัดเจน ความง่ายต่อการนำไปใช้ อยู่ในระดับมากถึงมากที่สุด และผลการประเมินสถานศึกษาตามรูปแบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานด้วยวิธีการบริหารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์ พบว่า สถานศึกษาที่มีแนวปฏิบัติที่ดี (Best Practice) และกลุ่มสถานศึกษาที่มีผลการประเมินภายนอกไม่ผ่านการประเมิน มีคุณภาพในการดำเนินงานตามโครงสร้างรูปแบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานด้วยวิธีการบริหารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์ ผลการประเมินตามผลสะท้อนด้านคุณภาพผู้เรียนตามมาตรฐานการเรียนรู้และด้านคุณภาพผู้เรียนตามมาตรฐานการเรียนรู้ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก คำสำคัญ: การพัฒนารูปแบบการประกันคุณภาพ การบริหารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์ การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา This research study was set up into three stages. Stage 1 studied states and problems of quality assurance in basic education institutions. The samples were 394 school administrators and teachers responsible for quality assurance within the institutions under the Office of the Basic Education Commission. Stage 2 constructed and developed a model of quality assurance within basic education institutions by means of performance management, including 21 experts. Stage 3 evaluated schools according to the model of quality assurance in basic education institutions by means of performance management, with six of the best practice schools and ones with failed appraisals. The data was collected by an analysis of the query documents and questionnaires. The quantitative data was analysed by using descriptive statistics: frequency distribution, percentage, mean, standard deviation, median, interquartile range and qualitative data were analysed using content analysis. The research found that the basic quality assurance model within basic education institutions with the appropriate management approach consisted of eight components: 1. Organizational Planning; 2. Determining the details of performance indicators; 3. Quality Management Development; 4. Risk Management; 5. Measurement and Quality Monitoring; 6. Effective use of information; 7. Maintain and improve the quality of education continuously; and 8. Reward. According to the results, it was found that the structure of the composition was the most appropriate. When considering sub-components of suitability, possibility, clarity, ease of use, they were at High to Very High levels. In terms of evaluation results of the institutions through the model of quality assurance in the basic education institutions by means of performance management, it was revealed that the best practice groups and those with failed appraisals had the quality in implementation of the basic structure on quality assurance in basic education institutions by means of results-based management. The results of the evaluation on the quality of learners according to the learning standards overall were at a high level. Keywords: Development of Quality Assurance Model, Results-Based Management, Internal Quality Assurance of Basic Education Institutions
A Development of COMIDEAP Learning Model to Enhance Numerical Analysis Skills
สถาบันระดับอุดมศึกษามุ่งผลิตบัณฑิตที่มีมาตรฐานผลการเรียนรู้ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ รูปแบบการเรียนรู้ถือเป็นนวัตกรรมทางการศึกษาที่มีผลต่อการพัฒนาทักษะด้านต่างๆ ของบัณฑิต การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนารูปแบบการเรียนรู้แบบ COMIDEAP ในการส่งเสริมทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข ทำการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลขของนักศึกษา รวมทั้งศึกษาความพึงพอใจของนักศึกษาต่อรูปแบบการเรียนรู้แบบ COMIDEAP เพื่อส่งเสริมทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลขที่พัฒนาขึ้น กลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ นักศึกษาสาขาวิชาสถิติประยุกต์ ชั้นปีที่ 1 ที่ลงทะเบียนเรียนในรายวิชาความน่าจะเป็นเบื้องต้นในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 เครื่องมือในการวิจัยประกอบด้วย 1) แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ COMIDEAP 2) แบบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาความน่าจะเป็นเบื้องต้น และ 3) แบบสำรวจความพึงพอใจของผู้เรียนต่อรูปแบบการเรียนรู้แบบ COMIDEAP ในการสอนรายวิชาความน่าจะเป็นเบื้องต้น ผลการวิจัย พบว่า 1. รูปแบบการเรียนรู้แบบ COMIDEAP เพื่อส่งเสริมทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลขที่สร้างขึ้น ได้รับการประเมินความเหมาะสมจากผู้ทรงคุณวุฒิในระดับมากที่สุด 2. คะแนนเฉลี่ยของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาหลังการเรียน โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบ COMIDEAP เพื่อส่งเสริมทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลขสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 3. ความพึงพอใจของนักศึกษาหลังจากการใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบ COMIDEAP เพื่อส่งเสริมทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลขโดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด คำสำคัญ: รูปแบบการเรียนรู้ COMIDEAP รูปแบบการเรียนรู้แบบร่วมมือ ทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข Higher education institutions instruct graduates in accordance with standardized learning outcomes as stated in Thai Qualifications Framework for Higher Education. This learning model is considered educationally innovative, aiming to develop graduates’ skills. To follow the framework, this study focuses on the development of the COMIDEAP learning model (Cooperative learning: Motivation, Information, Discussion, Explain, Application and Progress) to enhance graduates’ skills in the academic area of numerical analysis. In the study, numerical analysis skills of students were assessed and compared with their skills through the COMIDEAP learning model. The students’ satisfaction with their learning experience was also evaluated. The target group were the first-year students enrolling in the course Introduction to Probability in the academic year 2007. The research instruments were: 1) lesson plans for the subject; 2) pre- and post-learning achievement tests; and 3) a satisfaction questionnaire completed by the students. The findings revealed that: 1. The quality assessment of the COMIDEAP learning model was a highly efficient learning model. 2. At the completion of the subject, the students’ post-test scores were higher than their pre-test scores at a significant level, p > .05. 3. The students had a high level of satisfaction with their learning experience and numerical analysis skill achievements based on the COMIDEAP learning model. Keywords: COMIDEAP Learning Model, Cooperative Learning, Numerical Analysis Skill
A Study of Competitiveness Performances, Problematic Factors on Doing Business and Opportunities of Industrial Expansion in ASEAN Markets
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาความสามารถในการแข่งขันของประเทศไทย จากปี ค.ศ.2012–2017 2) เพื่อศึกษาปัจจัยสำคัญที่ก่อปัญหาในการดำเนินธุรกิจของกลุ่มประเทศไทย ปี ค.ศ.2012-2016 3) เพื่อศึกษาปัญหาของประเทศไทยในอุตสาหกรรมหลักเดิม และกลุ่มอุตสาหกรรมที่มีโอกาสพัฒนาเพิ่มมูลค่าสามารถขยายตลาด และ 4) เพื่อศึกษาแนวทางในการเตรียมความพร้อมสำหรับการเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันและความร่วมมือในกลุ่มอาเซียน โดยศึกษาจากเอกสาร (Document Research) ร่วมกับการวิจัยเชิงคุณภาพ (Qualitative) ใช้การสัมภาษณ์เจาะลึก (In-depth Interview) และการสนทนากลุ่ม (Focus Group) จากผู้ทรงคุณวุฒิที่ให้ข้อมูลสำคัญ (Key Informants) จำนวน 4 กลุ่ม คือ 1) กลุ่มผู้กำหนดนโยบาย 2) กลุ่มผู้นำนโยบายไปปฏิบัติ 3) กลุ่มผู้มีส่วนได้ส่วนเสียและนักวิชาการ และ 4) กลุ่มผู้ประกอบการและภาคเอกชน 2 กลุ่มอุตสาหกรรม ผู้ทรงคุณวุฒิที่ให้ข้อมูลสำคัญ (Key Informants) รวมทั้งสิ้น 20 คน ผลการศึกษาความสามารถในการแข่งขันของประเทศไทยจาก Global Competitiveness Report ของสภาเศรษฐกิจโลก (World Economic Forum) จาก 5 ปีที่ผ่านมามีแนวโน้มดีขึ้นจากอันดับที่ 38 ในปี ค.ศ.2012-2013 มาปัจจุบันปี ค.ศ.2016-2017 ได้รับการจัดอันดับที่ 34 ด้านผลิตภัณฑ์มวลรวมภายในประเทศต่อประชากร (GDP per Capita) จากการศึกษาย้อนหลัง 5 ปี มีแนวโน้มปรับตัวเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ จาก ปี ค.ศ.2012-2017 พบว่า ปี ค.ศ.2016-2017 สูงสุดที่ 5,742.30 เหรียญสหรัฐ ยังไม่สามารถก้าวพ้นจากกลุ่มประเทศที่อาศัยปัจจัยด้านประสิทธิภาพเป็นปัจจัยขับเคลื่อนเศรษฐกิจ (Efficiency-Driven Economies) ประเทศไทยยัง “ติดกับดักรายได้ปานกลาง” ปัจจัยสำคัญที่ก่อปัญหาในการดำเนินธุรกิจของประเทศไทย WEF (GCI 2012–2016) ซึ่งทำการศึกษา 5 ปีย้อนหลังจากปี 2012-2016 พบว่า ประเทศไทยมีปัญหาหลักมาจาก 1) ความไม่เสถียรภาพของรัฐบาล 2) ระบบราชการไม่มีประสิทธิภาพ 3) คอรัปชั่น 4) ความไม่แน่นอนของนโยบาย 5) ความสามารถด้านนวัตกรรมไม่ดีพอ และ 6) แรงงานขาดการศึกษา จากการศึกษากลุ่มอุตสาหกรรมทั้ง 2 กลุ่มเป็นกลุ่มที่มีโอกาสพัฒนาเพิ่มมูลค่าและขยายตลาด ประเทศไทยได้ประโยชน์จากตลาดอาเซียน (ASEAN) ด้านข้อตกลงทางการค้า ด้านเทคโนโลยี และภาพรวมด้านความสามารถในการแข่งขัน ประเทศไทยจำเป็นต้องหาแนวทางและทางเลือกกลยุทธ์ที่เหมาะสมสำหรับการพัฒนาอุตสาหกรรม ซึ่งกลุ่มอุตสาหกรรมหลักของไทยที่มีโอกาสพัฒนาเพิ่มมูลค่าสามารถขยายตลาด ประกอบด้วย 1) อุตสาหกรรมสิ่งทอและเครื่องนุ่งห่ม และ 2) อุตสาหกรรมอัญมณีและเครื่องประดับ ซึ่งจากการศึกษาแนวทางและทางเลือกกลยุทธ์ที่เหมาะสมสำหรับการพัฒนาอุตสาหกรรม ผลที่ได้จากการศึกษาทั้งกลยุทธ์ในอุตสาหกรรมรายย่อย (Micro) และทางเลือกในภาพรวม (Macro) ไทยควรเลือกใช้กลยุทธ์เชิงรุก (Aggressive Strategy) เนื่องจากประเทศไทยมีความพร้อมด้านการผลิตและมีทำเลที่ตั้งเป็นศูนย์กลางเชิงภูมิศาสตร์ของภูมิภาคอาเซียน คำสำคัญ: ความสามารถในการแข่งขัน ปัญหาในการดำเนินธุรกิจ อุตสาหกรรมหลักเดิม กลุ่มอุตสาหกรรมที่มีโอกาสพัฒนา กลุ่มประเทศอาเซียน The purpose of this research was to: 1) study Thailand’s competitiveness performance ranking from 2012-2017; 2) examine the country’s problematic factors for doing business from 2012–2016; 3) investigate its old core industrial problems and opportunities in expanding markets; and 4) explore guidelines in enhancing national competitiveness and collaboration among ASEAN countries. The study was based on Documentary Research and Qualitative Research by conducting In-depth interview and Focus Group from qualified person as key informants among four groups: policy-making group, implementing group, stakeholder & academics group and entrepreneur & private sector group, including two potential industries with 20 persons. In the Global Competitiveness Report of the World Economic Forum, Thailand’s competitiveness over the past five years was improved from the 38th in 2012-2013, and ranked 34th in 2016-2017. The GDP trend per capita of Thailand has been steadily rising during the past five years (2012-2017), and the peak reached $ 5,742.30 in 2016-2017. However, it is still out of the group of countries that rely on performance are Efficiency-Driven Economies, well-known “Middle Income Trap.” The most problematic factors on doing business of Thailand from over the past five years 2012-2016 from World Economic Forum (GCI 2012–2016) are: 1) Government Instability; 2) Inefficiency Government Bureaucracy; 3) Corruption; 4) Policy Instability; 5) Insufficient Capacity to Innovation; and 6) Inadequately Educated Workforce. The overall of second-core industrial groups in Thailand have opportunities to develop value and expansion markets by taking benefits in ASEAN markets form trade agreement, technology and competition. Thus, an alternative strategy in developing Thai industries to achieve economic competitiveness, get opportunities to develop value added and expanding markets is in the second-core industries: 1) Clothing and textile industry and 2) Gem and jewelry industry. As a result of the study of both micro and macroeconomic strategies, Thailand should adopt an Aggressive Strategy because Thailand has potentials for production and location as the geographical hub in ASEAN. Keywords: Competitiveness, Problematic Factors on Doing Business, Old Core Industry, Potential Industry, ASEAN Countries
Strategies in Driving Learning Networks for Social Studies Teachers to Improve Educational Quality of Secondary Learners
การวิจัยนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อ 1. วิเคราะห์บริบทที่หนุนเสริมในการสร้างเครือข่ายการเรียนรู้ของครูสังคมศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษา 2. เสนอกลยุทธ์ขับเคลื่อนการสร้างเครือข่ายการเรียนรู้ของครูสังคมศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาผู้เรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษา และ 3. สร้างเครือข่ายการเรียนรู้ของครูสังคมศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาผู้เรียนระดับมัธยมศึกษา การวิจัยนี้ใช้วิธีการวิจัยเชิงคุณภาพ กลุ่มเป้าหมายได้มาจากการเลือกแบบเจาะจงและมีความสมัครใจ จำนวน 37 คน ผลการวิจัย พบว่า 1. ผลการวิเคราะห์บริบทที่หนุนเสริมต่อการสร้างเครือข่ายการเรียนรู้ประกอบด้วย 3 ด้าน คือ 1) ด้านความพร้อมของเครือข่ายการเรียนรู้ 2) ด้านการจัดกิจกรรมของเครือข่าย และ 3) ด้านการบริหารจัดการเครือข่าย 2. กลยุทธ์ขับเคลื่อนการสร้างเครือข่ายการเรียนรู้ ประกอบด้วย 5 กิจกรรม ได้แก่ 1) พัฒนาเป้าหมายเครือข่ายเพื่อพัฒนาการศึกษาเชิงพื้นที่แบบมีส่วนร่วม 2) สร้างความเข้าใจบทบาทภาคีเครือข่ายของทุกภาคส่วนเพื่อพัฒนาการศึกษาเชิงพื้นที่ 3) พัฒนาศักยภาพบุคลากรทางการศึกษาให้มีเครือข่ายตามบริบทพื้นที่ 4) พัฒนาระบบการนิเทศหนุนเสริมการมีเครือข่ายเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาเชิงพื้นที่ และ 5) จัดเวทีประชาคมเพื่อแลกเปลี่ยนนวัตกรรมการพัฒนาคุณภาพการศึกษาเชิงพื้นที่ และ 3. การสร้างเครือข่ายการเรียนรู้ของครูสังคมศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาผู้เรียน ประกอบด้วยครูสังคมศึกษา ผู้บริหารสถานศึกษา ผู้บริหารการศึกษา ศึกษานิเทศก์ คณาจารย์ในสถาบันการผลิตครู นักวิชาการศึกษา และชุมชน ได้รวมกลุ่มเพื่อสร้างเครือข่ายช่วยเหลือเกื้อกูล แบ่งปันความรู้และทรัพยากรโดยมีเป้าหมายในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาเชิงพื้นที่ สำหรับข้อเสนอแนะจากการวิจัย คือ การสร้างเครือข่ายการเรียนรู้ในสถานศึกษาได้เปิดพื้นที่ให้ชุมชน องค์กรภาคประชาสังคม และสถาบันการผลิตครูในพื้นที่ได้เข้ามามีส่วนร่วมในการกำหนดแนวปฏิบัติที่ดีเพื่อใช้ทรัพยากรร่วมกันในทุกภาคส่วนสู่การพัฒนาคุณภาพการศึกษาผู้เรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษา คำสำคัญ: กลยุทธ์ เครือข่ายการเรียนรู้ ครูสังคมศึกษา คุณภาพการศึกษาผู้เรียน This research aims to: (1) analyze the context that reinforces the construction of learning networks of social studies teachers in secondary schools; (2) propose strategies to drive the learning networks of social studies teachers to improve quality in education for learners in secondary schools; and (3) construct a learning network of social studies teachers to improve quality in education of secondary schools learners. The study was conducted by using qualitative methodology. The target groups were selected from 37 voluntary and purposive groups. According to the research finding results, the context that reinforces the learning network consists of three aspects: 1) the availability of learning networks; 2) network activities; and 3) network management. The driving strategic learning network consists of five aspects: 1) to develop network goals for the participation of area-based education development; 2) to construct an understanding of roles for a group network of all sectors of area-based education development; 3) to develop the potential of educational personnel to have a network in the context area; 4) to develop a supervision system for the set-up of a network to develop area-based quality education; and 5) to organize a civil society forum to share innovations to develop area-based quality education. A learning network development of social studies teachers to improve quality in education of learners involves social studies teachers, school directors, educational administrators, supervisors, instructors, educators and communities to cultivate a supportive network that can share knowledge and resources with the goal of quality improvement in area-based education. This research study suggests learning network construction in schools to support learning spaces in the community and civil society. Local area teacher institutes can participate using best practice guidelines to share educational resources in all aspects and so improve quality in the education of secondary schools learners. Keywords: Strategic, Learning Networks, Social Studies Teacher, Quality in Education of Learner
A Creation of Bamboo Products to Add Values for Namsong Community in Payuhakiri District, Nakhon Sawan Province
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาข้อมูลไม้ไผ่และสร้างสรรค์ผลิตภัณฑ์จากไม้ไผ่ที่เพิ่มมูลค่าให้กับชุมชนตำบลน้ำทรง อำเภอพยุหะคีรี จังหวัดนครสวรรค์ และเพื่อประเมินความพึงพอใจจากผู้ที่สนใจผลิตภัณฑ์ไม้ไผ่ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นแบบสัมภาษณ์และแบบสอบถาม การวิเคราะห์ข้อมูลจากเอกสารโดยนำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์สรุปตามประเด็น ได้แก่ แนวโน้มผลิตภัณฑ์ คุณสมบัติของผลิตภัณฑ์ และการใช้วัสดุร่วม และวิเคราะห์ข้อมูลโดยการวิเคราะห์ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัย พบว่า พันธุ์ไผ่ที่พบมากที่สุด คือ ไผ่สีสุก ซึ่งพบได้ทั่วไปตามพื้นที่ ส่วนมากปลูกไว้ขายลำ ด้านการใช้ประโยชน์จากไม้ไผ่ จากหน่อและลำ ได้แก่ ทำเครื่องมือประกอบอาชีพ เครื่องเรือน เครื่องใช้ในชีวิตประจำวัน ด้านกรรมวิธีการผลิตผลิตภัณฑ์จากไม้ไผ่ประกอบด้วย 2 วิธี คือ ผลิตภัณฑ์จากเส้นตอก และผลิตภัณฑ์จากลำต้นและกิ่ง ด้านความต้องการใช้ผลิตภัณฑ์จากไม้ไผ่ โดยสุ่มตัวอย่างจากผู้สนใจ จำนวน 246 คน พบว่า ความต้องการใช้ผลิตภัณฑ์ประเภทของใช้มากที่สุด จากนั้นกระบวนการคิดสร้างสรรค์เพื่อกำหนดชนิดผลิตภัณฑ์ตามทฤษฎีการคิดแบบนอกกรอบ และการประเมินความคิดตามทฤษฎีของเดวิส เพอร์กิน ประกอบด้วยจุดประสงค์ โครงสร้าง รูปแบบจำลองและเหตุผลข้อโต้แย้ง สามารถสรุปได้ผลิตภัณฑ์ คือ จักรยานไม้ไผ่ การทำให้เกิดมูลค่าเพิ่มโดยนำชิ้นส่วนจักรยานเก่ามาใช้ร่วมกับไม่ไผ่ และร่วมกันทำต้นแบบจักรยานไม้ไผ่กับคนในชุมชน ทั้งนี้ ในเขตพื้นที่ตำบลน้ำทรงมีประวัติความเป็นมาที่น่าสนใจ มีทรัพยากรทางธรรมชาติ และมีถนนเส้นทางที่เชื่อมต่อถึงกัน สามารถส่งเสริมให้จัดเส้นทางจักรยานเพื่อการท่องเที่ยวในพื้นที่ด้วยจักรยานไม้ไผ่ โดยการปั่นเพื่อสุขภาพและนันทนาการ ด้านความพึงพอใจจากผู้ที่สนใจ โดยสุ่มตัวอย่างจากผู้สนใจ ใช้สูตรการคำนวณหาขนาดของกลุ่มตัวอย่างของดับบลิวจีคอชแรน โดยกำหนดความเชื่อมั่นที่ร้อยละ 95 สัดส่วนของประชากรที่ต้องการสุ่ม 0.20 ได้จำนวนกลุ่มตัวอย่าง 246 คน ค่าความพึงพอในภาพรวมอยู่ในระดับมาก คำสำคัญ: ผลิตภัณฑ์ไม้ไผ่ ความคิดสร้างสรรค์ เพิ่มมูลค่า ผลิตภัณฑ์ The main objectives of this research were to study information of bamboo; to create bamboo products adding more values for Namsong Community, Payuhakiri District, Nakhon Sawan province; and to assess the satisfaction of people interested in those bamboo products. The tools used in the research were interview forms and questionnaires. The documentary analysis was conducted by summarizing aspects of product trends, product property and use of co-materials. The data analysis was presented as percentage, Mean and Standard Deviation. The results of the research revealed that Sie-Sook bamboo was generally grown in the area and sold as stalks. The use of bamboo shoots and stalks appeared in working utensils, furniture and household materials used in daily life. The bamboo products consist of two kinds: products made from thin bamboo stripes and those made from stalks and branches. The demands of bamboo products are measured by interviewing 246 samplings who indicated that daily household utensils were mostly needed. Following the Creative Thinking process in accordance with the ‘Think outside the Box’ theory, together with the thinking assessment, the new conceptual idea transformed the product into a bamboo bicycle. The work was value-added-based research which combined an old bicycle with bamboo together with ideas of people in the community to produce a bamboo bicycle prototype. As Namsong Sub-District has interesting historical stories, natural resources and roads connected to other areas, it could promote a bicycle route for tourism, health and recreation. This not only adds values to bamboo products by creating bamboo bikes, but also promotes income from tourists for local people. Regarding the satisfaction of people interested in bamboo products, the sample size was at 95% and the population proportion at 0.20. The sampling group was 246 people and the average satisfaction was at a high level. Keywords: Bamboo Product, Creative Thinking, Value Addition, Products
A Comparison of Paddy Price Insurance Project and Paddy Mortgage Project on Thai Farmers’ Living Standard
วัตถุประสงค์หลักของบทความวิจัยนี้ คือ เพื่อเปรียบเทียบผลตอบแทนและต้นทุนการปลูกข้าวเฉลี่ยระหว่างโครงการประกันราคาและรับจำนำข้าว และเปรียบเทียบทัศนคติของเกษตรกรในอำเภอเสนา จังหวัดพระนครศรีอยุธยา ต่อผลสำเร็จของแต่ละโครงการด้วยการสุ่มตัวอย่างแบบหลายขั้นตอน โดยเลือกอำเภอและตำบลแบบเจาะจงตามคำแนะนำของนักพัฒนาชุมชน เลือกหมู่บ้านด้วยการสุ่มตัวอย่างแบบง่าย และเลือกกลุ่มตัวอย่างเกษตรกรแบบบังเอิญ จำนวน 100 ตัวอย่าง ด้วยการใช้สถิติทดสอบความแตกต่างระหว่างค่าเฉลี่ย 2 กลุ่มที่ไม่เป็นอิสระต่อกัน (Pair Sample T-Test) แบบถ่วงน้ำหนัก ผลการศึกษา พบว่า เกษตรกรผู้ปลูกข้าวภายใต้โครงการรับจำนำได้รับผลตอบแทนมากกว่าโครงการประกันราคา คิดเป็นร้อยละ 103 ส่งผลให้เกษตรกรภายใต้โครงการรับจำนำมีมาตรฐานการครองชีพที่สูงกว่า เนื่องจากราคาข้าวที่เกษตรกรได้รับสูงกว่า คิดเป็นร้อยละ 38 อย่างไรก็ตาม ต้นทุนการปลูกข้าวในระยะที่มีโครงการรับจำนำสูงกว่าระยะที่มีโครงการประกันราคา คิดเป็นร้อยละ 8.53 โดยมีค่าเช่าที่ดินเป็นรายจ่ายสำคัญที่ทำให้ต้นทุนการปลูกข้าวเพิ่มสูงขึ้นในระยะที่มีโครงการรับจำนำ ผลการศึกษายังแสดงว่า เกษตรกรที่เข้าร่วมโครงการส่วนใหญ่เห็นว่า ทั้งสองโครงการเป็นโครงการที่ดี เนื่องจากทั้งสองโครงการช่วยให้ราคามาตรฐานของข้าวเพิ่มสูงขึ้น บทความวิจัยนี้จึงเสนอให้รัฐบาลใช้นโยบายรับจำนำข้าว โดยมีมาตรการในการควบคุมราคาปัจจัยการผลิตให้อยู่ในระดับที่เหมาะสมและส่งเสริมให้มีการเพิ่มประสิทธิภาพการปลูกข้าว คำสำคัญ: การประกันราคาข้าว การรับจำนำข้าว มาตรฐานการครองชีพ เกษตรกร The main objectives of this research were to compare average return and cost of rice cultivation between Paddy Price Insurance Project, and Paddy Mortgage Project, and to compare attitudes of farmers living in Pranakhon Si Ayutthaya province towards effectiveness of each scheme. A multi-stage sampling technique was used to select the participants in the districts and sub-districts recommended by Community Developers. While villages were chosen by random sampling method, the 100 samples were selected by accidental sampling method. The data analysis was done using weighed Pairs of Sample T-Tests. The results indicated that the average return of the Paddy Mortgage Project was 103% higher than that of the Paddy Price Insurance Project, resulting in the higher living standard for those participated in the Paddy Mortgage Project because the price of rice was 38% higher. However, the cost of rice cultivation during the Paddy Mortgage Project was 8.53% higher than that of the Paddy Price Insurance Project. Land lease was a significant expenditure leading to higher production costs during the Paddy Mortgage Project. The study also revealed that most of the participated farmers considered both projects good because they both increased the standard price of rice. The research suggested that the government should implement the Paddy Mortgage Project together with a policy to control the price of production factors at an appropriate level and promote rice-production efficiency methods. Keywords: Paddy Price Insurance, Paddy Mortgage, Living Standard, Farmer
A Study of Participatory Learning Organization Conditions for Community Enterprise Development in Bangpli District, Samutprakan Province
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา 1) สภาพความเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้อย่างมีส่วนร่วม เพื่อการพัฒนาวิสาหกิจชุมชนของอำเภอบางพลี จังหวัดสมุทรปราการ 2) ปัจจัยความเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้อย่างมีส่วนร่วม เพื่อการพัฒนาวิสาหกิจชุมชนของอำเภอบางพลี จังหวัดสมุทรปราการ 3) สร้างรูปแบบความเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้อย่างมีส่วนร่วม เพื่อการพัฒนาวิสาหกิจชุมชนของอำเภอบางพลี จังหวัดสมุทรปราการ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ กลุ่มที่ 1 ศึกษาสภาพความเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้อย่างมีส่วนร่วมเพื่อการพัฒนาวิสาหกิจชุมชน จำนวน 97 คน คือ สมาชิกในกลุ่มวิสาหกิจชุมชน และบุคลากรในหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับวิสาหกิจชุมชน กลุ่มที่ 2 ศึกษาปัจจัยและสร้างรูปแบบความเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้อย่างมีส่วนร่วม เพื่อการพัฒนาวิสาหกิจชุมชน จำนวน 7 คน คือ ผู้นำวิสาหกิจชุมชน หรือหัวหน้างานในหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับวิสาหกิจชุมชน และกลุ่มที่ 3 ศึกษาความเหมาะสมของรูปแบบความเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้อย่างมีส่วนร่วม เพื่อการพัฒนาวิสาหกิจชุมชน จำนวน 15 คน คือ ผู้นำวิสาหกิจชุมชน หรือหัวหน้างานในหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับวิสาหกิจชุมชน และสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ( ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S) และการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยัน ได้ผลการวิจัย ดังนี้ 1. สภาพความเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้อย่างมีส่วนร่วม เพื่อการพัฒนาวิสาหกิจชุมชนของอำเภอบางพลี จังหวัดสมุทรปราการ โดยรวมอยู่ในระดับมาก ( = 4.25, S = 0.39) เมื่อพิจารณาด้านการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้อยู่ในระดับมาก ( = 4.28, S = 0.36) ด้านการมีส่วนร่วมอยู่ในระดับมาก ( = 4.24, S = 0.47) ด้านแนวทางพระราชบัญญัติวิสาหกิจชุมชนอยู่ในระดับมาก ( = 4.22, S = 0.40) เทียบกับเกณฑ์ที่กำหนดแล้ว พบว่า สูงกว่าเกณฑ์อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 2. ปัจจัยความเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้อย่างมีส่วนร่วม เพื่อการพัฒนาวิสาหกิจชุมชนของอำเภอบางพลี จังหวัดสมุทรปราการ ประกอบด้วยปัจจัยการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ ปัจจัยการมีส่วนร่วม และปัจจัยแนวทางพระราชบัญญัติวิสาหกิจชุมชน แสดงว่า โมเดลนี้มีเหมาะสมสำหรับการพัฒนาวิสาหกิจชุมชนของอำเภอบางพลี จังหวัดสมุทรปราการ 3. รูปแบบความเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้อย่างมีส่วนร่วม เพื่อการพัฒนาวิสาหกิจชุมชนของอำเภอบางพลี จังหวัดสมุทรปราการ มีการประเมินความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด ( = 4.83, S = 0.28) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 โดยมีรูปแบบที่ประกอบด้วย ปัจจัยการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ที่สมาชิกในกลุ่มมีการคิดเชิงระบบและเรียนรู้ทำงานร่วมกันเป็นทีม ปัจจัยการมีส่วนร่วมโดยสมาชิกในกลุ่มต้องรับรู้ผลประโยชน์และการมีส่วนได้ส่วนเสียของการเข้าร่วมในกลุ่ม และทราบวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายของกลุ่มอย่างชัดเจน นอกจากนี้ ปัจจัยแนวทางพระราชบัญญัติวิสาหกิจชุมชน โดยที่ภารกิจของคณะกรรมการกรมส่งเสริมวิสาหกิจต้องมีการบริหารและประสานงานอย่างต่อเนื่อง และแนวทางการส่งเสริมวิสาหกิจที่ต้องส่งเสริมพัฒนาสร้างความก้าวหน้าให้กับกลุ่ม คำสำคัญ: องค์การแห่งการเรียนรู้ การมีส่วนร่วม วิสาหกิจชุมชน การพัฒนาวิสาหกิจชุมชน The objectives of this study were: 1) to study the state of being a participatory learning organization for community enterprise development of Bangpli District in Samutprakan Province; 2) to investigate factors of the organization for being in such a state; and 3) to construct an operational model for such an organization. The first group of samplings were 97 members of the community enterprise and staff of agencies related to participatory learning conditions. The second group consisted of six leaders of the community enterprise and one employer of agencies related to the community enterprise, selected to investigate factors of the organization and construct an operational model. The last group consisted of 12 leaders of the community enterprise and three employers of agencies related to the community enterprise to find the appropriateness of such a model. A set of questionnaires was used as a tool for collecting research data analyzed by means of means, standard deviations, and Confirmatory Factor Analysis(CFA). The findings can be summarized as follows: 1. The participatory learning organization for community enterprise development of Bangpli District in Samutprakan Province was at high level. The state of being such an organization, its participatory aspect and guidelines of Community Enterprise Promotion Act were all at very high levels ( = 4.28, S = 0.36), ( = 4.24, S = 0.47) and ( = 4.22, S = 0.40), respectively, significantly higher than that of a set criterion at p = 0.05 2. The factors of the community’s aforementioned participatory learning organization for community enterprise development are composed of being learning organization, participation and guidelines of Community Enterprise Development Acts. The result was regarded as an appropriate model for developing community enterprise development in the community. 3. The model of structured participatory learning organization in Bangpli District was evaluated: the model evaluation was ranked as appropriately as the high level ( = 4.83, S = 0.28) at significant p = 0.05. The mentioned measurement model consisted of being learning organization with systems thinking brainstormed by team members, participation suggested by group members responsible for the group’s benefits, participation rules and goals. Under the Acts of Community Enterprise, the mission of Department of the Enterprise Promotion requires continuous management and coordination including guidelines to promote development and to make progress to the group. Keywords: Learning Organization, Participation, Community Enterprises, Community Enterprise Development
Coastal Community Empowerment Management of Anchovy (Stolephorus Spp) Fishery in Saramaake, North Moluccas Province, Indonesia: Need Assessment, Program and Evaluation
Anchovy (Stolephorus spp) is one of the better-known marine fishery commodities in Indonesia. The fish species is commonly caught in the Saamaake coastal waters, East Halmahera Regency, in the North Moluccas Province of Indonesia. The present study was conducted for 7 months from June 2016 to January 2017, aiming to evaluate the management of community empowerment through improving the quality of anchovy product and initiation of market development. The methods utilized in this study were survey, training and mentoring. The targets of the study were the fishermen (15 fisherman-groups being 60 persons in total). The program implementation was conducted based on a needs assessment result which was evaluated at the end of the program. Some activities have been performed to improve the product quality, to produce product packaging and labelling, and to initiate market development. As a result of the study, the community has gained adequate knowledge and technology related to fish product handling and processing. The dried anchovy can be packaged into small sizes (100 g, 200 g, 500 g, and 1000 g) and labelled, and it can also be marketed to broader areas e.g. PT Antam Ltd. office (in Ternate), PT Antam Cooperation (in Buli), and airport (in Ternate). In accordance with the data analysis, it is revealed that the program is suitable for the community target (100%), including skill development (92%). The program is also considered to be suitable for the fisherman (92%). Through this program the community gain the capasity to run their businesses independently. Keywords: Community Empowerment, Anchovy, Market, Saramaake, North Moluccas
The Development of a Knowledge Sharing Behavior Scale in the Thai Context
The main purposes of this study were to investigate a construct of integrated knowledge sharing behavior and consequently to develop a valid and reliable instrument to quantify the knowledge sharing behavior of Thai employees. Therefore, the main procedures of this study were establishing a definition of KSB and its elements, developing a preliminary scale, and testing the quality of the scale. Accordingly, 34 KSB items were initially listed. After being reviewed and revised by experts, 2 items were suggested to be deleted. The 32-item KSB scale, then, was used to collect data from 605 hard disk drive employees in four large companies. Four emerging meaningful constructs of 19-item KSB scale, including explicit knowledge donation, tacit knowledge contribution, reactive knowledge receiving, and proactive knowledge acquiring, were identified by performing an exploratory factor analysis. Consequently, a confirmatory factor analysis was conducted for validating the scale. The results of the adjusted model displayed good fit with the data (χ2 = 148.67, df = 123, normed chi-square (χ2/df) = 1.21, p-value = 0.06, SRMR = 0.04, RMSEA = 0.03, CFI = 0.99, and TLI = 0.99). In addition, the scale was found to be highly reliable (Cronbach’s alpha of the KSB scale was 0.92) and each item possessed high discriminant value. Further studies should focus on finding score ranges for this 19-item KSB scale with other groups of Thai people and should validate the scale with similar behaviors and other variables. Keywords: Knowledge Sharing Behavior, Scale Development, Hard Disk Drive Industry, Thai Context
The Differing Strategies of Agricultural Cooperatives in Thailand: from Managing Market Links to Self-Reliance
Because of their dual nature as business enterprises and social groups, agricultural cooperatives have to adapt to socio-economic changes taking place in members’ farms and in their environment. The present study analyses the activities of 23 Thai agricultural cooperatives and examines how these activities delineate strategies to adapt to the socio-economic transformations in rural areas of Thailand. All cooperatives organized the supply of agricultural inputs and almost all of them were engaged in loans and savings. The choice of implementing other activities was related to two main strategies. One was to manage market links, thanks for instance to joint marketing of members’ products, in order in particular to deal with decreasing market prices. The other one was to promote members’ self-reliance, i.e., their capacity to obtain a living without fully depending on the marketing of their agricultural products. This strategy aimed in particular to adapt to farmers’ ageing and was achieved for instance thanks to diversification of agricultural products so as to increase home consumption of these products, or through bartering between cooperatives. Some cooperatives actively implemented one or two of these strategies (as they are not antagonistic) while others did not engage in any of them. Overall, cooperatives managed to adapt to the decreasing role of agriculture in rural areas. However, many of studied cooperative have to develop new ways of supporting their members if they want to remain key players when it comes to the successful integration of farmers in the agricultural economy. Keywords: Agricultural Cooperatives, Self-Reliance, Socio-Economic Changes, Thailand
Cultural Tourism and Architecture Heritage: Question of Authenticity
Tourism industry is the largest industry that has grown dramatically fast. Sustaining cultural authenticity is essential within the field of cultural tourism, as the interest of tourists in travelling is closely related to natural as well as cultural heritage sites. Thus, it has led different destinations to focus on the authenticity and has significantly increased cultural tourism industry in such countries. The desire of tourists to get indulged in the culture of the other countries has made it essential for the tourism authorities to maintain and sustain the originality and authenticity of the cultural heritage. This study radiates more light on the question of cultural and architectural heritage and authenticity. It has also been observed that cultural heritage resources are consistently offered as the central aspect for prompting the development of cultural tourism. The visitor’s consumption of the preferred experiences provided by cultural heritage attractions helps in increasing the cultural tourism. Travellers want the hotels to represent the local neighborhood, have a strong sense of place with local food, art and traditions. Therefore, restoring, preserving, keeping alive and managing historical buildings or making them look old and authentic could fulfill quest for authenticity in the accommodation market. Therefore, based on the study findings, it can be stated that the cultural factors are becoming more popular in Thailand. It has hence been marked that, with the drastically increasing number of tourists in Thailand over the years, the cultural tourism has taken the position as one of the most important segments of Thailand’s economy. There are many possibilities for future research in this area. Authenticity is subjectivity of human beings. As beauty is in the eye of the beholder, what is real to one person can be very fake to another. Also there can be more factors that should take into consideration for measuring authenticity. Finally, the focus of the study was on heritage accommodation, there is a varied area in the tourism industry to be further studied. Keywords: Cultural, Architectural, Heritage, Authenticity, Sustainable Tourism
A Market Expansion Approach for “Thiptawan Cereal Drinks” by Ban Khuan-Pom’s Brown Rice Community Enterprise, Phatthalung Province
การวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาบริบทการดำเนินงานและแนวทางในการขยายตลาดของผลิตภัณฑ์เครื่องดื่มธัญพืชทิพย์ตะวันของวิสาหกิจชุมชนข้าวซ้อมมือบ้านควนปอม จังหวัดพัทลุง ใช้แบบสำรวจ แบบสัมภาษณ์ การสังเกตและการประชุมกลุ่มย่อยในการรวบรวมข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่างซึ่งเป็นสมาชิกวิสาหกิจชุมชนข้าวซ้อมมือบ้านควนปอม เจ้าหน้าที่ภาครัฐ และตัวแทนจัดจำหน่าย รวม 35 คน ผลการศึกษา พบว่า วิสาหกิจชุมชนนี้มีการจัดการทรัพยากรความรู้และภูมิปัญญาชุมชนในกระบวนการผลิตมีจุดเด่นในการนำข้าวสังข์หยดอินทรีย์ GAP มาใช้เป็นวัตถุดิบหลักของผลิตภัณฑ์ แต่ยังมีข้อจำกัดด้านการตลาดและการคำนวณต้นทุนสินค้าไม่ครบถ้วน ดังนั้น การนำแนวทางด้านการขยายตลาดโดยการเจาะตลาดเดิมเพื่อให้สินค้าเป็นที่รู้จักแก่ผู้บริโภคมากขึ้น และการพัฒนาตลาดเพื่อเป็นการเพิ่มยอดขายและขยายฐานการตลาดให้ผู้บริโภครับรู้ในวงที่กว้างขึ้นด้วยการเพิ่มช่องทางการจำหน่าย การสรรหาตัวแทนขาย การเพิ่มความหลากหลายของขนาดบรรจุภัณฑ์ การปรับปรุงกลยุทธ์การขาย การประชาสัมพันธ์ การปรับราคาให้เหมาะสม การจัดแสดงสินค้า การทดลองชิม และการพัฒนาช่องทางจำหน่ายออนไลน์ ซึ่งแนวทางนี้จะช่วยให้วิสาหกิจชุมชนสามารถเติบโตสร้างมูลค่าเพิ่มทั้งทางด้านเศรษฐกิจและสังคมต่อชุมชนและประเทศชาติ คำสำคัญ: แนวทางการขยายตลาด ห่วงโซ่ คุณค่าเครื่องดื่มธัญพืช วิสาหกิจชุมชนข้าวซ้อมมือบ้านควนปอม This qualitative research was conducted to study the operational contexts and possibility of market expansion for ‘Thiptawan Cereal Drink’, a product from Ban Khuan-Pom’s Brown Rice Community Enterprise in the province of Phatthalung. Data was collected using surveys, interviews, observations and focus groups with 35 subjects from members of this community enterprise, government agencies and distributors. The results revealed that this enterprise applied its resources, knowledge and local wisdom throughout the production process. Its value was GAP of Sangyod Brown Rice which was key ingredient. However, the enterprise faced with market limitation including production cost analysis. Therefore, a market expansion approach with both market penetration and market development was proposed. They were increasing distributors, recruiting salespeople, varying product and packaging sizes, exploring new sales strategies, improving public relations, adjusting suitable price, displaying products, sensory testing and developing online channel. This approach has the potential to benefit this community and the nation through the expected economic and social growth of the enterprise resulting from these forms of expansion. Keywords: Market Expansion Approach, Value Chain, Cereal Drinks, Ban Khuan-Pom’s Brown Rice Community Enterprise
A Fear Measurement Model in Entering ASEAN Community for Teachers under of the Office of Basic Education Commission
การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) สร้างแบบวัดความกลัวในการเข้าสู่ประชาคมอาเซียนของครู สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน 2) ตรวจสอบความเที่ยงตรงเชิงโครงสร้างของแบบวัดความกลัวในการเข้าสู่ประชาคมอาเซียนของครู สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ ครูผู้สอนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นจำนวน 400 คน ในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ซึ่งได้มาจากการสุ่มแบบหลายขั้นตอน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบวัดความกลัวในการเข้าสู่ประชาคมอาเซียนของครู สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ผู้วิจัยแบ่งขั้นตอนการวิจัยออกเป็น 2 ตอน คือ ตอนที่ 1 การสร้างแบบวัดความกลัวในการเข้าสู่ประชาคมอาเซียนของครู โดยวิธีการวิเคราะห์เหตุการณ์สำคัญ ตอนที่ 2 การตรวจสอบความเที่ยงตรงเชิงโครงสร้างแบบวัดความกลัวในการเข้าสู่ประชาคมอาเซียนของครู โดยวิธีวิเคราะห์องค์ประกอบ (Factor Analysis) ผลการวิจัย พบว่า 1. ผลจากการวิจัยได้แบบวัดความกลัวในการเข้าสู่ประชาคมอาเซียนของครู ประกอบด้วยลักษณะความกลัวการเข้าสู่ประชาคมอาเซียนของครู 8 ด้าน ได้แก่ การใช้ภาษาต่างประเทศ การใช้งานวิจัย การใช้สื่อ ICT การใช้หนังสือภาษาต่างประเทศ ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับอาเซียน การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในอาเซียน ความแตกตางทางวัฒนธรรม และเทคนิคและวิธีการสอน แบบวัดมีลักษณะเป็นมาตราประมาณค่า 5 ระดับ คือ 1 หมายถึง กลัวน้อยที่สุด, 2 หมายถึง กลัวน้อย, 3 หมายถึง กลัวปานกลาง, 4 หมายถึง กลัวมาก และ 5 หมายถึง กลัวมากที่สุด 2. ผลการตรวจสอบความเที่ยงตรงเชิงโครงสร้างโดยวิธีวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงสำรวจ (EFA) พบว่า ค่า KMO เท่ากับ .966 และค่า Bartlett's Test of Sphericity มีค่า Chi-Square เท่ากับ 36200.489 ค่าองศาอิสระเท่ากับ 2701 Significance .000 ผลการวิเคราะห์องค์ประกอบ 2 วิธี ได้จำนวนองค์ประกอบ 8 องค์ประกอบเท่ากัน โดยการสกัดองค์ประกอบแบบ Principal Component Analysis และหมุนแกนแบบมุมฉากใช้วิธี Varimax ค่าสัมประสิทธิ์องค์ประกอบโดยการหมุนแกนแบบ Varimax มีค่าระหว่าง 0.359 ถึง .838 และการสกัดองค์ประกอบแบบ Principle Axis Factoring หมุนแกนแบบมุมแหลมใช้วิธี Promax มีค่าสัมประสิทธิ์องค์ประกอบระหว่าง 0.283 ถึง .980 คำสำคัญ: แบบวัดความกลัว อาเซียน ครู The objectives of this research were to: 1) construct a fear measurement model in entering ASEAN Community for teachers under Office of Basic Education; and 2) to examine validity of the constructed model. The subjects of this study were 400 teachers in lower-secondary schools under the Office of Basic Education, collected by multi-stage sampling. The applied instrument was the questionnaire on fear measurement in entering ASEAN community for teachers under the Office of Basic Education. The study was divided into two phases: in Phase 1, Critical Incident Technique was used to create the fear measurement model in Entering ASEAN Community for teachers under Office of Basic Education; in Phase2, Exploratory Factor Analysis was used to look at the validity of the model. According to the results, it was found that the teacher’s fear in entering ASEAN Community was composed of eight subscales: using foreign language, using research, using ICT, using foreign language text, ASEAN knowledge, ASEAN interaction, culture diversity, and teaching technique through the rating scale categorized into five levels (from 1 “least fear” to 5 “highest fear”). The KMO = 966, the Chi-Squared = 36200.489, Degrees of freedom = 2701, Significance 0.000 and the Bartlett’s Test were statistically significant in EFA result analysis. The two EFA methods also acquired the same eight elements. By extracting them through Principle Component Analysis with Varimax rotation, the factor variation was ranged from 0.359 to 0.838. Through Principal Axis Factoring with Promax rotation, the factor variation was ranged from 0.283 to 0.980. Keywords: Fear Scale, Teachers, ASEAN
A Non-Alcoholic Religious Ceremony: A Case Study of Grand Litter Parade in Lamphun Province ‘The Only One in the World’
การวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษากระบวนการขับเคลื่อนโครงการแค่หลวงปลอดเหล้า อำเภอบ้านโฮ่ง จังหวัดลำพูน วิธีการวิจัยดำเนินการตามแนวทางการวิจัยเชิงคุณภาพ โดยใช้แบบจำลองการประเมิน CIPP Model เป็นกรอบการศึกษา ผู้ให้ข้อมูลหลัก ได้แก่ ผู้ริเริ่มโครงการแค่หลวงปลอดเหล้า 3 คน ผู้แทนเครือข่ายเด็กและเยาวชนอำเภอบ้านโฮ่ง 10 คน คนต้นแบบเลิกเหล้าตลอดชีวิต 5 คน ผู้แทนเครือข่ายองค์กรงดเหล้า อำเภอบ้านโฮ่ง ผู้แทนศูนย์ประสานความร่วมมือเพื่อป้องกันและแก้ไขปัญหาเหล้า บุหรี่ และอุบัติเหตุ จังหวัดลำพูน 2 คน ประชาชนที่เข้าร่วมโครงการแค่หลวงปลอดเหล้า 5 ตำบล 56 คน ทำการรวบรวมข้อมูลด้วยการสัมภาษณ์เจาะลึกกับผู้ให้ข้อมูลสำคัญ ควบคู่ไปกับการจัดสนทนากลุ่ม และใช้การวิเคราะห์ข้อมูลแบบสร้างข้อสรุป ผลการศึกษา พบว่า อำเภอบ้านโฮ่งได้เข้าร่วมเป็นอำเภอต้นแบบรณรงค์งดเหล้า จึงได้นำประเพณีแห่แค่หลวงซึ่งเป็นประเพณีสำคัญในเทศกาลลอยกระทงมาเป็นต้นแบบงานบุญประเพณีที่ปลอดเหล้า โดยอาศัยการมีส่วนร่วมของคนในชุมชน การได้รับการสนับสนุนด้านงบประมาณ มาตรการและกิจกรรมรณรงค์ การประชาสัมพันธ์เป็นปัจจัยการขับเคลื่อน ซึ่งกระบวนการขับเคลื่อนโครงการแค่หลวงปลอดเหล้า อำเภอบ้านโฮ่ง จังหวัดลำพูน ประกอบด้วย 1) การรับทราบปัญหาและมีความตระหนักร่วมในผลของการดื่ม 2) การทำให้เกิดการมีส่วนร่วมซึ่งจะทำให้เกิดเครือข่ายการรณรงค์งดเหล้า 3) การดำเนินกิจกรรมในการณรงค์งดเหล้าของอำเภอบ้านโฮ่ง 4) การเกิดสำนึกร่วมของคนในชุมชนในการธำรงไว้ซึ่งประเพณีเก่าแก่ที่เป็นหนึ่งเดียวในโลก ทั้งนี้ผลของการจัดโครงการแค่หลวงปลอดเหล้าในระดับพื้นที่ทำให้ประชาชนได้รับความรู้เกี่ยวกับโทษของเหล้าทั้งในด้านสุขภาพและความสิ้นเปลือง ความรู้ด้านกฎหมายเกี่ยวกับเหล้าและสุรา มีผู้ที่ต้องการเลิกเหล้าเพิ่มขึ้น เกิดแนวคิดการจัดงานบุญประเพณีโดยไม่รับสปอนเซอร์ที่เป็นธุรกิจแอลกอฮอล์ สร้างแบบอย่างในการจัดงานบุญประเพณีปลอดเหล้าให้แก่พื้นที่อื่น การนำผลการวิจัยไปใช้ ควรนำกระบวนการขับเคลื่อนโครงการแค่หลวงปลอดเหล้าไปใช้กับพื้นที่ที่มีงานบุญประเพณีที่สำคัญของประเทศ โดยพิจารณาถึง 1) การเลือกพื้นที่ขยายผลที่มีหน่วยงานราชการ/องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นในพื้นที่ให้การสนับสนุนในการรณรงค์งดเหล้าในงานบุญ 2) ด้านการจัดกิจกรรมปลอดเหล้าที่หลากหลายแก่เด็กและเยาวชน 3) การบูรณาการการทำงานหน่วยงานที่มีการทำงานรณรงค์ในกลุ่มสาระเดียวกัน เช่น การรณรงค์งดสูบบุหรี่หรือสารเสพติด การบำบัดผู้ติดสุรา เป็นต้น คำสำคัญ: แอลกอฮอล์ ประเพณี แค่หลวง จังหวัดลำพูน The purpose of this research was to study the driving process of the non-alcoholic tradition of the Grand Litter Parade Festival in Ban Hong District, Lampoon Province. The research employed qualitative methods with CIPP Model as a study frame. The key informants were three launchers of Non-alcohol of Kae Luang Project, 10 representatives of children and youth, five prototypes of life-time alcohol drinking termination, two representatives of Ban Hong abstaining from alcohol network–Lampoon Cooperation for Liquor, Cigarette and Accident Protection Center, and 56 of people in eight Sub-Districts participating in Non-alcohol Kae Luang Project. The in-depth interviews and focus group discussions were data collection methods. The study found that the driving process of the event included: 1) Acknowledgment of the problem recognition about drinking and community awareness for the effect of drinking. 2) Community participation in drinking solution leads to the creation Ban Hong stop drink network. 3) Community Operation and Evaluation of Ban Hong District Office in the Campaign to Be against Drinking Alcohol. 4) The realization of the people in the community about maintaining the old religious tradition which is the only one in the world. The result information from the study will be applicable to informing the driving process of non-alcoholic tradition festivals or events to other areas by: 1) Identifying areas with supporting non-alcoholic tradition festivals or events from government agencies; 2) Choosing a variety of non-alcoholic activities for children and youth; and 3) Integrating the information into the holding of similar activities such as stop smoking campaigns and alcoholism treatment programs. Keywords: Alcoholic, Ceremony, Grand Litter Parade Festival, Lampoon Province
การพัฒนาความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของตัวแบบคุณลักษณะบัณฑิต ต่อความพึงพอใจผู้ใช้บัณฑิตในอุตสาหกรรม 4.0 กรณีศึกษาความคิดเห็นของบัณฑิตคณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร
การศึกษาการพัฒนาความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของตัวแบบคุณลักษณะบัณฑิตต่อความพึงพอใจผู้ใช้บัณฑิตในอุตสาหกรรม 4.0 กรณีศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร เพื่อศึกษาความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของตัวแบบคุณลักษณะบัณฑิตใหม่และตรวจสอบความสอดคล้องระหว่างโมเดลโครงสร้างคุณลักษณะบัณฑิตใหม่ต่อการปรับตัวและมีความพร้อมในการทำงาน เพื่อความพึงพอใจผู้ใช้บัณฑิตในอุตสาหกรรม 4.0 การวิจัยนี้เป็นวิจัยเชิงปริมาณประกอบด้วยกลุ่มตัวอย่าง 329 คนจากบัณฑิตมหาวิทยาลัยนเรศวร สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงอนุมาน คือ การวิเคราะห์เส้นทาง (Path Analysis with Latent Variables) ผลการศึกษาความคิดเห็นของกลุ่มตัวอย่างที่มีต่อตัวแบบคุณลักษณะบัณฑิตที่มีค่าความพร้อมในการทำงานส่งผลต่อความพึงพอใจผู้ใช้บัณฑิตในอุตสาหกรรม 4.0 พบความคิดเห็นของกลุ่มตัวอย่างแบ่งออกเป็น 2 ประเด็นหลัก ได้แก่ 1. ความพร้อมในการทำงาน 2. การปรับตัวในการทำงาน มีการแบ่งตัวแปรทางด้านตัวแบบคุณลักษณะบัณฑิตออกเป็น 3 ปัจจัย ซึ่งส่งผลต่อความพร้อมในการทำงาน ดังนี้ 1. สติปัญญา 2. วุฒิภาวะความเป็นผู้ใหญ่ 3. สังคม คุณลักษณะตัวแบบทั้ง 3 ปัจจัยส่งผลต่อการปรับตัวในการทำงาน ดังนี้ 1. วุฒิภาวะ 2. สังคม และ 3. สติปัญญา สำหรับการศึกษาน้ำหนักอิทธิพลทางตรงและทางอ้อมต่อการปรับตัวในการทำงาน ความพร้อมในการทำงาน ตัวแบบคุณลักษณะบัณฑิตและอิทธิพลรวมของปัจจัยความสัมพันธ์เชิงสาเหตุที่มีต่อตัวแปรผลของความพึงพอใจผู้ใช้บัณฑิต พบว่า บัณฑิตแสดงความเห็นทางด้านการปรับตัวทางด้านวุฒิภาวะส่งผลสูงสุดเพื่อสร้างความพึงพอใจผู้ใช้บัณฑิต รองลงมา คือ สติปัญญา และสังคม ตามลำดับ ส่วนทางด้านความพร้อมในการทำงานนั้น บัณฑิตแสดงความเห็นทางด้านสติปํญญาส่งผลสูงสุดต่อการเตรียมความพร้อมเพื่อสร้างความพึงพอใจผู้ใช้บัณฑิต รองลงมา คือ วุฒิภาวะและสังคม ตามลำดับ คำสำคัญ: คุณลักษณะบัณฑิต ความพึงพอใจผู้ใช้บัณฑิต The development on causal correlations character models of graduates on satisfaction of graduate users in industry 4.0: case study on graduates in Engineering faculty, Naresuan University aimed to study the development on causal relationship of character model and inspected concordance between structural character model of graduates on adaptation and readiness on working for satisfaction the graduate users in industry 4.0. This research was the quantitative research and consisted of 329 graduates from Naresuan University. The statistics for data analysis were referred to path analysis with latent variables. The results on the notions of the samples towards the character model of graduates users in industry 4.0 were shown that 2 main elements were 1. work readiness 2. work adaptation. There were divided character models of graduates into 3 elements that influenced on work readiness as following 1. Intellection 2. Sociality 3. Intellection. The character models of graduates had 3 elements that influenced on work adaptation as following 1. Maturity 2. Social 3. Social. The result of weight direct impact, indirect impact, and total impact were studied on work adaptation, work readiness, character models of graduates of causal relationship between factors affecting to the satisfaction of graduate users shown that in term of work adaptation, maturity was the highest impact to work adaptation for supporting satisfaction of graduate users and the second was Intellection and Sociality respectively. The part of work readiness, Intellection was the highest impact to work readiness for supporting satisfaction of graduate users and the second was maturity and sociality respectively. Keywords: Character Graduates, Satisfaction of Graduate Users
การวิเคราะห์คุณลักษณะของเจนเนอร์เรชั่นวายยุคประเทศไทย 4.0: กรณีศึกษานักศึกษาชั้นปีที่ 4 มหาวิทยาลัยเอกชนแห่งหนึ่ง
การวิจัยนี้มุ่งเน้นการสร้างคุณลักษณะของเจนเนอร์เรชั่นวายยุคประเทศไทย 4.0 ซึ่งจะเป็นเครื่องมือสำคัญที่ทันสมัยมีความแตกต่างจากเครื่องมืออื่นที่มุ่งเน้นคุณลักษณะของเจนเนอร์เรชั่นวายเท่านั้น การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาคุณลักษณะของเจนเนอร์เรชั่นวาย 2) ศึกษาระดับของคุณลักษณะของเจนเนอร์เรชั่นวาย และ 3) สร้างคุณลักษณะใหม่ของเจนเนอร์เรชั่นวายยุคประเทศไทย 4.0 กลุ่มตัวอย่างเจนเนอร์เรชั่นวายยุคประเทศไทย 4.0 ในงานวิจัยนี้ประกอบด้วยนักศึกษาชั้นปีที่ 4 ของมหาวิทยาลัยเอกชนแห่งหนึ่งจำนวน 390 คน เครื่องมือวิจัยเป็นแบบสอบถามมาตราส่วน 5 ระดับที่มีความเที่ยงตรงเชิงเนื้อหาและมีความน่าเชื่อถือในการเก็บรวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติพรรณนา (Descriptive Statistics) และการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงสำรวจด้วยวิธีการวิเคราะห์คุณลักษณะแต่ละด้านและหมุนแกนปัจจัยด้วยวิธี Varimax ผลการวิจัย พบว่า จำนวน 50 ตัวแปร สามารถสร้างคุณลักษณะแต่ละด้านได้ทั้งสิ้น 10 คุณลักษณะ ค่าความแปรปรวน ร้อยละ 58.883 และค่าความถ่วงน้ำหนักองค์ประกอบอยู่ระหว่าง 0.32-0.89 ระดับความสำคัญของคุณลักษณะของเจนเนอร์เรชั่นวายแสดงค่าเฉลี่ยแต่ละคุณลักษณะอยู่ที่ระดับมาก เรียงจากมากสุด ดังนี้ 1) ปฏิบัติอย่างมีมนุษย์สัมพันธ์ที่ดี 2) นักสร้างความปรองดองกันที่เฉียบคม 3) ทัศนคติเชิงบวก 4) ความกระตือรือร้น 5) มองเห็นคุณค่าผู้อื่น 6) สื่อสารอย่างสุภาพ 7) เปิดสู่เครือข่ายทางสังคม 8) ความเป็นตัวตนกับทีม 9) ยอมรับความคิดใหม่ และ 10) จำเป็นต้องมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคม สุดท้ายคณะผู้วิจัยนำผลการวิเคราะห์คุณลักษณะของเจนเนอร์เรชั่นวายยุคประเทศไทย 4.0 จัดเป็นต้นแบบคุณลักษณะที่ชื่อว่า “P-E-R-S-O-N-A-L-I-N” เป็นประโยชน์ทางทฤษฎีและภาคปฏิบัติสามารถนำไปทดสอบการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันในงานวิจัยอนาคตและประยุกต์ใช้สำหรับการจัดทำหลักสูตรการเรียนรู้และการพัฒนานักศึกษาเจนเนอร์เรชั่นวายก่อนเป็นบัณฑิตในช่วงปัจฉิมนิเทศและโครงการปฐมนิเทศพนักงานใหม่ในกลุ่มเจนเนอร์เรชั่นวายในองค์การ คณะผู้วิจัยได้เสนอแนะแนวทางการเตรียมความพร้อมในขั้นตอนการฝึกอบรม โดยนำผลของคุณลักษณะที่สร้างใหม่และสอดคล้องกับยุคประเทศไทย 4.0 นี้ สำหรับนักศึกษาเจนเนอร์เรชั่นวายก่อนเป็นบัณฑิตและพนักงานเจนเนอร์เรชั่นวายที่เพิ่งเข้าทำงานในองค์การด้วย คำสำคัญ: การวิเคราะห์คุณลักษณะเจนเนอร์เรชั่นวาย ทัศนคติเชิงบวก เจนเนอร์เรชั่นวาย ยุคประเทศไทย 4.0 This research study investigated the establishment of Generation-Y characteristics in Thailand 4.0 Era which are differentiated from other studies focusing on the type of Generation-Y characteristics. The objectives of this research were: (1) to study the Generation-Y characteristics; (2) to examine new Generation-Y characteristics; and (3) to create alternative Generation-Y characteristics in Thailand 4.0 Era. The samples of this research were 390 fourth-year students in a private university. The study used the questionnaires with five-rating scales with content validity, reliability of data collection and data analysis by applying descriptive statistics and exploratory factor analysis by using the principal component analysis method and orthogonal rotation with the Varimax method. The study found that 50 variables could construct 10 characteristics composed of variance = 58.883% and the factors loading range at 0.32-0.89. Regarding the priority level of characteristic of Generation Y in Thailand 4.0, each characteristic means as follows: 1) Need for Affiliation 2) Smart Harmonizer 3) Positive Attitude 4) Enthusiasm 5) Look for Appreciation 6) Respectful Communication 7) Open to Social Network 8) Identity with Team 9) Accept New Ideas and 10) Need for Social Interaction. Finally, the researchers analysed the results and modified the new Generation-Y characteristics called “P-E-R-S-O-N-A-L-I-N” beneficial, theoretically and practically, to the testing of confirmatory factor analysis in future research, including the learning and development programme for Generation-Y students before graduation and Generation-Y employees during orientation. The research also proposed a guideline of training preparation by presenting the new Generation-Y characteristics in accordance with Thailand 4.0 Era for Generation-Y students before becoming graduates and employees. Keywords: Analysis of Generation-Y Characteristics, Positive Attitude, Generation-Y, Thailand 4.0
แนวทางการบริหารเพื่อเสริมสร้างความผาสุกในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 3 ประการ ได้แก่ 1) ศึกษากรอบแนวคิดการบริหารเพื่อเสริมสร้างความผาสุกในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง 2) วิเคราะห์ความต้องการจำเป็นของการบริหารเพื่อเสริมสร้างความผาสุกในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง และ 3) นำเสนอแนวทางการบริหารเพื่อเสริมสร้างความผาสุกในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง ประชากรการวิจัยครั้งนี้ คือ โรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง จำนวน 372 แห่ง ผู้ให้ข้อมูลประกอบด้วย ผู้บริหารสถานศึกษา ครูผู้สอน นักเรียนและผู้ปกครอง เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบสอบถามและแบบประเมินความเหมาะสมและความเป็นไปได้ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงบรรยาย ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าดัชนี PNImodified ผลการวิจัย พบว่า 1) กรอบแนวคิดการบริหารเพื่อเสริมสร้างความผาสุกในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง ประกอบด้วย 1.1) กระบวนการบริหาร 3 ด้าน ได้แก่ การวางแผน การนำแผนไปปฏิบัติ และการประเมินผล 1.2) การบริหารตามภารกิจหลัก 4 ด้าน ได้แก่ วิชาการ งบประมาณ บุคคล และบริหารทั่วไป 1.3) ความผาสุกในโรงเรียน 4 ด้าน ได้แก่ สุขภาวะ สภาพโรงเรียน ความสัมพันธ์ทางสังคมและวิธีเติมเต็มด้วยตนเอง 2) ความต้องการจำเป็นของการบริหารเพื่อเสริมสร้างความผาสุกในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง ด้านการประเมินผลมีลำดับความต้องการจำเป็นมากที่สุด รองลงมา คือ การวางแผน และการนำแผนไปปฏิบัติ ตามลำดับ เมื่อจำแนกเป็นรายด้านของการประเมินผล พบว่า ด้านวิชาการมีลำดับความต้องการจำเป็นมากที่สุด รองลงมา คือ ด้านงบประมาณ ด้านงานบุคคล และด้านการบริหารทั่วไป ตามลำดับ และ 3) แนวทางการบริหารเพื่อเสริมสร้างความผาสุกในโรงเรียน พบว่า 3.1) การบริหารวิชาการ ควรให้ผู้บริหารส่งเสริมครูให้ใช้เทคนิคการสอนเชิงบวกให้กำลังใจหรือแรงบันดาลใจกับนักเรียน รวมถึงชี้แนะให้นักเรียนเรียนรู้ด้วยตนเอง 3.2) การบริหารงบประมาณ ควรให้ผู้บริหารสำรวจและจัดซื้อยาและอุปกรณ์เคมีภัณฑ์ให้เพียงพอต่อความต้องการ รวมถึงเชิญชวนครูร่วมวางแผนการใช้จ่ายด้านสุขภาวะนักเรียนให้ครอบคลุมทั้งด้านร่างกายและจิตใจ 3.3) การบริหารงานบุคคล ควรให้ผู้บริหารสนับสนุนครูให้ได้รับการพัฒนาหรือฝึกอบรมให้มีเทคนิคการกระตุ้นให้นักเรียนมีความสุข สนุกสนาน และประสบความสำเร็จทางวิชาการ 3.4) การบริหารทั่วไป ควรให้ผู้บริหารจัดหาผู้เชี่ยวชาญตรวจสอบความแข็งแรงของอาคารสถานที่ รวมทั้งสนับสนุนให้นักเรียนและครูร่วมกันตรวจสอบเพื่อความปลอดภัยในการใช้งานทุกครั้ง คำสำคัญ: แนวทางการบริหารโรงเรียน เสริมสร้างความผาสุก The purposes of this research were 1) to study the conceptual framework of management for enhancing well-being in schools under Lampang primary educational service area office 2) to analyze the priority needs for management to enhance well-being in schools under Lampang primary educational service area office and 3) to propose for management guidelines to enhance well-being in schools under Lampang primary educational service area office. The data were collected from 372 respondents; administrators, teachers, students and parents from Lampang primary educational service area office. The instruments were questionnaires and feasibility and appropriateness assessment. The mean, standard deviation and PNImodified are used in the data analysis. The three main findings revealed results as follows. 1) The conceptual framework of management for enhancing well-being in schools under Lampang primary educational service area office was consisted of three areas: 1.1) The administration process comprised planning, implementation and evaluation; 1.2) administration process comprising academic, budget, human resource, and general management; and 1.3) well-being in schools comprising health status, school condition, social relationship and self-fulfillment strategy. 2) The highest level of priority needs in management for enhancing well-being in schools under Lampang primary educational service area office were evaluation, planning and implementation, respectively. Focused on the evaluation, the highest need level were academic need, budget, human resource and general administration, respectively. 3) The management guidelines to enhance well-being in schools were addressed. 3.1) The administrator should support teachers using positive teaching techniques to hearten or inspire students, including self-study. 3.2) The administrator should survey and provide medicine and chemicals based on the school’s needs and appropriate budget. In addition, the administrator should invite the teachers to make a financial plan to cover the students’ physical and mental health. 3.3) The administrator should support teachers’ development and training to gain techniques on motivating students to have happiness, fun and academic success. 3.4) The administrator should provide experts to check the building safety and encourage students and teachers to do the same on this issue. Keywords: School Management Guidelines, Well-Being in Schools
ทุนทางสังคม การเข้าร่วมพื้นที่ทางสังคม และการดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ ของนักศึกษาหญิงในมหาวิทยาลัยในจังหวัดเชียงใหม่
การเปลี่ยนสถานภาพเป็นนักศึกษามหาวิทยาลัย เป็นจุดเปลี่ยนสำคัญที่ทำให้เกิดประสบการณ์ใหม่ๆ ในชีวิต เครื่องดื่มแอลกอฮอล์เป็นสื่อกลางในการเข้าสังคมตามค่านิยมของวัยรุ่น งานวิจัยนี้ต้องการศึกษาความสัมพันธ์ของนักศึกษาหญิงกับทุนทางสังคมประเภทต่างๆ รวมไปถึงวิเคราะห์การสร้างและเข้าร่วมพื้นที่ทางสังคมในการดำเนินชีวิตในมหาวิทยาลัย โดยใช้วิธีการศึกษาทั้งเชิงปริมาณและคุณภาพ จากการรวบรวมข้อมูลด้วยแบบสอบถามกับนักศึกษาหญิงระดับปริญญาตรี จำนวน 400 คน จำแนกกลุ่มสาขาวิชาและชั้นปีต่างๆ ประกอบการสัมภาษณ์ตัวแทนเจ้าหน้าที่และนักศึกษาที่เกี่ยวข้องในระดับมหาวิทยาลัย คณะ และสาขาวิชา ผลการศึกษา พบว่า เพื่อนในคณะและสาขาวิชาเป็นทุนทางสังคมแบบมีพันธะที่มีอิทธิพลต่อการสร้างและเข้าร่วมพื้นที่ทางสังคมของนักศึกษาหญิง โดยมีเครื่องดื่มแอลกอฮอล์เป็นสื่อกลางมากที่สุด โดยเฉพาะนักศึกษาหญิงชั้นปีที่ 2 ขึ้นไป อย่างไรก็ดี พื้นที่ทางสังคมนี้ไม่ได้ก่อกำเนิดขึ้นมาเองตั้งแต่แรก แต่มีรุ่นพี่-รุ่นน้องในคณะและสาขาวิชาเป็นตัวแปรต้นให้เกิดปฏิสัมพันธ์ร่วมกัน ผ่านกิจกรรมนักศึกษารูปแบบต่างๆ ทั้งที่มีและไม่มีการดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ ในลักษณะของการเข้าร่วมพื้นที่ทางสังคมด้วยความสมัครใจ นอกจากนี้ พฤติกรรมดังกล่าวยังเป็นเสมือนภาพแทนของความเป็นผู้หญิงสมัยใหม่ภายใต้การเปลี่ยนผ่านเวลาทางสังคมอีกด้วย การวิจัยครั้งต่อไปควรทำความเข้าใจผลกระทบจากการดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ในบริบทของนักศึกษาหญิงในมหาวิทยาลัยให้ชัดเจน เพื่อนำไปสู่แนวทางการแก้ไขปัญหาแก่หน่วยงานและภาคส่วนที่เกี่ยวข้อง คำสำคัญ: ทุนทางสังคม พื้นที่ทางสังคม การดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ Becoming a university student is a turning point in facing with new life experiences, including using alcoholic beverage as a medium in sociability due to teenagers’ values. This research, therefore, aims to study the relationship between female students and social capitals, as well as analyze the construction and participation of social space to sustain university life by using alcoholic beverages. This research is conducted by both quantitative and qualitative methods through questionnaire from 400 undergraduate female students, classified by field and year of study. Representatives from officers and student clubs in university, faculty and department levels were also interviewed. Results indicated that friends in the faculty and department are the most influential bonding social capital for female students to construct and participate in social space by using alcoholic beverage as a medium, particularly female students in their second year and higher. However, this social space is not established by itself from the beginning, but seniors and younger students in the faculty and department are the independent variable to build up the interaction through various student activities, both alcoholic-oriented and non-alcoholic-oriented activities. At the same time, the participation to social space is also intentional. This behavior, in addition, is as a representation of modern femininity under the transition of social time. Keywords: Social Capital, Social Space, Alcohol Drinking
ภาษาและวัฒนธรรมไทใหญ่ภูมิภาคเหนือตอนล่าง ความอยู่รอดในยุค “ประเทศไทย 4.0”
บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการธำรงภาษาและวัฒนธรรมของชาติพันธุ์ไทใหญ่ภูมิภาคเหนือตอนล่างในยุค “ประเทศไทย 4.0” ข้อมูลการวิจัยเก็บรวบรวมจากภูมิภาคเหนือตอนล่างโดยการสำรวจ การสัมภาษณ์ผู้นำชุมชน การเข้าร่วมกิจกรรมและสังเกตการณ์ เอกสารท้องถิ่น และระบบสื่อสังคมออนไลน์ ผลการศึกษาวิจัย พบว่า มีหมู่บ้านไทใหญ่ที่แบ่งเป็นชุมชน จำนวน 4 ชุมชนในอำเภอแม่สอด จังหวัดตาก ชาวไทใหญ่ในท้องถิ่นนี้ยังคงพูดภาษาและปฎิบัติตามวัฒนธรรมประเพณีของตนเองที่สืบทอดกันมา อีกทั้ง ยังมีกิจกรรมการธำรงรักษาภาษาและวัฒนธรรมตนเอง โดยบรรดาผู้นำจะปฏิบัติตนเป็นหลัก มีการจัดตั้งชมรมเครือไท มีการอนุรักษ์และฟื้นฟูสิ่งปลูกสร้างทางวัฒนธรรม และมีการรณรงค์ด้านการอนุรักษ์ภาษาและวัฒนธรรมในสื่อสังคมออนไลน์ คำสำคัญ: ชาติพันธุ์ไทใหญ่ ภูมิภาคเหนือตอนล่าง การธำรงภาษาและวัฒนธรรม ประเทศไทย 4.0 This research article aims to study the language & culture maintenance of language & culture of the Tai Yai ethnic group in the lower northern region of Thailand. Data were from the region by surveying, interviewing of community leaders, participating & observing, studying local documents and accessing to the social media. The results show that there are 4 Tai Yai communites settled in Mae Sot district, Tak. The Tai Yai people still speak their own language and maintain traditional practices. For language & culture maintenance, they have been conducting activities in a number of ways such as heads’ performing principally, setting of Tai-association Club, conserving and recovering of cultural buildings and campaigning of language & culture in the social media. Keywords: Tai Yai Ethnic Group, Lower Northern Region, Language & Culture Sustainable Tentation, Thailand 4.0
การสร้างรูปแบบการบริหารจัดการกองทุนหมู่บ้านและชุมชนเมือง
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพของปัจจัยในการบริหารจัดการและรูปแบบการบริหารจัดการกองทุนหมู่บ้านและชุมชนเมืองที่ประสบความสำเร็จ โดยใช้แนวทางการวิจัยเชิงปริมาณและเสริมด้วยเชิงคุณภาพ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ กองทุนหมู่บ้านและชุมชนเมืองจาก 15 จังหวัด 5 ภูมิภาคทั่วประเทศ จำนวน 450 กองทุน จากประชากรทั้งหมด 77,565 กองทุน เก็บรวบรวมข้อมูล โดยใช้แบบสอบถามที่สร้างขึ้นและตรวจสอบคุณภาพด้วยการหาค่าสัมประสิทธิ์อัลฟาของครอนบัค (Cronbach’s Alpha) และค่าดัชนีความสอดคล้อง วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณนาและวิธีแบบจำลองสมการโครงสร้างองค์ประกอบแบบยืนยัน โดยใช้เมทริกซ์สหสัมพันธ์และกำหนดดัชนีที่ใช้ยืนยันความสอดคล้อง ได้แก่ ค่าดัชนีไค-สแควร์ (c2), CMIN/df, RMSEA, RMR, NFI, CFI, AGFI และ GFI ผลการวิจัย พบว่า สภาพของปัจจัยในการบริหารจัดการกองทุนหมู่บ้านและชุมชนเมืองในภาพรวมอยู่ในระดับต่ำ โดยปัจจัยความสำเร็จในการบริหารจัดการกองทุนมีค่ามากที่สุด ส่วนรูปแบบการบริหารจัดการกองทุนหมู่บ้านและชุมชนเมืองที่สร้างขึ้นมีความสอดคล้องกับข้อมูลเชิงประจักษ์อยู่ในระดับดี โดยตัวแปรที่มีอิทธิพลทางตรง ได้แก่ ปัจจัยด้านคณะกรรมการกองทุนมีอิทธิพลมากที่สุด (DE = 0.714) ลำดับรองลงมา คือ ปัจจัยด้านสมาชิกกองทุน (DE = 0.340) ปัจจัยด้านการเงินและบัญชี (DE = 0.315) และปัจจัยด้านการกู้ยืมเงินกองทุน (DE = 0.169) ส่วนปัจจัยที่มีอิทธิพลทางอ้อม ได้แก่ ปัจจัยด้านสมาชิกกองทุน (IE = 0.096) ผลการศึกษาครั้งนี้ทำให้ได้ ข้อค้นพบว่า รูปแบบการบริหารจัดการกองทุนหมู่บ้านและชุมชนเมืองที่ประสบความสำเร็จเป็นอย่างไร ขึ้นอยู่กับปัจจัยในการบริหารจัดการใดบ้างและมีอิทธิพลเท่าใด ซึ่งข้อมูลดังกล่าวหน่วยงานภาครัฐสามารถนำไปใช้ปรับปรุงและพัฒนาการบริหารจัดการกองทุนหมู่บ้านและชุมชนเมืองให้มีประสิทธิภาพต่อไป คำสำคัญ: กองทุนหมู่บ้านและชุมชนเมือง รูปแบบการบริหารจัดการกองทุน The objectives of this study were to study the current situation of factors on the successful management model of village and community funds with quantitative and qualitative approaches employed for the sampling technique was used for the population of 450 from 77,565 village and community funds, from 15 provinces in five regions. The questionnaire used for data collection was verified by Cronbach’s Alpha coefficient and Index of Item–Objective Congruence. The data was analyzed by using descriptive measurement and confirmatory factor analysis model. The indices of congruence consisted of chi square, CMIN/df, RMSEA, RMR, NFI, CFI, AGFI and GFI. It was found that the overall factors that affected the village and community fund management were present at a low level. The factors on village and community fund management showed the highest value. Meanwhile, the initiative management model of village and community funds revealed a good correlation with the empirical information. The descending factors direct affecting to this matter included the committee of the village and community funds (DE = 0.714), the members of village and community funds (DE = 0.340), finance and accounting (DE = 0.315), and loan funding (DE = 0.169), respectively. The indirect factor was the members of village and community funds (IE = 0.096). This research study suggested a successful management model of village and community funds, showed what factors involved and indicated what influences related to such a model. A government organization could apply the information derived from the study to develop the village and community fund management for better efficiency in the forthcoming future. Keywords: Village and Community Fund, Fund Management Model
กระบวนการมีส่วนร่วมของกลุ่มเกษตรกรในการลดต้นทุนการผลิตข้าว: กรณีศึกษาตำบลหินดาด อำเภอห้วยแถลง จังหวัดนครราชสีมา
การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาต้นทุนการผลิตข้าวและพัฒนาแนวทางในการลดต้นทุนการผลิตข้าวหอมมะลิ 105 ในพื้นที่ตำบลหินดาด อำเภอห้วยแถลง จังหวัดนครราชสีมา โดยกระบวนการมีส่วนร่วม การศึกษานี้ได้ใช้การวิจัยเชิงปริมาณ ร่วมกับการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม กลุ่มตัวอย่างประกอบด้วยเกษตรกรผู้ปลูกข้าวหอมมะลิ และภาคีที่เกี่ยวข้องในพื้นที่ตำบลหินดาด โดยใช้วิธีการสุ่มตัวอย่างแบบเฉพาะเจาะจง ดำเนินการเก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถาม การสนทนากลุ่ม และการสัมภาษณ์เชิงลึก ใช้สถิติเชิงพรรณนา และ การวิเคราะห์เนื้อหาในการวิเคราะห์ข้อมูล ผลการศึกษา พบว่า ต้นทุนในการผลิตข้าวหอมมะลิ ปีการผลิต 2558/2559 มาจากต้นทุนผันแปร คิดเป็นร้อยละ 76.0 ของต้นทุนทั้งหมด ซึ่งประกอบด้วยค่าเมล็ดพันธุ์ข้าว ค่าจ้างเหมาเครื่องจักรกลทางการเกษตร ค่าปุ๋ย และค่าแรงงาน และมาจากต้นทุนคงที่ คิดเป็นร้อยละ 24.0 ของต้นทุนทั้งหมด ซึ่งส่วนใหญ่เป็นค่าเช่าที่ดิน สำหรับแนวทางการลดต้นทุน ผลการศึกษาพบว่า การลดต้นทุนการปลูกข้าวประกอบด้วยแนวทางที่สำคัญ ดังนี้ 1) เกษตรกรควรคัดเลือกเมล็ดพันธุ์ที่ดี และลดอัตราการใช้เมล็ดพันธุ์ข้าว 2) การปลูกพืชตระกูลถั่ว เช่น ปอเทือง จะเป็นการเพิ่มแร่ธาตุต่างๆ ให้กับดินโดยธรรมชาติ ทำให้ลดการใช้ปุ๋ยได้ 3) เกษตรกรควรใช้ปุ๋ยในอัตราที่เหมาะสม และควรรวมกลุ่มผลิตปุ๋ยใช้เอง หรือรวมกลุ่มเพื่อจัดหาปัจจัยการผลิต 4) เกษตรกรควรมีการรวมกลุ่มเพื่อต่อรองราคาเกี่ยวกับการจ้างรถเกี่ยวข้าว หรือรณรงค์ให้มีการนำวัฒนธรรมดั้งเดิมมาใช้ เช่น การลงแขก 5) ควรสนับสนุนให้เกษตรกรมีการจัดทำบัญชีครัวเรือนหรือบัญชีฟาร์ม โดยใช้กลยุทธ์ต่างๆ เช่น จัดหารางวัลให้แก่เกษตรกรที่มีการจัดทำบัญชี และมีการออกแบบการจัดทำบัญชีให้มีรูปแบบที่ง่ายต่อการลงข้อมูล คำสำคัญ: ต้นทุนการผลิตข้าว การลดต้นทุนการผลิตข้าว กระบวนการมีส่วนร่วม กลุ่มเกษตรกรตำบลหินดาด This study aimed to study the cost of rice production and develop the guidelines to decrease the cost of jasmine rice 105 productions in Hindad Sub-District, Huay-Talang District, Nakhon Ratchasima Province by using participatory process. The quantitative research and participatory action research were used for this study. A purposive sampling was used to collect sample groups of jasmine rice cultivators and other stakeholders in Hindad Sub-District area. The questionnaire, in-depth interview and focus group were used as a tool for collecting the data. Descriptive statistics and content analysis were used for data analysis. The findings showed that the cost in rice production in the crop year of 2015/2016, 76.0% in total cost came from the variable cost, which comprised of rice seeds, agricultural vehicles, fertilizer and labor, as well as 24.0% in total cost came from the fixed cost, which almost being land rent cost. For the method of cost reduction of rice production, the study finding found that the cost reduction of rice production consisted of the important methods as follows: 1) farmers should select high quality seeds to optimize proportion of breed 2) they should plant legumes such as Crotalaria that would be naturally added a variety of mineral to the soil and reducing in the fertilizer use 3) they should use the fertilizer at the reasonable rate and should be confederated to produce the fertilizer for own use or confederated to provide the producing factors 4) farmers should confederate to bargain about hiring a rice harvester or managing a campaign for bringing the traditional way of life to be used again such as “Long Kaek” 5) farmers should be supported to record farm accounting by using various strategies such as rewarding and creating the account form to facilitate the farmers. Keywords: Cost of Rice Production, Cost Reduction of Rice Production, Participatory Action Research, Cultivators of Hindad Sub-District
The Effect of Additional Payment for Health Workers on Case Mix Index in Thailand: Panel Data Analysis
The maldistribution of health resources is a challenging problem for Thailand’s health system. Thus, the application of financial incentives is a choice to get through the situation. This article presents efficiency measuring of financial incentives for health workforce efficiency through the Case Mix Index as a proxy for hospital efficiency. The panel data used in this article included the Case Mix Index and financial incentives paid to health workers at a hospitals during 2009-2014. A fixed effect analysis was adopted in order to control the different hospital service plans’ effects and time variation. Moreover, we separated the study results into two parts. The first focused on allowance paid in fixed monthly amounts by workload criteria. The second part explored the individual effect of each financial incentive program on the Case Mix Index. The result found that the Top-up program, with a fixed monthly amount, could increase the Case Mix Index significantly. The individual program analysis found the non-private practice allowance program and P4P program conducted a critical improvement of the Case Mix Index of the hospital. Keywords: Fixed-Effect Analysis, Additional Health Payment, Health Workforce, Case Mix Index (CMI)
The Effect of Play-Based Personalized Learning Model on Students’ Expert Learning
This article aimed to examine the effects of the play-based personalized learning model to promote expert learners who were able to use three strategies (cognitive, motivational and environmental strategies) to complete the tasks through the process of metacognitive control (plan, monitor and evaluation) and were able to reflect on their learning after complete the tasks. Samples used in this study were seven first grade students selected through purposive sampling. The researchers used observations and interviews to collect data. Statistics used to analyze data were percent, mean, standard deviation and chi-square. A non-parametric Friedman test of differences among repeated measures was conducted to determine a statistical difference between three measurements. The findings showed that students were able to perform their expert learning at 50.26 percent, 64.81 percent and 76.98 percent for the first, second and third month of assessment respectively. The used of Friedman test to compare three times of the performance of expert learning found that in the overall, it was statistically significant at p<.05. Based on the findings, it may be concluded that play- based personalized learning is a learning approach that teachers can use to develop students’ expert learning. Keywords: Play-Based Personalized Learning, Expert Learning, Learning Strategies
The Creation of an Online Travel Social Networking: The Case Study of I Roam Alone
The Internet is the sixth basic needs of human beings. It plays an important roles of information exchange and relationship building and unsurprisingly, social networking can be created. Little was known about this issue. The content from “I Roam Alone” was analysed. It was found that the social network was created and expanded by the blogger generating the content including travel experiences, inspiration, natural conservation, and love on the fanpage. Then, the people who were interested in the content gave likes and conversations, tags other friends to read and chat. The relationships appeared to happen between the blogger and readers, readers and their friends, and readers and those whom they were not familiar with. Furthermore, sharing the content on their timelines was another option. This allowed the expansion of social networks from one node to the others. That can later on affect changes from offline to online marketing. This can contribute to building effective and sustainable travel social networking. To draw the audience’s attention, the blogger shared her travel experiences most. It was followed by making readers inspired, encouraging them to conserve the nature, and sharing love stories. Keywords: Social Networking, Content Marketing, Tourism
Student Teachers' Perceptions of Language Syllabus Design Process
The purpose of this qualitative-oriented research is to uncover Thai EFL student teachers' perceptions toward language syllabus design process. The method used in this research was a focus group discussion. Groups of senior student teachers from three different universities in urban and local areas of Thailand were purposively selected to compare their perceptions. The findings reveal that the perceptions of student teachers from the two urban and well-resourced universities were generally similar, though they are not well-matched to ideas of school-based curriculum and syllabus design. On the other hand, the perceptions of student teachers from the rural university were different−they struggled to describe the steps and people involved in the design process. This research suggests that, for student teachers to develop critical perspectives on syllabus design process, teacher preparation courses at college or university should provide sufficient hands-on opportunities to practice planning, implementing and evaluating language syllabuses for different classroom contexts. Student teachers should be equipped with a clear understanding of the syllabus design process, which helps them become autonomous implementers of school-based curricula. Keywords: Syllabus Design, Student Teachers, Teachers' Perceptions, School-Based Curriculum
Transforming Roles and Functions of Women in the Northeast Region of Thailand
The objective of this research was to study the transformation of roles and functions of women in the northeast region of Thailand since the 1st century up the 21st century. Documentary research was used for this research with content analysis used to analyze the data. The research findings revealed that the Isaan women’s roles and functions had changed constantly which can be described through three main periods. Firstly, during the arrival of states (between 1 and 1800 A.D.) the arrivals of Indianisation – such as Hinduism, Theravada Buddhism and the patrilineal ideology – were the driving forces that transformed the relationship between men and women from a horizontal perspective to vertical. Secondly, during the period of absolute monarchy under the Chakri Dynasty (between 1801 and 1931 A.D.), there was no empirical evidence identifying the changing roles and functions of Isaan women, however, this was the starting point for women’s rights and freedoms along with their empowerment through education. Thirdly, the period of the democracy revolution and the national economic and social development plans (between 1932 and 2016 A.D.) may be regarded as being significant in generating the changing roles and functions of Isaan women in the dimensions of socio-culture, economics, and politics. Interestingly, it was found that democracy was the essential portal that allowed Isaan women to follow up on their opportunities. Keywords: Northeast Region of Thailand, Transformation, Woman’s Roles and Functions
เทคโนโลยีกับการเรียนรู้ตลอดชีวิตของครู
การใช้เทคโนโลยีในการเรียนรู้เป็นสิ่งที่ไม่สามารถหลีกเลี่ยงได้ในสังคมยุคดิจิทัล โดยเฉพาะครูผู้ที่ทำหน้าที่ในการพัฒนาการศึกษา ดังนั้น การพัฒนาให้ครูมีทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิต โดยการใช้เทคโนโลยีจะช่วยให้ประเทศไทยเป็นสังคมแห่งการเรียนรู้ บทความนี้ได้นำเสนอ การเรียนรู้ตลอดชีวิต ทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิตกับเทคโนโลยีสารสนเทศ การใช้เทคโนโลยีในส่งเสริมการเรียนรู้ ซึ่งประกอบด้วย แหล่งทรัพยากรการศึกษาแบบเปิด และเครือข่ายสังคมออนไลน์ การพัฒนาทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิตของครู การพัฒนาครูสู่การเรียนรู้ตลอดชีวิตโดยใช้เทคโนโลยี ผลการพัฒนาครูให้มีทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิต และอุปสรรค ปัญหาในการเรียนรู้ตลอดชีวิตของครู คำสำคัญ: เทคโนโลยี การเรียนรู้ตลอดชีวิต The use of technologies for learning is inevitable in digital society, especially for the teachers who are responsible for educational development. Therefore, the development of teachers to possess lifelong learning skills by using technologies will enable Thailand to become learning society. This article has presented lifelong learning, Lifelong learning skills with information technology, using technologies to enhance learning, including open educational resources (OER) and social media, lifelong learning skills for teachers, the development of teachers to lifelong learning by using technologies, the result of the development of teachers to possess lifelong learning skills and barriers to lifelong learning of the teachers. Keywords: Technology, Lifelong Learning
สะเต็มศึกษากับสไตล์การเรียนรู้ตามแนวคิด Kolb
บทความนี้มีความมุ่งหมายเพื่อนำเสนอแนวคิดการเรียนการสอนแนวทางสะเต็มศึกษาที่สอดคล้องกับสไตล์การเรียนรู้ของ Kolb ซึ่งจะเป็นประโยชน์ต่อผู้อ่านในการนำแนวคิดนี้ไปปรับประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอนตามบริบทที่ควรจะเป็น ด้วยสภาพสังคมและวัฒนธรรมที่เปลี่ยนแปลงไปในศตวรรษที่ 21 ได้รับอิทธิพลจากการปฏิวัติทางเทคโนโลยีสารสนเทศ ความรู้จึงขยายตัวและส่งผ่านสู่สังคมได้อย่างสะดวกและรวดเร็ว จึงก่อให้เกิดการปรับตัวของผู้เรียนต่อการเข้าถึงแหล่งข้อมูล สามารถสืบเสาะค้นคว้าหาความรู้และสร้างเสริมประสบการณ์ได้อย่างหลากหลายรูปแบบ แนวคิดการจัดการเรียนการสอนจึงต้องทันสมัยและเท่าทันกับสภาพแวดล้อมทางการเรียนรู้ที่เปลี่ยนแปลงไป ผู้เรียนสามารถนำความรู้ที่ได้มาบูรณาการเข้ากับชีวิตจริง คิดเป็น ทำเป็น แก้ปัญหาได้ และอยู่ในสังคมได้อย่างปกติสุข การเรียนการสอน เชิงรุกตามแนวทางสะเต็มศึกษาเป็นวิถีของการบูรณาการศาสตร์ต่างๆ ที่พัฒนาผู้เรียนในลักษณะองค์รวม ทำให้ผู้เรียนได้มีพัฒนาการทางการเรียนอย่างสมดุล ผู้เรียนมีบทบาทในการสร้างความรู้ โดยต้องคิดเอง ลงมือทำ ตรวจสอบความรู้ และสรุปเป็นมโนทัศน์ของตนเอง ผู้สอนมีบทบาทในการจัดบรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนรู้ สร้างแรงบันดาลใจในการเรียน เพื่อให้ผู้เรียนค้นพบความรู้ด้วยตนเองตามสไตล์การเรียนรู้ คำสำคัญ: การเรียนรู้ สะเต็มศึกษา การบูรณาการ ทักษะที่จำเป็น ความรู้ สไตล์การเรียนรู้ This article aims to present the concept of STEM education and Kolb’s learning styles beneficial to the application of teaching and learning methods in accordance with instructional contexts. As social and cultural contexts in the 21st century are influenced by the revolution of information technology, knowledge is now expanded and transferred rapidly into society. Learners therefore need to adapt themselves to access information, search for knowledge and gain various experiences. The concept of instructional practices also requires more up-to-date and compatible with changing learning environments. Learners, moreover, should be able to integrate acquired knowledge with real life as well as knowing how to think, act, solve problems and live in society happily. STEM education is a holistic approach which makes learners meet a balance of learning and have responsibility to construct the body of knowledge through self-thinking, doing, evaluating and concluding to gain their own concept. In STEM education, teachers play an important role in creating an atmosphere contributed to learning and giving a learning inspiration in order to help learners discover knowledge by themselves with their learning styles. Keywords: Learning, STEM Education, Integration, Necessary Skills, Knowledge, Learning Styles
การประเมินสิ่งแวดล้อมระดับยุทธศาสตร์ในประเทศไทย
การศึกษาเรื่องนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความเป็นมาและสถานการณ์ปัจจุบันของการประเมินสิ่งแวดล้อมระดับยุทธศาสตร์ (SEA) ในประเทศไทย ตลอดจนปัญหาและอุปสรรคในการดำเนินการวิเคราะห์ปัจจัยแวดล้อมของ SEA และเสนอแนะแนวทางในการพัฒนา SEA ในประเทศไทย ศึกษาข้อมูลปฐมภูมิจากการสัมภาษณ์ผู้ให้ข้อมูลหลัก 3 กลุ่ม ประกอบด้วย ภาครัฐ บริษัทที่ปรึกษาด้านสิ่งแวดล้อม และนักวิชาการ ร่วมกับการศึกษาข้อมูลทุติยภูมิจากเอกสารที่เกี่ยวข้อง พร้อมทั้งวิเคราะห์ข้อมูลโดยวิธีการวิเคราะห์ปัจจัยแวดล้อม (SWOT Analysis) และโทวส์เมทริกซ์ (TOWS Matrix) ผลการศึกษา พบว่า ประเทศไทยได้นำแนวคิด SEA มาประยุกต์ใช้เพื่อเป็นเครื่องมือสำคัญในการวางแผนพัฒนาในระดับนโยบายโดยบูรณาการมิติสิ่งแวดล้อม สังคม เศรษฐกิจ และเทคโนโลยี เพื่อให้เกิดการพัฒนาอย่างยั่งยืน และเติมเต็มข้อจำกัดของระบบการวิเคราะห์ผลกระทบสิ่งแวดล้อมในระดับโครงการ แต่ก็ยังมีปัญหาและอุปสรรคหลายประการ จากการวิเคราะห์ SWOT พบว่า จุดแข็ง คือ ทุกภาคส่วนได้เริ่มเห็นถึงความสำคัญและมีการนำ SEA มากำหนดเป็นแนวทางการดำเนินงานในแผนพัฒนาของหน่วยงาน และประชาชนในพื้นที่เริ่มเข้ามามีส่วนร่วม จุดอ่อน คือ ขาดหน่วยงานรับผิดชอบหลักในการพัฒนาระบบ SEA ความไม่พร้อมด้านบุคลากร ผู้เชี่ยวชาญ งบประมาณ การขาดความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องด้าน SEA และความไม่เพียงพอของข้อมูล โอกาส คือ รัฐบาล เห็นถึงความสำคัญและมีการส่งเสริมสนับสนุนการนำมาใช้ในการวางแผนพัฒนา และอุปสรรค คือ ความไม่ชัดเจนของกฎหมาย และการกำหนดแผน แผนงาน และโครงการที่ต้องจัดทำ SEA ยังไม่ชัดเจนและเป็นรูปธรรม แนวทางในการพัฒนา SEA ในประเทศไทย ได้แก่ 1) ควรมีการพัฒนากฎหมายเฉพาะด้าน SEA 2) ควรกำหนดให้สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ เป็นหน่วยงานรับผิดชอบหลักในการพัฒนาระบบ SEA 3) ควรมีการพัฒนาทรัพยากรบุคคลทั้งผู้เชี่ยวชาญและผู้ปฏิบัติงานด้าน SEA 4) ควรมีการพัฒนาและปรับปรุงคู่มือการปฏิบัติด้าน SEA ให้มีความชัดเจนและเหมาะสมกับบริบทของประเทศไทย และ 5) ควรมีการสร้างความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้อง การสร้างความตระหนัก และการมีส่วนร่วมในกระบวนการ SEA แก่ทุกภาคส่วน คำสำคัญ: การประเมินสิ่งแวดล้อมระดับยุทธศาสตร์ การพัฒนาที่ยั่งยืน โทวส์เมทริกซ์ การวิเคราะห์ปัจจัยแวดล้อม ประเทศไทย This study aimed to investigate the history and current situation of the Strategic Environmental Assessment (SEA) in Thailand as well as the barriers in implementing, to analyze the environment of SEA and propose ways of development of the SEA in Thailand. The primary data were collected by interviewing three groups of key informants including senior government officers, environmental consulting firms, and academics. The secondary data from relevant documents were also studied. The data were analyzed by applying SWOT Analysis and TOWS Matrix. The findings revealed that Thailand had adopted the SEA concept as an important tool in development planning at the policy level to integrate the environmental, social, economic and technological dimensions to achieve sustainable development, and to bridge the gaps of the EIA system at project level. Nevertheless, there were still several barriers. Based on the SWOT analysis, it was found that the strengths were all sectors had begun to see the SEA as a guideline for implementing their development plans and people in the areas had begun to take part in the process. The weaknesses were lacking of a central organization for SEA development, insufficiency of personnel, experts and budgets, inadequacy of understanding about the SEA, and inadequacy of the data. The opportunity was the government recognized the importance and promoted the adoption of SEA in development process. The threats were unclear legislation and unclear determining of plans, programs and projects that need SEA. Suggestions for the development of SEA in Thailand include 1) develop a specific legislation for the SEA, 2) assign the Office of the National Economic and Social Development Board to be the agency primarily responsible for the SEA development, 3) develop SEA experts and practitioners, 4) improve SEA practice manual that is appropriate with Thailand’s context, and 5) build knowledge and correct understanding, raise awareness and participation in the SEA process in all sectors. Keywords: Strategic Environmental Assessment, Sustainable Development, TOWS Matrix, SWOT Analysis, Thailand
The Use of Spatial Data to Analyze Flood Hazard Areas and Senior Households at the Community Level
Thailand is vulnerable to natural water related disasters, accounting for 25 percent of total deaths among persons aged 60 years old or older. The lack of disaster preparation has further caused unexpected impacts. This study focused on Salaya Sub-district, which is the most vulnerable, and accounted for 60 per cent of all households in Phutthamonthon District. The study is aimed at evaluating flood hazard areas based on the density of senior households in Phutthamonthon District, Nakhon Pathom Province. The use of Geographic Information System with Potential Surface Analysis and overlay techniques for prioritizing the areas based on potential impact and number of senior households in the hazard-prone areas. The results show that most senior households fell into “moderate” flood zones accounting for 47 percent of the total households followed by “high” zones with 27 households (31 percent) approximately. Keywords: Flood Hazard Assessment, Senior Household
แนวทางการจัดการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมความเป็นประชาธิปไตย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาองค์ประกอบของความเป็นประชาธิปไตย 2) เพื่อศึกษาแนวทางการจัดการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมความเป็นประชาธิปไตยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาที่ 4 โดยการวิจัยครั้งนี้ดำเนินการ 2 ระยะ ได้แก่ ระยะที่ 1 การสังเคราะห์เอกสาร แหล่งข้อมูล ได้แก่ เอกสาร ตำรา บทความ งานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับแนวทางการจัดการเรียนการสอน เพื่อส่งเสริมความเป็นประชาธิปไตย เครื่องมือ ได้แก่ ตารางวิเคราะห์แนวคิด ทฤษฎี เอกสาร และงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง และตารางวิเคราะห์พฤติกรรมความเป็นประชาธิปไตย วิเคราะห์ข้อมูลโดยวิเคราะห์เนื้อหา (Content Analysis) นำข้อมูลที่ได้จากการศึกษามาจำแนกตามประเด็นที่กำหนด และระยะที่ 2 การศึกษาข้อมูลเชิงประจักษ์ กลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ ครูที่สอนเกี่ยวกับประชาธิปไตย จำนวน 2 ท่าน โดยใช้เกณฑ์ในการเลือกจากผู้ที่มีประสบการณ์การสอนเกี่ยวกับประชาธิปไตยและเป็นผู้ที่รับผิดชอบโครงการประชาธิปไตยในโรงเรียนเพื่อทำการสัมภาษณ์ข้อมูลเกี่ยวกับการจัดกิจกรรมที่ส่งเสริมความเป็นประชาธิปไตย โดยการเลือกแบบเจาะจง ผลการวิจัย พบว่า การจัดการเรียนการสอนที่ส่งเสริมความเป็นประชาธิปไตยมี 4 องค์ประกอบ ได้แก่ (1) การมีส่วนร่วม (2) การเคารพซึ่งกันและกัน (3) ความรับผิดชอบ และ (4) การตัดสินใจเลือกทางเลือกในการแก้ปัญหา และการจัดกิจกรรมที่ส่งเสริมความเป็นประชาธิปไตยต้องยึดถือหลักการรู้จักใช้เหตุผลหลักความสมัครใจ มีน้ำใจนักกีฬา ปฏิบัติตามกฎระเบียบข้อตกลง และทุกคนมีความเท่าเทียมกัน การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเน้นให้ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติจริง เรียนรู้จากสถานการณ์จริง ครูและนักเรียนต้องร่วมมือกันคิด และร่วมมือกันทำ ทุกกิจกรรมที่จัดขึ้นเน้นการมีส่วนร่วมในการคิดและการทำงาน ร่วมกันคิดไปในแนวทางที่เป็นประโยชน์แก่ส่วนรวมมากกว่าส่วนตนเสมอ ไม่ส่งเสริมให้เกิดการแข่งขันว่าใครเก่งกว่าใคร คำสำคัญ: แนวทางการจัดการเรียนการสอน ประชาธิปไตยในโรงเรียน ความเป็นประชาธิปไตย This research aimed to study 1) the components of democracy, and 2) instructional guidelines of teaching democracy of Mathayomsuksa 4 students. There were two phases of the study. First, the researcher analyzed the related documents: books, articles, and researches. Research instruments were table of review literature, theory, relate articles and researches and table of democratic behavior analysis. The data was analyzed by content analysis. The results were classified by the studied items. Second, the fieldwork was applied for authentic study. Target group was 2 experienced teachers who taught about democracy and were responsible for school Democracy Project by purposive sampling. The researcher interviewed them for the data about enhancing democracy activity. The results showed that 1) there are 4 components of instructional guideline to enhance democracy; participation, respect, responsibility, and deciding to alternative solutions, 2) The instructional guideline to enhance democracy should follow principles of reasoning, willingness, sportsmanship, rules and agreements, and equality. The teaching and learning activities should emphasize on practicing. Students learn from real-life situation. The learning activities enhance the collaborating and participating between teachers and students. The activities should enhance the social benefits and should not promote the competition among students. Keywords: Guidelines for Teaching, Learning Democracy, Democracy
การจัดการความขัดแย้งในชุมชน โดยใช้กระบวนการไกล่เกลี่ยข้อพิพาท ของชุมชนพรุควนเคร็ง จังหวัดนครศรีธรรมราช
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ในการศึกษา 2 ประการ คือ (1) ศึกษาวิถีวัฒนธรรมชุมชนในการป้องกันความขัดแย้งและการระงับข้อพิพาทของชุมชนพรุควนเคร็ง จังหวัดนครศรีธรรมราช (2) ศึกษารูปแบบและกระบวนการในการจัดการความขัดแย้งโดยใช้กระบวนการไกล่เกลี่ยข้อพิพาทของชุมชน โดยอาศัยข้อมูลในเชิงคุณภาพซึ่งเก็บรวบรวมข้อมูลจากเอกสารชั้นต้น การสังเกตแบบมีส่วนร่วมและแบบไม่มีส่วนร่วม ตลอดจนการสัมภาษณ์เจาะลึกและการสนทนากลุ่ม ผู้นำชุมชน ปราชญ์ชาวบ้าน เจ้าหน้าที่รัฐในพื้นที่และกลุ่มชาวบ้านทั้ง 11 หมู่บ้าน ผลการวิจัย พบว่า (1) ฐานสำคัญของกระบวนการจัดการความขัดแย้งของชุมชนที่นำมาซึ่งความสมานฉันท์ คือ การสร้างความสงบสุขให้เกิดขึ้นในชุมชนโดยการป้องกันและแก้ไขปัญหาบนฐานวัฒนธรรมชุมชนซึ่งแสดงออกในรูปแบบจารีต การรวมกลุ่ม และการควบคุมทางสังคม โดยที่มาของความขัดแย้งส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับการใช้ทรัพยากรของชุมชนทั้งในมิติการใช้ประโยชน์ที่ดิน การทำประมง และการใช้ทรัพยากรจากป่าพรุ การเห็นความจำเป็นและประโยชน์ร่วมกันในการจัดการปัญหา ทำให้มีการร่วมกันสร้างกติกาชุมชนโดยหยิบยกปัญหามาพูดคุยกันให้ตระหนักรู้ว่าเป็นปัญหาที่ควรแก้ไขหรือป้องกัน (2) รูปแบบและกระบวนการในการจัดการความขัดแย้ง พบว่า มีวิธีที่ถูกนำมาใช้อย่างผสมผสานกัน ได้แก่ การเจรจาต่อรองโดยอาศัยระบบเครือญาติ การเจรจาไกล่เกลี่ยโดยบุคคลที่เป็นที่เคารพน่าเชื่อถือซึ่งมีทั้งคนเดียวและทำเป็นกลุ่ม โดยคนที่เข้าร่วมในกระบวนการนี้ต้องยอมรับในวิถีทางนี้เพราะรับรู้ถึงประโยชน์ที่ตนและชุมชนจะได้รับ หากมีการประพฤติผิดไปจากกติกาชุมชนก็มีบทบัญญัติให้มีการชดใช้เยียวยาความเสียหาย มุ่งบูรณาการให้เกิดการฟื้นฟูสัมพันธภาพและอยู่ร่วมกันได้อย่างสงบสุข จากข้อค้นพบดังกล่าวนำสู่ข้อเสนอแนะว่า ภาครัฐควรนำเอาความสามารถของชุมชนในการแก้ไขปัญหาและจัดการความขัดแย้งของตนเองในวิธีการเชิงสมานฉันท์มาประยุกต์ใช้ ซึ่งมีข้อดีที่ว่าเป็นการคงไว้ซึ่งค่านิยมของท้องถิ่น ตลอดจนสร้างเสริมให้ชุมชนมีการพัฒนาการจัดการความขัดแย้งให้มีประสิทธิผลมากยิ่งขึ้น คำสำคัญ: ความขัดแย้งในชุมชน การจัดการความขัดแย้ง การไกล่เกลี่ยข้อพิพาท The objectives of this qualitative research were (1) to study the community culture as a tool for preventing and resolving conflicts in Pru Khuan Kreng Community, Nakhon Si Thammarat Province, and (2) to study models and processes of conflict management process via mediation. The research method based on qualitative data upon primary and secondary sources as well as participative observation, non-participative observation, including in-depth interviews and group discussions with the community leaders, local wise people, local government officials, and residents of 11 villages. The study showed that (1) peace – making plans focusing on prevention and resolution based on community culture leading toward social harmony. These plans used community customary law, organization, and social control measures. The causes of most conflicts were associated with community resources in the dimensions of land use, fishing, and making use of resources from the Peat Swamp Forest. Therefore, villagers perceived the necessity of shared interests by discussing conflicts to be prevented or resolved. Their opinions helped create community rule. (2) the result from studying models and processes of conflict management revealed that mixed-conflict management methods were used by the community in negotiating through kinship and respected mediators. Local conflict resolution was achieved by individual mediators and groups, participating in the process because they saw their own interests and the shared public interest. Those who break community rules must compensate for damages. The ultimate goal would be integration for better rapport and mutual life. These findings suggest that The Thai public sector might apply lessons from community to resolve conflicts and enable communities to solve their own problems, preserving lifestyles and developing plans for future successful conflict resolution. Keywords: Conflict of Community, Conflict Management, Mediation
กลยุทธ์การตลาดเพื่อการแข่งขันของบริษัทผู้ส่งออกลำไยสดของไทย ในตลาดประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษารูปแบบของกลยุทธ์การตลาดเพื่อการแข่งขันในการส่งออกลำไยสดไปยังตลาดอาเซียน ที่มีผลต่อผลดำเนินงานจากการส่งออกของกิจการใช้วิธีการวิจัยแบบผสม ออกแบบการวิจัยแบบต่อเนื่องโดยใช้แบบเชิงสำรวจเริ่มต้นจากการวิจัยเชิงคุณภาพและตามด้วยการวิจัยเชิงปริมาณ เก็บรวบรวมข้อมูลจากผู้ส่งออกลำไยสด จำนวน 150 ราย วิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพ ด้วยการวิเคราะห์เนื้อหา (Content Analysis) และวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณโดยใช้เทคนิคการวิเคราะห์โมเดลสมการโครงสร้างโดยการวิเคราะห์ปัจจัยเชิงยืนยัน (Confirmatory Factor Analysis: CFA) ผลการวิจัยเชิงคุณภาพ พบว่า ผู้ส่งออกมีรูปแบบกลยุทธ์การตลาดเพื่อการแข่งขัน 4 รูปแบบ คือ กลยุทธ์การสร้างความแตกต่างที่การตลาด กลยุทธ์ความแตกต่างเฉพาะกลุ่ม กลยุทธ์การสร้างความแตกต่างที่นวัตกรรม และกลยุทธ์ที่มุ่งเน้นผลิตภัณฑ์ ผลการวิจัยเชิงปริมาณพบว่า ในภาพรวมกลยุทธ์การตลาดเพื่อการแข่งขันไม่มีความสัมพันธ์เชิงบวกกับผลการดำเนินงานจากการส่งออก แต่ในตัวแปรย่อยมีเพียงกลยุทธ์การสร้างความแตกต่างที่การตลาดมีความสัมพันธ์เชิงบวกกับอัตรากำไรขั้นต้น อัตรากำไรสุทธิ และการเปลี่ยนแปลงยอดส่งออกลำไยสด คำสำคัญ: กลยุทธ์การตลาดเพื่อการแข่งขัน การส่งออกลำไยสด ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน This research aims to investigate patterns of competitive market strategies among the fresh longan exporter in AEC market. It also explores the relationship between competitive market strategies and export performance. This research used the mixed method and employed the sequential research design, while incorporating the exploratory survey technique. First stage used qualitative research and follow quantitative research and using questionnaire to collect data from 150 longan exporters. Qualitative data was analyzed using content analysis and quantitative data was analyzed by SEM using confirmatory factor analysis (CFA). Finding from the qualitative research reveal that the exporters have employed four competitive market strategies, which include market differentiation strategies, group-specific distinctions strategies, strategies that focus on innovation differentiations and lastly, product-based strategies. Findings from the quantitative research show that overall competitive market strategies have not correlate positively with export performance but sub strategies have only the market differentiation strategies correlate positively with gross-profit and net-profit ratios as well as changes in export volume. Keywords: Competitive Marketing Strategies, Fresh Longan Export, AEC.
แนวทางการพัฒนาการผลิตกล้วยตากอย่างยั่งยืน พื้นที่อำเภอบางกระทุ่ม จังหวัดพิษณุโลก
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาปัญหาในการผลิตกล้วยตากบางกระทุ่มและแนวทางในการพัฒนาการผลิตกล้วยตากบางกระทุ่มให้มีความยั่งยืน เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ โดยมีเกณฑ์การคัดเลือกพื้นที่ตำบลบางกระทุ่ม ซึ่งเป็นพื้นที่ที่มีปริมาณการผลิตจำนวนมากที่สุดของอำเภอบางกระทุ่ม จำนวน 6 แห่ง ซึ่งกลุ่มผู้ให้ข้อมูลหลัก ได้แก่ ผู้ประกอบการ/ผู้นำกลุ่มผลิตกล้วยตาก แรงงานในการผลิตกล้วยตาก และผู้จำหน่ายผลิตภัณฑ์กล้วยตาก ทั้ง 6 แห่ง โดยมีวิธีการเก็บรวบรวมข้อมูล ดังนี้ การวิเคราะห์จากเอกสาร การสัมภาษณ์แบบกึ่งโครงสร้าง และการสังเกตแบบไม่มีส่วนร่วม ซึ่งดำเนินการวิเคราะห์ข้อมูลด้วยการวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัย พบว่า การผลิตกล้วยตากบางกระทุ่มมีปัญหาด้านปัจจัยการผลิต ได้แก่ ขาดแคลนกล้วยน้ำว้า กล้วยน้ำว้าไม่ได้มาตรฐาน ขาดแคลนเงินทุนและความรู้ด้านการตลาด ขาดแคลนแรงงานและแรงงานมีความเสี่ยงในกระบวนการผลิต และการขอรับรองมาตรฐานด้านผลิตภัณฑ์มีค่าใช้จ่ายสูง ส่วนด้านการตลาด มีการตัดราคาขายของผู้ผลิตแต่ละราย กลุ่มคลัสเตอร์กล้วยมุ่งแข่งขันมากกว่าช่วยเหลือ สำหรับแนวทางในการพัฒนาการผลิตกล้วยตากบางกระทุ่มให้มีความยั่งยืน ประกอบด้วย ส่งเสริมกระบวนการผลิตที่ไม่ทำลายสิ่งแวดล้อม ส่งเสริมการปลูกกล้วยออร์แกนิค นำเปลือกกล้วยไปใช้ประโยชน์อย่างคุ้มค่าและลดมลพิษ ส่วนด้านกระบวนการผลิตที่มีประสิทธิภาพ ควรลดต้นทุนและความเสียหายในการขนส่ง จัดทำแผนขอสนับสนุนด้านเงินทุนและการวิจัยร่วมกับหน่วยงานภาครัฐ สถาบันการศึกษา ให้ความรู้ผู้ประกอบการด้านการตลาด อีกทั้ง ผู้ประกอบการต้องวางแผนคนในการผลิต การรักษามาตรฐานและพัฒนาคุณภาพของผลิตภัณฑ์ และการบริหารจัดการน้ำเพื่อให้มีกล้วยน้ำว้าในการผลิตได้อย่างต่อเนื่อง คำสำคัญ: การพัฒนาการผลิต การผลิตอย่างยั่งยืน กล้วยตาก The objectives of this research were: 1) to study the problems of dried banana production in Bangkatum, and 2) to develop guidelines for a sustainable production of dried banana in Bangkratum District. Bangkratum subdistrict was chosen to be the study area due to its largest production area of dried banana. The participants were: 1) dried banana manufacturers/leaders of each dried banana producers group, 2) dried banana workers, and 3) dried banana suppliers in 6 areas. This study applied qualitative research methodology including documentary analysis, semi-structured interviews and non-participant observation. The analysis of data was content analysis. The results revealed that the problems of production factors of dried banana production were lack of banana supply, unstandardized bananas, lack of funding and marketing knowledge, shortage of labor and the risk of labor in the production process, and costly product certification. In addition, there were cut prices among manufacturers due to competitive factors where they focused on competitive rather than cooperative. The development of guidelines for sustainable production of dried banana includes promotion of environmental friendly manufacturing processes, promoting organic banana planting, bringing banana peels for better utilization in order to reduce pollution. Enhancing the production efficiency process includes reduction of costs, reducing damage in transportation, setting plans for getting funding and research in collaboration with government and educational institutions, educating entrepreneurs for marketing knowledge. Furthermore, entrepreneurs have to set the production planning in terms of manpower, maintaining and improving the product quality and water management in order to sustain production of dried banana Keywords: Production Developing, Sustainable Production, Dried Banana
การพัฒนารูปแบบการประเมินผลลัพธ์การจัดการความปวดในโรงพยาบาลตติยภูมิ
การประเมินผลลัพธ์การจัดการความปวดที่ดี ควรให้ผลการประเมินที่ถูกต้องน่าเชื่อถือ ทั้งนี้ เพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดแก่ผู้นำผลการประเมินไปใช้ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนารูปแบบการประเมินผลลัพธ์การจัดการความปวดในโรงพยาบาลตติยภูมิ การดำเนินการวิจัยแบ่งเป็น 4 ขั้นตอน คือ 1) ศึกษาสภาพปัจจุบัน ปัญหาอุปสรรค และความต้องการรูปแบบการประเมินผลลัพธ์การจัดการความปวดในโรงพยาบาลตติยภูมิ โดยการศึกษาเอกสารของโรงพยาบาล สังเกตแบบไม่มีส่วนร่วมในแผนกศัลยกรรม สัมภาษณ์ผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย และตอบแบบสอบถาม รวม 30 คน 2) สร้างรูปแบบและคู่มือการใช้รูปแบบ แล้วนำรูปแบบไปตรวจสอบความเหมาะสม ความสอดคล้อง และความเป็นไปได้ของรูปแบบ รวมทั้งตรวจสอบความเหมาะสมของคู่มือการใช้รูปแบบโดยผู้ทรงคุณวุฒิ 5 คน และผู้ใช้รูปแบบกลุ่มผู้บริหารทางการพยาบาลและพยาบาลวิชาชีพ รวม 22 คน 3) ทดลองใช้รูปแบบกับผู้ป่วยศัลยกรรมกลุ่มทดลองจำนวน 16 คน เปรียบเทียบกับกลุ่มควบคุม จำนวน 16 คน และ 4) ประเมินผลรูปแบบจากผู้ใช้รูปแบบทุกกลุ่ม ได้แก่ ผู้บริหารทางการพยาบาล พยาบาลวิชาชีพ และผู้ป่วยศัลยกรรม รวม 42 คน วิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพโดยการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงเนื้อหา และวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณโดยใช้สถิติหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สถิติทดสอบทีแบบสองกลุ่มอิสระ ไคสแคว์ และสถิติทดสอบแมน-วิทนีย์ ผลการศึกษา พบว่า 1) รูปแบบการประเมินผลลัพธ์การจัดการความปวดในโรงพยาบาลตติยภูมิรูปแบบเดิมมี 2 ประเภท คือ การประเมินผลลัพธ์การจัดการความปวดระดับบุคคลและระดับหอผู้ป่วย โดยพบสิ่งคุกคามความตรงของการประเมินผลลัพธ์การจัดการความปวดทั้งด้านผู้ประเมิน วิธีการประเมิน เครื่องมือที่ใช้ในการประเมิน การตีความผลการประเมิน การนำเสนอผลและการใช้ผลการประเมิน 2) รูปแบบใหม่ที่ผู้วิจัยพัฒนาขึ้นเป็นรูปแบบที่เน้นมาตรฐานการประเมินด้านความถูกต้องแม่นยำเพื่อให้เกิดความน่าเชื่อถือแก่ผู้นำผลการประเมินไปใช้ว่าการประเมินผลลัพธ์การจัดการความปวดนั้นมีความเป็นจริง ถูกต้องแม่นยำ เหมาะสม และครอบคลุม รูปแบบนี้มี 3 ประเภท คือ การประเมินผลลัพธ์การจัดการความปวดระดับบุคคล การประเมินผลลัพธ์การจัดการความปวดระดับหอผู้ป่วย และการประเมินความตรงของการประเมินผลลัพธ์การจัดการความปวด 3) ผลการทดลองใช้รูปแบบ พบว่า กลุ่มทดลองมีคะแนนความตรงของการประเมินผลลัพธ์การจัดการความปวดสูงกว่ากลุ่มควบคุมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 4) ผลการประเมินรูปแบบ พบว่า รูปแบบมีความเหมาะสมต่อการนำไปใช้ มีความคุ้มค่าอยู่ในระดับมากและสร้างความพึงพอใจให้แก่ผู้ใช้รูปแบบอยู่ในระดับปานกลางถึงมาก คำสำคัญ: การประเมินผลลัพธ์การจัดการความปวด รูปแบบการประเมินผลลัพธ์การจัดการความปวด ความตรงของการประเมินผล The success of pain management requires accurate and trustworthy outcome evaluation method which will provide ultimate benefits for the outcome users. The purpose of this study was to develop a model of pain management outcome evaluation in a Tertiary hospital. Research method consisted of 4 phases: 1) Studying about current situation, obstacles, and needs for a model of pain management outcome evaluation in a Tertiary hospital, which was done through: reviewing of hospital documents; non-participant observation in a surgery department; and administering questionnaires as well as interviewing in 30 stakeholders, 2) developing a model and checking for its propriety, compatibility and feasibility; in this phase, the manual was created and tested for its appropriation by 5 experts, 22 users, including nurse administrators and registered nurses, 3) implementing the model in 16 surgical patients comparing with 16 patients in control group, 4) testing the model by 42 users including nurse administrators, registered nurses, and surgical patients. Qualitative data were analyzed using content analysis. Quantitative data were analyzed using percentage, mean, standard deviation, independent t-test, Chi-square test, and Mann-Whitney test. The finding showed that 1) There were 2 old models of pain management outcome evaluation in a Tertiary hospital: at an individual level, and at an inpatient-ward level. Threats to validity of outcome evaluation of pain management stem from evaluators, evaluation methods, evaluating tools, outcome interpretation, and presentation of evaluation. 2) The new model developed by the researcher emphasized the standard of accurate evaluation in order to create trust among the model users with correct, precise, appropriate and inclusive outcome evaluation. The model included 3 parts: an outcome evaluation model of pain management at an individual level, at an inpatient-ward level, and validation of outcome evaluation of pain management. 3) The results of model implementation revealed that the validity score of outcome evaluation of pain management among experimental group was statistically higher than that of the controlled group at .05. 4) The results of model testing showed that the model was appropriate for using, worthwhile at high level, and satisfy the users at moderate to high level. Keywords: Pain Management Outcome Evaluation, The Model of Pain Management Outcome Evaluation, The Validity of the Evaluation
การวิเคราะห์เชิงโครงข่ายบนระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์ เพื่อการขยายพื้นที่ให้บริการของหน่วยบริการการแพทย์ฉุกเฉินช่วงเวลากลางคืน กรณีศึกษาอำเภอเมือง จังหวัดจันทบุรี
สถิติการใช้บริการหน่วยปฏิบัติการการแพทย์ฉุกเฉินมีจำนวนเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องในช่วง 10 ปีที่ผ่านมาถึงปัจจุบัน โดยเฉพาะช่วงเวลากลางคืน ดังนั้น การวิเคราะห์พื้นที่ให้บริการหน่วยปฏิบัติการการแพทย์ฉุกเฉิน เพื่อเข้าถึงผู้ป่วยวิกฤตช่วงเวลากลางคืนได้อย่างทันท่วงทีจึงมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการช่วยเหลือชีวิตของมนุษย์ การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาพื้นที่เขตการให้บริการ โดยหน่วยบริการการแพทย์ฉุกเฉินของโรงพยาบาลและมูลนิธิอาสากู้ภัยในจังหวัดจันทบุรี จากการวิเคราะห์เชิงโครงข่ายบนระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์ ทำให้ได้เห็นพื้นที่ที่ได้รับบริการภายในระยะเวลา 10 นาที ภายใต้ข้อกำหนดสถาบันการแพทย์ฉุกเฉิน (สพฉ.) จากนั้นจึงวิเคราะห์หาพื้นที่ทางเลือกของการขยายหน่วยปฏิบัติการการแพทย์ฉุกเฉินแห่งใหม่ให้ครอบคลุมพื้นที่ที่อยู่นอกขอบเขตการให้บริการในปัจจุบันให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ โดยใช้เทคนิคการวิเคราะห์หาที่ตั้งและการจัดสรร ภายใต้เส้นทางการเข้าถึงทางถนนซึ่งการวิเคราะห์ดังกล่าว มีค่าน้ำหนักของพื้นที่ทางเลือกจากจำนวนประชากรต่อครัวเรือนและจำนวนสถิติผู้ป่วยฉุกเฉินจำแนกรายตำบล ผลการศึกษา พบว่า พื้นที่ทางเลือกที่ดีที่สุดและสามารถเพิ่มพื้นที่ให้บริการมากที่สุดอยู่บริเวณตำบลบางกะจะ ครอบคลุมพื้นที่ศึกษา จำนวน 1,078 หลังคาเรือน คิดเป็นร้อยละ 37.82 ของข้อมูลที่อยู่นอกเขตพื้นที่ให้บริการทั้งหมด และหากเพิ่มหน่วยการบริการมากถึง 3 แห่ง จะครอบคลุมพื้นที่ศึกษาจำนวน 2,299 หลังคาเรือน คิดเป็นร้อยละ 89.1 ของข้อมูลที่อยู่นอกเขตบริการทั้งหมด นอกจากนี้ยังเสนอพื้นที่ทางเลือกที่เหมาะสมที่สุดในการเพิ่มพื้นที่ให้บริการของแต่ละตำบล ซึ่งทำให้ครอบคลุมพื้นที่บริการมากกว่าร้อยละ 90 โดยผลการวิเคราะห์สามารถนำไปใช้เป็นแนวทางพัฒนาระบบบริการการแพทย์ฉุกเฉินและเป็นแนวทางในการขยายขอบเขตพื้นที่ให้บริการของหน่วยปฏิบัติการการแพทย์ฉุกเฉินในอนาคตเพื่อให้บริการของประชาชนได้อย่างทั่วถึงและมีประสิทธิภาพ คำสำคัญ: ระบบบริการการแพทย์ฉุกเฉิน พื้นที่ให้บริการ การวิเคราะห์เชิงโครงข่าย การวิเคราะห์ที่ตั้งและการจัดสรร จันทบุรี ระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์ The use of emergency medical service has been significantly increasing during the last 10 years, particularly at nighttime. An analysis of the service area of the emergency medical service (EMS) in order to effectively improve timely patient access is thus essential for saving human life. The present study aims to study the service areas, which consist of hospitals and volunteer rescue services in Chanthaburi province. By using the ArcGIS-based Network Analysis, the areas which need emergency medical service can be identified within 10 minutes, which is in compliance with the regulations of the National Institute for Emergency Medicine (NIEM). In addition, the location-allocation analysis technique is employed to find alternative EMS units to expand the service to cover as many as possible areas where the service is still unavailable. The alternative service units are weighed by the number of people per household and the statistics of emergency cases in each sub-district. The results suggest that the new most optimized service unit to cover most houses should be located in Bang Ka Cha sub-district. It can cover 1,078 households outside existing service areas, which accounts for 37.82 percent of all inaccessible houses. However, the data also show that if the 3 new most optimized service units are established, they will cover more than 80 percent of all households outside the actual service areas. Moreover, we offer new optimized service units for each sub-district which can cover at approximately 90 percent of the service areas. Therefore, this study provides a method to improve the operational system of the EMS and to extend the service areas so that people will surely benefit from the effective service of the emergency medical centers. Keywords: Emergence Medical Service System, Service Area, Network Analysis, Location-Allocation Analysis, Chanthaburi, Geographic Information System
กระแสนิยมไดโนเสาร์ในไทยและแนวทางการส่งเสริมอัตลักษณ์ชุมชน แหล่งขุดค้นไดโนเสาร์ในชุมชนภูกุ้มข้าว จังหวัดกาฬสินธุ์
ภูกุ้มข้าว จังหวัดกาฬสินธุ์ เป็นพื้นที่ที่มีการค้นพบซากดึกดำบรรพ์ไดโนเสาร์ที่มีความสมบูรณ์สูง ในปี พ.ศ.2533 การค้นพบดังกล่าวไม่เพียงแต่สร้างความเปลี่ยนแปลงที่สำคัญในวงการวิทยาศาสตร์ แต่สร้างความเปลี่ยนแปลงให้กับชุมชนโดยรอบพื้นที่เป็นอย่างมาก โดยเฉพาะด้านอัตลักษณ์ของชุมชน การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ในการวิจัย คือ เพื่อศึกษากระแสความนิยมไดโนเสาร์ในประเทศไทย และในชุมชนภูกุ้มข้าว และทำการศึกษากระบวนการสร้างอัตลักษณ์เพื่อนำเสนอแนวทางการส่งเสริมอัตลักษณ์ชุมชนแหล่งขุดค้นไดโนเสาร์ โดยทำการวิจัยด้วยการวิเคราะห์เอกสารที่เกี่ยวข้อง การสังเกตพื้นที่ชุมชน การสัมภาษณ์ผู้เกี่ยวข้อง และวิเคราะห์เนื้อหาก่อนจะนำมาสังเคราะห์ข้อเสนอแนะจากข้อมูลที่ค้นพบ ผลการวิจัย พบว่า กระบวนการเกิดอัตลักษณ์ชุมชนแหล่งขุดค้นไดโนเสาร์ได้รับอิทธิพลจากกระแสนิยมไดโนเสาร์ของโลก โดยเฉพาะภาพยนตร์และสื่อโทรทัศน์ อย่างไรก็ตาม ณ เวลาดังกล่าว ชุมชนในพื้นที่ไม่ได้รับกระแสความนิยมเดียวกันเพราะมีข้อจำกัดในการเข้าถึงสื่อจากส่วนกลาง ดังนั้น กระแสนิยมไดโนเสาร์ในชุมชนจึงเป็นอิทธิพลมาจากบุคคลภายนอกที่เข้ามาเยี่ยมชมพื้นที่ขุดค้น หน่วยงานส่วนกลางและองค์กรบริหารส่วนท้องถิ่น รวมถึงสมาชิกชุมชนที่ได้รับการศึกษาเป็นกลุ่มแรกที่มีการปรับตัวและก่อสร้างอัตลักษณ์ชุมชนแหล่งขุดค้นไดโนเสาร์ที่เกิดขึ้นใหม่ โดยในช่วงแรกภาพสะท้อนอัตลักษณ์ชุมชนแหล่งขุดค้นไดโนเสาร์พบปรากฏในรูปแบบการสร้างรูปปั้น ซึ่งส่งผลต่อการนำเสนอภาพสะท้อนของไดโนเสาร์มาผนวกรวมกับอัตลักษณ์ชุมชนในช่วงต่อมา ในระยะยาว พบว่า มีการปรับตัวในลักษณะของการผสมและผสานอัตลักษณ์ใหม่เข้ากับวิถีชีวิตเดิม ข้อเสนอแนะในงานวิจัยนี้สำหรับการพัฒนาอัตลักษณ์ในอนาคต ได้แก่ การสร้างเครือข่ายเพื่อแลกเปลี่ยนความรู้ การสร้างวิถีชีวิต ความเชื่อและวัฒนธรรมที่เกี่ยวข้องกับไดโนเสาร์โดยการผสานเข้ากับวัฒนธรรมเดิม และการพัฒนานวัตกรรมเกี่ยวกับไดโนเสาร์จากภูมิปัญญาท้องถิ่น คำสำคัญ: ไดโนเสาร์ อัตลักษณ์ ชุมชน ภูกุ้มข้าว กาฬสินธุ์ Phu Kum Khao, located in Kalasin province in Thailand, is the area where nearly complete dinosaur fossils were found in the 1990s. This discovery not only had a significant effect on science, but also led to a major change in the community around the site; especially, community identity. The objective of this study is to study dinosaur trend in Thailand, in Phu Kum Khao community and analyze the dinosaur discovery site communal identity formation process to develop a suggestion for identity enhancement. The methods use in this study were document research, field observation, interview and content analysis. Prior data were used for suggestion synthesis. The study found that identity formation within the community was influenced by the world’s trend toward increased interest in dinosaurs, especially in movies and media. At the time of the discovery, however, the local people in the area of the site were not following world trends due to the lack of access to mass media; therefore the response in the area was primarily impacted by outsiders who were attracted to the renowned discovery. A new identity was first adopted and formed by the local administrative organization and well-educated community members. In the first period, the reflection of identity adoption was found in the form of dinosaur sculpture building which represent the merge of dinosaur into community identity. In the long term, the integration process can obviously be observed in the mixed and merged forms of identity integration. Suggestions for future dinosaur discovery site communal identity development is to create a network for knowledge exchange, develop dinosaur related belief, culture, along with way of living by blending with the exist culture and develop dinosaur related innovations from indigenous knowledge. Keywords: Dinosaur, Identity, Community, Phu Kum Khao, Kalasin
องค์ประกอบการท่องเที่ยวและช่องทางการสื่อสารภาพลักษณ์การท่องเที่ยว สำหรับกลุ่มนักท่องเที่ยวอนาคต กรณีศึกษาจังหวัดพิษณุโลก
การศึกษาครั้งนี้มุ่งค้นหาองค์ประกอบการท่องเที่ยวและช่องทางการรับรู้ข้อมูลการท่องเที่ยวของนักท่องเที่ยวอนาคต เป็นการทดลองเชิงปริมาณโดยใช้แบบสำรวจความคิดเห็นนักท่องเที่ยวที่ไม่เคยเดินทางมายังแหล่งท่องเที่ยว จำนวน 554 คน ถึงองค์ประกอบการท่องเที่ยวที่มีความสำคัญต่อนักท่องเที่ยวในการตัดสินใจเลือกแหล่งท่องเที่ยว และช่องทางการสื่อสารที่ใช้ในการรับรู้ภาพลักษณ์การท่องเที่ยว โดยใช้การวิเคราะห์ปัจจัยในการวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อหาองค์ประกอบที่มีความสำคัญต่อนักท่องเที่ยวในการเลือกสถานที่ท่องเที่ยว และการวิเคราะห์ทางสถิติในการอธิบายผลช่องทางการสื่อสารในการรับรู้ข้อมูลของนักท่องเที่ยว รวมถึงการวิเคราะห์เนื้อหาเพื่อนำเสนอแนวทางในการพัฒนาศักยภาพการประชาสัมพันธ์ภาพลักษณ์การท่องเที่ยว ผลการศึกษา พบว่า องค์ประกอบการท่องเที่ยวที่มีความสำคัญต่อนักท่องเที่ยวในการเลือกสถานที่ท่องเที่ยว ได้แก่ ด้านนันทนาการ ด้านลักษณะของสถานที่ ด้านบรรยากาศของสถานที่ ด้านธรรมชาติ และด้านการคมนาคม สำหรับช่องทางการรับรู้ข้อมูลของนักท่องเที่ยว ได้แก่ สื่อแบบดั้งเดิม (คำบอกเล่าของญาติ/เพื่อน และโทรทัศน์) และสื่ออิเล็กทรอนิกส์ (เฟซบุ๊ค ไลน์) และในการพัฒนาศักยภาพการประชาสัมพันธ์ภาพลักษณ์การท่องเที่ยวนั้นจำเป็นมีการวางแผนการประชาสัมพันธ์ให้ชัดเจน รวมทั้งใช้ช่องทางการสื่อสารที่หลากหลาย และส่งเสริมความรู้และทักษะให้กับบุคลากรอย่างสม่ำเสมอ คำสำคัญ: ช่องทางการสื่อสาร ภาพลักษณ์การท่องเที่ยว การรับรู้ภาพลักษณ์ This study investigates the key components of tourism destination and sources of information for future tourists. Extensive quantitative research through 554 respondents, who have never visited a destination, has described their perceived tourism components to tourists’ destination choices and the information sources they used. Factor analysis was used to identify key attributes of destination and statistical analysis was employed as a technique for examination of communication channels. To improve in tourism promoting, data were analyzed using content analysis. The findings show that the most important tourism components for the destination decision are recreation, location, destination atmosphere, nature-based resources and access. It is also found that traditional information sources such as advice from family and friends and television as well as electronic information sources are main communication channels. In the improvement of promoting, it is needed to focus on planning, the use of various communication channels and improve staffs’ knowledge and skills. Keywords: Communication Channel, Tourism Image, Image Formative
การศึกษาความสำเร็จและความล้มเหลวในการบูรณภาพของการแต่งงานข้ามมิติในนิทานพื้นบ้านไทย
บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาลักษณะการแต่งงานข้ามมิติที่ปรากฏในนิทานพื้นบ้านไทย 2) เพื่อศึกษาความสำเร็จและความล้มเหลวในการบูรณภาพของการแต่งงานข้ามมิติในนิทานพื้นบ้านไทย และ 3) เพื่อศึกษาผลสะท้อนทางสังคมของการแต่งงานข้ามมิติในนิทานพื้นบ้านไทย โดยเลือกศึกษานิทานพื้นบ้านไทยจากสารานุกรมวัฒนธรรมไทย 4 ภาค ของมูลนิธิสารานุกรมวัฒนธรรมไทย ธนาคารไทยพาณิชย์ ผลการวิจัย พบว่า ลักษณะการแต่งงานข้ามมิติที่ปรากฏในนิทานพื้นบ้านไทยมี 3 ลักษณะ คือ มนุษย์แต่งงานข้ามมิติกับสัตว์ มนุษย์แต่งงานข้ามมิติกับอมนุษย์ และมนุษย์แต่งงานข้ามมิติกับมนุษย์ที่มีกำเนิดประหลาด ส่วนการศึกษาความสำเร็จและความล้มเหลวในการบูรณภาพของการแต่งงานข้ามมิติในนิทานพื้นบ้านไทย พบว่า ลักษณะที่เป็นความสำเร็จ คือ การมีบุตรที่ดี การสามารถอยู่ร่วมกันได้อย่างเป็นปกติสุข และการมีชีวิตความเป็นอยู่ที่ดีขึ้น ในขณะที่ลักษณะที่เป็นความล้มเหลว คือ การไม่มีบุตร และไม่สามารถอยู่ร่วมกันได้อย่างเป็นปกติสุข ส่วนผลสะท้อนทางสังคม คือ การแต่งงานข้ามมิติเป็นอุปลักษณ์ทำให้เห็นถึงความหลากหลายของคนในสังคม และไม่ใช่เรื่องใหม่ในสังคม แต่เป็นเรื่องที่มีมาตั้งแต่โบราณแล้ว คำสำคัญ: การแต่งงานข้ามมิติ นิทานพื้นบ้านไทย ความสำเร็จและความล้มเหลวในการบูรณภาพ This article aims to: 1) study the characterization of cross-dimensional marriage as represented in Thai folktales, 2) study the success and failure in integration of cross-dimensional marriage in Thai Folktales, and 3) study the social reflection of cross-dimensional marriage in Thai folktales. In this study, Thai Folktales from four geographical regions as collected in the Encyclopedia of Thai Culture, published by Siam Commercial Bank Foundation, are selected for study. The results show that there are three types of cross-dimensional marriage represented in Thai folktales: human-animal marriage (between a human and an animal), human-non-human marriage (between a human and a ‘spirit’ being) and human-unusual birth marriage (marriage between a normal human and a being who has human form but was born in an unusual way). The successes of cross-dimensional marriage in Thai folktales are as follows: success in having good children and living happily together. The failures in marriage include being childless, living separately. The results of this reflection, sees a variety of different people in society, and that marriage across dimensions is metaphorical and not new to society, but has existed since ancient times. Keywords: Cross-Dimensional Marriage, Thai Folktale, Success and Failure in Integration
พัฒนาการ รูปแบบ และการออกแบบเชิงพื้นที่ของวัดพระธาตุศรีจอมทองวรวิหาร
บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาพัฒนาการและรูปแบบเชิงพื้นที่ของวัดในช่วงปี พ.ศ.2534-2559 เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการเปลี่ยนแปลงการใช้พื้นที่ของวัด และเพื่อประยุกต์โมเดลสามมิติในการเสนอแนวทางการออกแบบพื้นที่วัดที่เหมาะสมกับประชากร โดยเก็บข้อมูลด้วยการสัมภาษณ์เชิงลึกจากผู้มีส่วนในการตัดสินใจในการใช้พื้นที่และการสัมภาษณ์แบบกลุ่มจากกลุ่มผู้ใช้พื้นที่วัด ผลการศึกษา ด้านพัฒนาการการใช้พื้นที่ พบว่า การใช้พื้นที่ของวัดมีความสัมพันธ์กับกิจกรรมที่มีการเปลี่ยนแปลงไป รูปแบบการใช้พื้นที่มีการเกิดขึ้นของอาคารสิ่งก่อสร้างในแนวราบและแนวดิ่งในเขตพื้นที่เดิม หรือเขตที่มีการขยายพื้นที่ โดยพัฒนาการในช่วงปี พ.ศ.2534-2545 ให้ความสำคัญกับการขยายพื้นที่เพื่อกิจกรรมด้านศาสนศึกษาและกิจกรรมด้านการปฏิบัติธรรม ในขณะที่พัฒนาการในช่วงปี พ.ศ.2546-2559 มุ่งเน้นการใช้พื้นที่เพื่อกิจกรรมด้านการปฏิบัติธรรม ส่งผลให้ในช่วงปีที่สองมีการขยายพื้นที่เพื่อกิจกรรมดังกล่าวมากกว่ากิจกรรมอื่นๆ ซึ่งในเขตพุทธาวาสม่พบการขยายพื้นที่เพิ่มขึ้นแต่มีการเกิดขึ้นของอาคารสิ่งก่อสร้างบนพื้นที่เดิม ส่วนในเขตสังฆาวาสพบการเปลี่ยนแปลงรูปแบบการใช้พื้นที่จากการใช้พื้นที่ของเขตธรณีสงฆ์โดยการแทนที่พื้นที่โล่งว่างเดิมด้วยอาคารสิ่งก่อสร้างให้สอดรับกับกิจกรรมด้านการปฏิบัติธรรมและด้านการศึกษา ส่วนด้านปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการใช้พื้นที่ภายในวัด พบว่า ปัจจัยด้านการใช้พื้นที่เพื่อรองรับประชากรที่เข้ามาดำเนินกิจกรรมมีอิทธิพลมากที่สุดที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงการใช้พื้นที่ ส่วนปัจจัยอื่นมีอิทธิพลรองลงมาและมีแนวโน้มการเกิดขึ้นของอาคารสิ่งก่อสร้างในที่โล่งว่างที่รอการพัฒนา รวมถึงการเปลี่ยนแปลงรูปแบบการใช้งานอาคารโดยพิจารณาจากความขาดแคลนพื้นที่รองรับกิจกรรม ในส่วนปัญหาพื้นที่สีเขียวมีสัดส่วนไม่สอดคล้องกับแผนปฏิบัติการเชิงนโยบายด้านการจัดการพื้นที่สีเขียวชุมชนอย่างยั่งยืน ประชากรผู้ใช้พื้นที่มีความเห็นว่า วัดควรมีการจัดการพื้นที่สีเขียวให้ดีขึ้น โดยแนวทางการจัดการพื้นที่สีเขียวที่ยั่งยืนในอนาคตควรเพิ่มพื้นที่สีเขียวในลักษณะของไม้ยืนต้นและไม้พุ่ม รวมถึงการวางแผนการใช้พื้นที่ให้มีความยั่งยืน คำสำคัญ: รูปแบบ การออกแบบเชิงพื้นที่ วัดพระธาตุศรีจอมทอง วรวิหาร พื้นที่สีเขียว The objectives of this research are: 1) to study the development and spatial pattern of temple ‘Wat Phradhatu Sri Chomtong Voravihara’ during 1991-2016, 2) to understand factors influencing changes in spatial utilization of the temple, and 3) to build a three-dimensional model for proposing an appropriate spatial design for serving the temple’s population. In-depth interviews and focus groups were conducted with spatial utilization decision-makers and users of the temple, respectively. The results showed that the temple’s spatial utilization developed following the changing activities within. The spatial pattern of the temple revealed the establishments of vertical and horizontal structures within the existing or in extended areas. More specifically, between 1991 and 2002, significant expansion of the area was devoted to religious studies and meditation retreat-related activities, while between 2003 and 2016 only saw the development of meditation retreat-related activities. The latter period has led to an expansion of the temple’s area for its respective activities more than any other kinds of activities. In contrast, the Phuttawat zone of the temple found no new extended area, but there were new buildings on the existing area instead. On Sanghawat zone, there was a change in the spatial pattern of area usage of Sanghawat, where open spaces were replaced by buildings to support the activities of Dhamma practice and study. The most crucial factor affecting the change in area usage of the temple was the population of the attendees; other factors were less significant. There is a trend for empty spaces to be replaced by scheduled new constructions, while changes in spatial pattern and building design were to be considered due to the shortage of area to support activities. Meanwhile, the ratio of green space was not compatible with the action plan for sustainable community and green area management. Attendees of the temple suggested for improving sustainable management of the green space, especially increasing the area of standing timber and shrubbery, including planning of space utilization of the temple area to be sustainable. Keywords: Pattern, Spatial Design, Wat Phradhatu Sri Chomtong Voravihara, Green Areas
ปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและวัฒนธรรมกับการสร้างภาพตัวแทนต่อพื้นที่วัดจามเทวี
วัดเป็นสถานที่สำคัญและศูนย์กลางของชุมชนภายใต้สังคมพุทธศาสนาของไทย ซึ่งไม่ได้ทำหน้าที่เพียงเป็นที่พึ่งทางจิตใจเท่านั้น แต่ยังเป็นพื้นที่สร้างปฏิสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจ สังคม และวัฒนธรรมของชุมชนได้อีกด้วย ภายใต้การเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นอย่างรวดเร็วกับสังคมและชุมชน จึงเป็นที่น่าสังเกตว่า ภาพตัวแทนของวัดในสังคมแห่งความทันสมัยนี้จะมีลักษณะเป็นอย่างไร งานวิจัยนี้จึงต้องการที่จะวิเคราะห์รูปแบบการใช้พื้นที่วัดของคนในชุมชน ในฐานะเป็นสิ่งสะท้อนการเปลี่ยนแปลงรูปแบบความสัมพันธ์ทางสังคมและวัฒนธรรมของคนในชุมชน และการสร้างภาพตัวแทนต่อวัดของคนในชุมชนที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงการใช้พื้นที่ของวัด โดยวิธีการศึกษาเชิงคุณภาพ การสัมภาษณ์แบบเจาะลึกจากพระสงฆ์ ผู้นำชุมชน ข้าราชการ ชาวบ้าน รวมทั้งสิ้น 30 คน พร้อมทั้งการสังเกตแบบมีส่วนร่วม การสำรวจข้อมูลเชิงพื้นที่ และการวิเคราะห์เชิงพรรณนา ผลการศึกษา พบว่า พื้นที่วัดถูกใช้เพื่อกิจกรรมทางพุทธศาสนามากที่สุดโดยกลุ่มผู้สูงอายุ แต่สัดส่วนการใช้พื้นที่เพื่อสาธารณะประโยชน์และพื้นที่กิจกรรมในชุมชนกลับเพิ่มขึ้นมากที่สุด การจัดกิจกรรมในวัด ทำให้คนในชุมชนมีปฏิสัมพันธ์ต่อกัน สะท้อนให้เห็นว่า วัดเป็นพื้นที่สลายความขัดแย้งในภาวะที่เกิดการกีดกันทางสังคมระหว่างกลุ่มคนในชุมชน แม้ว่าความสัมพันธ์ทางสังคมและวัฒนธรรมของคนในชุมชนในปัจจุบันได้เปลี่ยนไปจากเดิม แต่ภาพตัวแทนต่อวัดยังคงถูกสร้างขึ้นในฐานะที่เป็นศูนย์รวมจิตใจ ซึ่งถูกสร้างขึ้นโดยกลุ่มผู้สูงอายุและผู้ใหญ่ตอนปลายที่มีประสบการณ์และความผูกผันต่อวัดมาอย่างยาวนาน ภาพตัวแทนดังกล่าวถูกถ่ายทอดให้แก่อนุชนรุ่นหลังอย่างต่อเนื่องและเข้มข้น โดยชุมชนคาดหวังให้วัดคงสภาพเดิมเพื่อรักษาความสัมพันธ์ของชุมชน และรากฐานทางวัฒนธรรมดั้งเดิมไว้ภายใต้กระแสการพัฒนาและความขัดแย้งภายในชุมชน คำสำคัญ: ปฏิสัมพันธ์ การสร้างภาพตัวแทน พื้นที่ วัดจามเทวี Temple is an important place as a center of community in Buddhist Thai society. The temple does not only act as a mental supporter, but it creates economic, social, and cultural interactions of the community as well. Under a rapid transformation in the society and community, it is therefore remarkable that how the representation of the temple in this modernized society is configured. This research, thus, needed to explore spatial utilization pattern in the temple by the villagers as a reflection of changes in socio-cultural relations affecting spatial patterns in the temple, as well as investigate the formation of a representative image to the temple that has the effect of changing the use of the area. This research was conducted by qualitative approach including in-depth interviews from monks, community leaders, government officers and villagers in the total of 30 people, together with participant observation, field survey, and descriptive analysis. Results from the study revealed that the temple area has been mostly used to the Buddhist activities by the elderly people. By the way, the ratio of the area used for public interests have been increased the most. Arranging some activities in this area promotes more interaction among villagers, as well as reflects that Chamadevi Temple is as the space of conflict resolution in the condition of social exclusion among groups of villagers. Even though socio-cultural relations have altered from the past, a representative image of the temple has still been constructed as the heart and soul of the community by the elderly and late-adult groups with longer experience and stronger sense of place attachment to the temple. This representation has been sent continuously and intensely to younger generation by the expectation in remaining unchanged to the temple in order to maintain the community relationship and traditional cultural root under development streams and intra-community conflict. Keywords: Interaction, Representation, Space, Chamadevi Temple
L1 Transfer on Thai EFL Learners’ Utilization of Prepositions: a Corpus-Based Analysis
Many language scholars such as Kurk and Atay (2007) and Latif (2007) addressed that the most difficult task of EFL students is to write in English especially use of prepositions. Hence, the study aimed to investigate the misuse of prepositions and to identify interferences of first language (L1) features appearing in written productions of Thai EFL learners. Twenty participants were first-year Srinakharinwirot university majoring in Education (English). One hundred twenty written works were collected and established as a corpus of Thai EFL learners’ written work. The concordance feature of the AntConc program was utilized to examine the errors of preposition use based on preposition errors classification by Burt, Dulay, and Krashen (1982). Moreover, some contrastive analysis techniques were applied to identify the interference of mother tongue toward participants’ preposition use on their written works. The findings were cross-checked by two EFL instructors and shown that there were misuse (100 times, 70.92%), addition (21 times, 14.89%) and omission (20 times, 14.18%) of prepositions found in the corpus. The most problematic English prepositions found in the corpus were ‘in’, ‘to’, ‘of’, ‘at’, ‘with’, ‘for’, ‘by’, ‘about’, ‘on’ and ‘from’, respectively. Furthermore, there were two mother tongue features that were semantic-related and syntactic-related L1 interference which interfered the preposition use of Thai EFL learners. Thus, it is an English language teachers’ responsibility to raise the awareness of the differences between mother tongue language and target language to Thai EFL learners during the writing lessons in order to overcome the problem of misuse of prepositions. Moreover, corpus program could be considered as one of the beneficial tools which assists Thai EFL students to reflect and learn from their written errors, as well as they could overcome their misuse of prepositions. Keywords: L1 Transfer, Misuse of Prepositions, Corpus Study, Contrastive Analysis
The Significance of Public Involvement on Minimizing the Public Health and Environmental Impacts from Electronic Waste Recycling at the Community Level
To minimize the impact of electronic waste recycling at the community level on public health and the environment, careful planning and appropriate solutions are needed. The authors worked with the Khok Saat community in Kalasin Province as a case study and found that it is most effective to involve all the stakeholders during management of the problem solving process. Some of the most important stakeholders are national and local government, community members, and local recyclers. There are two phases to this study. In the first phase, four existing public participation models were used to develop a new and more suitable public participation model. This new model identifies and includes seven groups of stakeholders and five degrees of participation. In the second phase, the new model was used to identify problems and find solutions regarding e-waste recycling in the affected community. To apply the new model, focus groups were created and their opinions and views were gathered and analyzed by applying the Appreciation Influence Control (AIC) technique. Face to face interviews were conducted with various representative stakeholders using both structured and unstructured questionnaires completed by all participants. The focus group technique was shown to be the most suitable and most efficient approach to gathering information, and for delivering and clarifying information to the participants. The resulting effective solutions were divided into three Solution Groups, namely ‘Use of an effective business model’, ‘Delivery of knowledge, skill, and technology’, and ‘Development of local regulations and law enforcement’. All three Solution Groups must be implemented in order to successfully decrease environmental and health impacts in the Khok Saat community. The new problem solving approach as well as the action model developed should be applicable to any other community regardless of country or culture. Keywords: Waste Electrical and Electronic Equipment, Environmental Impact, Public Health Impact, Waste Recycling, Community Level
Risk Likelihood and Impact on the Operation of Food Processing Community Enterprises in the Bangkok Metropolitan Region
The objectives of this research aimed to study the following points: 1. administration of food processing community enterprises in the Bangkok metropolitan region; 2. opinion in risk likelihood and impact from risk factors on the operation of food processing community enterprises in the Bangkok metropolitan region; and 3. comparison of the opinion in risk likelihood and impact from risk factors on food processing community enterprises categorized by the administration of community enterprises. Samples of this study was 142 food processing community enterprises. Data collection was conducted by interviewing group leaders or members of the community enterprises. Descriptive statistic to analyze data included frequency, percentage, arithmetic mean, and standard deviation. Hypothesis was tested by using t-test and F-test. The Least Significant Difference was specified at 0.05. The study revealed the results of 3 major aspects. Firstly, the majority of food processing community enterprises appointed their group leader. There was no performance assessment on group leader. Neither membership fee nor specific membership conditions were required. Members had no involvement in determining a direction of their group. Most of community enterprises properly recorded their accounting transactions. The detail of their accounting records was available to all group members. The majority of the community enterprises clearly allocated responsibilities among group members. Raw materials were selected and bought locally. Most community enterprises focused on consumers within a community. Neither advertisement nor promotion was done. Secondly, group leader and members viewed that community enterprises had low risk likelihood (=2.41) and impact (=2.39). Thirdly, the comparison showed that appointing a group leader and recording accounting transactions which were done differently caused the different risk likelihood on the operation of community enterprises at the level of significance at 0.05. Responsibility allocation and having competitors in a market resulted in the different risk impact at the level of significance at 0.05. Keywords: Administration, Risk, Likelihood, Impact, Community Enterprise
The Development and Validation of Mindfulness Measurement among Thai Buddhist Employees
This study aims to develop and test the mindfulness measurement instrument of Buddhist employees. The quantitative approach was applied to this study. The research population was defined as the Buddhist employees in Thai organizations. The research sample was divided into two groups for different purposes. One group consisted of 100 Buddhist employees, of which 50 were meditators and the rest weren’t. This group was engaged in the instrument development phase. The second group comprised 509 participants and was used in testing the reliability and validity of the instrument. The data was gathered using questionnaires. The collected data was compiled and analyzed by computer programs. The statistics employed in the instrumental development process were: Item Congruence Index (IOC), Reliability, and Discriminant analysis, while Confirmatory Factor Analysis (CFA) was used to confirm the validity of the instrument construct. The analysis showed validity of the mindfulness measurement model according to the conceptual framework whereby 34 items of four-factor mindfulness measures: mindfulness of body, mindfulness of feelings, mindfulness of mind, and mindfulness of mind-object were psychometrically sound and conceptually supported the self-assessment of mindfulness for Thai Buddhist employees. This mindfulness scale is thus likely to provide future organizational researchers with a valuable tool for assessing mindfulness practice, and human resources development professionals with a reliable and valid instrument that can aid them in their development of individual training programs for employees. Keywords: Mindfulness, Mindfulness of Body, Mindfulness of Feelings, Mindfulness of Mind, Mindfulness of Mind-Objects, Validation of Mindfulness Measurement, Thai Buddhist Employees
ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดจิตตปัญญาศึกษาที่ส่งผลต่อความสามารถ ในการพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นของนิสิตครู มหาวิทยาลัยพะเยา
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เปรียบเทียบความรู้ในการพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นของนิสิตครูก่อนเรียนและหลังเรียน ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดจิตตปัญญาศึกษา 2) เปรียบเทียบทักษะในการเขียนหลักสูตรท้องถิ่นหลังเรียนด้วยกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดจิตตปัญญาศึกษากับเกณฑ์ร้อยละ 75 3) ศึกษาผลการพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นของนิสิตครู และ 4) ศึกษาการเปลี่ยนแปลงคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนิสิตครู กลุ่มเป้าหมายเป็นนิสิตครูสาขาวิชาชีววิทยา ชั้นปีที่ 1 จำนวน 35 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) ใช้เวลาทดลอง 20 ชั่วโมง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้แนวคิดจิตตปัญญาศึกษา แบบทดสอบวัดความรู้ในการพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่น แบบประเมินทักษะในการเขียนหลักสูตรท้องถิ่น แบบประเมินหลักสูตรท้องถิ่น แบบบันทึกการเรียนรู้ และแบบประเมินหลังเข้าร่วมกิจกรรม (AAR) การวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าเฉลี่ยความเบี่ยงเบนมาตรฐาน ร้อยละ และการทดสอบค่าทีแบบไม่เป็นอิสระต่อกัน ส่วนข้อมูลเชิงคุณภาพวิเคราะห์โดยการวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัย พบว่า 1. นิสิตครูมีความรู้ในการพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนด้วยกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดจิตตปัญญาศึกษาอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 2. นิสิตครูมีทักษะในการเขียนหลักสูตรท้องถิ่นหลังเรียนคิดเป็นร้อยละ 78.14 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ร้อยละ 75 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 โดยนิสิตมีคะแนนทักษะในการเขียนจุดมุ่งหมายของหลักสูตรสูงสุด รองลงมา คือ หลักการและเหตุผล และมีคะแนนทักษะในการเขียนแนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ต่ำสุด 3. ได้หลักสูตรท้องถิ่นที่มีคุณภาพระดับดีมากจำนวน 9 หลักสูตร คิดเป็นร้อยละ 25.71 ระดับดีจำนวน 19 หลักสูตร คิดเป็นร้อยละ 54.29 และระดับพอใช้จำนวน 7 หลักสูตร คิดเป็นร้อยละ 20.00 4. นิสิตครูตระหนักเห็นความสำคัญของหลักสูตรท้องถิ่น มีความศรัทธาต่ออาชีพครูมากขึ้น เห็นอกเห็นใจผู้อื่น มีความรับผิดชอบ และมีทักษะในการแก้ปัญหาดีขึ้น This research aimed at: 1)comparing the student teachers’ knowledge for developing local curriculum before and after participating in learning activities based on contemplative education approach, 2) comparing the writing skills for developing local curriculum after participating in the learning activities with the criterion at 75 percent, 3)studying the effect of developing local curriculum of student teachers, and 4) studying the transforming of desired characteristics of student teachers. The participants were obtained by the purposive sampling of 35 student teachers majoring in teaching biology. The study took 20 hours. The instruments consisted of the lesson plans based on contemplative education approach, achievement test on the development of local curriculum, evaluation form assessing writing skills of the local curriculum, learning logs, and AAR evaluation form. Data analysis included mean, standard deviation, percentage, and t–test dependent samples. The qualitative data were analyzed by using content analysis. The results revealed the following findings: 1. The student teachers’ competency for developing local curriculum after participating in learning activities based on contemplative education approach was higher than before the participation at the statistical level of .05. 2. The student teachers had the writing skills for developing local curriculum after participating in learning activities at 78.14%, which was higher than the criterion standard at 75% at the significant level of .05. Scoring of the student teachers’ writing ability of the aforementioned curriculum, the achievement scores ranked from the highest to the lowest were writings of purpose, rationale, and guidelines for learning activities. 3. After the participation, there were 9 (25.71%), 19 (54.29%) and 7 (20%) local curricula which were considered as “the most effective,” “good,” and “satisfying”, respectively. 4. The student teachers realized the importance of local curriculum. They have faith in teaching profession, respect toward other people, responsibility, and more problem-solving skills.
การพัฒนาตัวชี้วัดความเป็นพลเมืองของนิสิตระดับปริญญาตรี / A Development of Citizenship Indicators of Undergraduate Students
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาองค์ประกอบและตัวชี้วัดความเป็นพลเมืองของนิสิตระดับปริญญาตรี กลุ่มตัวอย่างได้แก่ นิสิตระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยนเรศวร ชั้นปีที่ 1–4 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 400 คน ที่ได้จากการสุ่มแบบหลายขั้นตอน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบสอบถามคุณลักษณะความเป็นพลเมืองของนิสิตระดับปริญญาตรี โดยมีลักษณะเป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ วิเคราะห์ข้อมูลโดยการแจกแจงความถี่ คำนวณค่ามัธยฐาน ค่าพิสัยระหว่างควอไทล์ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ด้วยโปรแกรมสำเร็จรูปทางสถิติ และทำการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันอันดับสองด้วยโปรแกรมลิสเรล เพื่อตรวจสอบความตรงเชิงโครงสร้างขององค์ประกอบ และตัวชี้วัดความเป็นพลเมืองของนิสิตระดับปริญญาตรี ผลการวิจัย พบว่า องค์ประกอบและตัวชี้วัดความเป็นพลเมืองของนิสิตระดับปริญญาตรี มี 7 องค์ประกอบ 23 ตัวชี้วัด ได้แก่ องค์ประกอบที่ 1 มีอิสรภาพและพึ่งตนเอง ประกอบด้วย 3 ตัวชี้วัด องค์ประกอบที่ 2 มีความเท่าเทียมกัน ประกอบด้วย 2 ตัวชี้วัด องค์ประกอบที่ 3 ยอมรับความแตกต่าง ประกอบด้วย 2 ตัวชี้วัด องค์ประกอบที่ 4 เคารพสิทธิของตนเองและผู้อื่น ประกอบด้วย 3 ตัวชี้วัด องค์ประกอบที่ 5 รับผิดชอบต่อสังคม ประกอบด้วย 5 ตัวชี้วัด องค์ประกอบที่ 6 เข้าใจระบอบประชาธิปไตยและมีส่วนร่วม ประกอบด้วย 4 ตัวชี้วัด องค์ประกอบที่ 7 มีคุณธรรม จริยธรรม ประกอบด้วย 4 ตัวชี้วัด โมเดลองค์ประกอบและตัวชี้วัดความเป็นพลเมืองของนิสิตระดับปริญญาตรี ที่พัฒนาขึ้นสอดคล้องกับข้อมูลเชิงประจักษ์ดี มีค่าสถิติวัดระดับความกลมกลืนระหว่างโมเดลกับข้อมูลเชิงประจักษ์ ดังนี้ ค่าสถิติไคสแควร์ เท่ากับ 142.01 (P = 0.60076) ที่องศาอิสระ เท่ากับ 147 ค่าดัชนีวัดระดับความกลมกลืน (GFI) เท่ากับ 0.97 ค่าดัชนีวัดระดับความกลมกลืนที่ปรับแก้แล้ว (AGFI) เท่ากับ 0.94 ค่าดัชนีรากของกำลังสองเฉลี่ยของเศษ (RMR) เท่ากับ 0.0084 และค่าดัชนีรากที่สองเฉลี่ยของความคลาดเคลื่อนในการประมาณค่า (RMSEA) เท่ากับ 0.000 โมเดลองค์ประกอบและตัวชี้วัดความเป็นพลเมืองของนิสิตระดับปริญญาตรีภายหลังการปรับไม่ต่างจากโมเดลสมมติฐาน และโมเดลองค์ประกอบและตัวชี้วัดความเป็นพลเมืองของนิสิตระดับปริญญาตรีมีค่าน้ำหนักองค์ประกอบและตัวชี้วัดความเป็นพลเมืองของนิสิตระดับปริญญาตรี มีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 แสดงว่า โมเดลองค์ประกอบและตัวชี้วัดความเป็นพลเมืองของนิสิตระดับปริญญาตรีมีความตรงเชิงโครงสร้าง โดยมีน้ำหนักความสำคัญเรียงตามลำดับจากมากไปน้อยได้แก่ เคารพสิทธิของตนเองและผู้อื่น รับผิดชอบต่อสังคม มีคุณธรรม จริยธรรม เข้าใจระบอบประชาธิปไตยและมีส่วนร่วม ยอมรับความแตกต่าง มีความเท่าเทียมกัน มีอิสรภาพและพึ่งตนเอง มีค่าน้ำหนักองค์ประกอบ 1.03, 1.00, 0.98, 0.87, 0.85, 0.80 และ 0.70 ตามลำดับ The purpose of this research was to develop the factors and the indicators of citizenship of undergraduate students. The samples were 400 first to fourth year undergraduate students of Naresuan University, in the academic year 2015. They were selected by using multi-stage random sampling. The research instrument was a questionnaire, based on Likert’s five-rating scale, focusing on the qualities of citizenships of undergraduate students. The data were analyzed by using the frequency distributions, median, interquartile range, percentage, mean, standard deviation and coefficient of correlation by statistical package and second order confirmatory factor analysis by LISREL program in order to check the construct validity and the indicators validity of citizenship of undergraduate students. It was found that the factors and the indicators of citizenship of undergraduate students can be divided into 7 factors and 23 indicators. The first factor was Freedom and Self-Reliance, consisting of 3 indicators. The second factor was Equality, consisting of 2 indicators. The third factor was Acceptance of Difference, consisting of 2 indicators. The forth factor was Respect for Self and Others’ Right, consisting of 3 indicators. The fifth factor was Responsibility for the society, consisting of 5 indicators. The sixth factor was Understanding Democracy and Taking part in a Democracy, consisting of 4 indicators. The last factor was Having Morality and Ethics, consisting of 4 indicators. The results also showed that the developed model of the factors and the indicators of citizenship of undergraduate students was harmonious with the empirical data. The chi square was 142.01 (P =0.60076), P at Degree of Freedom was equal to 147, the Goodness of Fit Index: GFI was 0.97, Adjusted Goodness of Fit Index (AGFI) was 0.94, Root of Mean Square Residuals (RMR) was 0.0084 and Root Mean Square Error of Approximation (RMSEA) was at 0.000. Statistical analysis results thus confirmed the research hypotheses. This means the model of the factors and the indicators of citizenship of undergraduate students had statistical significance for the factors and indicators weights at .01. This shows that the model had the construct validity. The important weights in descending order were Respect for Self and Others’ Right, Responsibility for the society, Having Morality and Ethics, Understanding Democracy and Taking part in a Democracy, Acceptance of Difference, Equality, Freedom and Self-Reliance, and at 1.03, 1.00, 0.98, 0.87, 0.85, 0.80 and 0.70, respectively.
การประเมินประสิทธิผลศูนย์เรียนรู้พลังงานชุมชน / Evaluation of the Effectiveness of Community Energy Learning Centers
ศูนย์เรียนรู้พลังงานชุมชนซึ่งตั้งอยู่ใน 4 ภูมิภาคของประเทศไทย เกิดขึ้นโดยการส่งเสริมสนับสนุนของส่วนพลังงานชุมชน ฝ่ายกิจการเพื่อสังคม บริษัท ปตท.จำกัด (มหาชน) เพื่อช่วยขับเคลื่อนให้เกิดความมั่นคงทางด้านพลังงานในระดับชุมชน การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อ 1) ศึกษาผลการดำเนินงานศูนย์เรียนรู้พลังงานชุมชน 2) ศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อการดำเนินงานและผลสำเร็จของศูนย์เรียนรู้พลังงานชุมชน ใช้กรอบแนวการศึกษา CIPP Model เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามกับคณะกรรมการศูนย์เรียนรู้พลังงานชุมชนทั้ง 4 แห่ง ใน 4 ภูมิภาค จำนวน 78 คน (ร้อยละ 100) ผลการวิเคราะห์ค่าสหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน พบว่า การดำเนินงานศูนย์เรียนรู้ในภาพรวม พบว่า ปัจจัยภายนอก ปัจจัยนำเข้า และกระบวนการ มีความสัมพันธ์กับประสิทธิผลในระดับสูง ที่ระดับนัยสำคัญทางสถิติ 0.01 สามารถจำแนกเป็นรายภาคได้ ดังนี้ ศูนย์เรียนรู้พลังงานชุมชนภาคเหนือ พบว่า ปัจจัยนำเข้าและกระบวนการ มีความสัมพันธ์กับประสิทธิผลในระดับสูง ที่ระดับนัยสำคัญทางสถิติ 0.01 ส่วนปัจจัยภายนอกมีความสัมพันธ์กับประสิทธิผลในระดับปานกลาง ที่ระดับนัยสำคัญทางสถิติ 0.05 ศูนย์เรียนรู้พลังงานชุมชนภาคกลาง พบว่า ปัจจัยภายนอก ปัจจัยนำเข้า และกระบวนการไม่มีความสัมพันธ์กับประสิทธิผลศูนย์เรียนรู้พลังงานชุมชนภาคตะวันออกเฉียงเหนือ พบว่า ปัจจัยภายนอก ปัจจัยนำเข้า และกระบวนการ มีความสัมพันธ์กับประสิทธิผลในระดับสูง ที่ระดับนัยสำคัญทางสถิติ 0.01 และศูนย์เรียนรู้พลังงานชุมชนภาคใต้ พบว่า ปัจจัยภายนอก มีความสัมพันธ์กับประสิทธิผลในระดับสูง ที่ระดับนัยสำคัญทางสถิติ 0.01 กระบวนการมีความสัมพันธ์กับประสิทธิผลในระดับปานกลาง ที่ระดับนัยสำคัญทางสถิติ 0.05 และปัจจัยนำเข้าไม่มีความสัมพันธ์กับประสิทธิผล ข้อเสนอแนะเพื่อการดำเนินงานศูนย์เรียนรู้พลังงานชุมชนให้ยั่งยืน ได้แก่ ด้านปัจจัยภายนอก ควรมีนโยบายด้านพลังงานทดแทนที่สอดคล้องกับฐานทรัพยากรชุมชน มีพื้นที่ให้แลกเปลี่ยนความรู้ และมีการเผยแพร่องค์ความรู้สู่สาธารณะอย่างต่อเนื่อง ด้านปัจจัยนำเข้า ควรสร้างความเชื่อมั่น การรับรู้ การตระหนักรู้และความชำนาญทางด้านเทคโนโลยีพลังงานชุมชนแก่ชุมชน ด้านกระบวนการ ควรพิจารณาแผนการทำงานของชุมชนเป็นหลักในการสนับสนุน และมีการบูรณาการการทำงานร่วมกัน The community energy learning centers located in 4 regions of Thailand were initiated and supported by the Community Energy Division, Social Enterprise Department of PTT Public Company Limited, in order to build up energy security in local communities. The objectives of this research were 1) to study the performance of the 4 community energy learning centers focused on in the study, and 2) to study the factors influencing the performance and achievement of these community energy learning centers. The CIPP Model was employed as a conceptual framework for this study. Data were collected by distributing questionnaires to all 78 members (100%) of the committees of the 4 centers. By using Pearson correlation analysis, it was found that context, input, and process had a high relation with effectiveness at the statistical significance of 0.01. For the northern center it was found that input and process had a high relation with effectiveness at the statistical significance of 0.01, but context had only a moderate relation with effectiveness at the statistical significance of 0.05. For the central center, context, input, and process did not have a relation with effectiveness. For the northeast center, context, input, and process had a high relation with effectiveness at the statistical significance of 0.01. For the southern center, context had a high relation with effectiveness at the statistical significance of 0.01, while process had a moderate relation with effectiveness at the statistical significance of 0.05, and input had no relation with effectiveness. Suggestions for the sustainable operation of community energy learning centers are, regarding context, that the centers should implement renewable energy policy that is consistent with community’s resource base; they should provide opportunities for knowledge exchange and continuous dissemination of information to the public; regarding input, the center should cultivate confidence, perception, recognition, and expertise in the community’s energy technology for the communities; in terms of process, the centers should mainly focus their support on the community’s plans, as well as integrate their operations with the communities.
การพัฒนาหลักสูตรเสริมสมรรถภาพการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน สำหรับครูคอมพิวเตอร์ เพื่อส่งเสริมการรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ของนักเรียนระดับประถมศึกษา
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาหลักสูตรเสริมสมรรถภาพการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน สำหรับครูคอมพิวเตอร์ เพื่อส่งเสริมการรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของนักเรียนระดับประถมศึกษา โดยมีวัตถุประสงค์เฉพาะ 4 ประการ คือ 1) เพื่อศึกษาข้อมูลพื้นฐานการพัฒนาหลักสูตรเสริมสมรรถภาพการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน สำหรับครูคอมพิวเตอร์ เพื่อส่งเสริมการรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของนักเรียนระดับประถมศึกษา 2) เพื่อสร้างและตรวจสอบคุณภาพของหลักสูตรเสริมสมรรถภาพการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน 3) เพื่อทดลองใช้และศึกษาผลการใช้หลักสูตรเสริมสมรรถภาพการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน และ 4) เพื่อประเมินหลักสูตรเสริมสมรรถภาพการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน สำหรับครูคอมพิวเตอร์เพื่อส่งเสริมการรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของนักเรียนระดับประถมศึกษา กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน 7 ท่าน โดยการเลือกแบบบอกต่อ (Snowball Sampling) ผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 7 ท่าน ครูคอมพิวเตอร์ จำนวน 28 คน โดยการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือวิจัย ได้แก่ แบบสอบถามความคิดเห็นของผู้ทรงคุณวุฒิ หลักสูตรและเอกสารประกอบหลักสูตร แบบประเมินคุณภาพหลักสูตรและเอกสารประกอบหลักสูตร แบบทดสอบก่อนและหลังการอบรม แบบประเมินการออกแบบ การจัดการเรียนรู้ แบบประเมินเจตคติ แบบประเมินความพึงพอใจ แบบประเมินการปฏิบัติการสอน แบบประเมินตนเอง สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบค่าที (t-test Dependent) และการวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัย พบว่า 1. ข้อมูลพื้นฐานสมรรถภาพการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสานของครูคอมพิวเตอร์ เพื่อส่งเสริมการรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร แบ่งออกเป็น 4 ด้าน คือ 1) ความสามารถในการออกแบบการเรียนรู้แบบผสมผสานเพื่อส่งเสริมการรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 2) ความสามารถในการสร้างสื่อ หรือเลือกใช้สื่อในการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสานเพื่อส่งเสริมการรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 3) ทักษะการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมการรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร และ 4) ความสามารถในการวัดและประเมินผลการรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของผู้เรียน 2. หลักสูตรเสริมสมรรถภาพการการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสานสำหรับครูคอมพิวเตอร์ เพื่อส่งเสริมการรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของนักเรียนระดับประถมศึกษา ประกอบด้วย 8 องค์ประกอบ ดังนี้ 1) หลักการของหลักสูตร 2) จุดมุ่งหมายของหลักสูตร 3) โครงสร้างของหลักสูตร 4) เนื้อหาสาระของหลักสูตร 5) กิจกรรมการเรียนรู้ 6) ระยะเวลาในการใช้หลักสูตร 7) สื่อและแหล่งเรียนรู้ และ 8) การวัดและประเมินผล ความเหมาะสมของหลักสูตรอยู่ในระดับมาก ( X-bar = 4.21, S.D. = 0.47) ความเหมาะสมของเอกสารประกอบหลักสูตรอยู่ในระดับมาก ( X-bar = 4.32, S.D. = 0.16) และความสอดคล้องของหลักสูตรและเอกสารประกอบหลักสูตรสอดคล้องทุกรายการประเมิน 3. ครูผู้เข้ารับการอบรมมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ ด้านความรู้ คะแนนทดสอบหลังการอบรมของครูคอมพิวเตอร์สูงกว่าก่อนอบรมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ด้านทักษะการออกแบบการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน เกณฑ์การผ่านร้อยละ 70 คะแนน การออกแบบการจัดการเรียนรู้ของครูอยู่ระหว่าง 25-29 คิดเป็นร้อยละ 33–96.67 ซึ่งผ่านเกณฑ์การประเมินร้อยละ 100 ด้านเจตคติ ที่มีต่อการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสานเพื่อส่งเสริมการรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารภาพรวมอยู่ในระดับมาก (X-bar = 3.96, S.D. = 0.29) 4. การประเมินหลักสูตรเสริมสมรรถภาพการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน สำหรับครูคอมพิวเตอร์ เพื่อส่งเสริมการรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของนักเรียนระดับประถมศึกษาตามรูปแบบการประเมินของเคิร์กแพทริค พบว่า ปฏิกิริยาของครูคอมพิวเตอร์หลังเข้ารับการอบรม มีความพึงพอใจต่อหลักสูตรและเอกสารประกอบหลักสูตร ในระดับมาก (X-bar = 34, S.D. = 0.63) และมีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมการอบรม ในระดับมาก (X-bar = 4.26, S.D. = 0.60) การเรียนรู้ของครูคอมพิวเตอร์ที่เข้ารับการอบรม ด้านความรู้ อยู่ในระดับมาก (X-bar = 3.50, S.D. = 0.55) ด้านทักษะ อยู่ในระดับ มาก (X-bar = 3.57, S.D. = 0.59) และด้านเจตคติอยู่ในระดับมาก (X-bar = 4.26, S.D. = 0.64) พฤติกรรมการจัดการเรียนรู้ของครูผู้เข้ารับการอบรม เกณฑ์การผ่านร้อยละ 70 ผลการประเมินผ่านเกณฑ์ร้อยละ 100 The purpose of this research was to develop a hybrid learning management competency-enhancing curriculum for in-service computer teachers to promote elementary students’ information and communication technology literacy. As thus, the specific purposes of the research were 1) to study basic information for developing the curriculum, 2) to develop the curriculum and verify its quality, 3) to implement the curriculum, and 4) to evaluate the curriculum using Kirkpatrick model. The research design employed in the study was research and development (R & D) approach which was divided into four phases. The first phase was about studying basic information for the curriculum. Data were obtained from seven experts. The second phase was about developing and verifying the quality of the curriculum using supplement ideas and suggestions from the seven experts. The curriculum was used in the pilot study with seven in-service computer teachers. The third phase was about implementing the training curriculum with the samples from 28 in-service computer teachers. The last phase was about the curriculum evaluation by using Kirkpatrick model. The results of the research study were as follows. 1. The study of basic information for a hybrid learning management competency-enhancing curriculum is divided into four areas: 1) the ability to design hybrid learning to promote students’ information and communication technology literacy, 2) the ability to create media or select media for hybrid learning management, 3) skills of hybrid learning management, and 4) the ability to measure and evaluate students’ information and communications technology literacy. 2. The hybrid learning management competency-enhancing curriculum consisted of eight components as follows: 1) principle, 2) the aim of the course, 3) the structure of the course, 4) the content of the curriculum, 5) learning activities, 6) duration of the course, 7) media and learning resources, and 8) measurement and evaluation, the results were that the curriculum was approved in suitability by the experts at the high level (X-bar = 21, S.D. = 0.47) and feasibility at the high level (X-bar = 4.32, S.D. = 0.16). 3. The result of implementing the curriculum revealed the following results: The in-service computer teachers’ knowledge test score after the training was significantly higher than that of the before one at .05. The in-service computer teachers’ hybrid learning design skills score are between 25-29 points, representing the percentage ranged from 83.33 to 96.67, which evaluated all of the criteria and the in-service computer teachers’ attitudes after the training are, overall, at a high level (X-bar = 96, S.D. = 0.29). 4. The curriculum evaluation results by using Kirk Patrick are that: The reaction of the in-service computer teachers after training: they had a high level of satisfaction with the curriculum and the documented course (X-bar = 4.34, S.D. = 0.63) and (X-bar = 4.26, S.D. = 0.60). They had high level of knowledge (X-bar = 3.50, S.D. = 0.55), skills (X-bar = 3.57, S.D. = 0.59), and, attitudes (X-bar = 4.26, S.D. = 0.64) and the in-service computer teachers’ learning behaviors are above the criteria of percentage of 70.
การพัฒนาหลักสูตรการสร้างสื่ออิเล็กทรอนิกส์บนเครือข่าย เพื่อส่งเสริมการรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ของครูโรงเรียนปริยัติธรรม จังหวัดลำปาง
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1. ศึกษาบริบทการสร้างสื่ออิเล็กทรอนิกส์บนเครือข่าย 2. เพื่อพัฒนาหลักสูตรการสร้างสื่ออิเล็กทรอนิกส์บนเครือข่ายเพื่อส่งเสริมการรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของครูโรงเรียนปริยัติธรรม และ 3. เพื่อศึกษาผลการใช้หลักสูตรการสร้างสื่ออิเล็กทรอนิกส์บนเครือข่ายเพื่อส่งเสริมการรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของครูโรงเรียนปริยัติธรรม กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในงานวิจัย ได้แก่ ครูผู้สอนโรงเรียนปริยัติธรรม 8 โรงเรียน จำนวน 26 คน ที่สนใจเข้าร่วมโครงการโดยเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลได้แก่ 1) แบบสอบถามข้อมูลพื้นฐาน 2) หลักสูตรการจัดการเรียนรู้ 3) แบบประเมินความสามารถในการสร้างสื่ออิเล็กทรอนิกส์ และ 4) แบบประเมินการรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ผลการวิจัย พบว่า 1. บริบทของการสร้างสื่ออิเล็กทรอนิกส์ของครูในภาพรวมมีการปฏิบัติหรือความเหมาะสมอยู่ในระดับปานกลาง (µ = 3.05, S.D.= 0.83) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ด้านการสร้างสื่ออิเล็กทรอนิกส์มีค่าเฉลี่ยสูงสุด (µ = 3.33, S.D.= 0.78) และด้านการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการเรียนการสอนในโรงเรียนมีค่าเฉลี่ยต่ำสุด (µ = 2.63, S.D.= 0.93) 2. หลักสูตรมีองค์ประกอบ ดังนี้ หลักการ จุดมุ่งหมาย โครงสร้าง เนื้อหาสาระ กิจกรรมการเรียนรู้ ระยะเวลา สื่อและแหล่งเรียนรู้ การวัดและประเมินผล เอกสารประกอบหลักสูตร และการประเมินหลักสูตร ซึ่งนำหลักสูตรไปให้ผู้เชี่ยวชาญตรวจสอบความเหมาะสม พบว่า หลักสูตรมีความเหมาะสม 3. ผลการนำหลักสูตรไปใช้ พบว่า ผู้เข้าร่วมการอบรมเชิงปฏิบัติการฯ มีความสามารถผลิตสื่ออิเล็กทรอนิกส์อยู่ในระดับมาก (µ = 4.04, S.D.= 0.64) แสดงว่าผู้เข้ารับการอบรมเชิงปฏิบัติการฯมีความเข้าใจและสามารถผลิตสื่ออิเล็กทรอนิกส์ที่เหมาะสมกับการเรียนการสอนได้และผู้เข้ารับการอบรมเชิงปฏิบัติการฯ มีการรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของครูโรงเรียนปริยัติธรรมอยู่ในระดับมาก (µ = 4.35, S.D.= 0.52) The purpose of this research were to study context of development electronic media based on the eDLTV network to enhance ICT Literacy and communication, to develop training curriculum and to study the effects of using training curriculum in development electronic media based on the eDLTV network. The sampling groups were 26 teachers in 8 Prariyuttithum Schools, Lampang Province. The instruments employed in this research were the questionnaires, the training curriculum focusing on development electronic media based on the eDLTV network of teachers at Pariyattithum school in Lampang province, the ability to produce media assessment form and the ICT literacy assessment form. The data were analyzed with mean (µ) and standard deviation (S.D.). The results of this research revealed that: 1) The overall context of development electronic media was at medium level (µ = 3.05, S.D.= 0.83); the highest average scores was the development electronic media (µ = 3.33, S.D. = 0.78) while the lowest average scores was the learners’ knowledge in technology information and communication (µ = 2.63, S.D.= 0.93). 2) The elements of training curriculum were principles, objectives, structure, contents, activities, time duration, materials and learning sources and assessment and evaluation. The curriculum validity was approved before the implementation. 3) The curriculum implementation through the training program indicated that the teachers’ ability in development electronic media was at high level (µ = 4.04, S.D.= 0.64). This indicated that the teachers gained more knowledge in their development electronic media based on the eDLTV network and the teacher’ knowledge in technology information and communication was at high level = 4.35, S.D.= 0.52).
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานโดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือ เรื่อง การเขียนโปรแกรมขั้นพื้นฐานด้วยภาษาจาวาสคริปต์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 / The Development of Blended Instructional Model by Using Cooperative Learning in Basic JavaScrip
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานโดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือ เรื่อง การเขียนโปรแกรมขั้นพื้นฐานด้วยภาษาจาวาสคริปต์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 2) เพื่อศึกษาผลการทดลองใช้รูปแบบการเรียนการสอนฯ และ 3) เพื่อรับรองรูปแบบการเรียนการสอนฯ กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนพะเยาประสาธวิทย์ จังหวัดพะเยา จำนวน 25 คน ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ รูปแบบการเรียนการสอนฯ แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน แบบสอบถามความพึงพอใจ และแบบประเมินเพื่อรับรองความเหมาะสมของรูปแบบการเรียนการสอนฯ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน t-test และค่าดัชนีประสิทธิผล ผลการวิจัย พบว่า 1. รูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานโดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือ เรื่อง การเขียนโปรแกรมขั้นพื้นฐานด้วยภาษาจาวาสคริปต์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ประกอบด้วย 5 องค์ประกอบ ได้แก่ 1) หลักการ 2) วัตถุประสงค์ 3) เนื้อหา 4) กระบวนการจัดการเรียนการสอน และ 5) การวัดและประเมินผล กระบวนการจัดการเรียนการสอนแบ่งเป็น 2 ขั้น ได้แก่ 1) ขั้นเตรียมการก่อนจัดการเรียนการสอน ประกอบด้วย 4 ขั้นตอน และ 2) ขั้นจัดการเรียนการสอน ประกอบด้วย 8 ขั้นตอน 2. นักเรียนมีคะแนนสอบหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 แต่ไม่สูงกว่าเกณฑ์ร้อยละ 75 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และนักเรียนมีความพึงพอใจต่อกระบวนการจัดการเรียนการสอนของรูปแบบการเรียนการสอนฯ ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก 3. ผู้ทรงคุณวุฒิทำการประเมินความเหมาะสมของรูปแบบการเรียนการสอนฯ แล้วมีความคิดเห็นว่ารูปแบบการเรียนการสอนฯ ที่พัฒนาขึ้นมีความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก The purposes of the research were: 1) to develop the Blended Instructional Model by Using Cooperative Learning in Basic JavaScript Language Programming for Mathayom Suksa 3 students (BL-Coop-JS-M3 model), 2) to study the effects of using the BL-Coop-JS-M3 model, and 3) to approve the BL-Coop-JS-M3 model. The samples were 25 students from Phayao Prasathvit School, Phayao, who studied in the second semester of 2015 and selected by purposive sampling. The research instruments were the BL-Coop-JS-M3 model, pretest-posttest, satisfaction questionnaire and appropriateness evaluation form. The data were statistically analyzed by mean, percentage, standard deviation, t-test, and effectiveness index. The research findings were as follows: 1. The BL-Coop-JS-M3 model consisted of 5 components as the following: 1) principles, 2) objective, 3) contents, 4) instructional process, and 5) measurement and evaluation. The instructional processes consisted of 2 stages. The first stage is preparation stage which consisted of 4 steps and the second stage is teaching and learning stage which consisted of 8 steps. 2. The students’s posttest score were significantly higher than the pretest score at .01 significant level but not significantly higher than an expected score (75%) at .05 and the students were satisfied at a high level of satisfaction with overall of the instructional process of the BL-Coop-JS-M3 model. 3. The experts agree that a BL-Coop-JS-M3 Model was appropriate at a very good level of appropriateness.
การพัฒนาสื่อเทคโนโลยีจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตผู้สูงอายุ จากการมีส่วนร่วมของชุมชน ในเขตชานเมือง เทศบาลเมือง จังหวัดลำปาง / The Development of Media Technology for Education Management to Improve the Life Quality of Elderly by Public Participation
การวิจัยครั้งนี้เป็นความพยายามพัฒนาสื่อเทคโนโลยีจัดการศึกษาสำหรับผู้ดูแลผู้สูงอายุ ให้มีความรู้ความเข้าใจในการพัฒนาคุณภาพชีวิตผู้สูงอายุ โดยวัตถุประสงค์ เพื่อ 1) ศึกษาบทบาทและความจำเป็นในการนำสื่อเทคโนโลยีมาใช้ในการจัดการศึกษาเพื่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตผู้สูงอายุ 2) พัฒนาสื่อเทคโนโลยีจัดการศึกษาเพื่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตผู้สูงอายุจากการมีส่วนร่วมของชุมชน 3) ศึกษาผลของสื่อเทคโนโลยีจัดการศึกษาในการพัฒนาคุณภาพชีวิตผู้สูงอายุจากการมีส่วนร่วมของชุมชน เป็นการวัดผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้ของกลุ่มตัวอย่างผู้ดูแลผู้สูงอายุหลังใช้สื่อ ทำการทดลองแบบกลุ่มเดียววัดผลหลังทดลอง (One–Shot Case Study) ตัวอย่างที่ใช้ศึกษาจำนวน 100 คน แบ่งเป็นกลุ่มตัวอย่างร่วมผลิตสื่อ จำนวน 50 คน ได้มาโดยการคัดเลือกแบบเจาะจง และกลุ่มตัวอย่างผู้ใช้สื่อ จำนวน 50 คน ได้มาโดยวิธีสุ่มอย่างง่าย เครื่องมือที่ใช้ได้แก่ การสนทนากลุ่ม การสัมภาษณ์ แบบประเมินคุณภาพสื่อ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้ สถิติในการวิเคราะห์ ประกอบด้วย ร้อยละ, ค่าเฉลี่ย , ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และ t-test ซึ่งเป็นการทดสอบค่าเฉลี่ยของกลุ่มตัวอย่าง 1 กลุ่มเทียบกับเกณฑ์ร้อยละ 70 ได้ผลดังนี้ 1. บทบาทและความจำเป็นของสื่อเทคโนโลยีจัดการศึกษา คือ ทำให้ชุมชนได้รับทราบข้อมูล สร้างความตระหนัก ส่งเสริมทัศนคติค่านิยม สร้างการร่วมมือในการเรียนรู้ จนทำให้เกิดการเปลี่ยนพฤติกรรม 2. สื่อเทคโนโลยีจัดการศึกษา “เกมการเรียนรู้” มีประสิทธิภาพรายบุคคล 76.25/78 ประสิทธิภาพกลุ่มย่อย 73.87/79.8 และผลการประเมินคุณภาพสื่อค่าเฉลี่ยรวม 3.94 ความเหมาะสมระดับมาก 3. ผลของสื่อเทคโนโลยีจัดการศึกษา ผู้ดูแลผู้สูงอายุที่เรียนรู้ด้วยสื่อเกมการเรียนรู้มีคะแนนเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญที่ 0.05 (t(49) = 4.177, p < .001) This research is an educational media development effort for elderly caregivers to improve their knowledge and understanding of the quality of life for the elderly. The purposes were to: 1) Study the role and necessity of bringing media technology for education management to improve the life quality of elderly, 2) Develop the media technology for education management to improve the life quality of elderly by Public Participation, and 3) Study the effects of the media technology for education management. Research population is populations in Suburban area, Lampang municipality, Lampang Province. The research design was One–Shot Case study. One hundred of research samples divided into two groups. One group to engaging media production of 50 people were selected by Purposive Sampling. The other group were media users of 50 people selected by simple random sampling. Research materials were Focus Group Discussion, Interview, Media Quality Assessment, and Learning achievement test. The methodology was One–Shot Case study, making Developmental Testing, and Learning achievement Testing. Statistical analysis consists of percentage, mean (), standard deviation (S.D.) and t-test which were average test of one sample group compared to 70%. The results were as follows: 1. The role and necessity of media technology for education management are: To get the community informed, Raise awareness, Promote attitude, Create collaborative learning, and finally changing of their behavior 2. The media technology for education management “learning games” were effective in individual group 76.25/78, effective in small group 73.87/79.8, and the mean score of media quality evaluation was 3.94 which was in a very appropriate scale. 3. For the effects of the media technology for education management, the elderly caregivers who learn with learning game was statistically significant at 0.05 level (t (49) = 4.177, p < .001).
การพัฒนารูปแบบธุรกิจชุมชนอย่างยั่งยืน กรณีศึกษา กลุ่มผักปลอดสารบ้านดอนสถาน อำเภอปัว จังหวัดน่าน / The Development of a Sustainable Community Enterprise Model: A Case Study of the Puk Plod San Ban Don Satan Group in Pua District, Nan Province
การวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษากระบวนการในการพัฒนาอย่างยั่งยืน โดยการมีส่วนร่วมของชุมชน และเพื่อค้นหารูปแบบการรวมกลุ่มธุรกิจชุมชนอย่างยั่งยืน โดยศึกษาประชากรสมาชิกกลุ่มผักปลอดสารบ้านดอนสถาน และผู้นำชุมชน จำนวน 13 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา คือ การสัมภาษณ์ การสังเกตการณ์แบบมีส่วนร่วม การนำชาวบ้านไปศึกษาดูงาน การสนทนากลุ่มและการประชุมกลุ่ม ระยะเวลาในการศึกษาตั้งแต่ตุลาคม 2558 ถึงตุลาคม 2559 ผลการวิจัย พบว่า กระบวนการพัฒนาชุมชนอย่างยั่งยืนโดยการมีส่วนร่วม มี 7 ขั้นตอน คือ 1. การแนะนำนักวิจัยและแจ้งวัตถุประสงค์การวิจัยให้กับชุมชน 2. การร่วมกันศึกษาและวิเคราะห์ปัญหาชุมชน 3. การเติมองค์ความรู้ให้ชุมชน 4. การร่วมกันพิจารณารูปแบบการพัฒนาที่เหมาะสมและมีความเป็นไปได้ 5. การร่วมกันวางแผนการดำเนินงาน 6. การปฏิบัติตามแผน และ 7. การติดตามและประเมินผล รูปแบบการรวมกลุ่มธุรกิจชุมชนผักปลอดสารบ้านดอนสถานมีรูปแบบเฉพาะที่แตกต่างจากชุมชนอื่น กล่าวคือ มีการรวมกลุ่มเพื่อผลิตผักปลอดสาร ควบคุมคุณภาพ และจำหน่ายผักปลอดสารในนามกลุ่มฯ ลักษณะการร่วมทุนประกอบไปด้วยทุนส่วนรวมและทุนส่วนตัว การจัดตั้งกลุ่มธุรกิจชุมชนนี้ทำให้สมาชิกสามารถขายผลผลิตในราคาที่เป็นธรรมมากขึ้น ลดการพึ่งพาพ่อค้าคนกลาง ลดการใช้สารเคมีในการเพาะปลูก ซึ่งเป็นผลดีทั้งต่อสุขภาพของเกษตรกรและสภาพแวดล้อม ข้อเสนอแนะจากงานวิจัย คือ สมาชิกกลุ่มผักปลอดสารบ้านดอนสถานควรจัดทำแผนการตลาดและแผนการผลิตเพื่อรองรับการขยายตลาดต่อไป This participatory action research (PAR) studies the sustainable development through a community participation process and searches for a sustainable community enterprise model. The research is conducted from October 2015 to October 2016 and has 13 informants, including group members and community leaders. The methodologies used include in-depth interviews, participatory observation, visits with successful communities, and focus group meetings. The research results demonstrate the seven steps in sustainable development community participation processes. 1 Introduce research team and objectives, 2 Study and analyze community problems, 3 Fill the knowledge gap to local residents, 4 Search for a suitable model of community enterprise, 5 Develop action plan, 6 Implementation, and 7 Follow up and evaluation. The study finds that the community enterprise model of Ban Don Satan may be different from those used in other communities. This group aims to produce, control and sell organic vegetables. Funding for their operations includes both collective and individual funds. Establishing a Community enterprise may result in many benefits such as fair product prices, less dependence on middlemen, and less use of harmful chemicals, resulting in better health and an improved environment for the farmers. This research suggests that the members of “Puk Plod San Ban Don Satan” group should do marketing and production plan for market expansion.
การเลือกเอกลักษณ์ท้องถิ่นสำหรับพัฒนาผลิตภัณฑ์ชุมชน: กรณีศึกษากลุ่มวิสาหกิจชุมชนบ้านห้วยชมพู / Local Identity Selection for Community Product Development: Case Study of Baan Huay Chompoo Community Enterprise
กลุ่มวิสาหกิจชุมชนบ้านห้วยชมพูเป็นแหล่งพัฒนาอาชีพเสริมให้กับคนในชุมชน ปัจจุบันกลุ่มวิสาหกิจฯ มีจุดอ่อนด้านทักษะฝีมือและความคิดสร้างสรรค์ในการพัฒนาผลิตภัณฑ์รูปแบบใหม่ อีกทั้งการออกแบบผลิตภัณฑ์ไม่ได้สะท้อนถึงของเอกลักษณ์ท้องถิ่น ปัญหานี้อาจก่อให้เกิดผลกระทบต่อรายได้ของคนในชุมชนในระยะยาว ดังนั้น งานวิจัยนี้จึงมีวัตถุประสงค์เพื่อเลือกเอกลักษณ์ท้องถิ่นสำหรับพัฒนาผลิตภัณฑ์ชุมชน กลุ่มตัวอย่าง 18 ราย ถูกเลือกแบบเจาะจงจากสมาชิกกลุ่มวิสาหกิจฯ จำนวน 10 ราย คนในชุมชน จำนวน 5 ราย นักวิชาการ จำนวน 2 ราย และเจ้าหน้าที่เทศบาลตำบลแม่แตง จำนวน 1 ราย ใช้การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมและการวิเคราะห์ตามลำดับชั้นเป็นเครื่องมือในการวิเคราะห์ ผลการวิจัย พบว่า ช้างแม่ตะมานเป็นเอกลักษณ์ท้องถิ่นที่สำคัญเป็นลำดับที่หนึ่ง ซึ่งถูกใช้เป็นทางเลือกในการพัฒนาผลิตภัณฑ์ต้นแบบ และออกแบบตราสินค้า บรรจุภัณฑ์ รวมถึงป้ายประชาสัมพันธ์ที่นำไปใช้ทำกลยุทธ์ทางการตลาด นอกจากนี้ผลการวิจัยทำให้ได้แบบจำลองสำหรับนำไปส่งเสริมยังพื้นที่อื่นๆ เพื่อให้เกิดความยั่งยืนของอาชีพในชุมชน Baan Huay Chompoo community enterprise is a source of secondary occupation development for people in the community. Nowadays, this enterprise has weaknesses in skills and creativity in developing new products, as well as product design does not reflect local identity. This problem may affect on long-term income of people in the community. Consequently, this research aims to select the local identity for community product development. The 18 samples are purposively selected from 10 members of Baan Huay Chompoo community enterprise, five people in the community, two academicians, and one officer of Maetang Subdistrict Municipality. The participatory action research (PAR) and the analytic hierarchy process (AHP) approaches are used as the tools for analyzing. The results show that Maetaman Elephant is the first important local identity that is used as the alternative in developing product prototypes, brand, packages and signboard for creating marketing strategies. Moreover, the research findings lead to the model for promoting in the other areas to sustain the occupations in the community.
การสร้างมูลค่าเพิ่มของผลิตภัณฑ์จากภูมิปัญญาท้องถิ่นไทย: กรณีศึกษา ผ้าทอลายโบราณ / Creating Value Added Products from Local Wisdom: A Case Study of the Ancient Cloth
ปัจจุบันนี้ ผลิตภัณฑ์จากภูมิปัญญาท้องถิ่นนับวันจะสูญหายไป เนื่องจากไม่มีผู้สืบทอด และไม่เป็นที่นิยมของคนรุ่นหลัง ทำให้ลดการผลิตลง ประกอบกับมีการเปลี่ยนแปลงในกระบวนการผลิตจากการทอมือเป็นทอด้วยเครื่องจักร ทำให้ปริมาณการผลิตผ้าทอมีมากขึ้นและเร็วขึ้น ทำให้ราคาผ้าทอที่ผลิตโดยเครื่องจักรมีราคาถูกกว่าผ้าทอมือ ผู้บริโภคส่วนใหญ่หันไปใช้ผลิตภัณฑ์ผ้าทอที่ผลิตโดยเครื่องจักรแทนส่งผลถึงการผลิตแบบดั้งเดิม ดังนั้น การพัฒนาผลิตภัณฑ์จากภูมิปัญญาท้องถิ่นให้กลับมานิยมอีกครั้ง จำเป็นต้องทำการสร้างผลิตภัณฑ์เหล่านี้ให้เกิดการยอมรับ ตระหนักถึงคุณค่าและมูลค่าของผลิตภัณฑ์มากขึ้น จึงทำให้เกิดการอนุรักษ์ผลิตภัณฑ์ที่เกิดจากภูมิปัญญาท้องถิ่นให้คงอยู่กับชุมชน และทำให้ชุมชนมีรายได้เพิ่มขึ้น วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้ เพื่อค้นหาเอกลักษณ์และการสื่อความหมายของลวดลายผ้าทอลายโบราณ และเพื่อสร้างมูลค่าเพิ่มโดยการพัฒนาผลิตภัณฑ์จากผ้าทอลายโบราณสู่เชิงพาณิชย์ โดยทำการศึกษาเชิงคุณภาพโดยใช้กลุ่มประชากร กลุ่มทอผ้าบ้านภูผักไซ่ ตำบลหินฮาว อำเภอหล่มเก่า จังหวัดเพชรบูรณ์ จำนวน 25 ครัวเรือน ผลการวิจัย พบว่า เอกลักษณ์ของลวดลายผ้าไทยโบราณของกลุ่มบ้านภูผักไซ่นั้น เป็นผ้าซิ่นหัวแดงตีนก่าน มีเอกลักษณ์เฉพาะตัว มีลายจำนวน 12 ลายบนผืนเดียวกัน ได้แก่ ลายนาค ลายหงษ์ ลายหมากจับ (เดี่ยว/คู่) ลายตุ้ม ลายขอ ลายหอประสาท ลายเอี่ยว ลายขาเปีย ลายเฟี่ยง (คว่ำ/หงาย) ลายคั่น ลายดอกแก้ว ลายดอกผักแว่น เรียกว่า ลายหมี่ครัว และแนวทางในการสร้างมูลค่าเพิ่มสู่เชิงพาณิชย์เน้น การสร้างคุณค่าทางด้านผลิตภัณฑ์ จาก 5 แนวทาง คือ การปรับลดจำนวนลวดลายบนผืนผ้าลง การพัฒนาลายเดียวให้เป็นลายใหม่ จนได้พัฒนาเป็น ลายดอกผักแว่น และลายหอปราสาทเป็นผลิตภัณฑ์ใหม่ คือ ลายภูผาไชย และลายดอกผักไซ่ และได้ทดลองนำผลิตภัณฑ์ใหม่ คือ ลายผ้าที่ได้พัฒนาจากลายโบราณเดิม พัฒนาเป็นหมอนอิง โซฟา ที่ใส่ไอแพท เป็นต้น และการสร้างโลโก้ให้กับผลิตภัณฑ์ผ้าทอเพื่อสร้างการจดจำ At present, products derived from local wisdom are incessantly decreasing in number. The lack of those to continue the traditions as well as the lack of the products’ appeal to younger generations has resulted in the decline in production. On top of that, the shift of the production process from manual to industrial procedure yields a greater number of textiles in a shorter period. Machine-woven textiles, then, become less expensive than handwoven ones, thus encouraging the majority of consumers to opt for the former and affecting the production of the latter. The rejuvenation of the popularity of the traditional products, therefore, needs to create acceptance and awareness of the products’ cultural and monetary values in order to bring about the preservation of the local wisdom shown in the products and the higher income of the community members. The objectives of this study are to find the uniqueness and expression of meaning of the ancient textile patterns and to create added value through commercializing textiles featuring ancient patterns. This qualitative study takes as its population 25 households of Ban Phu Phak Sai Weaving Group in Hin Hao Sub-district, Lom Kao District, Phetchabun province. The research findings reveal that the unique pattern of the ancient Thai textile produced by the members of Ban Phu Phak Sai Weavig Group is Phasin (sarong) Hua Daeng Teen Kan, which features 12 different patterns on the same fabric: Naga pattern, Hong pattern, Mak Jab pattern (single/pair), Toom pattern, Khor pattern, Hor Prasart pattern, Eaw pattern, Kha Pia pattern, Fiang pattern (down/up), Khan pattern, Dok Kaew pattern, and Dok Phak Waen or Mee Krua pattern. The guideline for commercialization focuses on 5 methods to enhance the value of the products: reduce the number of different patterns on a fabric, develop an existing pattern into a new pattern, hence turning Dok Phak Waen pattern and Hor Prasart pattern into new products called Phu Pha Chai pattern and Dok Phak Sai pattern respectively, develop the new products into cushions, sofas, iPad cases, etc., and create a logo for the textile products to render them more memorable.
การศึกษาความเชื่อมโยงของวัฒนธรรมการบริโภคในจังหวัดพิษณุโลก กับวัฒนธรรมการบริโภคในกลุ่มประเทศอาเซียน / A Study of Connection of Dining Cultures between Phitsanulok and ASEAN
ประเทศไทยได้เข้าสู่ประชาคมอาเซียนในปี พ.ศ.2558 ซึ่งอาจทำให้รูปแบบของสังคมและวัฒนธรรมที่เป็นของไทยเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือมีรูปแบบผสมผสานข้ามวัฒนธรรม ซึ่งอาจทำให้วัฒนธรรมไทยถูกกลืนและลืมหายไปในที่สุด การรักษาไว้ซึ่งวัฒนธรรมของตน ไม่ให้ถูกหลอมรวมไปกับวัฒนธรรมอื่นที่จะเข้ามา สิ่งแรก คือ จะต้อง “รู้จักวัฒนธรรมของตน” อย่างถ่องแท้ งานวิจัยนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาความเชื่อมโยงระหว่างวัฒนธรรมการบริโภคที่พบในจังหวัดพิษณุโลกกับวัฒนธรรมการบริโภคที่พบในกลุ่มประเทศอาเซียน ประชากร คือ คนในจังหวัดพิษณุโลก ประเทศกัมพูชา ประเทศพม่า ประเทศลาว และประเทศเวียดนาม จำนวน 728 คน แบ่งออกเป็นกลุ่มผู้ให้สัมภาษณ์จำนวน 228 คน และกลุ่มผู้ตอบแบบสอบถาม จำนวน 500 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสัมภาษณ์แบบมีโครงสร้างกับแบบสอบถาม ผลการวิจัย พบว่า ด้านอาหาร 1. อาหารประจำถิ่นที่รับประทานบ่อยของคนในจังหวัดพิษณุโลก คือ อาหารประเภทแกง (แกงอ่อม แกงป่า แกงไก่ แกงหัวปลี ฯลฯ) 2. อาหารประจำถิ่นที่รับประทานบ่อยของคนในประเทศกัมพูชา คือ ซอมลอมะจู 3. อาหารประจำถิ่นที่รับประทานบ่อยของคนในประเทศพม่า คือ โมฮิงกา 4. อาหารประจำถิ่นที่รับประทานบ่อยของคนในประเทศลาว คือ ลาบ และ 5. อาหารประจำถิ่นที่รับประทานบ่อยของคนในประเทศเวียดนาม คือ เฝอ ประเด็นความเชื่อมโยง พบว่า มีความเชื่อมโยงกันระหว่างอาหารที่รับประทานในงานประเพณีต่างๆ ที่จะต้องรับประทานอาหารที่มีส่วนประกอบของข้าว เช่น ข้าวเหนียวแดงในงานแต่งงานของคนในจังหวัดพิษณุโลก แบ๊งจึง (ข้าวต้มมัดเวียดนาม) ในงานแต่งงานของคนเวียดนาม นอกจากนี้ ยังมีความแตกต่างด้านความเชื่อที่มีต่ออาหาร เช่น คนในจังหวัดพิษณุโลกนิยมรับประทานขนมจีนในงานแต่งงาน เนื่องจากถือลักษณะของเส้นยาวๆ ของขนมจีนว่าจะทำให้รักกันยืนยาว แต่คนพม่าจะไม่รับประทานโมฮิงกาหรือขนมจีนในงานแต่งงาน แต่มักรับประทานในงานศพ เป็นต้น Thailand has participated AEC (Asean Economics Community) since 2014. This participation may change or have cross-cultural integration to Thai society and culture which will later make them disappeared. Conservation of Thai society and culture is important. The key to successful cultural conservation is to truly know our culture. The current study aimed to study the connection of dining cultures between Phitsanulok and ASEAN. The subject of the study were 728 people in Phitsanulok Thailand, Myanmar, Lao, Cambodia and Vietnam. They were divided to 228 interviewees and 500 questionnaire answers. Research instruments were structured interview and questionnaire. The results revealed that; 1. The local dish of Phitsanulok was the dish of curries (such as GaengOrm (Meat curry soup), GaengPaa (Vegetable curry), Chicken curry, Banana blossom curry), 2. The local dish of Myanmar was Mo HinGa (rice vermicelli served with curry), 3. The local dish of Lao was Laab (Lao style spicy meat/beef salad), 4. The local dish of Cambodia was Samlar Machu (Sour soup), 5. The local dish of Vietnam was Bánh Chưng (Vietnam style glutinous rice steamed in banana leaf). The other results of research were the connection between dishes in traditions that there is rice as the ingredient of the dish such as Red sticky rice in wedding ceremony of Phitsanulok and Bánh Chưng made from rice in wedding ceremony. The belief in food was different in the case of Kha Nom Jeen (rice vermicelli served with curry). In Phitsanulok, Thailand, they make Kha Nom Jeen as one of dishes in celebrated ceremonies but Burmese make Mo Hin Ga as one of dishes in funeral ceremonies.
ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมทางด้านการเงินของแรงงานข้ามชาติชาวเมียนมาร์ / Factors Effecting to Financial Behavior of Myanmar Migrants
การวิจัยมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาพฤติกรรมทางด้านการเงินและวิเคราะห์ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมทางด้านการเงินของแรงงานข้ามชาติชาวเมียนมาร์ผ่านการรวบรวมข้อมูลจากแบบสอบถาม ซึ่งใช้วิธีการวิเคราะห์เส้นทางในการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ของปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมทางด้านการเงินของแรงงานข้ามชาติชาวเมียนมาร์ จำนวน 400 คนในจังหวัดเชียงใหม่ ซึ่งผลการวิเคราะห์ พบว่า กลุ่มตัวอย่างมีรายได้เฉลี่ยต่อเดือนเท่ากับ 8,685.86 บาท โดยมีพฤติกรรมทางด้านการเงินเฉลี่ยต่อเดือนด้านการอุปโภคและบริโภค 4,792.94 บาท ด้านการลงทุน 1,449.54 บาท ด้านการทำบุญ 332.43 บาท ด้านการออม 960.37 บาท การชำระหนี้สิน 465.81 บาท และด้านอื่นๆ 207.08 บาท สำหรับปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมทางด้านการเงิน ได้แก่ ด้านการลงทุน การทำบุญและส่วนอื่นๆ มีอิทธิพลโดยตรงต่อพฤติกรรมทางด้านการเงินมากที่สุดมีค่าอิทธิพลทั้งทางตรงและทางอ้อมรวมกัน เท่ากับ 0.112 ในขณะที่ปัจจัยพฤติกรรมทางด้านการเงินด้านการอุปโภคบริโภคจะส่งผลทั้งทางตรงและทางอ้อมเท่ากับ -0.092 This study aimed to analyze financial behavior and factors effecting to financial behavior of Myanmar migrant workers. Data was collected by a questionnaire with 400 samples of Myanmar migrant workers in Chiang Mai Province and path analysis was used to analyze the factors effecting to financial behavior. The result indicated that Myanmar workers earned the average income of 8,685.86 bahts per month. Their financial behavior included the monthly payment for consumption 4,792.94 bahts, investment 1,449.54 bahts, donation 332.43 bahts, savings 960.37 bahts, debt 465.81 bahts, and others 207.08 bahts. In addition, the most important factors affecting financial behavior were investment, donations, and others with the total direct and indirect effects of Path analysis 0.112. However, consumption affected the financial behavior with the total direct and indirect effects of Path analysis –0.092.
Compensation policy without proof the fault on adverse events in Thai healthcare during 2004-2016.
Comprehensive knowledge about healthcare policy should be encouraged among Thai people. Especially, compensation policy without proving fault on adverse events is useful for Thais. Various documents related to the compensation policy that have been reviewed are able to develop this policy. This study used the method of documentary analysis from Thai healthcare compensation policy during 2004-2016. It presented preliminary compensation regulations from the past until now. This presented operational data, analysis and synthesis of regulations, discussions, problems and suggestions. Results of documentary analysis explained the process of compensation policy as follows: 1) Regulations of preliminary compensation funds, 2) Concept and objectives of allocated funds, 3) Definition of damage, 4) Scope and conditions of damage, 5) Types of damage payment rates, 6) Procedures of the rights to claim, 7) Process of considering and deciding on preliminary compensation, 8) Appeals process of claimants, 9) Number of claimants in each year, 10) Rates of accepted claimants in three periods, 11) Types of files to claim, 12) Budgets of preliminary compensation funds, 13) Rates of allocated and actually paid budgets, 14) Satisfaction to initial assistance mechanism, and 15) Number of medical lawsuits that were sued. All details above should benefit the development of the compensation policy appropriate to the Thai people.
การพัฒนาแบบทดสอบอัตนัยพหุมิติ / The Development of Multidimensional Essay Test
แบบทดสอบอัตนัยเป็นแบบทดสอบที่สามารถวัดพฤติกรรมระดับสูงได้ดี โดยผู้ตอบแสดงความคิดของตนเองได้อย่างอิสระด้วยประสบการณ์และความรู้ที่มีอยู่ แต่มีข้อจำกัดที่ไม่สามารถสร้างได้ครอบคลุมเนื้อหาเนื่องจากหนึ่งข้อวัดได้เพียงหนึ่งมิติ แนวทางแก้ไขจึงใช้ทฤษฏีโมเดลการตอบสนองข้อสอบพหุมิติ (Multidimensional Item Response Theory: MIRT) ซึ่งมีลักษณะโครงสร้างเป็นองค์ประกอบเชิงซ้อนที่จะช่วยลดข้อคำถามให้น้อยลงแต่ถามได้ครอบคลุมมากขึ้น ด้วยเหตุนี้ บทความนี้จึงมีวัตถุประสงค์เพื่อนำเสนอแนวคิดการพัฒนาแบบทดสอบอัตนัยพหุมิติโดยใช้การคิดอภิมานเป็น ตัวแบบในการสร้าง ซึ่งมีขั้นตอนในการพัฒนาดังนี้ คือ การกำหนดจุดมุ่งหมายของข้อสอบ การกำหนดนิยามเชิงปฏิบัติการของการคิดอภิมาน การกำหนดโมเดลการวัดความสามารถการคิดอภิมานมีลักษณะเป็นพหุมิติภายในข้อคำถาม (Within–Items Multidimensionality) การสร้างข้อสอบและการหาคุณภาพข้อสอบ ซึ่งประกอบด้วย ความตรงเชิงเนื้อหา ความตรงเชิงโครงสร้าง ค่าอำนาจจำแนก ค่าความยาก และความเชื่อมั่นแบบพหุมิติ จากนั้นประมาณค่าความสามารถการคิดอภิมานของผู้สอบแล้วรวมค่าความสามารถแยกเป็นด้านๆ จะทำให้ทราบว่าบุคคลนั้นมีความสามารถโดดเด่นหรือด้อยด้านใด อันจะเป็นสารสนเทศที่เป็นประโยชน์ต่อผู้เรียนในการพัฒนาตนเอง และต่อครูในการพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับผู้เรียนยิ่งขึ้น The essay test is a test that can measure well on high-level behavior because respondents can share their own ideas freely with existing experiences and knowledges. However, it can-not be made to cover the content, since one item measures only one dimension. One solution is using the Multidimensional Item Response Theory (MIRT), which is structured as a complex component, reducing the number of questions, but more comprehensive. Therefore, the purpose of this article was to present the concept of developing Multidimensional Essay Test using metacognition as a model. The developing procedures were as follows: setting the purpose of the test, defining operational definition of metacognition, defining a multidimensional within-items model, test construction, and test properties including content validity, construct validity, item discrimination, item difficulty, and a test reliability. Then, their abilities are estimated and combined in each element to determine whether they have outstanding abilities or not. The outcome from this study would be beneficial for learners and teachers.
Rethinking the Universal Grammar and How to Teach Syntax to Thai Students
X̄ (X-Bar) The present paper aims to rethink the usefulness of the Universal Grammar (UG) in teaching the English syntax to Thai students. The UG is the shared syntax of all languages, but syntaxes of languages are different because they contain their own parameters. When compared, sentences of two languages can be classified into the same, similar, and different. The same and similar sentence patterns could be said to be the shared UG, while the different ones are the parameters. It is suggested that teachers teach the same and similar sentence patterns before moving to the different ones. Based on theory on language acquisition, it is only after students are competent in the same and similar sentence patterns should they be taught the parameters and more complex sentences. At the same time, teachers should consider errors Thai students make, strategies they use writing in English, and differences between Thai and English that can cause problems in students’ writing and find some possible techniques to solve them, also urging students to use the UG as a monitoring device for writing better sentences.
วารสารการวิจัยเพื่อพัฒนาชุมชน Journal of Community Development Research: Humanities and Social Sciences
Applying Importance-Performance Analysis to Identify Competitive Travel Attributes: An Application to Regional Destination Image in Thailand
Destination image is widely used in marketing and branding tourist destinations as image plays an essential role in tourists’ destination choices. Travel attributes are considered the key factors in positioning successful destination images. However, not all attributes bring value to destinations. As such, this study seeks to explore the main competitive travel attributes that affect Thailand’s regional image. A questionnaire was used to examine the importance of travel attributes for domestic tourists and to determine how domestic tourists rate travel attributes’ performance. An importance-performance analysis was applied to evaluate and identify the major strengths and weaknesses of a region’s key attributes for success. The findings suggest that the region must enhance service quality, create more activities and improve sanitation.
การประเมินแผนแม่บทเพื่อกำหนดทิศทางแผนงานโครงการพัฒนา และรณรงค์การใช้หญ้าแฝกอันเนื่องมาจากพระราชดำริ/The Assessment of a Master Plan of The Royal Initiated Project for Directing Project Plan, Development and Promotion of the use of vetiver
แผนแม่บทการพัฒนาและรณรงค์การใช้หญ้าแฝกอันเนื่องมาจากพระราชดำริ ฉบับที่ 1 เริ่มตั้งแต่ปี 2536 ปัจจุบันอยู่ระหว่างการดำเนินการใช้แผนแม่บท ฉบับที่ 5 เป็นกรอบขับเคลื่อนการดำเนินงานและกำลังจะสิ้นสุดลง ทางสำนักงานคณะกรรมการพิเศษเพื่อประสานงานโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริ (สำนักงาน กปร.) จำเป็นอย่างยิ่งที่ต้องมีการประเมินแผนแม่บทเพื่อกำหนดทิศทาง ผลการดำเนินงานของหน่วยงาน ตลอดถึงข้อเสนอแนะ เพื่อนำไปสู่การพัฒนาแผนแม่บท ฉบับที่ 6 การวิจัยมีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาทิศทางแผนงานโครงการการดำเนินการของหน่วยงาน 2) ศึกษาผลการดำเนินการและสภาพปัญหาของหน่วยงาน และ 3) จัดทำข้อเสนอแนะเชิงนโยบายเพื่อกำหนดทิศทางแผนแม่บทฉบับที่ 6 ดำเนินการวิจัยโดยวิธีวิทยาการวิจัยแบบผสมผสาน (Mixed Methodology Research: MMR) ได้แก่ การวิจัยเชิงปริมาณ เครื่องมือที่ใช้คือ แบบสำรวจ จำนวน 31 หน่วยงาน วิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าความถี่ (Frequency) และการวิจัยเชิงคุณภาพ เครื่องมือที่ใช้ คือ การสัมภาษณ์เจ้าหน้าที่ปฏิบัติงาน จำนวน 54 คนและการสนทนากลุ่มกับคณะที่ปรึกษา จำนวน 5 คน วิเคราะห์ข้อมูลโดยการวิเคราะห์สังเคราะห์เนื้อหา (Content Analysis and Synthesis) ตามแนวทางการดำเนินงานแผนแม่บทฉบับที่ 5 (2555-2559) พื้นที่ในการวิจัย คือ 17 จังหวัดภาคเหนือ ระยะเวลาการทำวิจัย 1 ปี ผลการวิจัย พบว่า ทิศทางแผนงานโครงการของหน่วยงาน เน้นไปที่งานด้านการศึกษาวิจัย ด้านส่งเสริมและประชาสัมพันธ์ และด้านการจัดการองค์ความรู้ ส่วนผลการดำเนินการของหน่วยงาน เน้นไปที่งานด้านการส่งเสริมและประชาสัมพันธ์ ด้านการศึกษาวิจัย และด้านการจัดการองค์ความรู้ ส่วนสภาพปัญหาที่พบ ได้แก่ การบริหารจัดการงานวิจัย การขาดแคลนบุคลากรด้านการวิจัย การบูรณาการวิจัยร่วมกัน การถ่ายทอดความรู้ ขาดความเข้าใจหญ้าแฝก สภาพแวดล้อมและภัยพิบัติ และการบริหารจัดการงบประมาณ ส่วนข้อเสนอแนะเชิงนโยบาย ได้แก่ การกำหนดประเด็นและเป้าหมายเฉพาะแต่ละพื้นที่ การทำวิจัยต้องมุ่งเน้นประโยชน์ในพื้นที่จริง โดยเฉพาะด้านสิ่งแวดล้อมในภาค อุตสาหกรรม มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้การทำงานของหน่วยงานร่วมกัน ทั้งในระดับนโยบายและปฏิบัติในพื้นที่ และมีหน่วยงานหลักในแต่ละพื้นที่เพื่อการประสานการทำงานเชิงบูรณาการร่วมกัน The first master plan of the Royal project to develop and promote the development and use of Vetiver was initiated in 1993. The fifth master plan is currently being implemented as the last phase of evaluation by the Office of the Royal Development Project Board (RDPB) to formulate useful suggestions for the implementation of the sixth master plan. This study focuses on three aspects of the master plan: 1) the direction of the project’s operation plan, 2) the outcomes and possible problems of the project, and 3) the organization of proposed policy guidelines for the sixth master plan. The study area covers 17 provinces in the North over a duration of one year. Mixed methodology was used and frequency of quantitative data was surveyed from 31 units related to the Royal Initiated Project. Qualitative data from the analysis, a synthesis of interviews with 54 operating staff and a group discussion with 5 project consultants were conducted. The study revealed that the direction of the project’s operation plan should prioritize research, followed by promotion and public relations and knowledge management tasks. In contrast, the study revealed the project’s goals should focus on promotion and public relations, research, and knowledge management, respectively. The research problems of the project were insufficient research personnel, lack of integration of personnel, ineffective research management, lack of cooperation between the related organizations, problems of knowledge transferring, difficulties in handling environment and disaster, and issues of budget management as well as lack of understanding about Vetiver. The study suggested that particular areas should set up a practical research in accordance with local needs particularly on environmental and industrial issues. Moreover, it was observed knowledge exchange in policy and operation level was necessary for cooperative working of the related organizations. Lastly, there should be a host organization in the research area in order to integrate all components of the project.
Japanese Instructional Package for Developing Sport Tourism Staff (Caddies)
The purposes of present article were 1) to construct a Japanese instructional package for developing sport tourism staff (Caddies) and study its efficiency, and 2) to compare the learners’ learning achievement after learning through the instructional package. The subjects were 40 caddies purposively selected. The research tools were a questionnaire, instructional package and a pre-test and a post-test. The research methods were to construct a Japanese instruction package through LSP (Language for Specific Purpose) and a construction of instructional package by Promwong (1978), and to develop the pre-test and post-test papers. After trying out 3 times based on the E1/E2 standard (when E1 is the efficiency of a process, and E2 is the efficiency of a result), the results showed that a Japanese instructional package for developing sport tourism staff (Caddies) had the efficiency of 89.67/87.70. Also, there was a significant difference between the pre-test and the post-test at .01.
การประยุกต์ใช้หลักธรรมาภิบาลที่ส่งผลต่อความยุติธรรมในองค์การ/An Application of Good Governance Principles Influencing Organizational Justice
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาความคิดเห็นของพนักงานเกี่ยวกับการประยุกต์ใช้หลักธรรมาภิบาลในองค์การ 2) ศึกษาความคิดเห็นของพนักงานเกี่ยวกับความยุติธรรมในองค์การ 3) ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างหลักธรรมาภิบาลกับความยุติธรรมในองค์การ 4) ศึกษาหลักธรรมาภิบาลที่ส่งผลต่อความยุติธรรมในองค์การ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ พนักงานในองค์การภาครัฐและภาคเอกชนใน 4 ภาคของประเทศไทย ได้แก่ ภาคกลาง ภาคเหนือ ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ และภาคใต้จำนวน 400 คน โดยคัดเลือกกลุ่มตัวอย่างจากแต่ละภาค ภาคละ 100 คน ใช้วิธีการสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งเขตพื้นที่ (Area Cluster Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลได้แก่ แบบสอบถาม ผลการวิจัย พบว่า ความคิดเห็นของผู้ตอบแบบสอบถามเกี่ยวกับการประยุกต์ใช้หลักธรรมาภิบาลโดยรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า หลักความรับผิดชอบมีค่าเฉลี่ยสูงสุด รองลงมา ได้แก่ หลักความประหยัด หลักคุณธรรม หลักนิติธรรม หลักความโปร่งใส และหลักการมีส่วนร่วม ตามลำดับ ผลการศึกษาความยุติธรรมในองค์การ พบว่า ความคิดเห็นของพนักงานเกี่ยวกับความยุติธรรมในองค์การโดยรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า ปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคคลกับองค์การมีค่าเฉลี่ยสูงสุด รองลงมาได้แก่ การแบ่งปันผลตอบแทน และกระบวนการขององค์การ ตามลำดับ ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ระหว่างหลักธรรมาภิบาลกับความยุติธรรมในองค์การ มีความสัมพันธ์กันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 โดยมีค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์อยู่ระหว่าง .396 ถึง .649 ซึ่งคู่ที่มีค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์สูงที่สุด ได้แก่ ความสัมพันธ์ระหว่างหลักความโปร่งใส (TRA) และความยุติธรรมในองค์การ (OJU) ส่วนหลักธรรมาภิบาลที่ส่งผลต่อความยุติธรรมในองค์การมากที่สุด ได้แก่ หลักความโปร่งใส หลักคุณธรรม และหลักความรับผิดชอบ ตามลำดับ ข้อเสนอแนะจากงานวิจัยครั้งนี้ คือ 1) ควรนำผลการวิจัยครั้งนี้ไปส่งเสริมให้เกิดการนำหลักธรรมาภิบาลไปใช้ในองค์การ ซึ่งเป็นแนวปฏิบัติที่สำคัญซึ่งส่งผลต่อความยุติธรรมในองค์การ 2) ทุกองค์การควรกำหนดยุทธศาสตร์การบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลเพื่อเสริมสร้างการพัฒนาที่ยั่งยืนให้กับองค์การ และ 3) ความยุติธรรมในองค์การเป็นปัจจัยสำคัญยิ่งในการสร้างความภักดี ความผูกพันต่อองค์การและทัศนคติเชิงบวกของพนักงานต่อองค์การ ดังนั้น รัฐบาลควรมีมาตรการในการสร้างความยุติธรรมในองค์การให้เกิดขึ้นทั้งในองค์การภาครัฐและภาค เอกชน The purposes of this research were: (1) to study the opinions of employees towards an application of good governance in organizations, (2) to study the opinions of employees towards organizational justice, (3) to study a relationship between good governance and organizational justice, and (4) to study the principles of good governance influencing organizational justice. The samples used in this study were 400 employees who work in both public and private organizations in four regions of Thailand, i.e., central, northern, northeastern, and southern region of Thailand. Hundred samples were selected from each region using an area cluster sampling technique. The instrument used to collect data was a research questionnaire. The research findings showed that the opinions of employees towards an application of good governance, in total, were at high level. In particular, accountability had the highest mean value, followed by economy, morality, law, transparency and participation, respectively. The research findings on organizational justice showed that the opinions of employees towards organizational justice, in total, were at high level. In particular, interaction between employees and organization had the highest mean value, followed by distributive justice and procedural justice respectively. The correlation between the principles of good governance and organizational justice was at 0.01 level of significance with correlation value between 0.396 to 0.649. The highest correlation was a relationship between transparency and organizational justice. The principles of good governance which had the highest influence on organizational justice were transparency, morality, and responsibility respectively. Suggestions and recommendations from the study were as follows: (1) The results of this study should be used to improve the implementation of good governance, which is the important way affecting organizational justice, (2) Organizations should set up strategies in management based on the good governance principle to create sustainable development of organizations, 3) Organizational justice is an important factor in creating loyalty, organizational commitment and positive attitude of employees towards organizations. Therefore, the government should have a standard for creating justice in both public and private organizations.
สุขุมพงษ์ ชาญนุวงศ์ และบุญวดี มนตรีกุล ณ อยุธยา / Sukhumpong Channuwong and Boonwadee Montrikul Na Ayudhaya
การใช้ความคิดสร้างสรรค์เพื่อสร้างแบรนด์แฟชั่นไทย/The Use of Creativity for Building Thai Fashion Brand
บทความเรื่อง การใช้ความคิดสร้างสรรค์เพื่อสร้างแบรนด์แฟชั่นไทย มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาการใช้ความคิดสร้างสรรค์เพื่อสร้างแบรนด์ของผู้ประกอบการแฟชั่นไทย โดยเป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ โดยใช้วิธีการสัมภาษณ์เชิงลึก กลุ่มผู้ประกอบการด้านแฟชั่น ผู้เชี่ยวชาญด้านแฟชั่น และผู้บริหารภาครัฐ จำนวน 20 คน ผลการวิจัย พบว่า ผู้ประกอบการแฟชั่นไทยใช้ความคิดสร้างสรรค์ในการสร้างอัตลักษณ์ แบรนด์เพื่อสร้างความแตกต่าง การสร้างความแตกต่าง คือ หลักสำคัญของการสร้างแบรนด์ อัตลักษณ์แบรนด์แฟชั่นไทยมีความเกี่ยวข้องกับเรื่องรสนิยมและรูปแบบการใช้ชีวิตที่เหนือชั้นสะท้อนผ่านการแต่งกาย ผู้ประกอบการด้านแฟชั่นใช้ความคิดสร้างสรรค์ในทุกขั้นตอนของการดำเนินงาน การเกิดความคิดสร้างสรรค์ของผู้ประกอบการแบรนด์แฟชั่น ไทย เกิดจากงานศิลปะ จิตนาการ ความประทับใจ แรงบันดาลใจ การเรียนรู้ และประสบการณ์ในชีวิต This research aimed to study how creativity be used by Thai fashion entrepreneurs. The study employed qualitative method by using in-depth interviews among 20 purposive informants in Fashion involved industry such as entrepreneurs, fashion experts, academic and government officials. The research found that building brand identity and differentiation was a key for building Fashion brand. Thai fashion brand identity related with superior tastes and styles of grooming. This study also found that Thai brand fashion entrepreneurs used creativity in all aspects of their business. Creativities were formed by arts, imagination, impression, inspiration, knowledge, and life experiences.
ตระหนักจิต ยุตยรรยง / Tranakjit Yutyunyong
อิทธิพลของผู้ตอบต่อโครงสร้างองค์ประกอบของพฤติกรรม การเป็นสมาชิกที่ดีขององค์กร/The Effect of Raters to Factorial Structure of Organizational Citizenship Behavior
พฤติกรรมการเป็นสมาชิกที่ดีขององค์กร ถูกนำมาใช้เป็นตัวบ่งชี้การประเมินผลการปฏิบัติงานในองค์กรอย่างแพร่หลาย มาตรประเมินค่าถูกนำมาใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลและการยืนยันพฤติกรรมการเป็นสมาชิกที่ดีขององค์กรของพนักงาน งานวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อแสดงหลักฐานด้านความเที่ยงตรงเชิงลู่เข้า ความเที่ยงตรงเชิงจำแนก อิทธิพลของผู้ตอบ และความสอดคล้องในการให้ข้อมูลแหล่งข้อมูลที่แตกต่างกัน ในกรณีที่หน่วยงานมีการประเมินพฤติกรรมการเป็นสมาชิกที่ดีขององค์กรด้วยผู้ตอบหลายกลุ่ม (ตนเอง เพื่อนร่วมงาน และผู้บริหาร) กลุ่มเป้าหมายในการศึกษาเป็นครู จำนวน 340 คน เพื่อนร่วมงาน จำนวน 340 คน และผู้บริหารจำนวน 103 คน จาก 103 โรงเรียน การวิเคราะห์ใช้การวิเคราะห์องค์ประกอบคุณลักษณะหลากวิธีหลายแบบความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบคุณลักษณะ และองค์ประกอบวิธีการ โดยองค์ประกอบคุณลักษณะ ได้แก่ การให้ความช่วยเหลือ การคำนึงถึงผู้อื่น ความอดทนอดกลั้น การให้ความร่วมมือ และความสำนึกในหน้าที่ องค์ประกอบวิธีการ ได้แก่ ตนเองให้ข้อมูล เพื่อนร่วมงานให้ข้อมูล และผู้บริหารสถานการศึกษาให้ข้อมูล ผลการวิจัย พบว่า เพื่อนร่วมงานให้ข้อมูลมีขนาดสัมประสิทธิ์องค์ประกอบร่วมในองค์ประกอบคุณลักษณะมากที่สุด และมีค่าขนาดสัมประสิทธิ์องค์ประกอบร่วมในองค์ประกอบวิธีการน้อยที่สุด และยังพบว่า ความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบคุณลักษณะอยู่ในระดับสูง และความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบวิธีการอยู่ในระดับต่ำ Organizational citizenship behavior (OCB) was most wildly used as a key indicator of performance appraisal. Rating scale with multiple raters was used to collect and verify the OCB quality of employee. The purpose of this research was to show evidence of convergent validity, divergent validity, rater effect, and inter rater reliability when the organizations assigned multiple raters (self, peer, and employer) to rate employee OCB. 340 elementary teachers, 340 peers, and 103 employers in 103 elementary schools rated teachers OCB. MTMM correlated trait and method CFA model was used to analyze data. OCB trait factors were altruism, courtesy, sportsmanship, civic virtue, and conscientiousness and method factors were self-rating, peer rating, and employer rating. The results showed that peer rating had the highest contribution to trait factors and also fewest method effects to the factors. Moreover, the correlations among trait factors were high but correlations among method factors were low.
อนุ เจริญวงศ์ระยับ / Anu Jarernvongrayab
การศึกษากระบวนการเรียนรู้การจัดทำบัญชีครัวเรือนอย่างยั่งยืนของเกษตรกร/A Study into the Sustainable Learning Process of Farmers’ Household Bookkeeping
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อการศึกษากระบวนการเรียนรู้การจัดทำบัญชีครัวเรือนอย่างยั่งยืนของเกษตรกร กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยเป็นกลุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง ได้แก่ กลุ่มเกษตรกรบ้านป่าผาง อำเภอโพนนาแก้ว และเกษตรกรบ้านม่วงไข่ อำเภอโคกศรีสุพรรณ จังหวัดสกลนคร จำนวน 74 ราย เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย การสัมภาษณ์แบบมีโครงสร้าง และการวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัยพบว่า เกษตรกรกลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่ เป็นเพศหญิง มีช่วงอายุส่วนใหญ่อยู่ระหว่าง 50–60 ปี กลุ่มตัวอย่างทั้งหมดมีอาชีพหลัก คือ ทำนา และทั้งหมดเคยทำบัญชี ร้อยละ 34 ของกลุ่มตัวอย่างยังคงทำบัญชีอย่างต่อเนื่อง จากการวิเคราะห์เนื้อหาจากการสัมภาษณ์ กระบวนการเรียนรู้การทำบัญชีของเกษตรกร ประกอบด้วย 1) การตระหนักถึงปัญหา 2) หาหนทางเพื่อแก้ไข 3) เรียนรู้และลงมือปฏิบัติ และ 4) การปรับปรุงและเปลี่ยนแปลง เกษตรกรที่ยังคงบันทึกบัญชีอยู่ไม่มีปัญหาในการจัดทำจึงยังทำได้อย่างต่อเนื่อง ในขณะที่เกษตรกรที่เลิกบันทึกแล้ว เมื่อเกิดปัญหาในการบันทึก ไม่มีใครให้ความช่วยเหลือหรือช่วยแก้ปัญหา สุดท้ายจึงเลิกบันทึก เมื่อเปรียบเทียบกับกระบวนการเรียนรู้ทางสังคม กระบวนการเรียนรู้ในการจัดทำบัญชีครัวเรือนของเกษตรกรขาดสองขั้นตอน อันได้แก่ การประเมินทางเลือก และการติดตามและประเมินผล หากรัฐบาลหรือผู้มีส่วนเกี่ยวข้องเพิ่มการประเมินทางเลือกให้เกษตรกร เช่น การเพิ่มทางเลือกของสมุดบัญชีให้กับเกษตรกร และเพิ่มขั้นตอนการติดตามและประเมินผลหลังการอบรม การจัดทำบัญชีของเกษตรกรน่าจะดำเนินไปอย่างยั่งยืนได้ This research aimed to study the learning process of sustainable household bookkeeping by farmers. Samples used in the study were purposively sampling. The samples were collected from a total of 74 farmers in Ban PA Phang, Phon Na Kaeo District, and farmers in Ban Muang Khai, Khok Si Suphan District, Sakon Nakhon Province. Tools utilized were structured interviews and content analysis. The research found that most of the samples were female, at the age of 50-60 years old. They all were rice farmers and had experience in doing household bookkeeping. Thirty-four percent of the samples continue to do bookkeeping. According to the content analysis, the learning process of the farmers comprised of 1) identifying problems, 2) exploring alternatives, 3) learning and implementing, and 4) improvement. Farmers who did not face problems in bookkeeping continue to do so. However, farmers who faced difficulties in bookkeeping had no support and therefore quit bookkeeping. When compared to the social learning process, the farmers’ learning process lacked two stages, which were the evaluation alternatives and feedback and evaluation. Should the government or stakeholders provide evaluation alternatives to farmers, such as more choices of accounting books for farmers and adding another stage of monitoring and evaluation after training, bookkeeping of farmers would be sustainable.
สุนีย์รัตน์ วุฒิจินดานนท์ / Suneerat Wuttichindanon
การพึ่งตนเองของวิสาหกิจชุมชน: กรณีศึกษา วิสาหกิจชุมชนแปรรูปสมุนไพรพื้นบ้านนาโพธิ์ ตำบลท่าแร้ง อำเภอบ้านแหลม จังหวัดเพชรบุรี/Self-Reliance of Community Enterprise: Case Study of Ban Na Pho Native Medicinal Plants Processing Community Enterprise, ThaRaeng Sub-District, Ban Laem District, Phetchaburi Province
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ ดังนี้ 1) เพื่อศึกษาการพึ่งตนเองของวิสาหกิจชุมชนแปรรูปสมุนไพรพื้นบ้านนาโพธิ์ ตำบลท่าแร้ง อำเภอบ้านแหลม จังหวัดเพชรบุรี ตามตัวแบบ TERMS Model 2) เพื่อเสนอแผนภูมิแบบจำลองการพึ่งตนเองของวิสาหกิจชุมชนนี้ เก็บรวบรวมข้อมูลโดยการศึกษาเอกสาร การสังเกต และการสัมภาษณ์เชิงลึกกับประธาน เลขานุการ และสมาชิกกลุ่ม ตรวจทานความถูกต้องของข้อมูลโดยใช้ Triangular Techniques และวิเคราะห์ข้อมูลด้วยระเบียบวิธีเชิงคุณภาพผลวิจัย พบว่า 1) การพึ่งตนเองทางด้านเทคโนโลยี กลุ่มใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นจากการถ่ายทอดของบรรพบุรุษควบคู่ไปกับการใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่อย่างสมดุล มาพัฒนาเป็นผลิตภัณฑ์จากสมุนไพรได้ 5 กลุ่มผลิตภัณฑ์ และกลุ่มได้สร้างความเชื่อมั่นในผลิตภัณฑ์ของกลุ่มโดยการขอรับรองมาตรฐานการผลิตตามหลักเกณฑ์และวิธีการที่ดีในการผลิต (GMP) และมาตรฐานเลขสารบบอาหาร (อย.) 2) การพึ่งตนเองทางด้านเศรษฐกิจ กลุ่มมีการซื้อขายพืชสมุนไพรภายในชุมชนและกลุ่มได้เปิดโอกาสให้สมาชิกนำผลิตภัณฑ์ของกลุ่มไปจำหน่ายต่อ เพื่อเป็นการสร้างรายได้และเกิดประโยชน์ร่วมกันระหว่างสมาชิกและกลุ่ม 3) การพึ่งตนเองด้านทรัพยากรธรรมชาติที่มีอยู่ในชุมชน โดยกลุ่มจะมีการปลูกพืชสมุนไพรไว้ใช้เองเป็นหลัก มีการถ่ายทอดความรู้ให้กับคนในชุมชน มีการจัดตั้งศูนย์เรียนรู้ และมีการซื้อสมุนไพรจากภายนอกชุมชน ถ้าสมาชิกกลุ่มและคนในชุมชนไม่สามารถผลิตสมุนไพรชนิดนั้นได้ด้วยตนเอง 4) การพึ่งตนเองทางด้านจิตใจ กลุ่มมีจิตใจที่แน่วแน่ที่ไม่ใช้สารเคมีในการผลิตสมุนไพรสมาชิกมีจิตใจที่เอื้อเฟื้อและเสียสละเพื่อส่วนรวม 5) การพึ่งตนเองทางด้านสังคม โดยการช่วยเหลือซึ่งกันภายในชุมชน ด้วยการสร้างอาชีพให้กับสมาชิกและคนในชุมชน The objectives of this research were: 1) to study the self-reliance of Ban Na Pho Native Medicinal Plants Processing Community Enterprise, ThaRaeng sub-district, Ban Laem district, Phetchaburi province under the TERMS Model, and 2) to present the self-reliance model of this community enterprise. Data were collected by using document studies, observation, and in-depth interview with the chairman, secretary, and group members. Data were validated by employing the Triangular Techniques and were analyzed by qualitative methods. Research findings revealed that 1) self-reliance in technology of this group was the well-balanced combination between the local wisdom transferred from group members’ ancestors and the modern technology to develop into five categories of medicinal plant products under the Good Manufacturing Practice (GMP), and the Food and Drug Standard. 2) Self-reliance in economy of this group consisted of selling and purchasing medicinal plants from inside the community. Group members were allowed to sell group products for generating their income and mutual benefits between them and their group. 3) Self-reliance in natural resources within the community of this group was mainly by group members growing their own medicinal plants, transferring knowledge to people in the community, organizing a learning center, and purchasing medicinal plants from outside community if group members and local residents were unable to produce those plants by themselves. 4) Self-reliance in mind of this group was self-determination for not using the chemical substance to grow medicinal plants. Members had the generosity and spirit of sacrifice for the whole community. 5) Self-reliance in society of this group was to help each other in the community create jobs for group members and local residents.
ธวัชชัย พินิจใหม่, สุดารัตน์ แช่มเงิน, สาวิตรี รังสิภัทร์ และทิพวัลย์ สีจันทร์ / Thawatchai Pinitmai, Sudarat Cheamngoan, Savitre
การเปรียบเทียบศักยภาพด้านโลจิสติกส์และโซ่อุปทาน ระหว่างผู้ประกอบการผ้าไหมที่มีการรวมกลุ่มและไม่รวมกลุ่ม/Comparative Study of Supply Chain and Logistics Performance between Thai Silk Community and Individual Entrepreneurs
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบศักยภาพด้านการจัดการโลจิสติกส์และโซ่อุปทานในปัจจุบันของผู้ประกอบการผ้าไหมที่มีการรวมกลุ่มและไม่รวมกลุ่ม โดยนำหลักการของแบบจำลองอ้างอิงการปฏิบัติการโซ่อุปทาน (SCOR Model) มาทำการเปรียบเทียบตั้งแต่กระบวนการการวางแผน การจัดหาวัตถุดิบ การผลิตจนกระทั่งถึงการส่งมอบ โดยใช้แบบสอบถามที่พัฒนาขึ้นเพื่อเก็บรวบรวมข้อมูลกับผู้ประกอบการในภาคตะวันออกเฉียงเหนือและภาคเหนือของประเทศไทยจำนวน 220 ราย และวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติ t-test เพื่อทดสอบความแตกต่างของค่าเฉลี่ยของศักยภาพด้านต่างๆ ทั้ง 2 กลุ่ม ผลการวิจัย พบว่าผู้ประกอบการผ้าไหมที่มีการรวมกลุ่มมีศักยภาพด้านการจัดการโลจิสติกส์และโซ่อุปทานโดยรวมสูงกว่าผู้ประกอบการที่ไม่มีการรวมกลุ่มอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 (p-value ≤ 0.01) และเมื่อพิจารณาศักยภาพเป็นรายด้านทั้งด้านการวางแผน การจัดหาวัตถุดิบ และการส่งมอบ พบว่าผู้ประกอบการผ้าไหมที่มีการรวมกลุ่มมีศักยภาพสูงกว่าผู้ประกอบการที่ไม่มีการรวมกลุ่มอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 (p-value ≤ 0.01) แต่ไม่พบว่าผู้ประกอบการที่มีการรวมกลุ่มมีศักยภาพด้านการผลิตสูงกว่าผู้ประกอบการที่ไม่มีการรวมกลุ่มอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ The purpose of this research aimed to study and compare supply chain and logistics performance between Thai silk community and individual entrepreneurs using Supply Chain Operations Reference Model (SCOR Model) in planning, sourcing, production and delivery processes. Questionnaire was employed to collect data from Thai silk community and individual enterprises in the North-eastern and North parts of Thailand with 220 respondents. Data were analyzed using t-test to compare the mean difference between two groups of Thai silk entrepreneurs. The results revealed that overall supply chain and logistics performance of Thai silk community was higher than individual entrepreneurs at 0.01 significant levels (p-value ≤ 0.01). Likewise, the findings also showed that supply chain and logistics performance in planning, sourcing and delivery processes of Thai silk community were higher than individual entrepreneurs at 0.01 significant levels (p-value ≤ 0.01). However, supply chain and logistics performance in production process of Thai silk community was not statistically greater than individual entrepreneurs.
วลัยลักษณ์ อัตธีรวงศ์a, วิชิต หล่อจิระชุณกุล และกนกกรรณ์ ลี้โรจนาประภา / Walailak Atthirawong, Vichit Lorchirachoonkul a
การวิเคราะห์ต้นทุนด้านโลจิสติกส์ สําหรับผู้ประกอบกิจการขนส่งเอกชน กรณีศึกษา หจก. บุรีรัมย์พนมรุ้งขนส่ง/Cost Analysis of Logistics System for Private Transport Entrepreneurs: A Case Study of Buriram Phanom Rung Transport Ltd.
การวิเคราะห์ต้นทุนด้านโลจิสติกส์ สําหรับผู้ประกอบกิจการขนส่งเอกชน กรณีศึกษา หจก. บุรีรัมย์พนมรุ้งขนส่ง การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาและวิเคราะห์ต้นทุนโลจิสติกส์ของ หจก. บุรีรัมย์พนมรุ้งขนส่ง จังหวัดบุรีรัมย์ 2) กำหนดวิธีการลดต้นทุนโลจิสติกส์ของ หจก. บุรีรัมย์พนมรุ้งขนส่ง จังหวัดบุรีรัมย์ โดยการเก็บรวบรวมข้อมูลต้นทุนโลจิสติกส์ การวิเคราะห์ต้นทุนตามหลักการคำนวณต้นทุนโลจิสติกส์ตามปัจจัยป้อนเข้า 4 ด้าน และการพยากรณ์ต้นทุนเพื่อกำหนดวิธีการลดต้นทุน ผลการวิจัย พบว่า หจก. บุรีรัมย์พนมรุ้งขนส่ง มีต้นทุนตามปัจจัยป้อนเข้า 4 ด้าน ได้แก่ ต้นทุนด้านบุคลากร ต้นทุนของพื้นที่ ต้นทุนด้านรถบรรทุกสินค้า ต้นทุนด้านวัสดุใช้งาน และวัสดุสิ้นเปลือง ซึ่งเป็นต้นทุนด้านรถบรรทุกสินค้ามากที่สุด ขณะที่ต้นทุนรวมของบริษัทเท่ากับ 3,165,733.08 บาทต่อเดือน เป็นต้นทุนคงที่ร้อยละ 33.57 ต้นทุนผันแปร ร้อยละ 66.43 ขณะที่ต้นทุนต่อหน่วย และมีต้นทุนรวมต่อหน่วยเท่ากับ 18.51 บาทต่อกิโลเมตร และมีต้นทุนโลจิสติกส์ต่อรายได้ของบริษัท คิดเป็นร้อยละ 46.90 การกำหนดวิธีการลดต้นทุนโลจิสติกส์ของ หจก. บุรีรัมย์พนมรุ้งขนส่ง ผู้วิจัยเสนอให้มีการนำเอาระบบบริหารจัดการการขนส่งสินค้า (Transportation Management System: TMS) โดยการติดตั้งกล่อง GPS Tracking ซึ่งช่วยในการติดตามพฤติกรรมการขับรถของพนักงานขับรถ รวมทั้งการเฝ้าติดตาม การชี้แจง ตักเตือน แนะนำพนักงานงานขับรถ ซึ่งจะเป็นส่วนช่วยให้ทางบริษัทสามารถลดต้นทุนด้านน้ำมันเชื้อเพลิงลงได้ และผลจากการพยากรณ์ต้นทุนที่ลดลงของน้ำมันเชื้อเพลิง พบว่า อัตราการใช้น้ำมันต่อระยะทางในการวิ่งของรถบรรทุกสินค้าลดลงร้อยละ 9.19 หรือสามารถลดปริมาณการใช้น้ำมันเชื้อเพลิงลง 157,311.41 บาทต่อเดือน หรือคิดเป็นร้อยละ 10.12 ของค่าน้ำมันเชื้อเพลิงที่ลดลง ซึ่งมีต้นทุนในการลงทุนติดตั้ง เท่ากับ 140,000.00 บาท The aims of this research were: 1) to study and analyze the logistics cost of Buriram Phanom Rung Transport Limited Partnership, Buriram province, 2) to determine a means to reduce the logistics cost of Buriram Phanom Rung Transport Limited Partnership, Buriram province by collecting the data of logistics cost, analyzing the logistics cost and predicting the cost to determine a means to reduce the cost considering four input factors: human cost, space cost, delivery cost, equipment cost, and material cost. The fixed cost was 33.57% while the variable cost was 66.43%. The total cost per unit of three branches together was 18.51 baht per kilometer and this was contributed to 46.90% of company income. While determining a means to reduce logistics cost of Buriram Phanom Rung Transport Limited Partnership, the researcher had proposed the Transportation Management System (TMS) by installing GPS tracking system to assist the partnership in tracking driving behavior of the drivers and also monitoring, declaring, issuing warnings and giving advice to the partnership drivers. This will help the partnership in fuel cost reduction. According the prediction of the reduction in the fuel cost, the results indicated that fuel used in delivery decreased by 9.19% or 157,311.41 baht per month. This was attributed to 10.12% of fuel cost which was 140,000.00 baht for installation.
ศาสตร์ศิลป์ รสสุคนธ์สกุล และธีระ ฤทธิรอด / Sartsin Rossukhonsakul and Theera Rittirod
การศึกษาอัตลักษณ์ของเครื่องเงินบ้านวัวลายเพื่อใช้ในการออกแบบเครื่องประดับเงินตามความชอบของกลุ่มลูกค้าชาวจีนในแหล่งท่องเที่ยวล้านนา/The Study of Design Identity of Ban Wualai Lanna Silver Jewelry to Meet the Needs of Chinese Tourists in Lanna Tourist Place
โครงการวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาอัตลักษณ์ของเครื่องเงินบ้านวัวลาย จังหวัดเชียงใหม่ และศึกษาพฤติกรรมผู้บริโภคของกลุ่มนักท่องเที่ยวชาวจีน เพื่อนำมาพัฒนาเป็นเครื่องประดับเงินที่ชาวจีนชื่นชอบ และยังคงอัตลักษณ์ของเครื่องเงินบ้านวัวลาย เพื่อเป็นการรักษาภูมิปัญญาท้องถิ่น และเพื่อเพิ่มช่องทางการพัฒนาผลิตภัณฑ์ โดยได้ทำการศึกษาประวัติความเป็นมาของเครื่องเงินบ้านวัวลาย และได้ลงพื้นที่เก็บข้อมูลพื้นฐานที่สำคัญเกี่ยวกับเครื่องเงิน และเครื่องประดับเงินบ้านวัวลาย ซึ่งได้รับความร่วมมืออย่างดีจากผู้ประกอบการวิสาหกิจชุมชนเครื่องเงินบ้านวัวลาย และคลัสเตอร์เครื่องเงินบ้านวัวลาย โดยได้เก็บรวบรวมข้อมูลที่สำคัญ ได้แก่ รูปแบบลักษณะเฉพาะตัว และอัตลักษณ์ของเครื่องประดับเงินบ้านวัวลาย อีกทั้งได้มีการสำรวจความนิยมชื่นชอบเครื่องประดับเงินของกลุ่มเป้าหมาย คือ นักท่องเที่ยวชาวจีนที่มาท่องเที่ยวในจังหวัดเชียงใหม่ จำนวน 100 คน ซึ่งอยู่ในช่วงอายุ 20-35 ปี นอกจากนี้ วัตถุประสงค์ที่สองในการศึกษา คือ การศึกษาเกี่ยวกับกระบวนการผลิตเครื่องเงินบ้านวัวลาย โดยมีการสัมภาษณ์ช่างฝีมือ และพ่อครูแม่ครูในชุมชนบ้านวัวลาย รวมทั้งช่างขึ้นรูปและช่างสลักดุนลาย คณะผู้วิจัยได้นำผลจากการลงพื้นที่เก็บข้อมูลดังกล่าว มาทำการวิเคราะห์หาปัจจัยที่สำคัญที่มีผลต่อรูปแบบงานออกแบบเครื่องประดับเงินที่นักท่องเที่ยวชาวจีนชื่นชอบ โดยนักออกแบบของโครงการวิจัย ได้ทำการออกแบบเซตเครื่องประดับเงินตามผลการเก็บข้อมูลและผลการสำรวจความชื่นชอบเครื่องประดับของกลุ่มเป้าหมาย รวมจำนวน 13 เซต จากนั้นคณะผู้วิจัยได้ทำการประเมินเซตเครื่องประดับที่ออกแบบขึ้นใหม่ โดยสัมภาษณ์ความคิดเห็นของนักท่องเที่ยวชาวจีนในแหล่งท่องเที่ยวในจังหวัดเชียงใหม่ และได้คัดเลือกเซตเครื่องประดับที่ได้รับคะแนนความนิยมสูงสุดจำนวน 5 อันดับแรก มาพัฒนาเป็นต้นแบบในการออกแบบเครื่องประดับเงินบ้านวัวลาย และผลิตเป็นชิ้นงานจริง เพื่อเป็นแนวทางในการในการพัฒนาผลิตภัณฑ์เครื่องประดับเงินให้แก่วิสาหกิจชุมชนเครื่องเงินบ้านวัวลาย ผลการวิจัยการศึกษาอัตลักษณ์ของเครื่องเงินบ้านวัวลาย พบว่า นอกจากกระบวนการผลิตที่มีความเฉพาะตัว ยังมีส่วนของลวดลายที่อยู่บนเครื่องเงินที่บ่งบอกถึงอัตลักษณ์ของเครื่องเงินบ้านวัวลาย จากการเก็บข้อมูล พบว่า สามารถแบ่งลวดลายออกเป็นจำนวน 9 กลุ่ม ได้แก่ กลุ่มลวดลายดอกกระถิน กลุ่มลวดลายแส้ กลุ่มลวดลายพุทธประวัติ กลุ่มลวดลายวรรณคดีไทย กลุ่มลวดลายวิถีชีวิตไทย กลุ่มลวดลายพม่า กลุ่มลวดลายช้าง กลุ่มลวดลายสิบสองราศี และกลุ่มลวดลายดอกพิกุล และจากผลการทำแบบสอบถามกลุ่มนักท่องเที่ยวชาวจีน พบว่า กลุ่มลวดลายที่ชาวจีนชื่นชอบ คือ กลุ่มลวดลายช้าง โดยคิดเป็นร้อยละ 52 รองลงมา คือ กลุ่มลวดลายกระถิน คิดเป็นร้อยละ 11 อีกทั้งนักท่องเที่ยวชาวจีนนิยมเครื่องประดับที่มีขนาดเล็ก สีสันสดใส และมีความร่วมสมัย This research project aims to study and classify the design identity of Baan Wualai Lanna silverware in Chiang Mai and to study silver-jewelry purchasing decision making of the Chinese tourists in Lanna tourist places to meet their needs in jewelry products brought to market. This should be achieved while still maintaining the design identity of Baan Wualai Lanna silverware in order to conserve the local wisdom. Moreover, this research aims to increase the opportunities in product development. To achieve the research objectives, the study of history, product characters, and production process of Baan Wualai Lanna silverware was conducted. The research team established a good collaboration with Baan Wualai silverware community, which enabled efficient collection of data and information in the target area. The important information obtained from this study includes product characters and design identity of Baan Wualai silverware. Moreover, we have surveyed the appreciation of the products by the target group, a group of 100 Chinese tourists in Lanna tourist places whose age ranges from 20 to 35 years old, and who were interested in the purchase of silver jewelry products. The second research objective is to study Baan Wualai silverware production. We have interviewed the Baan Wualai craftsmen, model-makers, and cravers to achieve this goal. The research team then analyzed this data and information to identify the important factors in silver jewelry design characters that the target group favors. Ultimately, the designers of the research team had designed 13 sets of silver jewelry according to the data collected during the survey of the jewelry. After that, the research team had evaluated the new sets of designed jewelry by surveying the opinions of Chinese tourists in Lanna tourist places. Then they selected the top five jewelry sets, based on evaluation, to be the silver jewelry prototypes of Baan Wualai, as well as to produce real products to be the guidelines of silver jewelry product development for Baan Wualai silverware community enterprise. The results of the study of the identity of Baan Wualai silverware show that not only does the production of Baan Wualai silverware utilizes specific techniques, but it also contains specific motifs and patterns on the silverware, which indicates their own identity. Based on the data collection, the motifs and patterns appearing on Bann Wualai silverware can be divided into 9 different groups: the group of Dok-Kra-Tin patterns, the group of Sae patterns, the group of history of the Buddha, the group of Thai literature, the group of Thai traditional life, the group of Burmese traditional styles, the group of elephant patterns, the group of twelve signs of the zodiac, and the group of Dok-Phi-Kul patterns. Furthermore, the surveys of the opinions of Chinese tourists indicate that the most favorite pattern is the group of elephant patterns, which received 52%, the second pattern is Dok-Kra-Tin patterns obtaining 11%. Finally, the Chinese tourists prefer the silver jewelry with small size, which is also colorful, and contemporary.
สมลักษณ์ วรรณฤมล กีเยลาโรว่า, ดรณ์ สุทธิภิบาล, เขมรัฐ จันทร์คำ, สุนิษา แสนศรี, ประภัสสร ประดุจพงษ์เพชร์ และเฉลิมรัฐ วาวง
การประยุกต์ใช้แบบแผนความเชื่อด้านสุขภาพของ Marshall H. Becker ในการศึกษาผู้ป่วยโรคความดันโลหิตสูงในชุมชนเมือง จังหวัดพิษณุโลก/An Application of Marshall H. Becker’s Health Belief Model [HBM] in the Study of Hypertension Patients in Urban Communities in Urban Communities in Phitsanulok
บทความนี้มีวัตถุประสงค์ 3 ประการ ประการแรก ได้แก่ เพื่อนำเสนอผลสรุปของการวิจัย เรื่อง แบบแผนความเชื่อด้านสุขภาพของ Marshall H. Becker ในการวิเคราะห์พฤติกรรมสุขภาพของผู้ป่วยโรคความดันโลหิตสูงที่อาศัยอยู่ในเขตชุมชนเมือง จังหวัดพิษณุโลก ประการที่สอง เพื่อนำเสนอผลการวิเคราะห์ระบาดวิทยาทางสังคมของผู้ป่วยโรคความดันโลหิตสูง และประการสุดท้าย เพื่อเสนอแนวทางควบคุมโรคความดันโลหิตสูง ในกลุ่มผู้ป่วยเป้าหมาย ผู้เขียนต้องการชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการจัดการกับปัญหาโรคความดันโลหิตสูงของผู้ป่วยในเขตเมืองแบบองค์รวม โดยคำนึงถึงปัจจัยทางวัฒนธรรม บริบททางสังคม และการนำเครื่องมือทางสังคมศาสตร์ใหม่ๆ อาทิ แผนที่ระบาดวิทยาทางสังคมมาใช้เพื่อจัดการกับความเสี่ยงทางวัฒนธรรมสุขภาพ โดยใช้ระเบียบวิธีวิจัยผสมผสาน ประกอบด้วย (1) การศึกษาเชิงปริมาณ โดยใช้กลุ่มตัวอย่าง คือ ผู้ป่วยโรคความดันโลหิตสูงในชุมชนพันปี จังหวัดพิษณุโลก ซึ่งเป็นชุมชนเขตเมืองที่พบปัญหาผู้ป่วยโรคความดันโลหิตสูงสะสมน้อยที่สุด เก็บข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามความเชื่อด้านสุขภาพแบบปลายปิด กับผู้ป่วยที่คัดเลือกตัวอย่าง ตามตารางของทาโร ยามาเน จำนวน 56 ราย และวิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติเชิงพรรณนา ได้แก่ การแจกแจงความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (2) การศึกษาเชิงคุณภาพ ประกอบด้วย การใช้แนวการสัมภาษณ์เชิงลึกกับกลุ่มเป้าหมายจำนวน 10 ราย ที่คัดเลือกจากผู้ที่มีความดันโลหิตสูงในระดับที่ควบคุมได้ และใช้การวิเคราะห์เนื้อหา เขียนบรรยายแบบเล่าเรื่อง และนำเสนอเป็นรายประเด็นของการศึกษา และ (3) การวิเคราะห์ระบาดวิทยาทางสังคม โดยบูรณาการผลการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ ผ่านตัวแปรอายุและภาวะแทรกซ้อนของโรค ก่อนสังเคราะห์ข้อมูลและนำเสนอในรูปของแผนที่ทางสังคม เพื่อแสดงระบาดวิทยาทางสังคมของผู้ป่วยความดันโลหิตสูง ผลการศึกษา พบว่า (1) ปัจจัยด้านการรับรู้ความรุนแรงของโรค มีค่าเฉลี่ย 4.48 (S.D. = .327) มากที่สุด (2) ด้านระบาดวิทยาทางสังคม โดยการจำแนกตามช่วงอายุ และภาวะแทรกซ้อน พบการกระจุกตัวของผู้ป่วยในสองพื้นที่ คือ ชุมชน “น้ำค้าง” และ “สีนวล” (3) แนวทางการควบคุมโรคความดันโลหิตสูงในเขตเมือง ควรพิจารณาระบาดวิทยาทางสังคม ร่วมกับการวิเคราะห์บริบททางสังคม ปัจจัยด้านสังคม วัฒนธรรม อาทิ ความหลากหลายของอาหารที่มีในท้องถิ่น และบทเรียนที่ถอดจากประสบการณ์ของผู้ป่วย ซึ่งประกอบด้วยการควบคุม จัดการและพฤติกรรมการดูแลสุขภาพตนเองตามบริบททางสังคมวัฒนธรรม ได้แก่ การบริโภคอาหาร การออกกำลังกาย การควบคุมอารมณ์และการจัดการกับความเครียด This article had 3 objectives. First, it aimed to present the conclusive findings of the research named “the study of hypertension patients according to Marshall H. Becker’s health belief model in urban communities in Phitsanulok”. Second, it aimed to present social epidemiology among hypertension patients. Finally, it aimed to propose practical guidelines for controlling high blood pressure in target population. The authors highlighted the crucial of using holistic approach concerning cultural risk factors, social context and the application of new social research tools called “Social Epidemiology Social Geographical Mapping (SESGM) for the study of situation and health behaviors of the target patients. Mixed method included: (1) quantitative research was applied to collect data from 56 samples who had been identified by using Taro Yamane sampling table. First, the authors adopted Becker's Health Belief Model (HBM) for developing research tools. The descriptive statistical analysis was applied. The quantitative findings were presented in forms of frequencies, percentage, median and standard deviation. (2) Then, qualitative research was carried out to collect data from 10 middle level and controlling blood pressure cases. These cases were individually interviewed by using interview guideline. The data was analyzed by using content analysis and narrative technique. (3) Finally, SESGM was synthesized based on social factors including age and complication symptoms. Findings included: 1) Most patients perceived severity at an average of 4.48 (S.D. =.428), 2) The social epidemiology revealed the highest concentration on areas of “Namkhang” and “Si-Nuan”, 3) The authors suggested that a practical guideline for controlling high blood pressure for these hypertension patients should be based on the consideration of socio-cultural context, self-care and social epidemiology. These included consumption behaviors such as food controlling based on varieties of food available in patients’ habitat, self-care behaviors such as exercise, emotion and stress management. They suggested that the good practical guidelines for hypertension patients in urban community should be based on good practice developing from experiences of hypertension patients, health behaviors and socio-cultural context.
ทศพล ดวงแก้ว และพัชรินทร์ สิรสุนทร / Thotsaphon Duangkaew and Patcharin Sirasoonthorn
การพัฒนาชุดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้แบบจิตตปัญญา ที่มีต่อทักษะการคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2/The Development of a Learning Activity Package Using Contemplative Concept to Enhance Creative Thinking Skill of Kindergarten 2 Students
การวิจัยได้พัฒนาขึ้นตามวัตถุประสงค์ ดังต่อไปนี้ 1) เพื่อการพัฒนาชุดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้แบบจิตตปัญญาที่มีต่อทักษะการคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 2) เพื่อหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้ตามเกณฑ์ 80/80 3) เพื่อทดลองใช้ชุดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้แบบจิตตปัญญาที่มีต่อทักษะการคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 และ 4) เพื่อประเมินความพึงพอใจของผู้เรียนหลังจากใช้ชุดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้ เครื่องมือที่ใช้วิจัยประกอบด้วย 4 เรื่อง ได้แก่ แบบทดสอบวัดทักษะการคิดสร้างสรรค์ แบบประเมินความพึงพอใจหลังจากใช้ชุดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้แบบจิตตปัญญาที่มีต่อทักษะการคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ดำเนินการสร้างและประสิทธิภาพทดลองใช้กับนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านประชาสุขสันต์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต 1 ปีการศึกษา 2553 จำนวน 17 คน เก็บรวบรวมข้อมูล และวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติพื้นฐาน สถิติเพื่อตรวจสอบคุณภาพเครื่องมือ สถิติเพื่อหาประสิทธิภาพ และสถิติทดสอบสมมติฐาน (สถิติทดสอบที t–test) ผลที่ได้จากการพัฒนาชุดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้ มีข้อค้นพบตามวัตถุประสงค์ ดังต่อไปนี้ 1. ชุดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้ ที่พัฒนาขึ้นมีความเหมาะสมที่จะนำไปใช้กับนักเรียน ที่มีค่าสถิติ การหาประสิทธิภาพ คือ 82.19/83.25 2. นักเรียนมีคะแนนวัดทักษะความคิดสร้างสรรค์สูงกว่าก่อนใช้ชุดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 3. นักเรียนมีความพึงพอใจหลังจากใช้ชุดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้ คิดจากค่าเฉลี่ยเป็นร้อยละ 87.65 This research was conducted with the following aims: 1) to develop a learning activity package using contemplative concept to enhance creative thinking skill of Kindergarten 2 students, 2) to measure the efficiency of the learning activity package according to the 80/80 criteria, 3) to try out the learning activity package using contemplative concept to enhance creative thinking skill of Kindergarten 2 students, and 4) to study the students’ satisfaction towards the learning activity package. The research instruments consisted of learning activity package containing 4 lessons using contemplative concept to enhance creative thinking skill of Kindergarten 2 students, creative thinking test, and evaluation forms to measure students’ satisfaction after using the learning activity package. The population consisted of 17 Kindergarten 2 students at Banprachasooksan School under Kamphaengphet Primary Educational Service Area Office 1 in the Academic Year 2010. The statistical devices used to analyze the data were basic statistics, statistics for measuring the quality of the research instruments, statistics for measuring the efficiency of the research instruments and statistics for testing the hypotheses (t-test). The findings from the development the learning activity package were as follows: 1. The learning activity package was suitable for students with the efficiency values of 82.19/83.25 in the second tryout. Both were higher than the criteria. 2. After using the learning activity package, the students’ post-test scores from the creative thinking skill test were higher than their pre-test scores at the statistically significant level of .05. 3. 87.65% of the students were satisfied with the learning activity package.
วชิราภรณ์ ยาพรม และเทียมจันทร์ พานิชย์ผลินไชย / Wachiraporn Yaprom and Teamjan Parnichparinchai
การศึกษานิเวศวิทยาวัฒนธรรมเชิงอนุรักษ์ในผลงานของคำพูน บุญทวี/A Study of Conservative Cultural Ecology in the Works of Khamphun Boonthawee
งานวิจัยนี้ มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษานิเวศวิทยาวัฒนธรรมเชิงอนุรักษ์ในผลงานของคำพูน บุญทวี ให้เป็นที่รู้จักในวงวรรณกรรมของไทยให้กว้างขวางยิ่งขึ้น โดยการศึกษาครั้งนี้ มุ่งศึกษาในด้านนิเวศวิทยา และด้านวัฒนธรรมเชิงอนุรักษ์ในผลงานของคำพูน บุญทวี จำนวน 48 เล่ม ซึ่งแบ่งเป็น รวมเรื่องสั้น จำนวน 13 เล่ม นวนิยาย จำนวน 20 เล่ม และสารคดี จำนวน 15 เล่ม ผลการวิจัย พบว่า ในส่วนของรวมเรื่องสั้น จำนวน 13 เล่ม พบว่า คำพูน บุญทวี มักเสนอภาพชาวอีสานและสังคมร่วมสมัยเป็นหลัก กล่าวคือ ชาวอีสานที่มุ่งหน้าเข้ามาแสวงโชคในเมืองหลวง อาศัยความอดทนเป็นเกณฑ์ตัดสินเรื่องค่าใช้จ่าย มีความสงบเสงี่ยมเจียมตนไม่ฟุ้งเฟ้อเห่อตามวัตถุนิยม แต่กระนั้นยังมีชาวอีสานจำนวนไม่น้อยที่ต้องพบชะตาชีวิตให้ดิ้นรนสู่การเป็นอาชญากรอย่างไม่รู้ตัว ในส่วนของนวนิยาย จำนวน 20 เล่ม พบว่า คำพูน บุญทวี มักเสนอภาพคนอีสานไม่แตกต่างกับรวมเรื่องสั้นมากนัก หากแต่ในส่วนของนวนิยายมีรายละเอียดในเรื่องคติความเชื่อดั้งเดิมของชาวอีสาน ตลอดจนขนบธรรมเนียมวิถีชีวิตของชาวอีสานอย่างเป็นกิจจะลักษณะ ดังจะเห็นได้จาก ความเชื่อในความศักดิ์สิทธิ์ของธรรมชาติ พบว่า ชาวอีสานเชื่อในเรื่องสิ่งศักดิ์สิทธิ์และอำนาจเหนือธรรมชาติที่ปรากฏในบทประพันธ์ของคำพูน บุญทวี นั่นคือ ภาพตัวแทนของชาวอีสาน ในการเชื่อและศรัทธาต่อเรื่องดังกล่าวอย่างแยกไม่ออกกับวิถีชีวิต โดยเฉพาะที่ปรากฏในฉากของทุ่งกุลาร้องไห้นั้น ชาวอีสานตั้งแต่โบราณสืบต่อถึงปัจจุบันถือเป็นเรื่องที่ชวนหวาดกลัวอย่างยิ่ง ทั้งนี้ เพราะความเชื่อที่สืบต่อกันมาว่า ในทุ่งกุลาร้องไห้นั้นเดิมทีมีเมืองเก่าตั้งอยู่ก่อน หากแต่ผู้ปกครองไม่ตั้งมั่นในศีลธรรมจรรยา ส่งผลให้เกิดเรื่องร้ายแรงจนถึงขั้นเมืองจมอยู่ใต้น้ำ และในส่วนของสารคดี จำนวน 15 เล่ม พบว่า คำพูน บุญทวี จงใจนำเสนอเรื่องเกี่ยวกับอาหารวิถีชีวิตคนอีสานพลัดถิ่นจำนวนมากที่เข้ามาแสวงโชคในเมืองหลวง เช่น “ฟ้าสั่งให้เกิดมาสู้” “ลูกอีสานต้องปฏิวัติ” “ลูกอีสานพเนจร (เล่ม 1)” “ลูกอีสานพเนจร (เล่ม 2)” หรือการที่คนอีสานออกไปแสวงโชคในต่างประเทศ เช่น เรื่อง “สีเด๋อย่ำเยอรมัน” “ลูกอีสานขี่เรือบิน” “คำพูนกลัวตาย” รวมทั้งยังมีเกร็ดประวัติศาสตร์ของคนอีสาน เช่น “เล่าขานตำนานผีภาคอีสาน” “เกร็ดประวัติศาสตร์อีสาน ผีบ้า ผีบุญ” “ยาคูขี้หอม” “สัตว์และแมลงที่คนอีสานกิน” “ผักพื้นบ้านอีสาน” “ตำนานคนเลี้ยงช้างจากชมพูทวีปถึงคนกุยหรือส่วย” และเรื่อง “คำให้การของคนคุก” “เพชฌฆาตผู้ฆ่าคนไม่ผิดกฎหมาย” โดยสองเรื่องหลังคำพูน บุญทวี ได้ข้อมูลจากตอนที่ตัวเองเป็นผู้คุมนักโทษ This research aims to study the conservative cultural ecology in the works of Khamphun Boonthawee so that this concept becomes better known in the circle of Thai literature. This study focuses on the ecological and conservative cultural aspects in 48 works by Khamphun Boonthawee, divided into 13 short stories, 20 novels, and 15 documentaries. The findings reveal that regarding the 13 short stories, Khamphun Boonthawee mainly presents the image of modern Northeastern people and society. In other words, the Northeastern people who journey into the capital city are patient in their spending, humble and non-materialistic. However, a number of Northeastern people end up being criminals unknowingly. Regarding the 20 novels, Khamphun Boonthawee presents the image of the Northeastern people that is not different from the short stories. Nevertheless, the novels feature details relating to traditional beliefs as well as customs and ways of life of the Northeastern people. This can be seen in their belief in the sacredness of nature. The Northeastern people’s beliefs in sacred beings and supernatural power are reflected in Khamphun Boonthawee’s works. These beliefs represent the Northeastern people and are indistinguishable from their ways of life. The supernatural power depicted in the setting of Thoog Kula Rong Hai, in particular, is believed by Northeastern people of all generations from the old days up to the present day to be utterly frightening. It is believed that Thoong Kula Rong Hai used to be the location of an ancient city whose ruler was unethical. As a result, the city met its doom and sank into water. Regarding the 15 documentaries, Khamphun Boonthawee deliberately presents the local dishes cooked by many Northeastern migrants in Bangkok in such works as “Heaven Orders to Fight,” “Northeastern People Are for a Revolution,” “A Wandering Northeastern Child (Volume 1),” and “A Wandering Northeastern Child (Volume 2).” In such works as “Four Awkward People in Germany,” “A Northeastern Boy Takes the Plane,” and “Khamphun is Afraid of Death,” the lives of Northeastern people who seek a better fortune abroad are presented. Furthermore, historical trivia of the Northeastern people are presented in works such as “The Legends of Northeastern Ghosts,” “Historical Tales of the Northeast: Phee Ba, Phee Boon,” “Ya Khoo Khee Hom,” “Animals and Insects Eaten by Northeastern People,” “Local Vegetables of the Northeast,” “The Legend of an Indian Mahout to Gui or Suay People,” “A Statement of A Prisoner,” and “A Legal Killer.” The last two works are autobiographical related to the information the writer gained while working as a jailer.
ธรงวิทย์ ทองเสี่ยน และวัฒนชัย หมั่นยิ่ง / Tarongwit Thongsain and Watanachai Monying
มุมมองและความเข้าใจเกี่ยวกับแบบจำลองทางวิทยาศาสตร์ของครูวิทยาศาสตร์/Science Teachers’ Perspectives on and Understandings about Scientific Models
แบบจำลองทางมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาความรู้ทางวิทยาศาสตร์ ครูจึงควรเปิดโอกาสให้นักเรียนได้สร้างและใช้แบบจำลอง เพื่อพัฒนาความรู้ทางวิทยาศาสตร์ ในการนี้ ครูต้องมีทั้งความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับธรรมชาติของแบบจำลองทางวิทยาศาสตร์ และมีมุมมองที่เหมาะสมต่อการใช้แบบจำลองในการจัดการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษามุมมองและความเข้าใจเกี่ยวกับแบบจำลองทางวิทยาศาสตร์ของครูวิทยาศาสตร์ จำนวน 41 คน ผู้วิจัยเก็บรวบรวมข้อมูลด้วยแบบสอบถาม ทั้งแบบมาตราส่วนประเมินค่า (ข้อมูลเชิงปริมาณ) และแบบปลายเปิด (ข้อมูลเชิงคุณภาพ) ผู้วิจัยวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณด้วยการหาค่าความถี่และร้อยละ และวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพด้วยวิเคราะห์เนื้อหาและการตีความ การวิเคราะห์ข้อมูลทั้งสองประเภทเปิดเผยว่า ครูส่วนใหญ่มีความเข้าใจว่า แบบจำลองเป็นสิ่งที่ถูกสร้างขึ้นเพื่อเป็นตัวแทนของเป้าหมายบางอย่าง ทั้งนี้ เพื่อบรรยายและอธิบายปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ เป้าหมายเดียวกันสามารถมีแบบจำลองได้หลายรูปแบบ ทั้งนี้ ขึ้นอยู่กับความคิดและวัตถุประสงค์ของนักวิทยาศาสตร์ และแบบจำลองสามารถเปลี่ยนแปลงได้ เมื่อนักวิทยาศาสตร์มีหลักฐานหรือกรอบแนวคิดทางทฤษฎีใหม่ อย่างไรก็ตาม ผลการวิจัยเปิดเผยว่า ครูมีความเข้าใจที่คลาดเคลื่อนว่า แบบจำลองควรเหมือนกับเป้าหมายทุกประการ ซึ่งอาจเป็นผลมาจากการคิดถึงแบบจำลองทางกายภาพเป็นหลัก นอกจากนี้ ครูส่วนใหญ่มี “มุมมองด้านการสอน” ต่อแบบจำลอง ครูจึงเน้นการใช้แบบจำลองเพื่อนำเสนอความรู้ทางวิทยาศาสตร์ บทความวิจัยนี้เสนอแนะแนวทาง การพัฒนาความเข้าใจของครู ทั้งนี้ เพื่อให้ครูมี “มุมมองด้านการวิจัย” ต่อแบบจำลอง และสามารถจัดการเรียนการสอนที่เปิดโอกาสให้นักเรียนได้สร้างและใช้แบบจำลองในการสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์ Models are important to scientific inquiry. Teachers should provide students with opportunities to construct and use models to develop scientific knowledge. To do so, teachers must understand scientific models and how to use them in teaching. This research investigated the perspectives on and understanding of scientific models of 41 in-service teachers. The researchers collected data using a questionnaire that contained both Likert scale (quantitative data) and open-ended (qualitative data) formats. The researchers analyzed the quantitative data by frequency and percentage, and analyzed the qualitative data by content analysis and interpretation. Based on the data, most of the teachers understood that models are constructed to represent targets to describe and explain natural phenomena; that one target can have multiple models, depending on ideas or purpose; and that models are subject to change when scientists have new evidence or theoretical frameworks. However, the research results revealed that most of the teachers misconceived that models should be the same as their target in all aspects, which might result from thinking of physical models. Moreover, most of them tended to have a “pedagogical perspective” on models. They emphasized the use of models to present scientific knowledge. This research suggests ways to develop teachers’ understanding of models, so that they can have a “research perspective” that helps them teach students to construct and use models in scientific inquiry.
ลฎาภา ลดาชาติ และ ลือชา ลดาชาติ / Ladapa Ladachart and Luecha Ladachart
ทุนทางสังคมกับธรรมนูญการจัดการตนเอง / Social Capital and Self-Management Charter
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์หลัก คือ การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความสมัยใหม่ กระบวนการรับรู้และทุนทางสังคมกับการมีส่วนร่วมทางการเมืองของประชาชนในการจัดทำธรรมนูญการจัดการตนเองขององค์การบริหารส่วนตำบลหนองอ้อ อำเภอศรีสัชนาลัย การศึกษาครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงปริมาณ ข้อมูลของการวิจัยมาจากการเก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถาม ประชากรการวิจัย ได้แก่ ประชาชนที่มีอายุ 18 ปีขึ้นไป และมีชื่ออยู่ในทะเบียนบ้านในเขตองค์การบริหารส่วนตำบลหนองอ้อ กลุ่มตัวอย่างมีจำนวน 377 คน ซึ่งมาจากสุ่มตัวอย่างแบบโดยใช้หลายขั้นตอน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถาม และวิเคราะห์ผลการวิจัยโดยใช้โปรแกรมสถิติสำเร็จรูป ผลการศึกษา พบว่า ความสมัยใหม่และกระบวนการรับรู้ไม่มีความสัมพันธ์กับการมีส่วนร่วมทางการเมืองของประชาชน แต่ทุนทางสังคมมีความสัมพันธ์กับการมีส่วนร่วมทางการเมืองของประชาชน นอกจากนี้ยังพบว่า ความไว้วางใจต่อเจ้าหน้าที่ทางการเมืองและความไว้วางใจต่อบุคคลทั่วไปซึ่งเป็นหนึ่งในองค์ประกอบของทุนทางสังคมมีอิทธิพลสูงมากในการเสริมสร้างการมีส่วนร่วมในการจัดทำธรรมนูญจัดการตนเอง ข้อเสนอแนะที่ได้จากงานวิจัยชิ้นนี้ คือภาครัฐควรให้ความรู้แก่ประชาชนถึงนวัตกรรมหรือกลไกในการตรวจสอบการทำงานของเจ้าหน้าที่รัฐและทุกภาคส่วน ควรมีส่วนร่วมในการสร้างเครือข่ายสังคมแห่งความปลอดภัย เพื่อสร้างความไว้วางใจต่อเจ้าหน้าที่ทางการเมืองและความไว้วางใจต่อบุคคลทั่วไป ซึ่งคาดหมายได้ว่าจะส่งผลดีต่อการเสริมสร้างการมีส่วนร่วมทางการเมืองของประชาชน The main objective of this study is to investigate the relationships among modernization, cognitive engagement and social capital and people’s political participation on making self-management charter in Nor-Or Sub-district, Si Satchanalai District, Sukhothai Province. As a quantitative study, a face-to-face survey and a questionnaire were utilized as the main tools for the investigation in this study. The selection of respondents for the survey was restricted to people of voting age (18 years old and older) who were registered in Nor-Or Sub-district. The 377 samples were selected by employing multi-stage sampling. Statistical Package for the Social Sciences was utilized for data analysis. It is discovered that modernization and cognitive engagement do not have any relationship with people’s political participation. In contrast, the findings suggest a strong evidence of a link between social capital and people’s political participation on making self-management charter. Additionally, the study revealed that, trust in incumbent and interpersonal trust, as components of social capital, played the strongest role on promoting people’s political participation on making self-management charter. The results of this study could be used to provide some practical strategies for making Thai public policy. It can be suggested that all levels of government must demonstrate an innovation or mechanism in checking performance of all incumbents. In addition, social safety networks must be created by all members of society. This will allow people to present higher level of trust in incumbent and interpersonal trust, which in turn, may encourage them to participate more in all levels of politics.
การวิเคราะห์โครงสร้างต้นทุนการผลิตของการปลูกข้าว กลุ่มวิสาหกิจชุมชนศูนย์เมล็ดพันธุ์ข้าว ตำบลออนใต้ อำเภอสันกำแพง จังหวัดเชียงใหม่ / An Analysis of the Production Cost Structure of Rice Planting at the Ontai Rice Seed Small and Micro Community Enterprise in Sankamphaeng District, Chiang Mai
การวิจัยนี้เป็นการวิจัยปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์ความรู้เกี่ยวกับโครงสร้างต้นทุนการผลิตของการปลูกข้าว โดยการศึกษาประชากรที่เป็นสมาชิกกลุ่มวิสาหกิจชุมชนศูนย์เมล็ดพันธุ์ข้าว ตำบลออนใต้ อำเภอสันกำแพง จังหวัดเชียงใหม่ จำนวน 28 ราย งานวิจัยนี้ใช้แบบทดสอบเป็นเครื่องมือในการรวบรวมข้อมูลและการจัดเวทีประชาคมเป็นเครื่องมือในการพัฒนา มีการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณโดยใช้สถิติเชิงพรรณนาวิเคราะห์ค่าทางสถิติ ได้แก่ การแจกแจงความถี่ ค่าร้อยละ และค่าเฉลี่ย และข้อมูลเชิงคุณภาพโดยตรวจสอบความครบถ้วนของข้อมูลที่ได้ตามขอบเขตเนื้อหาและวัตถุประสงค์ของการวิจัย ระยะเวลาในการศึกษาตั้งแต่เดือนพฤศจิกายน 2556 ถึงเดือนกุมภาพันธ์ 2558 ผลการวิจัย พบว่า สมาชิกกลุ่มวิสาหกิจชุมชนศูนย์เมล็ดพันธุ์ข้าว สามารถวิเคราะห์โครงสร้างต้นทุนผลิตของการปลูกข้าวที่ประกอบด้วย วัตถุทางตรง ค่าแรงงานทางตรง และค่าใช้จ่ายการผลิต โดยเฉลี่ยอยู่ในเกณฑ์ค่อนข้างต่ำ และจากการเข้าร่วมเวทีประชาคม สมาชิกกลุ่มวิสาหกิจชุมชนสามารถวิเคราะห์โครงสร้างต้นทุนการผลิตของการปลูกข้าว เพื่อคำนวณผลกำไรขาดทุนจากการปลูกข้าวได้ ส่งผลให้เพิ่มความสามารถในการบริหารจัดการต้นทุนและนำไปสู่การลดต้นทุนการผลิตในที่สุด This research was a participatory action research that aimed to investigate knowledge relating to cost structure of rice planting. Population of this research included 28 farmers, who were members of the Ontai rice seed small and micro community enterprise in Sankamphang district, Chiang Mai. Questionnaire was conducted as a research tool for collecting data and community forum was arranged for development. Several descriptive statistics were applied, such as frequency; percentage; mean and qualitative data were analyzed by checking the completeness of data according to the content and objectives of research. This research was conducted from November 2013 to February 2015. Results indicated that the members of community enterprise of rice seed center had averagely low ability to analyze cost structure of rice planting which consisted of cost of direct material, direct labor costs, and overhead costs. According to community forum, this study found that participants were able to analyze cost structure of production cost for calculating profit/ loss of rice planting, which enhanced their ability to managing the cost and led to cost reduction.
The Effects of Teacher Indirect Feedback and Collaborative Revision Activity on Grammatical Accuracy of Thai College Students’ Writing
This study investigated the effects of indirect feedback together with collaborative revision on the accuracy improvement of the target grammatical features found in narrative paragraph. This study was a quasi-experimental design with a pretest and immediate posttest structure using one experimental group and one control group.The participants of the study were two intact classes of second-year undergraduate students majoring in Business English at Loei Rajabhat University, Thailand These students enrolled in a Basic English Writing course offered in the first semester of the academic year 2014. After the errors of the target grammatical features in three narrative paragraphs were underlined by the teacher, one group of the students (N=30), an experimental group, corrected the errors with their partner whose English language ability level was either the same or different from theirs, and the other group of students (N=27), the control group, edited their errors individually. Research instruments were a passage correction test and a narrative writing test. The findings showed that 1) The post-test scores of both groups were not significantly different from their pre-test scores, 2) The post-test scores of the experimental group and of the control group were not significantly different from each other, and 3) The students with different levels of English proficiency seemed to benefit differently from the collaborative revision activity. The findings of this study suggested that self-revision and collaborative revision activities which were done after the errors of the target grammatical features on the pieces of writing were detected in the form of underlining resulted in neither positive nor negative effects on the grammatical accuracyof the students in this study. These findings may suggest that the students’ learning backgrounds and levels of English proficiency should be brought into consideration when the teacher plans to implement the teacher indirect feedback and collaborative revision activity to improve grammatical accuracy in a writing classroom.
Development of Thai Authentic Leadership Measure: An Application in a Military Context
The objectives of this present study are to investigate the constructs underlying of authentic leadership in the Thai context and to develop a reliable and valid measure of a Thai authentic leadership measure. Findings suggest that Thai authentic leadership and Walumbwa et al.’s (2008) authentic leadership models are found to be consistent in four dimensions: self-awareness, relational transparency, balanced processing, and internalised moral perspective. However, the effect of being collectivist in Thailand suggests an additional dimension of authentic leadership, namely, relational harmony. In order to develop a new scale, there were two parts included in this study. Part I included items development and factor determination, data collected from 172 Thai Armed Force Officers. An exploratory factor analysis determined five dimensional structural model with 21 items. In Part II, data collected from 400 Thai Navy Officers. A confirmatory factor analysis was performed. The Results suggested to delete two items, and five dimensional model (19 items) was acceptable fit to the data (RMSEA = 0.05; RMR = 0.02; CFI = 0.96; GFI – 0.93). This paper also discusses an agenda for future research and practical implications to develop the existing theory and authentic leaders in the Thai workplace.
Political Economy of Crony Inequality among Nations: A Study on Capitalism and Socialism
All over the world, the economy system of states revolve around capitalism, socialism and mixed economy. In most cases, capitalism had embalmed the economy of nations turning governments against the people, employers against the workers all in the name of surplus values and profiteering motives. Although capitalism had made economies of nations to grow but it is at the expense of the masses interest. The review of most government policies reveals a shift to accommodate inequalities in the economy systems. This research reveals the level of inequality in economic system of nations. What are the impacts of these profiteering motives on the economy? The methodology adopted is the survey analysis of institutional database of economy records of different regions in the world. The theoretical frameworks of deprivation theory coupled with Marxian theory were used to analyse the political economy of crony inequality of capitalism and socialism among nations. The conclusion is based on the level of positive impact the economy system has despite the inequality it creates in the polity.
รูปแบบเครือข่ายมหาวิทยาลัยในการบรรลุผลประโยชน์ร่วมกัน ของการพัฒนาภูมิภาคสู่ประชาคมอาเซียน / A Model of University Networks to Achieve the Mutual Benefits of Regional Development toward ASEAN Community
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ในการศึกษา คือ การศึกษาสภาพปัจจุบันของเครือข่ายมหาวิทยาลัยในระดับภูมิภาคอาเซียน แนวปฏิบัติที่ดีของเครือข่ายมหาวิทยาลัยและการพัฒนารูปแบบเครือข่ายมหาวิทยาลัยที่เหมาะสมกับภูมิภาคอาเซียนในปัจจุบัน เพื่อการบรรลุผลประโยชน์ร่วมของการพัฒนาภูมิภาคสู่ประชาคมอาเซียน เป็นการวิเคราะห์เอกสารทางวิชาการ และการสัมภาษณ์จากกลุ่มตัวย่าง จากการวิเคราะห์สภาพปัจจุบันและแนวปฏิบัติที่ดีของเครือข่ายมหาวิทยาลัยในประเทศไทยและภูมิภาคอาเซียน ทำให้ได้องค์ประกอบที่สำคัญของเครือข่ายมหาวิทยาลัย 6 ด้าน (The POWERS: Elements of Regional University Network) คือ ด้านพันธมิตรและสมาชิกเครือข่าย ด้านวัตถุประสงค์และพันธกิจ ด้านคณะทำงาน ด้านการทำงานร่วมและบรรลุผลประโยชน์ร่วมกัน ด้านการจัดการในระดับภูมิภาค และด้านผู้มีส่วนได้ส่วนเสียอื่นๆ และนำองค์ประกอบที่ได้มาสู่ขั้นตอนการพัฒนารูปแบบเครือข่ายมหาวิทยาลัยในระดับภูมิภาคอาเซียนที่มีความเหมาะสมในบริบทปัจจุบัน เพื่อเป้าหมายการบรรลุผลประโยชน์ของการพัฒนาภูมิภาคและมุ่งมั่นสู่การเป็นประชาคมอาเซียนโดยสมบูรณ์ ผลการศึกษาผู้วิจัยได้รูปแบบของเครือข่ายมหาวิทยาลัยในระดับภูมิภาคอาเซียน คือ รูปแบบการบริหารจัดการเครือข่ายมหาวิทยาลัยในระดับภูมิภาคสร้างพลังความร่วมมือในทุกภาคส่วนของภูมิภาคอาเซียน (The POWERS-M : Model for the Regional University Network Management) เป็นการใช้ทรัพยากรร่วมกันของมหาวิทยาลัยกับผู้มีส่วนได้ส่วนเสียเพื่อการทำงานร่วมกันในการพัฒนาภูมิภาคอาเซียน แบ่งเป็น 4 แนวทาง คือ การเสริมสร้างการวิจัยและนวัตกรรมเพื่ออาเซียน การส่งเสริมผู้ประกอบการและการพัฒนาภาคธุรกิจ สนับสนุนการพัฒนาทุนมนุษย์และการเพิ่มทักษะแรงงานเพื่อภูมิภาค และการยกระดับการพัฒนาสังคมและวัฒนธรรมเพื่อความเป็นอัตลักษณ์ของภูมิภาค รูปแบบนี้จะทำให้มหาวิทยาลัยในอาเซียนเกิดพลวัตพลังการขับเคลื่อนร่วมกัน (Dynamic of Driven Together) มีปัจจัยแห่งความสำเร็จที่สำคัญ 4 ด้าน คือ การมีแรงจูงใจและเป้าหมาย ความไว้วางใจและมุ่งมั่น ระดับความสัมพันธ์ของเครือข่าย ทรัพยากรและการบริหารจัดการ The purposes of this research were to study ASEAN University Network (2015) in present with the best practice of university networks and to develop a model of university networks to achieve the mutual benefits of regional development toward ASEAN Community. This research was conducted by analyzing from academic documents and interviewing specific samples. There were 2 processes of analyzing that are 1) Analysis current situation and best practices of university networking in Thailand and within ASEAN in order to get the elements of university networks, and 2) Using the elements in the first process to develop a model of university networks to achieve the mutual benefits of regional development toward ASEAN Community which practicability with current situation. The research revealed that the significant elements of ASEAN Community University Network comprised of 6 elements that called The POWERS including Partnership and Membership, Objectives and Missions, Working Group, Engagement and Mutual Benefit, Regional Management, and Stakeholder. These elements are then translated into the development of a model for ASEAN-level university network in a manner that suits the current context. This is for the benefit of regional development leading to the full ASEAN integration. The models for ASEAN-level university network or so-called ‘Model for the Regional University Network Management (The POWERS-M) are the research results achieved by the author. They involve resource sharing between universities and stakeholders for the purpose of the collaboration for ASEAN development and have 4 parts: strengthening research and innovation for ASEAN, supporting traders and developing of business section, encouraging human capital development and increasing workers skill for regional, and enhancing social and traditional development for regional identities. The 4 guidelines to push university in ASEAN toward to Dynamic of Driven together with the essential success factors are Motive and Goal, Trust and Commitment, Relationship network and Resource Management.
วรชัย วิภูอุปรโคตร ศรเนตร อารีโสภณพิเชฐ และพันธ์ศักดิ์ พลสารัมย์ / Vorachai Viphoouparakhot, Sornnate Areesop
การศึกษาวิเคราะห์สภาพแวดล้อมของการขนส่งสินค้าทางถนนผ่านเขตแดนประเทศไทย กับสาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว (สปป.ลาว) ณ ด่านจังหวัดหนองคาย เพื่อเข้าสู่ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน / The SWOT Analysis of Road Transportation across the Border with Thailand and Lao People's Democratic Republic (Laos. PDR) at Nongkhai Province Towards ASEAN Economic Community
การศึกษาวิจัยเรื่อง การศึกษาวิเคราะห์สภาพแวดล้อมของการขนส่งสินค้าอุปโภคบริโภคและสินค้าอุตสาหกรรมกลุ่มวัตถุดิบทางการเกษตรทางถนนผ่านเขตแดนประเทศไทยกับสาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว (สปป.ลาว) ณ ด่านจังหวัดหนองคายเพื่อเข้าสู่ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน มีวัตถุประสงค์ เพื่อ 1) ศึกษาปัญหาและข้อจำกัดการขนส่งสินค้าข้ามแดนระหว่างประเทศไทยกับสปป.ลาว 2) ศึกษาสภาพแวดล้อมของการขนส่งสินค้าทางถนนผ่านเขตแดนประเทศไทยกับ สปป.ลาว ณ ด่านจังหวัดหนองคายเป็นอย่างไร 3) พัฒนาประสิทธิภาพระบบการขนส่งสินค้าข้ามแดนระหว่างประเทศไทยกับ สปป.ลาว ณ ด่านจังหวัดหนองคาย การวิจัยครั้งนี้เป็นงานวิจัยเชิงคุณภาพ (Qualitative Research)ประชากรที่ศึกษา ได้แก่ ผู้ประกอบการที่ใช้บริการขนส่งสินค้าทางถนนผ่านเขตแดนประเทศไทยกับ สปป.ลาว การเก็บรวบรวมข้อมูลจากการวิจัยเอกสาร (Documentary Research) การวิจัยภาคสนาม (Field Study) การสัมภาษณ์แบบไม่เป็นทางการ (Informal Interview) ควบคู่กับการสังเกตแบบมีส่วนร่วม (Participation Observation) และการสัมภาษณ์เชิงลึก (In-depth Interview) จากการศึกษา พบว่า ปัญหาและข้อจำกัดการขนส่งสินค้าข้ามแดนระหว่างประเทศไทยกับ สปป.ลาว มีดังนี้: 1) จุดจอดพักรถภายในที่ทำการด่านศุลกากรมีความแออัด และขาดการจัดระเบียบ 2) สถานที่เอ็กซเรย์ตู้สินค้า ตั้งอยู่ทางฝั่งขาเข้าซึ่งไม่สะดวกสำหรับสินค้าส่งออกที่ต้องอ้อมไปเข้าเครื่องเอ็กซเรย์และวนกลับมาใหม่ 3) การใช้สะพานร่วมกันทำให้ต้องเสียเวลา 2 ชั่วโมงต่อวัน และ 4) มีการแออัดของรถบรรทุกสินค้าบริเวณหน้าด่านพรมแดนในช่วงเวลาเร่งด่วน ปัจจัยที่ส่งผลกระทบของการขนส่งสินค้าทางถนนผ่านเขตแดนไทย–สปป. ลาว ณ ด่านจังหวัดหนองคาย คือ 1) สภาพอากาศ 2) ความล่าช้าของศุลกากร 3) ค่าใช้จ่ายแอบแฝง 4) ความแตกต่างระหว่างคมนาคม การพัฒนาประสิทธิภาพระบบการขนส่งสินค้าข้ามแดน 1) การนำเครื่องเอ็กซเรย์เข้ามาใช้ลดเวลาการเปิดตรวจ 2) โครงการก่อสร้างลานตรวจปล่อยสินค้าและด่านศุลกากรแห่งใหม่ 3) ขยายสะพานเพื่อรองรับการขนส่งที่เพิ่มขึ้น และ 4) แนวทางการจัดตั้ง ศูนย์บริการเบ็ดเสร็จไม่สามารถปฏิบัติงานได้ เพราะขาดบุคลากรสนับสนุนในการปฏิบัติงาน จึงปรับปรุงเป็นระบบ National Single Window ใช้เทคโนโลยีเข้าแทน To study the SWOT analysis of road transport convenience goods and group of agricultural raw materials industrial product through the border of Thailand and Lao People's Democratic Republic (PDR. Laos) at Nongkhai towards ASEAN economic community. The objective of this study were: 1. to study the problems and constraints to transport goods across the border of Lao PDR, 2. to study the environmentof freight transport by road through Thailand and Lao PDR border at Nongkhai province,3. to development efficient transportation across the border between Thailand and Lao PDRat Nongkhai province. This research was qualitative research. The populations were group of entrepreneur who transport goods by road through the border of Thailand and Lao PDR. The primary data have collected from document research and secondary data collected from field study, information interview, participation observation and in-depth interview. The study found thatproblems and constraints to transport goods across the border with Lao PDRwere as follows: 1. the car park at the customs office is crowded and the lack of organization, 2. the X-ray cargo on the inbound side, which is inconvenient for exports to bypass the X-ray machine and the back,3. the bridge using together make transportation to waste two hours a day, and 4. the congestion of trucks in front of the border during rush hour. The factors impact of transportation of goods by road through the border Thailand – Lao PDR border at Nongkhai province were delayed by the customs process, hidden costs and difference between Thailand and Lao PDR transportation. The development of efficient transportation across the region by 1. Introduce of X-ray used to reduce the time to open goods to checking, 2. Construct yard inspection and the new customs, 3. Expand the bridge to accommodate the additional transport and 4. Establish guidelines comprehensive service center to support the lack of personnel in the performance National Single Window system by improving the use of technology.
จุฬาภรณ์ ขอบใจกลาง / Chulaporn Kobjaiklang
ตัวตน ความรู้ และเครือข่าย: ทางออกของเกษตรกรในระบบพันธสัญญา / Agency, Knowledge and Network: Solutions of the Contracted Farmers
การศึกษาเชิงคุณภาพครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาทรัพยากรพื้นฐานที่จำเป็นสำหรับเกษตรกร เพื่อให้สามารถทำเกษตรกรรมภายใต้ระบบเกษตรแบบพันธสัญญาได้อย่างยั่งยืน โดยเลือกเกษตรกรในพื้นที่จังหวัดนครปฐมที่เคยมีประสบการณ์กับระบบเกษตรพันธสัญญา จำนวน 21 ครัวเรือน เป็นกรณีศึกษา เก็บข้อมูลด้วยการสัมภาษณ์แบบเจาะลึก และการสังเกตการณ์แบบไม่มีส่วนร่วม ผลการศึกษาสรุปได้ว่า ทรัพยากรที่จำเป็นสำหรับเกษตรกรเพื่อให้อยู่รอดในระบบพันธสัญญาได้ประกอบด้วย “ตัวตน” ของเกษตรกร “องค์ความรู้” ที่จำเป็นสำหรับการปรับตัวในโลกปัจจุบัน ตลอดจน “เครือข่าย” ที่ทำให้เกษตรกรเข้าถึงทรัพยากรจำเป็นในด้านอื่นๆ ทั้งนี้ หน่วยงานที่มีส่วนเกี่ยวข้องจากภายนอกมีหน้าที่ในการสนับสนุนทรัพยากรพื้นฐานในส่วนอื่นๆ นอกเหนือจากทรัพยากรในระดับบุคคลและระดับกลุ่มเกษตรกร ไม่ว่าจะเป็นการกำหนดกลไกในการกำกับ ควบคุม และตรวจสอบผู้มีส่วนได้ส่วนเสียในระบบ การส่งเสริมในด้านความรู้ในการแก้ไขปัญหาในการผลิตและการบริหารจัดการกลุ่ม การแบ่งเบาภาระของเกษตรกรในระบบมาตรฐานเกษตรอินทรีย์ และการเตรียมความพร้อมด้านทักษะจำเป็นอื่นๆ เพื่อเป็นทางเลือกสำหรับเกษตรกรในภาวะเสี่ยงที่เหนือการควบคุม เช่น ภัยธรรมชาติ หรือภัยแล้ง เป็นต้น This qualitative research aims to explore necessary resources for sustainable living of the farmers under the contracted farming system. Twenty-one households of farmers who have experienced in contract farming system in Nakhon Pathom were chosen for the case study. In-depth interview and non-participation observation were used in data collecting process. The findings show that the necessary resources for survival in this system compose of “agency” of the farmers, essential “knowledge” for adjusting in contemporary world and “network” for accessing other advantage resources. Authorized organizations should support fundamental resources not only supporting personal and group resources but also mechanism in monitoring, controlling and investigating stakeholders in the system; supporting knowledge related to agricultural problem solving and group management; decreasing burden of organic farming accreditation system; and preparing necessary skills for the farmers in case of uncontrollable risk such as natural disaster or drought.
ภัทรพรรณ ทำดี, ธีราพร ทองปัญญา, ปาณิภา และอมต จันทรังษี / PatrapanTamdee, Teeraporn Thongpanya, Panipa Suksom and Amata Jantaran
การดูแลบิดามารดาสูงอายุตามหลักคำสอนในพระพุทธศาสนาของครอบครัวไทยพุทธ / Caregiving for Elder Parents in Accordance with the Buddhist Doctrine in Thai Buddhist Families
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการดูแลบิดามารดาสูงอายุตามหลักคำสอนในพระพุทธศาสนาของครอบครัวไทยพุทธ รูปแบบการวิจัยเป็นการวิจัยเชิงปริมาณ ประชากรในการศึกษา คือ ผู้นับถือศาสนาพุทธที่มีอายุ 18-59 ปี อาศัยอยู่ในเขตกรุงเทพมหานคร สุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง เลือกเขตพื้นที่ศึกษา 5 เขต เก็บข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามผู้นับถือพระพุทธศาสนาจำนวน 632 คน วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณนา ผลการศึกษา พบว่า กลุ่มตัวอย่างไทยพุทธร้อยละ 98.4 ตอบว่า “ใช่” คือ เห็นด้วยในเรื่องการดูแลบิดามารดาสูงอายุตามที่ได้รับสืบทอดกันมาตามแนวคำสอนทางพระพุทธศาสนา เช่น เห็นว่าการดูแลบิดามารดาสูงอายุเป็นหน้าที่สำคัญอย่างหนึ่งตามหลักคำสอนเรื่องกตัญญูในพระพุทธศาสนา และการดูแลบิดามารดาที่สูงอายุเป็นมงคล คือ สิ่งที่ดีงามอย่างหนึ่งตามคำสอนของพระพุทธศาสนา เป็นต้น และร้อยละ 95.5 ตอบรับว่า “ใช่” คือ ได้ปฏิบัติตนในการดูแลบิดามารดาสูงอายุตามหลักคำสอนเรื่องภาวนา 4 ในพระพุทธศาสนา เช่น การเอาใจใส่ในเรื่องสุขอนามัย ดูแลเมื่อเจ็บป่วย ส่งเสริมและยินดีให้ท่านได้ปฏิบัติสมาธิ สวดมนต์ ฟังธรรมเทศนา เป็นต้น This research has aimed to study on the caregiving for elderly parents in accordance with the Buddhist doctrine in Thai Buddhist families. It is a quantitative research targeting to the Buddhist population of aged between 18–59 years old who had been living in the 5 target districts of Metropolitan Bangkok, Thailand. A purposive sampling technique was used to identify and gathering the data from 632 sample population with the application of a descriptive statistic for data analysis. The findings revealed that 98.4 % of the samples agreed upon the influence of traditional Buddhism teaching regarding the caregiving for elderly parents. For instance, it taught that caregiving for parents is an essential duty of any children as well as it is an auspicious mandate that Thai Buddhist must do in order to be grateful and reciprocate with our parents. There are about 95.5% of the samples agreed to follow the principle of caregiving for elderly parents in relation to the Buddhist doctrine of Bhavana 4 (4 dimensions of man development) such as caregiving for health promotion or on sickness, to support for practicing mediation, chanting, listening the dhamma talk in various occasion etc.
การพัฒนารูปแบบการประเมินผู้ประเมินวิทยฐานะครูและบุคลากรทางการศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน / A Development of an Evaluation Model for Teacher Civil Service and Educational Personnel’s Evaluators Under the Office of Basic Education
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนารูปแบบการประเมินผู้ประเมินวิทยฐานะครูและบุคลากรทางการศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน วิธีดำเนินการวิจัยใช้กระบวนการวิจัยและพัฒนา แบ่งเป็น 4 ขั้นตอน คือ การศึกษาปัญหา การสร้างรูปแบบการประเมิน การทดลองใช้รูปแบบการประเมิน และการประเมินรูปแบบการประเมิน ผลการวิจัย พบว่า 1. ปัญหาการประเมินวิทยฐานะมี 4 ประเด็น ได้แก่ ปัญหาด้านผู้ประเมินวิทยฐานะ ปัญหาด้านผู้เสนอขอรับการประเมิน ปัญหาด้านคุณภาพผลงาน ปัญหาด้านการบริหารจัดการประเมิน และปัญหาอื่นๆ 2. รูปแบบการประเมินผู้ประเมินวิทยฐานะครูและบุคลากรทางการศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประกอบด้วยขั้นตอนการประเมิน 8 ขั้นตอน ได้แก่ วัตถุประสงค์การประเมิน คุณสมบัติของผู้ประเมินวิทยฐานะ องค์ประกอบและตัวบ่งชี้ น้ำหนัก ความสำคัญ เกณฑ์การประเมิน วิธีการประเมิน ผู้ทำการประเมิน และระยะเวลาการประเมิน โดยประเมินผู้ประเมินวิทยฐานะจาก 4 องค์ประกอบ ได้แก่ ความรู้, ทักษะ, คุณธรรม จริยธรรมและจรรยาบรรณ และประสบการณ์ ใน 4 องค์ประกอบนี้มี 25 ตัวบ่งชี้ ส่วนเกณฑ์ที่ใช้ในการประเมินเป็นเกณฑ์สัมบูรณ์โดยกำหนดเป็นค่าร้อยละ 3. รูปแบบการประเมินผู้ประเมินวิทยฐานะครูและบุคลากรทางการศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน มีความตรงเชิงจำแนกอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 4. ผลการทดลองใช้รูปแบบการประเมินผู้ประเมินวิทยฐานะครูและบุคลากรทางการศึกษา พบว่า รูปแบบการประเมินมีความเหมาะสม มีความเป็นไปได้ มีความเป็นประโยชน์ และมีความถูกต้อง ในระดับมากทุกข้อ The purposes of this research was to develop the evaluation model for professional teacher and educational officer’s evaluators under the office of basic education commission. The research and development approach was divided into 4 stages which are problems identification, construction of evaluation model, evaluation model trial and evaluation of the evaluation model. The results found that 1. There were 4 issues pertaining to professional evaluation problems, which were evaluator themselves, recipient of evaluation, quality of accomplishment, evaluation management and other problems. 2. The evaluation model composed of 8 steps; 1) The objective of the evaluation, 2) The qualification of evaluators, 3) Factors and indicators, 4) Weighed, 5) Criteria, 6) The evaluation method, 7) Evaluator, and 8) Duration of evaluating process. They were used to evaluate the evaluator from 4 factors; knowledge, skill, moral and ethics, and experience. Those 4 factors possess 25 indicators. The absolute criteria (percentage) were used in the model. 3. The discriminating validity of the model was statistically significant at .05 level. 4. The evaluation model was well qualified with propriety, feasibility, utility and accuracy standards.
วาริช รัตนกรรดิ และเอื้อมพร หลินเจริญ / Warich Rattanakad and Aumporn Lincharoen
ชาติพันธุ์ “ไทครั่ง” ภูมิภาคเหนือตอนล่าง: อัตลักษณ์และความหลากหลาย / “Tai Khrang” Ethnicity in the Lower Northern Region: Identity and Variety
บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสำรวจแหล่งชุมชน/หมู่บ้านและศึกษาอัตลักษณ์ของกลุ่มชาติพันธุ์ “ไทครั่ง” ในภูมิภาคเหนือตอนล่าง ข้อมูลการวิจัยได้จากการสำรวจ การสัมภาษณ์เชิงลึก การซักข้อมูล การเข้าร่วมกิจกรรมและสังเกตการณ์ เอกสารท้องถิ่น และสื่อสังคมออนไลน์ ผลการศึกษา พบว่า กลุ่มชาติพันธุ์ “ไทครั่ง” ในภูมิภาคเหนือตอนล่างตั้งหลักแหล่งกระจัดกระจายกันไปมีไม่ต่ำกว่า 171 ชุมชน/หมู่บ้าน ในเขต 6 จังหวัด ได้แก่ กำแพงเพชร อุทัยธานี นครสวรรค์ พิจิตร พิษณุโลก และสุโขทัย กลุ่มชาติพันธุ์ “ไทครั่ง” มีอัตลักษณ์ที่เป็นการบูรณาการจากหลายลักษณะ ได้แก่ 1) ประวัติความเป็นมาจากเมืองหลวงพระบางและเวียงจันทน์ประเทศลาวประมาณ 200 กว่าปีมาแล้ว 2) ผ้าซิ่นตีนจกพื้นสีแดง 3) ชื่อเรียกชาติพันธุ์ที่หลากหลาย และ 4) เสียงวรรณยุกต์ This research article aims to survey “Tai Khrang” communities/villages and seek for the identity of “Tai Khrang” ethnicity in the lower northern region. Research data was collected by surveying, in-dept interviewing, eliciting, participating & observing, as well as from local documents and social media. The result shows that there are, at least, in 171 communities/ villages located in 6 provinces: Kamphaeng Phet, Uthai Thani, Nakhon Sawan, Phichit, Phisanulok and Sukhothai. Its identity is found as the integration of various aspects such as 1) historical background from Luang Prabang and Vientiane about 200 years ago, 2) Teen Chok sarong with the red lower part, 3) various ethnic names and 4) tonal system.
อัญชลี สิงห์น้อย วงศ์วัฒนา / Unchalee Singnoi Wongwattana
ทัศนคติของครัวเรือนในเขตเทศบาลนครพระนครศรีอยุธยา ต่อการจัดการขยะแบบ 3Rs / Household's Attitude toward Waste Management by 3Rs Approach in Pra Nakorn Sri Ayutthaya Municipality
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาทัศนคติของครัวเรือนในเขตเทศบาลนครพระนครศรีอยุธยาต่อการจัดการขยะแบบ 3Rs โดยการเก็บแบบสอบถามจากกลุ่มตัวอย่าง จำนวน 400 ครัวเรือน โดยใช้การวิเคราะห์ผลด้วยวิธีวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพและวิธีวิเคราะห์ข้อมูลเชิงสถิติ ผลการสำรวจ ทัศนคติของครัวเรือนต่อการจัดการขยะตามแนวคิด 3Rs พบว่า ครัวเรือนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับแนวคิด 3Rs อยู่บ้างแล้ว เนื่องจากเทศบาลฯ ร่วมกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เคยจัดกิจกรรมส่งเสริมการจัดการขยะตั้งแต่ต้นทางมาหลายครั้ง ครัวเรือนเห็นด้วยกับประเด็นต่างๆ ดังนี้ 1. การจัดการขยะตามแนวคิด 3Rs ให้เกิดผลนั้น เป็นเรื่องของทุกส่วนในสังคมที่ต้องร่วมมือกัน 2. การคัดแยกขยะช่วยให้ปริมาณขยะในภาพรวมลดลง 3. การแยกขยะทำให้สามารถนำขยะไปใช้ประโยชน์ได้มากขึ้น 4. แนวคิด 3Rs เป็นพื้นฐานของการจัดการขยะแบบยั่งยืน 5. ขยะเป็นปัญหาใหญ่ที่ต้องเร่งแก้ไข 6. การแยกขยะจะเกิดผล หากมีแรงจูงใจและมีกฎหมายควบคุม ทัศนคติต่อแนวคิดการจัดการขยะแบบ 3Rs โดยรวมจำแนกตามอาชีพ ผลการศึกษา พบว่า กลุ่มอาชีพข้าราชการ พนักงานบริษัท รัฐวิสาหกิจมีทัศคติที่ดีที่สุดต่อแนวคิดการจัดการขยะแบบ 3Rs ข้อเสนอแนะจากการศึกษา คือ ควรส่งเสริมการคัดแยกและการใช้ประโยชน์จากขยะตั้งแต่ระดับครัวเรือน การสร้างสังคมรีไซเคิลโดยจัดกิจกรรมให้องค์กรท้องถิ่นมีส่วนร่วมในการจัดการขยะตั้งแต่ต้นทาง The objective of this study is to study the attitude of the local households in Phra Nakorn Sri Ayudhaya Municipality on 3Rs concept for waste management. Data collection was done by the questionnaire survey to 400 households. Data analysis applied a qualitative research technique and a statistical analysis approach. The results of people’s attitude showed that they were aware of 3Rs concept since the municipality, together with its partnership, implemented the promotional programs of waste management at sources to the local communities. Household agreed that 1. Waste management by 3Rs concept should be the participation of all relevant stakeholders; 2. Waste separation will reduce the amount of waste; 3. Waste separation will make waste more useful; 4. 3Rs concept is the basic for sustainable waste management; 5. Waste is the critical issue; 6. Waste separation will be successful because of the incentives and enforcement by laws. As for their occupation types, the results showed that government officers, company officers and state enterprise officers have the best attitude toward 3Rs waste management concept. The recommendation for this study are: to encourage local households for waste separation and utilization at sources; and to create recycling society of waste management at source by enhancing participation of all relevant stakeholders.
เสาวลักษณ์ กู้เจริญประสิทธิ์ และสุมาลี พุ่มภิญโญ / Sauwaluck Koojaroenprasit and Sumaree Pumpinyo
การพัฒนาแนวทางการประเมินทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรมของผู้เรียน ตามแนวคิดการประเมินผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 / A Development Approach for Assessment Learning and Innovation Skills Using Assessment of Learners Method in 21st Century
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาแนวทางการประเมินทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรมของผู้เรียน ตามแนวคิดการประเมินผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 2) ทดลองใช้แนวทางการประเมินที่พัฒนาขึ้นด้วยเทคนิคการวิจัยเชิงปฏิบัติการ และ 3) ประเมินคุณภาพแนวทางการประเมินของผู้เรียนตามแนวคิดการประเมินผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 การวิจัยครั้งนี้ใช้รูปแบบการวิจัยและพัฒนา (Research and Development) ที่มีการผสานวิธีทั้งเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ ตัวแปรที่ใช้ คือ ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรมของผู้เรียน จากกรอบแนวคิดเพื่อการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 โดยภาคีเพื่อทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 (Partnership for 21st Century Skills, 2009) จำนวน 3 ด้าน ได้แก่ การสร้างสรรค์และนวัตกรรม การคิดอย่างมีวิจารณญาณและการแก้ปัญหา การสื่อสารและการร่วมมือ กลุ่มตัวอย่างในการทดลองใช้แนวทางการประเมิน ได้แก่ นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนพิริยาลัยจังหวัดแพร่ ปีการศึกษา 2558 จำนวน 41 คน ครูจำนวน 3 คน โดยใช้เทคนิคการวิจัยเชิงปฏิบัติการ (Action Research) ตามวงจร PAOR จำนวน 2 วงรอบ ผลการวิจัยพบว่า 1) แนวทางการประเมินที่พัฒนาขึ้นประกอบด้วย โครงสร้างความสัมพันธ์กันของรายละเอียด 6 องค์ประกอบได้แก่ วัตถุประสงค์การประเมิน องค์ประกอบของทักษะและตัวชี้วัด เทคนิควิธีการประเมิน เครื่องมือที่ใช้ในการประเมิน การตัดสินการประเมิน และการรายงานผลการประเมิน 2) ผลการทดลองใช้แนวทางประเมินวงรอบที่ 1 นักเรียนมีคะแนนเฉลี่ยของทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม เท่ากับ 64.44 และวงรอบที่ 2 มีคะแนนเฉลี่ย 69.49 ในภาพรวมนักเรียนมีระดับทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรมในระดับดีมากที่สุด คิดเป็นร้อยละ 65.88 และระดับปานกลาง คิดเป็นร้อยละ 34.16 3) ผลการประเมินคุณภาพของแนวทางการประเมินทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรมของผู้เรียนตามแนวคิดการประเมินผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 ทั้ง 4 ด้าน มีคุณภาพในภาพรวม อยู่ในระดับมาก The purposes of this study were; 1) to develop an approach to assess learning and innovation skills of learners using Assessment of Learner Method in 21st Century, 2) to try out the developed approach by using action research, and 3) to assess the developed approach based on 21st Century Learner Assessment Framework. The research design was Research and Development. This research used a mixed method of quantitative and qualitative researches. The variables were learning and innovation skills based on Partnership for 21st Century Skills (2009), consisting of three dimensions: creativity and innovation skills, critical thinking and problem solving skills, and communication and collaboration skills. The samples of this study consisted of 41 eleventh grade students and 3 teachers in 2015 academic year at Piriyalai School, Phrae. The developed approach was tried out by using two PAOR cycle of action research. The results of this research showed that 1) the developed approach consisted of interrelated structure of 6 elements: Assessment objectives, Elements of skill and indicators, Assessment techniques, Assessment tools, Judgment, and Report, 2)The results of trying out the developed approach showed that the first assessment cycle had mean score 64.44 and the second assessment cycle had mean score 69.49. Overall the assessment found that 65.88% of students had highest level of learning and innovation skills and 34.16% of them had moderate level, 3) Overall the developed assessment approach had high level of quality.
พิชญา ดีมี และเอื้อมพร หลินเจริญ / Phitchaya Deemee and Aumporn Lincharoen
การมีส่วนร่วมของประชาชนในการวิเคราะห์ผลกระทบสิ่งแวดล้อมและสุขภาพ กรณีศึกษา โครงการขยายกำลังการผลิตโรงไฟฟ้ากระบี่ / A Public Participation in Environmental Health Impact Assessment: A Case Study of Krabi Power Plant Expansion Project
ปัจจุบันปัญหาความขัดแย้งจากโครงการพัฒนาขนาดใหญ่ที่ส่งผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมและสุขภาพอย่างรุนแรงทวีความรุนแรงมากขึ้น เนื่องจากขาดการมีส่วนร่วมของประชาชนอย่างแท้จริง งานวิจัยนี้จึงมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษากระบวนการมีส่วนร่วม ปัจจัยความสำเร็จ ปัญหาและอุปสรรค เพื่อนำไปสู่การนำเสนอแนวทางในการส่งเสริมและสนับสนุนการมีส่วนร่วมของประชาชนในการวิเคราะห์ผลกระทบสิ่งแวดล้อมและสุขภาพ โดยใช้แบบสัมภาษณ์แบบเชิงลึกเป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่างผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย ร่วมกับการศึกษาเอกสารที่เกี่ยวข้อง ผลการศึกษากระบวนการมีส่วนร่วมของประชาชนตามกรอบการประเมิน พบว่า พื้นที่โครงการอยู่ใกล้กับพื้นที่ชุ่มน้ำปากแม่น้ำกระบี่ที่มีความสำคัญระดับนานาชาติ เป็นแหล่งเศรษฐกิจและศูนย์กลางความหลากหลายชีวภาพทางทะเล ในส่วนของกฎหมายมีช่องว่างในทางปฏิบัติทำให้กระบวนการมีส่วนร่วมดังกล่าวยังไม่สามารถบรรลุเจตนารมณ์ที่แท้จริง และแผนพัฒนากำลังการผลิตไฟฟ้าของประเทศไทยมิได้พิจารณาถึงศักยภาพด้านพลังงานที่มีอยู่ รวมถึงความต้องการของคนในพื้นที่อย่างแท้จริง นอกจากนี้ประชาชนยังมีอุปสรรคในด้านการได้รับข้อมูล ซึ่งอาจยังไม่เพียงพอต่อกระบวนการตัดสินใจ เนื่องจากข้อมูลที่โครงการนำเสนอแก่ประชาชนเป็นข้อมูลด้านเดียวและยังไม่ชัดเจนเพียงพอ ทำให้ประชาชนเกิดความสับสน ในส่วนของรายงานการวิเคราะห์ผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมและสุขภาพ พบว่า ระบบฐานข้อมูลด้านสุขภาพของประเทศยังไม่สามารถวิเคราะห์เชื่อมโยงผลกระทบด้านสิ่งแวดล้อมกับผลกระทบด้านสุขภาพจากการดำเนินโครงการฯ ได้ นำไปสู่ความไม่ชัดเจนของมาตรการลดผลกระทบต่อสุขภาพ ด้านความขัดแย้งในพื้นที่เป็นผลมาจากการได้รับผลประโยชน์ที่แตกต่างกันของคนสองกลุ่ม ในส่วนของปัจจัยความสำเร็จของกระบวนการมีส่วนร่วมฯ ต้องอาศัยปัจจัยด้านเทคนิค ปัจจัยด้านบุคคล และปัจจัยด้านกระบวนการประกอบกัน อย่างไรก็ตาม การดำเนินกระบวนการมีส่วนร่วมฯ ของโครงการพบปัญหาและอุปสรรคที่เกิดจากข้อจำกัดด้านกฎหมาย ข้อจำกัดจากเจ้าของโครงการ และข้อจำกัดที่เกิดจากประชาชนในพื้นที่ ทั้งนี้ แนวทางในการพัฒนากระบวนการมีส่วนร่วมฯ ของโครงการให้ประสบความสำเร็จ ภาครัฐควรพิจารณาปรับปรุงกฎหมายให้ทันสมัยและกำหนดบทลงโทษของกฎหมายที่เกี่ยวข้องให้ชัดเจน พัฒนาระบบฐานข้อมูลด้านสุขภาพ มีความโปร่งใสในการดำเนินงาน รับฟังความคิดเห็นของประชาชนตั้งแต่เริ่มกระบวนการ เพื่อให้ทราบความต้องการที่แท้จริงของประชาชนในพื้นที่ เสริมขีดความสามารถของชุมชนในด้านวิชาการ ในส่วนของภาคประชาชนนั้นควรเปิดใจรับข้อมูลทั้งด้านบวกและด้านลบของโครงการอย่างไม่มีอคติ There have been increasing conflicts regarding large developmental projects that have severe impacts on the environment and the people’s health. Such conflicts arise from lack of genuine public participation. This research aims to study the participation process of the Krabi Power Plant Expansion Project, success factors, problems, and obstacles, and to propose ways to encourage and support public participation in assessing the project’s environmental and health impacts. In order to investigate the aforementioned process, the application of the CIPP-I model was employed, along with in-depth interviews with samples of stakeholders and the study of related documents. The results of the evaluation of the public participation in the project revealed that the project was located in the wetlands of the Krabi estuary, which has international stature in terms of economy and marine biodiversity. Despite the existing laws, legal practice loopholes have prevented the true success of public participation. Thailand’s development plan for increasing the country’s power generation does not take into account its existing energy potentials and the needs of local people. The obstacles also include the information provided to the people, which may be inadequate for their ability to make decisions; the information is offered solely by the project and without clarity, causing public confusion. The analysis of the environmental and health impacts indicated a problem with the health database, preventing the feasibility of a clear analysis of the relationship between the environmental and health impacts during the project’s execution, which leads to unclear measures for decreasing health impacts. In addition, conflicts in the area result from contrasting profits for two groups of people. Success factors of the public participation relies on technical, personal and processes factors. However, the problems of the process implementation caused by the limitations of the law, project owner and people in the area. The methods for enabling the success of public’s participation in the environmental and health impact assessment of the project are proposed as follows: modification of national laws appropriate for modern society and the stipulation of clear legal punishment related to the issue; improvement of health databases; transparency regarding the project’s execution; welcoming of public participation from the beginning of the project so that the genuine needs of the local people can be heard; and the educational empowerment of the people. It is also suggested that the people should be open-minded and objectively welcome information regarding both the advantages and disadvantages of the project.
มานิดา เฟื่องชูนุช และจุฑารัตน์ ชมพันธุ์ / Manida Fuangchoonuch and Chutarat Chompunth
ผลการใช้อินโฟกราฟิกร่วมกับกระบวนการเรียนแบบสืบเสาะ ที่มีต่อความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 / Effect of Using Infographics with Inquiry Based Learning on Critical Thinking Ability of Students in Grade 6
ข้อมูลกราฟิกหรืออินโฟกราฟิก เป็นตัวแทนของภาพกราฟิกของสารสนเทศ ข้อมูลหรือความรู้ ที่จะนำเสนอข้อมูลอย่างรวดเร็วและชัดเจน อินโฟกราฟิกถูกใช้ในการสื่อสารเพื่อเข้าถึงเนื้อหาได้อย่างรวดเร็ว ง่ายต่อการนำเสนอข้อมูลจำนวนมากเพื่อที่จะเห็นรูปแบบของข้อมูล และความสัมพันธ์ของข้อมูลทั้งหมด เมื่อนำอินโฟกราฟิกมาใช้ร่วมกับกระบวนการจัดการเรียนการสอนแบบสืบเสาะผู้เรียนจะเกิดผลการเรียนรู้ที่แสดงให้เห็นถึงความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของแต่ละบุคคลผ่านผลงานอินโฟกราฟิกที่ได้สร้างขึ้น จุดมุ่งหมายของการวิจัยครั้งนี้ คือ 1) เพื่อเปรียบเทียบความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ก่อนและหลังการใช้อินโฟกราฟิก (Infographics) ร่วมกับกระบวนการเรียนแบบสืบเสาะที่มีต่อความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ เรื่อง การเปลี่ยนแปลงของโลก ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 2) เพื่อเปรียบเทียบความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์จากการใช้อินโฟกราฟิก (Infographics) ร่วมกับกระบวนการเรียนแบบสืบเสาะ เรื่อง การเปลี่ยนแปลงของโลก ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กับกระบวนการเรียนแบบปกติ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียนจากการใช้อินโฟกราฟิก (Infographics) ร่วมกับกระบวนการเรียนแบบสืบเสาะ ที่มีต่อความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ เรื่อง การเปลี่ยนแปลงของโลก ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนอนุบาลคลองลาน จังหวัดกำแพงเพชร ที่กำลังศึกษาอยู่ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 60 คน ได้มาโดยการสุ่มอย่างง่าย ด้วยวิธีการจับฉลากเลือกกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1) แผนการจัดการเรียนโดยใช้อินโฟกราฟิกร่วมกับกระบวนการเรียนแบบสืบเสาะ 2) แบบทดสอบวัดความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ และ 3) แบบสอบถามความพึงพอใจ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย () ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และการทดสอบค่าที (t-test dependent และ t–test independent) ผลการศึกษา พบว่า 1) ความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์หลังเรียนด้วยอินโฟกราฟิก (Infographics) ร่วมกับกระบวนการเรียนแบบสืบเสาะ ที่มีต่อความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษา ปีที่ 6 สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 2) ความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์จากการใช้อินโฟกราฟิก (Infographics) ร่วมกับกระบวนการเรียนแบบสืบเสาะ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สูงกว่ากระบวนการเรียนแบบปกติ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 3) ความพึงพอใจของผู้เรียนจากการใช้อินโฟกราฟิก (Infographics) ร่วมกับกระบวนการเรียนแบบสืบเสาะที่มีต่อความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 พบว่า โดยภาพรวมมีความพึงพอใจ อยู่ในระดับมาก (= 4.10, S.D. = 0.46) Information graphics or infographics are graphic visual representations of information, data or knowledge intended to present information quickly and clearly. People use infographics to quickly communicate a message to simplify the presentation of large amounts of data and to see data patterns and relationships. Infographics with inquiry based learning to achieve the learning outcomes that demonstrate the critical thinking ability through individual infographic was created. The research objectives were: 1) to compare the critical thinking ability before and after learning by Infographic with Inquiry-Based Learning of students in grade 6, 2) to compare the critical thinking ability between learning by Infographic with Inquiry-Based Learning of students in grade 6 with the conventional teaching method, and 3) to study satisfaction of the students learned towards Infographic with Inquiry-Based Learning of students in grade 6. The sample group in this research consisted of 60 grade 6 students studying in the second semester of the 2015 academic year at Anubankhonglan School, Kamphaeng Phet province. The research instruments were lesson plans, critical thinking ability test, and satisfaction questionnaire. The statistic used to analyze the data were mean, standard division, t-test dependent and t-test independent. The result were concluded as follow: 1) The critical thinking ability of post–learning by Infographic with Inquiry-Based Learning of students in grade 6 was higher than pre-learning at the .05 level of significance, 2) The critical thinking ability of learning by Infographic with Inquiry-Based Learning of students in grade 6 was higher than the conventional teaching at the .05 level of significance, 3) The satisfaction of the students after using Infographic with Inquiry-Based Learning of students in grade 6 were totally at high level (= 4.10, S.D. = 0.46).
ปาณิสรา ศิลาพล และกอบสุข คงมนัส / Panisara Silapol and Kobsook Kongmanus
A Study of an International College Model in the Era of Globalisation
The impact of globalisation, as well as the ASEAN Economic Community, have a great influence on 21st century learning. One of the trends of higher education, especially among countries where English is not the official language, is to offer international programmes at undergraduate and graduate levels. However, the structure of international curriculums has not been studied thoroughly. Therefore, it would be useful to examine the reasons why each institution decided to choose its structure. The research aims to shed light on a suitable model of international programme management. Based on Strategic Decision-Making Process Framework, twelve questions were created as guideline in the interviewing process. Thirty-three respondents, who are university directors, deans, vice-presidents, presidents or equivalent from twelve universities residing in Bangkok and up-country, were joined in the study. By using the semi-structure interview technique, the content analysis was applied and followed by the three-step approaches. The results showed that, even in the same country, the types of educational administration are various. The opportunities and the difficulties in managing international programmes/international college are different from one another. The international college can hardly be shaped to stereotype administration. However, the definition of internationalisation of each institution should be clear. The position of the international college or international programmes should be set since the beginning in order to better see development direction, avoid the programme administration overlapping and run efficiently in taking care of international students.
Burin T. Sriwong, Gaysorn Chansiri, Surawut Watana, Auayporn Apirakaramwong, Sudawadee Chanpiwat, Ariyaporn Nunthiphatprueksa
การพัฒนาสมรรถนะของผู้นำท้องถิ่นอย่างมีส่วนร่วมในการบริหารจัดการ เศรษฐกิจชุมชน: กรณีศึกษา ตำบลเชื้อเพลิง อำเภอปราสาท จังหวัดสุรินทร์ / The Local Leaders’ Competencies Development in Participatory Communities Economic Management: A Case Study of Chuea Phloeng Sub-district, Prasat District, Surin Province
งานวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาข้อมูลพื้นฐานของชุมชน สมรรถนะของผู้นำท้องถิ่น และเพื่อหาแนวทางการพัฒนาสมรรถนะของผู้นำท้องถิ่นอย่างมีส่วนร่วมในการบริหารจัดการเศรษฐกิจชุมชน ตำบลเชื้อเพลิง อำเภอปราสาท จังหวัดสุรินทร์ กลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ ผู้นำท้องถิ่นตำบลเชื้อเพลิง จำนวน 50 คน ใช้วิธีการเลือกแบบเจาะจง เก็บรวบรวมข้อมูล ด้วยวิธีสัมภาษณ์เชิงลึก และใช้เทคนิคการจัดประชุมเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม การสนทนากลุ่ม การวิเคราะห์สภาพแวดล้อม เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสัมภาษณ์ แนวทางการพัฒนาสมรรถนะของผู้นำท้องถิ่นในการบริหารจัดการเศรษฐกิจชุมชน ด้านความเป็นผู้นำ ได้แก่ พัฒนาทักษะการพูดและนำเสนองานในที่สาธารณะ ด้านการสื่อสารและประชาสัมพันธ์ข้อมูลข่าวสาร และกิจกรรมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างผู้นำกับชุมชน ด้านความรู้เฉพาะบุคคล ได้แก่ พัฒนาองค์ความรู้ด้านเทคโนโลยี ทักษะด้านภาษาต่างประเทศในการติดต่อสื่อสาร พัฒนาความรู้ด้านกฎหมาย และกิจกรรมกีฬาป้องกันยาเสพติด ด้านบริหารจัดการเศรษฐกิจชุมชน ได้แก่ พัฒนาองค์ความรู้ส่งเสริมอาชีพเกษตรอินทรีย์ ด้านการบริหารจัดการชุมชน ด้านการเขียนโครงการเพื่อของบประมาณในการส่งเสริมอาชีพ และด้านการตลาด ข้อเสนอแนะจากการวิจัย พบว่า อยากให้มีโครงการร่วมกันระหว่างชุมชนและหน่วยงานภายนอก เพื่อให้ความรู้ด้านวิชาการ และการบริหารจัดการเศรษฐกิจชุมชนให้แก่ผู้นำอย่างต่อเนื่อง สร้างภาคีเครือข่ายระหว่างหน่วยงาน จะทำให้มีการพัฒนาสมรรถนะของผู้นำท้องถิ่นไปด้วย The purposes of this research were to study the competencies and regulate the community master plan to develop local leaders’ competencies in participatory community economic management. The samples of the study were 50 of the local leaders in Chuea Phloeng sub-district, Prasat district, Surin province. They were both formal and informal community leaders. The quality research and participatory action method integrated research was conducted. The data was collected through the in-depth interview, participatory workshops, focus group discussion and environment analysis. The tool of the research was the interview process. The guideline for local leaders’ competencies development in participatory communities economic management in leadership perspective were improving the public speaking skills, communication and public relation skills and creating the activity to improve the good relationship between the leaders and the people in the community. For individual development, the improving area including knowledge related to information technology, develop the foreign languages communicative skill, develop law knowledge and create anti-drug activity. For community economic management, the guidelines for the improvement were the improvement of organic agriculture knowledge development, community management, creating occupational promotion budget proposal skills development and improving marketing knowledge. Suggestions based on the result of the study, there should be a cooperative project between the community and the outside organizations in order to enhance the academic knowledge and communities economic management continuously development. Furthermore, to create the network between organizations will lead to the local leaders’ competencies development.
ภรณี หลาวทอง และสุภารดี สวนโสกเชือก / Poranee Loatong and Suparadee Saunsokchaug
Socioeconomic Influences to the School Performance: Case Study of O-NET Test Result in the Provincial Level
The article was aimed to estimate the influences of socioeconomic factors towards the O-NET test results in Thailand. The purpose of this research was to study the effect of socioeconomic status toward the O-NET test results of the 6th grade, 9th grade, and 12th grade in Thailand. A simple linear regression was adopted to analyze the cross sectional data at the provincial level. The data was retrieved from various surveys by the National Statistical Organization during 2010 such as the Household Expenditure survey, Labor Force survey and Employment survey. The results found that the household income and household expenditures were unable to describe the test score. The internet accessibility and unemployment provided significantly effects to the test results. Nevertheless, the absence of the relationship between the income and the school performance may be diluted by the application of average score as a provincial proxy. In this study, the household income and expenditure took no part in the education performance in the provincial level. To overcome the diluted scores, using of the small area estimation may point out the effect of the socioeconomic status toward the O-NET test scores explicitly.
Applications of Correlation Coefficients of Hesitant Fuzzy Linguistic Term Sets to Assess Educational Quality of Curriculum Base on Educational Quality Assurance in Higher Education
The research aimed to 1) study the new method in scoring for the process indicators of the internal educational quality assurance in high education using correlation coefficients of hesitant fuzzy linguistic term sets, 2) compare the assessment score on educational quality of curriculums in the Faculty of Science, Ubon Ratchathani Rajabhat University according to the process indicators of the internal education quality assurance in higher education between correlation coefficients of hesitant fuzzy linguistic term sets application and traditional method in scoring. Twenty four participant experts appointed by the Higher Education Commission, were selected by purposive sampling. Research instrument were self-assessment reports of eight curriculums in the Faculty of Science of Ubon Rachathani Rajabhat University and evaluation forms. Statistics used in data analysis were the correlation coefficients of hesitant fuzzy linguistic term sets and mode. The method consisted of the followings: 1) creating a hesitant fuzzy linguistic term sets to explain the criteria of the scores of each indicator; 2) creating a hesitant fuzzy linguistic term sets to explain the experts’ opinions that used to evaluate the educational quality of each indicator; 3) finding the correlation coefficients value between the sets in 1 and 2; 4) interpreting the correlation coefficients and a maximum value of correlation coefficients would be a determinant of the score for each indicator. The study found that the score of each indicators of each curriculum were equivalent to 0 and 1, which was lower than the mode of the educational quality evaluation.
การบริหารการเปลี่ยนแปลงองค์กรเพื่อรองรับนักท่องเที่ยวชาวจีน กรณีศึกษา โรงแรมระดับ 4 ดาว ในเขตตำบลช้างคลาน จังหวัดเชียงใหม่ / Organization Change Management for Accommodating Chinese Travellers: A Case Study of 4 Stars Hotels, Tambon Chang Klan, Chiang Mai Province
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการบริหารการเปลี่ยนแปลงขององค์กรเพื่อรองรับนักท่องเที่ยวชาวจีน โดยรวบรวมข้อมูลด้วยแบบสอบถามจากกลุ่มตัวอย่างผู้บริหารโรงแรมและพนักงานระดับปฏิบัติการของโรงแรมระดับ 4 ดาว ในเขตตำบลช้างคลาน จังหวัดเชียงใหม่ใช้การเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเฉพาะเจาะจง วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติ ได้แก่ ค่าความถี่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบสมมติฐานโดยใช้ t–test และ F-test ผลการทดสอบสมมติฐาน ณ ระดับนัยสำคัญทางสถิติที่ 0.05 พบว่า กลุ่มตัวอย่างโรงแรมที่มีจำนวนห้องพัก จำนวนพนักงานโรงแรม และจำนวนลูกค้าชาวจีนที่เข้ามาพักเมื่อเปรียบเทียบกับนักท่องเที่ยวชาติอื่นๆ ในปีที่ผ่านมาต่างกัน มีระดับความคิดเห็นต่อการวางแผนในการบริหารเปลี่ยนแปลงโรงแรมและการดำเนินการตามแผนการบริหารเปลี่ยนแปลงของโรงแรมเพื่อรองรับนักท่องเที่ยวชาวจีนไม่แตกต่างกัน ผลการศึกษา พบว่า ผู้บริหารโรงแรมมีการวางแผนในการบริหารเปลี่ยนแปลงของโรงแรมโดยรวมอยู่ในระดับมากทุกด้าน การดำเนินการตามแผนการบริหารเปลี่ยนแปลงของโรงแรม พบว่า ผู้บริหารให้ความสำคัญกับการเปลี่ยนแปลงวัฒนธรรมการทำงานขององค์กรมากที่สุด รองลงมา คือ การสื่อสารภายในองค์กร การมอบหมายความรับผิดชอบและการเอาชนะการต่อต้านการเปลี่ยนแปลง ตามลำดับ ข้อเสนอแนะจากการศึกษา พบว่า ควรมีการส่งเสริมให้บุคลากรในองค์กรมีการเรียนรู้และศึกษาเพิ่มเติมเกี่ยวกับภาษาจีนและวัฒนธรรมของชาวจีน เพื่อที่จะได้มีความเข้าใจเกี่ยวกับพฤติกรรมของนักท่องเที่ยวชาวจีน และสามารถสื่อสารกับนักท่องเที่ยวชาวจีนได้มากขึ้น ซึ่งก็จะช่วยลดปัญหาด้านการสื่อสาร และควรมีการวางแผนกำหนดนโยบายการบริหารจัดการหรือกลยุทธ์ในการเปลี่ยนแปลงองค์กร เพื่อให้การดำเนินงานได้ตรงกับความต้องการของนักท่องเที่ยวชาวจีน และสอดคล้องกับสภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลงไปในปัจจุบัน The objective of this study was to explore the organization change management for accommodating Chinese traveller. Data was collected by a set of questionnaires with a management team of 4 star hotels in Tambon Chang Klan, Chiang Mai Province, using a method of purposive sampling. Data was analyzed by statistic of frequency, mean, standard deviation and hypothesis test of t-test and F-test. Hypothesis test result of statistic significant at level of 0.05 found that the sample group of hotel that had amount of rooms, hotel staff and Chinese client occupied, when compare to traveller in other nationality in previous year, had the rate of opinion to hotel change management and to proceed along the plan of hotel change management plan in order to accommodate Chinese traveller, were not different. The result was found that the executive hotel management overall opinion about changing hotel management was rated as high level. The procedure of the hotel change management found that hotel’s executive staff had the overall opinion to proceed along the plan of hotel change management plan in high level. Opinion of proceed as plan of hotel change management in culture change of the organization in highest level, subordinate was communication within organization, responsibility assignment and to win over the change resistant. Based on the studies it is suggested that people in the organization should be encouraged to study Chinese language and learn more about Chinese culture. In order to gain a better understanding about the behavior of Chinese tourists and to enhance the communications with them. This will help reducing problems of miscommunication while there should be a plan or policy to manage strategies for organizational changes to meet the operational needs of Chinese tourists and to be on the same page with the modern world.
อรัญญา โคเซนติโน และเทียน เลรามัญ / Aranya Cosentino and Taien Layraman
Food Insecurity and Adaptation of Highland Communities in the North of Thailand
There had been an ongoing concern about food security. This article used document analysis to investigate the factors of food security, the risks of food security and adaptation to such risks, from research reports relating to food security of highland communities in Mae Hong Son Province, Thailand. The result indicated the four factors explaining food security: natural resources, local wisdom, beliefs in supernatural beings, and socio-culture of sharing. In contrast, the risks of food security consisted of the growth of commercial agriculture causing contaminated food, natural resource degradation and climate change affecting food accessibility and uncertain production, and the change of community livelihoods relating to sustaining food from generation to generation. The adaptation of highland people to these risks included focusing on more organic agriculture to protect natural resource and obtain safety food, managing food sources to access food sufficiently, and reviving and transmitting local wisdom for food sustainability. However, it required the encouragement of external agencies.
ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการถ่ายโอนธุรกิจเคมีแบบครอบครัวในประเทศไทย / Factors Influencing Succession Transfer on Chemical Family Business in Thailand
การศึกษาปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการถ่ายโอนธุรกิจเคมีแบบครอบครัวในประเทศไทย ธุรกิจครอบครัวมีบทบาทต่อเศรษฐกิจทั่วโลกเป็นอย่างมาก และยังเป็นกลไกหลักในการขับเคลื่อนเศรษฐกิจของทุกประเทศทั่วโลก ธุรกิจครอบครัวมีการสืบทอดจากรุ่นสู่รุ่นตามวัฎชีวิตธุรกิจโดยเริ่มต้นขยายตัว เติบโต และถดถอย ความสำเร็จการจัดการธุรกิจครอบครัวไทยที่สืบทอดกันมาจากรุ่นหนึ่งไปสู่อีกรุ่นหนึ่ง ล้วนมีพัฒนาการอย่างต่อเนื่องในด้านการลงทุนการจัดการและทุกขอบเขตของธุรกิจ แต่การศึกษาถึงการสืบทอดธุรกิจ ปัจจัยแห่งความสำเร็จ และโมเดลธุรกิจครอบครัว ยังขาดการศึกษาและค้นคว้าอย่างลึกซึ้งในบริบทของธุรกิจครอบครัวไทย ดังนั้น การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อค้นคว้าปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จในการถ่ายโอนธุรกิจเคมีแบบครอบครัวในประเทศไทย 2) เพื่อศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จในการถ่ายโอนธุรกิจเคมีแบบครอบครัวในประเทศไทย 3) เพื่อสร้างตัวแบบธุรกิจเคมีแบบครอบครัวที่เป็นมาตรฐานของธุรกิจครอบครัวไทย วิธีการศึกษาใช้การศึกษาเชิงคุณภาพ (Qualitative Research) ประชากรในการศึกษา คือ กลุ่มผู้บริหารที่เป็นเจ้าของธุรกิจครอบครัว หรือเป็นสมาชิกในครอบครัวที่มีการเตรียมการ การวางแผน และการดำเนินการการถ่ายโอนธุรกิจ ซึ่งเป็นกลุ่มตัวอย่างเฉพาะที่ให้ประเด็นสำคัญ จำนวน 21 บริษัท จาก 107 บริษัทในสมาชิกสมาคมธุรกิจเคมีในประเทศไทย โดยใช้การสัมภาษณ์แบบไม่เป็นทางการ (Informal Interview) ควบคู่กับการสังเกตแบบมีส่วนร่วม (Participant Observation) การสัมภาษณ์แบบเจาะลึก (In-depth Interview) และการทำการเก็บประวัติชีวิต (Life History Collection) เป็นเทคนิคในการเก็บรวบรวมข้อมูลที่พัฒนามาจากการสัมภาษณ์ จากผลการวิจัย พบว่า ปัจจัยที่ส่งผลสำเร็จต่อการถ่ายโอนธุรกิจมี 8 ปัจจัยหลัก ดังต่อไปนี้ 1) ปัจจัยด้านการจัดการเชิงกลยุทธ์ของธุรกิจครอบครัว 2) ปัจจัยด้านการเตรียมความพร้อมของทายาท 3) ปัจจัยด้านการรับรู้และยอมรับบทบาทของแต่ละบุคคล 4) ปัจจัยด้านการรับรู้ความไว้วางใจในความสามารถของทายาท 5) ปัจจัยด้านการรับรู้ความสัมพันธ์ภายในครอบครัว 6) ปัจจัยภาวะผู้นำของธุรกิจครอบครัว 7) ปัจจัยด้านวัฒนธรรมในธุรกิจครอบครัว และ 8) ปัจจัยความได้เปรียบในการแข่งขันของธุรกิจครอบครัว ซึ่งปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จในการถ่ายโอนธุรกิจครอบครัวมากที่สุด คือ ปัจจัยด้านการจัดการเชิงกลยุทธ์ของครอบครัว ปัจจัยที่ส่งผลเป็นอันดับสอง คือ ปัจจัยด้านการเตรียมความพร้อมของทายาท ปัจจัยที่ส่งผลเป็นอันดับสาม คือ ปัจจัยด้านการรับรู้การยอมรับบทบาทของแต่ละบุคคล ปัจจัยที่ส่งผลอันดับสี่ คือ ปัจจัยด้านการรับรู้ความไว้วางใจในความสามารถของทายาท การรับรู้ความสัมพันธ์ภายในครอบครัว และภาวะผู้นำของธุรกิจครอบครัว ลำดับที่ห้า คือ ปัจจัยด้านวัฒนธรรมในธุรกิจครอบครัว ลำดับที่หก คือ ปัจจัยด้านความได้เปรียบในการแข่งขันธุรกิจครอบครัว ซึ่งการวิจัยนี้มุ่งความสนใจไปที่ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จในการถ่ายโอนธุรกิจเคมีแบบครอบครัวในประเทศไทย เพื่อหาปัจจัยที่สามารถอธิบายถึงวิธีการถ่ายโอนธุรกิจเคมีแบบครอบครัวอย่างไรจึงประสบความสำเร็จ สามารถที่จะดำรงอยู่ และส่งต่อธุรกิจครอบครัวจากรุ่นหนึ่งสู่อีกรุ่นหนึ่งได้ในระยะยาว รวมทั้งการสร้างตัวแบบธุรกิจเคมีแบบครอบครัวไทยที่ประสบความสำเร็จในการถ่ายโอนธุรกิจเคมีแบบครอบครัวในประเทศไทย เพื่อที่จะสามารถเป็นแนวทางในการวางแผนด้านการถ่ายโอนธุรกิจครอบครัวให้กับบริษัทนั้นๆ และสามารถนำไปปรับใช้กับองค์การอื่นได้ This research aimed to study factors influenced the transfer of family chemical business in Thailand. Family business role was very important to global economy. It was also the primary mechanism to drive the economies of all countries around the world. The family business has been passed down from generation to generation, according to the initial expansion phase of life, business growth and downturn. The success in managing the Thai family business inherited from one generation to another. There are ongoing developments in the field of investment management and business scope. However, the studied of key business success factors and family business model have not been studied within the context of family businesses in Thailand. Thus, this research aimed to: 1. study the factors that affected the successful transfer of a family chemical business in Thailand, 2. study the factors that affected the successful transfer of a chemical family business in Thailand, and 3. build up the family chemical business model of Thailand. The study used a qualitative method. The population was a group of executives at a family owned chemical business, a family member who was prepared for the planning and implementation of business transfers. This research conducted key informant of 21 companies from 107 companies in the Thailand chemical business association members with no informal interview, coupled with the participation observation, the in-depth Interview and the life history collection was a technique for collecting data from the interview. The study found that the main factors influenced the successful transfer of business had eight important factors as follow: 1. strategic management of the family business, 2. preparation level of the successor, 3. perceived mutual acceptance of individual roles, 4. perceived of trust in successor’s abilities, 5. perceived family harmony, 6. leadership of the family business, 7. Cultural factors in family businesses and 8.competitive advantages in family business. In term of factors affected the successful transfer of a family business, the most important factor was strategic management of the family business. The second important factor was the preparation level of the successor. The third factor was perceived mutual acceptance of individual roles. The fourth affecting factors were the perceived of trust in successor’s abilities, the perceived family harmony and leadership of the family business in the same order. The fifth order factors were cultural in the family businesses. The sixth and the last important factor ranked was the competitive advantages of family businesses. This research was focused on the factors that affecting the successful transfer of family chemical business in Thailand, Where the searched factors can explain how to transfer the family chemical business to successful, sustainability, and forward the family chemical business from generation to generation in the long term. The creation business model of family chemical business succeeded in transfer to company that can be adapted to other organizations of family business in Thailand.
สรรพงษ์ บำเพ็ญสันติ, ตะวัน วิกรัยพัฒน์ และจุฬาภรณ์ ขอบใจกลาง / Sanpong Bumpensanti, Tawan Vigripat and Chulaporn Kobjaiklang
การบูรณาการทุนทางวัฒนธรรมสู่การเป็นแหล่งท่องเที่ยวเชิงสร้างสรรค์ ด้วยกระบวนการมีส่วนร่วมของชุมชน: กรณีศึกษา ชุมชนบ้านชากแง้ว อำเภอบางละมุง จังหวัดชลบุรี / The Integration of Cultural Capital into a Creative Tourist Attraction through Participatory Process: A Cast Study of Ban Chak Ngaew Community, Banglamung District in Chonburi Province
งานวิจัยฉบับนี้กล่าวถึงการพัฒนาแหล่งท่องเที่ยวเชิงสร้างสรรค์เพื่อให้ประสบความสำเร็จอย่างยั่งยืน ภายใต้ทุนทางวัฒนธรรม กล่าวคือ สิ่งที่ดีงามที่มนุษย์ในอดีตคิดค้น ทำขึ้น และสืบทอดด้วยการปฏิบัติ ซึ่งมีทั้งสิ่งที่จับต้องได้และจับต้องไม่ได้ โดยการพัฒนาดังกล่าวมีความจำเป็น ต้องสร้างกระบวนการให้บุคคลที่มีส่วนเกี่ยวข้องเข้ามามีส่วนเกี่ยวข้องในการดำเนินงาน โดยอาศัยบริบทจากทุนวัฒนธรรมท้องถิ่น เพื่อนำมาสู่การพัฒนาการมีส่วนร่วมของชุมชนด้วยวิธีบูรณาการความร่วมมือ ซึ่งในงานวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ ผู้วิจัยเก็บรวบรวมข้อมูลด้วยวิธีการสัมภาษณ์เชิงลึกจากผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง จำนวน 10 คน เพื่อเรียนรู้และทำความเข้าใจในปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้น โดยใช้การวิเคราะห์ข้อมูลด้วยวิธีวิทยากระบวนการสร้างทฤษฏีฐานราก จากการศึกษาผู้วิจัยได้สกัดประเด็นที่ค้นพบเพื่อนำมาสร้างเป็นมโนทัศน์และสังเคราะห์ออกมาเป็นข้อสรุปเชิงทฤษฏีภายใต้การบูรณาการทุนทางวัฒนธรรมสู่การเป็นแหล่งท่องเที่ยวเชิงสร้างสรรค์ด้วยกระบวนการมีส่วนร่วมของชุมชนบ้านชากแง้ว ประกอบด้วย 1. เมื่อใดที่เกิดการบูรณาการความร่วมมือระหว่างชุมชนและหน่วยงานที่มีส่วนเกี่ยวข้องจะส่งผลให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุดในการจัดการ 2. เมื่อใดที่ชุมชนมีความเข้มแข็งด้านการบริหารจัดการจะได้รับการสนับสนุนจากหน่วยงานต่างๆ 3. เมื่อใดที่ชุมชนเกิดการเรียนรู้และเห็นประโยชน์ต่างๆ ร่วมกัน จะนำไปสู่ความร่วมมือในการพัฒนาสิ่งต่างๆ อย่างมีเอกภาพภายในชุมชน 4. เมื่อใดชุมชนเกิดองค์ความรู้และเห็นคุณค่าของทุนวัฒนธรรมท้องถิ่น จะนำไปสู่ความหวงแหนในสิ่งเหล่านั้น และ 5. เมื่อใดที่หน่วยงานที่มีส่วนเกี่ยวข้องให้การสนับสนุนอย่างต่อเนื่องเกี่ยวกับองค์ความรู้ด้านการจัดการทุนวัฒนธรรมท้องถิ่น จะทำให้ชุมชนเกิดความตื่นตัวและสนใจในประโยชน์ของสิ่งเหล่านั้น เพื่อให้เกิดประโยชน์ต่อไปในอนาคต ผู้วิจัยมีข้อเสนอแนะในการวิจัยครั้งต่อไป ซึ่งผู้สนใจควรศึกษาการนำทุนวัฒนธรรมท้องถิ่นมาสู่ผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยว หรือนำงานวิจัยชิ้นนี้เป็นกรณีศึกษาสำหรับใช้ในการพัฒนาชุมชนด้วยกระบวนการมีส่วนร่วม ณ สถานที่อื่นๆ ที่มีความน่าสนใจ เพื่อให้เกิดประโยชน์ต่อไปในอนาคต This research study investigated how tourist attractions had been developed and sustained under cultural capital. This qualitative research employed in-depth interviews to learn and understand the phenomenon. Stakeholders interviewed included government agencies of tourism, municipal district and community. The methodology of grounded theory was used to analyze the data. The results were, firstly, when the partnership between community and agencies were form, it contributed to the effective management of tourist attraction. Secondly, the community’s strengthened management induced support from organization both private and public sector. Thirdly, when the community had learned and shared the benefits, it led to more intense and extensive cooperation. Also when the community gains knowledge and appreciation of cultural capital, it leads to value highly of those in the community. Finally, with supporting role of involved organizations on the knowledge and management of cultural capital, the community awareness and interest in the benefits of the local have been raised. It is recommended that future study focus on developing products of tourism from cultural capital or replicate this study in other target areas.
คัชพล จั่นเพชร และพิทักษ์ ศิริวงศ์/ Katchaphon Janpetch and Phitak Siriwong
ศักยภาพของสำนักงานบัญชีในเขตภาคเหนือตอนล่าง สำหรับการเป็นสำนักงานบัญชีคุณภาพ / The Potential of Accounting Firms in Lower-Northern Region For the Accredited Accounting Firms
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาศักยภาพของสำนักงานบัญชีในเขตภาคเหนือตอนล่างในการเป็นสำนักงานบัญชีคุณภาพ โดยพิจารณาการปฏิบัติตามเกณฑ์ควบคุมคุณภาพของกรมพัฒนาธุรกิจการค้า กระทรวงพาณิชย์ กลุ่มตัวอย่างเป็นสำนักงานบัญชีในเขต 9 จังหวัด ภาคเหนือตอนล่างที่ยังไม่ได้ขอการรับรองคุณภาพและเก็บข้อมูลโดยใช้แบบสอบถาม จากการศึกษา พบว่า กลุ่มตัวอย่างมีคุณภาพโดยรวมอยู่ในระดับดี เมื่อแยกพิจารณาตามองค์ประกอบแต่ละด้านของระบบควบคุมคุณภาพ พบว่า มีคุณภาพอยู่ในระดับ ดี ถึง ดีมาก ซึ่งสามารถพิจารณาได้ว่า กลุ่มตัวอย่างมีศักยภาพในการเป็นสำนักงานบัญชีคุณภาพ การวิเคราะห์เพิ่มเติมถึงปัจจัยที่มีผลต่อคุณภาพโดยศึกษา 3 ปัจจัย ประกอบด้วย ประสบการณ์ในการประกอบธุรกิจ รูปแบบการประกอบธุรกิจ และขนาดของสำนักงาน จากการวิเคราะห์ถดถอยเชิงพหุ พบว่า ประสบการณ์ในการประกอบธุรกิจส่งผลกระทบเชิงบวกอย่างเป็นสาระสำคัญต่อคุณภาพโดยรวม และเมื่อพิจารณาคุณภาพแยกตามแต่ละองค์ประกอบของระบบควบคุมคุณภาพ พบว่า ประสบการณ์ในการประกอบธุรกิจส่งผลกระทบเชิงบวกอย่างเป็นสาระสำคัญต่อคุณภาพในหลายด้าน คือ คุณภาพด้านความรับผิดชอบของผู้บริหาร ด้านข้อกำหนดทางด้านจรรยาบรรณ ด้านกระบวนการที่เกี่ยวกับลูกค้า และด้านการปฏิบัติงาน นอกจากนี้ยังพบว่าการประกอบธุรกิจในรูปแบบนิติบุคคล มีผลกระทบเชิงบวกอย่างเป็นสาระสำคัญต่อคุณภาพด้านกระบวนการที่เกี่ยวกับลูกค้า และด้านการปฏิบัติงาน ในทางตรงกันข้าม ขนาดของสำนักงานส่งผลกระทบเชิงลบอย่างเป็นสาระสำคัญต่อการปฏิบัติด้านข้อกำหนดทางด้านจรรยาบรรณของสำนักงาน The purpose of this research is to study the potential of accounting firms in the lower-northern region for an accredited accounting firm. We base the study on the quality control system of the Department of Business Development, the Ministry of Commerce. A sample consists of accounting firms in nine provinces of the lower-northern region that has not been accredited. We find that the overall quality score is in good level. Considering each quality control element, we find that the scores are between good to very good levels. It is possible to consider that the sample has a potential for accreditation. An additional regression analysis for factors affecting the quality including firm experience, business form, and firm size shows that firm experience has a significantly positive effect on the overall quality. Considering each quality control element, we find that firm experience has a significantly positive effect on several elements regarding management responsibility, ethical requirements, client engagement process, and engagement performance. In addition, we find that running an accounting firm as a corporate entity has a significantly positively effect on client engagement process, and engagement performance. However, firm size has a significantly negative effect on quality regarding ethical requirements.
สุภาพร ดอกไม้ทอง และวรวิทย์ เพ็ชรรื่น / Supaporn Dokmaithong and Warawit Phetruen
รูปแบบการบริหารสถานศึกษาเพื่อพัฒนานักเรียนให้มีทักษะการเรียนรู้ ในศตวรรษที่ 21 / Model of School Administration for Developing Students’ Learning Skill in the 21st Century
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาสภาพและแนวทางการดำเนินงานการบริหารสถานศึกษาเพื่อพัฒนานักเรียนให้มีทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 เพื่อสร้างรูปแบบการบริหารสถานศึกษา เพื่อพัฒนานักเรียนให้มีทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 เพื่อทดลองใช้รูปแบบการบริหารสถานศึกษา เพื่อพัฒนานักเรียนให้มีทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 และเพื่อประเมินประสิทธิภาพการใช้รูปแบบการบริหารสถานศึกษา เพื่อพัฒนานักเรียนให้มีทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ซึ่งผู้วิจัยได้กำหนดขั้นตอนการทดลองเป็น 4 ระยะ คือ ระยะที่ 1 กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษา 394 คน ผู้บริหารโรงเรียนที่มีวิธีปฏิบัติที่ดี 2 คน ระยะที่ 2 ได้แก่ ผู้เชี่ยวชาญ 23 คน ระยะที่ 3 ได้แก่ บุคลากรที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาโรงเรียนบ้านหนองยาว 20 คน นักเรียน 77 คน และระยะที่ 4 ได้แก่ บุคลากรที่เกี่ยวข้องกับโรงเรียนบ้านหนองยาว 20 คน การเก็บรวบรวมข้อมูล ใช้แบบสอบถาม การสัมภาษณ์ การวิเคราะห์เอกสาร และการบันทึกข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณใช้สถิติบรรยาย ได้แก่ การแจกแจงความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่ามัธยฐาน ค่าพิสัยระหว่างควอไทล์ สถิติอนุมาน ได้แก่ การทดสอบด้วยค่าที ส่วนข้อมูลเชิงคุณภาพใช้การวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัย พบว่า รูปแบบการบริหารสถานศึกษาเพื่อพัฒนานักเรียนให้มีทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ที่เหมาะสม ประกอบด้วย 3 องค์ประกอบ ได้แก่ องค์ประกอบที่ 1 การบริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 องค์ประกอบที่ 2 การพัฒนาบุคลากรในศตวรรษที่ 21 องค์ประกอบที่ 3 การจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ผลการประเมินรูปแบบการบริหารสถานศึกษาเพื่อการพัฒนานักเรียนให้มีทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 พบว่า โครงสร้างขององค์ประกอบมีความเหมาะสม อยู่ในระดับมากที่สุด เมื่อพิจารณาองค์ประกอบย่อยด้านความเหมาะสม อรรถประโยชน์ ความเป็นไปได้ และความถูกต้อง อยู่ในระดับมากถึงมากที่สุด และผลการประเมินประสิทธิภาพรูปแบบการบริหารสถานศึกษาเพื่อพัฒนานักเรียนให้มีทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ซึ่งจากการนำไปทดลองใช้ พบว่า รูปแบบการบริหารสถานศึกษามีความเหมาะสม มีประโยชน์ มีความเป็นไปได้ มีความถูกต้องตามกระบวนการพัฒนาเกี่ยวกับรูปแบบการบริหารสถานศึกษาอยู่ในระดับมากที่สุด The objectives of this research were to study the conditions and the operation method for making the school administration model, to try out the school administration model, and to evaluate the efficiency in using the model for development the students to have the learning skills in the 21st century. The samples in the first phase were 394 school administrators and 2 school administrators of best practice schools. The samples in the second phase were 23 experts. The samples in the third phase were 20 Ban Nong Yao School personnel, 77 students in Ban Nong Yao School. And the samples in the fourth phase were 20 Ban Nong Yao School personnel. The data were collected by field enquiry, interview, documents analysis, and data entry. The quantitative data were analyzed by descriptive statistics; frequency distribution, percentage, means, standard deviation, median, quartiles range. T-test was used as an inferential statistic. The qualitative data were analyzed by content analysis. The research results found that there were 3 factors in the school administration model; the first factor was school administration in the 21st century, the second factor was the personnel development in the 21st century, and the third factor was the learning management in the 21st century. The result of evaluation of school administration model for development the students to have the learning skills in the 21st century revealed that the structure of factor was proper in the most level. The divided factors which were proper in the most level were the advantage, the possibility, and the accuracy. The result of efficiency evaluation of school administration model for development the students to have the learning skills in the 21st century after trying out the model showed that the model was Propriety, Utility, Feasibility, and Accuracy in the most level of development procedure of the school administration model.
อำไพ นงค์เยาว์, ชนม์ชกรณ์ วรอินทร์ และ และอนุชา กอนพ่วง / Ampai Nongyao, Chonchakorn Worain and Anucha Kanpong
ศูนย์การเรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่นกลุ่มชาติพันธุ์บ้านจำปุย อำเภอแม่เมาะ จังหวัดลำปาง / Folk Wisdom Learning Center of Ethnic Groups at Ban Jampui in Mae Moh District of Lampang Province
การวิจัยนี้เป็นการศึกษาภูมิปัญญาท้องถิ่นกลุ่มชาติพันธุ์บ้านจำปุย อำเภอแม่เมาะ จังหวัดลำปาง โดยใช้กระบวนการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม (Participatory Action Research – PAR) เพื่อ 1) ศึกษาบริบทชุมชนและภูมิปัญญาท้องถิ่นกลุ่มชาติพันธุ์บ้านจำปุย 2) พัฒนาฐานข้อมูลภูมิปัญญาท้องถิ่นกลุ่มชาติพันธุ์บ้านจำปุย 3) สร้างและหาประสิทธิภาพบทเรียนท้องถิ่นภูมิปัญญาท้องถิ่นกลุ่มชาติพันธุ์บ้านจำปุย และ 4) พัฒนาศูนย์การเรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่นกลุ่มชาติพันธุ์บ้านจำปุย อำเภอแม่เมาะ จังหวัดลำปาง ประชากร คือ ผู้อำนวยการและครูโรงเรียนบ้านจำปุย ตัวแทนจากองค์การบริหารส่วนตำบลบ้านดง ผู้ใหญ่บ้าน กรรมการหมู่บ้าน ปราชญ์ชาวบ้านและตัวแทนชุมชนจากกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ จำนวน 80 คน ดำเนินการวิจัยเป็น 3 ระยะ เครื่องมือในการวิจัย ประกอบด้วย แบบสำรวจบริบทชุมชน และแบบสัมภาษณ์เชิงลึก วิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพโดยใช้การวิเคราะห์เชิงเนื้อหา และการวิเคราะห์เชิงเหตุผลเป็นหลัก ส่วนข้อมูลเชิงปริมาณวิเคราะห์ โดยใช้สถิติพื้นฐาน ผลการวิจัย พบว่า 1. บ้านจำปุย มีสภาพเป็นพื้นที่ราบสูง อุดมไปด้วยทรัพยากรธรรมชาติ ป่าไม้ และสัตว์ป่านานาชนิด มีจำนวนครัวเรือนทั้งสิ้น 124 ครัวเรือน ส่วนใหญ่ประกอบอาชีพเกษตรกรรม มีกลุ่มชาติพันธุ์อาศัยอยู่รวมกัน 4 กลุ่ม คือ เมี่ยน (เย้า) ปกาเกอะญอ (กะเหรี่ยง) ขมุ และคนพื้นเมือง บ้านจำปุยมีภูมิปัญญาที่โดดเด่นแตกต่างกัน เช่น ภูมิปัญญาของเมี่ยน จะโดดเด่นในเรื่อง การปลูกข้าวดอย (ชุงิม) การทอชุดอิ้วเมี่ยน (ชุดประจำเผ่า) และการถักตะกร้อใส่ไข่แดงสำหรับแจกในปีใหม่ ภูมิปัญญาของปกาเกอะญอ จะโดดเด่นในเรื่อง การทอผ้าสำหรับชนเผ่า การสานฝักมีดพร้า ส่วนขมุมีภูมิปัญญาที่โดดเด่น คือ การทอผ้าเพื่อทำชุดแต่งกายประจำเผ่า ยาสมุนไพรแก้ไอ และคนพื้นเมืองส่วนใหญ่มีภูมิปัญญาที่โดดเด่นเกี่ยวกับการเกษตร การจักสาน และการเลี้ยงสัตว์ 2. ฐานข้อมูลภูมิปัญญาท้องถิ่นกลุ่มชาติพันธุ์บ้านจำปุย จัดทำในรูปแบบเว็บไซต์ ประกอบด้วย ประวัติของกลุ่มชาติพันธุ์ และข้อมูลเกี่ยวกับภูมิปัญญาท้องถิ่นในด้านการผลิตหรือการประกอบอาชีพ ภูมิปัญญาเพื่อการยังชีพ และภูมิปัญญาเกี่ยวกับความเชื่อ ค่านิยมและประเพณี ไว้อย่างเป็นระบบ สามารถเข้าถึงได้จาก http://banchampui.com/ 3. บทเรียนท้องถิ่น 3 ประเภท ประกอบด้วย เว็บการสอน (WBI) เอกสารประกอบการเรียน และหนังสือเล่มเล็ก มีความเหมาะสมสอดคล้องในระดับมากและบทเรียนท้องถิ่นมีประสิทธิภาพ 89.08/87.33 90.75/86.35 และ 83.50/82.30 ตามลำดับ ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด 4. ศูนย์การเรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่นกลุ่มชาติพันธุ์บ้านจำปุย จัดตั้งในห้องสมุดโรงเรียนบ้านจำปุยเพื่อเป็นการเผยแพร่ให้เยาวชนในท้องถิ่น รวมทั้งบุคคลที่สนใจทั่วไปได้ศึกษาเรียนรู้ต่อไป This research was the study of folk wisdom learning center of ethnic groups at Ban Jampui in Mae Moh District of Lampang Province by using the PAR to 1) study the community context and the folk wisdom of ethnic groups at Ban Jampui, 2) develop a database on the folk wisdom of ethnic groups at Ban Jampui, 3) construct and study the effectiveness of local lessons and folk wisdom of ethnic groups at Ban Jampui and 4) develop the folk wisdom learning center of ethnic groups at Ban Jampui. Population were school director and teachers of Ban Jampui, representatives of Ban Dong Subdistrict Administrative Organization, Head and village committee members, local scholars and 80 representatives of ethnic groups. Research procedure consisted of four phases. Tools were urban context survey, and folk wisdom in-depth interviews. Data were analyzed using qualitative content analysis with reasoning analysis and descriptive statistics for quantitative data. Research findings were as follows: 1. Ban Jampui is a plateau rich in natural resources, forests and wildlife. There are 124 households with 4 ethnic groups; Mien (Yao), Karen or Paka-Kyaw, Kamu and Local people, most of them do agricultural. Ban jampui has outstanding local wisdom. The local wisdom of Mien is growing rice (Sungim), weaving tribal series (Aew Mien), healing with herbs, and knitting muzzle. The local wisdom of Karen or Paka-Kyaw is weaving tribal series, weaving knife sheath and believing in Christianity. The local wisdom of Kamu is weaving tribal series, herbal cough mixture, pounding rice. The local wisdom of local people is doing agricultural, bamboo weaving and animals raising. 2. Database on folk wisdom learning center of ethnic groups at Ban Jampui managed and presented systematically by website that compiles information about community context of the ethnic groups and information about local wisdom in producing or doing occupation, local wisdom for living, beliefs, values and custom which are accessible through the website: http://banchampui.com/. 3. Local instructional lessons were Web-Based Instruction (WBI), textbook and pocket book that were rated at high level. The effectiveness of the three local instructional lessons were 89.08/87.39, 0.75/86.35 and 83.50/82.30, respectively. 4. Folk wisdom learning center of ethnic groups established in Ban Jampui School provides local wisdom knowledge to youth, and general people.
กนิษฐ์กานต์ ปันแก้ว, ภาณุวัฒน์ รังสรรค์, kanitkan Pankaew, Phanuwat Rangsun, Mayuree Phitthayasenee and Paweena Ngamprapasom
ปัจจัยส่วนบุคคลที่มีความสัมพันธ์กับสถานภาพรอพินิจ ของนิสิตระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยทักษิณ / Personal Factors Relating to the Academic Probation of Thaksin University’s Undergraduate Students
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยส่วนบุคคลที่มีต่อสถานภาพรอพินิจของนิสิตระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยทักษิณ ตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ นิสิตระดับปริญญาตรีของมหาวิทยาลัยทักษิณ ที่ลงทะเบียนในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 599 คน ได้มาโดยวิธีการเลือกตัวอย่างแบบแบ่งชั้นภูมิอย่างมีระบบวงกลม เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล คือ แบบสอบถามเกี่ยวกับปัจจัยส่วนบุคคลและสถานภาพของนิสิต สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ และการทดสอบไคกำลังสอง ผลการวิจัย พบว่า เพศ ชั้นปีการศึกษา คณะ วิธีการสอบเข้าศึกษา การมีโรคประจำตัว/ปัญหาชู้สาว/ยาเสพติด สถานภาพสมรสของบิดา มารดา ระดับการศึกษาของบิดา และรายได้เฉลี่ยต่อเดือนของครอบครัว มีความสัมพันธ์กับสถานภาพของนิสิต อย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .01 ขณะที่สายการเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ระดับการศึกษาของมารดา และอาชีพของมารดา มีความสัมพันธ์กับสถานภาพของนิสิตอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .05 This research aimed to study the correlation among the personal factors which affect on the academic probation of Thaksin University’s undergraduate students. Samples used to study were 599 undergraduate students of Thaksin University who enrolled in the first semester of academic year 2015 which obtained by circular stratified systematic sampling method. The tool used to collect the data was a questionnaire about personal factors and undergraduate student’s status. The statistics used in data analysis were frequency, percentage, and Chi-square test. Research findings indicated that, sex, year of study, faculty, admission procedures, the diseases/problems of sexual/drug, marital status of parents, educational level of father, and average monthly income of family correlated with the undergraduate student’s status at the significance level .01. The major in high school, educational level of mother, and occupation of mother correlated with the undergraduate student’s status at the significance level .05
วรางคณา เรียนสุทธิ์ / Warangkhana Riansut
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เสริมสร้างสมรรถนะนิสิตครู ด้านการพัฒนานวัตกรรมการศึกษาที่เน้นบูรณาการสาระการเรียนรู้ท้องถิ่น โดยใช้แนวคิดจิตตปัญญาศึกษาร่วมกับเทคนิคเพื่อนช่วยเพื่อน / The Development of Learning Activities to Enhance Students Teachers’ Competency in Educational Innovation Focus on Local-Related Content Using Contemplative Education Approach and Peer Tutoring Technique
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและศึกษาผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เสริมสร้างสมรรถนะนิสิตครูด้านการพัฒนานวัตกรรมการศึกษาที่เน้นบูรณาการสาระการเรียนรู้ท้องถิ่น โดยใช้แนวคิดจิตตปัญญาศึกษาร่วมกับเทคนิคเพื่อนช่วยเพื่อน กลุ่มตัวอย่างเป็นนิสิตครูสาขาวิชาภาษาไทย ชั้นปีที่ 2 จำนวน 51 คน ได้มาโดยการสุ่มอย่างง่าย โดยใช้หมู่เรียนเป็นหน่วยสุ่ม ใช้เวลาทดลอง 16 ชั่วโมง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แผนการจัดกิจกรรมโดยใช้แนวคิดจิตตปัญญาศึกษาร่วมกับเทคนิคเพื่อนช่วยเพื่อน แบบทดสอบวัดความรู้ แบบประเมินทักษะในการพัฒนานวัตกรรมการศึกษาที่เน้นบูรณาการสาระการเรียนรู้ท้องถิ่น แบบบันทึกการเรียนรู้ แบบบันทึกการเดินทางสร้างนวัตกรรมการศึกษา และแบบประเมินหลังเข้าร่วมกิจกรรม (AAR) การวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ร้อยละ และการทดสอบที ส่วนข้อมูลเชิงคุณภาพวิเคราะห์โดยการวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัย พบว่า 1. ผลการสร้างกิจกรรมการเรียนรู้เสริมสร้างสมรรถนะนิสิตครูด้านการพัฒนานวัตกรรมการศึกษาที่เน้นบูรณาการสาระการเรียนรู้ท้องถิ่น โดยใช้แนวคิดจิตตปัญญาศึกษาร่วมกับเทคนิคเพื่อนช่วยเพื่อน กิจกรรมประกอบด้วย 7 องค์ประกอบ คือ สาระสำคัญ จุดประสงค์ เนื้อหาสาระ ชิ้นงาน/ภาระงาน กิจกรรมการเรียนรู้ สื่อ/อุปกรณ์ และการวัดและประเมินผล กิจกรรมการเรียนรู้มีจำนวน 5 กิจกรรม ได้แก่ กิจกรรมที่ 1 ร่วมกันวิเคราะห์ปัญหา กิจกรรมที่ 2 เลือกเฟ้นนวัตกรรมที่จะพัฒนา กิจกรรมที่ 3 คุณค่าสาระการเรียนรู้ท้องถิ่น กิจกรรมที่ 4 ออกแบบนวัตกรรมอย่างมีศิลป์ และกิจกรรมที่ 5 ตรวจสอบคุณภาพนวัตกรรมให้เคยชิน ผลการตรวจสอบคุณภาพของกิจกรรม พบว่า ภาพรวมมีความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก 2. ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เสริมสร้างสมรรถนะนิสิตครูด้านการพัฒนานวัตกรรมการศึกษาที่เน้นบูรณาการสาระการเรียนรู้ท้องถิ่น โดยใช้แนวคิดจิตตปัญญาศึกษาร่วมกับเทคนิคเพื่อนช่วยเพื่อน มีดังนี้ 2.1 นิสิตครูมีความรู้ในการพัฒนานวัตกรรมการศึกษาที่เน้นบูรณาการสาระการเรียนรู้ท้องถิ่นหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 2.2 นิสิตครูมีทักษะในการพัฒนานวัตกรรมการศึกษาที่เน้นบูรณาการสาระการเรียนรู้ท้องถิ่นหลังเรียนคิดเป็นร้อยละ 81.76 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ร้อยละ 75 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 2.3 ได้นวัตกรรมการศึกษาที่เน้นบูรณาการสาระการเรียนรู้ท้องถิ่นทั้งหมดจำนวน 25 ชิ้น โดยเป็นนวัตกรรมประเภทแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านมากที่สุด จำนวน 10 เล่ม คิดเป็นร้อยละ 40.00 ประเด็นสาระการเรียนรู้ท้องถิ่นที่นำมาบูรณาการมากที่สุดคือ กว๊านพะเยา นอกจากนี้ พบว่า สาระการเรียนรู้ท้องถิ่นที่นิสิตนำมาบูรณาการจะสอดคล้องบริบทของนิสิต และส่วนใหญ่เกี่ยวกับบริบทภาคเหนือ 2.4 นิสิตครูมีการเปลี่ยนแปลงคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ได้แก่ มีความรักและศรัทธาต่อวิชาชีพครูมากขึ้น มีความรักความสามัคคี มีความรับผิดชอบ มีกระบวนการแก้ปัญหา มีความมั่นใจในตนเอง รับฟังผู้อื่นมากขึ้น และเห็นความสำคัญของการบูรณาการสาระการเรียนรู้ท้องถิ่น This research aimed at constructing and studying the results of using learning activities to enhance the student teachers’ competency in educational innovation focusing on local-related contents using contemplative education approach and peer tutoring technique. The participants, selected by using simple random sampling method, were 51 second-year student teachers majoring in Thai language. The duration of the experiment was 16 hours. The research instruments were learning activities plans designed by using contemplative education approach and peer tutoring technique, learning achievement test, evaluation form for skills in developing educational innovation focusing on local contents, learning logs, learning journey for developing educational innovation record, and AAR evaluation form. The data were analyzed by using mean, standard deviation, percentage, t-test, and qualitative data was analyzed by using content analysis. The results revealed that 1. The learning activities to enhance students teachers’ competency in educational innovation focus on local content using contemplative education approach and peer tutoring technique comprised of 7 components including concepts, objectives, learning contents, task, learning activities, learning materials and learning assessments. The learning activities was considered feasible at high level. 2. The results of using learning activities to enhance the student teachers’ competency in educational innovation focusing on local contents using contemplative education approach and peer tutoring technique were as follows: 2.1 The student teachers had the knowledge for developing the educational innovation focusing on local contents after learning higher than before learning at the significant level of .05. 2.2 The student teachers had the skills for developing the educational innovation focusing on local contents after learning at 81.76 percentage which was higher than the criterion standard at 75 percentage at the significant level of .05. 2.3 There were 25 projects of the educational innovations focusing on local contents. The supplementary reading materials were ranked in the highest numbers consisting of 10 projects which counted at 40 percentage. The local contents which were infused mostly into the educational innovations were Kwanpayao. In addition, the local contents in which the students had infused into the educational innovations were relevant to the students’ contexts and related to the contexts of Northern region of Thailand. 2.4 The student teachers had tranformed desired characheristies as follows: having love and faith for teachers’ profession, unity, responsibility, problem-solving skills, self-confidence, respect others, and recognizing the significance of the infusion of local contents.
่Ecotourism Mix, Good Practice, and Green Marketing: An Approach Towards the Quality Tourism Business
During the past decades, the literature on tourism marketing contributes the knowledge to large businesses in the tourism industry (e.g. hotels, airlines, restaurants). However, the knowledge on green marketing given to a small business like the tour operators in reducing tourism impacts is limited. In addition, the global trend concerns more on the environmental issues. In particular, there are needs for promoting responsible tourism businesses, ethical conducts and green marketing. This article, therefore, has the objectives to 1) introduce the ecotourism mix contributing to the identification of ecotourism good practice for the tour operators and 2) provide green marketing implications that care the environment. Responsible tour operators and ecotourism tour operators may implement the suggested green marketing to develop or improve their tour conducts in order to be the quality tourism business and the alternatives for travelers.
Education Inequality in Thailand: The Case Study of Ordinary National Educational Test Score (O-NET)
Due to a high level of competition in the 12th grade for university entrance examination, leading to popularity in taking extra classes among high school students. This is limited to poor people who cannot afford the course fees and may affect their O-NET scores. Our objective tried to answer that whether education inequality existing between the rich and the poor or not. We use O-NET score of 3 subjects (Mathematics, Science, and English) in 2013 and average household income of each province to locate the inequality of the test score between the rich and the poor. We selected the concentration curve to measure the inequality and the educational results were grouped into the quintile according to the household income in each province. The concentration index is computed and the results reveal that there is no strong inequality between the rich and the poor much following the test year. The results of concentration index are 0.0136, 0.007, and 0.0208 for the 6th grade, the 9th grade, and the 12th grade respectively. The index valued in positive area implied that the advantage group (Rich People) are having poor scores and other results are discussed. Keywords: Education Inequality, O-NET Results, Concentration Index
A Development of the Logistic Creative Community Economy for the Promotion of Participatory Cultural Tourism: A Case of Cultural World Heritage, Thailand
This article aimed to strengthen community participation for cultural tourism. The authors highlighted 3 cultural World Heritages in Thailand including Sukhothai and Associated Historic Towns, Ayutthaya Historical Park, and Ban Chiang Archaeological Site. The mix-methodology was adopted. 1,120 samples were interviewed individually. Then, in-depth interview guideline and participant observation checklist were applied. Data was analyzed by using descriptive statistics and content analysis. Two crucial results were presented: First, socio-demographic background of the target community was revealed. The target residents were mostly poor farmers, low income labors, in debt, and low education. Nonetheless, they had distinctive cultural identity. The communities had tourist attraction spots and yearly tourist activities. However, they had different standard level of community products. Those surrounding Sukothai and Srisatchanalai Cultural World Heritage Sites were able to rival the national standard. The Kamphaeng Phet struggled with unpreparedness. Limitations included low quality community products, insufficient basic infrastructure, and no systematic management. The Ayutthaya Historical Park was surrounded by migrated labors working in factories and service sectors nearby. The Ban Chiang Archaeological Site were facing the greatest difficulties. However, having a strong family and clan network allowed them to preserve their cultural identity. Second, five tourist routes based on 6 major categories of local wisdom were designed using Geographical Social Information Maps (GSIMs). To bring cultural tourism from below, it was crucial 1) to increase community participation within cultural preservation process; and 2) to carry on research and development for creative cultural innovations. Keywords: Participatory Cultural Tourism, Cultural World Heritage, Creative Cultural Innovation, Geographical Social Information Maps (GSIMs)
Patcharin Sirasoonthorn, Gwyntorn Satean , Wittaya Khamunee, and Jirawat Pirasan
A Study of Burnout in Relation to Leadership Styles of Thai Employees
With the onset of globalization employee’s life styles and work environments have changed leading to more stressful conditions at work and in the long run a break down in daily functioning. The present study investigated if, burnout, a pathogenic construct can be impacted by utilization of different leadership styles in different organizations in Bangkok, Thailand. A sample size of 400 employees in executive and administrative positions was selected randomly, from different organizations. To measure burnout levels, the Maslach, Jackson, & Leiter (1996) burnout inventory (MBI) scale was utilized. To measure transformational and transactional leadership, the multifactor leadership questionnaire (MLQ) namely “Leadership dimension instrument” by Den Hartog, Muijen, and Koopmam (1997) and Bass and Avolio (1995; 2004) were used. The data was tested using quantitative methods of descriptive and inferential analyses. The Structural equation modeling tested hypotheses 1, 2, and 3. Hypothesis 1 was partly supported by the data and indicated that when a leader is transformational lower levels of emotional exhaustion and depersonalization are experienced. Hypothesis 2 was partly supported by the data and indicated that when a leader is transactional, the higher will be his personal accomplishment. Finally, Hypothesis 3 was partly supported by the data since employees who displayed transformational leadership styles in management position had higher levels of depersonalization dimension of burnout. This study can be extended to other cultures and the knowledge gained can be used to provide managers and administrators with an idea of what could elevate their burnout levels and suggestions for alleviating burnout levels are recommended. Keywords: Burnout, Leadership Styles, Thai Employees
An Approach in Encouraging and Promoting the Sustainable Learning of Tai Dam Language Wisdom / แนวทางการกระตุ้นและส่งเสริมการเรียนรู้ภูมิปัญญาภาษาไทดำอย่างยั่งยืน
บทคัดย่อ บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อนำเสนอการศึกษาแนวทางในการกระตุ้นและส่งเสริมการเรียนรู้ภูมิปัญญาภาษาไทดำภาคเหนือตอนล่างอย่างยั่งยืน ข้อมูลการวิจัยได้จากการสำรวจและสอบถาม การสังเกตการณ์ การสัมภาษณ์เชิงลึก และการมีส่วนร่วม ตลอดจนเอกสารท้องถิ่นและสื่อสังคมออนไลน์ในท้องถิ่นนี้ ผลการศึกษาวิจัยปรากฏว่า ชาวไทดำในภูมิภาคนี้ยังคงพูดภาษาไทดำและรักษาประเพณีปฎิบัติไว้อย่าง เข้มแข็ง อีกทั้งยังมีพลังไทดำ เช่น ชมรมไทดำท้องถิ่น กลุ่มผู้นำ และกลุ่มเยาวชน ที่ได้ดำเนินการธำรงและสืบทอดภาษาและวัฒธรรมอยู่แล้ว จึงมีความพร้อมที่จะรับการเสริมสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักและวิธีการแบบวิทยาศาสตร์ในการวิจัยแบบง่าย เพื่อสามารถแก้ปัญหาท้องถิ่นได้ด้วยตนเอง วิธีการดังกล่าวนี้จะเป็นการเรียนรู้ภาษาและวัฒนธรรมอย่างยั่งยืน แนวทางที่เป็นไปได้ในการกระตุ้นและส่งเสริมให้ ชาวไทดำได้มีการเรียนรู้ภาษาและวัฒนธรรมไทดำอย่างยั่งยืนที่ทุกภาคส่วนที่เกี่ยวข้องสามารถกระทำได้อย่างน้อยมีขั้นตอนหรือกิจกรรม ดังนี้ คือ การรวมพลเพื่อสร้างความเข้าใจร่วมกันถึงวัตถุประสงค์ของกิจกรรมที่จะทำการระดมปัญหาและความต้องการของชุมชนเพื่อตั้งเป็นโจทย์วิจัยและวิธีการแก้ไขปัญหาร่วมกัน และการสำรวจปัจจัยที่เอื้ออำนวยความสะดวกในการจัดการเรียนรู้ทางภูมิปัญญาภาษา คำสำคัญ: ชาติพันธุ์ไทดำ ภูมิปัญญาภาษา การเรียนรู้อย่างยั่งยืน Abstract This research article aims to present the study of an approach in encouraging and promoting the sustainable learning of the Tai Dam language wisdom in the lower northern part of Thailand. Data has been primarily collected by surveying and inquiring, observing, in-dept interviewing, and participating, as well as from local documents and social media in this region. The results show that Tai Dam people in this region still speak Tai Dam and strongly maintain traditional practices. Moreover, there are Tai Dam strengths such as local social clubs, a group of leaders and a group of juveniles previously performing language & culture maintenance. They thus are ready to be trained in the scientific principle and methodology for conducting simple research in order to be capable to resolve local problems by themself. This will be sustainable learning of language and culture. It has been found that a possible way in encouraging and promoting the sustainable learning of the Tai Dam language wisdom which relevant government sections could be achieved, at least, includes steps or actions such as building up people strength in order to make understanding of activity objectives, brainstorming of local communities’ problems and desires in order to be set as research questions and solution mothods, and surveying of factors that could facilitate the learning management. Keywords: Tai Dam Ethnicity, Language Wisdom, Sustainable Learning
Unchalee Singnoi Wongwattana / อัญชลี สิงห์น้อย วงศ์วัฒนา
Feasibility Study of Forming Bio-diesel Communities / ความเป็นไปได้ในการสร้างชุมชนไบโอดีเซล
บทคัดย่อ ประเทศไทย เป็นประเทศที่มีการใช้พลังงานเพิ่มสูงขึ้นตลอดมา โดยในปี พ.ศ.2557 มีการใช้พลังงานสูงถึง 75,804 พันตันเทียบเท่าน้ำมันดิบ ทำให้ต้องสูญเสียเงินตราต่างประเทศในการนำเข้าพลังงานสูงถึง 1,306 พันล้านบาท ส่งผลให้เกิดปัญหามลภาวะต่อสิ่งแวดล้อม รวมถึงผลกระทบต่อสุขภาพอนามัยของประชากร หากมีการใช้น้ำมันไบโอดีเซล ผสมในน้ำมันดีเซล หรือทดแทนน้ำมันดีเซลจะช่วยลดความรุนแรงของปัญหาดังกล่าว บทความนี้มีวัตถุประสงค์หลัก เพื่อหาความเป็นไปได้ในการสร้างชุมชนไบโอดีเซล โดยพิจารณาจากพฤติกรรมการใช้น้ำมัน อุปทานของน้ำมันใช้แล้ว การจัดการกับน้ำมันใช้แล้ว และผลกระทบต่อสุขภาพ กรณีศึกษาอำเภอพิชัย จังหวัดอุตรดิตถ์ และอำเภอวัดโบสถ์ จังหวัดพิษณุโลก ผลการศึกษาด้วยสถิติเชิงพรรณนา พบว่า มีความเป็นไปได้ในการสร้างชุมชนไบโอดีเซล โดยในอำเภอพิชัย มีปริมาณน้ำมันใช้แล้วเพียงพอต่อการผลิตไบโอดีเซลเดือนละ 1,717 ลิตร ซึ่งน้อยกว่าอำเภอวัดโบสถ์ ที่มีน้ำมันใช้แล้วเพื่อผลิตไบโอดีเซลเดือนละ 3,554 ลิตร น้ำมันใช้แล้วเหล่านี้ หาได้จากร้านขายของทอด ประเภทอาหารทอด ได้แก่ ปลาทอด ไก่ทอด และหมูทอด และร้านค้าประเภทอาหารว่างทอด ได้แก่ ปาท่องโก๋ทอด ในอำเภอพิชัย และลูกชิ้นทอด ในอำเภอวัดโบสถ์ อย่างไรก็ดี ประชาชนในอำเภอทั้งสองมีความเสี่ยงที่จะบริโภคอาหารที่มีสารโพลาร์เกินกว่าระดับมาตรฐาน ซึ่งเป็นอันตรายต่อสุขภาพ ถึงร้อยละ 3.0-6.4 ของร้านค้าทั้งหมด คำสำคัญ: ความเป็นไปได้ น้ำมันใช้แล้ว ไบโอดีเซลชุมชน Abstract The consumption of energy in Thailand has been increasing every time. In 2014, there were 75,804 thousand tons of energy consumed in comparison to raw oil. There were a lot of loss in foreign currencies for importing energy equivalent to 1,306 thousand million Baht which produced water pollution and bad health effect to people. If people could use more mixed diesel with bio-diesel or bio-diesel instead of pure diesel, it could reduce the severity of these problems. The main objective of this research paper was to study the feasibility of forming bio-diesel communities by considering the behavior of cooking oil consumption, the supply of used cooking oil, its management, and effects to health by choosing Phichai district in Uttaradit province, and Wat Both district in Phitsanulok province, as case studies. The descriptive statistics results revealed that there was feasibility of forming bie-diesel community and enough used cooking oil to produce bio-diesel in both districts. Phichit district had 1,717 litres of it per month, which was less than Wat Both district that has 3,554 litres of it per month. This used cooking oil could be found in fried food shops, namely fried fish, fried chicken, fried pork, and fried snack food, such as Pha Tong Koe in Phichit district and fried meatball in Wat Both district. However, people in both districts have high risk in consuming food that has Polar compound higher than standard level, which is dangerous for their health at 3.0-6.4% of all shops. Keywords: Feasibility, Used Cooking Oil, Community Bio-diesel
Kiatchai Banlupholsakul and Orakoch Ketpirune / เกียรติชัย บรรลุผลสกุล และอรกช เก็จพิรุฬห์
Development of an Extrovert Behavior by Employing Group Process to Acquire Learning Achievement on Public Human Resource Management and Development / การพัฒนาพฤติกรรมการกล้าแสดงออกด้วยกระบวนการกลุ่มที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาการบริหารและการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ภาครัฐ
บทคัดย่อ การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการพัฒนาพฤติกรรมการกล้าแสดงออกของนักศึกษาด้วยกระบวนการกลุ่มที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาการบริหารและการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ภาครัฐ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้เป็นนักศึกษา จำนวน 60 คน โดยใช้เครื่องมือสำหรับการเก็บรวบรวมข้อมูล คือ แบบประเมินพฤติกรรมการแสดงออกของนักศึกษา และวิเคราะห์ข้อมูลโดยโปรแกรมสถิติหาค่าเฉลี่ย () ผลการวิจัยพบว่า กระบวนการกลุ่มส่งผลต่อพฤติกรรมการกล้าแสดงออกของนักศึกษา โดยเรียงลำดับจากข้อที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด ดังนี้ มีส่วนร่วมในการนำเสนอทุกขั้นตอน รองลงมา คือ มีความกล้าแสดงออกอย่างชัดเจน มีบุคลิกภาพที่เหมาะสม ยอมรับฟังความคิดเห็นของบุคคลอื่น มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ และมีความเป็นผู้นำในการตัดสินใจ มีข้อเสนอแนะ ดังนี้ ผู้สอนควรตระหนักถึงกิจกรรมการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับหน่วยการเรียน เพื่อเสริมสร้างพฤติกรรมการกล้าแสดงออกทางด้านต่างๆ ซึ่งนักศึกษาสามารถนำมาประยุกต์ใช้ได้ในชีวิตประจำวัน และผู้สอนควรมีการศึกษาข้อมูลพฤติกรรมการกล้าแสดงออกของนักเรียนตั้งแต่เริ่มเรียนในแต่ละรายวิชาเพื่อจะได้พัฒนาให้ผู้เรียนมีความกล้าแสดงออกอย่างต่อเนื่อง คำสำคัญ: พฤติกรรมการกล้าแสดงออก กระบวนการกลุ่ม ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การบริหารและการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ภาครัฐ Abstract This research objective was to study the development of extrovert behavior using employing group process to acquire learning achievement on public human resource management and development. Sixty students of sampling was evaluated their behavior by a questionnaire. Mean of data was analyzed by SPSS program. It was found that the employing group process had affected to extrovert behavior of students. The highest behavior was participation in all the presentation process. The other influences were a distinctively expression, an appropriate personality, a good listener to the other person idea, a creative thinking and a leader in decision-making, respectively. This study suggested that teacher should recognize study activities associated with study unit to activate all extrovert behavior of the students to adapt into their daily life and in each subject teacher should study about extrovert behavior of students before starting a class to develop their assertive continuously. Keywords: Extrovert Behavior, Employing Group Process, Acquire Learning Achievement, Public Human Resource Management and Development
A Causal Relationship Model of Effectiveness of Mathematics Learning: Meta-Analytic Structural Equation Modeling / โมเดลความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของประสิทธิผลทางการเรียนคณิตศาสตร์: การวิเคราะห์อภิมานอิงโมเดลสมการโครงสร้างเชิงเส้น
บทคัดย่อ การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาผลการวิจัยของปัจจัยด้านนักเรียน ครอบครัว และการเรียนการสอนที่ส่งผลต่อประสิทธิผลทางการเรียนคณิตศาสตร์ และศึกษาความแตกต่างของผลการวิจัยตามคุณลักษณะงานวิจัย 2) คัดเลือกและวิเคราะห์ตัวแปรคุณลักษณะงานวิจัย ที่ส่งผลต่อค่าเฉลี่ยดัชนีมาตรฐานสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของปัจจัยด้านนักเรียน ครอบครัว และการเรียนการสอนที่มีต่อประสิทธิผลทางการเรียนคณิตศาสตร์ 3) สร้างและตรวจสอบโมเดลความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของปัจจัยด้านนักเรียน ครอบครัว และการเรียนการสอนที่ส่งผลต่อประสิทธิผลทางการเรียนคณิตศาสตร์ งานวิจัยที่นำมาสังเคราะห์เป็นงานวิจัยที่ศึกษาปัจจัยด้านนักเรียน ครอบครัว และการเรียนการสอนที่มีอิทธิพลต่อประสิทธิผลทางการเรียนคณิตศาสตร์ ที่ตีพิมพ์เผยแพร่ในช่วงปี พ.ศ.2546-2556 จากมหาวิทยาลัย 10 แห่ง จำนวน 104 เล่ม ผลการวิจัย ประกอบด้วยค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ 925 ค่า การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณเป็นการวิเคราะห์อภิมาน การตรวจสอบความตรงของโมเดลเป็นการวิเคราะห์ด้วยโปรแกรมลิสเรล ผลการวิจัย มีดังต่อไปนี้ 1. ค่าเฉลี่ยดัชนีมาตรฐานสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของปัจจัยด้านการเรียนการสอน ด้านนักเรียน และด้านครอบครัวที่ส่งผลต่อประสิทธิผลทางการเรียนคณิตศาสตร์ มีค่าเท่ากับ 0.58, 0.39 และ 0.28 ตามลำดับ และผลการศึกษาความแตกต่างของผลการวิจัยตามคุณลักษณะงานวิจัย พบว่า คุณลักษณะงานวิจัยที่แตกต่างกัน ทำให้ค่าเฉลี่ยดัชนีมาตรฐานสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 ได้แก่ ปีที่พิมพ์เผยแพร่ สถาบันที่ผลิตงานวิจัย สาขาที่ผลิตงานวิจัย เพศของผู้วิจัย ปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิผลทางการเรียนคณิตศาสตร์ วัตถุประสงค์การวิจัย แหล่งที่มาของกลุ่มตัวอย่าง ระดับการศึกษาของกลุ่มตัวอย่าง แบบแผนการวิจัย ประเภทสมมติฐาน คุณภาพเครื่องมือในภาพรวม ประเภทของเครื่องมือวัดตัวแปรต้น ประเภทของเครื่องมือวัดตัวแปรตาม ชนิดของความเที่ยงของเครื่องมือวัดตัวแปรตาม ค่าความเที่ยงของเครื่องมือวัดตัวแปรต้น ประเภทความตรงของเครื่องมือวัดตัวแปรต้น ประเภทความตรงของเครื่องมือวัดตัวแปรตาม วิธีการเลือกกลุ่มตัวอย่าง การควบคุมตัวแปรแทรกซ้อน ประเภทของสถิติในการวิเคราะห์ข้อมูล ผลการทดสอบสถิติ ขนาดกลุ่มตัวอย่างรวม และระดับคุณภาพงานวิจัย 2. ตัวแปรคุณลักษณะงานวิจัยที่มีอิทธิพลทางตรงต่อค่าเฉลี่ยดัชนีมาตรฐานสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์สูงที่สุด ได้แก่ ตัวแปรผลการทดสอบนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 3. โมเดลความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของประสิทธิผลทางการเรียนคณิตศาสตร์ที่พัฒนาขึ้นมีความสอดคล้องกับข้อมูลเชิงประจักษ์ มีค่า ไคสแควร์ (Chi-square) เท่ากับ 6.987 ที่มีองศาความเป็นอิสระ (df) เท่ากับ 4 ค่าความน่าจะเป็น (P-value) เท่ากับ 0.136 ดัชนีวัดระดับความกลมกลืน (GFI) เท่ากับ 0.998 ดัชนีวัดระดับความกลมกลืนที่ปรับแก้แล้ว (AGFI) เท่ากับ 0.983 และค่าดัชนีรากที่สองของค่าเฉลี่ยความคลาดเคลื่อนกำลังสองของการประมาณค่า (RMSEA) เท่ากับ 0.028 และตัวแปรในโมเดลความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของประสิทธิผลทางการเรียนคณิตศาสตร์ สามารถอธิบายความแปรปรวนของประสิทธิผลทางการเรียนคณิตศาสตร์ได้ร้อยละ 58.90 โดยปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิผลทางการเรียนคณิตศาสตร์มากที่สุด ได้แก่ ปัจจัยด้านนักเรียน ปัจจัยด้านการเรียนการสอน และปัจจัยด้านครอบครัว ซึ่งมีค่าอิทธิพลทางบวกเท่ากับ 0.62, 0.50 และ 0.05 ตามลำดับ คำสำคัญ: ประสิทธิผลทางการเรียนคณิตศาสตร์ ปัจจัยด้านนักเรียน ปัจจัยด้านครอบครัว ปัจจัยด้านการเรียนการสอน การวิเคราะห์อภิมานอิงโมเดลสมการโครงสร้างเชิงเส้น Abstract The purpose of this study were 1) to study research result of student factors, family factors and instruction factors affecting effectiveness of mathematics learning and difference between research result according to research characteristics, 2) to select and analyze research characteristics factors affecting the correlation coefficient standard indices of student factors, family factors and instruction factors affecting effectiveness of mathematics learning, 3) to establish and verify causal relationship model of student factors, family factors and instruction factors on effectiveness of mathematics learning. The samples for research synthesis were 104 research studies related to the effects of student factors, family factors and instruction factors affecting effectiveness of mathematics learning published during 2003-2013, derived from 10 universities. The research outcome comprised 925 correlation coefficients. Quantitative data were analyzed using meta-analysis and the model was validated using LISREL. The results of the study were as following. 1. The mean of correlation coefficients of instruction factors, student factors and family factors affecting effectiveness of mathematics learning were 0.58, 0.39 and 0.28, respectively. The difference between research result according to research characteristics found that research characteristics made differences in correlation coefficient standard indices with statistically significant at the level of 0.01 including publishing year, origin of research, fields of research, gender, factors influence on effectiveness of mathematics learning, objectives, sources of samples, education level of samples, research design, types of hypothesis, total tool quality, types of independent variables instruments, types of dependent variables instruments, Type reliability of dependent variables instruments, type reliability of independent variables instruments, types validity of independent variables instruments, sample selection, control of extraneous variables, types of statistical data analysis, statistics test result, sample sizes and research quality. 2. The research characteristic variable most directly influence on the correlation coefficient standard indices was the variable of statistical significance at the level of 0.01. 3. The casual relationship model of effectiveness of mathematics learning fitted well with the empirical data with a Chi-square of 6.99, degree of freedom of 4 (df = 4), P-value of 0.136 (P-value = 0.136), GFI = 0.998, AGFI = 0.983, RMSEA = 0.028 and could explained effectiveness of mathematics variance at 58.90%. The factors most effect on effectiveness of mathematics learning included student factors, instruction factors and family factors which have positive influence value of 0.62, 0.50 and 0.05, respectively. Keywords: Effectiveness of Mathematics Learning, Student Factors, Family Factors, Instruction Factors, Meta-analytic Structural Equation Modeling
ปัทมา ภู่สวาสดิ์ และเอื้อมพร หลินเจริญ / Pattama Pusawat and Aumporn Lincharoen
Development Training Curriculum to Enhance Learning Management Based on eDLTV Network of Teachers at Prariyuttithum School in Lampang Province / การพัฒนาหลักสูตรการจัดการเรียนรู้บนเครือข่ายเพื่อส่งเสริมการรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของครูโรงเรียนปริยัติธรรม จังหวัดลำปาง
บทคัดย่อ การวิจัย เรื่อง การพัฒนาหลักสูตรการจัดการเรียนรู้บนเครือข่ายเพื่อส่งเสริมการรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของครูโรงเรียนปริยัติธรรม จังหวัดลำปาง มีวัตถุประสงค์ 1. เพื่อศึกษาบริบทการจัดการเรียนรู้บนเครือข่ายเพื่อส่งเสริมการรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของครูโรงเรียนปริยัติธรรม จังหวัดลำปาง 2. เพื่อพัฒนาหลักสูตรการจัดการเรียนรู้บนเครือข่ายเพื่อส่งเสริมการรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของครูโรงเรียนปริยัติธรรม จังหวัดลำปาง 3. เพื่อศึกษาผลการใช้หลักสูตรการจัดการเรียนรู้บนเครือข่ายเพื่อส่งเสริมการรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของครูโรงเรียนปริยัติธรรม จังหวัดลำปาง กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในงานวิจัย ได้แก่ ครูผู้สอนโรงเรียนปริยัติธรรม จังหวัดลำปาง จำนวน 8 โรงเรียน ที่มีความสนใจเข้าร่วมโครงการวิจัย เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ 1) แบบสอบถามข้อมูลพื้นฐาน 2) หลักสูตรการจัดการเรียนรู้บนเครือข่ายเพื่อส่งเสริมการรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของครูโรงเรียนปริยัติธรรม จังหวัดลำปาง และ 3) แบบประเมินการรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT Literacy) ผลการวิจัย พบว่า 1. บริบทของการจัดการเรียนรู้ในภาพรวมมีการปฏิบัติหรือความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า การรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT) มีค่าเฉลี่ยสูงสุด และด้านบริบททั่วไป มีค่าเฉลี่ยต่ำสุด 2. หลักสูตร มีองค์ประกอบ ดังนี้ หลักการ จุดมุ่งหมาย โครงสร้าง เนื้อหาสาระ กิจกรรมการเรียนรู้ ระยะเวลา สื่อและแหล่งเรียนรู้ การวัดและประเมินผล เอกสารประกอบหลักสูตร และการประเมินหลักสูตร โดยได้พัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ จำนวน 4 แผนกิจกรรม ดังนี้ 1. ระบบการจัดการเรียนรู้ในห้องเรียนบนเครือข่าย 2. สื่อการสอนและเทคนิควิธีสอนบนเครือข่าย 3. การเขียนแผนการจัดการเรียนรู้ และ 4. การทดลองการปฏิบัติการสอนนำเสนอผ่าน VDO ออนไลน์บนเครือข่าย ซึ่งนำหลักสูตรไปให้ผู้เชี่ยวชาญตรวจสอบความเหมาะสม พบว่า หลักสูตรมีความเหมาะสมสามารถนำไปใช้ได้ 3. ผลการนำหลักสูตรไปใช้ โดยจัดอบรมเชิงปฏิบัติการ พบว่า ผู้เข้าร่วมการอบรม เชิงปฏิบัติการฯ สามารถพัฒนาการเขียนแผนการจัดการเรียนรู้ คิดเป็นร้อยละ 83.54 แสดงว่า ผู้เข้าร่วมการอบรมเชิงปฏิบัติการฯ มีความรู้ความเข้าใจในการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้บนเครือข่าย และสามารถนำไปใช้ในการจัดการเรียนรู้สำหรับผู้เรียนได้ และผู้เข้าร่วมการอบรม เชิงปฏิบัติการฯ มีการรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT Literacy) อยู่ในระดับมาก ค่าเฉลี่ย 4.23 คำสำคัญ: การพัฒนาหลักสูตร การจัดการเรียนรู้บนเครือข่าย การรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร Abstract The purpose of this research were to study context of learning management based on the eDLTV network to enhance ICT Literacy and communication, to develop training curriculum and to study the effects of using training curriculum in learning management based on the eDLTV network. The sampling groups were teachers in 8 Prariyuttithum Schools, Lampang Province. The questionnaires, the training curriculum focusing on learning management based on the eDLTV network of teachers at Pariyattithum school in Lampang province, and the ICT literacy assessment were used for the data collecting. The results of this research revealed that: 1) The overall context of learning management was at high level; the highest average scores was the learners’ knowledge in technology information and communication while the lowest average scores was the learners’ general context. 2) The elements of training curriculum were principles, objectives, structure, contents, activities, time duration, materials and learning sources and assessment and evaluation. The lesson plan conducted in 4 parts: 1) Learning management system on network, 2) Instructional material and instructional method on network, 3) Writing lesson plan and 4) Implementing lesson plan through VDO online. The curriculum validity was approved before the implementation. 3) The curriculum implementation through the training program indicated that the teachers’ ability in their lesson plan development was at the percentage of 83.54. This indicated that the teachers gained more knowledge in their learning management based on the eDLTV network and the teacher’ knowledge in technology information and communication was at high level (4.23). Keywords: Curriculum Development, Learning Management on Network, ICT Literacy and Communication
เกษทิพย์ ศิริชัยศิลป์ และเบญจมาศ พุทธิมา / Kedthip Sirichaisin and Benjamas Phutthima
Study on Reasonable Opinion Expression of Japanese Students Taught by the Reading Process of Quiz Solution and the Opinion Expression Approaches in the Japanese Reading Class / การศึกษาความสามารถในการแสดงความคิดเห็นเชิงเหตุผลของนักศึกษา สาขาวิชาภาษาญี่ปุ่นแบบการแก้โจทย์คำถามและกิจกรรมการแลกเปลี่ยนความคิดเห็น
บทคัดย่อ งานวิจัยนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อ 1) เปรียบเทียบความสามารถในการแสดงความคิดเห็นเชิงเหตุผลของนักศึกษาหลังเรียนโดยใช้กระบวนการเรียนการอ่านภาษาญี่ปุ่นแบบการแก้โจทย์คำถามและกิจกรรมการแลกเปลี่ยนความคิดเห็น และ 2) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักศึกษาต่อกระบวนการเรียนการอ่านภาษาญี่ปุ่นแบบการแก้โจทย์คำถามและกิจกรรมการแลกเปลี่ยนความคิดเห็น กลุ่มตัวอย่างสำหรับการทดลองนี้ คือนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงครามที่ลงทะเบียนเรียนในรายวิชา JP232 การอ่านภาษาญี่ปุ่น 2 ในปีการศึกษา 2557 จำนวน 26 คน การทดลองใช้เวลาในชั่วโมงเรียนปกติ จำนวน 8 สัปดาห์ สัปดาห์ละ 1 ครั้ง ครั้งละ 150 นาที ในกระบวนการทดลอง กลุ่มตัวอย่างได้รับคำสั่งให้อ่านงานชิ้นที่ 1 และให้แสดงความคิดเห็นในแผ่นงานก่อนเริ่มเรียนด้วยกระบวนการอ่านภาษาญี่ปุ่นแบบการแก้โจทย์คำถามและกิจกรรมการแลกเปลี่ยนความคิดเห็น ในสัปดาห์ที่ 8 ให้แสดงความคิดเห็นต่อเรื่องที่อ่านซึ่งเป็นงานชิ้นสุดท้ายพร้อมทั้งให้กลุ่มตัวอย่างทำแบบสอบถามความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนการสอน ผู้วิจัยทำการประเมินโดยใช้แบบประเมินที่สร้างขึ้น เปรียบเทียบแผ่นงานก่อนเรียนและหลังเรียน ผลการทดลองชี้ให้เห็นว่า นักศึกษากลุ่มตัวอย่างสามารถแสดงความคิดเห็นเชิงเหตุผลได้ดีขึ้นอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .05 โดยได้คะแนนเฉลี่ยก่อนเรียน 3.13 และคะแนนเฉลี่ยหลังเรียน 4.07 และในด้านความพึงพอใจ นักศึกษามีความพึงพอใจกระบวนการเรียนการอ่านภาษาญี่ปุ่นแบบการแก้โจทย์คำถามและกิจกรรมการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นในระดับมาก คำสำคัญ: ความสามารถในการแสดงความคิดเห็นเชิงเหตุผล การอ่านแบบการแก้โจทย์คำถาม กิจกรรมการแลกเปลี่ยนความคิดเห็น การอ่านภาษาญี่ปุ่น ความพึงพอใจ Abstract The current study aimed to 1) compare the competency of students after learning Japanese Reading by the reading process of quiz solution and the opinion expression approaches and 2) study their satisfaction on these teaching approaches. The subject of the study was 26 Pibulsongkram Rajabhat University students enrolled in JP232 Japanese Reading 2 in academic year 2014. In the process, the students participated in 8 weeks. Each week is 150 minute sessions. They were assigned to write their opinion in a work sheet before learning by the reading process of quiz solution and the opinion expression approaches. In the last week, they were assigned to read the last reading and express their opinion in a work sheet and evaluate the satisfaction on these teaching approaches. The results revealed that the students showed significant improvement after undergoing the experiment at .05. The pre-test score was 3.13 while the post-test score was 4.07. They satisfied with the teaching techniques at high level. Keywords: Reasonable Opinion Expression, Reading Process of Quiz Solution, Opinion Expression Approaches, Japanese Reading, Satisfaction
The Adaptation of Farmer for Model Community Development into Climate Change Context of Rice Seed Production Farmer Group / การปรับตัวของเกษตรกรเพื่อพัฒนาชุมชนต้นแบบภายใต้บริบทการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศของกลุ่มเกษตรกรผู้ผลิตเมล็ดพันธุ์ข้าว
บทคัดย่อ การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์ผลกระทบและการปรับตัวของเกษตรกรเพื่อพัฒนาชุมชนต้นแบบภายใต้บริบทการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศของเกษตรกรผู้ผลิตเมล็ดพันธุ์ข้าวในจังหวัดแพร่ โดยใช้การวิจัยเชิงปริมาณร่วมกับการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมของชุมชน ผลการจัดเวทีบริบทชุมชน พบว่า พื้นที่วิจัยมีเกษตรกรรวมกลุ่มผลิตเมล็ดพันธุ์ข้าวจำนวน 200 ราย เพื่อจำหน่ายมาตั้งแต่ปี พ.ศ. 2535 เหตุผลหลักที่เลือกผลิตเมล็ดพันธุ์ข้าว คือ ราคาขายสูงกว่าการขายข้าวเปลือกทั่วไปและเป็นความภูมิใจของชุมชนที่ได้ผลิตเมล็ดพันธุ์ข้าวคุณภาพดี ผลการสัมภาษณ์ พบว่า กลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่ได้รับผลกระทบจากภัยแล้งและมีการปรับตัวด้วยการปรับเปลี่ยนรูปแบบการจัดการฟาร์ม การเปลี่ยนพันธุ์ข้าวที่เหมาะกับอากาศ การเปลี่ยนช่วงเวลาการเพาะปลูกให้เข้ากับฤดูกาล และการกระจายความเสี่ยงด้วยการทำอาชีพเสริม กลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่มีการปรับเปลี่ยนการจัดการฟาร์มด้วยการใช้พืชและวัสดุปรับปรุงดิน การใช้วิธีเกษตรพอเพียง และการปลูกพืชหมุนเวียน ผลการวิเคราะห์ทางเศรษฐมิติด้วยแบบจำลองลอจิสสองทางเลือก พบว่า ปัจจัยที่ช่วยเสริมโอกาสการปรับตัวของเกษตรกรอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ได้แก่ การช่วยเหลือจากหน่วยงานด้านพัฒนาที่ดิน จุดเด่นของชุมชนด้านการอนุรักษ์ดิน ลักษณะพื้นที่นาเป็นที่ราบ การใช้น้ำคลองและชลประทาน การรับรู้การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ และความรวดเร็วในการเตือนภัยจากสภาพอากาศ ทั้งนี้ งานวิจัยได้ร่วมสร้างกระบวนการเรียนรู้กับชุมชนแบบมีส่วนร่วม การสร้างความตระหนักรู้ ร่วมกันค้นหารูปแบบการปรับตัว และหาแนวทางการพัฒนาชุมชนต้นแบบ โดยมีผลลัพธ์เพื่อการพึ่งพาตนเองและเสริมสร้างความเข้มแข็งของเศรษฐกิจชุมชนภายใต้บริบทการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศในอนาคต คำสำคัญ: การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ การปรับตัว เมล็ดพันธุ์ข้าว กลุ่มเกษตรกร จังหวัดแพร่ Abstract This study aims to explore the effects of climate change and adaptation of rice seed production farmer group for model community development in Phrae province. Using community participatory action research incorporate with quantitative research, the study found that the research areas have 200 rice seed producers who produce rice seed for sale since 1992. The main reason to produce rice seed is the price of rice seed higher than the price of rice paddy and was proud of the community. The results of farmers’ interview state that the majority of the farmers are affected by the drought. As a result, farmers need to be changed in current farm management practices, changing rice varieties, Change in cropping pattern and crop calendar, and diversification of income-generating and livelihood activities. Farmers adapt their farm management practices by using plant and material for soil improvement, applying self-sufficiency farm, and crop rotation. The results of Econometrics analysis by using Binary logistic model show that farmers’ adaptation probability can be induced by government support for soil conservation, community’s soil conservation, paddy field slope, irrigation system, climate change perception, and speed of weather warning system. This study has created a learning process with community participation to increase the community’s awareness and climate change adaptation capacity building, and model community development guideline. The goal of this study is to maintain community self-resilience and strengthen community economic development in the context of future climate change. Keywords: Climate Change, Adaptation, Rice seed, Farmer Group, Phrae Province
Nirote Sinnarong, Kritsada Phongaranyapa นิโรจน์ สินณรงค์, กฤษดา พงษ์การัณยภาส, บุญเศรษฐ์ มีมานะ, ประเจต อำนาจ และสุกัน ธนูแก้ว
Foreign Tourists’ Behaviors and Marketing Mix towards “Discover Thainess” for Tourism Development Guidelines in the Northern Region of Thailand / พฤติกรรมและส่วนประสมทางการตลาดที่มีต่อการท่องเที่ยววิถีไทยของนักท่องเที่ยวต่างประเทศเพื่อเป็นแนวทางการพัฒนาการท่องเที่ยวในเขตภาคเหนือของประเทศไทย
บทคัดย่อ การวิจัยมีจุดประสงค์เพื่อทราบถึงความรู้ความเข้าใจพฤติกรรม และส่วนประสมทางการตลาดต่อการท่องเที่ยววิถีไทยของนักท่องเที่ยว ชาวต่างประเทศและแนวทางการพัฒนาการท่องเที่ยวในเขตภาคเหนือของประเทศไทย การรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามภาษาอังกฤษ ซึ่งการเลือกสุ่มตัวอย่างแบบบังเอิญ จากนักท่องเที่ยวชาวต่างประเทศที่มาเที่ยวในเขตภาคเหนือของประเทศไทย จำนวน 400 ราย ผลการวิจัย พบว่า นักท่องเที่ยวส่วนใหญ่ไม่เคยมาท่องเที่ยววิถีไทย วัตถุประสงค์ในการท่องเที่ยวส่วนใหญ่เพื่อพักผ่อนหย่อนใจ โดยร่วมเดินทางกับครอบครัว การท่องเที่ยวนิยมเที่ยวในภาคเหนือ มีค่าใช้จ่ายในการท่องเที่ยวต่อครั้งต่อ 1 คน อยู่ในช่วงมากกว่า 30,000 บาท การรับรู้ถึงการท่องเที่ยววิถีไทยของนักท่องเที่ยวในด้านภาพลักษณ์ของสถานที่ท่องเที่ยว ( = 4.57, S.D. = 0.26) และความมีเอกลักษณ์ของแหล่งท่องเที่ยว ( = 4.54, S.D. = 0.18) อยู่ในระดับมากที่สุด ซึ่งความรู้ความเข้าใจการท่องเที่ยววิถีไทย พบว่า นักท่องเที่ยวส่วนใหญ่ไม่มีความรู้เกี่ยวกับการท่องเที่ยววิถีไทย โดยปัจจัยส่วนประสมทางการตลาดที่มีผลต่อการตัดสินใจการท่องเที่ยววิถีไทย พบว่า ส่วนประสมทางการตลาดมีผลต่อการตัดสินใจของนักท่องเที่ยวที่มาท่องเที่ยววิถีไทยโดยในภาพรวมอยู่ในระดับดี ( = 4.13, S.D. = 0.13) แนวทางการพัฒนาการท่องเที่ยววิถีไทยในเขตภาคเหนือของประเทศไทย ควรมุ่งเน้น ดังนี้ 1) อนุรักษ์วัฒนธรมท้องถิ่น ประเพณี วิถีชีวิตบริบทพื้นที่ โดยส่งเสริมให้มีรูปแบบการท่องเที่ยวที่หลากหลายของเอกลักษณ์ 2) ความต่อเนื่อง (Continuity) สร้างความต่อเนื่องของทรัพยากรธรรมชาติ และความต่อเนื่องของวัฒนธรรม 3) คุณภาพ (Quality) เน้นคุณภาพของสิ่งแวดล้อม คุณภาพของประสบการณ์ นันทนาการที่นักท่องเที่ยวได้รับ 4)ความสมดุล (Balance) สร้างความสมดุลระหว่างความต้องการอุตสาหกรรมการท่องเที่ยว ความต้องการของวิถีไทย 5) การสร้างสังคมแห่งวัฒนธรรม ความรู้ ภูมิปัญญา จิตสาธารณะและพัฒนาศักยภาพวิถีไทย 6) การพัฒนาเศรษฐกิจการท่องเที่ยวอย่างสมดุลและยั่งยืน และ 7) การบริหารจัดการทรัพยากรธรรมชาติ พลังงาน และสิ่งแวดล้อมเพื่อเป็นฐานการพัฒนาอย่างยั่งยืน คำสำคัญ: แนวทางการพัฒนาการท่องเที่ยว พฤติกรรมนักท่องเที่ยว การท่องเที่ยววิถีไทย Abstract This research aims to understand the foreign tourists’ behaviors and marketing mix towards “Discover Thainess” for tourism development guidelines in the Northern Region of Thailand. English questionnaires were conducted as a research tool for collecting data. The samples were selected by Convenience or Accidental Sampling technique from 400 foreign tourists who came to travel in the Northern Region of Thailand. The research result found that most of the tourists have never been to visit Thailand for the campaign “Discover Thainess”. The tourism purpose was mostly for recreation by traveling with the family. The cost of travel for 1 person each time was more than 30,000 Thai Baht. The perception toward “Discover Thainess” of tourists in terms of the image of tourist attraction (= 4.57, S.D. = 0.26) and the uniqueness of tourist attractions ( = 4.54, S.D. = 0.18) were in the highest level. The results also shown that most of the tourists had no idea and information about the campaign of “Discover Thainess”. The factors of marketing mix affects tourists’ decision to travel under the campaign of “Discover Thainess” in overall was at good level ( = 4.13, S.D. = 0.13). The tourism development guidelines under the campaign of “Discover Thainess” in the Northern Region of Thailand should focus on the following: 1) Preserve the culture, local tradition and lifestyle in the context area by encouraging variety form of tourism but have to maintain the unique identity of each area, 2) Establish the continuity of the natural resources and culture, 3) Concentrate on the quality of recreation for the great experience of tourists and also emphasize on preserving natural environment, 4) Create the balance between the needs of the tourism industry and the needs of “Discover Thainess”, 5) Create the social of culture, knowledge, local wisdom, public consciousness and develop the potential of “Thainess”, 6) Develop and sustain tourism industry, and 7) Manage the natural resources, energy, and the environment as the base for sustainable development. Keywords: Tourism Development Guideline, Tourists Behavior, “Discover Thainess” Campaign
Ratthanan Pongwiritthon,Pakphum Pakvipak and Benyapa Kantawongwan / รัฐนันท์ พงศ์วิริทธิ์ธร, ภาคภูมิ ภัควิภาส และเบญญาภา กันทะวงศ์ว
บทคัดย่อ บทความฉบับนี้มีจุดมุ่งหมายอธิบายทัศนะว่าด้วยเรื่องการเวียนว่ายตายเกิดโดยใช้วิธีวิจัยจากเอกสาร ผลการวิจัยสามารถจัดจำแนกเป็น 3 ประเด็นหลัก ประเด็นที่ 1 คือ ทัศนะเรื่องการเวียนว่ายตายเกิดจากการตีความสัญลักษณ์ทิศบูรพาและงู ประเด็นที่ 2 คือ ทัศนะเรื่องการ เวียนว่ายตายเกิดปรากฏทั้งในเทพปกรณัมของอียิปต์จากหนังสือ “นิทานโบราณคดีอียิปต์” ทัศนะของโสคราตีสนักปราชญ์แห่งกรีกโบราณจากหนังสือ “เพลโต วันสุดท้ายของโสคราตีส” เทพปกรณัมของชาวอเมริกันอินเดียนเผ่าแบล็คฟุทเรื่อง “ระบำกระบือ” พระคัมภีร์และวรรณกรรมที่มีชื่อเสียงทางศาสนาฮินดูของอินเดีย ได้แก่ “อุปนิษัท” และ “อัตชีวประวัติของโยคี” วรรณกรรมรางวัลโนเบลเกี่ยวกับพระพุทธศาสนาเรื่อง “กามนิต วาสิฏฐี” รวมไปถึงคัมภีร์ไบเบิลของคริสต์ศาสนา ส่วนประเด็นที่ 3 คือ ที่มาของปรากฏการณ์เวียนว่ายตายเกิด ซึ่งนอกจากจะเนื่องด้วยอิทธิพลของวัฒนธรรมเกษตร และเป็นการขยายต่อจากแนวความคิดปฐมภูมิหรืออาร์คีไทพ์แล้ว ยังเกิดจากที่มนุษย์ไม่สามารถสละละอัตตาและวัตถุอันไม่จีรัง จึงจำต้องเวียนว่ายตายเกิดเพื่อสะสางกรรมเก่าจนหมดจดจึงจะบรรลุถึงความหลุดพ้นได้ คำสำคัญ: ทัศนะ การเวียนว่ายตายเกิด สัญลักษณ์ อาร์คีไทพ์ Abstract The purpose of this article is to explain the profound expansion of the viewpoint of Reincarnation. Documentary research was applied as a frame methodological analysis. The results indicate three aspects. The first one is the viewpoint of Reincarnation from the symbolize interpretation of the “Eastward direction” and of Snakes. The second one is related to Egyptian mythology from the book named “Egyptian Tales”, Socrates viewpoint in “Plato: The last days of Socrates”, viewpoints from Buffalo dance of Blackfoot-American Indian mythology, the famous Hindu scripture and literature of India such as “Upanishads” and “Autobiography of a Yogi”, the Nobel Prize literature about Buddhism “The Pilgrim Kamanita”, including the Holly Bible. The third aspect is the Reincarnation concerning agricultural heritage, the elaboration of elementary ideas or Archetype, and the failure in decreasing one’s selfness of attaining salvation. Keywords: Viewpoint, Reincarnation, Symbol, Archetype
Effects of Organizing Learning Activity Using KWDL Techniques on Mathematics Word Problem-Solving Ability and Learning Retention on Systems of Linear Equations in Two Variables / ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค KWDL ที่มีต่อความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาและความคงทนในการเรียนคณิตศาสตร์เรื่องระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาและความคงทนในการเรียนคณิตศาสตร์ ระหว่างกลุ่มที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค KWDL กับกลุ่มที่จัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบปกติ เรื่อง ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนละหานทรายรัชดาภิเษก อำเภอละหานทราย จังหวัดบุรีรัมย์ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 2 ห้องเรียน จำนวนนักเรียน 94 คน ได้มาโดยการสุ่มแบบกลุ่ม เครื่องมือในการวิจัยประกอบด้วย 1) แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค KWDL 2) แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบปกติ 3) แบบทดสอบวัดความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ 4) แบบทดสอบวัดความคงทนในการเรียนคณิตศาสตร์ ผลการวิจัย พบว่า 1. นักเรียนที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค KWDL มีความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ สูงกว่านักเรียนที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบปกติ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 2. นักเรียนที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค KWDL มีความคงทนในการเรียนคณิตศาสตร์ สูงกว่านักเรียนที่จัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบปกติ อย่างมีอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 คำสำคัญ: การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค KWDL ความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหา ความคงทนในการเรียนคณิตศาสตร์ Abstract The purpose of this research is to compare the word problem solving ability and retention on mathematics of students between a group who learned using KWDL technique with the conventional approach for management at a linear equation with two variables. The samples consisted of 94 grade 9 students attending in the first semester of the academic year in 2015, LahansaiRatchadapisek School, Lahansai District, Buriram Province, who were selected through the random cluster sampling technique. The research instruments were: 1) the lesson plans for organization of using KWDL technique. 2) the lesson plans for organization of the conventional approach. 3) the test of mathematical problem solving ability. 4) the test of the learning retention of mathematics. The results of the research were as follows: 1. The student who learned using KWDL technique showed higher mathematical the word problem solving ability than those who learned using the conventional approach at the .01 level of significance. 2. The student who learned using KWDL technique showed higher mathematical retention skills than those who learned using the conventional approach at the .01 level of significance. Keywords: Learning Activities Using KWDL Technique, Mathematics Word Problem Solving Ability, Retention on Mathematics
Kanokporn Theptee and Weerayuth Nilsrakoo / กนกพร เทพธี และวีรยุทธ นิลสระคู
Integrating Mind Map in PBL Activities on Variation to Promote Analytical Thinking Skills
Analytical thinking is considered as higher order thinking and more important than that, analytical thinking is considered as the basic of all kind of thinking that has an influence in human learning and living in daily life. However because of abstract form of thinking, finding the way to move it from abstract to concrete becomes a key successful in learning design. The purpose of this study is to develop learning activities using PBL with integrating mind map as a scaffolding tool applied for supporting students to present analytical thinking skills in concrete form simultaneously with motivating it by problem solving process on Variation. To determine the effect of using learning activities based on PBL with integrating mind map on the levels of students’ analytical thinking skills, three subjective tests about subject matter on Variation are administered as posttest to student. The rubric score is employed to determine the level of students’ analytical thinking skills through their performing in subjective tests. Data from rubric for evaluating student’ analytical thinking skills is analyzed using descriptive statistics to find frequency of students identifying particular student’ skill levels in analytical thinking for each of essential features of analytical thinking skills and to compute the mean skill levels in analytical thinking of students for each essential features. The results have verified the significant effect that learning activities using PBL with integrating mind map have an effect on students’ analytical thinking skills. Keywords: Analytical Thinking Skills, Mind Map, Problem Based Learning, Problem Solving, Variation
Using PBL with FILA Chart to Design Learning Activities on Fundamental Principle of Counting to Support Problem-Solving Skills
The key successful in mathematical problem solving is that students could employ problem-solving skills for performing in problem-solving process related to mathematical problems posed by instructors in a mathematics classroom. However, it is found that there are many students frustrated with using problem-solving skills in practice because thinking simultaneously with mathematics problems and procedures in solving them based on problem-solving skills seem to be abstract and very difficult for students. The purposes of this study are to develop learning activities using PBL with FILA chart as a scaffolding tool applied for supporting students to use problem-solving skills in performing with mathematics problems on Fundamental Principle of Counting step by step. To determine the effect of using learning activities using PBL with FILA chart on the levels of students’ problem solving skills, three subjective tests about subject matter on Fundamental Principle of Counting are administered as posttest to student. The rubric score is employed to determine the level of students’ problem solving skills through their performing in subjective tests. Data from rubric for evaluating student’ problem solving skills is analyzed using descriptive statistics to find frequency of students identifying particular student’ skill levels in problem solving for each of essential features of problem solving skills and to compute the mean skill levels in problem solving of students for each essential features. The results have verified the significant effects that learning activities using PBL with an effect FILA chart. Keywords: FILA Chart, Problem Based Learning, Problem Solving, Problem Solving Skills, Fundamental Principle of Counting
The Relationships between National Culture and Employee Performance Among US Multinational Companies in Bangkok
This paper aims to study the relationships between National Culture (Power Distance, Individualism and Collectivism, Masculinity and Femininity, and Uncertainty Avoidance) and Employee Performance (Work Result, Job Knowledge, and Job Satisfaction). This research using descriptive research with survey questionnaire. The selected 400 respondents are low-to-middle management level employees, who are working with the US Multinational Corporation (MNC) located in Bangkok during June 2013 to August 2013. Employees are classified by gender of which this study have normally distributed to 49.5 percent male (198 respondents) and 50.5 percent female (202 respondents). Methodology used in this research is Pearson Correlation Analysis testing relationships between National Culture and Employee Performance. All hypotheses show that there is a significant relationship between National Culture and Employee Performance. The research result supported by Newman and Stanley (1996), suggested that National Culture is the central principle of organization as it also the principle of employee understanding of their work and which type of action is preferable by others. Additionally, study of Taras, Steel, and Kirkman (2011) indicated that National Culture does influence Employee Performance base on the nature of the job. They believe National Culture affect peoples' attitudes, perception, and behavior which does influence on performance but whether in good or bad way depends on the fit between culture and individual nature of the job. This research will benefit 3 parties including, organization with US MNC management style to understand the relationship of National Culture and Employee Performance. So they can manage to run their organization more effectively with better performance and lead to better profit. This research would benefit the readers who have no idea about US MNC, this research would give them an insightful information of what US MNC is all about. Lastly this research would benefit the researcher herself as she is now working in the US MNC. Conducting this research allows the researcher to know deep information of the US MNC in terms of strong and weak point, number of imports and export between US and Thailand each year, and the signifying relationship between National Culture and Employee Performance. Keywords: National Culture, Employee Performance, Multinational Company (-ies)
Rosesakorn Krongchuchuen and Chittapa Ngamkroeckjoti
The Effect of Outward Foreign Direct Investment on International Labor Migration / ผลกระทบของการลงทุนโดยตรงในต่างประเทศต่อการเคลื่อนย้ายของแรงงานระหว่างประเทศ
บทคัดย่อ งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลกระทบของการลงทุนโดยตรงในต่างประเทศ (Outward Foreign Direct Investment) ต่อการเคลื่อนย้ายของแรงงานระหว่างประเทศผู้ลงทุนและประเทศผู้รับทุนในทิศทางต่างๆ ที่มีการแบ่งกลุ่มประเทศตามระดับการพัฒนาทางเศรษฐกิจ โดยใช้แบบจำลองโน้มน้าว (Gravity Model) ในการประมาณค่าเพื่อประเมินผลกระทบดังกล่าวจากข้อมูลประเทศผู้ลงทุน 20 ประเทศ และประเทศผู้รับทุน 121 ประเทศ ระหว่างปี 1990-2010 (เป็นข้อมูลทุกๆ 5 ปี) ด้วยวิธี Pooled OLS ซึ่งผลการศึกษา พบว่า การลงทุนโดยตรงในต่างประเทศของทิศทางการลงทุนจากประเทศพัฒนาแล้วไปยังประเทศพัฒนาแล้ว (DC-DC) ไม่มีผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อการเคลื่อนย้ายของแรงงานขาเข้าซึ่งเคลื่อนย้ายมาจากประเทศผู้รับทุนมายังประเทศผู้ลงทุน ในขณะที่ทิศทางการลงทุนจากประเทศพัฒนาแล้วไปยังประเทศกำลังพัฒนา (DC-DI) มีนัยสำคัญในเชิงลบ นอกจากนี้ ผู้วิจัยยังทำการศึกษาถึงผลกระทบของปัจจัยทางเศรษฐกิจและมิใช่ทางเศรษฐกิจที่มีต่อการเคลื่อนย้ายของแรงงานขาเข้าในทิศทางดังกล่าว ซึ่งพบว่า ทิศทาง DC-DC จะขึ้นอยู่กับปัจจัยทางฝั่งของประเทศ ผู้ลงทุน ได้แก่ รายได้ต่อหัว ระดับของประชากร อัตราการว่างงาน และปัจจัยทางด้านการเมือง ส่วนทิศทาง DC-DI จะขึ้นอยู่กับปัจจัยด้านประชากรของทั้งประเทศผู้ลงทุนและประเทศผู้รับทุน และการเปิดการค้าระหว่างประเทศ สำหรับปัจจัยด้านเครือข่ายและปัจจัยด้านภูมิศาสตร์ พบว่า มีนัยสำคัญกับทั้งสองทิศทาง โดยทิศทาง DC-DI มีขนาดของผลกระทบมากกว่าทิศทาง DC-DC ในขณะที่ปัจจัยด้านวัฒนธรรม มีนัยสำคัญเพียงแค่ทิศทาง DC-DC เท่านั้น คำสำคัญ: การลงทุนโดยตรงในต่างประเทศ การเคลื่อนย้ายของแรงงาน การพัฒนาทางเศรษฐกิจ วิธี Pooled OLS Abstract The objective of this paper is to analyze effects of outward foreign direct investment (OFDI) on international labor migration between home and host countries in the different direction of the flows which are classified by levels of economic development. By using gravity model to examine such effects with a sample including 20 home countries and 121 host countries during 1990-2010 (five-year intervals data), it is estimated by pooled OLS regression. This empirical result suggests that the effect of OFDI flows from developed countries to developed countries (DC-DC direction) on immigration, who moves from host to home countries, is not statistically significant as from developed countries to developing countries (DC-DI direction) is negatively significant. In addition, this paper also examines the economic and non-economic determinants of immigration in those directions and finds that DC-DC direction depends on home-country side factors such as per capita income, population level, unemployment rate and political factor. At the same time, DC-DI direction depends on demographic factors of both home and host countries and trade openness. Moreover, this result finds a significant role played by network and geographical factors in both directions, while cultural factors are statistically significant only in DC-DC direction. Keywords: Outward Foreign Direct Investment, Migration, Economic Development, Pooled OLS
Chutika Kiatruangkrai / ชุติกา เกียรติเรืองไกร
Factors Affecting the Application of Policies to Promote Multicultural in ASEAN the Context of Guardians/Communities in Spirit of ASEAN School the Project of the Office of the Basic Education Commission / ปัจจัยที่มีผลต่อการประยุกต์นโยบายส่งเสริมความหลากหลายทางวัฒนธรรมของอาเซียน:ในบริบทของผู้ปกครอง/ชุมชนในโรงเรียนโครงการ Spirit of ASEAN ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
บทคัดย่อ การศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อการส่งเสริมความหลากหลายทางวัฒนธรรมของอาเซียนโดยพิจารณาบทบาทผู้ปกครอง/ชุมชนของโรงเรียนในโครงการ Spirit of ASEAN ของ สพฐ. ผู้ปกครอง/ชุมชนมีบทบาทสำคัญในการให้ความร่วมมือส่งเสริมความหลากหลายทางวัฒนธรรมในชุมชน และมีบทบาทโดยตรงในการปลูกฝังความตระหนักรู้เกี่ยวกับความหลากหลายทางวัฒนธรรมให้กับบุตรหลานในครอบครัวผ่านการเรียนรู้จากสภาพจริงภายในชุมชนโดยรอบท้องถิ่นของตนเอง ผู้ปกครอง/ชุมชนจึงมีบทบาทสำคัญในด้านการส่งเสริมความหลากหลายทางวัฒนธรรมให้กับนักเรียน การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาความตระหนักรู้ด้านการประยุกต์นโยบายของสถานศึกษาสำหรับโรงเรียนโครงการ Spirit of ASEAN ของ สพฐ. เพื่อส่งเสริมความหลากหลายทางวัฒนธรรมในสถานศึกษาในมุมมองผู้ปกครอง/ชุมชน 2) เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อผู้ปกครอง/ชุมชน ในการประยุกต์นโยบายส่งเสริมความหลากหลายทางวัฒนธรรมของอาเซียนของโรงเรียนในโครงการ Spirit of ASEAN ของ สพฐ. และ 3) เพื่อเสนอแนวทางในการประยุกต์นโยบายส่งเสริมความหลากหลายวัฒนธรรมของอาเซียน โดยการศึกษาจากผู้ปกครอง/ชุมชนที่อยู่รอบๆ โรงเรียนในโครงการ Spirit of ASEAN วิธีการศึกษาใช้การศึกษาทั้งเชิงคุณภาพ (Qualitative Research) และการศึกษาเชิงปริมาณ (Quantitative Research) ประชากรในการศึกษา คือ กลุ่มผู้ปกครอง/ชุมชน จำนวน 260 คน สำหรับการศึกษาเชิงปริมาณ และกลุ่มผู้ปกครอง/ชุมชน สำหรับการศึกษาเชิงคุณภาพ จำนวน 40 คน จากผลการวิจัย พบว่า ผู้ปกครอง/ชุมชนมีความตระหนักรู้ด้านการประยุกต์นโยบายของสถานศึกษาสำหรับโรงเรียนโครงการ Spirit of ASEAN ของ สพฐ. เพื่อส่งเสริมความหลากหลายทางวัฒนธรรมในสถานศึกษา ในมุมมองของผู้ปกครอง/ชุมชน พบว่า สถานศึกษามีการนำนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการมาใช้จริง ปัจจัยที่มีผลต่อการส่งเสริมความหลากหลายทางวัฒนธรรม ประกอบด้วยปัจจัยด้านลักษณะส่วนบุคคล ได้แก่ การตระหนักรู้ ทัศนคติ และพฤติกรรม จากการวิจัย พบว่า ผู้ปกครอง-ชุมชนมีความตระหนักรู้ ทัศนคติ และพฤติกรรม ที่เกี่ยวข้องกับความหลากหลายทางวัฒนธรรมอยู่ในระดับมาก โดยเฉพาะการสนับสนุนให้บุตรหลานของตนเองอยู่ร่วมกับกลุ่มชนที่มีความแตกต่างทางด้านเชื้อชาติ ศาสนา และวัฒนธรรม นอกจากนี้ยังพบว่า ปัจจัยสำคัญที่ส่งเสริมความหลากหลายทางวัฒนธรรม คือ ปัจจัยด้านการมีส่วนร่วมของชุมชนกับโรงเรียน โดยเฉพาะการสนับสนุนการจัดกิจกรรมเกี่ยวกับความหลากหลายทางวัฒนธรรมภายในโรงเรียน และด้านแนวทางในการประยุกต์นโยบายส่งเสริมความหลากหลายทางวัฒนธรรมของอาเซียน ผู้ปกครอง/ชุมชนมีส่วนร่วมและส่งเสริมในท้องถิ่นของตนเองโดยช่วยให้กลุ่มชนต่างๆ ในท้องถิ่นสามารถยอมรับและทำความเข้าใจกลุ่มชนอื่นๆ ที่มีวัฒนธรรมแตกต่างจากตนเองได้ คำสำคัญ: ความหลากหลายทางวัฒนธรรม โรงเรียนโครงการ Spirit of ASEAN การตระหนักรู้ ทัศนคติ พฤติกรรม Abstract The study of factors affecting multicultural promotion in ASEAN as a role of guardians/communities in schools of Spirit of ASEAN following the Project of the Office of the Basic Education Commission. Guardians/Communities have important roles on promoting of multicultural in communities and direct role that implant awareness about multicultural to their children in family through learning from the actual conditions within their own local communities. Guardians/Community plays a significant role in the promotions of multicultural to students. This research aims to: 1. study the awareness of the application to the policy with education for school project Spirit of ASEAN in the project the Office of the Basic Education Commission to promote multicultural in schools 2. study the factors affecting the guardians/communities in the application of policies to promote the multicultural in the school of the Spirit of ASEAN in the project the Office of the Basic Education Commission, and 3. offer guidance on the application of policies to promote multicultural of the region by study from guardians/communities surrounding the school in the Spirit of ASEAN. The study used both qualitative study and quantitative study. The population was a group of guardians/communities of 260 people for quantitative study and 40 people for qualitative study. The results showed that, guardians/communities awareness and application of education policies for school projects of Spirit of ASEAN in the project the Office of the Basic Education Commission. In order to promote multicultural in schools in view of guardians/communities, the education policy of the Ministry of Education were actually used. In the factors affecting the promotion of multicultural, which consisted of personal characteristics including diversity perceptions, attitudes and behaviors. The results showed that, the guardians/communities had high level of perceptions, attitudes and behaviors especially supporting their children to live together with other people with different nationality, religion and culture. Moreover the important factors in promotion multicultural were participation of communities and especially when schools supported the culture diversity. Theirs communities which contributed various groups in local area could accept and guide the application of the policy to promote multicultural of the region. Guardians/Communities involvement and promote their own local to understand people who have different culture. Keywords: Multicultural, Spirit of ASEAN School, Perception, Attitude, Behavior
Chulaporn Kobjaiklang / จุฬาภรณ์ ขอบใจกลาง
Evaluation of the Assessment Tool for Undergraduate Student’s Volunteering Behavior and Invariance of the Model / การประเมินเครื่องมือวัดพฤติกรรมการมีจิตอาสาของนักศึกษาปริญญาตรี และความไม่แปรเปลี่ยนของโมเดลการวัด
บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1. เพื่อวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงสำรวจของแบบวัด 2. เพื่อวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันอันดับที่สองของแบบวัด 3. เพื่อศึกษาความไม่แปรเปลี่ยนของโมเดลการวัดของแบบวัด และ 4. เพื่อศึกษาความตรงของแบบวัดระหว่างแบบวัดที่เป็นมาตรฐานกับแบบวัดที่สร้างขึ้นใหม่ การวิจัยครั้งนี้ได้ทำการสุ่มตัวอย่างโดยใช้วิธีแบบหลายขั้นตอนกำหนดโควต้า (Multistage Quota Random Sampling) กลุ่มตัวอย่าง คือ นักศึกษาปริญญาตรี ซึ่งแบ่งออกเป็น 3 กลุ่ม ได้แก่ 1) กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิเคราะห์คุณภาพรายข้อและการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงสำรวจ (Exploratory Factor Analysis) จำนวน 300 คน 2) กลุ่มตัวอย่างเพื่อนำมาทำการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันอันดับที่สอง (Confirmatory Factor Analysis) และทำการศึกษาความไม่แปรเปลี่ยนของโมเดลการวัด จำนวน 300 คน และ 3) กลุ่มตัวอย่างที่นำมาหาค่าความตรงของเครื่องมือวัดแบบ Convergent Validity จำนวน 120 คน ผลการวิเคราะห์ข้อมูลสรุปได้ 4 ประการ ดังนี้ ประการแรก เมื่อวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงสำรวจของแบบวัด พบว่า ได้องค์ประกอบของแบบวัด จำนวน 3 องค์ประกอบ ได้แก่ 1) รณรงค์ช่วยเหลือสังคม จำนวน 5 ข้อ 2) บริจาคสิ่งของช่วยเหลือ จำนวน 4 ข้อ และ 3) กระทำเพื่อส่วนรวม จำนวน 4 ข้อ รวมทั้งสิ้น 13 ข้อ ซึ่งสามารถอธิบายความแปรปรวนได้ 64.81% ประการที่สอง เมื่อทำการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันอันดับที่สอง ปรากฏว่า โมเดลกลมกลืนกับข้อมูลเชิงประจักษ์ โดยมีค่า Chi-Square = 60.11, df = 47, p-value = 0.09, GFI = 0.97, CFI = 1.00, RMSEA = 0.03, SRMR = 0.04 ประการที่สาม ผลการวิเคราะห์ความไม่แปรเปลี่ยนของโมเดล พบว่า ไม่มีความแปรเปลี่ยนของโมเดลการวัดในเชิงรูปแบบโมเดล (Form) และความไม่แปรเปลี่ยนของน้ำหนักองค์ประกอบ (LY) ตามเกรดเฉลี่ย ประการสุดท้าย แบบวัดพฤติกรรมการมีจิตอาสา มีความสัมพันธ์ทางบวกกับแบบวัดพฤติกรรมการมีจิตอาสาที่มีมาตรฐานสูง (r = 0.73) คำสำคัญ: การวิเคราะห์องค์ประกอบ ความไม่แปรเปลี่ยนของโมเดลการวัด ความตรง พฤติกรรมการมีจิตอาสา นักศึกษาปริญญาตรี Abstract The purposes of this research were (1) conducting exploratory factor analysis; (2) conducting the second order confirmatory factor analysis; (3) testing measurement invariance; and (4) testing standardized measurement with a new one. This research used multistage quota random sampling. The samples of the study were undergraduate students which were divided into three groups as followed. First, 300 students were selected for exploratory factor analysis. Second, 300 students were selected for the second order confirmatory factor analysis and testing measurement invariance. Finally, 120 students were selected for testing convergent validity measurement. The results of the research were as followed. Firstly, exploratory factor analysis found three factors; namely, five items for social care campaigns, four items for social donation, and four items for participation. Those 13 items described the variance at 64.81%. Secondly, the second order confirmatory factor analysis found that the model harmonized with the empirical evidence at Chi-Square = 60.11, df = 47, p-value = 0.09, GFI = 0.97, CFI = 1.00, RMSEA = 0.03, SRMR = 0.04. Thirdly, the result of the measurement invariance test showed that measurement invariance in terms of pattern were not changed with the grade point average. Finally, public consciousness measurement form has a positive relationship with high public consciousness standard (r = 0.73). Keywords: Factor Analysis, Measurement Invariance, Convergent Validity, Volunteering Behavior, Undergraduate Students
Security Characteristic Preferred by Mutual Fund in SET / ลักษณะหลักทรัพย์ที่กองทุนรวมเลือกลงทุนในตลาดหลักทรัพย์แห่งประเทศไทย
บทคัดย่อ การประยุกต์ใช้ Discriminant Analysis ในงานวิจัยนี้ เพื่อระบุและอธิบายปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจลงทุนในตลาดหลักทรัพย์ โดยแบ่งออกเป็น 2 กลุ่ม คือ หลักทรัพย์ที่กองทุนเลือกลงทุน และหลักทรัพย์ที่กองทุนไม่เลือกลงทุน ของหุ้นจดทะเบียนในตลาดหลักทรัพย์ไทย ในกลุ่ม SET100 โดยข้อมูลทางการเงิน ได้แก่ ข้อมูลรายวันของ ราคา, ปริมาณการซื้อขาย, ขนาดของกิจการ, มูลค่าทางบัญชี และราคาเสนอซื้อ-ขาย และข้อมูลรายไตรมาส ได้แก่ ROA, ROE, Net Profit Margin จาก SETSMART พบว่า ปัจจัยที่มีผลต่อการคัดเลือกหุ้นทางสถิติ ที่ระดับนัยสำคัญ 95% มากที่สุด แบ่งออกเป็นปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการคัดเลือกหลักทรัพย์ทางบวก ได้แก่ มูลค่าทางบัญชี, ขนาดของบริษัท และการทำกำไรจากสินทรัพย์ และปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการคัดเลือกหลักทรัพย์ทางลบ ได้แก่ ความผันผวนของราคา าพบว่า มีปัจจัย 11 ตัว ที่อยู่ในสมการทำนาย ได้แก่ Turnover, Amihud, Quoted-Spread, Price, Volatility, PE, Growth Mcap, ROE, P/BV and Net Profit Margin ผลการทำนายการตัดสินใจลงทุนในแต่ละหลักทรัพย์ของนักลงทุนสถาบัน พบว่า สมการการทำนายมีความแม่นยำ 78.10% คำสำคัญ: Discriminant Analysis การตัดสินใจลงทุน กองทุน Abstract Discriminant analysis has been applied in this research in order to identify and explain variable that influence the decision to invest in the stock market of local Institutions. Stocks were separated into 2 group: the stock was invested by local institutions and local institutions didn’t invest in SET 100 by financial data ; daily date are Price, Volume, Size, P/BV and Bid-ask and quarterly data are ROA, ROE, Net profit margin. It was found that positive relationship between investment selection and Book value, Size and Return on equity, negative relationship between investment selection and volatility. The findings identify 11 factors in prediction modal; Turnover, Amihud, Quoted-spread, Price, Volatility, PE, Growth Mcap, ROE, P/BV and Net profit margin and this model is predictive accuracy of 78.10% Keywords: Discriminant Analysis, Investment Decision, Mutual Fund
Chantima Pipattanadech and Tanachot Bunworachot / จันทิมา พิพัฒนเดช และธนโชติ บุญวรโชติ
Equity Fund Performance Comparison between Bank Affiliate and Non-Bank Affiliate Subsidiary Mutual Funds / การเปรียบเทียบผลการดำเนินงานของกองทุนรวมที่ลงทุนในหุ้นที่บริหาร โดยบริษัทหลักทรัพย์จัดการกองทุนที่ถือหุ้นใหญ่และไม่ถือหุ้นใหญ่โดยธนาคารพาณิชย์
บทคัดย่อ งานวิจัยนี้เป็นการศึกษาผลการดำเนินงานของกองทุนรวมที่ลงทุนในตราสารทุนภายในประเทศ ซึ่งเก็บข้อมูลแบบทุติยภูมิ (Secondary Data) โดยทำการศึกษาจากการเปลี่ยนแปลงมูลค่าทรัพย์สินสุทธิของกองทุน (NAV) แบบรายเดือน โดยทำการเปรียบเทียบผลการดำเนินงานระหว่างกองทุนที่แตกต่างกันตามเป้าหมายการลงทุนของกองทุนที่บริหารโดยบริษัทจัดการหลักทรัพย์ที่ถือหุ้นใหญ่และไม่ถือหุ้นใหญ่โดยธนาคารพาณิชย์ วัดผลการดำเนินงานจากการใช้ทฤษฎีอัตราผลตอบแทน ทฤษฎีความเสี่ยง และมาตรวัดผลการดำเนินงานตามตัวแบบ Sharpe Ratio, CAPM และแบบจำลองของจังหวะเวลาการลงทุนตามสภาวะตลาด (Market Timing) ของผู้จัดการกองทุน รวมถึงลักษณะการบริหาร ซึ่งพิจารณาจากค่าธรรมเนียมการจัดการ อัตราการเติบโตของกองทุน อายุการดำเนินงาน และขนาดของกองทุน ในการวิเคราะห์ พบว่า กองทุนที่บริหารโดยบริษัทจัดการหลักทรัพย์ที่ถือหุ้นใหญ่โดยธนาคารพาณิชย์มีค่าความผันผวนที่ต่ำกว่ากองทุนรวมที่บริหารโดยบริษัทจัดการหลักทรัพย์ที่ไม่ถือหุ้นใหญ่โดยธนาคารพาณิชย์ ซึ่งมีขนาดของกองทุนเล็กกว่า 79% และ Growth rate ที่ต่ำกว่า ซึ่งบริษัทจัดการหลักทรัพย์ที่ไม่ถือหุ้นใหญ่โดยธนาคารพาณิชย์มีข้อเสียเปรียบในเรื่องของสาขาในการให้บริการที่มีอยู่จำนวนน้อยและขนาดของกองทุนที่เล็กมีจำนวนเงินทุนที่น้อยกว่าก็ส่งผลต่อผลการดำเนินงานของกองทุน โดยภาพรวมแล้วนั้นผลการดำเนินงานโดยเฉลี่ยของกองทุนที่บริหารโดยบริษัทจัดการหลักทรัพย์ที่ถือหุ้นใหญ่โดยธนาคารพาณิชย์มีผลการดำเนินงานที่ดีกว่ากองทุนรวมที่บริหารโดยบริษัทจัดการหลักทรัพย์ที่ไม่ถือหุ้นใหญ่โดยธนาคารพาณิชย์ คำสำคัญ: กองทุนรวม ตราสารทุน การวัดผลการดำเนินงาน ความสามารถด้านจังหวะเวลาการลงทุน Abstract This research study about the performance of mutual funds that investment in Thai Mutual Fund with Secondary Data. To study the Net Asset Value (NAV). From monthly return data is investigated by comparing the performance of different funds according to the investment style by Bank Affiliate and Non-Bank Affiliate Subsidiary Mutual Funds. To determine the performance of the Return rate, Risk-adjusted abnormal return, Sharpe Ratio, CAPM and Market timing ability various models, Furthermore, after controlling for management fee, fund growth rate, fund age and fund size exhibit the risk of Bank Affiliate lower than Non-Bank Affiliate so, the fund size less than 79% and lower growth rate of Non-Bank Affiliate, due to disadvantage in terms of insufficient of branch service and the small size of funds, also influence the operations of the Fund. The overview, performance of mutual funds by Bank Affiliate better than Non-Bank Affiliate. Keywords: Mutual Fund, Equity Security Fund, Performance Evaluations, Market Timing
Bunachanok Detpech and Tanachote Boonvorachote / บุณณชนก เดชเพ็ชร์ และธนโชติ บุญวรโชติ
Pragmatic Functions of “Okay” in Thai Conversation / หน้าที่ทางวัจนปฏิบัติศาสตร์ของคำว่า “โอเค” ในบทสนทนาภาษาไทย
บทคัดย่อ การใช้คำว่า “โอเค” ซึ่งยืมมาจากภาษาอังกฤษที่ปรากฏในบทสนทนาภาษาไทยนับว่าน่าสนใจยิ่ง เนื่องจากปรากฏใช้อย่างกว้างขวางและ มีหน้าที่ทางวัจนปฏิบัติศาสตร์ที่หลากหลาย บทความนี้มีวัตถุประสงค์ 3 ประการ คือ 1) เพื่อศึกษาหน้าที่ทางวัจนปฏิบัติศาสตร์ของคำว่า “โอเค” ในบทสนทนาภาษาไทย 2) เพื่อเปรียบเทียบหน้าที่ทางวัจนปฏิบัติศาสตร์ของคำว่า “โอเค” ในบทสนทนาภาษาไทยกับบทสนทนาภาษาอังกฤษ และ 3) เพื่อวิเคราะห์ความหมายแก่นของคำว่า “โอเค” ในบทสนทนาภาษาไทย ข้อมูลมาจากบทสนทนาในชีวิตประจำวันและบทสนทนาในข้อความในเว็บไซต์เฟซบุ๊ก ได้ข้อมูลทั้งสิ้น 140 ครั้ง ผลการวิจัยพบว่า คำว่า “โอเค” มีหน้าที่ทางวัจนปฏิบัติศาสตร์ทั้งสิ้น 11 หน้าที่ คือ 1) แสดงความรับรู้สิ่งที่คู่สนทนาพูด 2) แสดงการยอมรับ 3) สรุป 4) แสดงความเข้าใจ 5) ประเมินค่า 6) กล่าวก่อน การปิดการสนทนา 7) ยืนยันความคิดของตนเอง 8) ยุติการสนทนา 9) เกริ่นนำก่อนการเริ่มเสนอประเด็น 10) ขอความเห็นพ้องกับข้อเสนอ 11) เปลี่ยนประเด็น เมื่อเปรียบเทียบกับการใช้คำว่า “okay” ในภาษาอังกฤษพบว่า มีข้อแตกต่างที่น่าสนใจ คือ หน้าที่ยืนยันความคิดของตนเองและยุติการสนทนาปรากฏเฉพาะในบทสนทนาภาษาไทยเท่านั้น และเมื่อวิเคราะห์ความหมายแก่น พบว่า ความหมายแก่นของคำว่า “โอเค” คือ การยอมรับ คำสำคัญ: โอเค วัจนปฏิบัติศาสตร์ บทสนทนาภาษาไทย Abstract The use of the expression “okay” which is an English loan word, in Thai daily conversation is worth investigating. The expression is widely used and has various pragmatic functions. This study has 3 aims: 1) to examine pragmatic functions of “okay” in Thai conversation, 2) to compare the pragmatic functions of “okay” in Thai and English and 3) to examine the core meaning of “okay” in Thai conversation. The data elicited are from Thai daily conversation and from www.facebook.com. The data consisted of 140 cases of the use of “okay”. The findings reveal that there are eleven pragmatic functions of “okay” including acknowledging, showing acceptance, concluding, indicating the message conveyed is understood, evaluating, pre-closing, confirming, closing, introducing a new topic, asking for acceptance and changing a topic. A significant difference between the use of “okay” in Thai and English is that only Thai speakers use “okay” for confirming and closing. A semantic analysis shows that the core meaning of “okay” in Thai conversation is “acceptance”. Keywords: Okay, Pragmatics, Thai Conversation
A Study of Earthquake and Volcanoes’ Concept of Grade XII Students / การศึกษาแนวคิด เรื่อง แผ่นดินไหวและภูเขาไฟระเบิด ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
บทคัดย่อ การวิจัยนี้มุ่งสำรวจแนวคิด เรื่อง แผ่นดินไหวและภูเขาไฟระเบิด ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา เขต 39 จังหวัดพิษณุโลก กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียน จำนวน 30 คน แบ่งเป็นแผนการเรียนวิทยาศาสตร์ จำนวน 15 คน และแผนการเรียนที่ไม่เน้นวิทยาศาสตร์ จำนวน 15 คน โดยการสุ่มแบบกลุ่มสองขั้นตอน มาจากโรงเรียนขนาดใหญ่พิเศษ จำนวน 10 คน โรงเรียนขนาดกลาง จำนวน 10 คน และโรงเรียนขนาดเล็ก จำนวน 10 คน เครื่องมือวิจัย ได้แก่ แบบสำรวจแนวคิดและแบบสัมภาษณ์ประกอบภาพตัวอย่างในการสำรวจ เรื่อง แผ่นดินไหวและภูเขาไฟระเบิด ได้แบ่งเป็นแนวคิดเป็น 6 แนวคิดย่อย ได้แก่ 1. การแบ่งโครงสร้างโลก 2. กระบวนการเปลี่ยนแปลงทางธรณีภาคของโลก 3. กระบวนการเกิดภูเขา รอยเลื่อน รอยคดโค้ง แผ่นดินไหว ภูเขาไฟระเบิด 4. ปรากฏการณ์ทางธรณีวิทยา 5. โครงสร้างทางธรณีวิทยา 6. ประโยชน์ของข้อมูลทางธรณีวิทยา จากนั้นก็นำแนวคิดที่ได้จากการสำรวจมาวิเคราะห์เชิงเนื้อหาแล้วจัดจำแนกเป็น 5 กลุ่ม ได้แก่ แนวคิดเชิงวิทยาศาสตร์หรือแนวคิดที่ถูกต้อง (SU) แนวคิดเชิงวิทยาศาสตร์บางส่วนหรือแนวคิดถูกต้องบางส่วน (PU) แนวคิดทางวิทยาศาสตร์บางส่วนผนวกแนวคิดที่คลาดเคลื่อนบางส่วน (PU/MU) แนวคิดที่คลาดเคลื่อนหรือไม่มีแนวคิดวิทยาศาสตร์หรือแนวคิดที่ไม่ถูกต้อง (SM) ไม่มีแนวคิดหรือไม่ตอบคำถาม (NU) ผลการวิจัย ตอนที่ 1 พบว่า นักเรียนส่วนใหญ่ มีแนวคิดวิทยาศาสตร์บางส่วนผนวกแนวคิดที่คลาดเคลื่อนบางส่วน (PU/MU) เกี่ยวกับแผ่นดินไหวและภูเขาไฟระเบิด และพบว่า นักเรียนมีแนวคิดเชิงวิทยาศาสตร์หรือแนวคิดที่ถูกต้อง (SU) เกี่ยวกับกระบวนการเปลี่ยนแปลงทางธรณีภาคของโลกมากที่สุด (ร้อยละ 16.66) ตอนที่ 2 เมื่อวิเคราะห์แนวคิดของนักเรียนแบ่งตามสายการเรียน พบว่า นักเรียนสายการเรียนวิทยาศาสตร์มีแนวคิดเชิงวิทยาศาสตร์หรือแนวคิดที่ถูกต้อง(SU) เกี่ยวกับประโยชน์ของข้อมูลทางธรณีวิทยา มากกว่านักเรียนสายการเรียนที่ไม่เน้นวิทยาศาสตร์ แต่นักเรียนสายการเรียนที่ไม่เน้นวิทยาศาสตร์ มีแนวคิดเชิงวิทยาศาสตร์หรือแนวคิดที่ถูกต้อง (SU) เกี่ยวกับกระบวนการเปลี่ยนแปลงทางธรณีภาคของโลกมากกว่านักเรียนสายการเรียนวิทยาศาสตร์ ตอนที่ 3 เมื่อวิเคราะห์แนวคิดของนักเรียนแบ่งตามขนาดของโรงเรียน พบว่า นักเรียนในโรงเรียนขนาดใหญ่พิเศษ นักเรียนโรงเรียนขนาดกลาง และนักเรียนโรงเรียนขนาดเล็ก มีความเข้าใจแนวคิด เรื่อง แผ่นดินไหวและภูเขาไฟระเบิด คล้ายกัน ซึ่งนักเรียนส่วนใหญ่มีความเข้าใจแบบมีแนวคิดวิทยาศาสตร์บางส่วน ผนวกแนวคิดที่คลาดเคลื่อนบางส่วน (PU/MU) คำสำคัญ: แนวคิด นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 แผ่นดินไหว ภูเขาไฟ Abstract The main research objective is to explore Grade 12 students’ understandings of the earthquake and volcanos in Parmary Education Service Area office 39 in Phitsanulok province. Research samples are 15 science students and 15 non-science student, 30 students in total. Each 10 of these students were selected from the extra-large school, the medium school and the small school by two-stage clusten sampling. The research instrument are questionnaire and interview about instance. The understanding of the earthquake and volcanos is divided in 6 sub-understandings, the Earth’s structure, the Earth’s lithosphere, the original of mountains, faults, earthquake and volcanos, the geological effects, the geological structures and the benefits from geological data. Then, the students understandings were analyzed and sorted to 5 groups of understandings i.e. Scientific Understanding (SU), Partial Understanding (PU), Partial Understanding and Misconception (PU/MU, Misconception, Scientific Misconception (SM) and Without Answer, No Conception, No Understanding (NU). In the first part of research results, most students had Partial Understanding and Misconception (PU/MU) about the earthquake and volcanos. They had Scientific Understanding (SU) about the Earth’s lithosphere (16.66%). In the second part of research results, science students had Scientific Understanding (SU) about the benefits from geological data more than non-science students, but non-science students had Scientific Understanding (SU) about the earth's lithosphere more than science students. In the third part of research results, students were selected from the extra-large school, the medium school and the small school, student in all understood of the earthquake and volcanos, similarly. Mostly, the students understood Partial Understanding and Misconception (PU/MU). Keywords: Understanding, Grade XII Student, Earthquake, Volcanos
Somruedee Makpiean, Ratana Sananmuang and Sirinapa Kijkuakul / สมฤดี มากเพียร รัตนา สนั่นเมือง และสิรินภา กิจเกื้อกูล
Risk Management for Office of the Rubber Replanting Aid Fund / การบริหารความเสี่ยงของสำนักงานกองทุนสงเคราะห์การทำสวนยาง
บทคัดย่อ การศึกษา เรื่อง “การบริหารความเสี่ยงของสำนักงานกองทุนสงเคราะห์การทำสวนยาง” มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษา 1) ระดับสภาพและปัญหาการบริหารความเสี่ยงของสำนักงานกองทุนสงเคราะห์การทำสวนยาง 2) เปรียบเทียบระดับสภาพและปัญหาการบริหารความเสี่ยงตามความคิดเห็นจำแนกตามปัจจัยส่วนบุคคล 3) เปรียบเทียบระดับสภาพและปัญหาการบริหารความเสี่ยงตามความคิดเห็นจำแนกตามปัจจัยสนับสนุน วิธีการดำเนินการ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยเป็นพนักงานของสำนักงานกองทุนสงเคราะห์การทำสวนยาง จำนวน 322 คน เครื่องมือที่ใช้ คือ แบบ สอบถามการการบริหารความเสี่ยงของสำนักงานกองทุนสงเคราะห์การทำสวนยาง วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้การทดสอบค่าที วิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว และทดสอบรายคู่ด้วยวิธีของเชฟเฟ่ และวิธีการสัมภาษณ์แบบเจาะลึก ผลการศึกษา พบว่า 1. ปัจจัยส่วนบุคคล พบว่า พนักงานส่วนใหญ่เป็นเพศชาย ตำแหน่งผู้ปฏิบัติงาน การศึกษาระดับปริญญาตรี และมีประสบการณ์การทำงานไม่เกิน 5 ปี และเคยได้รับการอบรมฝึกอบรมด้านบริหารความเสี่ยง สื่อสารการบริหารความเสี่ยง และใช้ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศด้านบริหารความเสี่ยง 2. ความคิดเห็นเกี่ยวกับระดับสภาพการบริหารความเสี่ยงภาพรวมอยู่ในระดับมาก (= 3.66) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ด้านการเงินมีค่าเฉลี่ยสูงสุด (= 3.84) และด้านการปฏิบัติงานมีค่าเฉลี่ยน้อยที่สุด (= 3.53) สำหรับระดับปัญหาการบริหารความเสี่ยงภาพรวมอยู่ในระดับน้อย (= 2.59) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ด้านกลยุทธ์มีค่าเฉลี่ยสูงสุด (= 2.83) และด้านการเงินมีค่าเฉลี่ยน้อยที่สุด (= 2.43) 3. ผลการทดสอบสมมติฐาน พบว่า ปัจจัยส่วนบุคคล ด้านตำแหน่ง และประสบการณ์ต่างกันมีความคิดเห็นเกี่ยวกับระดับสภาพและปัญหาการบริหารความเสี่ยง แตกต่างกันในด้านการเงิน ส่วนปัจจัยสนับสนุน ด้านการฝึกอบรมการบริหารความเสี่ยง และการใช้ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ มีความคิดเห็นเกี่ยวกับระดับสภาพและปัญหาการบริหารความเสี่ยงต่างกัน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 สำหรับผลการสัมภาษณ์เชิงลึก พบว่า การดำเนินงานจะมีกำหนดแผนงานโครงการที่มีความสอดคล้องกับบทบาทภารกิจ และเป้าหมายการดำเนินงานที่ชัดเจน มีการถ่ายทอดงานจากระดับนโยบายลงสู่ระดับปฏิบัติ รวมถึงระบบควบคุมติดตามความถูกต้องด้วยระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ และการตรวจสอบภายในในหน่วยงาน แต่อย่างไรก็ตาม ด้านการถ่ายโอนความรู้ให้กับพนักงานรุ่นใหม่ค่อนข้างน้อย ทำให้มีปัญหาเชิงการบริหารจัดการ นอกจากนี้บุคลากรที่มีความเชี่ยวชาญในบางสาขาไม่เพียงพอ คำสำคัญ: การบริหารความเสี่ยง Abstract The objectives of this research was to: 1) Determine the conditions and problems associated with risk management for the Office of the Rubber Replanting Aid Fund. 2) Compare the conditions and management of risk by personal factors. 3) Compare the conditions and management of risk by supporting factors. Research Methodology: The samples used in this research are the employee’s of the Foundation's Office Rubber Replanting Aid Fund of which 322 people were utilized. The questionnaires on risk management were analyzed by “T test One-way analysis of variance” and paired with the Scheffer Method as well as in-depth Interviews. The results were as Follows. 1. Most employees are male in the position of practitioners holding a Bachelors degree and not more than five years of work experience. They have received training in risk management, information risk management and information technology risk management. 2. The overall state of risk management is at a high level of (= 3.66); it was found that finance has the highest average of (= 3.84) and the operations have the lowest average of (= 3.53). The issue of risk management overall is at a low level of (= 2.59) when it was found that the strategy has the highest average of (= 2.83) and finance have the lowest average (= 2.43). 3. The hypothesis testing determined personal factors and the positions were of different opinions about the conditions and risk management issues. Differences in finance of the supporting factors of training in risk management. And the use of information technology opinion about the condition and risk management issues as well. Statistically significant at the 0.05 level for the in-depth interviews found that the operations would have set plans that are consistent with the mission. The operational goals clear, which is broadcast from the policy level. Down to a practical level the control system has an accurate tracking system and internal audit departments. However, the transfer of knowledge to the new generation of employees is relatively small. The problem-oriented management. In addition, personnel who have expertise in certain fields are not enough. Keyword: Risk Management
Community Participation in Management of Aquatic Animal Protected Area: A Case Study of Moo 1, Pa-khad Subdistrict, Singhanakhon District, Songkhla Province / การมีส่วนร่วมของชุมชนในการจัดการเขตอนุรักษ์สัตว์น้ำ:กรณีศึกษา หมู่ที่1 ตำบลป่าขาด อำเภอสิงหนคร จังหวัดสงขลา
บทคัดย่อ การศึกษาวิจัยนี้มุ่งศึกษาระดับและผลลัพธ์ของการมีส่วนร่วมในการจัดการเขตอนุรักษ์สัตว์น้ำ ของชุมชนหมู่ที่ 1 ตำบลป่าขาด อำเภอ สิงหนคร จังหวัดสงขลา ใช้การวิจัยแบบผสม (Mixed Method) โดยใช้วิธีการวิจัยเชิงปริมาณ ซึ่งเป็นการสัมภาษณ์โดยใช้แบบสอบถามกับตัวแทนครัวเรือน จำนวน 92 ครัวเรือน และวิธีการวิจัยเชิงคุณภาพ ได้แก่ การสัมภาษณ์แบบกึ่งโครงสร้าง การสังเกตการณ์แบบมีส่วนร่วม และการสนทนากลุ่ม กับแกนนำชุมชน จำนวน 12 คน ผลการวิจัย พบว่า การมีส่วนร่วมของชุมชนโดยรวมอยู่ในระดับมาก และระดับการมีส่วนร่วมในการรับผลประโยชน์อยู่ในระดับมากที่สุด รองลงมา คือ การมีส่วนร่วมในการค้นหาสาเหตุและปัญหา การมีส่วนร่วมในการปฏิบัติและดำเนินการ การมีส่วนร่วมในการติดตามและประเมินผล และการมีส่วนร่วมในการวางแผนเพื่อแก้ปัญหาอยู่ในระดับน้อยที่สุด ส่วนผลลัพธ์ของการมีส่วนร่วมในการจัดการฯ ทั้งในระดับครัวเรือนและชุมชนตามแนวคิดการทำมาหากิน พบว่า ทุนธรรมชาติเพิ่มมากที่สุด รองลงมา คือทุนมนุษย์ ทุนเงินตรา ทุนกายภาพ และทุนทางสังคมตามลำดับ คำสำคัญ: การมีส่วนร่วมของชุมชน การจัดการเขตอนุรักษ์สัตว์น้ำ สงขลา ทะเลสาบสงขลา แนวคิดการทำมาหากิน Abstract The research aims to study the level of community participation in management of aquatic animal protected area in Moo 1, Pa-khat Subdistrict, Singhanakhon District, Songkhla Province. A mixed method approach was employed, particularly a quantitative research method of using a questionnaire to interview representatives of ninety-two households. The qualitative research methods are semi-structured interview, participant observation and focus group discussion with core-team members of the community. It is found that the overall level of community participation is high, whereas the levels of participation stages can be ranked from the ones in obtaining benefits, implementations and practices, follow-up and monitoring, and planning for solutions respectively. Based on the concept of livelihoods approach, the outcomes of community participation at the household and community levels are ranked in the same way: increases in natural capital are the highest, then human capital, financial capital, physical capital and social capital respectively. Keywords: Community Participation, Aquatic Animal Protected Area, Songkhla, Songkhla Lakeb Basin, Livelihoods Approach
Orathai Nusong, Jawani Kittitornkool and Jarunee Chiayvareesajja / อรทัย หนูสงค์ เยาวนิจ กิตติธรกุล และจารุณี เชี่ยววารีสัจจะ
Belief and Limont Ritual in Songkhla Province / ความเชื่อและพิธีกรรมลิมนต์ในจังหวัดสงขลา
บทคัดย่อ การศึกษาวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความเชื่อและรูปแบบหรือกระบวนการของพิธีกรรมลิมนต์ในจังหวัดสงขลาที่ยังคงมีการประกอบพิธีกรรมอยู่อย่างต่อเนื่อง ผู้วิจัยเลือกใช้แนวคิดในเรื่องภูมิปัญญามาใช้ทำความเข้าใจความเชื่อและพิธีกรรมลิมนต์ เพราะพิธีกรรมลิมนต์เป็นผลของบริบททางสังคมวัฒนธรรม ซึ่งสะท้อนพื้นฐานรากเหง้าของคนภาคใต้ และประยุกต์ใช้แนวคิดของเดอร์ไคม์ในการศึกษาพิธีกรรมด้วยการจำแนกแยกแยะระหว่างสิ่งศักดิ์สิทธิ์ (The Sacred) กับสิ่งสาธารณะ (The Profane) และแนวคิดของวิคเตอร์ เทอร์เนอร์ในการเปลี่ยนผ่านสถานภาพ (Rite de passage) ในพิธีกรรมลิมนต์ การออกแบบวิจัยใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงคุณภาพ ซึ่งสามารถอธิบายปรากฏการณ์ทางสังคมผ่านการวิเคราะห์ ตีความเพื่ออธิบายความเชื่อและพิธีกรรมลิมนต์จากมุมมองของเจ้าของวัฒนธรรมตามสภาพความเป็นจริง ผลการศึกษา พบว่า ในพื้นที่อำเภอนาหม่อม และอำเภอนาทวี จังหวัดสงขลา ซึ่งเป็นพื้นที่สนาม ยังคงมีการประกอบพิธีกรรมลิมนต์อยู่อย่างต่อเนื่อง อันเป็นผลจากความเชื่อพื้นบ้านที่มีอยู่มากมาย ได้แก่ ความเชื่อเกี่ยวกับผีบรรพบุรุษ เครื่องรางของขลัง และเวทมนต์คาถา นายมนต์และนางทรง บทร้องหรือบทบูชา และดนตรีพื้นบ้าน การเข้าทรง หลอมรวมเป็นระบบความเชื่อของลูกหลานที่มีต่อบรรพบุรุษ สะท้อนให้เห็นว่า คนภาคใต้ให้ความสำคัญกับระบบเครือญาติ การนับถือผู้อาวุโส และจิตสำนึกร่วมของสังคม ในด้านรูปแบบหรือกระบวนการของพิธีกรรมลิมนต์ พบว่า มีความซับซ้อน ความละเอียดอ่อน รวมทั้งสอดคล้องกับระบบความเชื่อของ แต่ละพื้นที่ ดังปรากฏในรูปแบบตั้งแต่การจัดหาวันเวลา การรับขันหมากเพื่อบอกกล่าวการจัดงาน การจัดเตรียมงาน การประกอบพิธี ขั้นตอนพิธีกรรมต่างๆ นอกจากนี้ พบว่า มีการจำแนกแยกแยะพื้นที่ออกเป็นพื้นที่ศักดิ์สิทธิ์และพื้นที่สาธารณะ และแสดงให้เห็นพิธีกรรมเปลี่ยนผ่านจากพื้นที่ทั้งสอง เช่น การเปลี่ยนผ่านของนางทรงจากคนปกติไปสู่ร่างทรง และจากร่างทรงกลับมาสู่สถานภาพเดิม พิธีกรรมลิมนต์จึงไม่ได้เป็นภูมิปัญญาหนึ่งที่บรรพบุรุษได้สรรสร้าง สืบทอดความเชื่อต่อบรรพบุรุษ เชื่อในผีตายายที่ปกปักรักษาลูกหลานเท่านั้น แต่ยังเป็นสำนึกทางวัฒนธรรม ช่วยสร้างจิตสำนึกร่วมของคนในท้องถิ่นผ่านรูปแบบของพิธีกรรมศักดิ์สิทธิ์ คำสำคัญ: ความเชื่อ พิธีกรรมลิมนต์ ผีตายาย นายมนต์ นางทรง Abstract The purpose of this research was to examine beliefs and formats or procedures of Limont Ritual (an ancestor worship ritual) in Songkhla Province that has been continually held by groups of local people. In this research, local wisdom concept was deployed to comprehend beliefs and the ritual itself since the ritual was influenced by socio-cultural context which reflects the origin of southern people. Furthermore, Emile Durkheim’s thought was used to study the ritual by separating the sacred from the profane while Victor Turner’s concept of liminality (Rite de passage) was brought to investigate the ritual. By this, qualitative research methodology was chosen as a research design in order to describe social phenomena through analyzing and interpreting methods for explaining facts of beliefs and Limont Ritual from insider view. The findings showed that Limont Ritual is plentifully held in Amphur Na-mom and Amphur Nathawee, Songkhla Province where local people are still carrying on the ritual. This consequence is resulted from folklores, such as beliefs of ancestor souls, talismans and magic, Nai Mont and Nang Song (a leader of the group that holds the ritual and a medium who communicates with spirits, respectively), chants and folk music, and spiritualism. These unite the descendants’ belief of their ancestors which represent that southern people give precedence to their family, pay respect to the elders, and pay attention to social consciousness. The research also found that pattern or procedures of the ritual are complexity, delicacy, and according with beliefs in different areas where the ritual is held. These could be seen in many complicated things included in the ritual, for example calculating and picking an auspicious day, getting Khan Mak (a parade procession that may include gifts, sacred things or things used in the ritual, depending on types of the ritual) from the organizer of the ritual, together with the practices and the ritual operations. Besides, Limont Ritual demonstrates the separation between the sacred area and the profane area before these two areas going through the liminality process. Nang Song, for instance, changes from an ordinary person to the medium before returning to a previous character when the ritual is finished. To summarize, it could be regarded that Limont Ritual is not only a folk wisdom of the older generation that inherits beliefs of their ancestors and Phi Ta Yai (ancestor ghosts who protect the descendants from evil) but also a cultured conscious which helps building local consciousness in the form of the sacred ritual. Keywords: Beliefs, Limont Ritual, Phi Ta Yai, Nai Mont, Nang Song
Community Database for Flood Management by Collaboration of Communities and Local Authorities:A Case Study of Two Subdistricts in Songkhla Lake Basin / ฐานข้อมูลชุมชนเพื่อการจัดการอุทกภัยโดยการประสานความร่วมมือระหว่างชุมชนกับองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น:กรณีศึกษา 2 ตำบลในพื้นที่ลุ่มน้ำทะเลสาบสงขลา
บทคัดย่อ งานวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อออกแบบฐานข้อมูลชุมชนเพื่อการจัดการอุทกภัย โดยการประสานความร่วมมือระหว่างชุมชนกับองค์กรปกครองท้องถิ่น 2 แห่งในพื้นที่ลุ่มน้ำทะเลสาบสงขลา ได้แก่ ตำบลรำแดง อำเภอสิงหนคร จังหวัดสงขลา และตำบลตะโหมด อำเภอตะโหมด จังหวัดพัทลุง กลุ่มเป้าหมายได้จากการคัดเลือกแบบยึดจุดมุ่งหมายของการศึกษา ประกอบด้วย แกนนำและผู้นำชุมชน เจ้าหน้าที่องค์กรเอกชน และเจ้าหน้าที่องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ในพื้นที่ตะโหมดมีจำนวน 13 คน และรำแดง จำนวน 12 คน รวมทั้งสิ้น 25 คน ขั้นตอนและวิธีการวิจัย มีดังนี้ 1) การประชุมระดมความคิดเห็นเพื่อสำรวจปัญหา ความต้องการ และข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการจัดการอุทกภัยจากกลุ่มเป้าหมาย พื้นที่ละ 3 ครั้ง เพื่อรวบรวมประเด็นสำคัญเกี่ยวกับการจัดการอุทกภัย และนำข้อมูลที่ได้ไปทวนสอบกับกลุ่มเป้าหมายอีกครั้ง 2) การประชุมเพื่อร่วมกันกำหนดประเด็นหัวข้อหลักที่จะใช้ในการพัฒนาฐานข้อมูลชุมชนเพื่อจัดการอุทกภัย 3) การสัมภาษณ์แบบกึ่งโครงสร้างกับกลุ่มเป้าหมาย เพื่อกำหนดหัวข้อย่อยในฐานข้อมูลชุมชนฯ และ 4) การประชุมระดมความคิดเห็น และข้อเสนอแนะเกี่ยวกับร่างฐานข้อมูลชุมชนฯ จากกลุ่มเป้าหมายและนักวิชาการผู้มีความเชี่ยวชาญด้านการจัดการภัยพิบัติธรรมชาติ ผลการวิจัยคือ ได้ฐานข้อมูลชุมชนเพื่อการจัดการอุทกภัยซึ่งประกอบด้วย 5 ฐาน ได้แก่ 1) ฐานกายภาพและสิ่งแวดล้อม ประกอบด้วย ฐานทรัพยากรและสิ่งแวดล้อม และฐานภูมิศาสตร์ (GIS) 2) ฐานประชากร 3) ฐานเศรษฐกิจ 4) ฐานสังคม และ 5) ฐานอุทกภัยในพื้นที่ในอดีต ข้อมูลมีทั้งประเภทปฐมภูมิและทุติยภูมิ ฐานข้อมูลชุมชนฯ นี้ มีลักษณะสอดคล้องกับแนวคิดการจัดการความเสี่ยงจากภัยพิบัติ (Disaster Risk Management: DRM) และการจัดการความเสี่ยงจากภัยพิบัติโดยอาศัยชุมชนเป็นฐาน (Community-Based Disaster Risk Management: CBDRM) คำสำคัญ: ฐานข้อมูลชุมชน การจัดการอุทกภัย การจัดการภัยพิบัติธรรมชาติ ลุ่มน้ำทะเลสาบสงขลา องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น Abstract The objective of this Participatory Action Research (PAR) is to design a community database for flood management by collaboration of communities and local authorities in 2 subdistricts in Songkhla Lake Basin: Ramdaeng Subdistrict, Singha Nakohn District, Songkhla Province and Tamod Subdistrict, Tamod District, Phatthalung Province. Its target group, which is derived from purposive selection, includes twenty-five community leaders and core-team members, non-governmental (NGO) staffs, and officials of local authorities in both areas. Research stages and methods are as follows: 1) Three brainstorming forums were held in each area to collect problems, needs and suggestions about flood management. The synthesized outcomes were verified with the target group. 2) A forum was held in each area to identify key issues to be included into the database. 3) Semi-structured interviews were conducted with the target group in both areas to elaborate detailed items in the database. 4) A brainstorming forum was organized to obtain feedbacks and comments about the drafted database from a number of academics with expertise in natural disaster management. The database is composed of five bases: 1) physical and environmental base, including resources and environment, and geography (GIS), 2) population, 3) economic base, 4) social base, and 5) local floods in the past. The data are to be derived from both primary and secondary sources. The database attribute is in line with the concept of Disaster Risk Management (DRM) and Community-Based Disaster Risk Management (CBDRM). Keywords: Community Database, Flood Management, Natural Disaster Management, Songkhla Lake Basin, Local Authorities
Waraphorn Tanongsak, Jawanit Kittitornko วราภรณ์ ทนงศักดิ์, เยาวนิจ กิตติธรกุล, สมพร ช่วยอารีย์ และสมพร คุณวิชิต
Tap Playing Style of Nai Tap Sommai La-ongsom in Nora Performance / ลีลาการตีทับของนายทับสมหมาย ละอองสม ในการแสดงโนรา
บทคัดย่อ งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความสำคัญของทับและนายทับในวัฒนธรรมโนรา โดยศึกษาลีลาการตีทับของนายทับสมหมาย ละอองสม ในการแสดงโนรา เพื่อแสดงให้เห็นภูมิปัญญาของนายทับชั้นครู และเพื่อเสนอแนวทางส่งเสริมและอนุรักษ์ลีลาการตีทับในวัฒนธรรมโนราให้คงอยู่ ทั้งนี้ ผู้วิจัยประยุกต์ใช้แนวคิดทางมานุษยวิทยาการดนตรีและแนวคิดภูมิปัญญาพื้นบ้านในการวิเคราะห์ข้อมูลวัฒนธรรมดนตรี ใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงคุณภาพ เน้นการทำงานสนามในพื้นที่ที่นายทับสมหมาย ละอองสม ไปแสดงโนรา ผลการศึกษา พบว่า ทับ คือเครื่องดนตรีที่เป็นหัวใจหลักของการแสดงโนรา มีหน้าที่ควบคุมจังหวะและเป็นตัวนำเครื่องดนตรีชิ้นอื่น ให้เปลี่ยนจังหวะตามการรำและการทำบทของโนรา นายทับหรือคนตีทับจึงมีความสำคัญที่สุดของวง โนราเป็นรูปแบบของการแสดงที่ผู้รำบังคับดนตรี ดังนั้น ลีลาการตีทับของนายทับจึงขึ้นอยู่กับลีลาเฉพาะบุคคลและลักษณะการรำของโนราเป็นหลัก ซึ่งมีสองรูปแบบ คือ การตีทับแบบเรียบร้อยและการตีทับแบบรุก นายทับที่มีความรู้แตกฉานและมีประสบการณ์มากจะสามารถตีทับได้ทั้งสองรูปแบบ ดังเช่น นายทับสมหมาย ละอองสม หรือลุงอ้อม เป็นนายทับที่มีลีลาการตีทับที่เข้าถึงจิตวิญญาณของโนรา มีทางทับที่เป็นเอกลักษณ์เฉพาะ จนได้รับการยอมรับจากคนในวัฒนธรรมโนราให้เป็นนายทับชั้นครูคนหนึ่ง นอกจากนี้ยังพบว่า ลีลาการตีทับของนายทับสมหมาย ละอองสม ในการแสดงโนรา ส่วนใหญ่มีลักษณะของการซ้ำท้ายเพื่อควบคุมจังหวะหลัก มีการตีลักจังหวะ และมีการตกแต่งทางทับไปตามลักษณะลีลาของผู้รำและบริบทของการแสดง คำสำคัญ: ทับ ลีลา การตีทับ นายทับ การแสดงโนรา สมหมาย ละอองสม Abstract The purpose of this research was to examine the significances of Tap (Thai percussion instrument used in Nora performance as a lead instrument) and Nai Tap (a percussionist) in Nora culture. The research focused on Tap playing style of Nai Tap Sommai La-ongsom in Nora performance in order to explain anintellect of anexperienced Nai Tap and suggest ways to support and preserve Tap playing style in Nora culture. By this, ethnomusicology concept and folk wisdom were deployed to analyze information about musical culture. Besides, qualitative research methodology and fieldworks where Nai Tap Sommai La-ongsom had his performances were selected as research methods for collecting data. The results revealed that Tap is an important musical instrument in Nora performance. It has main functions of keeping the rhythm and conducting other musical instruments to play depending on how the performers dance. Therefore, Nai Tap is the most significant person in the ensemble. Since Nora is a performance that the performers control the music, Tap playing style of Nai Tap then is decided by the performers’ individual dancing style. There are two styles of playing Tap in Nora performance: simple style and dramatic style. An expert one could play Tap in both styles. Nai Tap Sommai La-ongsom or Lung Om, for example, is a skillful Nai Tap who could predict what the performers would express to the audiences. He has his own unique Tap playing style which causes him to be respected by people who are related to Nora culture as the idol for people in the next generation. The findings also added that Nai Tap Sommai La-ongsom repeats the same tune so that he could control the main rhythm and he sometimes intends to play not to synchronize with the rhythm in order to create melodiousness and excitement to the audiences. Also, he creates his playing style depending on how the performers dance and the context of the performance. Keywords: Tap, style, Tap playing, Nai Tap, Nora performance, Sommai La-ongsom
A Study of Indicator Development Student Activity Operation Condition Base on the Association of Future Thai Professional’s Provision in School of Vocational Education Commission North of Thailand / การพัฒนาตัวบ่งชี้และการศึกษาสภาพการดำเนินงานกิจกรรมนักเรียนนักศึกษาตามระเบียบองค์การนักวิชาชีพในอนาคตแห่งประเทศไทยในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาภาคเหนือ
บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อ 1) พัฒนาตัวบ่งชี้การดำเนินงานกิจกรรมนักเรียน นักศึกษา ตามระเบียบองค์การนักวิชาชีพในอนาคตแห่งประเทศไทย ในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ภาคเหนือ จากกลุ่มตัวอย่างผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน 9 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบประเมินหาค่าความเหมาะสมในการพัฒนาตัวบ่งชี้การดำเนินงานกิจกรรมนักเรียน นักศึกษา สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ (%) 2) ศึกษาสภาพการดำเนินงานกิจกรรมนักเรียน นักศึกษา ตามระเบียบองค์การนักวิชาชีพในอนาคตแห่งประเทศไทย ในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ภาคเหนือ จากกลุ่มตัวอย่าง จำนวน 252 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย () ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ผลการวิจัย พบว่า 1. การพัฒนาตัวบ่งชี้การดำเนินงานกิจกรรมนักเรียน นักศึกษา ตามระเบียบองค์การนักวิชาชีพในอนาคตแห่งประเทศไทย ในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ภาคเหนือ ในภาพรวมมี 10 องค์ประกอบ 40 ตัวบ่งชี้ และมีความเหมาะสมของตัวบ่งชี้อยู่ในระดับมากที่สุด คิดเป็นร้อยละ 96.76 % 2. สภาพการดำเนินงานกิจกรรมนักเรียน นักศึกษา ตามระเบียบองค์การนักวิชาชีพในอนาคตแห่งประเทศไทย ในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ภาคเหนือ โดยภาพรวมค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก (= 4.43), (S.D.= 0.43) เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า ด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ ด้านการส่งเสริมศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม (= 4.50), (S.D.= 0.46) และด้านที่มีค่าเฉลี่ยต่ำสุด คือ ด้านการส่งเสริมการอนุรักษ์ธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม (= 4.35), (S.D.= 0.58) คำสำคัญ: การพัฒนาตัวบ่งชี้ สภาพการดำเนินงานกิจกรรมนักเรียนนักศึกษา ระเบียบองค์การนักวิชาชีพในอนาคตแห่งประเทศไทย Abstract The purpose of this research were to: 1) Development an indicator of operating activities for students on Association of Future Thai Professional’s provision in school of vocational education commission north. The sample is luminaries of 9 experts. The tool is Questionnaire for the suitability of indicator. The statistics used for data analysis is percent (%). 2) A study of condition operational activities for students on Association of Future Thai Professional’s provision in school of vocational education commission north. The sample is luminaries of 252 experts. The tool is questionnaire rating scale. The statistics used for data analysis were mean () and standard deviation (S.D.) The results were that: 1) Development an indicator of operating activities for students on Association of Future Thai Professional’s provision in school of vocational education commission north the total there are 10 elements, 40 indicator and appropriate indicator of the highest level. 96.76 percent. 2) A study of condition operational activities for students on Association of Future Thai Professional’s provision in school of vocational education commission north overall is high level (= 4.43), (S.D.= 0.43). The Considering in each aspect have highest mean is Promoting Cultural Art, religion (= 4.50), (S.D.= 0.46) and the side with lowest mean is promote conservation and environment (= 4.35), (S.D.= 0.58). Keywords: Indicator Development, Condition Operational Activities for Students, Association of Future Thai Professional
Chanajit Khamphaeng and Nongluck Jaichalad / ชนะจิต คำแผง และนงลักษณ์ ใจฉลาด
Factors Influencing Purchasing Behavior of Organic Food in Bangkok Metropolitans / ปัจจัยที่ส่งผลต่อพฤติกรรมการซื้ออาหารออร์แกนิคในเขตจังหวัดกรุงเทพมหานคร
บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาพฤติกรรมการซื้ออาหารออร์แกนิค โดยวิเคราะห์ปัจจัยด้านประชากรศาสตร์ข้อมูลพฤติกรรมผู้บริโภคและปัจจัยส่วนประสมทางการตลาด กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ จำนวน 400 คน โดยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวบข้อมูล จากข้อมูลการวิจัยกลุ่มตัวอย่าง จำนวน 400 คน พบว่า เคยทานอาหารออร์แกนิค จำนวนร้อยละ 74.5 และไม่เคยทานจำนวนร้อยละ 25.5 โดยสาเหตุที่ไม่เลือกทานสูงสุด คือ ราคาสูง คิดเป็นร้อยละ 42.2 รองลงมา คือ ไม่ชอบบริโภคผัก ร้อยละ 34.3 และในส่วนของผู้ที่เคยทานอาหารออร์แกนิค มีความถี่ในการบริโภคอาหารออร์แกนิค 1-2 วัน/สัปดาห์ คิดเป็นร้อยละ 48.7 นิยมซื้ออาหารออร์แกนิคจากซูเปอร์มาร์เก็ต คิดเป็นร้อยละ70.1 ส่วนใหญ่บริโภคอาหารออร์แกนิคราคาต่อมื้อ คือ 51–70 บาท คิดเป็นร้อยละ 34.6 อาหารออร์แกนิคที่ บริโภคต้องมีความสะอาด คิดเป็นร้อยละ 66.1 และวัตถุดิบสดใหม่ คิดเป็นร้อยละ 74.5 บุคคลที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจซื้อ คือ ตนเอง คิดเป็นร้อยละ 82.2 ช่วงเวลาที่นิยมซื้อ คือ 17.00–19.00 น. คิดเป็นร้อยละ 60.4 ประเภทของอาหารออร์แกนิคที่ชื่นชอบ คือ สลัดผัก คิดเป็นร้อยละ 91.9 วิธีในการซื้ออาหารออร์แกนิคที่นิยม คือ หน้าร้าน คิดเป็นร้อยละ 95.6 และแหล่งที่ใช้ในการค้นหาข้อมูลร้านอาหาร คือ เว็บไซต์ที่รีวิวร้านอาหาร จากการวิจัย พบว่า รายได้มีความสัมพันธ์กับระดับราคาอาหารออร์แกนิคที่กลุ่มผู้บริโภคเลือกซื้อ เพศที่แตกต่างกันมีผลต่อการส่งเสริมทางการตลาดที่แตกต่างกัน และปัจจัยด้านอาชีพที่แตกต่างกันมีผลผลต่อช่องทางการจัดจำหน่ายที่แตกต่างกันที่ระดับนัยสำคัญ 0.05ผลการวิจัยครั้งนี้ช่วยให้ผู้ที่ทำธุรกิจที่เกี่ยวข้องในการวางแผนกลยุทธ์ทางการตลาดต่อไปได้ คำสำคัญ: พฤติกรรมการซื้อ อาหารออร์แกนิค Abstract The purposes of this research were to explore the consumers buying behaviour of organic food, the research is analyse demographic factors, organic foodbuying behaviour and Marketing Mix factors. The sample groups for this research were 400 consumers. The sampling method was convenience sampling to collect the data with questionnaires, Sample group in this study was 400 consumers in Bangkok. The results found that respondent shave ever eat organic food (74.5 percent) and have never eat organic food (25.5 percent), the reason have never eat is don’t like vegetables (34.3 percent) and high price (42.2 percent).The majority of consumers buy the organic food 1-2 days/week (48.7 percent) with spending 51-100 Baht/Meal (34.6 percent) at during 5.00 pm.-7.00 pm. (60.4 percent). The characteristics of organic foods are safety (66.1 percent) and fresh (74.5 percent). The most the favorite menu is salad (91.9 percent).The popular place to buy the organic food is supermarket (95.6 percent). The consumers conduct online research from restaurant review website. The results found that the differences on income affected price. Sex influenced promotion. The differences on occupation affected distribution channels at significant level 0.05. The research results are able to apply in related business for marketing planning in the future. Keywords: Consumer buying behavior, Organic food
Rattanunt Yaemketsukhon and Varanya Tilokavichai / รัฐนันท์ แย้มเกษสุคนธ์ และวรัญญา ติโลกะวิชัย
Willingness to Pay for Satellite and Cable Television in Bangkok and Suburban Districts / ความยินดีที่จะจ่ายในการเลือกเป็นสมาชิกโทรทัศน์ดาวเทียมและเคเบิลทีวี ในเขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑล
บทคัดย่อ การศึกษาครั้งนี้มีจุดประสงค์เพื่อวิเคราะห์ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการเลือกซื้อแพ็คเกจโทรทัศน์ดาวเทียมและเคเบิลทีวีแบบจ่ายรายเดือน และประเมินค่าความยินดีที่จะจ่ายของผู้บริโภค โดยใช้วิธีการทดลองทางเลือก (Choice Experiment) โดยในแต่ละทางเลือกนั้นประกอบ ไปด้วยคุณลักษณะของแพ็คเกจแบบรายเดือนของโทรทัศน์ดาวเทียมและเคเบิลทีวีในแต่ละระดับและราคาของแพ็คเกจในทางเลือกนั้นๆแตกต่างกัน ซึ่งได้เก็บข้อมูลปฐมภูมิจากการสัมภาษณ์ผู้บริโภคกลุ่มตัวอย่าง ในเขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑลจำนวน 507 ราย จากการวิเคราะห์อรรถประโยชน์ทางอ้อมของผู้บริโภคที่ได้จากการตัดสินใจเลือกแพ็คเกจภายใต้สถานการณ์ที่มีชุดของคุณลักษณะของแพ็คเกจในระดับที่แตกต่างกันโดยใช้แบบจำลอง Conditional Logit พบว่า ปัจจัยที่มีผลต่อการเลือกซื้อแพ็คเกจของกลุ่มตัวอย่างมากที่สุด คือ บริการเสริมที่รวมอยู่ในแพ็คเกจ (การรวมค่าบริการติดตั้ง, การรวมอินเทอร์เน็ตคุณภาพสูง และการรวมค่าโทรศัพท์บ้าน/เคลื่อนที่) รองลงมา คือ คุณภาพสัญญาณ, รายการฟุตบอล, รายการภาพยนตร์/ซีรี่ย์ และรายการทั่วไป (บันเทิง, สารคดี, ข่าวต่างประเทศ) ในส่วนของความยินดีที่จะจ่ายกลุ่มตัวอย่างมีความยินดีที่จะจ่ายให้กับรายการฟุตบอลยุโรปมากที่สุด รองลงมา คือ รายการฟุตบอลไทย การรวมบริการอินเทอร์เน็ตคุณภาพสูง คุณภาพสัญญาณความคมชัดสูง ซีรี่ย์ต่างประเทศ ภาพยนตร์ต่างประเทศ และรายการบันเทิง/ วาไรตี้ ตามลำดับ นอกจากนั้นแล้วจำนวนเงินของความยินดีที่จะจ่ายยังแตกต่างกันไปตามเพศ สถานะ รายได้ และประสบการณ์การติดตั้งเคเบิลทีวี/ดาวเทียม เป็นต้น คำสำคัญ: วิธีการทดลองทางเลือก ความยินดีที่จะจ่าย Abstract This research aims to identify factors determining consumer preferences and willingness to pay of attributes in Cable televisions’ package in Bangkok and Suburban Districts, Thailand. The Choice Experiment Method was employed in finding factors affecting and willingness to pay in each alternative that consist of the difference in level of attribute and price of Cable televisions’ package. The primary data for the study were gathered by face-to-face interview from 507 samples in Bangkok and Suburban Districts. The analyzed indirect utility function of consumers when selected the package that has different level in each attribute. Conditional logit models comprising package attributes were estimated for all samples and various sub-samples regarding individuals’ socio-demographic characteristics such as gender, monthly income, status, and adopting experience in cable television. The results found additional service (offering setup setting, offering hi-speed internet, offering fixed-line telephone) is the most importance characteristic that affecting the package purchasing decision, follow by video quality, football content, movies and series content, and general content (i.e. entertainment, documentary, news) respectively. The models were then used to compute the marginal willingness to pay for each attribute levels. The result showed that the consumers willing to pay more if the attribute is football content, offering hi-speed internet, video quality (high definition), series, movies, and entertainment respectively. Keywords: Choice Experiment, Willingness to Pay
The Promotion of the Participatory Learning in Marketing Demonstrative Center Administration of Kham Phai Village Mueang District Kalasin / การส่งเสริมการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมในการบริหารจัดการศูนย์สาธิตการตลาดชุมชนบ้านคำไผ่ อำเภอเมือง จังหวัดกาฬสินธุ์
บทคัดย่อ งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพการจัดการศูนย์สาธิตการตลาดและการมีส่วนร่วมของคนในชุมชนกระบวนการวิเคราะห์สายโซ่อุปทาน และกระบวนการจัดการความรู้ของศูนย์สาธิตการตลาดและนำองค์ความรู้ที่เป็นเลิศมาถ่ายทอดแก่กลุ่มเพื่อสร้างความเข้มแข็ง เกิดกระบวนการมีส่วนร่วม สร้างความสามัคคีของคนในชุมชน การวิจัยนี้เป็นวิจัยที่มีกระบวนการวิจัยแบบเทคนิคการวิจัยเชิงปฏิบัติการโดยประชาชนมีส่วนร่วม (PAR) เน้นระเบียบวิธีวิจัยเชิงคุณภาพ โดยมาจากคณะกรรมการ สมาชิก และคนในชุมชนเป็นผู้มีส่วนร่วมในการบริหารจัดการศูนย์สาธิตการตลาด โดยมีขอบเขตการศึกษา คือ ศูนย์สาธิตการตลาดบ้านคำไผ่ อำเภอเมือง จังหวัดกาฬสินธุ์ พบว่า บริบทศูนย์สาธิตศูนย์สาธิตการตลาดบ้านคำไผ่ มีการบริหารจัดการศูนย์สาธิตการตลาดในรูปแบบของคณะกรรมการ มีจำนวนสมาชิก 115 ครัวเรือน มีการแบ่งเงินปันผลให้กับคณะกรรมการศูนย์สาธิต บำรุงศูนย์สาธิตการตลาด และค่าตอบแทนหุ้น นำเสนอขายสินค้าให้กับคนในชุมชนในราคา ที่เหมาะสมและมีการส่งเสริมการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมในการบริหารจัดการ การสร้างความตระหนักและเห็นคุณค่าร่วมแก้ไขปัญหาในการบริหารจัดการศูนย์สาธิตการตลาดอย่างมีส่วนร่วม เกิดการวิเคราะห์สายโซ่อุปทาน ด้านการจัดการและการตลาด ตลอดจนมีการถ่ายทอด องค์ความรู้ด้านการบริหารจัดการศูนย์สาธิตการตลาด การร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้เทคนิคการบริหารจัดการสมัยใหม่เพื่อใช้ในการบริหารจัดการศูนย์สาธิตการตลาด เพื่อเป็นแนวทางในการพัฒนาศูนย์สาธิตการตลาดให้เกิดการพัฒนาที่ยั่งยืนต่อไป คำสำคัญ: การบริหารจัดการ ศูนย์สาธิตการตลาด การเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม สายโซ่อุปทาน การจัดการความรู้ Abstract This study aimed at studying the status of Marketing Demonstrative Center administration and the participation of the people in community, the supply chain, and the process of knowledge management of the Marketing Demonstrative Center and the adaptation of knowledge to the group to build up the strength in terms of participation and unity of the people in community. This study employed the participatory action research (PAR) technique through the qualitative method. The data were obtained from the community committees, members of community, and the people in community who have the participation in administration of the Marketing Demonstrative Center. The scope of this study was Kham Phai village, Mueang district, Kalasin province. The results revealed that the Kham Phai village Marketing Demonstrative Center was administered under the committees. The members were 115 households. The dividend was divided to the committees of the demonstrative center, the demonstrative center, and for the members. The goods were sold to the people in community in a reasonable price. There were the promotions on participatory learning in administration, awareness development and participation in solving problem in administration, and the analysis of supply chain on management and marketing. There were also be the knowledge transfer on Marketing Demonstrative Center administration and the sharing on modern techniques for Marketing Demonstrative Center administration for being the approach for the sustainable development of the Marketing Demonstrative Center. Keywords: Administration, Marketing Demonstrative Center, Participatory Learning, Supply Chain, Knowledge Management
Sukanya Duanguppama, Ampasri Phokha and Peerapot Nitipot / สุกัญญา ดวงอุปมา อำภาศรี พ่อค้า และพีรพจน์ นิติพจน์
Relationship Between Attitude Towards Work Service, Narrow Personality Traits, Moral Reasoning and Customer Service of Intervejchakan Hospital Phitsanulok / ความสัมพันธ์ระหว่างเจตคติต่องานบริการบุคลิกภาพแบบคุณลักษณะเฉพาะและการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมกับคุณภาพการบริการของบุคลากรผู้ให้บริการผู้ป่วยโรงพยาบาลอินเตอร์เวชการ จังหวัดพิษณุโลก
บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาระดับเจตคติต่องานบริการ บุคลิกภาพแบบคุณลักษณะเฉพาะ และการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรม และคุณภาพการบริการของบุคลากรผู้ให้บริการผู้ป่วยโรงพยาบาลอินเตอร์เวชการ จังหวัดพิษณุโลก 2) เพื่อเปรียบเทียบคุณภาพการบริการของบุคลากรผู้ให้บริการผู้ป่วยโรงพยาบาลอินเตอร์เวชการ จังหวัดพิษณุโลก จำแนกตามปัจจัยส่วนบุคคล 3) เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างเจตคติต่องานบริการ บุคลิกภาพแบบคุณลักษณะเฉพาะ และการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมกับคุณภาพการบริการของบุคลากรผู้ให้บริการผู้ป่วยโรงพยาบาลอินเตอร์เวชการ จังหวัดพิษณุโลก 4) เพื่อสร้างสมการทำนายคุณภาพการบริการของบุคลากรผู้ให้บริการผู้ป่วยโรงพยาบาลอินเตอร์เวชการ จังหวัดพิษณุโลก โดยมีเจตคติต่องานบริการ บุคลิกภาพแบบคุณลักษณะเฉพาะ และการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมเป็นตัวแปรทำนายไม่น้อยกว่า 1 ตัวแปร กลุ่มตัวอย่างเป็นบุคลากรผู้ให้บริการผู้ป่วย จำนวน 85 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยแบ่งเป็น 2 ส่วน คือ สำหรับบุคลากรประเมินตนเอง ได้แก่ แบบสอบถามข้อมูลลักษณะส่วนบุคคล แบบสอบถามเกี่ยวกับเจตคติต่องานบริการ แบบวัดบุคลิกภาพแบบ คุณลักษณะเฉพาะ แบบวัดการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรม และแบบสอบถามสำหรับหัวหน้างาน ได้แก่ แบบสอบถามคุณภาพการบริการ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน การวิเคราะห์เปรียบเทียบค่าเฉลี่ย One-Way ANOVA ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน และการวิเคราะห์ถดถอยแบบพหุคูณ ผลการวิจัยสรุปได้ ดังนี้ 1. ระดับเจตคติต่องานบริการ บุคลิกภาพแบบคุณลักษณะเฉพาะ และการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรม อยู่ในระดับสูง ส่วนคุณภาพการบริการของบุคลากรผู้ให้บริการผู้ป่วย อยู่ในระดับปานกลาง 2. ปัจจัยส่วนบุคคลไม่มีผลต่อคุณภาพการบริการของบุคลากร ผู้ให้บริการผู้ป่วยโรงพยาบาลอินเตอร์เวชการ จังหวัดพิษณุโลก 3. เจตคติต่องานบริการ บุคลิกภาพแบบคุณลักษณะเฉพาะ ไม่มีความสัมพันธ์กับคุณภาพการบริการ แต่การใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมด้านเมตตา-กรุณามีความสัมพันธ์ทางบวกกับคุณภาพการบริการด้านความมีตัวตนหรือรูปลักษณ์ทางกายภาพ ด้านความไว้วางใจได้ และการตอบสนองที่ทันใจ ส่วนการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรม ด้านหิริ-โอตัปปะ มีความสัมพันธ์ทางบวกกับคุณภาพการบริการด้านความไว้วางใจ และการตอบสนองที่ทันใจ 4.ตัวแปรที่สามารถนำมาสร้างสมการทำนายคุณภาพการบริการของบุคลากรผู้ให้บริการผู้ป่วยโรงพยาบาลอินเตอร์เวชการ จังหวัดพิษณุโลก คือ การใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมด้านเมตตา-กรุณา ได้ร้อยละ 5.1 คำสำคัญ: ความสัมพันธ์ เจตคติต่องานบริการ บุคลิกภาพแบบคุณลักษณะเฉพาะ การใช้เหตุผลเชิงจริยธรรม คุณภาพการบริการ Abstract The objectives of this research were 1) To study the attitude towards work service scale, narrow personality traits, moral reasoning and service quality of customer service’s staff members. 2) To compare service quality classified by personal factors. 3) To study the relationship between the attitudes towards customer service, narrow personality traits, moral reasoning and service quality of the staff members. 4) To predict the service quality of customer service’s staff members by considering the attitudes towards work service, narrow personality traits and moral reasoning predictor variables. The sample was 85 staff members of Intervejchakarn Hospital Phitsanulok’s customer service. The research instrument included a personal questionnaire, a questionnaire on attitudes towards customer service, a narrow personality trait test and a moral reasoning test of the staff members and a service quality questionnaire for the supervisor of customer service. The data was statistically analyzed for percentage, standard deviation, One-Way ANOVA, Pearson’s product moment coefficient of correlation and multiple regression analysis. The research results are summarized as follows: 1. The attitude scales on work service, narrow personality traits and moral reasoning were at high level whereas service quality of the staff members was leveled middlingly. 2. The personal factors did not affect the staff members’ service quality of Intervejchakarn Hospital Phitsanulok. 3. There was no relationship between the attitudes towards work service, narrow personality traits and service quality. The service quality regarding external personality, reliability and quick response, however, had a positive relationship with moral reasoning, i.e., compassion. Another positive relationship was between the service quality regarding reliability, quick response and moral reasoning, i.e., integrity. 4. The service quality of customer service’s staff members of Intervejchakarn Hospital Phitsanulok could be predicted at 5.1% by moral reasoning, i.e., compassion. Keywords: Relationship, Attitude Towards Work Service, Narrow Personality Traits, Moral Reasoning, Customer Service
Sitanat Jariyawitayawat, Rangsima Homsetti and Mookda Sriyong / สิตาณัฏฐ์ จริยวิทยาวัฒน์ รังสิมา หอมเศรษฐี และมุกดา ศรียงค์
วารสารการวิจัยเพื่อพัฒนาชุมชน Journal of Community Development Research
วารสารมหาวิทยาลัยนเรศวร: Journal of Community Development Research
Long-Term Care: Choices for Thailand as a Middle-Income Country
Background: The demand for long-term care services in Thailand is rising rapidly because of an increasing of functional limitation of the aging population. Meanwhile, the preparation and arrangement of public long-term care system in Thailand are not available to meet the needs of these people. Aim: The aim of this study was to review the literature on the definition of long-term care, analyze the long-term care system that affect the quality of life, operation of care providers, and the policy management in selected countries to be the lesson learnt for Thailand. Method: The research strategy covered computerized journal databases: EBSCO, PsychInfo, Routledge, BioMed Central, Blackwell, Elsevier Science, and Palliative Medicine database from 1996 to 2015. The selected articles included quantitative and qualitative studies related to long-term care system policies and benefits. Results: Long-term care is the system to support dependency groups such as elderly, disable, or people with mal-cognitive function. It has formal and informal care which can enhancing well-being in biological, psychological, and social factors of individuals. Many countries has its own management depends on the context. Thailand also has the unique context to develop long-term care system beginning from health care aspect and expand to social care aspect. Conclusion: Long-term care is a multi-dimensional system. Many countries invest in health care, social, psychological, and financial part to complete the system. As Thailand is one of many countries that try to setup the appropriate long-term care system but not only the holistic long-term care system that Thailand has to concern, the sustainability aspect for running the system properly should be the key factor for policy makers to consider as well. Keywords: Long-Term Care Policy, Elderly, Adult Aging, Aging Population, Quality of Life, Consumer Needs, Services, Benefit Package, Providers, Management.
Nalinee Chuakhamfoo and Supasit Pannarunothai
Exploration of Critical Thinking of Trainee Students at Regional Teacher Training Center in Takeo Province, Cambodia
The purposes of this research were to: (1) examine and evaluate critical thinking of trainee students at the Regional Teacher Training Center (RTTC) in Takeo province, Cambodia and (2) identify whether the demographic factors had related to trainee students’ critical thinking. An exploratory research was employed in this study, and the Watson-Glaser Critical Thinking Appraisal (WGCTA) was used to collect the data. 101 trainee students in year I who had been being trained at RTTC for the academic year of 2013–2014 were selected as sample size and randomized by using Krejcie and Morgan table. Descriptive statistics (Mean and Standard Deviation), Pearson Correlation, and content analysis were used to analyze the data. The findings revealed that trainee students’ critical thinking was generally at low level (= 1.88, S.D. = 0.24). Considering the mean score of each element from the highest to the lowest, the findings also indicated that the highest mean score was the interpretation subscale (= 2.56, S.D. = 0.67), respectively followed by deduction (= 2.55, S.D. = 0.58), evaluation of argument (= 2.31, S.D. = 0.54), recognition of assumption (= 2.27, S.D. = 0.53), and the lowest on inference (= 1.01, S.D. = 0.59). Concerning the demographic factors, the results indicated a majority of respondents was male (58.4%), most of them held associate degree (59.4%), and also was 21-25 years old (62.4%). Sex was statistically related to trainee students’ critical thinking (r = -0.23), but age and education were not related. These findings revealed herein lacking in preparation of trainee students for critical thinking skills considered as essential in daily’s life and workplace. Regarding this matter, the existing curriculum, particularly teaching and learning environment was in needs for further strengthening so that critical thinking can be enhanced. Keywords: Critical Thinking, Demographic Factors, Teacher Trainee Students
A Comparison of the Significances of Garuda in Society, Arts and Architecture in Two South-East Asian Countries: Indonesia and Thailand
The aim of this study is to compare the significance of the influence of Garuda on Indonesian and Thai cultures. A comparative study of the Garuda will help to enhance the understanding of the values that are specific to the Thai and Indonesian cultures as well as the cultural traits and identities that are shared across cultures in these two nations. Methodologically-wise, this study is a textual, qualitative and comparative study. The author surveys and collects the texts that contain Garuda motifs from texts in Indonesia and Thailand and online sources. The author analyzes the information through the comparative approach in terms of the importance of Garuda in Indonesia and Thailand, to look for similarities and differences in the conventions of society, art, performances and architecture. The study reveals that there are many reasons why the concept of Garuda is significant in these two countries. Taken as an example, the belief that the king is an incarnation of the god Vishnu is prevalent in both Indonesia and Thailand. In Indonesia, Garuda is seen as an important entity which represents the holy vehicle, bearing many divine traits. This view is also held in Thailand. It is why the two countries put so much importance on the symbol of Garuda. The visible difference is, in Indonesia, the Garuda is represented as being more bird-like, with an eagle-like face, while in Thailand the Garuda has a human like face with a bird-like body. In Indonesia, the Garuda is seen more as the symbol of virtues, while in Thailand, it is associated with the institute of kingship. It is because in many stories Garuda symbolizes the virtues of knowledge, power, bravery, loyalty, and discipline. As the vehicle of Vishnu, Garuda also bears the attributes of Vishnu, which symbolize the preservation of the cosmic order. This is perhaps one of many reasons why the Indonesian founding-fathers adopted this image as the national emblem. While in Thailand, the symbol of Garuda is always associated with the institute of kingship, therefore, the symbol of Garuda stands for something sacred and holy; this is not the case in Indonesia, where the symbol of Garuda is seen more as the symbol of virtue. Keywords: Garuda, Virtue, Indonesia and Thailand
Andre Iman Syafrony and Onusa Suwanpratest
The Developmental Periods of Mass Media from the Central Region, to the Northeast Region and to the Thai-So Ethnic Group of Kusuman District
The objective of this article is to study the developmental periods of mass media from the central region, to the northeast region and to the Thai-So community of Kusuman district. Purposive sampling technique was used for selecting 35 key informants. The research instrument was semi-structured interview. All raw materials were analyzed by content analysis. The research findings revealed that not only was the developmental periods of mass media from the central region, to the northeast region, and to the Thai-So community of Kusuman district at different times, but was also influenced by various driving forces. Moreover, the time scales of mass media development from the central to the northeast region and from the northeast region to the Thai-So community of Kusuman district were likely to continue to be reduced. Namely, the journey time of newspaper from the central region to the northeast region was around 116 years, followed by radio in around 10 years, television 7 years, internet 6 years, and satellite television 5 years. Similarly, the journey time of newspaper from the northeast region to the Thai-So community of Kusuman district was around 14 years, followed by television and internet in around 8 years, radio 7 years and satellite television 6 years. Therefore, this research predicts that, in the digital age, new forms of digital media-such as smart phones, tablets, Google glasses, smart watches and so forth - will become more rapidly proliferated into the northeast region and the Thai-So community of Kusuman district until there will be no difference between their arrival times. More Interestingly, all types of mass media - including newspaper, radio, television, satellite television and Internet - were available within the Thai-So community of Kusuman district but the Thai-So people are likely to be exposed to radio and television to a greater extent than other media. It was fair to say that they are likely to access mass media that requires no skills. Keywords: The Developmental Periods of Mass Media, The Central Region, The Northeast Region, The Thai-So Community of Kusuman District, Media Exposure
The Dynamics of the Thai-So Ways of Life in Kusuman District, Sakon Nakhon Province
The aim of this article is to study the changing ways of life of the Thai-So ethnic group from 1844 up to 2014. The purposive sampling technique was used for selecting 42 key informants. The research instruments were semi-structured interviews. The whole data were analyzed by content analysis technique. The findings pointed out that the Thai-So ways of life could be divided into five periods. Each period was based on real events generating turning points in the Thai-So ways of life in Kusuman district. That is to say, there was no evidence indicating the changing ways of life of the Thai-So people in the formative period of Kusuman district (1844-1939). Nevertheless, their ways of life began to change during the war period (1940-1960) and changed more and more during the 1st-4thnational development period (1961-1983). It was also found that their ways of life were brought into the new economy, society and culture in the transformation period (1984-1993). Namely, they turned themselves into a market-oriented mode of production, sought non-agricultural employment and migrated to work at the industrial Estate Authority and oversea. Finally, their animistic beliefs were regarded as their strongest point, but those beliefs were gradually replaced by the logic belief of Buddhism during the period of opinion leader and informative society (1994-2014). Further analysis revealed that those driving forces – such as the growth of infrastructure, transportation facilities, the development of a large scale market, agriculture innovation, modern medicine, the arrivals of cash crop, the phenomenon of labor migration, and mass media were regarded as the cause of the changing ways of life in 3 dimensions: economic, social and cultural aspects. Keywords: Thai-So Ethnic Group, Ways of Life, Kusuman District
An Adjustment of Certification System of Agricultural Product of Thailand: Case of Rice Seed / การปรับระบบการรับรองมาตรฐานสินค้าเกษตรของประเทศไทย: กรณีเมล็ดพันธุ์ข้าว
บทคัดย่อ ความต้องการเมล็ดพันธุ์ข้าวของประเทศไทยของปีเพาะปลูก 2555-2557 ประมาณการเฉลี่ยได้เท่ากับ 1.122 ล้านตันต่อปี เป็นเมล็ดพันธุ์ที่จำหน่ายอยู่ในท้องตลาดกว่าร้อยละ 60 ที่เหลือเป็นเมล็ดพันธุ์ของเกษตรกร มีเพียงร้อยละ 12 ของเมล็ดพันธุ์ทั้งหมดเท่านั้นที่ผ่านการรับรองมาตรฐานอย่างเป็นทางการ ประมาณร้อยละ 48 ของเมล็ดพันธุ์ที่จำหน่ายในท้องตลาดผลิตโดยร้านค้ารายย่อยที่กระจายอยู่ทั่วประเทศ โดยเฉพาะในจังหวัดที่เป็นพื้นที่ชลประทาน แต่ยังไม่มีกระบวนการที่มีประสิทธิภาพมารับรองมาตรฐานของเมล็ดพันธุ์ส่วนนี้ บทความนี้เป็นส่วนหนึ่งของโครงการศึกษา 2 โครงการ คือ การพัฒนาระบบรับรองมาตรฐานเมล็ดพันธุ์ข้าวแบบมีส่วนร่วมของจังหวัดชัยนาท และโครงการศึกษาการผลิตเมล็ดพันธุ์ข้าวให้ได้มาตรฐานภายใต้พันธมิตรธุรกิจ วัตถุประสงค์หลักของบทความนี้ คือ การนำเสนอกระบวนการพัฒนาระบบรับรองมาตรฐานเมล็ดพันธุ์ข้าวที่กระบวนการผลิต เน้นที่การรับรองมาตรฐานแปลงปลูกเมล็ดพันธุ์ข้าว จากระบบปัจจุบันที่รับรองที่ผลผลิต ขั้นสุดท้ายเพียงอย่างเดียว ขั้นตอนการพัฒนาระบบการรับรองมาตรฐานแปลงแบ่งเป็น 4 ขั้นตอน คือ ขั้นตอนการเตรียมการ ทั้งการเตรียมแบบประเมินแปลงและการพัฒนาและเพิ่มจำนวนคนตรวจแปลงมืออาชีพ ขั้นตอนที่ 2 คือ การทดลองปฏิบัติ โดยเกษตรกรจำนวน 60 คนของจังหวัดชัยนาทได้ทดลองใช้แบบตรวจประเมินที่พัฒนาขึ้นกับการตรวจประเมินแปลงปลูกเมล็ดพันธุ์ข้าวของตน ตลอดช่วงการผลิต ขั้นตอนที่ 3 คือ การติดตามและประเมินผลการทดลองปฏิบัติในขั้นตอนที่ 2 ผลผลิตของ 3 ขั้นตอนนี้ คือ แบบตรวจประเมินแปลงที่ผ่านการปรับปรุงและพร้อมที่จะนำไปใช้ตรวจประเมินแปลงปลูกเมล็ดพันธุ์ข้าวจริง ซึ่งเป็นขั้นตอนที่ 4 ซึ่งพื้นที่ปฏิบัติการอยู่ในจังหวัดพิจิตร และสุพรรณบุรี กลุ่มตัวอย่างที่เข้าร่วมโครงการในขั้นตอนนี้ คือ ร้านค้าและเกษตรกรลูกแปลงของร้านค้า จำนวน 65 คน จำนวนแปลงปลูกและพื้นที่ปลูกเท่ากับ 91 แปลงและ 1,418 ไร่ ตามลำดับ ผลการศึกษา พบว่า หลังจากการตรวจประเมินแปลง 3 ครั้งต่อแปลง จำนวนพื้นที่ที่ผ่านมาตรฐานแปลงเพิ่มขึ้นจากร้อยละ 24.61 จากการตรวจประเมินแปลงครั้งที่ 2 มาเป็นร้อยละ 75.39 จากการตรวจแปลงครั้งที่ 3 ผลการศึกษาชี้ว่า ตัวแปรสำคัญที่ทำให้การนำระบบการรับรองมาตรฐานแปลงปลูกเมล็ดพันธุ์ข้าวไปสู่การผลิตเมล็ดพันธุ์ข้าวเชิงพาณิชย์ คือ (1) การเพิ่มจำนวนคนตรวจประเมินแปลงที่มีศักยภาพในการตรวจประเมินแปลงเทียบเท่าเจ้าหน้าที่ของกรมการข้าวที่เพียงพอ ที่อาจจะเป็นเกษตรกรหรือผู้ประกอบการที่มีประสบการณ์ในการผลิตเมล็ดพันธุ์ข้าวมาพอสมควร (2) ลักษณะของแบบประเมินแปลงปลูกเมล็ดพันธุ์ข้าวที่นอกจากจะต้องครอบคลุมเกณฑ์มาตรฐานแปลงของ GAP Rice Seed แล้ว ยังต้องเป็นแบบประเมินที่ไม่ยากต่อการทำความเข้าใจและสะดวกต่อการใช้ประเมิน (3) ตารางมาตรฐานแปลงเป็นเครื่องมือสำคัญที่ทำให้ผู้ตรวจประเมินแปลงสามารถประเมินได้ทันทีว่าแปลงผ่านมาตรฐานหรือไม่หลังจากการตรวจแปลงได้เสร็จลง ข้อเสนอแนะของโครงการศึกษา คือ ไม่เพียงแต่ความเพียงพอของคนตรวจแปลงเท่านั้น แต่กรมการข้าวควรพิจารณากระบวนการขึ้นทะเบียนรับรองคนตรวจแปลงมืออาชีพ เพื่อเพิ่มการยอมรับผลของการตรวจประเมินแปลงของคนตรวจแปลง คำสำคัญ: เมล็ดพันธุ์ข้าว ระบบรับรองมาตรฐาน คนตรวจแปลง มาตรฐานแปลง Abstract The estimated demand for rice seed in Thailand on 2012–2014 crop year was averaged at 1.122 million tons per year where approximately 60% was sold in the market while the remaining was farmers’ own rice seed. Only 12% of the total rice seed was formally certified. It was 48% of those rice seed in the market was produced by small local enterprises located all over the country, especially in the irrigated area. However, there was no efficient process yet for certifying this portion of seed at present. This paper was a part of two study projects. Part I was the participatory development of standard certification system for rice seed of Chainat province and Part II was the production of standardized rice seed under the business partnership. The main objective of this paper was to present the development process of rice seed certification system at the production process focusing on the rice seed field certification, where the present certification is the product certification only. There were 4 steps in developing the rice field certification system process. The first step was the preparation of both rice seed field evaluation form and development and increasing number of professional field inspectors. The second step was an experiment and evaluation using the developed evaluation form by 60 farmers in Chainat province for inspecting their rice seed fields through 1 crop production. The third step was monitoring and evaluation. The output of these 3 steps was the adjusted evaluation form of rice seed field which was ready to use for evaluation the real rice seed field. This adjusted evaluation form was used in the fourth step where the implementing areas were at Suphanburi and Phichit provinces. The participants of this step included the small local enterprises and their 60 farmers producing rice seed for them. The number of fields and cultivated area were 91 fields and 1,418 rais, respectively. It was found that after 3 inspections per field of the cultivated are as, the field standard increased from 24.61% in the second field inspection to 75.39%. The results of the study indicated that the key success factors of raising this rice field certification system to the rice seed production at commercial level would be: (1) the increase of professional rice seed field inspectors and evaluators with equivalent quality of inspection to those of the national level. These professional inspectors could be either potential farmers or local enterprises who had experience in producing rice seed for quite some time, (2) rice seed field evaluation form should not only cover all field standard criteria of GAP Rice Seed, but should also be easy and convenient to use, (3) the rice seed field standard table was an important instrument for deciding whether or not the rice seed field would pass the field standard right after the inspection ended. This study suggested that not only the sufficiency of the potential field inspectors and evaluators, but the department of rice should consider the process of registration of professional inspector and evaluator as well to increase degree of acceptance in evaluating results. Keywords: Rice Seed, Certification System, Field Inspector, Field Standard
The Teacher Development Model for Research Based Learning Instruction / รูปแบบการพัฒนาครูเพื่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้การวิจัยเป็นฐาน
บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อ 1) ศึกษาสภาพ ปัญหา และความต้องการเกี่ยวกับการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ของครู 2) สร้างรูปแบบการพัฒนาครูเพื่อการจัดเรียนรู้โดยใช้การวิจัยเป็นฐาน 3) ทดลองใช้รูปแบบการพัฒนาครูเพื่อการจัดเรียนรู้โดยใช้การวิจัยเป็นฐาน และ 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องต่อรูปแบบการพัฒนาครู เพื่อการจัดเรียนรู้โดยใช้การวิจัยเป็นฐาน แหล่งข้อมูล ได้แก่ ผู้บริหาร ครู และนักเรียน ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ในภาคเหนือตอนล่าง ปีการศึกษา 2554 จำนวน 3 โรงเรียน เครื่องมือและวิธีการที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบทดสอบความรู้ แบบสอบถาม และประเด็นคำถามในการสัมภาษณ์ และการสนทนากลุ่ม วิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณ โดยการหาค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพ โดยการวิเคราะห์เนื้อหา ผลการศึกษา พบว่า 1. ครูผู้สอนและผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องมีความต้องการหลักสูตรฝึกอบรมที่เน้นการอบรมเชิงปฏิบัติการ มีกิจกรรมที่หลากหลาย และมีการนำความรู้ไปปฏิบัติจริง และได้รับคำแนะนำและติดตามโดยผู้เชี่ยวชาญด้านการวิจัยและการจัดการเรียนการสอน 2. รูปแบบการพัฒนาครูสู่การจัดการเรียนรู้โดยใช้การวิจัยเป็นฐาน ประกอบด้วย 6 ขั้นตอน ได้แก่ การระบุปัญหาและความต้องการ พัฒนาเสริมสร้างสมรรถนะครู นำพาสู่การปฏิบัติจริง นิเทศติดตามและสะท้อนผล บุคลากรทุกคนร่วมชื่นชม ระดมพลังสร้างเครือข่ายพัฒนา 3. ผลการทดลองใช้รูปแบบการพัฒนาครู พบว่า ภายหลังการเข้าร่วมโครงการ ครูมีความสามารถในการจัดการเรียนรู้โดยเน้นการวิจัยเป็นฐานอยู่ในระดับปานกลาง 4. ผู้บริหาร ครูและผู้มีส่วนเกี่ยวข้องในการนำรูปแบบไปใช้ มีความพึงพอใจต่อรูปแบบการพัฒนาครูเพื่อการจัดการเรียนรู้โดยเน้นการวิจัยเป็นฐานในภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด คำสำคัญ: รูปแบบการพัฒนาครู การจัดการเรียนรู้โดยใช้การวิจัยเป็นฐาน Abstract The purposes of this study were 1) to: study the statements, the problems and the needs about teachers development and teachers instruction, 2) create and check the quality of the teacher development model for research based learning instruction, 3) implement and study the results of teacher development model, and 4) investigate the stakeholders’ satisfaction toward to the teacher development model. The data sources were the administrators, teachers and students from three primary schools in the lower north of Thailand, 2011 academic year. The research instruments included the tests, questionnaires, interviews, and focus group discussion. The quantity data were analyzed by mean and standard deviation. The quality data were analyzed by content analysis. The research results found that: 1. The teachers and the involved persons required the action training curriculum with various activities. They needed to be trained in a professional research based learning instruction and to be trained by research and instruction experts. 2. The teacher development model for research-based learning instruction consisted of 6 steps: 1) identify the problem, 2) developing the teachers’ potential, 3) implementation, 4) supervision and reflection, 5) appreciation for the works, and 6) creating networks. 3. After implementation of teacher development model, it was found that the teachers’ performance on research based learning instruction were at the moderate level. 4. The administrators, teachers and involved persons were satisfied with the proposed model at the highest level. Keywords: Teacher Development Model, Research-Based Learning Instruction
The Trends for Potential Development of Thai Processed Foods by The Behavior of The Chinese Customers to Develop The Marketing Strategies to Jinghong / แนวทางพัฒนาศักยภาพสินค้าอาหารแปรรูปไทยตามพฤติกรรมของกลุ่มลูกค้าสาธารณรัฐประชาชนจีนเพื่อพัฒนากลยุทธ์ตลาด
บทคัดย่อ งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาพฤติกรรมการบริโภคของลักษณะอาหารแปรรูปไทยตามความต้องการลูกค้าสาธารณรัฐประชาชนจีน เพื่อกำหนดกลยุทธ์การขยายธุรกิจอาหารไทยในพื้นที่เป้าหมาย ประชากรและกลุ่มตัวอย่างเชิงปริมาณจากกลุ่มลูกค้าที่ได้ซื้อสินค้าอาหาร แปรรูปไทยในเมืองสิบสองปันนา (เชียงรุ่ง) และเชิงคุณภาพจากผู้ประกอบการธุรกิจจำหน่ายสินค้าอาหารแปรรูปไทยในเขตสิบสองปันนาและนครคุนหมิง ผู้บริหารสมาคม ซึ่งการรวบรวมข้อมูลเชิงปริมาณจากการใช้แบบสอบถามภาษาจีนและข้อมูลเชิงคุณภาพ การสัมภาษณ์แบบเจาะลึกเป็นรายบุคคล ผู้ประกอบการสาธารณรัฐประชาชนจีนที่จำหน่ายสินค้าอาหารแปรรูปไทย ผลการวิจัย พบว่า พฤติกรรมในการซื้อสินค้าแปรรูปไทยโดยเลือกรสชาติเผ็ดร้อน สถานที่การเลือกซื้อจากซุปเปอร์มาเก็ต ปัจจัยตัดสินใจเลือกซื้ออาหารแปรรูปไทย ได้แก่ ความสะอาด คุณค่าทางโภชนาการ ซึ่งเหตุผลที่ชอบอาหารแปรรูปไทย ได้แก่ อร่อย หอมหวาน และนุ่ม ชอบรสชาติ โดยจากการสัมภาษณ์ผู้ประกอบการเพื่อกำหนดแนวทางการพัฒนาศักยภาพอาหารแปรรูปไทยตามทัศนะกลุ่มลูกค้าสาธารณรัฐประชาชนจีน เพื่อพัฒนากลยุทธ์ตลาดสู่เชียงรุ่ง ควรมุ่งเน้น 1) การส่งเสริมกลยุทธ์ทางการตลาดต้องมุ่งเน้นการตลาดระดับบนและตลาดมวลชน โดยควรสร้างตราสินค้าให้เห็นความโดดเด่นและสื่อสารถึงคุณภาพและความปลอดภัยของสินค้าอาหารแปรรูป 2) การส่งเสริมการสร้างความแตกต่างด้านผลิตภัณฑ์ โดยต้องเลือกรสชาติอาหารแปรรูปไทยที่รสเผ็ดร้อน ความสะอาด คุณค่าทางโภชนาการ สินค้าหลากหลายขนาด 3) การส่งเสริมกลยุทธ์ทางด้านราคา ควรตั้งราคาขายอาหารแปรรูปไทย ควรต้องคำนึงถึงปัจจัยด้านการรับรู้ในคุณค่าของสินค้าต่อค่าใช้จ่ายที่ได้จ่ายกับประโยชน์ที่ได้รับ มีหลากหลายราคาตามปริมาณสินค้า 4) การส่งเสริมกลยุทธ์ด้านช่องทางการจัดจำหน่ายหรือสถานที่จำหน่ายควรมุ่งไปที่ส่งออกผ่านตัวแทนกระจายสินค้าเพื่ออำนวยความสะดวกแก่การขยายตลาดในพื้นที่เป้าหมาย และ 5) การส่งเสริมด้านผลิตภัณฑ์ต้องมีการออกแบบบรรจุภัณฑ์เพื่อการส่งเสริมการขาย ที่แตกต่างกันไป ได้แก่ การผูกสินค้าเข้าด้วยกันหรือขายเป็นกลุ่ม หรือการให้คำแนะนำในการปรุง ขายปริมาณมากในราคาต่อหน่วยที่ถูกลง คำสำคัญ: ศักยภาพ สินค้าอาหารแปรรูป เชียงรุ่ง พฤติกรรมผู้บริโภค Abstract This research aims to study the customers’ behavior and the characteristics of Thai processed food according to Chinese customers' need in order to determine the strategy and extend Thai food business in the target area. The population of quantitative sampling is the group of customers who bought Thai processed food in the Xishuangbanna Dai Autonomous Prefecture (Jinghong). The population of qualitative sampling is the Jinghong and Kunming entrepreneurs who sell Thai processed foods. The quantitative data were collected by using questionnaires in Chinese language while the qualitative data were collected by conducting an in-depth interview with Chinese entrepreneurs who sell Thai processed food. The research results that showed that the customers chose Thai processed food due to its hot and spicy taste and most commonly buy from supermarkets. The factors to decide to buy Thai processed food include cleanliness and nutrition. The reasons that consumers like Thai processed food are: Thai processed food are delicious, good flavor and delicate taste. From the interview with the entrepreneurs, the trends for potential development of Thai processed foods by the behavior of the Chinese customers in Jinghong should focus on the following: 1) A marketing strategy on the high-end market and mass market by creating a distinctive brand and communicating about the quality and safety of processed food products, 2) There should be the differences between each product and they should offer different product sizes, while still keeping the products clean, hot and spicy, and good nutrition, 3) The price of a product should be considered by the factor of perceived value of the product cost that the customer will pay and the benefits customer will get, 4) Place of distribution should aim to send out via distribution agents to facilitate the market expansion in the target area, and 5) Promotion and packaging design should provide different choices such as binding products together or sell set of products, or providing instruction on how to cook, and sell more volumes to lower down the price per unit. Keywords: Potential, Processed Food Product, Jinghong, Customers’ Behavior
Ratthanan Pongwiritthon and Paklphum Pakvipas / รัฐนันท์ พงศ์วิริทธิ์ธร และภาคภูมิ ภัควิภาส
The Effects Knowledge Distribution in Scientific Laboratory Safety Management on Understanding of Students, Faculty of Environment and Resource Studies, Mahidol University, Salaya Campus / ผลของการให้ความรู้เรื่องระบบบริหารจัดการความปลอดภัยในห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ต่อความเข้าใจของนักศึกษา คณะสิ่งแวดล้อมและทรัพยากรศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล ศาลายา
บทคัดย่อ การวิจัยนี้เป็นการวิจัยกึ่งทดลอง มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลของการให้ความรู้เรื่องระบบบริหารจัดการความปลอดภัยในห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ต่อความเข้าใจของนักศึกษา คณะสิ่งแวดล้อมและทรัพยากรศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล ศาลายา โดยใช้เครื่องมือในการวิจัยหลัก 3 ประเภท ได้แก่ 1) คู่มือความปลอดภัยในห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ 2) วีดีโอความปลอดภัยในห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ ซึ่งถูกออกแบบและพัฒนาโดยนักวิจัยเอง และ 3) แบบประมวลผลความรู้ก่อนและหลังการอบรมบรรยาย โดยงานวิจัยจัดให้มีการอบรมบรรยายและให้ความรู้ ความเข้าใจในด้านความปลอดภัยในห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ให้แก่กลุ่มตัวอย่างวิจัย ซึ่งกลุ่มตัวอย่างวิจัย ประกอบด้วยนักศึกษาปริญญาตรี จำนวน 70 คน และนักศึกษาปริญญาโท จำนวน 23 คน การวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณนาและสถิติทดสอบที ผลการวิจัย พบว่า หลังการอบรมบรรยายให้กับกลุ่มตัวอย่างวิจัยทั้ง 93 คน มีค่าเฉลี่ยความรู้ ความเข้าใจ ด้านปลอดภัยในห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์สูงขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติมากกว่าก่อนการอบรมบรรยาย (p < 0.05) โดยการวิจัยนี้มีข้อเสนอแนะว่า ควรมีการอบรมระบบบริหารจัดการความปลอดภัยในห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์กับนักศึกษาทุกชั้นปี เพื่อเป็นการพัฒนาให้นักศึกษามีความรู้ ความเข้าใจอย่างดีเกี่ยวกับปลอดภัยในห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ ซึ่งนั้นจะนำไปสู่การป้องกัน และลดอุบัติเหตุที่จะเกิดขึ้นในห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ได้ คำสำคัญ: การวิจัยเชิงกึ่งทดลอง ความปลอดภัยในห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ แบบประมวลผลความรู้ก่อนและหลังการอบรม Abstract The purpose of this quasi-experimental research was to study the effects knowledge distribution in scientific laboratory safety management on understanding of students, faculty of environment and resource studies, Mahidol University, Salaya campus Three main research tools were used: 1) scientific laboratory safety manual 2) VDO about scientific laboratory safety which developed by researcher and 3) pre-post efficiency examination. This research was performed by training and providing knowledge about scientific laboratory safety into population samples. Whereof, the population samples for this research consisted of 70 undergraduates and 23 graduates. Data analysis was performed using mean, standard deviation and paired-sample t-test. The results revealed that after the training, the 93 participants showed a significant increase in understanding scientific laboratory safety management better than before the training (p < 0.05). This research suggested that there should be training scientific laboratory safety management system in every class to give students with good understanding about scientific laboratory safety, which leads to the accident prevention and reduction of the amount of accident in scientific laboratory. Keywords: Quasi-Experimental Research, Scientific Laboratory Safety, Pre-Post Efficiency Examination
Napharat Khananthai and Chitsanuphong Pratum / นภารัตน์ ขนันทัย และชิษณุพงศ์ ประทุม
Good Practices in the Prevention and Control of Head Lice Infestations in Nanglaenai School, Chiang Rai Province / แนวปฏิบัติที่ดีในการป้องกันและควบคุมโรคเหาในโรงเรียนนางแลในจังหวัดเชียงราย
บทคัดย่อ การวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อสำรวจความชุกของการเป็นโรคเหา สำรวจปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับการเป็นโรคเหา และสร้างแนวปฏิบัติที่ดีในการป้องกันและควบคุมโรคเหา ในโรงเรียนนางแลใน ตำบลนางแล อำเภอเมือง จังหวัดเชียงราย ผลการสำรวจ พบความชุกของการติดเชื้อเหาในนักเรียนจำนวน 20 คน (ร้อยละ 22.5) พบปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับการเป็นโรคเหา ได้แก่ เพศ การที่มีประวัติเป็นเหามาก่อน ความยาวของเส้นผม ระดับผม และ มีอาการคันศีรษะ มีความสัมพันธ์ที่ระดับ 0.01 และลักษณะเส้นผม มีความสัมพันธ์กับการติดโรคเหาที่ระดับ 0.05 จากนั้นดำเนินการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม ซึ่งเป็นขั้นตอนที่ผสมผสานแนวคิด P-D-C-A คือ (1) ระยะการจัดทำแผน (Plan) มีการรวมกลุ่มระดมสมองในกลุ่มผู้ร่วมวิจัยเพื่อวิเคราะห์ปัญหาและทำแผนการดำเนินงานเพื่อป้องกันและควบคุมการติดเชื้อเหา (2) ระยะนำแผนไปปฏิบัติ (Do) ในระยะนี้ผู้ร่วมวิจัยทุกฝ่ายดำเนินกิจกรรมตามแผนการดำเนินงานที่วางไว้ (3) ระยะการติดตามและประเมินผลการปฏิบัติงาน (Check) เป็นการประเมินผลการปฏิบัติงานหรือการตรวจสอบผลการดำเนินงานในแต่ละขั้นตอนของแผนการดำเนินงาน (4) ระยะการดำเนินงานให้เหมาะสม (Act) จากนั้นนำมาทำการปรับเปลี่ยนวิธีการดำเนินงานให้เหมาะสมเพื่อให้ได้แนวปฏิบัติที่ดีในการป้องกันและควบคุมโรคเหาของแต่ละภาคส่วนที่เกี่ยวข้อง ภายหลังการดำเนินการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมพบว่า การติดเชื้อเหาลดลงจากก่อนการวิจัยเหลือเพียง 4 ราย (ร้อยละ 4.5) โดยพบเป็นการติดเชื้อซ้ำในผู้ที่ติดเชื้อรายเดิมทั้งหมด คำสำคัญ: แนวปฏิบัติที่ดี การป้องกันและควบคุม การเป็นโรคเหา Abstract This participatory action research (PAR) aims to survey the prevalence of the head lice infestations, survey the factors associated with the head lice infestations, and establish the good practices in the prevention and control of head lice infestations in Nanglaenai School, Chiang Rai Province. The results showed that a prevalence rate of head lice infestations was 22.5%. The factors associated with the head lice infestations such as sex, history of head lice before, length of the hair, hair level, and scalp itching were significantly different at 0.01 level and hair type at 0.05 level. Then, the participatory action research was used which included: 1) Plan: encouraging participants to design action plans and management, 2) Do: the implementation of planned activities, 3) Check: monitoring and evaluation, and 4) Act: implementing the improved plan/activity. Finally, the result was used to establish a good practice in the prevention and control of head lice infestations in each relevant sectors. After conducting participatory action research, we found that the head lice infection decreased from previous research for only 4 participants (4.5%) and all case, were reported as reinfection. Keywords: Good Practices, Head Lice Infestations, Prevention and Control
Watcharapong Ruankham, Nongruk Sanguanki วัชรพงษ์ เรือนคำ, นงค์รักษ์ สงวนกิจรุ่งนภา และพัชรา ก้อยชูสกุล
Mangrove Self-reliance Community Plan from Applying Participatory Rural Appraisals Tools in Hua Khao Community, Singhanakorn District, Songkhla Province / แผนอนุรักษ์และจัดการป่าชายเลนด้วยตนเองจากการใช้เครื่องมือประเมินชนบท แบบมีส่วนร่วมของชุมชนตำบลหัวเขา อำเภอสิงหนคร จังหวัดสงขลา
บทคัดย่อ การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์ศักยภาพชุมชนในการบริหารจัดการป่าชายเลน และจัดทำเป้าประสงค์ในยุทธศาสตร์การพึ่งพาตนเองในแผนชุมชน โดยใช้เครื่องมือประเมินชนบทแบบมีส่วนร่วม และแบบสอบถามเชิงโครงสร้างกับกลุ่มตัวอย่าง 360 ครัวเรือน ผลการศึกษาประวัติของชุมชนที่เกี่ยวข้องกับป่าชายเลน พบว่า สามารถแบ่งได้เป็น 3 ช่วงเวลา ได้แก่ (1) ช่วงการใช้ประโยชน์ป่าชายเลนแบบดั้งเดิม (อดีต-พ.ศ.2536) (2) ช่วงความเสื่อมโทรมของป่าชายเลน (พ.ศ.2537-2539) และ (3) ช่วงความตื่นตัวในกระแสการอนุรักษ์ป่าชายเลน (พ.ศ.2540-ปัจจุบัน) ความคิดเห็นเกี่ยวกับประโยชน์ของป่าชายเลนชุมชน พบว่า สมาชิกชุมชนร้อยละ 98.3 เห็นประโยชน์ของป่า-ชายเลนในการเป็นที่อยู่อาศัย เพาะพันธุ์ และอนุบาลสัตว์น้ำ ร้อยละ 85 เห็นว่า ป่าชายเลนช่วยรักษาสมดุลของระบบนิเวศทะเลสาบสงขลา ร้อยละ 80 เห็นว่า ป่าชายเลนเป็นที่กำบังลมพายุและลดการกัดเซาะชายฝั่ง ร้อยละ 79.7 เห็นว่า ป่าชายเลนเป็นแหล่งรายได้จากการทำประมง และร้อยละ 65.3 เห็นว่า ป่าชายเลนเป็นแหล่งเรียนรู้ของชุมชน รายได้ของครัวเรือนที่มาจากป่าชายเลน พบว่า สมาชิกส่วนใหญ่ร้อยละ 50.6 มีรายได้จากป่าชายเลนต่ำกว่า 10,000 บาทต่อครัวเรือนต่อเดือน และร้อยละ 39.7 มีรายได้จากป่าชายเลน 10,000-20,000 บาทต่อครัวเรือนต่อเดือน การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมและศักยภาพของชุมชน (SWOT Analysis) พบว่า ชุมชนมีจุดแข็งและโอกาสในด้านการจัดการทรัพยากรป่าไม้ ทรัพยากรประมง องค์ความรู้และภูมิปัญญาที่โดดเด่น การวิเคราะห์เพื่อกำหนดยุทธ์ศาสตร์ (TOWS Matrix) พบว่า เป้าประสงค์ในยุทธศาสตร์การพึ่งพาตนเอง ได้แก่ การปรับโครงสร้างกลุ่มองค์กรให้ชัดเจน การเพิ่มพูนความรู้แก่คณะกรรมการกลุ่ม การขับเคลื่อนกิจกรรมกลุ่มการสร้างความร่วมมือในการดำเนินงานกับสมาชิกในชุมชน การสร้างความรู้ในการอนุรักษ์ป่าชายเลนแก่สมาชิกชุมชน การเพิ่มความหลากหลายของพันธุ์พืชในป่าชายเลน การส่งเสริมกิจกรรมกลุ่ม การลดการพึ่งพาทรัพยากรประมงจากธรรมชาติที่มากเกินไป การเสริมสร้างการมีส่วนร่วมของสมาชิกในชุมชน การต่อยอดภูมิปัญญาสู่สถาบันการศึกษา การสอดแทรกเอกลักษณ์ชุมชนในผลิตภัณฑ์ของชุมชน และการส่งเสริมทัศนคติที่ดีในการรวมตัวเป็นกลุ่มอาชีพ คำสำคัญ: การอนุรักษ์ป่าชายเลน แผนชุมชนด้วยตนเอง ชุมชนหัวเขา อำเภอสิงหนคร การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมและศักยภาพ การวิเคราะห์เพื่อกำหนดยุทธศาสตร์ Abstract The research aimed to analyze the potential of local communities to manage their mangrove forests, and to develop self-reliance strategic goals in the Community Plan. Tools used to evaluate the community were Participatory Rural Appraisal and structured questionnaire with a sample group of 360 households. The results reviewed that the community’s past with respect to the mangrove forest were divided into three periods, as follows: (1) period of traditional ways of using the mangrove forest (from the distant past-1993); (2) period of degradation of the mangrove forest (1994-1996); and (3) period of awareness of mangrove forest conservation (1997-present). Community members’ attitudes about the benefits of the mangrove forest were summarized as follows: 98.3% agreed that the mangrove forest was the habitat, breeding and nursery ground for aquatic animals, 85% agreed that the mangrove forest helped to maintain the balance of Songkhla Lake’s ecosystem, 80% agreed that the mangrove forest was a wind and wave barrier and reduced coastal erosion, 79.7% agreed that the mangrove forest was a source of fishery income and 65.3% agree that the mangrove forest was a community learning center. Regarding income, 50.6% of households earned less than 10,000 baht per month. 39.7% of households earned between 10,000 and 20,000 baht per month. A SWOT Analysis of the environment and the community’s potential revealed that the community’s opportunities and strengths the management relied on forest and fishing resources as well as utilizing its indigenous knowledge and folk wisdom. The self-reliance strategic goals were to clarify the group’s organizational structure, to increase the board members’ knowledge, to stimulate the local group’s activities, to build cooperation among community members in operation, to build mangrove forest conservation knowledge for community members, to increase biodiversity in the mangrove forest, to support the group’s activities, to reduce excess dependence on natural fishery resources, to strengthen participation of community members, to incorporate the local wisdom into education institutions, to insert the community identity in the community’s products, and to promote the positive attitudes of community members in forming occupation groups. Keywords: Mangrove Conservation, Self-Reliance Community Plan, Hua Khao Community, Singhanakorn District, SWOT, TOWS
Pilaiwan Prapruit and Pornpimon Chuaduangpui / พิไลวรรณ ประพฤติ และ พรพิมล เชื้อดวงผุย
Value of Elderly Person / การเห็นคุณค่าผู้สูงอายุ
บทคัดย่อ ในการศึกษาครั้งนี้ เป็นการศึกษาความหมายของการเห็นคุณค่าผู้สูงอายุที่ได้จากการทบทวนวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องกับประเด็นการเห็นคุณค่าผู้สูงอายุ โดยมีขอบเขตของการศึกษาจากบทความทางวิชาการ งานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับผู้สูงอายุ ภายใต้แนวคิดเกี่ยวกับทัศนคติที่มีต่อผู้สูงอายุที่เกิดขึ้นในบริบทที่แตกต่างกัน โดยผู้ศึกษาได้นำบทความและงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับผู้สูงอายุดังกล่าว มาทำการสังเคราะห์เพื่อหาคำจำกัดความ ความหมายของ คุณค่า ผู้สูงอายุ การเห็นคุณค่า และศึกษาการเห็นคุณค่าของผู้สูงอายุในสังคมไทย จากการศึกษา ผู้ศึกษาได้ให้ความหมายของ การเห็นคุณค่า คือ สภาวะความพร้อมทางจิตที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการทางความคิด ความรู้สึก และแนวโน้มทางพฤติกรรมของบุคคลที่เกิดจากการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคคลอื่นและสิ่งแวดล้อมต่างๆ ในสังคมทั้งทางตรงและทางอ้อม จนก่อให้เกิดการตอบสนองต่อสิ่งเร้านั้นๆ ที่แสดงออกมาทางพฤติกรรมทั้งทางบวก และทางลบ และผู้สูงอายุ หมายถึง บุคคลที่มีอายุตั้งแต่ 60 ปีขึ้นไป ในขณะที่ “การเห็นคุณค่าผู้สูงอายุ” หมายถึง การที่ผู้สูงอายุมีคุณค่าต่อตนเองหรือสังคมมากน้อยเพียงใดเกิดจากทัศนคติของบุคคลที่มีต่อผู้สูงอายุ โดยเกิดจากองค์ประกอบ 3 ประการ คือ ความเชื่อ ความรู้สึก และพฤติกรรมของแต่ละบุคคล ที่เกิดจากการมีปฏิสัมพันธ์กับบุคคลอื่น และสิ่งแวดล้อมต่างๆ ที่ส่งผลให้เกิดการเห็นคุณค่าในระดับที่แตกต่างกัน ในสังคมไทย แบ่งระดับการเห็นคุณค่าผู้สูงอายุออกเป็น 2 ระดับ ได้แก่ การเห็นคุณค่าผู้สูงอายุในระดับครอบครัว กล่าวคือ ผู้สูงอายุเป็นบุคคลที่ผ่านการดำเนินชีวิตมาอย่างยาวนาน จึงถือได้ว่าเป็นผู้มีประสบการณ์ สามารถถ่ายทอดความรู้ให้คำแนะนำในการดำเนินชีวิตแก่สมาชิกในครอบครัว และเป็นกำลังสำคัญในการดูแลสมาชิกและทรัพย์สินในครอบครัว นอกจากนี้ การเห็นคุณค่าผู้สูงอายุในระดับสังคม นับได้ว่าผู้สูงอายุเป็นผู้ถ่ายทอดความรู้ ภูมิปัญญา จากคนรุ่นหนึ่งไปอีกรุ่นหนึ่ง ทำให้มีการสืบทอดขนบธรรมเนียม ประเพณี วัฒนธรรมต่างๆ ของแต่ละสังคมให้มีความยั่งยืน ดังนั้น อาจกล่าวได้ว่า ผู้สูงอายุเป็นปูชนียบุคคลที่มีความล้ำค่าทั้งในระดับครอบครัวและสังคม โดยเฉพาะอย่างยิ่งสังคมไทย คำสำคัญ: ผู้สูงอายุ คุณค่า Abstract This research aims to study the meaning toward the realization in the elderly’s value, which the data were analyzed by reviewing relevant literature and academic articles. Its concept was about attitudes toward the elderly in different contexts or situations. All of these were done to define the meaning of the realization in value, the elderly and the elderly’s value. In this study, “the realization in value” was described as the readiness of mind which was related to thinking process, feeling and behavioral trend. It was found out that direct and indirect interactions between people and surroundings could lead to both positive and negative acts. “The elderly” was referred to a group of people who correlated with the chronological ages of 60 and up. Furthermore, the finding showed that the way people viewing aging eventually became their attitudes. This consisted of 3 factors including belief, feeling and behavior which depended on each person’s interpersonal relationship and environment. In Thai society, the realization in elderly’s value was divided into 2 aspects; family and society. In terms of family level, when compared to other age groups, older people had much more experience because they had lived through a lot of situations. So there was a wide range of options in which they could provide critical support to the young in their families such as tutoring, mentoring and nurturing. They could even take care of families’ properties as well. Moreover, in the terms of social level, elderly people were also a resource for younger generations. That was, they could share knowledge, crafts, culture, tradition and history so that all these things were transferred from generation to generation. Therefore, it could be said that elderly people, especially in Thai society, were honored as venerable ones in both aspects. Keywords: Elderly Person, Value
ระเบียบการตีพิมพ์วารสารการวิจัยเพื่อพัฒนาชุมชน
ใบสมัครสมาชิกวารสารการวิจัยเพื่อพัฒนาชุมชน
Strategic Environmental Assessment (SEA) of Special Economic Zone (SEZ) Development Strategy, Chiang Saen District, Chiang Rai Province / การประเมินสิ่งแวดล้อมระดับยุทธศาสตร์ของแผนยุทธศาสตร์การพัฒนา เขตเศรษฐกิจพิเศษอำเภอเชียงแสน จังหวัดเชียงราย
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและประเมินผลกระทบของแผนยุทธศาสตร์การพัฒนาเขตเศรษฐกิจพิเศษอำเภอเชียงแสน จังหวัดเชียงราย โดยใช้หลักการประเมินสิ่งแวดล้อมระดับยุทธศาสตร์ (Strategic Environmental Assessment: SEA) ประกอบการสัมภาษณ์ผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย พร้อมทั้งเสนอแนวทางป้องกันหรือบรรเทาผลกระทบที่คาดว่าจะเกิดขึ้น โดยการเปรียบเทียบทางเลือกเชิงยุทธศาสตร์จาก 2 ทางเลือก ได้แก่ ทางเลือกที่ 1 ไม่นำยุทธศาสตร์การพัฒนาเขตเศรษฐกิจพิเศษไปดำเนินการในพื้นที่ และทางเลือกที่ 2 นำยุทธศาสตร์ที่เสนอตามแผนพัฒนาเขตเศรษฐกิจพิเศษมาดำเนินการทั้งหมด เครื่องมือที่ใช้ ได้แก่ 1) แบบประเมินลำดับความสำคัญของประเด็นและตัวชี้วัดโดยผู้เชี่ยวชาญด้วยเทคนิคการตัดสินใจตามกระบวนการลำดับชั้นเชิงวิเคราะห์ (Analytical Hierarchy Process: AHP) 2) แบบสัมภาษณ์ผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย และ 3) แบบสังเกตการณ์สภาพพื้นที่อำเภอเชียงแสน จังหวัดเชียงราย เพื่อนำข้อมูลมาพิจารณาประกอบการประเมินผลกระทบสิ่งแวดล้อมระดับยุทธศาสตร์จากทั้ง 2 ทางเลือก โดยใช้กระบวนการวิเคราะห์แบบพหุเกณฑ์ (Multi-Criteria Analysis) ผลการวิจัย พบว่า ผลรวมระดับผลกระทบจากทางเลือกที่ 1 มีค่าเป็นลบเท่ากับ -1.38 ส่วนทางเลือกที่ 2 มีค่าเป็นบวกเท่ากับ 0.24 นั่นคือ การดำเนินการตามทางเลือกที่ 2 หรือดำเนินการตามแผนยุทธศาสตร์การพัฒนาเขตเศรษฐกิจพิเศษของพื้นที่อำเภอเชียงแสนทั้งหมด (5 ยุทธศาสตร์ 11 กลยุทธ์ รวม 33 โครงการ) จะส่งผลดีต่อพื้นที่อำเภอเชียงแสนมากกว่าทางเลือกที่ 1 เนื่องจากทางเลือกที่ 2 จะสร้างโอกาสการพัฒนาเศรษฐกิจ สังคม และสิ่งแวดล้อมในระยะยาว ถึงแม้จะมีผลกระทบเชิงลบบางประเด็นในระยะแรก โดยผู้มีส่วนได้ส่วนเสียคาดว่า การพัฒนาดังกล่าวจะส่งผลเชิงบวกต่อคุณภาพชีวิตประชาชนมากที่สุด และส่งผลเชิงลบต่อวิถีชีวิตและวัฒนธรรมมากที่สุด สำหรับแนวทางในการปรับตัวเพื่อรองรับการพัฒนาเขตเศรษฐกิจพิเศษอำเภอเชียงแสน คือ ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องต้องปฏิบัติตามมาตรการป้องกันและบรรเทาผลกระทบเชิงลบ พร้อมทั้งส่งเสริมผลกระทบเชิงบวกที่อาจจะเกิดขึ้น และควรเน้นกระบวนการมีส่วนร่วมของประชาชน ประชาสัมพันธ์และเผยแพร่ข้อมูลเกี่ยวกับการพัฒนาเพื่อให้ประชาชนและผู้ประกอบการในพื้นที่ได้รับทราบและมีความเข้าใจต่อการพัฒนามากขึ้น คำสำคัญ: การประเมินสิ่งแวดล้อมระดับยุทธศาสตร์ เขตเศรษฐกิจพิเศษ จังหวัดเชียงราย Abstract The objective of this research was to study and assess the impact of the Special Economic Zone (SEZ) development strategy in Chiang Saen District, Chiang Rai Province, by adopting the Strategic Environmental Assessment (SEA) and interviewing local stakeholders as well as to suggest ways for mitigating the impact. The study evaluated the most appropriate strategic scenario by comparing 2 scenarios, i.e. scenario 1, the Special Economic Zone (SEZ) development strategy plan in Chiang Saen District will not be applied and scenario 2, the Special Economic Zone (SEZ) development strategy plan will be applied. The instruments used in this research were an evaluation form, including issues and criteria in the theoretic Analytical Hierarchy Process (AHP), interview questions for stakeholders, and observations in the area. Then this information was used in the assessment process which employed the Multi-Criteria Analysis. The results of this study showed that the overall impact from scenario 1 was negative (-1.38), whereas that from scenario 2 was positive (0.24). Scenario 2 would have a positive impact on Chiang Saen District because it was seen to increase economic and social opportunities in the long term; however, there would be a negative impact on some issues during the first phase. The stakeholders expected that the strategy would have the highest positive impact on the quality of life whereas the highest negative impact would be on lifestyle and culture. Therefore, the suggestions for adapting to the development are all stakeholders should comply with the mitigation measures in order to reduce the negative impact and to promote the positive impact. In addition, the relevant agencies should emphasize the public participation process, and publicize information of the development so that the local people and entrepreneurs can have better understanding of the strategy. Keywords: Strategic Environmental Assessment, Special Economic Zone, Chiang Rai Province
Duangratchanee Tengsak and Chamlong Poboon / ดวงรัชนี เต็งสกุล และจำลอง โพธิ์บุญ
An Investigation of Ecotourism Code of Conduct A Comparative Study Between Thai and Malaysian Tour Operators
This study has an objective to examine and compare ecotourism practices between Thai and Malaysian tour operators. The six key elements of ecotourism (i.e. Nature, Education, Impact, Conservation, Community and Corporate Elements) together with the ecotourism code of conduct are employed as a framework to investigate the practices of tour operators. The samples being investigated are two tour operators based in Phuket and the other two in Penang. Participant observation and in-depth interview were used to collect the required data. Data were content analyzed to determine how the tour operators conduct their tours and to find out whether their practices correspond to the ecotourism code of conduct. The findings revealed that Thai and Malaysian tour operators have conducted their tours mainly corresponding to ecotourism code of conduct. However, some practices seem to be less attended by the operators and are not congruent with the ecotourism concept. Suggestions are given to improve their tour performances and to enhance a sustainable tourism business. Keywords: Ecotourism, Code of Conduct, Tour Operators, Thailand, Malaysia, AEC
Organizational Commitment of University Staff and Lecturers: A Case Study of Mahamakut Buddhist University
Organizational commitment is a positive feeling of employees towards their organization. Employees with high organizational commitment will contribute their effort and work to achieve the goals and objectives of organization; they are the most important part to the success of an organization. The purposes of this research were: (1) to study an organizational commitment of university staff and lecturers; (2) to find a difference in organizational commitment of university staff and lecturers classified by demographic profile; (3) to find a relationship between factors influencing organizational commitment and organizational commitment of university staff and lecturers; and (4) to find the most important factors influencing organizational commitment of university staff and lecturers. The population and samples in this study were 212 participants who were staff and lecturers of Mahamakut Buddhist University. The results of the study showed that, in total, an organizational commitment of university staff and lecturers can be interpreted as highly committed. In particular, university staff and lecturers are highly committed to maintaining organizational reputation, followed by job satisfaction, maintaining organizational citizenship, and accepting and following the rules and regulations of organization respectively. The results of hypothesis testing showed that university staff and lecturers differing in gender and educational level had no different organizational commitment. University staff and lecturers differing in age group, marital status, monthly income, and work experience had different organizational commitment. There was a positive relationship between factors influencing organizational commitment and organizational commitment of university staff and lecturers. Job security was the most important factor influencing organizational commitment, followed by happiness at workplace, co-worker relationship, and benefits and compensation respectively. Recommendations for this research are as follows: The university should encourage staff and lecturers to fully express their knowledge and potential beneficial to improve their work performance. The university should explain the reasons to staff and lecturers if rules and regulations have to be changed appropriately for the growth and development of the university; by this way, staff and lecturers will be satisfied with changes in rules and regulations of the university respectively. In addition, the university should consider benefits and compensations as the main factors for staff and lecturers to work in the university over the long run. Keywords: Education, Organizational Commitment, University Staff and Lecturers
President Ho Chi Minh and His Policy Make Friends from 1945-1946 / ประธานาธิบดีโฮจิมินห์กับนโยบายการผูกมิตรในช่วง ค.ศ. 1945-1946
งานวิจัยฉบับนี้สืบเนื่องมาจากโครงการวิจัย “ชีวประวัติประธานาธิบดีโฮจิมินห์ตั้งแต่ ค.ศ.1890-1945: การสังเคราะห์เชิงคติชนวิทยา” มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษานโยบายการผูกมิตรของประธานาธิบดีโฮจิมินห์ในช่วง ค.ศ.1945-1946 ใช้วิธีวิจัยจากเอกสารเป็นหลัก ผลการวิจัยทำให้ประจักษ์ 2 ประการ ประการที่ 1 ท่านโฮจิมินห์ปฏิบัติแผนการผูกมิตรภายในประเทศด้วยการสร้างสัมพันธไมตรีกับบุคคลที่มีบทบาทสำคัญต่อเวียดนามในช่วงเวลาดังกล่าว ได้แก่ สมเด็จพระจักรพรรดิเบาได๋ นายเจิ่นจ่องกิมและนายโงดินห์เดียม ประการที่ 2 ท่านโฮจิมินห์ปฏิบัตินโยบายการผูกมิตรกับกำลังต่างประเทศ กล่าวคือ การผูกมิตรกับกำลังทหารเจียงไคเช็ค การประนีประนอมกับทหารฝรั่งเศส และการสานต่อสัมพันธไมตรีอันดีกับรัฐบาลนายปรีดี พนมยงค์ แห่งประเทศไทย คำสำคัญ: ประธานาธิบดีโฮจิมินห์ นโยบายการผูกมิตร ช่วง ค.ศ.1945-1946 Abstract This research is the continuance of the research project named “The Biography of President Ho Chi Minh from 1890-1945: The Folklore Synthesis”. The objective of this research is to study the policy make friends of President Ho Chi Minh from 1945-1946. Documentary research was applied essentially. The results of this research revealed 2 aspects. The first one is that president Ho Chi Minh performed the policy make friends with influential people in politics of Vietnam namely Emperor Bao Dai, Tran Trong Kim and Ngo Dinh Diem. The second aspect is that president Ho Chi Minh performed the policy make friends with foreign. These were making friends with the Chiang kai Shek's army, compromising with the French army and keeping on the great friendship with Pridi Phanomyong’s government of Thailand. Keywords: President Ho Chi Minh, His Policy Make Friends, From 1945-1946
The use of Facebook as Useful Tool for Facilitating Communications Between Teachers and Students / ประสิทธิภาพการใช้ Facebook เพื่อเป็นเครื่องมือในการติดต่อสื่อสาร ระหว่างอาจารย์ผู้สอนและนิสิต
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อแก้ปัญหาในการติดต่อสื่อสารระหว่างอาจารย์และนิสิตโดยใช้ Facebook เป็นเครื่องมือในการติดต่อสื่อสารระหว่างอาจารย์ผู้สอนและนิสิต กรณีศึกษาในรายวิชา ชีวเคมี (411221) ของภาควิชาชีวเคมี คณะวิทยาศาสตร์การแพทย์ ด้วยการติดต่อสื่อสารระหว่างอาจารย์ผู้สอนและนิสิตผู้เรียน ในรายวิชามีเวลาที่จำกัดในการสอนและมีโอกาสน้อยในการพบปะนิสิตแต่ละสาขานอกชั่วโมงเรียน ส่งผลให้นิสิตอาจไม่ได้ทราบข้อมูลอย่างทั่วถึง เช่น การประกาศแจ้งการเปลี่ยนแปลงการเรียนการสอน โดยเฉพาะในกรณีมีการเปลี่ยนแปลงอย่างเร่งด่วน การชี้แจงรายละเอียดเกี่ยวกับเนื้อหาที่จะใช้เรียน การแจ้งการรับ-ส่งเอกสารประกอบการเรียนการสอน การแจ้งผลสอบ หรือการตอบข้อซักถามต่างๆ ของนิสิต ซึ่งการติดต่อสื่อสารที่ใช้ส่วนใหญ่จะเป็นการติดต่อสื่อสารผ่านทางตัวนิสิตเอง หรือผ่านทางตัวแทนนิสิต หรือการแจ้งประกาศผลทางบอร์ดของภาควิชา/คณะ ซึ่งแนวทางดังกล่าวอาจจะไม่เพียงพอและไม่สอดคล้องกับวิถีในปัจจุบัน จะพบว่า Facebook เป็นโซเชียลเน็ตเวิร์คที่ได้รับความนิยม จะเห็นได้ว่า ตอนนี้ได้ถูกใช้ในการสื่อสารทางสังคม เป็นเครื่องมือเครือข่ายสังคมที่มีอยู่บนอินเทอร์เน็ต โดยส่วนใหญ่ พบว่า ทุกคนมีบัญชีรายชื่อของ Facebook เกือบจะ 100% ของคนหนุ่มสาว โดยเฉพาะอย่างยิ่งในนักศึกษามหาวิทยาลัย ดังนั้น Facebook จึงได้ถูกพิจารณาให้เป็นเครื่องมือที่ใช้ในการแก้ปัญหาของการสื่อสารระหว่างอาจารย์และนิสิต ในการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพและใช้งานง่ายเป็นการส่งเสริมการสื่อสารที่ดี งานวิจัยนี้ได้เริ่มในภาคการศึกษาที่ 1 ปีการศึกษา 2557 ด้วยการสร้าง Fanpage Facebook ของรายวิชา เพื่อใช้เป็นช่องทางในการสื่อสารระหว่างอาจารย์และนิสิต รวมถึงการเพิ่มเอกสารประกอบการสอน สไลด์ Powerpoint หรือ eBook ต่างๆ เช่นเดียวกับการประกาศข่าวประชามสัมพันธ์ที่แก่นิสิต ซึ่งนิสิตสามารถสื่อสารโต้ตอบกับอาจารย์ได้เฉพาะเจาะจง ดังนั้น จึงเป็นการอำนวยความสะดวกสบายและเป็นการสื่อสารแบบสองทาง ในตอนท้ายของการวิจัยได้จัดทำแบบสอบถามความพึงพอใจของนิสิตต่อการใช้ Facebook เป็นเครื่องมือในการติดต่อสื่อสารระหว่างอาจารย์และนิสิตมนรายวิชา โดยผลจากแบบสอบถาม ที่ได้อยู่ในระดับสูงของความพึงพอใจที่มีต่อการใช้ Facebook ในสถานการณ์เช่นนี้เห็นได้ชัดว่า ประสบความสำเร็จมากและเป็นประโยชน์ ตรงตามวัตถุประสงค์ เพื่อความสะดวกในการสื่อสารระหว่างอาจารย์และนิสิต คำสำคัญ: เครือข่ายสังคมออนไลน์ เว็บไซต์เฟสบุ๊ค Abstract The objective of this research was to study the use of Facebook as a useful tool for facilitating communications between teachers and students. Facebook was chosen given its prominent role in contemporary social interaction by the Internet. A case study approach was used, involving the students and staff in the Biochemistry course (411221) offered by the Department of Biochemistry in the Faculty of Medical Sciences. Communication between teachers and the students in their classes, and with graduate students, are limited given the restricted time available to teach and for interaction between teacher and student. Teachers need to provide students with information, both administrative and academic, and students need to have easy access to that information, some of which may be announcements of changes to teaching times, class locations etc. where it is urgent to send, and receive, that information. Other administrative information, such as exam result notification is essential, and there is a significant amount of teaching and learning material that needs to be communicated; subject curriculum information, responses to student requests for assistance in understanding subject matter, ready availability of Guidelines and Policies. All must be conveniently available, sent, received or accessed. Facebook is now seen as almost an imperative in contemporary social communication. It is the predominant social networking tool available on the Internet. It is used by the vast majority, approaching 100%, of especially young people today, which obviously includes university students. It was therefore considered to be the best social networking tool to be considered in solving the problems of communication between teachers and students, and enabling efficient, effective and easy communication, as well as encouraging better communication. This research was commenced in Semester 1 of the 2557 academic year and continued into the second semester. A Facebook ‘fan page’ was established, and used as the primary communication medium. All appropriate administrative and academic documentation for the course, in the Faculty was published on this web page. This included curriculum documents, lecture notes, video clips, Powerpoint slides and a digital e-book, as well as announcements of interest to students. Students were able to send messages and documents to specific teachers, thereby creating a convenient, two-way communication facility. At the end of each term a Satisfaction Questionnaire was completed by the students and teachers. This was a paper based questionnaire done in the classroom. Analysis of the questionnaire indicated a high level of satisfaction with the concept and actual use of the Facebook page. The use of Facebook in this situation was evidently very successful and beneficial in its objectives and outcomes; to facilitate communications between teachers and students. Keywords: Social Networks, Facebook Website
Development of Mathematical Literacy Evaluation Model / การพัฒนารูปแบบการประเมินการรู้คณิตศาสตร์
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนารูปแบบการประเมินการรู้คณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน วิธีดำเนินการวิจัย แบ่งออกเป็น 4 ขั้นตอน คือ 1) สร้างองค์ประกอบและตัวบ่งชี้การประเมินการรู้คณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน 2) สร้างและตรวจสอบคุณภาพของรูปแบบการประเมินการรู้คณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน 3) ทดลองใช้เครื่องมือประเมินการรู้คณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน 4) ประเมินรูปแบบการประเมินการรู้คณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ผลการวิจัย พบว่า 1. องค์ประกอบและตัวบ่งชี้การประเมินการรู้คณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประกอบด้วย 4 องค์ประกอบหลัก 21 ตัวบ่งชี้ ได้แก่ องค์ประกอบที่ 1 การแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ในสถานการณ์โลกจริงมี 6 ตัวบ่งชี้ องค์ประกอบที่ 2 ความรู้ในเนื้อหาทางคณิตศาสตร์ มี 4 ตัวบ่งชี้ องค์ประกอบที่ 3 สมรรถนะทางคณิตศาสตร์ในการแก้ปัญหา มี 8 ตัวบ่งชี้ และองค์ประกอบที่ 4 กลุ่มของสมรรถนะคณิตศาสตร์ในการแก้ปัญหา มี 3 ตัวบ่งชี้ 2. รูปแบบการประเมินการรู้คณิตศาสตร์ มีความเหมาะสมและมีความเป็นไปได้ในการนำไปใช้อยู่ในระดับมากขึ้นไปทุกองค์ประกอบ รูปแบบมีลักษณะเป็นโครงสร้างที่สัมพันธ์กัน 8 องค์ประกอบ ประกอบด้วย 1) วัตถุประสงค์การประเมิน 2) สิ่งที่มุ่งประเมิน 3) วิธีการประเมิน 4) ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องกับการประเมิน 5) เวลา/สถานที่ประเมิน 6) การจัดเก็บข้อมูลการประเมิน 7) เกณฑ์การตัดสินผลการประเมินและ 8) การเขียนรายงานการประเมิน 3. ผลการทดลองใช้เครื่องมือในการประเมินการรู้คณิตศาสตร์ของนักเรียนที่สร้างขึ้น พบว่า เครื่องมือมีค่าความยากอยู่ระหว่าง 0.50-0.79 และค่าอำนาจจำแนกอยู่ระหว่าง 0.21-0.26 มีค่าความเชื่อมั่น 0.96 ผลการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยัน (Confirmatory Factor Analysis) มีความตรงเชิงโครงสร้างตามองค์ประกอบและตัวบ่งชี้การประเมินการรู้คณิตศาสตร์ทุกองค์ประกอบ ค่าไค-สแควร์ มีค่าเท่ากับ 183.23 และมีค่าความน่าจะเป็นที่เหตุการณ์จะเกิดขึ้น ถ้าสมมุติฐานหลักเป็นจริงเท่ากับ 0.05 (p = 0.05) ที่องศาอิสระเท่ากับ 154 (df = 154) ค่าดัชนีวัดระดับความกลมกลืน มีค่าเท่ากับ 0.95 (GFI = 0.95) และดัชนีวัดระดับความกลมกลืนที่ปรับแก้แล้ว มีค่าเท่ากับ 0.92 (AGFI = 0.92) ค่าดัชนีรากกำลังสองของเศษเหลือมีค่าเท่ากับ 0.01 (RMR = 0.01) และค่าดัชนีกำลังสองของความคลาดเคลื่อน เท่ากับ 0.02 (RMSEA=0.02) 4. รูปแบบการประเมินการรู้คณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พบว่า มีความเป็นประโยชน์ ความเป็นไปได้ ความเหมาะสมและความถูกต้อง ต่อการนำไปใช้ในการประเมินการรู้คณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานในระดับมากที่สุด คำสำคัญ: การพัฒนารูปแบบ การประเมินการรู้คณิตศาสตร์ การรู้คณิตศาสตร์ Abstract The purpose of this study was to develop the Mathematical Literacy evaluation model for students in basic education. The research method consisted of four phases: 1) Developing factors and indicators of the Mathematical Literacy evaluation model for students in basic education, 2) Developing and validating the Mathematical Literacy evaluation model for students in basic education, 3) Implementing /Trying out the Mathematical Literacy evaluation model for students in basic education, 4) Evaluating the Mathematical Literacy evaluation model for students in basic education. The results of this study showed that: 1. The factors and the indicators of the Mathematical Literacy evaluation model for students in basic education consisted of 4 factors which including 21 indicators: The first factor was the mathematical problem solving in a real world situation including 6 indicators. The second factor was the in mathematics content knowledge including 4 indicators. The third factor was the mathematical competency in problem solving including 8 indicators and the last factors was the cluster of mathematical competency in problem solving which including 3 indicators. 2. The Mathematical Literacy evaluation model was appropriate and feasible to implement at high level. The model contained 8 factors which were 1) Evaluation Objectives 2) Evaluation Objects 3) Evaluation Methods 4) Evaluation Participants 5) Evaluation time and site 6) Data Collection 7) Evaluation Criteria 8) Evaluation Report. 3. The results of the implementation of the Mathematical Literacy evaluation instrument were found that the difficulty is between 0.50–0.79, the discriminations is between 0.21-0.26 and the reliability was 0.96. The results from confirmatory factor analysis indicated that the instrument are valid with a chi-square of 183.23, p-value of 0.05 (p = 0.05), a degrees of freedom of 154 (df = 154), GFI = 0.95, AGFI = 0.92, RMR = 0.01 and RMSEA = 0.02 4. The Mathematical Literacy evaluation model for students in basic education was useful, feasible, appropriate and accurate to implement the Mathematical Literacy evaluation model for students in basic education at highest level. Keywords: Development Evaluation Model, Evaluation of Mathematical Literacy, Mathematical Literacy
Jarunan Khwannan, Aumporn Lincharoen, Sa จารุนันท์ ขวัญแน่น, เอื้อมพร หลินเจริญ, สายฝน วิบูลรังสรรค์ และวนินทร สุภาพ
Teaching Effectiveness of History of Budhism Course in The Bachelor of Arts Program in Religious Studies / ประสิทธิผลการสอนรายวิชาประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาศาสนศึกษา
งานวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาประสิทธิผลการสอนรายวิชาประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา ในปีการศึกษา 2557 ของหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาศาสนศึกษา วิทยาลัยศาสนศึกษา มหาวิทยาลัยมหิดล และ 2) สำรวจข้อคิดเห็นและข้อเสนอแนะต่างๆ ที่มีต่อการจัดการเรียนการสอนรายวิชานี้ กลุ่มตัวอย่าง คือ นักศึกษาระดับปริญญาตรี ชั้นปีที่ 3 ที่เรียนรายวิชาประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา ในภาคการศึกษาที่ 1/2557 จำนวน 68 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถาม และแบบสัมภาษณ์แบบมีโครงสร้าง สถิติที่ใช้ คือ ค่าเฉลี่ย () ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD) ผลการวิจัย พบว่า 1) ประสิทธิผลการสอนรายวิชาประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาศาสนศึกษา พบว่า โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก ค่าเฉลี่ย = 4.18, SD = 0.74 และ 2) ข้อคิดเห็นและข้อเสนอแนะต่างๆ ที่มีต่อการจัดการเรียน การสอน พบว่า ส่วนใหญ่มีความคิดเห็นว่าอาจารย์มีความตั้งใจในการสอน สอนให้ความรู้แก่นักศึกษาเป็นอย่างดี และต้องการให้มีการเชิญวิทยากรผู้เชี่ยวชาญในรายวิชาประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนามาสอนร่วมกับอาจารย์ผู้สอน เพื่อให้เกิดการเรียนรู้มากยิ่งขึ้น อีกทั้งต้องการให้มีการจัดกิจกรรมทัศนศึกษานอกสถานที่ให้มากขึ้น เพื่อได้เห็นสถานที่จริงและเพิ่มความสนใจในรายวิชาได้มากขึ้น และจากการสัมภาษณ์ โดยมากประทับใจและได้ประโยชน์จากกิจกรรมทัศนศึกษา ต่างเห็นว่าการเรียนรู้ผ่านกิจกรรมกลุ่มทำคลิปวีดิโอลงในโปรแกรมยูทูป ได้สร้างการเรียนรู้และเข้าใจเนื้อหามากยิ่งขึ้นเพราะต้องรับผิดชอบงานด้วยตนเอง ได้ทักษะการรับผิดชอบ การทำงานเป็นทีม การประยุกต์ใช้โปรแกรมสังคมออนไลน์อย่างเป็นประโยชน์ต่อการเรียนรู้ คำสำคัญ: ประสิทธิผลการสอน รายวิชาประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาศาสนศึกษา The research aims to 1) study students evaluation of teaching effectiveness of History of Buddhism Course in the Bachelor of Arts Program in Religious Studies and 2) examine the comments and suggestions regarding teaching and learning management. The samples are 68 students of B.A. degree in 1st Semester/2014. The research tools are questionnaire and in-depth interview guideline. The statistics used in this study are mean (), Standard Deviation (SD). The results of the research are as follows: 1) teaching effectiveness of History of Buddhism Course is totally at the high level = 4.18, SD = 0.74 and 2) comments and suggestions toward teaching revealed that the samples generally acknowledged that teacher is good in teaching and educating students as well. Students mostly appreciated the field trip activity. For suggestion, teacher should invite experts to teach in the course. Data from interview indicated that all the samples impressed and received some certain advantage from excursions. They all agreed that learning through group activities by creating and presenting some videos on social network program could helped them better learning and understanding more because they as a teamwork can do on data editing, and application of social network online for benefit of learning. Keywords: Teaching Effectiveness, History of Buddhism Course, Bachelor of Arts Program in Religious Studies
Development Path to Participatory Community Along the Road. Royal Land No.12 (Phitsanulok - LomSak) / การพัฒนาเส้นทางการท่องเที่ยวแบบมีส่วนร่วมโดยชุมชนตามเส้นทางถนนหลวงแผ่นดินหมายเลข 12 (พิษณุโลก - หล่มสัก)
การวิจัยในครั้งนี้เป็นการพัฒนาเส้นทางการท่องเที่ยวแบบมีส่วนร่วมโดยชุมชนตามเส้นทางถนนหลวงแผ่นดินหมายเลข 12 (พิษณุโลก - หล่มสัก) โดยวัตถุประสงค์ของการวิจัย เพื่อรวบรวมองค์ความรู้ที่เกี่ยวกับแหล่งท่องเที่ยวของชุมชน พัฒนาเส้นทางการท่องเที่ยวแบบมีส่วนร่วมโดยชุมชน และเพื่อเสนอยุทธศาสตร์และข้อเสนอเชิงนโยบายการพัฒนาเส้นทางการท่องเที่ยวแบบมีส่วนร่วมโดยชุมชน คณะนักวิจัยได้จัดให้มีการศึกษาวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม ซึ่งประกอบด้วยการดำเนินกิจกรรมเชิงวิชาการและการพัฒนา เช่นสำรวจและเก็บข้อมูลภาคสนาม การประชุม สัมมนาร่วมกับตัวแทน ชุมชน ภาคีที่เกี่ยวข้อง เพื่อประสานความร่วมมือในการพัฒนา การประเมินผลก่อนการดำเนินโครงการและกิจกรรมย่อย จัดทำแผนและโครงการพัฒนาการท่องเที่ยวของชุมชน ประกอบด้วย การวิจัยครั้งนี้ พบว่า องค์ความรู้ที่เกี่ยวกับแหล่งท่องเที่ยวของชุมชน เป็นการวางแผนพัฒนาแหล่งท่องเที่ยวเริ่มจากการสืบค้นและ การวิเคราะห์แหล่งท่องเที่ยว ซึ่งรวมถึงความพร้อมของแหล่งท่องเที่ยวที่เอื้ออำนวยต่อการพัฒนา การปรับปรุง คุณค่าของแหล่งท่องเที่ยว อันจะส่งผลถึงการดึงดูดใจนักท่องเที่ยวให้เดินทางไปยังแหล่งท่องเที่ยวนั้น ซึ่งรวมถึงภาพรวมด้านความสวยงาม ลักษณะเด่น อัตลักษณ์ ความสำคัญทางประวัติศาสตร์ ความสำคัญทางศาสนา สภาพภูมิทัศน์ และวิถีชีวิต การพัฒนาเส้นทางการท่องเที่ยวแบบมีส่วนร่วมโดยชุมชน ได้แก่ สภาพการเข้าถึงแหล่งท่องเที่ยว ระบบฐานข้อมูลทางอินเทอร์เน็ต การสร้างจุดหมายตาที่เชื่อมโยงชุมชน พัฒนาระบบบริการนำเที่ยวและมัคคุเทศก์ พัฒนาร้านขายของที่ระลึกและสินค้าพื้นเมือง ระบบความปลอดภัย โครงข่ายกิจกรรมการท่องเที่ยว การพัฒนาข้อมูลสื่อสิ่งพิมพ์ การโฆษณาและการสื่อสาร รวมทั้งประเมินความพึงพอใจของนักท่องเที่ยวที่มีต่อการดำเนินงานของโครงการโดยใช้แบบสอบถาม ประเมินผลหลังการดำเนินโครงการและกิจกรรมย่อยต่างๆ สำหรับยุทธศาสตร์และข้อเสนอเชิงนโยบายการพัฒนาเส้นทางการท่องเที่ยวแบบมีส่วนร่วมโดยชุมชน ประเด็นสำคัญ คือ ต้องสามารถจัดการสิ่งอำนวยความสะดวกเบื้องต้น เช่น ถนน ไฟฟ้า น้ำประปา การจัดการขยะ ระบบสื่อสารคมนาคม ลานจอดรถ ที่พักโรงแรม ร้านอาหาร และร้านขายของที่ระลึกให้พอเพียงกับจำนวนนักท่องเที่ยว รวมถึงต้องควบคุมจำนวนนักท่องเที่ยวในพื้นที่ดังกล่าว ตลอดจนปัญหาและผลกระทบที่จะตามมาจากการพัฒนาการท่องเที่ยวในพื้นที่ และจัดประชุมเพื่อเผยแพร่ผลงานวิจัยสู่สาธารณะ คำสำคัญ: การท่องเที่ยว มีส่วนร่วม เส้นทางหมายเลข 12 Abstract This research work is the development of the community-participatory tourism route along No.12 Highway (Pitsanulok-Lomsak). The main objectives of this research work are to accumulate knowledge about tourist attractions in the local communities, to develop the community-participatory tourism route and to suggest strategy and policy relevant to the development of community-participatory tourism route. The research team runs the participatory research operation that is comprised of academic and developmental activities such as the survey and field data collection works, and the meetings and seminars with representatives from the communities and other related parties in order to attain collaboration, and the evaluation before the program and activities are carried out, and the making of plans and the community tourism development project. The findings from this research reveal that the knowledge about the tourist attractions in the community is about the planning for the development of such tourist attractions. The planning process starts with the identification and analyses on local tourist attractions. This includes the preparation of the tourist attractions, which will facilitate the development, improvement and value of the tourist attractions, which will enable the tourist attractions to actually attract tourists. The important matters include the beauty, the uniqueness, the identification, the historical and religious importance, the landscapes and local people’s way of life. The development of community-participatory tourism route incorporates the accessibility of tourist attractions, internet database systems, the establishment of landmarks that are linked to local communities, the development of touring system and tour guides, the development of souvenir and local product shops, security systems, the tourism activity network, the printed media, advertisements and communication, as well as the assessment of tourists’ satisfaction towards the project through questionnaire and to evaluate the results after the implementations of the project or sub-activities. Concerning the strategy and policy suggestions for the development of the tourism route, the major concern is to provide and manage infra-structures such as roads, electricity, water supply, garbage management, telecommunication system, parking space, accommodations, restaurants and souvenir shops in order to support the tourists. In addition, there must be the control over the number of tourists in the area, as well as other issues and effects from the development of the tourism in the area. There must also be meetings held for publicizing the findings from the research. Keywords: Tourism, Community, Route Along No.12 (Phitsanulok-Lomsak)
Jirawat Phirasant, Natharatt Charmpoonod จิรวัฒน์ พิระสันต์, ณัฐทรัชต์ ชามพูนท์ และณัฐวัฒน์ วัฒนาประสิทธิ์
Development of Mathematical Thinking of Mathayomsuksa 1 Students by Using Instruction Activities Based on Cognitive Guided Instruction and Questioning Techniques of Badham / การพัฒนาการคิดเชิงคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบการสอนแนะให้รู้คิด (CGI) ร่วมกับเทคนิคการใช้คำถามของบาดแฮม (Badham)
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เปรียบเทียบการคิดเชิงคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบการสอนแนะให้รู้คิด (CGI) ร่วมกับเทคนิคการใช้คำถามของบาดแฮม (Badham) 2) เปรียบเทียบการคิด เชิงคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หลังการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบการสอนแนะให้รู้คิด (CGI) ร่วมกับเทคนิคการใช้คำถามของบาดแฮม (Badham) กับเกณฑ์ร้อยละ 70 กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 27 คน โดยเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบการสอนแนะให้รู้คิด (CGI) ร่วมกับเทคนิคการใช้คำถามของบาดแฮม (Badham) แบบวัดการคิดเชิงคณิตศาสตร์ แบบสัมภาษณ์การคิดเชิงคณิตศาสตร์ และแบบสังเกตพฤติกรรมการคิดเชิงคณิตศาสตร์ สถิติที่ใช้ทดสอบ ได้แก่ ค่ามัชฌิมเลขคณิต ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สถิติทดสอบค่าที (t-test) และการวิเคราะห์สรุปอุปนัย (Analytic Induction) ผลการวิจัย พบว่า 1) นักเรียนที่เรียนโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบการสอนแนะให้รู้คิด (CGI) ร่วมกับเทคนิคการใช้คำถามของบาดแฮม (Badham) มีการคิดเชิงคณิตศาสตร์หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และเมื่อเปรียบเทียบการคิดเชิงคณิตศาสตร์รายด้าน ได้แก่ ด้านการแก้ปัญหา ด้านการให้เหตุผล และด้านการนำเสนอตัวแทนความคิดของนักเรียน พบว่า หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 2) นักเรียนที่เรียนโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบการสอนแนะให้รู้คิด (CGI) ร่วมกับเทคนิคการใช้คำถามของบาดแฮม (Badham) มีการคิดเชิงคณิตศาสตร์หลังเรียนสูงกว่าเกณฑ์ร้อยละ 70 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 กล่าวโดยสรุป การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบการสอนแนะให้รู้คิด (CGI) ร่วมกับเทคนิคการใช้คำถามของบาดแฮม (Badham) นั้น มุ่งเน้นให้นักเรียนแก้ปัญหาโดยวิธีการที่หลากหลายและแตกต่างกันตามศักยภาพของตน รวมทั้งมีโอกาสได้พูดคุยและนำเสนอ ร่วมกับการตั้งคำถาม ที่ช่วยกระตุ้นความคิดของนักเรียน ช่วยให้นักเรียนได้พัฒนาการคิดและอ้างอิงเหตุผลในการตอบคำถาม นำไปสู่การพัฒนาการคิดเชิงคณิตศาสตร์ของนักเรียนในด้านการแก้ปัญหา การให้เหตุผล และการนำเสนอตัวแทนความคิด คำสำคัญ: การคิดเชิงคณิตศาสตร์ การสอนแนะให้รู้คิด (CGI) เทคนิคการใช้คำถามของบาดแฮม (Badham) Abstract The purpose of this research were 1) to compare mathematical thinking of mathayomsuksa 1 students before and after learning activities based on Cognitive Guided Instruction and questioning techniques of Badham and 2) to compare mathematical thinking of mathayomsuksa 1 students after learning activities based on Cognitive Guided Instruction and questioning techniques of Badham with the determined criterion of 70 percent of the test score. The sample was 27 mattayomsuksa 1 students in the second semester of 2014 academic year. The research instruments were lesson plans based on Cognitive Guided Instruction and questioning techniques of Badham, mathematical thinking tests, interview and observation. The data were analysed by Mean, standard deviation, t-test statistic and analytic induction. The research found that 1) student’s mathematical thinking after learning activities based on Cognitive Guided Instruction and questioning techniques of Badham of is higher than before at .05 level of statistical significance. Comparing mathematical thinking in problem solving, reasoning and representation are also higher than before at .05 level of statistical significance. 2) student’s mathematical thinking after learning activities based on Cognitive Guided Instruction and questioning techniques of Badham is higher than the determined criterion of 70 percent of the test score at .05 level of statistical significance. In conclusion, learning activities based on Cognitive Guided Instruction and questioning techniques of Badham facilitate students to solve the problem in various and different ways based on student’s competency. Students have more chance to talk and present their ideas to the classroom. In addition, questioning is able to motivate student’s thinking and reasoning when they answer the question that bring about the development of their mathematical thinking in problem solving, reasoning and representation. Keywords: Mathematical Thinking, Cognitive Guided Instruction (CGI), Questioning Techniques on Badham
Chootima Chunim and Wanintorn Supap / ชุติมา ฉุนอิ่ม และวนินทร สุภาพ
The Effects of Learning Activity Management using a Concept Attainment Model Cooperating with Total Physical Response on Mathematical Concept and Learning Retention on Parabola Topic for Mathayomsuksa III Students / ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โมเดลการได้มาซึ่งมโนทัศน์ร่วมกับการสอนแบบตอบสนองด้วยท่าทางที่มีต่อมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์และความคงทนในการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง พาราโบลาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ คือ 1) เพื่อเปรียบเทียบมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ เรื่อง พาราโบลา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้ รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้โมเดลการได้มาซึ่งมโนทัศน์ร่วมกับการสอนแบบตอบสนองด้วยท่าทางกับเกณฑ์ร้อยละ 70 และ 2) เพื่อศึกษาความคงทนในการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง พาราโบลา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้โมเดลการได้มาซึ่งมโนทัศน์ร่วมกับการสอนแบบตอบสนองด้วยท่าทาง กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนดอนทองวิทยา อำเภอเมือง จังหวัดพิษณุโลก ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 25 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แผนการจัดกิจกรรม การเรียนรู้โดยใช้โมเดลการได้มาซึ่งมโนทัศน์ร่วมกับการสอนแบบตอบสนองด้วยท่าทาง และแบบทดสอบวัดมโนทัศน์ วิเคราะห์ข้อมูลด้วยค่ามัชฌิมเลขคณิต ค่ามัชฌิมเลขคณิตร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสถิติทดสอบค่าที (t-test) ผลการวิจัย พบว่า 1. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้โมเดลการได้มาซึ่งมโนทัศน์ร่วมกับการสอนแบบตอบสนองด้วยท่าทางมีมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ เรื่อง พาราโบลา สูงกว่าเกณฑ์ร้อยละ 70 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 2. ความคงทนในการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง พาราโบลา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้โมเดลการได้มาซึ่งมโนทัศน์ร่วมกับการสอนแบบตอบสนองด้วยท่าทาง หลังจากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เสร็จและหลังจากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เสร็จ 2 สัปดาห์ ไม่แตกต่างกัน แสดงว่า นักเรียนมีความคงทนในการเรียน คำสำคัญ: โมเดลการได้มาซึ่งมโนทัศน์ การสอนแบบตอบสนองด้วยท่าทาง มโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ ความคงทนในการเรียนคณิตศาสตร์ พาราโบลา Abstract The research is aimed 1) to compare mathematics concepts Parabola topic of mathayomsuksa 3 being of learning activity management using a Concept Attainment Model cooperating with Total Physical Response with the determined criteria of 70% of the test score. 2) to study mathematics learning retention Parabola topic of matthayomsuksa 3 students being of learning activity management using a Concept Attainment Model cooperating with Total Physical Response. The sample group was 25 students who were studying in matthayomsuksa 3 in the second semester of academic year 2014 at Donthongwitthaya School, Phitsanulok. The research instrument were the lesson plans developed with the use of activity management using a Concept Attainment Model cooperating with Total Physical Response and mathematics concept test. The data were analyzed by mean percentage, standard deviation t-test statistic. The results of the study revealed that 1) Mathematics concept of matthayomsuksa 3 students being of learning activity management using a Concept Attainment Model cooperating with Total Physical Response on Parabola topic were higher than the determined criteria of 70% of the test score at .05 level of statistical significance. 2) Learning retention mathematics Parabola topic of matthayomsuksa 3 students being of learning activity management using a Concept Attainment Model cooperating with Total Physical Response dose exist, confirmed by statistically significant test of the student’ test score after two weeks. Keywords: Concept Attainment Model, Total Physical Response, Mathematical Concept, Mathematical Learning Retention, Parabola
Phiphat Panchuen, Wichian Thamrongsotthi sakul and Wanintorn Supap / พิพัฒน์ ปานชื่น วิเชียร ธำรงโสตถิสกุล และวนินทร สุภาพ
Optimization and Cost Reduction of Pharmaceutical Inventory Management: A Case Study of a Government Hospital in Phitsanulok / การหาค่าเหมาะที่สุดและการลดต้นทุนในการบริหารคลังเวชภัณฑ์ยา: กรณีศึกษาโรงพยาบาลรัฐแห่งหนึ่งในจังหวัดพิษณุโลก
เวชภัณฑ์ยา เป็นองค์ประกอบที่สำคัญอย่างหนึ่งในการให้บริการแก่ประชาชน และมีผลกระทบอย่างมากต่องบประมาณการเงินที่ใช้ ในการดำเนินการของโรงพยาบาล การจัดซื้อจัดหาเวชภัณฑ์ยาให้มีความเพียงพอ และทันต่อความต้องการของผู้รับบริการจึงเป็นสิ่งที่ควรพิจารณาเป็นอันดับต้นๆ อย่างไรก็ตาม ถึงแม้มีเวชภัณฑ์ยาที่เพียงพอแล้ว แต่หากมีการจัดเก็บไว้คงคลังเป็นจำนวนมาก ย่อมก่อให้เกิดความสูญเสียงบประมาณ และเกิดต้นทุนจมโดยไม่จำเป็นได้ การศึกษาครั้งนี้ มุ่งเน้นการหาแนวทางในการจัดการเวชภัณฑ์ยาคงคลังให้มีประสิทธิภาพ โดยใช้วิธีวิเคราะห์แบบ ABC Analysis และ VEN System ร่วมกับการหาปริมาณการสั่งซื้อที่ประหยัด และการหาจุดสั่งซื้อใหม่ โดยพิจารณายาในกลุ่ม AN ซึ่งเป็นรายการยานอกบัญชียาหลักแห่งชาติที่มีมูลค่าการใช้สูง จากผลการศึกษา พบว่า วิธีการหาปริมาณการสั่งซื้อที่ประหยัด ทำให้ต้นทุนรวมในการจัดการยาคงคลังมากกว่าการใช้วิธีการดำเนินการในปัจจุบัน คิดเป็นร้อยละ 48.02 คำสำคัญ: การบริหารคลังเวชภัณฑ์ยา ปริมาณการสั่งซื้อที่ประหยัด จุดสั่งซื้อใหม่ Abstract Pharmaceutical inventory is one of the important factors in medical service. It is directly related to budget of the hospital management. Therefore, the sufficiency and efficiency of the pharmaceutical inventory management are the first priority to be considered. However, some hospitals choose to store too much medical supply. It leads to the ineffective budget management and unnecessary sunk cost. This study will focus on the optimization ofthe Pharmaceutical inventory using the ABC analysis and VEN system with Economic Order Quantity (EOQ) and Re-Order Point (ROP). Then, the AN group which is classified to non-essential drugs with highest usage value werechosen to be studied. The result of the study found that EOQ method is not more effective than the original method. Therefore, the total cost of theEOQ technique is more than the present method apploximately 48.02 percents. Keywords: Pharmaceutical inventory management, Economic Order Quantity, Re-Order Point
Salinee Chaiveerathai and Wasin Liampreecha / สาลินี ชัยวีระไทย และวศิน เหลี่ยมปรีชา
Educational Management in the Era of ASEAN Community According to the Concept of Multicultural Education / การจัดการศึกษาในยุคประชาคมอาเซียนตามแนวทางพหุวัฒนธรรมศึกษา
บทคัดย่อ พหุวัฒนธรรมศึกษาเป็นการจัดการศึกษาที่ทำให้ผู้เรียนได้รับประสบการณ์ทางด้านการศึกษาอย่างเท่าเทียมกันถึงแม้จะมีความแตกต่างกันทางเพศ ชาติพันธุ์ วัฒนธรรม ภาษา ชนชั้นทางสังคม ศาสนา และความแตกต่างด้านอื่นๆ การจัดการศึกษาในยุคประชาคมอาเซียน จึงต้องมีการปฏิรูปเปลี่ยนแปลงสถาบันการศึกษาเพื่อให้ผู้เรียนได้มีโอกาสในการเรียนรู้อย่างเท่าเทียมกัน โดยอาศัยพหุวัฒนธรรมการศึกษาเป็นแนวทาง เพราะพหุวัฒนธรรมการศึกษาทำให้ผู้เรียนเกิดการพัฒนาตัวเอง มีความกระจ่างในด้านทัศนคติและค่านิยม มีความสามารถทางสังคมที่มีความหลากหลายทางวัฒนธรรม มีทักษะขั้นพื้นฐานและเป็นการเสริมพลังให้กับตัวผู้เรียนเพื่อการปฏิรูปสังคม โดยการ บูรณาการเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับวัฒนธรรมสอดแทรกเข้าไปในรายวิชา ผ่านกระบวนการสร้างความรู้โดยครูช่วยเหลือผู้เรียนให้เกิดความเข้าใจ สืบเสาะ และตัดสินใจ เพื่อดูข้อสันนิษฐานทางวัฒนธรรมที่จะทำให้ผู้เรียนเกิดความเข้าใจว่า องค์ประกอบทางชนชาติ ชาติพันธุ์ เพศ ชนชั้นทางสังคมของบุคคลหรือกลุ่มบุคคลมีอิทธิพลต่อการเกิดความรู้อย่างไร การลดอคติ หรือความลำเอียง การสอนที่ยึดหลักความยุติธรรม ตลอดจนการปรับโครงสร้างทางสังคม และวัฒนธรรมของสถานศึกษาที่ส่งเสริมหรือสนับสนุนในเรื่องความเสมอภาค เท่าเทียมกันของผู้เรียน รวมทั้งการคำนึงถึงสถานศึกษาในฐานะระบบทางสังคม และหลักสูตรที่ซ่อนอยู่ โดยนำแนวคิดพหุวัฒนธรรมศึกษาไปสู่การบริหารสถานศึกษา ทั้งในด้านการบริหารจัดการ ด้านหลักสูตร ด้านบุคลากร ด้านการเรียนการสอน รวมทั้งด้านการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง และชุมชน ทั้งนี้ เนื่องจากประชาคมสังคมและวัฒนธรรมอาเซียน (ASEAN Socio-Cultural Community หรือ ASCC) มีเป้าหมายให้อาเซียนเป็นประชาคมที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง สังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปัน ประชากรอาเซียนมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดีและมีการพัฒนาใน ทุกด้านเพื่อยกระดับคุณภาพชีวิตของประชาชน การเกิดขึ้นของประชาคมอาเซียนสะท้อนให้เห็นถึงความเป็นสังคมพหุวัฒนธรรมเพิ่มมากขึ้น ดังนั้น ในการจัดการศึกษาจึงจำเป็นต้องปรับกระบวนทัศน์ในการเรียนรู้ ปรับทัศนคติ พัฒนาผู้เรียนให้เป็นผู้ที่มีความสามารถในการทำงานร่วมกับผู้อื่นที่ต่างวัฒนธรรมได้ และเรียนรู้ประเทศเพื่อนบ้านทั้งในด้านประวัติศาสตร์ ขนบธรรมเนียม ประเพณี และวัฒนธรรมเพื่อให้เกิดความเข้าใจอันดีระหว่างกัน คำสำคัญ: พหุวัฒนธรรมศึกษา การจัดการศึกษา ประชาคมอาเซียน Abstract Multicultural education is an education that allows students to gain experience in education equally, even a different gender, ethnicity, culture, language, social class, religion, and diversity in other aspects. Educational management in the era of ASEAN community must reform the institutions for the students opportunity to learn equally by using the concept of multicultural education as a guideline. Multicultural education are important for personal development, attitudes and value clarification, multicultural social competence, basic skills and proficiency personal empowerment for social reform. By integrating cultural into the course through the process of creating knowledge by teachers help students to understand the quest and decided to assume the culture and understanding how racial, ethnic, gender and social class of the person or group of people influence the knowledge. Moreover, multicultural education is focus on prejudice reduction, equity pedagogy, an empowering school culture and social structure as well as the school as social system and hidden curriculum that support equality of learning. The schools should reform management, curriculum, instruction, personnel and the participation of parents and community by using the concept of multicultural education as a guideline because of ASEAN Socio-Cultural Community, or ASCC aims to be people-centered community, caring and sharing society, ASEAN people are well-being and developing in all aspects to enhance their quality of life. The emergence of ASEAN reflects the increasing multicultural society. Therefore, educational management is required to adjust the paradigm of learning, attitude, students ability in working with others who have different cultures and their neighboring countries about history, tradition, and culture to achieve a better understanding between each other. Keywords: Multicultural Education, Education Management, ASEAN Community
รายชื่อบรรณาธิการ
Social Security of Rubber-based Agroforestry System towards Strengthening Rural Communities in Southern Thailand / ความมั่นคงทางสังคมของระบบวนเกษตรยางพาราสู่ความเข้มแข็งของชุมชนชนบทภาคใต้ของประเทศไทย
กว่าร้อยละ 90 ของสวนยางพาราในประเทศไทย เป็นสวนยางเชิงเดี่ยวและขึ้นอยู่กับความไม่แน่นอนของราคายาง ส่วนที่เหลือมีการทำสวนยางแบบวนเกษตรเพื่อลดความเสี่ยงด้านเศรษฐกิจและฟื้นฟูสภาพแวดล้อม ในขณะที่ด้านสังคมศาสตร์ของวนเกษตรยางพาราดูเหมือนจะถูกมองข้ามโดยเกษตรกรและนักวิชาการส่วนใหญ่ การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินความมั่นคงทางสังคม ซึ่งเป็นคุณค่าที่ซ้อนเร้นของระบบวนเกษตรยางพาราในภาคใต้ของประเทศไทย และเชื่อมโยงสู่ความเข้มแข็งของชุมชนชนบทในอนาคต สำหรับระเบียบวิธีการวิจัยที่ใช้ เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ มีการพัฒนาตัวชี้วัดความมั่นคงทางสังคม รวบรวมข้อมูลด้วยการสัมภาษณ์เชิงลึก กลุ่มตัวอย่างที่เลือกมาแบบเจาะจง ได้แก่ เกษตรกรที่ทำวนเกษตรยางพาราในจังหวัดสงขลาและพัทลุง จำนวน 12 ราย และตรวจสอบกับเพื่อนบ้าน 36 ราย และผู้นำหมู่บ้าน 12 ราย แล้วนำข้อมูลมาวิเคราะห์โดยเทคนิคการวิเคราะห์เนื้อหา ผลการศึกษา พบว่า เกษตรกรกลุ่มตัวอย่างที่ทำวนเกษตรยางพาราทั้งหมด (1) มีความรู้ในการทำวนเกษตรยางพารามากขึ้นตั้งแต่ระดับมืออาชีพถึงระดับกึ่งทักษะ (2) ได้รับการยอมรับจากบุคคลและองค์กรต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง และ (3) มีสุขภาพดีขึ้นเป็นผลจากการทำงานในสวนที่ร่มรื่น สดชื่น และได้บริโภคผลผลิตพืชร่วมยางแบบอินทรีย์หรือใช้สารเคมีทางการเกษตรน้อย กลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่บริจาคผลผลิตพืชร่วมยางระหว่างร้อยละ 8-80 ของปริมาณผลผลิตพืชร่วมยางที่ผลิตได้และเข้าร่วมในเครือข่ายส่งเสริมการทำวนเกษตรยางพารา กลุ่มตัวอย่างครึ่งหนึ่งเข้าร่วมกลุ่มในชุมชนที่ส่งเสริมการทำวนเกษตรยางพารา และกลุ่มตัวอย่างจำนวนน้อยใช้และบริจาคผลผลิตพืชร่วมยางเพื่อใช้ในงานประเพณีต่างๆ นอกจากนี้ ความมั่นคงทางสังคมของเกษตรกรที่ทำวนเกษตรยางพารายังอาจช่วยสร้างความเข้มแข็งแก่ชุมชนเกษตรในอนาคตได้ แต่ระดับของชุมชนเข้มแข็งนี้ขึ้นอยู่กับตัวเร่งต่างๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การวิจัยระบบวนเกษตรยางพารา นโยบายสาธารณะที่ส่งเสริมการทำวนเกษตรยางพารา การเพิ่มจำนวนเกษตรกรที่ทำวนเกษตรยางพารา การขยายพื้นที่วนเกษตรยางพารา และความหลากหลายของชนิดวนเกษตรยางพาราในแต่ละชุมชน ในอนาคตระบบวนเกษตรยางพาราอาจใช้เป็นมาตรการแบบประเพณีที่ช่วยเสริมโปรแกรมประจำด้านสวัสดิการทางสังคมของรัฐบาลในพื้นที่ชุมชนชาวสวนยางที่มีอยู่จำนวนมาก คำสำคัญ: ความมั่นคงทางสังคม ระบบวนเกษตรยางพารา ชุมชนชนบท ภาคใต้ของประเทศไทย Over ninety percent of rubber plantations in Thailand are monocropping and depend on price uncertainty. The rest practice rubber-based agroforestry (RBA) to reduce economic risk and restore environmental conditions. Meanwhile, social science aspects of RBA seem to be overlooked by most farmers and academics. This study aims to assess social security, a hidden value of rubber-based agroforestry system (RBAS) in Southern Thailand, and link up with strengthening rural community in the future. Methodology adopted was qualitative research, indicators development of social security, in-depth interview with purposive samples, i.e. 12 sampled RBA farmers in Songkhla and Phatthalung and cross-check on 36 neighbors and 12 village leaders, and data analysis by content analysis technique. The results showed that all RBA farmers gained: (1) more RBA knowledge ranging from professional to semi-skill levels, (2) respects from individuals and related organizations, and (3) better health as a result of work in farms under shady and refreshing circumstances and consuming organic or low-agrichemical products from the associated crops. The majority of RBA farmers donated 8-80 % of the products for charity, and participated in networks promoting RBA. Half of RBA farmers joined their community groups promoting RBA. A few RBA farmers used and donated their products for traditional activities. The social security of RBA farmers might help strengthen their rural communities in many aspects but levels of the strong communities depended on some accelerators, especially RBAS research, RBA promoting public policy, RBA farmer number, RBA area expansion, and diversity of RBA types in each rural community. In the future, RBAS can be one of the traditional measures to supplement the routine social welfare programs of governments in many rubber cropping-based communities. Keywords: Social Security, Rubber-Based Agroforestry System, Rural Communities, Southern Thailand
Exploratory Factor Analysis of Community Involvement and Development According to Corporate Social Responsibility in Thai Industrial Sector / การวิเคราะห์องค์ประกอบด้านการมีส่วนร่วมและการพัฒนาชุมชนตามมาตรฐานความรับผิดชอบต่อสังคมของภาคอุตสาหกรรมไทย
ปัจจุบันสถานประกอบการอุตสาหกรรมมีบทบาทใกล้ชิดกับสังคมมากขึ้น เพราะลักษณะการดำเนินธุรกิจเริ่มส่งผลกระทบต่อสภาพความเป็นอยู่ของสังคมเพิ่มขึ้น จึงเริ่มให้ความสำคัญกับการพัฒนาชุมชนรอบข้างควบคู่ไปกับการดำเนินธุรกิจ ดังนั้น จึงจำเป็นต้องศึกษาวิจัยเพื่อวิเคราะห์องค์ประกอบด้านการมีส่วนร่วมและการพัฒนาชุมชน ซึ่งเป็นองค์ประกอบที่สำคัญในมาตรฐานความรับผิดชอบต่อสังคม เพื่อให้สถานประกอบการอุตสาหกรรมสามารถกำหนดทิศทางในการดำเนินงาน ส่งเสริม ช่วยเหลือและพัฒนาชุมชนตามประเด็นขององค์ประกอบที่วิเคราะห์ได้ การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์องค์ประกอบด้านการมีส่วนร่วมและการพัฒนาชุมชน ตามมาตรฐานความรับผิดชอบต่อสังคม ของภาคอุตสาหกรรมไทย กลุ่มตัวอย่างเป็นคณะทำงานด้านความรับผิดชอบต่อสังคมในสถานประกอบการที่เข้าร่วมโครงการความรับผิดชอบต่อสังคมของกรมโรงงานอุตสาหกรรม (CSR-DIW) ตั้งแต่ปี 2551-2557 จำนวน 500 คน ใช้แบบสอบถามแบบประมาณค่า 5 ระดับ เป็นเครื่องมือในการวิจัย โดยพัฒนาแบบสอบถามจากมาตรฐานผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรมแนวทางความรับผิดชอบต่อสังคม (ISO 26000: 2010 Guidance on Social Responsibility) มาตรฐานความรับผิดชอบของผู้ประกอบการอุตสาหกรรมต่อสังคม (Corporate on Social Responsibility-Department of Industrial Work: CSR-DIW) ของกรมโรงงานอุตสาหกรรม และองค์การแห่งความริเริ่มว่าด้วยการรายงานสากล (The Global Reporting Initiative: GRI G4) จากนั้นนำมาวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงสำรวจด้วยวิธีสกัดองค์ประกอบหลักและหมุนแกนด้วยวิธีวาริแมกซ์ ผลการวิจัย พบว่า องค์ประกอบด้านการมีส่วนร่วมและการพัฒนาชุมชนนี้ ประกอบไปด้วย 3 องค์ประกอบ มีทั้งหมด 15 ตัวแปร ได้แก่ 1) การสร้างรายได้และการพัฒนาเทคโนโลยี มี 7 ตัวแปร 2) การมีส่วนร่วมของชุมชนและการศึกษา มี 4 ตัวแปร และ 3) การส่งเสริมสุขภาพและการจ้างงาน มี 4 ตัวแปร สามารถอธิบายความแปรปรวนขององค์ประกอบที่สกัดได้ทั้งหมดร้อยละ 67.326 โดยที่องค์ประกอบที่หนึ่งสำคัญที่สุด ดังนั้น สถานประกอบการอุตสาหกรรมควรมุ่งเน้นไปที่การสร้างรายได้และการพัฒนาเทคโนโลยีในชุมชน สนับสนุนโครงการที่ส่งเสริมเทคโนโลยีชุมชน พัฒนาองค์ความรู้ ภูมิปัญญา เช่น การจดลิขสิทธิ์ สิทธิบัตร การขึ้นทะเบียนสินค้า OTOP เป็นต้น ข้อเสนอแนะในการทำวิจัยในครั้งต่อไป ควรมีการศึกษาเปรียบเทียบในระหว่างกลุ่มประชากรที่แตกต่างกัน เช่น ขนาดขององค์กรขนาดเล็ก ขนาดใหญ่ หรือตามประเภทอุตสาหกรรม โดยใช้การทดสอบความไม่แปรเปลี่ยน (Measurement Invariance) ของโครงสร้างองค์ประกอบระหว่างกลุ่มประชากรที่ต่างขนาดกัน เพื่อให้มีความชัดเจน เฉพาะเจาะจงและสามารถประยุกต์ใช้ได้เฉพาะขนาดและประเภทอุตสาหกรรมได้อย่างเหมาะสม และควรศึกษาการวิเคราะห์องค์ประกอบที่เหมาะสมของมาตรฐานความรับผิดชอบของผู้ประกอบการอุตสาหกรรมต่อสังคม (CSR-DIW) ในด้านอื่นๆ เพื่อให้ครบอีก 6 ด้านที่เหลือ นั่นคือ ด้านการกำกับดูแลองค์กร (Organizational Government) ด้านสิทธิมนุษยชน (Human Rights) ด้านการปฏิบัติด้านแรงงาน (Labour Practices) ด้านสิ่งแวดล้อม (Environment) ด้านการดำเนินงานอย่างเป็นธรรม (Fair Operating Practices) และด้านผู้บริโภค (Customer Issues) คำสำคัญ: การพัฒนาชุมชน การมีส่วนร่วมของชุมชน ความรับผิดชอบต่อสังคม การวิเคราะห์องค์ประกอบ ภาคอุตสาหกรรมไทย Currently, industrial entrepreneurs are closer to community because their business activities more directly affect to community livelihood. This is the reason why manufacturer give priority to community development together with business operation. Therefore, we should do a research in order to analyze factor of community involvement and development which is important factor in social responsibility standard and industrial entrepreneurs. This can determine business direction and develop community according to analyzed factor. This research aimed at analyzing exploratory factors in community involvement and development in accordance with corporate social responsibility standard as practiced in the context of Thai industrial sector. Sample population consisted of 500 members of the CSR committees attached to the industrial establishments participating in the DIW-initiated CSR program (CSR-DIW) between B.E. 2551-2557. Five-level rating scale questionnaire, a research instrument, was derived from the CSR-related industrial standard (ISO 26000: 2010 Guidance on Social Responsibility), DIW-initiated CSR standard applied among industrial operators (Corporate Social Responsibility-Department of Industrial Work: CSR-DIW) and those regulated by the Global Reporting Initiative (GRI G4). Exploratory factor analysis was subsequently conducted by means of factor extraction and varimax orthogonal rotation. The research findings indicated that there were 3 factors and 15 variables in the community involvement and development, namely 1) income creation and technological development (7 variables); 2) community involvement and education (4 variables); and 3) health promotion and employment (4 variables). Based on the 67.326% variance components obtained from extraction, the first factor was proved most influential. Therefore, the industrial establishments should place emphasis on the followings: firstly, income generation and technological development in community; secondly, promotion of projects that utilize community technology; and thirdly, development of local knowledge and wisdom such as registration of copyright, patent and OTOP products. Recommendation for further research, researcher should perform a comparison among population which has the different characteristics e.g. size and type of business by using Measurement Invariance test on factor’s structure among population which has different size in order to make it clearer and be able to apply it to specific business. Apart from that, researcher should analyze other appropriate factors according to Corporate Social Responsibility Standard which cover all remaining 6 aspects i.e. Organizational governance, Human rights, Labour practices, Environment, Fair operating practices and Customer issues. Keywords: Community Development, Community Involvement, CSR, Exploratory Factor Analysis, Thai Industrial Sector
Development of Learning Activity Package through Constructivism Theory with Six Thinking Hats to Enhance the Critical Thinking Skill on Topic “Food for Life” for Mathayomsuksa 2 Students / การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามทฤษฎีสร้างองค์ความรู้ร่วมกับเทคนิคการคิดแบบหมวก 6 ใบ ที่ส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณเรื่อง อาหารกับการดำรงชีวิตสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมาย คือ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามทฤษฎีสร้างองค์ความรู้ร่วมกับเทคนิคการคิดแบบหมวก 6 ใบ ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 75/75 2) เพื่อใช้และศึกษาผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ โดย 2.1) เพื่อเปรียบเทียบการคิดอย่างมีวิจารณญาณระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ 2.2) เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ของระดับการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนหลังใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้กับระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ 3) เพื่อประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ผู้วิจัยได้ดำเนินการตามระเบียบวิธีวิจัยโดยใช้การวิจัยและพัฒนา มี 3 ขั้นตอน ประกอบด้วย ขั้นที่ 1 สร้างและการหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยได้นำชุดกิจกรรมการเรียนรู้เสนอผู้เชี่ยวชาญ 5 ท่าน เพื่อหาความเหมาะสมของชุดกิจกรรมการเรียนรู้และนำไปทดลองใช้กับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนปัว อำเภอปัว จังหวัดน่าน ปีการศึกษา 2557 ทั้ง 3 กลุ่ม คือ นักเรียนจำนวน 6 คน, 12 คน และ 40 คน เพื่อหาประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 75/75 ขั้นที่ 2 ใช้และศึกษาผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยนำชุดกิจกรรมการเรียนรู้มาทดลองใช้กับกลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนปัว ปีการศึกษา 2557 จำนน 36 คน แบบแผนการวิจัย คือ One Group Pretest–Posttest Design ขั้นที่ 3 ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามทฤษฎีสร้างองค์ความรู้ร่วมกับเทคนิคการคิดแบบหมวก 6 ใบ จำนวน 4 ชุด แบบทดสอบวัดการคิดอย่างมีวิจารณญาณ แบบวัดความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ หาประสิทธิภาพใช้สูตร E1/E2 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ย () ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าทีแบบไม่อิสระต่อกัน ( T-Test for Dependent Samples) และสถิติไคสแควร์ (Chi-Square Test) ผลการวิจัย พบว่า 1. ผลการสร้างและหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ทั้ง 4 ชุด พบว่า มีความเหมาะสมในองค์ประกอบต่างๆ ของชุดกิจกรรมการเรียนรู้อยู่ในระดับมาก มีประสิทธิภาพเท่ากับ 79.04/77.43 2. ผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ มีดังนี้ 2.1 การคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนหลังเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้สูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 2.2 ระดับการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนหลังเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ไม่มีความสัมพันธ์กับระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ 3. ผลการประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ พบว่า นักเรียนมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก คำสำคัญ: ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ทฤษฎีสร้างองค์ความรู้ เทคนิคการคิดแบบหมวก 6 ใบ การคิดอย่างมีวิจารณญาณ The purposes of this research were 1) to create and study the efficiency of learning activity package through constructivism theory and six thinking hats at the criterion 75/75; 2) to implement the learning activity package with 2.1) compare the critical thinking skill before and after using the learning activity package, 2.2) to study the relationship between critical thinking skill level after using the learning activity package and achievement level in science; 3) to study student’s satisfaction towards learning activity package. The research methodology comprised of 3 steps of research and development. First step, creating and studying the efficiency of the learning activity package, five experts examine the appropriateness of the learning activity package and get experiment with mathayomsuksa 2 students at Pua School Pua, District Nan, Province, academic year 2014 by 3 groups of 6, 12 and 40 students to find the learning activity package’s efficiency at the level of 75/75. Second step, implement the learning activity package, the sample group is 36 mathayomsuksa 2 students at Pua School, academic year 2014. The research design is one group pretest–posttest design. Third step study student’s satisfaction who study with the learning activity package. The research instrument compose of 4 sets of the learning activity package through constructivist theory and six thinking hats, the critical skill test, a student’s satisfaction questionnaire, study efficiency with E1/E2. The statistics for data analysis are the average, the standard deviation, t – test for dependent samples and chi–square test. The results of research were as follows : 1. The result create and study the efficiency of the 4 learning activity package. It has been submitted for examining the appropriateness of every compositions of the learning activity package at high level and met efficiency at 79.04/77.43. 2. When the developed learning activity package was implemented, It was found that. 2.1 The student have the critical thinking skill after using the learning activity package higher than before at the statistical significant of .01. 2.2 The critical thinking skill level of the student after using the learning activity package there exhibited no relationship with achievement level in science. 3. The student have highly satisfied learning by using the learning activity package. It has been submitted for student’s satisfaction who study with the learning activity package in the high level. Keywords: Learning Activity Package, Constructivism Theory, Six Thinking Hats, Critical Thinking Skill
Sureeporn Keawsombut and Angkana Onthane / สุรีพร เขียวสมบัติ และอังคณา อ่อนธานี
Competency Development Model for Primary School Teachers / รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะตามมาตรฐานการปฏิบัติงานของครูผู้สอนระดับประถมศึกษา
การวิจัยเชิงพัฒนานี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนารูปแบบการพัฒนาสมรรถนะตามมาตรฐานการปฏิบัติงานของครูผู้สอนระดับประถมศึกษา โดยมีวิธีดำเนินการวิจัยแบ่งเป็น 4 ขั้นตอน ดังนี้ ขั้นตอนที่ 1 วิเคราะห์และสังเคราะห์องค์ประกอบของรูปแบบการพัฒนาสมรรถนะตามมาตรฐานการปฏิบัติงานของครูผู้สอนระดับประถมศึกษา วิธีการพัฒนาสมรรถนะและกระบวนการพัฒนาสมรรถนะตามมาตรฐานการปฏิบัติงานของครูผู้สอนระดับประถมศึกษา โดยการวิเคราะห์และสังเคราะห์เอกสารที่เกี่ยวข้อง ขั้นตอนที่ 2 สร้างรูปแบบการพัฒนาสมรรถนะตามมาตรฐานการปฏิบัติงานของครูผู้สอนระดับประถมศึกษา โดยนำข้อมูลการวิจัยจากขั้นตอนที่ 1 มาประกอบการยกร่างรูปแบบฯ ตรวจสอบความเหมาะสมและความเป็นไปได้ของรูปแบบฯ โดยผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 17 คน ขั้นตอนที่ 3 ทดลองใช้รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะตามมาตรฐานการปฏิบัติงานของครูผู้สอนระดับประถมศึกษา ในโรงเรียนที่สมัครใจเข้าร่วมการทดลอง จำนวน 1 โรงเรียน โดยใช้รูปแบบการทดลองกลุ่มเดียวกับครูผู้สอนระดับประถมศึกษา จำนวน 15 คน ศึกษาผลการประเมินสมรรถนะตามมาตรฐานการปฏิบัติงานของครูผู้สอนระดับประถมศึกษาทั้งก่อนการทดลองและหลังการทดลอง (One Group Pre-test Post-test) และขั้นตอนที่ 4 ประเมินความเป็นประโยชน์ของรูปแบบการพัฒนาสมรรถนะตามมาตรฐานการปฏิบัติงานของครูผู้สอนระดับประถมศึกษา โดยสอบถามความคิดเห็นของครูผู้สอนที่อยู่ในกลุ่มทดลอง จำนวน 15 คน ผลการวิจัย พบว่า รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะตามมาตรฐานการปฏิบัติงานของครูผู้สอนระดับประถมศึกษา มีองค์ประกอบสำคัญ 3 องค์ประกอบ คือ องค์ประกอบที่ 1 สมรรถนะตามมาตรฐานการปฏิบัติงานของครูผู้สอน ประกอบด้วย 7 สมรรถนะ ได้แก่ สมรรถนะการพัฒนาตนเอง สมรรถนะการทำงานเป็นทีม สมรรถนะการจัดการเรียนรู้ สมรรถนะการพัฒนาผู้เรียน สมรรถนะการบริหารจัดการ ชั้นเรียน สมรรถนะการวิเคราะห์และวิจัย และสมรรถนะการทำงานร่วมกับชุมชน องค์ประกอบที่ 2 หลักการพัฒนาสมรรถนะตามมาตรฐานการปฏิบัติงานของครูผู้สอน ประกอบด้วย 5 หลักการ ได้แก่ หลักการมีส่วนร่วมของผู้รับการพัฒนา หลักการเรียนรู้ของผู้ใหญ่ หลักการสนองความต้องการของผู้รับการพัฒนาและสอดคล้องกับนโยบายของสถานศึกษา หลักการความยืดหยุ่นของกระบวนการและวิธีการ ที่หลากหลาย และหลักการความแตกต่างระหว่างบุคคล และองค์ประกอบที่ 3 กระบวนการพัฒนาสมรรถนะตามมาตรฐานการปฏิบัติงานของครูผู้สอน แบ่งออกเป็น 4 ขั้น คือ ขั้นที่ 1 การสร้างความต้องการในการพัฒนา ขั้นที่ 2 การวางแผนการพัฒนาสมรรถนะ ขั้นที่ 3 การดำเนินการพัฒนาสมรรถนะ และขั้นที่ 4 การประเมินผลการพัฒนา ซึ่งเป็นรูปแบบที่ผู้เชี่ยวชาญให้การรับรองความเหมาะสมและประเมินความเป็นไปได้ โดยผู้เชี่ยวชาญมีความเห็นว่า รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะตามมาตรฐานการปฏิบัติงานของครูผู้สอนระดับประถมศึกษามีความเหมาะสมและความเป็นไปได้อยู่ในระดับมากที่สุด และครูผู้ร่วมการทดลองมีความเห็นว่า การนำรูปแบบการพัฒนาสมรรถนะตามมาตรฐานการปฏิบัติงานของครูผู้สอนระดับประถมศึกษาไปใช้มีความเป็นประโยชน์อยู่ในระดับมากที่สุด คำสำคัญ: การพัฒนาสมรรถนะ ครูผู้สอนระดับประถมศึกษา มาตรฐานการปฏิบัติงาน The objective of this research was to development the competency development model for primary school teachers. There are four steps. Step 1: Analysis and synthesis of elements of the model development by the operational performance of the primary teachers. How to development the competencies and competency-based performance standards for primary teachers by analyzing and synthesizing relevant documents. Step 2: Create a competency-based performance standards for primary teachers. The data from the phase 1 study attributed the draft's model. Check the suitability and feasibility of the model by 17 experts. Step 3: Test the model development ability performance standards of primary teachers. One schools was volunteered to participate in the experiment with 15 primary teachers to study performance evaluation based on the performance of primary school teachers both before and after the experiment. Step 4: Evaluate the performance benefits of a development model on the performance of primary teachers with 15 teachers in the experimented group. The results showed the competency development model for primary school teachers. There are three components: Component 1: Competencies development for primary school teachers consist of seven ways: capacity development of oneself, performance teamwork, capacity of learning, capacity development of students, the learning performance and classroom management, performance analysis and research, and performance with the community. Component 2: The competencies of primary school teachers consist of five principles: the contribution of the recipients development, the principles of adult learning, the needs of the recipient to develop and comply with school policy, the flexibility of the process and how to adapt with them, and the differences between individuals, and Component 3: The competencies of primary school teachers, consist of four steps: Step 1: Create a demand for the development of stage. Step 2: Planning the development stage. Step 3: Acting development stage. Step 4: The evaluation of development. The expert's opinion the competencies development model for primary school teachers are appropriate and feasible. The primary teachers are the opinion that are the most helpful. Keywords: Competencies Development, Primary Teachers, Performance Standards
Somsak Boonkham Phasai Phawatrungreang and Pakorn Phachanban / สมศักดิ์ บุญขำ, ปราศรัย ประวัติรุ่งเรือง และปกรณ์ ประจันบาน
The Effectiveness of Thai Local Wisdom Management in the Area of Lower Northern Region / ประสิทธิผลการบริหารจัดการภูมิปัญญาท้องถิ่นในเขตพื้นที่ภาคเหนือตอนล่าง
บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาประสิทธิผลการบริหารจัดการภูมิปัญญาท้องถิ่นในเขตพื้นที่ภาคเหนือตอนล่าง 2) ศึกษาปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อประสิทธิผลการบริหารจัดการภูมิปัญญาท้องถิ่นของชุมชนในเขตพื้นที่ภาคเหนือตอนล่าง และ 3) เสนอแนวทางการปรับปรุง ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อประสิทธิผลการบริหารจัดการภูมิปัญญาท้องถิ่นของชุมชนในเขตพื้นที่ภาคเหนือตอนล่าง บทความนี้ศึกษาโดยใช้ การวิจัยแบบผสมวิธี การวิจัยเชิงปริมาณ ดำเนินการโดยศึกษากลุ่มตัวอย่าง จำนวน 400 คน โดยใช้เทคนิคการสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้นภูมิ การวิจัยเชิงคุณภาพ ดำเนินการโดยการสัมภาษณ์แบบกึ่งมีโครงสร้างกับผู้ให้ข้อมูลสำคัญ จำนวน 25 คน ที่เลือกแบบเจาะจง ผลการวิจัย พบว่า 1) ประสิทธิผลการบริหารจัดการภูมิปัญญาท้องถิ่นในเขตภาคเหนือตอนล่าง โดยรวมอยู่ในระดับมาก (= 3.81) เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า ด้านความยั่งยืน อยู่ในระดับสูงสุด รองลงมา ได้แก่ การสร้างรายได้, คุณภาพชีวิต และการมีภูมิคุ้มกัน (= 4.07, 3.87, 3.80, 3.77) ตามลำดับ 2) ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อประสิทธิผลและการบริหารจัดการภูมิปัญญาท้องถิ่นในเขตภาคเหนือตอนล่าง มี 8 ประการ เรียงตามลำดับจากมากไปน้อย ได้แก่ การสร้างองค์ความรู้, การอนุรักษ์ภูมิปัญญาท้องถิ่น, นโยบายและแผน, การรู้คุณค่า, การพัฒนา, การใช้ประโยชน์, การมีส่วนร่วม, ภาวะผู้นำ ซึ่งปัจจัยทั้ง 8 ประการดังกล่าว สามารถอธิบายความผันแปรของประสิทธิผลการบริหารจัดการภูมิปัญญาท้องถิ่นได้ 75.90% (R Square = .759) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 3) ข้อเสนอแนวทางในการปรับปรุงปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อประสิทธิผลการบริหารจัดการภูมิปัญญาท้องถิ่นของชุมชนในเขตพื้นที่ภาคเหนือตอนล่าง จากการสอบถามจากกลุ่มตัวอย่าง และการสัมภาษณ์ผู้ให้ข้อมูลสำคัญในเชิงลึก พบการดำเนินการที่สำคัญ 8 ประการ คือ (1) ควรสร้างองค์ความรู้ โดยสนับสนุนให้ชุมชนมีความสนใจที่จะสืบทอดภูมิปัญญาท้องถิ่น (2) ควรอนุรักษ์ภูมิปัญญาท้องถิ่น โดยให้ชุมชนมีกระบวนการในการจัดกิจกรรมที่เป็นระบบ (3) ควรจัดทำนโยบายและแผนงานของชุมชนโดยวางแผนปฏิบัติงานที่แน่นอน (4) ควรส่งเสริมการรู้คุณค่าของชุมชนโดยสร้างสัมพันธ์ภาพระหว่างผู้คนในสังคมกับสิ่งแวดล้อม (5) ดำเนินการพัฒนาชุมชนให้มีการคิดสร้างสรรค์โดยใช้ภูมิปัญญาเป็นพื้นฐานในการปรับปรุงให้เหมาะสมกับยุคสมัย (6) พัฒนาและใช้ประโยชน์ทรัพยากรธรรมชาติในท้องถิ่นให้เกิดประโยชน์ (7) เสริมสร้างการมีส่วนร่วมของชุมชนด้วยการบริหารจัดการภูมิปัญญาท้องถิ่นในรูปองค์คณะบุคคลด้วยการมีส่วนร่วมในการตัดสินใจ (8) พัฒนาให้ชุมชนมีภาวะผู้นำที่เหมาะสม สามารถสร้างอิทธิพลในการจัดสรรและจัดการองค์การกลุ่มบุคคลให้ปฏิบัติงานด้วยความเต็มใจ เพื่อให้บรรลุผลเป้าหมาย คำสำคัญ: ประสิทธิผล การบริหารจัดการ ภูมิปัญญาท้องถิ่น เขตพื้นที่ภาคเหนือตอนล่าง The purposes of this article were 1) To present the study’s result of the effectiveness of local wisdom management in lower Northern region, 2) To present factors influencing the effectiveness of local wisdom management in lower Northern region and 3) To recommend the model for factor adjustment affecting the local wisdom management in lower Northern region. This article was a mixed method. 400 samples were selected by stratified method. The qualitative study was conducted by using structured interviewing 25 key informants who were selected purposively from the administrators, the leaders of community producers, local wisdom community enterprise. The data were analyzed by using content analysis consisted of translation, interpretation and analysis. The findings were as follows : 1. The effectiveness of local wisdom management in lower north region overall was at high level (= 3.81) considering each facet it was found that the sustainability was at a highest level, Secondly the income earning, life quality, immunization was (= 4.07, 3.87, 3.80, 3.77) respectively. 2. Factors affecting the effectiveness of local wisdom management lower north region comprised 8 important factors ranging from the most to the least as follows: knowledge building, local wisdom conservation, plan and policy, value awareness, development, utilization, participation, leadership. Those 8 items could explain the variation of the effectiveness of local wisdom management at 75.90% (R Square = .759) significantly different at .05 level. 3. The recommendation for the adjustment of factors affecting the local wisdom management in lower northern region. According to the sample and interviews a major insights were as follows: 1) Knowledge building by supporting the community, 2) They should conserve the local wisdom by allowing the community to manage their own process, awareness stimulating in value, 3) They should make community plan and policy by certain operational plan, 4) They should promote the value awareness of the community by building the relationship between the people and the environment naturally, 5) Develop the creative community by using local wisdom based to reform the community, 6) Develop and utilize the local natural resources in production, 7) Promote the community participation by local wisdom management in the form of personal body involving the decision making, 8) Develop the appropriate leadership enabling them to provide and organize their organization and individual body for fully willingness to achieve the goal. Keywords: Effectiveness, Management, Thai Local Wisdom, The Area of Lower Northern Region
Wichit Chaichana Kasemchart Naressenie and Boonrueng Sriharun / วิชิต ไชยชนะ, เกษมชาติ นเรศเสนีย์ และบุญเรือง ศรีเหรัญ
The Management Effectiveness of Forensic Standard in Police Scientific Center 4 / ประสิทธิผลการบริหารจัดการมาตรฐานงานพิสูจน์หลักฐานของศูนย์พิสูจน์หลักฐาน 4
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ คือ 1) เพื่อศึกษาประสิทธิผลการบริหารจัดการมาตรฐานงานพิสูจน์หลักฐานของศูนย์พิสูจน์หลักฐาน 4 2) เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อประสิทธิผลการบริหารจัดการมาตรฐานงานพิสูจน์หลักฐานของศูนย์พิสูจน์หลักฐาน 4 และ 3) เพื่อเสนอแนะการปรับปรุงการบริหารจัดการมาตรฐานงานพิสูจน์หลักฐานของศูนย์พิสูจน์หลักฐาน 4 การวิจัยนี้เป็นแบบผสานวิธี ประกอบด้วย การวิจัยเชิงปริมาณและการวิจัยเชิงคุณภาพ การวิจัยเชิงปริมาณดำเนินการโดยศึกษากลุ่มตัวอย่าง จำนวน 148 คน ที่เลือกจากประชากรตำรวจที่ปฏิบัติงานในศูนย์พิสูจน์หลักฐาน 4 จำนวน 233 คน โดยการสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้นภูมิ และการสุ่มอย่างง่ายตามสัดส่วนของประชากรและกำหนดขนาดกลุ่มตัวอย่างการคำนวณตามสูตรของ ทาโร่ ยามาเน่ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์การถดถอยแบบขั้นตอน การวิจัยเชิงคุณภาพ ดำเนินการโดยสัมภาษณ์แบบมีโครงสร้าง ผู้ให้ข้อมูลสำคัญ ที่เลือกแบบเจาะจงจากนักวิทยาศาสตร์ระดับผู้บริหารในศูนย์พิสูจน์หลักฐาน 4 จำนวน 19 คน และเป็นผู้ปฏิบัติงานในตำแหน่งพนักงานสอบสวน จำนวน 10 คน รวมทั้งสิ้น จำนวน 29 คน วิเคราะห์ข้อมูลด้วยการวิเคราะห์เชิงเนื้อหา ประกอบด้วย การแปลการตีความและการวิเคราะห์ ผลการวิจัย พบว่า 1) ประสิทธิผลการบริหารจัดการมาตรฐานงานพิสูจน์หลักฐานของศูนย์พิสูจน์หลักฐาน 4 พบว่า โดยรวมอยู่ในระดับมาก (= 2.78) และเมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า ด้านความน่าเชื่อถืออยู่ในระดับสูงสุด (= 2.87) รองลงมา ได้แก่ ด้านทักษะความสามารถ (= 2.83) ด้านการทำงานเป็นทีม (= 2.80) ด้านความพึงพอใจ (= 2.78) และด้านมาตรฐาน (= 2.68) ตามลำดับ โดยด้านความน่าเชื่อถืออยู่ในระดับสูงสุดนั้น เนื่องจากบุคลากรที่ปฏิบัติต้องเป็นผู้เชี่ยวชาญหรือชำนาญการ และด้านมาตรฐานอยู่ในระดับต่ำสุด เนื่องจากบุคลากรที่ทำงานในการตรวจพิสูจน์หลักฐาน ซึ่งต้องเป็นนักวิทยาศาสตร์เท่านั้น และเนื่องจากเจ้าหน้าที่ที่ปฏิบัติมีไม่เพียงพอต่อปริมาณงานที่ออกไปปฏิบัติหน้าที่ จึงทำให้มาตรฐานการปฏิบัติงานอยู่ในระดับต่ำสุด 2) ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อประสิทธิผลการบริหารจัดการมาตรฐานงานพิสูจน์หลักฐานของศูนย์หลักฐาน 4 ประกอบด้วย 7 ประการ คือ 1) การประเมินผลนโยบาย 2) ค่าตอบแทน 3) แรงจูงใจการทำงาน 4) ลักษณะงาน 5) ความตรงประเด็นสอดคล้องกับความต้องการ 6) ความเหมาะสมกับสถานการณ์ปัจจุบัน และ 7) การตรวจสอบได้ ซึ่งปัจจัยดังกล่าวสามารถอธิบายความผันแปรของประสิทธิผลการบริหารจัดการมาตรฐานงานพิสูจน์หลักฐานของศูนย์พิสูจน์หลักฐาน 4 ได้ร้อยละเท่ากับ 75.70 (Adjusted R2 = 0.75) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ.01 ซึ่งปัจจัยด้านการประเมินผลนโยบาย อยู่ในระดับสูงสุดนั้น เนื่องจากเกณฑ์การประเมินผลการนำนโยบายไปปฏิบัติมีความครอบคลุมชัดเจน และปัจจัยด้านการตรวจสอบได้ อยู่ในระดับต่ำสุดนั้น เนื่องจากการปฏิบัติตามมาตรฐานงานพิสูจน์หลักฐาน 4 ผ่านการตรวจสอบทุกปีงบประมาณ แต่ก็พบข้อบกพร่องต่อการตรวจสอบอยู่ในระดับต่ำสุด 3) ข้อเสนอแนะการปรับปรุงการบริหารจัดการมาตรฐานงานพิสูจน์หลักฐานของศูนย์พิสูจน์หลักฐาน 4 มีปัจจัย 3 ประการ คือ 1) ปัจจัยนโยบาย ประกอบด้วย (1) การประเมินผลนโยบาย 2) ปัจจัยภายในองค์การ ประกอบด้วย (1) ลักษณะงาน (2) ค่าตอบแทน และ (3) แรงจูงใจในการทำงาน 3) ปัจจัยด้านมาตรฐานงานพิสูจน์หลักฐาน ประกอบด้วย (1) ตรงประเด็น สอดคล้องกับความต้องการ (2) ตรวจสอบได้ และ (3) เหมาะสมกับสถานการณ์ปัจจุบัน และควรมีการดำเนินการที่สำคัญ 6 ประการ คือ (1) ควรมีกระบวนการอย่างการมีส่วนร่วมของทุกฝ่าย เพื่อจะได้นำนโยบายไปสู่การปฏิบัติต่อไป (2) ควรมีนโยบายสนับสนุนและส่งเสริมการจัดกิจกรรมร่วมกันอย่างเปิดเผย โดยให้พิสูจน์หลักฐานจังหวัดที่อยู่ในอำนาจการบริหารมีส่วนร่วม โดยหน่วยเหนือสนับสนุนงบประมาณ ไม่ควรจะใช้นโยบายจากศูนย์พิสูจน์หลักฐาน 4 กำหนดนโยบายแต่ฝ่ายเดียว (3) ควรมีนโยบายจัดสวัสดิการเจ้าหน้าที่ปฏิบัติงานในศูนย์พิสูจน์หลังฐาน 4 และพิสูจน์หลักฐานจังหวัด เนื่องจากปัจจุบันการทำงานจะต้องทำงานในเชิงรุกเช่นเดียวกับภาคเอกชน ในกรณีที่ประชาชนมาติดต่อราชการขณะพักเที่ยงสามารถบริการให้กับประชาชนได้โดยไม่ต้องรอ หรือถ้ามีคดีเกิดขึ้นและได้รับการร้องขอจากพนักงานสอบสวน สามารถออกไปตรวจสถานที่เกิดเหตุได้ทันที (4) ควรจัดทำสมุดคู่มือในการปฏิบัติงานต่างๆ ในแต่ละกลุ่มงาน เพื่อให้เกิดมาตรฐานของงานและสามารถทำงานทดแทนกันได้ (5) ส่งเสริมสนับสนุนนโยบายด้านธรรมาภิบาล เพื่อสร้าง Best Practice ในทุกส่วนของศูนย์พิสูจน์หลักฐาน 4 และในเขตอำนาจของศูนย์พิสูจน์หลักฐาน 4 และ (6) ควรมีการสนับสนุนให้มีอุปกรณ์เครื่องมือในการตรวจพิสูจน์หลักฐานของศูนย์พิสูจน์หลักฐาน 4 ที่ได้มาตรฐานและทันสมัย 6 ประการ คือ (1) ควรมีกระบวนการอย่างการมีส่วนร่วมของทุกฝ่าย เพื่อจะได้นำนโยบายไปสู่การปฏิบัติต่อไป (2) ควรมีนโยบายสนับสนุนและส่งเสริมการจัดกิจกรรมร่วมกันอย่างเปิดเผย โดยให้พิสูจน์หลักฐานจังหวัดที่อยู่ในอำนาจการบริหารมีส่วนร่วม โดยหน่วยเหนือสนับสนุนงบประมาณ ไม่ควรจะใช้นโยบายจากศูนย์พิสูจน์หลักฐาน 4 กำหนดนโยบายแต่ฝ่ายเดียว (3) ควรมีนโยบายจัดสวัสดิการเจ้าหน้าที่ปฏิบัติงานในศูนย์พิสูจน์หลังฐาน 4 และพิสูจน์หลักฐานจังหวัด เนื่องจากปัจจุบันการทำงานจะต้องทำงานในเชิงรุกเช่นเดียวกับภาคเอกชน ในกรณีที่ประชาชนมาติดต่อราชการขณะพักเที่ยงสามารถบริการให้กับประชาชนได้โดยไม่ต้องรอ หรือถ้ามีคดีเกิดขึ้นและได้รับการร้องขอจากพนักงานสอบสวน สามารถออกไปตรวจสถานที่เกิดเหตุได้ทันที (4) ควรจัดทำสมุดคู่มือในการปฏิบัติงานต่างๆ ในแต่ละกลุ่มงาน เพื่อให้เกิดมาตรฐานของงานและสามารถทำงานทดแทนกันได้ (5) ส่งเสริมสนับสนุนนโยบายด้านธรรมาภิบาล เพื่อสร้าง Best Practice ในทุกส่วนของศูนย์พิสูจน์หลักฐาน 4 และในเขตอำนาจของศูนย์พิสูจน์หลักฐาน 4 และ (6) ควรมีการสนับสนุนให้มีอุปกรณ์เครื่องมือในการตรวจพิสูจน์หลักฐานของศูนย์พิสูจน์หลักฐาน 4 ที่ได้มาตรฐานและทันสมัย คำสำคัญ: ประสิทธิผล การบริหารจัดการ มาตรฐานงานพิสูจน์หลักฐาน The objectives of this study were to 1) Study the management effectiveness of forensic standard in Police Scientific Center 4 2) Study the factors influencing the management effectiveness of forensic standard in Police Scientific Center 4 and 3) Provide recommendations for the improvement of the effectiveness of the administration of the forensic science standard of Scientific Crime Detection Center 4. This research was a mixed methods research which combined the quantitative and quantitative researches. The quantitative research was conducted by studying the samples of 148 respondents who were selected from the populations of 233 polices working at Police Scientific Center 4 by stratified random sampling and simple random sampling. The sample size was obtained by using Taro Yamane, s formula. The tool for data collecting was a 4 level rating scale questionnaire and the data were analyzed by percentage, means, standard deviation and stepwise regression analysis. The qualitative research was conducted by structured interviewing 29 key informants composed of 19 scientists working at executive level in Police Scientific Center 4 and 10 practitioners in investigation. The data were analyzed by using content analysis comprised translation, interpretation and analysis. The research findings were as follows: 1) The management effectiveness of forensic standard in Police Scientific Center 4 in overall was at the high level (= 2.78), while considered in each aspect found that the highest mean was the aspect of creditability (= 2.87), followed by the aspect of ability skill (= 2.83), The aspect of tram working (= 2.80), the aspect of satisfaction (= 2.78), and the aspect of standard (= 2.68), respectively. The highest means was the aspect of creditability because the personnel must be expert or proficiency while the aspect of standard was at the lowest level because shortage of personnel and work overload. 2) The factors influencing the management effectiveness of forensic standard in Police Scientific Center 4 composed of (1) policy evaluation (2) compensation (3) motivation (4) job characteristic (5) the felted needs (6) proper current situation and (7) accountability. These factors could explain the variation of management effectiveness of forensic standard in Police Scientific Center 4 at 75.70 percent (Adjusted R2 = 0.7570) at a statistical significance of 0.01. The police evaluation was at the highest because criteria of policy implementation were clear and comprehensively and the factor of accountability was at the lowest because the operation must be inspect based on budgeting year. 3) The recommendations for the improvement of the administration of the forensic science standard of Scientific Crime Detection Center 4 included 3 factors: (1) Policy Factor including (1.1) Policy Assessment; (2) Organization’s Internal Factor including (2.1) Work Characteristics, (2.2) Payment, and (2.3) Work Motivation; and (3) Forensic Science Standard Factor including (3.1) Pertinence According to Needs, (3.2) Accountability, and (3.3) Relevancy to Current Affairs. Furthermore, 6 important operational aspects should be implemented: (1) There should be a procedure to invite participation from all parties to bring the policy into practice; (2) There should be a policy to support and promote activities to be held together openly, with the participation of the authorized Provincial Scientific Crime Detection Office, the financial support of the superior office, and without enforcing the policy issued solely from Scientific Crime Detection Center 4; (3) There should be a policy to provide benefits for the officials working in Scientific Crime Detection Center 4 and Provincial Scientific Crime Detection Office because the operations nowadays are required to be proactive as in the private sector, and the officials should be enabled to provide services to the public during lunchtime so that people are not kept waiting as well as to conduct on-site investigations immediately after requests have been made by inquiry officials; (4) Operation manuals should be made for each work unit to create work standard and to enable work replacement; (5) Policy of good governance should be promoted and supported to create Best Practice in all the work units of Scientific Crime Detection Center 4 and in its jurisdiction; and (6) Standard and modern equipment for forensic science should be acquired by Scientific Crime Detection Center 4. Keywords: Effectiveness, Management, Forensic Standard
Winai Namrach Kasemchart Naresssenie and Boonlert Pairindra / วินัย นามราช, เกษมชาติ นเรศเสนีย์ และบุญเลิศ ไพรินทร์
Factors Affecting Problems in Conducting Village Fund Accounting in Mueang Lampang District, Lampang Province / ปัจจัยที่ส่งผลต่อปัญหาในการจัดทำบัญชีกองทุนหมู่บ้านในเขตอำเภอเมือง จังหวัดลำปาง
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อปัญหาในการจัดทำบัญชีกองทุนหมู่บ้านในเขตอำเภอเมือง จังหวัดลำปาง โดยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลจากกองทุนหมู่บ้าน จำนวน 66 หมู่บ้าน และวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าเฉลี่ย (Mean) ค่าความถี่ (Frequency) และสถิติ T-Test, F-test จากการศึกษา พบว่า ผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่เป็นเพศชาย มีอายุระหว่าง 41-50 ปี มีวุฒิการศึกษาระดับปริญญาตรีหรือสูงกว่า ประกอบอาชีพค้าขาย ระยะเวลาในการจัดตั้งกองทุนหมู่บ้าน ตั้งแต่ 9 ปีขึ้นไป มีจำนวนสมาชิกในกองทุนหมู่บ้านตั้งแต่ 200 คนขึ้นไป มีจำนวนผู้จัดทำบัญชีกองทุนหมู่บ้าน 2 คน มีประสบการณ์ในการจัดทำบัญชีกองทุนหมู่บ้าน 5 ปีขึ้นไป และเคยฝึกอบรมเกี่ยวกับการจัดทำบัญชีกองทุนหมู่บ้าน สำหรับปัจจัยที่มีผลต่อปัญหาในการจัดทำบัญชีกองทุนหมู่บ้านในเขตอำเภอเมือง จังหวัดลำปาง จำแนกตามเพศ อายุ ระดับการศึกษา อาชีพ ระยะเวลาในการจัดตั้งกองทุนหมู่บ้าน จำนวนสมาชิกในกองทุนหมู่บ้าน จำนวนผู้ทำบัญชีกองทุนหมู่บ้าน และการฝึกอบรมในการจัดทำบัญชีกองทุนหมู่บ้านไม่ส่งผลต่อปัญหาในการจัดทำบัญชีกองทุนหมู่บ้าน สำหรับจำแนกตามประสบการณ์ในการจัดทำบัญชีกองทุนหมู่บ้านส่งผลต่อปัญหาในการจัดทำบัญชีกองทุนหมู่บ้าน โดยผู้ทำบัญชีที่มีประสบการณ์น้อยกว่า 1 ปี มีปัญหาการจัดทำบัญชีแตกต่างกับผู้ทำบัญชีที่มีประสบการณ์มากกว่า 5 ปี คำสำคัญ: กองทุนหมู่บ้าน บัญชีกองทุนหมู่บ้าน ปัจจัยที่ส่งผลต่อปัญหาการจัดทำบัญชี ปัญหาการจัดทำบัญชี This research aimed to study factors affecting problems in conducting village fund accounting in Mueang Lampang District, Lampang Province. The data analysis was collected by questionnaires, 66 Village funds. The data were analyzed using mean, frequency and T-test. The results showed that most of the samples were male, 41–50 years old, with bachelor education level, with merchant related job, time to set up village fund for 9 years old, with village members for 200 persons, with village funds accountants 2 persons, are experienced in village funds accountant for 5 years olds and passes the training of village funds accounting. For, factors affecting problems in conducting village fund accounting in Mueang Lampang District, Lampang Province classified by gender, sex, education level, occupation, time to set up village fund, village funds members, village funds accountants and training of village funds accounting which are not effect problems in conducting village fund accounting. While, experience in village funds accountant is effect problems in conducting village fund accounting, accountant at least 1 years of experience which more problems in conducting village fund accounting account over 5 years. Keywords: Village Funds, Village Funds Accounting, Factors Affect Problems in Conducting Accounting, Problems in Conducting Accounting
Punchaporn Srichanapun, Worapan Khiewrujee and Pawaeena Siripun / ปัญจพร ศรีชนาพันธ์, วรพรรณ เขียวรุจี และปวีณา ศิริภัณฑ์
A Study of Bio-diversity in Art and Culture of Ethnic Groups from Communities Situated Around the Periphery of the Burmese Art Temples in Muang District of Lampang Province / การศึกษาความหลากหลายทางชีวภาพด้านศิลปวัฒนธรรมของกลุ่มชาติพันธุ์ในชุมชนรอบวัดศิลปะพม่า อำเภอเมือง จังหวัดลำปาง
การวิจัยนี้เป็นการศึกษาความหลากหลายทางชีวภาพด้านศิลปวัฒนธรรม โดยใช้กระบวนการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม (Participatory Action Research–PAR) เพื่อ 1) ศึกษาความหลากหลายทางชีวภาพด้านศิลปวัฒนธรรมของกลุ่มชาติพันธุ์ในชุมชนรอบวัดศิลปะพม่า อำเภอเมือง จังหวัดลำปาง 2) พัฒนาฐานข้อมูลความหลากหลายทางชีวภาพด้านศิลปวัฒนธรรม 3) สร้างชุดกิจกรรม เรื่อง ความหลากหลายทางชีวภาพด้านศิลปวัฒนธรรม ประชากร คือ ประธานชุมชน กรรมการ และตัวแทนชุมชนวัดศิลปะพม่าในอำเภอเมือง จังหวัดลำปาง จำนวน 90 คน ดำเนินการวิจัย เป็น 3 ระยะ เครื่องมือในการวิจัย ประกอบด้วย แบบสำรวจบริบทชุมชน และแบบสัมภาษณ์เชิงลึก วิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพโดยใช้การวิเคราะห์เชิงเนื้อหา และการวิเคราะห์เชิงเหตุผลเป็นหลัก ส่วนข้อมูลเชิงปริมาณวิเคราะห์โดยใช้สถิติพื้นฐาน ผลการวิจัย พบว่า 1. ชุมชนรอบวัดศิลปะพม่า มี 9 ชุมชน ประกอบด้วย ชุมชนศรีชุม ชุมชนบ้านป่าขาม 1 ชุมชนบ้านดงไชย ชุมชนบ้านป่าขาม 2 ชุมชนท่ามะโอ ชุมชนลำปางคูณ ชุมชนบ้านป่าขามหล่าย-เหมือง ชุมชนบ้านหน้าค่าย และชุมชนหัวเวียง บริบทของชุมชน ส่วนใหญ่เป็นคนไทยและยังมีคนพม่าอาศัยอยู่บ้างแต่น้อยมาก ภาษาที่ใช้สื่อสารเป็นภาษาเหนือ ด้านอาหาร คนในชุมชนนิยมรับประทานอาหารเหนือ มีจุดเด่น คือ ใช้กระเทียมเป็นเครื่องปรุง ไม่ใส่กะทิ วัฒนธรรมการรับประทานอาหารนิยมนั่งโต๊ะและปูเสื่อ ด้านประเพณีส่วนใหญ่เป็นประเพณีของไทยแต่ยังคงมีประเพณีของพม่าที่หลงเหลืออยู่ คือ ตักบาตรเป็งปุ๊ด และประเพณีต่างข้าวซอมต่อ ส่วนด้านพฤติกรรมทางศาสนา คนในชุมชนไปวัดเพราะต้องการไปร่วมกิจกรรมตามประเพณีทางศาสนา ปัจจัยที่ส่งผลต่อการไปวัด ได้แก่ ประเพณี วัย ความศรัทธาในพระสงฆ์ และความศรัทธาในพระพุทธศาสนา ส่วนแนวทางในการผลักดันให้คนรุ่นใหม่เข้าร่วมกิจกรรมทางศาสนา คือ การชักจูงลูกหลานให้เข้าวัด จัดกิจกรรมทางพระพุทธศาสนาอย่างต่อเนื่อง และโรงเรียนต้องเป็นส่วนหนึ่งในการผลักดันให้นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมทางศาสนา 2. ฐานข้อมูลความหลากหลายทางชีวภาพด้านศิลปวัฒนธรรมของกลุ่มชาติพันธุ์ ในชุมชนรอบวัดศิลปะพม่า จัดทำในรูปแบบเว็บไซต์ซึ่งได้รวบรวมข้อมูลประวัติของวัดศิลปะพม่า อำเภอเมือง จังหวัดลำปาง และข้อมูลด้านอาหาร ประเพณี และพฤติกรรมทางศาสนาของชุมชนไว้อย่างเป็นระบบ 3. ชุดกิจกรรมมีประสิทธิภาพ 88.66/87.30 และมีองค์ประกอบ ดังนี้ คำแนะนำสำหรับผู้ใช้ จุดประสงค์การเรียนรู้ บัตรเนื้อหาบัตรกิจกรรมเสริมความรู้ บัตรแบบทดสอบ บัตรแนวคำตอบ และแผ่นซีดี เสริมความรู้ คำสำคัญ: ศิลปวัฒนธรรม กลุ่มชาติพันธุ์ วัดศิลปะพม่า This research was the study of biodiversity and cultures by means of Participatory Action Research (PAR) in order to:- 1) study biodiversity and cultures of ethnic groups in communities situated in the periphery of the Burmese art temples in Muang Lampang District, Lampang Province; 2) develop a database on biodiversity aspects on arts and cultures; and 3) create a series of activities on biodiversity of arts and cultures. The population of 90 people, consisted of community leaders, committee, and representatives from Burmese art temple communities in Muang Lampang District, Lampang Province. Research procedure consisted of three phases. Tools were community context survey, and in-depth interviews. Data were analyzed using qualitative content analysis with reasoning analysis and descriptive statistics for quantitative data. Research findings were as follows: 1. There were nine Burmese art temple communities consisting of Sri Chum, Ban Pa Kham 1, Ban Dong Chai, Ban Pa Kham 2, Ta Ma-O, Lampang Koon, Ban Na Kai, and Hua Wiang. Community context revealed that most of them were Thai whereas very few of them were Burmese. Northern dialect was used as a means of communication. The most popular cuisine was northern dishes. The outstanding was garlic as a flavoring, no coconut milk added. Eating culture was on tables and on mats. Most of the tradition was Thai customs, but there were some of Burmese remains such as ‘Peng Pud’ and ‘Tang Kwao Som Tor.’ When putting religious behavior into consideration, people in the communities went to the temples to take part in the religious traditions. Factors affecting those behaviors were old traditions, ages, and faith in monks and Buddhism. In order to convince young generations participating in the religious activities at the temples, families brought their children to the temples, communities continually held the religious activities and pushed students to join activities by their schools. 2. Database on biodiversity and cultures of ethnic groups was managed and presented systematically by a website compiling information about Burmese art temples in Muang Lampang District of Lampang Province together with cuisine, traditions and religious behaviors of the communities. 3. The effectiveness of the activity kit was 88.66/87.30 and contained a guide for users, learning objectives, content cards, testing cards, answer-key cards, extra-activities cards, and a supplementary CD. Keywords: Arts and Cultures, Ethnic Groups, Burmese Art Temples
Safety Management of Guest Houses in Khao Sarn Area, Bangkok / การจัดการความปลอดภัยของเกสต์เฮ้าส์ในย่านถนนข้าวสารกรุงเทพมหานคร
การศึกษาเรื่องนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาบริบทการจัดการความปลอดภัยของเกสต์เฮ้าส์โดยผู้ประกอบการย่านถนนข้าวสาร กรุงเทพมหานครในปัจจุบัน 2) ศึกษาข้อจำกัดของบุคลากรที่รับผิดชอบเกี่ยวกับการจัดการความปลอดภัยของเกสต์เฮ้าส์ย่านถนนข้าวสาร กรุงเทพมหานคร 3) ศึกษาความพึงพอใจและความต้องการของผู้เข้าพักชาวต่างชาติต่อการจัดการความปลอดภัยในเกสต์เฮ้าส์ย่านถนนข้าวสาร กรุงเทพมหานคร โดยใช้วิธีการวิจัยแบบผสมผสานระหว่างรูปแบบการวิจัยเชิงปริมาณและการวิจัยเชิงคุณภาพ คือ การวิจัยเชิงคุณภาพใช้แบบสัมภาษณ์เจ้าหน้าที่ภาครัฐ และผู้ประกอบการ และบุคลากรของเกสต์เฮ้าส์ การวิเคราะห์ข้อมูลด้วยวิธีการวิเคราะห์เชิงเนื้อหา สำหรับการวิจัยเชิงปริมาณใช้แบบสอบถามกับผู้เข้าพักชาวต่างชาติ แบ่งออกเป็น 3 ส่วน ประกอบด้วย ข้อมูลทั่วไป ความพึงพอใจต่อการจัดการความปลอดภัยของเกสต์เฮ้าส์ และความต้องการในการจัดการความปลอดภัยของเกสต์เฮ้าส์ วิเคราะห์ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถาม วิเคราะห์โดยใช้สถิติเชิงพรรณนาหาค่าความถี่ ร้อยละ และข้อมูลเกี่ยวกับความพึงพอใจและความต้องการในการจัดการความปลอดภัยของเกสต์เฮ้าส์ย่านถนนข้าวสาร กรุงเทพมหานคร วิเคราะห์โดยใช้สถิติหาค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการศึกษา พบว่า บริบทการจัดการความปลอดภัยในปัจจุบันสำหรับเกสต์เฮ้าส์ย่านถนนข้าวสาร กรุงเทพมหานคร มีการดำเนินการที่ตั้งอยู่บนพื้นฐานของความมือระหว่างภาครัฐและผู้ประกอบการเกสต์เฮ้าส์ทั้งทางตรงและทางอ้อม ทั้งวิธีการควบคุม การจัดตั้งกลุ่ม เนื่องจากภาครัฐและผู้ประกอบการเกสต์เฮ้าส์มีเป้าหมายเดียวกัน คือ การเป็นแหล่งท่องเที่ยวที่มีศักยภาพและมีชื่อเสียงระดับโลก ดังนั้น ภาพลักษณ์ที่ดีของด้านต่างๆ จึงเป็นเรื่องที่สำคัญ แม้การจัดการในด้านความปลอดภัยยังคงไม่ประสบความสำเร็จเท่าที่ควร ซึ่งมีข้อจำกัดในด้านความรู้ ด้านทักษะ และด้านทัศนคติอยู่พอสมควร ในเชิงทฤษฎีและปฏิบัติ อีกทั้งศักยภาพของบุคลากรมีความแตกต่าง ซึ่งภาครัฐและผู้ประกอบการเกสต์เฮ้าส์ก็ได้ให้ความสำคัญในการหาแนวทางในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง เพื่อสร้างความเชื่อมั่นให้กับนักท่องเที่ยวและผู้ที่เคยมาเยือนถนนข้าวสารให้กลับมาใช้บริการอีกครั้ง ผู้เข้าพักชาวต่างชาติมีความพึงพอใจต่อการจัดการความปลอดภัยของเกสต์เฮ้าส์ย่านถนนข้าวสาร กรุงเทพมหานคร 6 ด้าน อยู่ในระดับมาก โดยมีความพึงพอใจด้านการเตือนภัยมากกว่าด้านอื่น รองลงมา คือ ด้านโครงสร้างและสถานที่ ด้านรักษาความปลอดภัย ด้านบริเวณทางเข้าของเกสต์เฮ้าส์ ด้านชีวิตและทรัพย์สิน และด้านห้องพักและห้องน้ำ ตามลำดับ ผู้เข้าพักชาวต่างชาติมีความต้องการในการจัดการความปลอดภัยของเกสต์เฮ้าส์ย่านถนนข้าวสาร กรุงเทพมหานคร เรียงตามความต้องการ 6 ด้าน คือ ด้านการเตือนภัย ซึ่งเป็นด้านที่ผู้เข้าพักพึงพอใจมากกว่าด้านอื่น และผู้เข้าพักก็ยังมีความต้องการให้มีการจัดการความปลอดภัยมากเป็นอันดับแรกอีกด้วย รองลงมา คือ ด้านบริเวณทางเข้าของเกสต์เฮ้าส์ ด้านชีวิตและทรัพย์สิน ด้านโครงสร้างและสถานที่ ด้านการรักษาความปลอดภัย มีค่าเฉลี่ยเท่ากับด้านห้องพักและห้องน้ำ ตามลำดับ คำสำคัญ: การจัดการความปลอดภัย เกสต์เฮาส์ ถนนข้าวสาร The objectives of this study were: 1) to study the context of safety management of guest houses in Khao Sarn area, Bangkok nowadays 2) To study the limitations of personnel responsibilities for safety management of guest houses in Khao Sarn area, Bangkok and 3) To study the satisfactions and needs of the foreign guests towards safety management of guest houses in Khao Sarn area, Bangkok. This research was a mixed approach using multi-methods which includes elements of both quantitative and qualitative research tools. The qualitative methodology used structured interview with the government officials, the entrepreneurs and the staff of guest houses and it was analyzed as the content. The quantitative methodology used questionnaire with the foreign guests divided into 3 parts which were general information, the satisfactions towards the safety management of guest houses, and the needs towards the safety management of guest houses. The general information was analyzed by using descriptive statistic finding frequency and percentage. The information of satisfactions and needs of the safety management of guest houses in Khao Sarn area, Bangkok was analyzed by implementing the mean and standard deviation (S.D.). The result revealed the context of safety management of guest houses in Khao Sarn area, Bangkok nowadays is performed on the basis of cooperation between the public sector and entrepreneurs of guest houses both directly and indirectly to have the same goal of being the potential tourist attraction and world-renowned destination. Hence, the positive images are important while managing the safety management remain as unsuccessful as it should which have limitation in terms of knowledge, skills and attitudes in both theoretical and practical ways. The potentials of the personnel are different with each other. The public sector and the entrepreneurs of guest houses continue to focus in finding the way to improve for creating the confidence to the tourists visiting Khao San and revisiting in the future. The foreign guests are satisfied with 6 factors of safety management of guest houses in Khao Sarn area, Bangkok at the high level which the cautionary is the most satisfied, followed by the structure and location, the security, the entrance, the lives and properties, and the guest rooms and toilets respectively. The foreign guests have the needs in safety management of guest houses in Khao Sarn area, Bangkok ordering as per the 6 factors of the needs: the cautionary at most, followed by the entrance, the lives and properties, the security, the structure and location, and the guest rooms and toilets respectively Keywords: Safety Management, Guest Houses, Khao Sarn
Causal Relationship Model of the Factors Effecting Research Productivity of Instructors of Rajamangala University of Technology Lanna / รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของปัจจัยที่ส่งผลต่อผลิตภาพการวิจัยของอาจารย์มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลิตภาพการวิจัยและปัจจัยที่ส่งผลต่อผลิตภาพการวิจัยของอาจารย์มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา และเพื่อพัฒนารูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของปัจจัยที่ส่งผลต่อผลิตภาพการวิจัยของอาจารย์มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ อาจารย์มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา จำนวน 455 คน สุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้นภูมิ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถาม การวิเคราะห์ข้อมูลใช้สถิติพื้นฐาน และการวิเคราะห์ความสัมพันธ์โครงสร้างเชิงเส้นด้วยโปรแกรม SPSS และโปรแกรม LISREL ผลการวิจัย พบว่า 1. ผลิตภาพการวิจัยของอาจารย์มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนาในรอบสามปีที่ผ่านมา มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 1.15 เรื่องต่อปี และมีค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.90 เรื่องต่อปี 2. ปัจจัยที่ส่งผลต่อผลิตภาพการวิจัยของอาจารย์มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา ประกอบด้วย 4 ปัจจัย ได้แก่ 1) ปัจจัยส่วนบุคคลภายนอก ประกอบด้วย เพศ อายุ ระดับการศึกษา ภาระงาน ประสบการณ์ในการทำงาน และประสบการณ์ในการทำวิจัย 2) ปัจจัยส่วนบุคคลภายใน ประกอบด้วย ลักษณะนิสัยที่เอื้อต่อการทำวิจัย แรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในการทำวิจัย และการรับรู้ความสามารถของตนในการทำวิจัย 3) ปัจจัยสมรรถนะการวิจัย ประกอบด้วย ความรู้ในการวิจัย ทักษะในการทำวิจัย และเจตคติต่อการทำวิจัย และ 4) ปัจจัยสภาพแวดล้อมในการวิจัย ประกอบด้วย การสนับสนุนของหน่วยงานและผู้บริหาร เงินทุนสนับสนุนการวิจัย เวลาในการทำวิจัย วัสดุอุปกรณ์และสิ่งอำนวยความสะดวก แหล่งค้นคว้าในการทำวิจัย บรรยากาศการวิจัย ผลตอบแทน/รางวัล และความร่วมมือระหว่างนักวิจัย 3. รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของปัจจัยที่ส่งผลต่อผลิตภาพการวิจัยของอาจารย์มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนาที่พัฒนาขึ้น มีความสอดคล้องกับข้อมูลเชิงประจักษ์ดี (Chi-square = 16.380, df = 55, p-value = 1.0000, GFI = 0.997, AGFI = 0.986, RMSEA = 0.000) ปัจจัยที่มีอิทธิพลรวมต่อผลิตภาพการวิจัยสูงสุด คือ ปัจจัยสมรรถนะการวิจัย รองลงมา คือ ปัจจัยส่วนบุคคลภายใน ปัจจัยส่วนบุคคลภายนอก และปัจจัยสภาพแวดล้อมในการวิจัย ตามลำดับ และตัวแปรในรูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของปัจจัยที่ส่งผลต่อผลิตภาพการวิจัยของอาจารย์มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา สามารถอธิบายความแปรปรวนของผลิตภาพการวิจัยได้ร้อยละ 76.1 คำสำคัญ: รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุ ผลิตภาพการวิจัย The purposes of this research were to determine research productivity and the factors effecting research productivity of instructors of Rajamangala University of Technology Lanna, and develop the causal relationship model of the factors effecting research productivity of instructors of Rajamangala University of Technology Lanna. The sample consisted of 455 instructors of Rajamangala University of Technology Lanna, obtained using the stratified random sampling technique. The research instrument was a questionnaire. The data were analyzed by the uses of descriptive statistics and linear structural relationship analysis using SPSS and LISREL. The results were as follows: 1. The research productivity of instructors of Rajamangala University of Technology Lanna as measured within last three years had a mean of 1.15 and standard deviation of 0.90. 2. Four factors effecting research productivity of instructors of Rajamangala University of Technology Lanna consisted of 1) the external personal factor consisted of sex, age, education level, working load, working experience and research experience 2) the internal personal factor consisted of research habit, research achievement motivation and research self-efficacy 3) the research capacity factor consisted of research knowledge, research skill and research attitude and 4) the research environmental factors consisted of support of organization and executive, research fund, research time, materials and facilities, research resources, research environment, reward and cooperation of researchers. 3. The causal relationship model of the factors effecting research productivity of instructors of Rajamangala University of Technology Lanna was fitted with empirical data (c2 = 16.380, df = 55, p-value = 1.0000, GFI = 0.997, AGFI = 0.986, RMSEA = 0.000). The most effecting factor through research productivity is the research capacity factor, followed by the internal personal factor, the external personal factor, and the research environmental factor, respectively. The variables within the causal relationship model of the factors effecting research productivity of instructors of Rajamangala University of Technology Lanna could explain about 76.1 percent of the variance of research productivity. Keywords: Causal Relationship Model, Research Productivity
Wiroj Mongkolthep, Chamnan Panawong, Pak วิโรจน์ มงคลเทพ, ชำนาญ ปาณาวงษ์, ปกรณ์ ประจันบาน และเอื้อมพร หลินเจริญ
Thai Language Listening Skill Development for Hill Tribe Students Through Total Physical Response Activity Package / การพัฒนาความสามารถทางด้านทักษะการฟังภาษาไทยสำหรับนักเรียนชาวเขาที่ได้รับการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบตอบสนองด้วยท่าทาง
การวิจัยครั้งนี้เพื่อพัฒนาความสามารถทางด้านทักษะการฟังภาษาไทยสำหรับนักเรียนชาวเขาที่ได้รับการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบตอบสนองด้วยท่าทาง โดยมีวัตถุประสงค์ คือ 1) ศึกษาข้อมูลพื้นฐานทางด้านการฟังภาษาไทย 2) สร้างและตรวจสอบคุณภาพชุดกิจกรรม 3) ทดลองใช้และหาประสิทธิภาพชุดกิจกรรม 4) เปรียบเทียบความสามารถทางด้านทักษะการฟังก่อนเรียนและหลังเรียนการวิจัยดำเนินการตามกระบวนการวิจัยและพัฒนา (Research and Development) แบ่งเป็น 4 ขั้นตอน ดังนี้ ขั้นตอนที่ 1 การศึกษาข้อมูลพื้นฐานทางด้านการฟังภาษาไทยของนักเรียนชาวเขา โดยการสัมภาษณ์ครู ผู้อำนวยการโรงเรียน ศึกษานิเทศก์ รวมถึงการศึกษาทฤษฎี แนวคิดจากเอกสาร บทความ และงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง เพื่อนำข้อมูลที่ได้มาสังเคราะห์เป็นแนวทางในการสร้างชุดกิจกรรม ขั้นตอนที่ 2 การสร้างและตรวจสอบชุดกิจกรรมและแบบทดสอบ โดยการนำข้อมูลพื้นฐานที่ในขั้นตอนที่ 1 มาสร้างเป็นชุดกิจกรรม โดยชุดกิจกรรมประกอบด้วยหน่วยการเรียนรู้ 4 หน่วย และมีขั้นตอนการจัดการเรียนรู้ 3 ขั้น ได้แก่ ขั้นที่ 1 ขั้นทบทวน ขั้นที่ 2 ขั้นสอนคำศัพท์ใหม่ ขั้นที่ 3 ขั้นขยาย ซึ่งชุดกิจกรรมผ่านการประเมินคุณภาพ โดยผู้เชี่ยวชาญทั้ง 7 ท่าน ผลการประเมินอยู่ในระดับดีมาก และในส่วนแบบทดสอบเป็นแบบเลือกตอบ จำนวน 4 ตัวเลือก มีการตรวจสอบความเที่ยงตรงของเนื้อหา การใช้ภาษา ความเหมาะสมของแบบทดสอบ โดยผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 7 ท่าน มีค่าดัชนีความสอดคล้อง (IOC) ในแต่ละข้อได้ค่าระหว่าง .71–1.00 ขั้นตอนที่ 3 การนำชุดกิจกรรมและแบบทดสอบไปทดลองใช้ ผลประสิทธิภาพของชุดกิจกรรม คือ 83.92/87.42 และค่าความเชื่อมั่นของแบบทดสอบเท่ากับ .80 ขั้นตอนที่ 4 การเปรียบเทียบความสามารถทางด้านทักษะการฟังภาษาไทยของนักเรียนชาวเขาชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านป่าคาใหม่ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 2 จำนวน 27 คน โดยมีการทดสอบก่อนการเรียนและหลังเรียนด้วยแบบทดสอบ และนำผลการสอบที่ได้มาวิเคราะห์เพื่อตรวจสอบสมมติฐานงานวิจัยโดยค่าสถิติ t-test ค่าเฉลี่ยเลขคณิต และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัย พบว่า ความสามารถทางด้านทักษะการฟังภาษาไทยของนักเรียนชาวเขาที่เรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบตอบสนองด้วยท่าทางภายหลังการเรียนรู้ คะแนนเฉลี่ยสูงกว่าการก่อนเรียนรู้อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติระดับ .05 ทุกหน่วยการเรียนรู้ โดยมีคะแนนเฉลี่ยก่อนการเรียนรู้เท่ากับ 24.11 (S.D. = 1.34) และคะแนนเฉลี่ยหลังการเรียนรู้เท่ากับ 34.78 (S.D. = 1.48) คำสำคัญ: ทักษะการฟังภาษาไทย นักเรียนชาวเขา ชุดกิจกรรม การตอบสนองด้วยท่าทาง This research was conducted in order to develop Thai language listening skill of the hill tribe students through Total Pysical Response activity package. The purpose of this research to are 1) study basic data on Thai language listening 2) produce and examine the quality of the activity package 3) try out and evaluate the efficiency of the activity package 4) compare listening skill of the students before and after learning. The research, which was carried out according to The Research and Development process, was divided in 4 stages. The first stage, studying basic data of Thai language listening skill of the hill tribe students by interviewing teachers, directors, educational supervisors, including studying theories, ideas from some documents, articles and other relevant researches. The acquired data was synthesized to be the guidelines to produce the activity package. The second stage, producing, examining activity package and testing patterns. The basic data derived from the first stage were utilized to produce the activity package which consists of 4 learning units and 3 learning arrangement steps namely step 1: Reviewing, step 2: Enhancing the students’ vocabulary and step 3: Expanding. The quality of the package was assessed by 4 experts and the result was graded “very good”, while the testing patterns were the multiple choices, the correct answer would be chosen from 4 alternatives. The accuracy of the content validity, language usage and the suitability of the testing patterns were examined by those 7 experts to be in accordance with IOC at .71–1.00 each item. The third stage, the implementation of the activity package and the testing patterns. The efficiency of the activity package equaled to 83.92/87.42 while the reliability of the testing patterns equaled to .80. The fourth stage, the comparison of Thai language listening skill of 27, 3 rd grade hill tribe students of Banpakamai school, under Tak Primary Educational Service Area Office 2, was taken by means of pre-test and post-test using the testing patterns, whose results were analysed to determine the hypothesis or the research by applying statistical value (t-test), arithmetic average value and standard deviation. The finding of this research showed that the average grades of post-test on Thai language listening skill of the hill tribe students who learned Total Pysical Response learning activity package were higher than per-post by Statistical significance level of .05 at every learning unit. The average grades of pre-test equaled to 24.11 (S.D. = 1.34) and those of post-test is 34.78 (S.D. = 1.48) Keywords: Thai Language Listening Skill, Hill Tribe Students, Activity Package, Total Physical Response
Chairat Thawonngamyingsakul, Chonchakorn Worain and Tirayut Phukhao / ชัยรัตน์ ถาวรงามยิ่งสกุล ชนม์ชกรณ์ วรอินทร์ และธีรยุทธ ภูเขา
Drop-Out in Higher Education: The Problem must be Concern and Solve / การออกกลางคันในระดับอุดมศึกษา: ปัญหาที่ต้องเร่งให้ความสนใจและแก้ไข
การเข้าศึกษาต่อระดับอุดมศึกษาในประเทศไทย มีวิธีการคัดเลือกทั้งแบบระบบรับตรงและระบบส่วนกลาง ซึ่งกว่าที่จะเข้าศึกษาต่อได้นั้น ต้องสูญเสียทั้งเวลาและทรัพย์สินเป็นจำนวนมาก แต่เมื่อนิสิตได้เข้ามาศึกษาแล้วยังมีบางส่วนต้องออกจากระบบการศึกษาไป ซึ่งเราเรียกว่า “การออกกลางคัน” นับเป็นการสูญเปล่าทางการศึกษา โดยการออกกลางคันนี้เป็นปัญหาหนึ่งของการศึกษาในระดับอุดมศึกษา มีสาเหตุมาจาก 2 ปัจจัยหลัก ได้แก่ 1) คุณลักษณะส่วนบุคคลของนิสิต ได้แก่ ความรับผิดชอบ สุขภาพ ความสัมพันธ์ในครอบครัวของนิสิต สถานะทางเศรษฐกิจ ผลการเรียนเดิม และการตัดสินใจเลือกคณะที่ศึกษาต่อ 2) คุณลักษณะภายนอกที่เกี่ยวข้องกับนิสิต ได้แก่ การจัดการศึกษาของสถาบันการศึกษา อาจารย์ผู้สอน อาจารย์แนะแนว และอาจารย์ประจำชั้น คำสำคัญ: การออกกลางคัน การสูญเปล่าทางการศึกษา อุดมศึกษา Method to entrance in higher education have Central university admissions system and Direct system. It is difficult to entrance But someone get out before success, “Drop out”. There have two main causes are 1) Personalities of student are responsibility, health, relationship in family, economic, achievement and decision to study. 2) Environment of student are education administration teacher-counselor and class teacher. Keywords: Drop-Out, Education Wastage, Higher Education
รายชื่อบรรณาธิการภาษาไทย
ใบสมัครสมาชิกวารสาร
รายชื่อบรรณาธิการภาษาอังกฤษ
A Development of Management Model for Community Participation in Education of The School Under Jurisdiction of The Office of The Basic Education Commission / การพัฒนารูปแบบการบริหารการมีส่วนร่วมของชุมชนในการจัดการศึกษาของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อพัฒนารูปแบบการบริหารการมีส่วนร่วมของชุมชนในการจัดการศึกษาของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยมีจุดมุ่งหมายเฉพาะ 1) เพื่อศึกษาสภาพปัจจุบัน ปัญหาและปัจจัยสนับสนุน การบริหารการมีส่วนร่วมของชุมชนในการจัดการศึกษา 2) เพื่อสร้างและตรวจสอบคุณภาพของรูปแบบการบริหารการมีส่วนร่วมของชุมชนในการจัดการศึกษา และ 3) เพื่อประเมินยืนยันรูปแบบการบริหารการมีส่วนร่วมของชุมชนในการจัดการศึกษา การวิจัยครั้งนี้ มีวิธีดำเนินการ 3 ขั้นตอน คือ ขั้นตอนที่ 1 ศึกษาสภาพปัจจุบัน ปัญหาและปัจจัยสนับสนุนการบริหารการมีส่วนร่วมของชุมชนในการ จัดการศึกษา โดยศึกษาข้อมูลจากสถานศึกษาต้นแบบจำนวน 3 แห่ง ผู้ให้ข้อมูล ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษา ข้าราชการครู และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน 30 คน ขั้นตอนที่ 2 สร้างและตรวจสอบคุณภาพของรูปแบบการบริหารการมีส่วนร่วมของชุมชนในการจัดการศึกษา ผู้ให้ข้อมูล ได้แก่ ผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 17 คน ประเมิน (ร่าง) รูปแบบการบริหารการมีส่วนร่วมของชุมชนในการจัดการศึกษาของสถานศึกษา และตรวจสอบคุณภาพรูปแบบด้วยวิธีการประชุมสัมมนาอิงผู้เชี่ยวชาญ (Connoisseurship) จำนวน 11 คน ขั้นตอนที่ 3 ประเมินยืนยันรูปแบบการบริหารการมีส่วนร่วมของชุมชนในการจัดการศึกษา ในด้านความเป็นไปได้และความเป็นประโยชน์ ผู้ให้ข้อมูล ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษา และข้าราชการครูโรงเรียนๆ ละ 5 คน รวม 325 คน จำนวน 65 เขตพื้นที่การศึกษา สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ค่าร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และวิเคราะห์เชิงเนื้อหา (Content Analysis) ผลการวิจัย พบว่า สภาพปัจจุบัน ปัญหาและปัจจัยสนับสนุนการบริหารการมีส่วนร่วมของชุมชนในการจัดการศึกษาของสถานศึกษาต้นแบบ ในภาพรวมการมีส่วนร่วมของชุมชนในการจัดการศึกษา อยู่ในระดับมาก ปัญหาการมีส่วนร่วมของชุมชนในการจัดการศึกษา อยู่ในระดับน้อยที่สุด และปัจจัยสนับสนุนการบริหารการมีส่วนร่วมของชุมชนในการจัดการศึกษามีความสำคัญอยู่ในระดับมากที่สุด รูปแบบการบริหารการมีส่วนร่วมของชุมชนในการจัดการศึกษา ประกอบด้วย 4 องค์ประกอบ ได้แก่ 1) แนวคิดการบริหารการมีส่วนร่วมของชุมชนในการจัดการศึกษา 2) หลักการของรูปแบบการบริหารการมีส่วนร่วมของชุมชนในการจัดการศึกษา 3) วัตถุประสงค์ของรูปแบบการบริหารการมีส่วนร่วมของชุมชนในการจัดการศึกษา และ 4) วิธีดำเนินการ (PDCA) การบริหารการมีส่วนร่วมของชุมชนในการจัดการศึกษา ใน 4 ด้าน คือ การบริหารงานวิชาการ งานงบประมาณ งานบุคลากรและงานบริหารทั่วไป รูปแบบการบริหารการมีส่วนร่วมของชุมชน ในการจัดการศึกษา ในด้านความเป็นไปได้และความเป็นประโยชน์ ภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด คำสำคัญ: รูปแบบการบริหารโรงเรียน การพัฒนารูปแบบ การมีส่วนร่วมของชุมชน การจัดการศึกษา การประเมินรูปแบบ The general objective of this research was to develop the administration model for community participation in education institutions under the office of basic education committee with the specific objectives as follows: 1) to study the current condition, problems and factors supporting the administration for community participation in education, 2) to construct and test the administration model and 3) to evaluate and ratify the administration model for community participation by using the research and development process which was divided into 3 stages as follows: Stage 1 was to study the condition. problems and factors supporting the administration for the community participation in educational institutions under the office of basic education by studying documents and 30 informants from three original educational institutions, Stage 2 was to construct and test the administration model from 17 experts and test the administration model and test the quality of the administration model by referring 11 experts in the seminar, Stage 3 was to evaluate and ratify the administration model for community participation from 325 administrators and teachers who are in charge of 4 tasks from 65 educational zones by opinion inquiries. The data were analyzed by mean, standard deviation, percentage and content analysis. The results from the study of current condition, problems and factors supporting the administration for the community participation in educational institutions from the 3 original educational institutions overall the community participation in education was in a high level. When considering by each item, it was found that the general administration of the community participation in education management of the educational institutions was ranked the first with a highest level. In terms of community participation problems it was in the least level. When considering by each item, budget administration was ranked the least: whereas, the supporting factors in community participatory administration were ranked with the highest levels. When considering by each item, the factors on power decentralization and good governance were ranked the first with the highest levels. 2) Administration model for community participation in education management of educational institutions under the office of basic education committee comprised 4 components as follows: component 1: concepts of community participation administration in education management. Component 2: Principles in community participation in educational management. Component 3: Objectives of administration model for community participation in educational management. Component 4: Procedures in community participation administration and success indicators. The result from overall components in community participation administration found that the model constructed by 17 experts, they all agreed with the overall mode. With 82.35 % and in the referring expert seminar, their opinions on accuracy, appropriateness and utilization were in highest levels and component 2 was ranked first. 3) The result of evaluation and ratification on administration model for community participation in educational institutions under the office of basic education committee was possible and beneficial in a highest level and when considering by each item it was found that the possibility and benefit were in the highest levels. Keywords: School Administration Model, The Model Development, Community Participation, Education Management, Evaluation Model
Child – Centered Learning Management Model in School Under The Jurisdiction of The Basic Education Commission / รูปแบบการบริหารจัดการการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในโรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในโรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยมีจุดมุ่งหมายเฉพาะ 1) เพื่อศึกษาข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับรูปแบบการบริหารจัดการการเรียนรู้ ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในโรงเรียน 2) เพื่อสร้างและตรวจสอบคุณภาพของรูปแบบการบริหารจัดการการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ในโรงเรียน 3) เพื่อประเมินยืนยันรูปแบบการบริหารจัดการการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในโรงเรียน การวิจัยครั้งนี้ มีวิธีการดำเนินการ 3 ขั้นตอน คือ ขั้นตอนที่ 1 การศึกษาข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับรูปแบบการบริหารจัดการการเรียนรู้ ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในโรงเรียนต้นแบบ โดยการสังเคราะห์เอกสาร การสอบถามความคิดเห็นของผู้บริหาร ครูผู้สอน และ คณะกรรมสถานศึกษาของโรงเรียนต้นแบบ จำนวน 30 คน ขั้นตอนที่ 2 การสร้างและตรวจสอบคุณภาพของรูปแบบการบริหารจัดการ การเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในโรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยใช้ผลการวิเคราะห์ข้อมูลจากการวิจัย ในขั้นตอนที่ 1 และตรวจสอบความเหมาะสมของรูปแบบด้วยวิธีการประชุมสัมมนาอ้างอิงผู้เชี่ยวชาญ (Connoissurship) จำนวน 10 ท่าน และขั้นตอนที่ 3 การประเมินยืนยันรูปแบบการบริหารจัดการการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในโรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยการสอบถามความคิดเห็นจากผู้บริหารและครูผู้สอนในโรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในเขตภาคเหนือตอนล่าง จำนวน 315 คน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย () และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และวิเคราะห์เชิงเนื้อหา (Content Analysis) ผลการวิจัย พบว่า 1. ผลการศึกษาข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับรูปแบบการบริหารจัดการการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในโรงเรียนต้นแบบ ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก 2. ผลการตรวจสอบคุณภาพของการบริหารจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในโรงเรียน สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานมีความถูกต้อง ความเหมาะสมและความเป็นประโยชน์อยู่ในระดับมากที่สุด 3. ผลการประเมินรูปแบบการบริหารจัดการการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในโรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานที่พัฒนาขึ้น มีความเป็นไปได้ในการนำไปปฏิบัติอยู่ในระดับมากที่สุดและความเป็นประโยชน์อยู่ในระดับมากที่สุด คำสำคัญ: รูปแบบการบริหาร การบริหารจัดการเรียนรู้ การจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การศึกษาขั้นพื้นฐาน Child - Centered Learning Management Model in School under The office of the Basic Education Commission of Thailand. There were 3 specific purposes as follows, First, to study the basic information about the model of child centered learning management in school. Second, to create and check the quality of child - centered learning management model in school. Third, to evaluate confirmation model of child - centered learning management in school. There were 3 steps for this research. The first step was to study the basic information about the model of child - centered learning management in the school model by synthesising documents based on the opinion of administrators, teachers and school board of education for 30 people. The second step, the creating and checking the quality of child-centered learning management model under the office of the Basic Education Commission of Thailand, by using the analysis of the data from the research in the first step, then checking the appropriate model with the connoisseurship for 10 people. The last step the evaluation of confirmation model of child - centered learning management in school under the office of the Basic Education Commission of Thailand by using questionnaires for the administrators and teachers, opinions in school under the office of the Basic Education Commission of Thailand in Northern lower for 315 people. Data used in this research were frequency, percentage, mean, standard deviation and content analysis. The finding were, 1. The result of basic information of the model of child-centered learning management in model school was at a high level as the whole picture. 2. The result of checking quality for child-centered learning management in school under the office of the Basic Education Commission of Thailand was correct, appropriate and practical at the highest level. 3. The evaluation result of child - centered learning management in school under the office of the Basic Education Commission of Thailand had the possibility of implementation at the highest level and the productivity at the highest level. Keywords: A Management Model, Learning Management, Child - Centered Learning Management, Basic Education
Chatchawin Singsutham / ชัชวินทร์ สิงห์สู่ถ้ำ
A Development of a Model of Action Research Administration for Elementary Schools Under The Office of Basic Education / การพัฒนารูปแบบการบริหารงานวิจัยในชั้นเรียนของโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อ 1) ศึกษาสภาพของรูปแบบการบริหารงานวิจัยในชั้นเรียนของโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน 2) สร้างรูปแบบการบริหารงานวิจัยในชั้นเรียนของ โรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน 3) ศึกษาประสิทธิผลของรูปแบบการบริหารงานวิจัยในชั้นเรียนของโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน วิธีดำเนินการวิจัยแบ่งออกเป็น 3 ขั้นตอน ขั้นที่ 1 ศึกษาสภาพของรูปแบบ ขั้นที่ 2 การสร้างรูปแบบและขั้นที่ 3 การศึกษาประสิทธิผลของรูปแบบการบริหารงานวิจัยในชั้นเรียนของโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยในขั้นตอนที่ 1, 2 และ 3 ได้แก่ ผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษาในเขตภาคเหนือตอนล่าง จำนวน 317 โรงเรียน ผู้เชี่ยวชาญ 15 คน โรงเรียนที่ร่วมโครงการทดลองตามรูปแบบเจาะจง จำนวน 1 โรงเรียน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสัมภาษณ์แบบมีโครงสร้าง แบบสอบถาม คู่มือการบริหารงานวิจัยในชั้นเรียน แบบสอบถามความเหมาะสม และความเป็นไปได้ของคู่มือการบริหารงานวิจัยในชั้นเรียน ผลงานวิจัยในชั้นเรียนของคณะครูที่เข้าร่วมโครงการ แบบประเมินคุณภาพงานวิจัยในชั้นเรียน และแบบสอบถามความพึงพอใจของคณะครูผู้เข้าร่วมโครงการ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์สำเร็จรูป สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าความถี่ ค่าเฉลี่ย () และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ผลการวิจัย พบว่า 1. สภาพของรูปแบบการบริหารงานวิจัยในชั้นเรียนของโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานได้กำหนดไว้เป็น 3 ประเด็น ได้แก่ 1) กระบวนการบริหารงานวิจัยในชั้นเรียน 2) บทบาทหน้าที่ของผู้บริหารในการบริหารงานวิจัยในชั้นเรียน 3) ปัญหาและอุปสรรคในการบริหารงานวิจัยในชั้นเรียนในด้านกระบวนการบริหารงานวิจัยในชั้นเรียนในสภาพที่เป็นจริงในภาพรวมอยู่ในระดับมี และความคาดหวังอยู่ในระดับมาก สำหรับบทบาทหน้าที่ของผู้บริหารในการบริหารงานวิจัยในชั้นเรียนในสภาพที่เป็นจริงในภาพรวมอยู่ในระดับมี ความคาดหวังอยู่ในระดับมาก ปัญหาและอุปสรรคในการบริหารงานวิจัยในชั้นเรียนในภาพรวมอยู่ในระดับมาก 2. รูปแบบการบริหารงานวิจัยในชั้นเรียนของโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน พบว่า รูปแบบการบริหารงานวิจัยในชั้นเรียนมี 5 กิจกรรมหลัก และ 31 กิจกรรมย่อย ได้แก่ กิจกรรมด้านการเตรียมความพร้อมมี 8 กิจกรรมย่อย กิจกรรมด้านการวางแผนมี 8 กิจกรรมย่อย กิจกรรมด้านการดำเนินการมี 7 กิจกรรมย่อย กิจกรรมด้านการประเมินผลมี 5 กิจกรรมย่อย และกิจกรรมด้านการปรับปรุงแก้ไขมี 3 กิจกรรมย่อย 3. การศึกษาประสิทธิผลของรูปแบบการบริหารงานวิจัยในชั้นเรียนของโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานซึ่งศึกษาใน 3 ประเด็น ได้แก่ 1) จำนวนงานวิจัยในชั้นเรียนที่เกิดขึ้น พบว่า คณะครูที่เข้าร่วมโครงการทั้ง 13 คน จัดทำวิจัยในชั้นเรียนทุกคน 2) การประเมินคุณภาพงานวิจัย พบว่า คุณภาพงานวิจัยในภาพรวมมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก และ 3) ความพึงพอใจ ของครูผู้เข้าร่วมโครงการในภาพรวมมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด คำสำคัญ: รูปแบบการบริหารงานวิจัยในชั้นเรียน ประสิทธิผลของรูปแบบ Abstract The purposes of this research were to study the state of the model of action research used in the primary schools under the Office of Basic Education, develop a model, and investigate its efficiency. There were 3 stages in the research: studying the current state of the model, developing a model, and investigating the model’s efficiency. The subjects were 317 primary school principals in the lower north of Thailand and 15 experts as well as a school purposively selected for this study. The study tools were a structured interview, a questionnaire, a manual for action research, a questionnaire for appropriateness and feasibility of the manual, research reports of the teachers in the selected school, an evaluation from for action research, and a satisfaction questionnaire. The data were analyzed by using percentage, frequency, mean, and standard deviation. The results showed that, in terms of the current state of the model, there were 3 aspects: the process of action research which was found to be at a having level and the expectation was at a high level, roles of principals in action research administration which were found to be at a having level and the expectation was at a high level, and problems of the administration as a whole at a high level. As for the development, the model consisted of 5 main activities and 31 sub-activities: 8 sub-activities on preparation, 8 on planning, 7 sub-activities on operation, 5 sub-activities on evaluation, and 3 sub-activities on improvement. In addition, the investigation of the developed model indicated that all 13 level. Also the teachers’ satisfaction towards the project was a highest level. Keywords: Action Research Administration, Model Effectiveness of The Model.
Wanchai Phureksawan, Sunun Solkosuma and and Aumporn Lincharoen / วันชัย พฤกษะวัน สุนันท์ ศลโกสุม และเอื้อมพร หลินเจริญ
The Development of Instructional Packages in Science: “Materials Around Us” by Stad Technique for Prathomsuksa 3 Students / การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องวัสดุรอบตัว โดยใช้เทคนิค STAD สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ มีจุดประสงค์หลัก คือ พัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องวัสดุรอบตัว โดยใช้เทคนิค STAD สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยมีวัตถุประสงค์ย่อย คือ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องวัสดุรอบตัว โดยใช้เทคนิค STAD สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ตามเกณฑ์ประสิทธิภาพ 75/75 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง วัสดุรอบตัวโดยใช้เทคนิค STAD สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดกิจกรรม การเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องวัสดุรอบตัว โดยใช้เทคนิค STAD สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556 โรงเรียนบ้านหน้าพระธาตุ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุตรดิตถ์ เขต 1 จำนวน 15 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องวัสดุรอบตัว โดยใช้เทคนิค STAD สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องวัสดุรอบตัว แบบสอบถาม ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องวัสดุรอบตัว โดยใช้เทคนิค STAD วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าสถิติ วิลคอกซอน ซายน์ แรงค์ เทสท์ ผลการวิจัย พบว่า 1) ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องวัสดุรอบตัว โดยใช้เทคนิค STAD สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก และมีประสิทธิภาพ 77.92/79.00 2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องวัสดุรอบตัว โดยใช้เทคนิค STAD สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 สูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 3) นักเรียนมีความพึงพอใจต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องวัสดุรอบตัว โดยใช้เทคนิค STAD อยู่ในระดับมากที่สุด คำสำคัญ: ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ การสอนโดยใช้เทคนิค STAD The purpose of this research was to develop the instructional packages in science: “Materials Around Us” by STAD technique for Prathomsuksa 3 students. And the specified research objectives as follows: 1) To create and fine out of efficiency instructional packages in science: “Materials Around Us” by STAD technique for Prathomsuksa 3 students based on 75/75. 2) To compare learning achievement of the students before and after using instructional packages in science: “Materials Around Us” by STAD technique for Prathomsuksa 3 students. 3) To study the students’ satisfaction toward learning with the instructional packages in science: “Materials Around Us” by STAD technique for Prathomsuksa 3 students. The samples were 15 students who studied in Prthomsuksa 3 in the first semester of academic year 2013 at Bannaprathat School, Uttaradit Primary Educational Service Area Office 1. The research instruments were the instructional packages in science: “Materials Around Us” by STAD technique for Prathomsuksa 3 students, the achievement test : “Materials Around Us” in science for Prathomsuksa 3 students and the students’ satisfaction questionnaire who used the instructional packages in science: “Materials Around Us” by STAD technique for Prathomsuksa 3 students. Statistics used in data analysis were Mean, Standard Deviation (S.D.), the efficiency of the instructional package, consistency index, discrimination, reliability and t-test Wilcoxon Matched Pairs Signed Ranks Test. The results of the research revealed that: 1) The instructional packages in science: “Materials Around Us” by STAD technique for Prathomsuksa 3 students was very suitable and the efficiency were equal to 77.92/79.00. 2) The learning acheivement of students after using the instructional packages in science: “Materials Around Us” by STAD technique for Prathomsuksa 3 students was significantly higher than before that at .05 level 3) The students’ satisfaction who used instructional packages in science: “Materials Around Us” by STAD technique for Prathomsuksa 3 students was high level. Keywords: Instructional Package, Cooperative Learning by STAD Technique
Pikultong Ruangdet and Ueamporn Lincharoen / พิกุลทอง เรืองเดช และเอื้อมพร หลินเจริญ
Effect of Learning Outcome Using Conceptual Change Teaching Strategy in Radioactivity and Nuclear Energy Topics for MatayomSuks IV Students / ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้กลวิธีสอนเพื่อเปลี่ยนมโนมติ เรื่อง กัมมันตภาพรังสีและพลังงานนิวเคลียร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
เนื่องจากเนื้อหาเรื่องกัมมันตภาพรังสีและพลังงานนิวเคลียร์เป็นนามธรรมและเป็นเรื่องยาก นักเรียนส่วนมากมีมโนมติคลาดเคลื่อน งานวิจัยครั้งนี้จึงมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการเปลี่ยนความเข้าใจมโนมติ เรื่อง กัมมันตภาพรังสีและพลังงานนิวเคลียร์ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กลวิธีสอนเพื่อเปลี่ยนมโนมติ ซึ่งประกอบด้วย กิจกรรมการเรียนรู้ 3 กิจกรรม ได้แก่ การเปรียบเทียบ การใช้เอกสารเปลี่ยนมโนมติ และบทบาทสมมติ กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ของโรงเรียนขนาดใหญ่แห่งหนึ่งในจังหวัดพิษณุโลก จำนวน 25 คน โดยการคัดเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ประกอบด้วย แบบสัมภาษณ์มโนมติ แผนการจัดการเรียนรู้เพื่อเปลี่ยนมโนมติ และแบบบันทึกการเรียนรู้ วิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าความถี่และค่าร้อยละของนักเรียนที่มีความเข้าใจมโนมติถูกต้อง ความเข้าใจมโนมติถูกต้องบางส่วน ความเข้าใจมโนมติคลาดเคลื่อนและความไม่เข้าใจ ผลการวิจัย พบว่า การจัดการเรียนรู้โดยใช้กลวิธีสอนเพื่อเปลี่ยนมโนมติ สามารถช่วยให้นักเรียนมีการเปลี่ยนความเข้าใจมโนมติ เรื่อง กัมมันตภาพรังสีและพลังงานนิวเคลียร์ โดยนักเรียนเปลี่ยนมโนมติเป็นความเข้าใจถูกต้องและความเข้าใจมโนมติถูกต้องบางส่วนเพิ่มขึ้น ขณะเดียวกันความเข้าใจมโนมติคลาดเคลื่อนและความไม่เข้าใจมโนมติลดลง ผลการวิจัยที่ได้เป็นการเสนอแนวทางให้ครูนำไปใช้ในการจัดการเรียนการสอน เพื่อพัฒนาความเข้าใจมโนมติวิทยาศาสตร์ คำสำคัญ: ความเข้าใจมโนมติ การเปลี่ยนมโนมติ กัมมันตภาพรังสี พลังงานนิวเคลียร์ กลวิธีสอน The content of radioactivity and nuclear energy topics as an abstract and difficult, most student have misunderstanding. This research aimed to explore conceptual change in radioactivity and nuclear energy topics for Matayomsuksa IV Student by using conceptual change teaching strategies, which were analogy, refutation text and role-playing. The participants were 25 Matayomsuksa IV students in a secondary school in Phitsanulok province was situated by purposive sampling. The tools employed in this research were interviews, lesson plan for conceptual change and journals. The frequency and the percentage of student sound understandings, student partial understandings, student misunderstandings and student no understandings were used to analyze the student conceptions. The result indicated that learning process by using conceptual change teaching strategies could develop the students’ scientific conceptions about radioactivity and nuclear energy. Although some students did not change in some conceptions. They improved their reasoning and explaining skills. This research results can be a guideline teachers in using an instructional management to encourage student to have scientific understanding. Keywords: Conceptual Understanding, Conceptual Change, Radioactivity, Nuclear Energy, Teaching Strategies
Saichon Sukkho, Thitiya Bongkotphet and Theerachai Bongkan / สายชล สุขโข ธิติยา บงกชเพชร และธีระชัย บงการณ์
Supply Chain Analysis of Jasmine of the Thabon Tharua, Amphur Muang, Nakhon Si Thammarat / การวิเคราะห์โซ่อุปทานของดอกมะลิ กรณีศึกษา ตำบลท่าเรือ อำเภอเมือง จังหวัดนครศรีธรรมราช
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพปัจจุบันของโซ่อุปทานของดอกมะลิในพื้นที่ตำบลท่าเรือ อำเภอเมือง จังหวัดนครศรีธรรมราช วิเคราะห์ลักษณะและสาเหตุของปัญหาที่เกิดขึ้น และเสนอแนวทางในการปรับปรุงและพัฒนาโซ่อุปทานของดอกมะลิ โดยนำเสนอข้อมูล ผ่านแผนภาพโซ่อุปทาน ประยุกต์ใช้แนวคิดแบบวิธี Quick Scan เพื่อหาความสัมพันธ์ของผู้ที่เกี่ยวข้อง รวมถึงใช้เทคนิคการวิเคราะห์ต้นทุน ฐานกิจกรรม และวิเคราะห์ปัญหาด้วยผังแสดงเหตุและผล ผลการวิจัย พบว่า เกษตรกรและผู้ที่มีส่วนได้ส่วนเสียส่วนอื่นตลอดโซ่อุปทานมีการรับรู้ในการให้ความสำคัญการจัดการปัจจัย ทั้ง 4 ปัจจัย คือ ต้นทุน การบริการ คุณภาพ และระยะเวลาการส่งมอบสินค้าของแต่ละช่วงโซ่อุปทานของดอกมะลิที่สอดคล้องกัน ด้าน การวิเคราะห์ต้นทุน พบว่า ต้นทุนสูงสุดอยู่ที่ค่าใช้จ่ายในการดำเนินงานด้านแรงงานที่เกิดจากการจ้าง นอกจากการวิเคราะห์สามารถรวบรวมปัญหาได้ 8 ปัญหา คือ ปัญหาดอกมะลิมีไม่เพียงพอต่อความต้องการ ขาดการควบคุมคุณภาพผลผลิต ราคาปัจจัยการผลิตมีแนวโน้มสูง การจัดการด้านต้นทุน ราคาดอกมะลิต่ำในช่วงล้นตลาด เกษตรกรใช้สารเคมีในการเพาะปลูก ขาดต้นพันธุ์ที่ดีเพื่อมาปลูกทดแทน และ ขาดทักษะการร้อยมาลัย โดยมีสาเหตุหลักมาจากการขาดความรู้และการวางแผนร่วมกันในการจัดการธุรกิจของผู้ที่เกี่ยวข้องตลอดโซ่อุปทาน ของดอกมะลิ คำสำคัญ: โซ่อุปทาน ดอกมะลิ ต้นทุนฐานกิจกรรม This paper presents the current state of the Jasmine supply chain in Tarua Subdistrict, Muang District, Nakhon Si Thammarat Province. It aims to explore the characteristics and problem of the chain. The eventual aim is to propose the appropriate solutions which enable to enhance the efficiency of this supply chain. The research methodology includes the supply chain mapping, quick scaning approach, activity based-costing and cause & effect Analysis. The finding indicates that supply chain entities and their stakeholders correspond to four factors analysis: cost, service, quality and leadtime. Regarding cost analysis, it can be concluded that the highest cost within the supply chain is the outsourcing labor cost. The problem analysis also showed that there are eight problems which are constraint to this supply chain. It composed of the scarcity of Jasmine, product quality Control, manufacturing cost, management cost, the volatility of market price, chemical price, lacking of flower bleeding, lacking of a weaved gawlang skill. These problems occured because there are lacking of knowledge and management planning in the whole Jasmine supply chain. Keywords: Supply Chain, Jasmine, Activity Based-Costing
Boontaree Chanklap and Chalintorn Taneerat / บุณฑรี จันทร์กลับ และชลินธร ธานีรัตน์
Guideline of Developing Community Capacity for Healthy City: A Case Study of Doi Phu Meun / แนวทางการพัฒนาศักยภาพชุมชนเพื่อให้เป็นชุมชนน่าอยู่: กรณีศึกษาดอยปู่หมื่น
การวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงปฏิบัติการเพื่อสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ (Community Action Research: CAR) มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาศักยภาพของชุมชนดอยปู่หมื่นในการเป็นชุมชนน่าอยู่ โดยอาศัยแนวคิดทฤษฏีต่างๆ มาสร้างเป็นกรอบแนวคิดในการวิจัย ได้แก่ ศักยภาพของชุมชนการมีส่วนร่วมของชุมชน เมืองน่าอยู่ และการวิเคราะห์ชุมชนแบบมีส่วนร่วม โดยมีขั้นตอนการดำเนินงาน 3 ขั้นตอน คือ 1) การมองเป้าหมายร่วมกัน 2) การสร้างโครงสร้างและกลไกพื้นฐานเพื่อการพัฒนาชุมชนแห่งการเรียนรู้ 3) การกำหนดแผนโครงการร่วมกัน การเก็บข้อมูลโดยการสังเกตและบันทึกการดำเนินงานของชุมชน และสัมภาษณ์สมาชิกที่เข้าร่วมในกิจกรรม จากกลุ่มตัวอย่างที่มีส่วนได้ส่วนเสียของชุมชน จำนวน 50 ราย ได้แก่ ผู้นำชุมชน หัวหน้า และรองหัวหน้ากลุ่มอาชีพต่างๆ รวมถึงสมาชิกที่มีความสมัครใจ ในการเข้าร่วมโครงการ ผลการวิจัย พบว่า การดำเนินการพัฒนาศักยภาพชุมชนดอยปู่หมื่นให้เป็นชุมชนน่าอยู่ โดยสร้างชุมชนแห่ง การเรียนรู้ที่เปิดโอกาสให้ชุมชนมีส่วนร่วมในทุกกระบวนการผ่านการดำเนินงาน 3 ขั้นตอน คือ 1) การมองเป้าหมายร่วมกัน โดยการ จัดประชุมชาวบ้านเพื่อสร้างความเข้าใจที่ตรงกัน มีวิสัยทัศน์ และเป้าหมายที่ตรงกัน คือ พัฒนาชุมชนให้เป็นชุมชนน่าอยู่ และจัดกิจกรรมการสร้างวิสัยทัศน์และเป้าหมายร่วมกัน โดยผ่านกิจกรรมการประยุกต์ใช้กระบวนการวิเคราะห์ชุมชนแบบมีส่วนร่วม 2) การสร้างโครงสร้างและกลไกพื้นฐานเพื่อการพัฒนาชุมชนแห่งการเรียนรู้ โดยการเดินสำรวจเพื่อเก็บข้อมูล และจัดการประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อค้นหากลไกพื้นฐานในการพัฒนาให้เป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ 3) การทำโครงการร่วมกัน โดยจัดทำแผนปฏิบัติการเพื่อพัฒนาศักยภาพชุมชน ดอยปู่หมื่นให้เป็นชุมชนน่าอยู่ และมีการติดตามประเมินผลการดำเนินงานร่วมกันระหว่างผู้วิจัย ซึ่งกระบวนการดังกล่าวเกิดผลดีต่อชุมชนคือ การเกิดแนวคิดการมีส่วนร่วมของคนในชุมชน ทำให้ทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องเกิดกระบวนการคิด การทำงานอย่างเป็นระบบ มีความสามารถในการวิเคราะห์ปัญหาและความต้องการของชุมชน เกิดการยอมรับสภาพปัญหาในชุมชนและร่วมกันหาแนวทางแก้ไขปัญหาต่างๆ เกิดการเรียนรู้ในการวางแผนพัฒนาโครงการ การเขียนโครงการเพื่อของบประมาณหรือขอความช่วยเหลือจากองค์กรภายนอกต่างๆ และเกิดประสบการณ์ที่สามารถนำไปพัฒนาชุมชนในด้านอื่นๆ ต่อไปได้ ทำให้เกิดโครงการพัฒนาชุมชนดอยปู่หมื่นจากการบรูณาการ และการมีส่วนร่วมของชาวชุมชน เพื่อให้เป็นชุมชนน่าอยู่ คือ กินดี อยู่ดี มีคุณธรรม ตามหลักปรัชญาพอเพียง โดยมีโครงการที่จะนำไปสู่การพัฒนาชุมชน ได้แก่ 1) โครงการพัฒนาผลิตภัณฑ์ชา 2) โครงการจัดทำน้ำยาอเนกประสงค์ 4) โครงการพัฒนาหมู่บ้านตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง 5) โครงการบูรณะวัดและโบสถ์ 6) โครงการฟื้นฟูศิลปวัฒนธรรมชนเผ่า คำสำคัญ: แนวทางการพัฒนา ศักยภาพชุมชน ชุมชนน่าอยู่ การพัฒนาชุมชน This research is an Action Research to create a Community of Practice (Community Action Research: CAR). The objective of the research is to develop the potential of Doi Pu Muen community to be a livable community based on the concepts and theories to create the framework of the research which are the potential of the communities, community’s participation, livable community, and Participatory Rural Appraisal (PRA). Three steps of the process are 1) to set up the Common Goal 2) to create the structures and mechanisms for the development of the Community of Practice 3) to set up the Common Action Plan. Data collected by observing and recoding the operation of the community. As well as interviews with participating members and community stakeholders total 50 samples, including community leaders, chiefs and deputy chiefs of various professions and members who are willing to participate in the project. The results of the research showed that the operation of the potential development of communities for livable communities of Doi Pu Muen by created Community of Practice which gives the opportunities for the community to be able to participate in all three operation processes which are 1) to set up the Common Goal by created the villagers meeting to have the same understanding, same vision and same goal which is to develop the community to be livable communities and provide activities to create the same vision and Common Goal by the activities that apply from the Participatory Rural Appraisal. 2) To create the structures and mechanisms for the development of the Community of Practice by walked-through survey and workshop in order to find the fundamental mechanisms for the Community of Practice. 3) To set up the Common Action Plan by created the action plans to develop the potential development of Doi Pu Muen community to be livable communities and should also provide the processes of monitoring and evaluation between the researchers and community members. These processes are benefiting the community as it creates the concept of community participation, all parties involved in the thinking process, create the systematic working process, be able to work systematically way, be able to analyze the problems and needs of the community, acknowledge the problems of the community and work together to solve and find the solution of the problems as well as learn to plan the project development. The community leaders should be able to write the budget proposal or assistance from outside organizations and get the experiences that can be used to develop the community in the other aspects as well as creates Doi Pu Muen community development project from integration and involvement of the community members to create livable communities, which are well-being and live happily according to the philosophy of sufficiency economy. The project will contribute to the community development include 1) New tea product development project, 2) All-purpose cleaner making project, 3) Village development project under the philosophy of sufficiency economy, 4) Temple and church renovation project, 5) Tribal cultural regeneration project. Keyword: Guideline of Development, Potential of Community, Livable Communities, Developing Community
Pakphum Pakvipas and Ratthanan Pongwiritthon / ภาคภูมิ ภัควิภาส และรัฐนันท์ พงศ์วิริทธิ์ธร
The “Future Search Conference” on Personal Identities Basis of The District Health System Network in Uttaradit Province / การแสวงหาอนาคตร่วมกันบนพื้นฐานอัตลักษณ์ส่วนบุคคลของเครือข่ายสุขภาพระดับอำเภอในจังหวัดอุตรดิตถ์
การศึกษาครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อเสนอประสิทธิผลของการใช้เทคนิค “การประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อแสวงหาอนาคตร่วมกัน” ในการ ทำความเข้าใจสถานการณ์อดีตและปัจจุบันที่มีความเชื่อมโยงกัน ซึ่งจะมีผลต่ออนาคตของแผนการปฏิบัติงานสร้างเสริมสุขภาพในพื้นที่ 4 อำเภอของจังหวัดอุตรดิตถ์ คือ ตรอน ฟากท่า น้ำปาด และบ้านโคก กลุ่มตัวอย่าง จำนวน 43 คน ได้แก่ ผู้บริหาร ทีมงานสุขภาพระดับอำเภอ และผู้นำชุมชน ที่มีภูมิหลังทางประสบการณ์และตำแหน่งงานเหมาะสมกับวัตถุประสงค์ของการจัดประชุมซึ่งเป็นรูปแบบหนึ่งของ การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมบนพื้นฐานของอัตลักษณ์ส่วนบุคคลที่เน้นการใช้แนวคิดผู้นำ 4 ทิศจากรูปแบบบุคลิกภาพแบบ DISC เพื่อให้ผู้เข้าร่วมโครงการวิจัยสามารถเข้าใจความแตกต่างระหว่างบุคคลที่จะร่วมเป็นเครือข่ายการปฏิบัติงานในอนาคต การแปลผลข้อมูล ใช้สถิติพรรณนาและการวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัย พบว่า การใช้เทคนิคการประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อแสวงหาอนาคตร่วมกัน โดยแบ่งเป็นกลุ่มผสมที่แยกตามอัตลักษณ์ และกลุ่มเฉพาะที่แยกตามพื้นที่ปฏิบัติการ ประสบความสำเร็จในการเอื้ออำนวยช่วยให้ผู้เข้าร่วมโครงการ เกิดความความเข้าใจสถานการณ์ในอดีตอย่างชัดเจน ไม่หมดหวังกับปัญหาปัจจุบัน และสามารถวางแผนมุ่งสู่อนาคตที่พัฒนาได้จริง ทั้งนี้ ประเด็นสำคัญที่ผู้เข้าร่วมโครงการเห็นพ้องกันว่ามีผลกระทบมากที่สุด คือ การบริหารจัดการ โดยเสนอแนวทางพัฒนาใน 3 ด้าน ได้แก่ 1) การมีเครือข่ายเข้มแข็งที่ประชาชนใส่ใจดูแลสุขภาพด้วยตนเองมากขึ้น 2) การระบุค่ากลางของฐานข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับระบบสาธารณสุขในพื้นที่อำเภอ และ 3) การให้นายอำเภอเป็นประธานเครือข่ายอำเภอสร้างเสริมสุขภาพเพื่อความเป็นเอกภาพในการบริหารจัดการ คำสำคัญ: การประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อแสวงหาอนาคตร่วมกัน อัตลักษณ์ เครือข่ายสุขภาพระดับอำเภอ The purpose of this study was to identify the effective strategic developments arising from the “Future Search Conference” (F.S.C.). The conference was held in order to understand the linkage of past and present situations which had effect on the future of health promotion of 4 districts in Uttaradit province which is Tron, Fak Tha, Nam Pat, and Ban Khok. The 43 participants were executives, district health teams, and community leaders with appropriate experience and professional background to contribute to the aims of the conference. The F.S.C. was one of participatory action research based on the personal identities which comprise the four direction leadership approach with the DISC model to enable the participants to understand individual differences for working together in the future. Data were interpreted by descriptive statistics and content analysis. The research results showed that dividing the participants into mixed groups by psychological identity and then regrouping into operational areas in the F.S.C process was an effective technique to facilitate the participants to understand the past situation more clearly, not to give up on the present problems, and encourage each other to develop a realistic future plan. The participants stipulated that an administration issue was the most important common idea for future strategic developments, which were: 1) strengthen the district health system network in order to empower people with more self-care; 2) specify the central value of the district health database; and 3) delegating the district chief officer as the chairman of the district health system network for the unity of management. Keywords: Future Search Conference, Identity, District Health System Network
Montira Injai, Supasit Tana and Supannee Kluanklad / มณฑิรา อินจ่าย ศุภสิทธิ์ ต๊ะนา และสุพรรณี เกลื่อนกลาด
Development of Innovation and knowledge of Agriculture Appropriate Technology by Sufficiency Economy of Philosophy Transfer to farmers in the Community, Nakhon Pathom / การพัฒนานวัตกรรมและองค์ความรู้การถ่ายทอดเทคโนโลยีการเกษตรที่เหมาะสมโดยใช้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงสู่เกษตรกรในชุมชนจังหวัดนครปฐม
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนานวัตกรรมและองค์ความรู้การถ่ายทอดเทคโนโลยีการเกษตรที่เหมาะสม โดยใช้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงสู่เกษตรกรในชุมชนจังหวัดนครปฐม โดยประยุกต์ใช้กระบวนการวิจัยชุมชนร่วมกับการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม (Participatory Action Research : PAR) โดยใช้บริบทในพื้นที่เป็นตัวตั้ง มีวิธีการศึกษา คือ 1) การศึกษาระดับความรู้ความเข้าใจของเกษตรกรในการใช้ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงในกระบวนการผลิตทางการเกษตร 2) การศึกษาบริบทชุมชนในด้านระบบการผลิต และระบบนิเวศเกษตรในชุมชน และ 3) การพัฒนานวัตกรรมและกระบวนการถ่ายทอดเทคโนโลยีการเกษตรที่เหมาะสมสู่เกษตรกร โดยใช้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ผลการศึกษา พบว่า เกษตรกรส่วนใหญ่มีระดับความรู้ความเข้าใจในการใช้ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ในกระบวนการผลิตทางการเกษตรในระดับปานกลาง มีความรู้ความเข้าใจแต่ขาดการปฏิบัติอย่างจริงจัง การศึกษาบริบทชุมชนในด้านระบบการผลิตและระบบนิเวศเกษตรในชุมชน พบว่า 1) ผลิตภาพหรือระดับการผลิตของชุมชนเป็นไปตามมาตรฐาน 2) เสถียรภาพหรือ ความสม่ำเสมอ เป็นไปตามมาตรฐาน 3) ถาวรภาพหรือความยั่งยืน พบว่า ทุกชุมชนอยู่ในเกณฑ์ต่ำกว่ามาตรฐาน โดยพิจารณาจากกระบวนการการจัดการดินและการจัดการศัตรูพืช 4) กิจกรรมการเกษตรในชุมชนส่งผลต่อการสร้างความสามัคคีในหมู่เพื่อนบ้านใกล้เรือนเคียงและเครือญาติ 5) กิจกรรมการเกษตรในชุมชนมีความเสมอภาคในด้านการผลิต การตลาด และผลประโยชน์ที่ต่างคนต่างได้รับตามกำลังการผลิตของตนเอง และ 6) ชุมชนมีการพึ่งตนเองด้านปัจจัยการผลิตโดยทั่วไปอยู่ในระดับต่ำกว่ามาตรฐาน การพัฒนานวัตกรรมและกระบวนการถ่ายทอดเทคโนโลยีการเกษตรที่เหมาะสมสู่เกษตรกรโดยใช้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง มีรูปแบบกระบวนการ 5 กระบวนการ ได้แก่ 1) การจัดกระบวนการเคลื่อนไหวทางสังคม ประกอบไปด้วย การจัดเวทีสนทนากลุ่มย่อย (เวทีสนทนายามเย็นที่บ้านเกษตรกร) การจัดเวทีสนทนากลุ่มย่อยเชิงประเด็น และการจัดเวทีวิจัยสัญจร 2) การจัดกระบวนการสร้างความรู้ ประกอบไปด้วย เวทีประชุมกลุ่มเพื่อการกำหนดความรู้ร่วมกัน กิจกรรมการอบรมให้ความรู้ในห้องบรรยาย และกิจกรรมการเรียนรู้จากแหล่งเรียนรู้ นอกพื้นที่ 3) การจัดกระบวนการกระจายความรู้ 4) การจัดกระบวนการเรียนรู้จากการปฏิบัติ และ 5) กระบวนการสร้างอัตลักษณ์เกษตรกรต้นแบบ คำสำคัญ: การถ่ายทอดเทคโนโลยีการเกษตร การพัฒนานวัตกรรม เทคโนโลยีการเกษตรที่เหมาะสม This research aims to develop an innovative and knowledge of appropriate agricultural technology transfer by the sufficiency economy philosophy to farmers in the community, Nakhon Pathom. The study was using the application of the research community with participatory action research (PAR) by using context as input. How the study was 1) to study the level of understanding of the farmers in the sufficiency economy philosophy on the agricultural production process. 2) Education in the context of production systems and agro - ecosystem in the community. 3) Development of innovative and appropriate agricultural technology transfer process to the farmers by the sufficiency economy philosophy. The results showed that most farmers have a deeper understanding of the medium in process of agricultural production by the sufficiency economy philosophy, but lack of practice. The context of the system of production and ago - ecosystems found that 1) the productivity or production levels, according to the standards of the community. 2) Stability or consistency are the standards. 3) Permanent or sustainable community is found that all of the criteria below based on the management of soil and pest management. 4) Agricultural activities in affected communities to establish harmony among neighbors and neighborhood. 5) Agricultural activities in the community are equal in terms of production and marketing. and 6) community self-reliance, the inputs are generally lower than standard. Innovation and the transfer of agricultural technologies to farmers using the sufficiency economy philosophy. 5 process, i.e a process model. 1) The process of social mobility with a sub forum. (Forum home evening farmer) organized the forum sub-oriented issues and backstage roaming research 2) The knowledge creation process consists of the meetings to determine the knowledge-sharing activities, provide training in a lecture hall. And learning from sources outside the area. 3) Classification process of distributing knowledge. 4) The process of learning from practice and 5) Process of identity construction master-farmers. Keywords: Agricultural Technology Transfer, Innovation Development, Agriculture Appropriate Technology
Pitakpong Pompranee / พิทักษ์พงศ์ ป้อมปราณี
Role of Structural Flexibility of Manufacturing as Mediating Variable of Relationships between Environment Uncertainty with Customer Responsiveness and Firm Performance in Automotive Industry of Thailand / บทบาทของความยืดหยุ่นเชิงโครงสร้างในการผลิตในฐานะตัวแปรคั่นกลางระหว่างความไม่แน่นอนของสภาพแวดล้อมกับการตอบสนองความต้องการของลูกค้าและผลการดำเนินงานของบริษัทในอุตสาหกรรมยานยนต์ของประเทศไทย
งานวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาบทบาทของความยืดหยุ่นเชิงโครงสร้างในการผลิต ในการเป็นตัวแปรคั่นกลางระหว่าง ความไม่แน่นอนของสภาพแวดล้อมกับการตอบสนองความต้องการของลูกค้าและผลการดำเนินงานของบริษัท 2) เพื่อเปรียบเทียบผล การดำเนินงานระหว่างบริษัทที่มีความ “สอดคล้อง” (มีความยืดหยุ่นเชิงโครงสร้างในการผลิตสอดคล้องกับความไม่แน่นอนของสภาพแวดล้อม) กับบริษัทที่ “ไม่สอดคล้อง” และเปรียบเทียบผลการดำเนินงานระหว่างบริษัทที่มีความยืดหยุ่นเชิงโครงสร้างในการผลิตระดับสูงกับบริษัทที่มีความยืดหยุ่นเชิงโครงสร้างในการผลิตระดับต่ำ และ 3) เพื่อศึกษาการใช้ความยืดหยุ่นเชิงโครงสร้างในการผลิตรับมือกับความไม่แน่นอนของสภาพแวดล้อม กลุ่มตัวอย่าง คือ บริษัทในกลุ่มอุตสาหกรรมยานยนต์ของประเทศไทย จำนวน 317 บริษัท การวิเคราะห์ใช้โมเดลสมการโครงสร้าง (SEM) ด้วยโปรแกรม LISREL การวิเคราะห์ใช้สถิติ t-test และวิเคราะห์เชิงคุณภาพด้วยวิธีการวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัยสรุปได้ ดังนี้ 1) ความยืดหยุ่นเชิงโครงสร้างในการผลิตเป็นตัวแปรคั่นกลางระหว่างความไม่แน่นอนของสภาพแวดล้อมกับ การตอบสนองความต้องการของลูกค้า 2) บริษัทผู้ผลิตไม่มีความจำเป็นที่จะต้องมีความยืดหยุ่นเชิงโครงสร้างการผลิตในระดับสูงเสมอไป แต่จะต้องมีระดับความยืดหยุ่นเชิงโครงสร้างในการผลิตในระดับที่สอดคล้องกับความไม่แน่นอนของสภาพแวดล้อมจึงจะมีผลการดำเนินงานที่ดี และ 3) การจัดการโซ่อุปทานเป็นรากฐานของความยืดหยุ่นเชิงโครงสร้างในการผลิต ผลการวิจัยนี้ทำให้เกิดความกระจ่างในความสัมพันธ์ระหว่างความไม่แน่นอนของสภาพแวดล้อมกับการตอบสนองความต้องการของลูกค้าที่ยังมีความคลุมเครืออยู่ และทำให้มีแนวทางที่ชัดเจนในเชิง การปฏิบัติเพื่อให้เกิดความยืดหยุ่นเชิงโครงสร้างในการผลิต คำสำคัญ: ความยืดหยุ่นเชิงโครงสร้างในการผลิต ความไม่แน่นอนของสภาพแวดล้อม การตอบสนองความต้องการของลูกค้า The objectives of this research were 1) to study the role of structural flexibility of manufacturing as mediating variable between environment uncertainty with customer responsiveness and firm performance, 2) to compare the firm performance between the firms that have a strong fit between structural flexibility of manufacturing and environment uncertainties, and the firms that have a misfit of the two variables; and to compare the firm performance between high structural flexibility manufacturers and low structural flexibility manufacturers; and 3) to study how to use the structural flexibility of manufacturing to cope with the environment uncertainties. The sample consisted of 317 manufacturers. LISREL and t-test were used to analyze the quantitative data. Content analysis was employed to analyze the qualitative data. The research results were as follows: 1) Structural flexibility of manufacturing can be mediating variable between environmental uncertainty and customer responsiveness; 2) It is not necessary that the manufacturers must have a high level of structural flexibility of manufacturing. Instead, any structural flexibility of manufacturing should be fit with environmental uncertainties, which would rather lead to better firm performance; and 3) Management of a supply chain is a foundation of structural flexibility of manufacturing. This research clarified the obscure nature of the relations between environmental uncertainties and responsiveness to customers’ needs and provided clear practical guidelines for structural flexibility of manufacturing. Keywords: Structural Flexibility of Manufacturing, Environmental Uncertainties, Customer Responsiveness
Wised Natchanawakul, Vichayanan Rattanaw วิเศษ นัจจนาวากุล, วิชญานัน รัตนวิบูลย์, วราวุธ ฤกษ์วรารักษ์, ปกรณ์ ประจันบาน และภาณุ บูรณ
Android Apps for Education: An International Collaboration
This paper describes the participants, activities, and outcomes of a project which introduced educational Android apps and the software for making them to students and teachers in schools in the United States and Thailand. The basis for the project is the Android application architecture, which separates code (app logic) from resources (textual or media content). This makes it possible to design app templates for learning tools such as flash cards, as well as separate software which allows non-programmers to gather and assemble materials to populate the app templates. The project included templates for flash cards, sequences of multiple choice questions, and apps in which each screen displayed the steps of a problem description, algorithm, or solution in sequential order. The project demonstrated that the software was straightforward to use. The approach was suitable both for school students to gain experience organizing information and for teachers to translate source materials tailored to their needs into high quality apps appropriate for use in the classroom. The project also demonstrated that with modest technical support, the contents could easily be integrated into apps which were then distributed over the Internet. Keywords: App Template, Android Apps for School
Kirk Scott, Supanee Sengsri, Ringo Tyson Brent Gonzales, Phuttaporn Sanchindapong, Pichaya Prompraphai and Supasit Tengkew
Employee Engagement: The Challenge for Diverse Human Resource Management of Private Hospitals in Thailand / ความผูกพันของพนักงานต่อองค์กร:ความท้าทายของการบริหารทรัพยากรมนุษย์ที่มีความหลากหลายของโรงพยาบาลเอกชนในประเทศไทย
ความผูกพันของพนักงานต่อองค์กร เป็นความรู้สึกเชิงบวกอย่างแรงกล้าของพนักงานที่มีต่อองค์กร อันเกี่ยวเนื่องมาจากบทบาท การทำงานในองค์กรจนถึงผลการปฏิบัติงานเพื่อบรรลุเป้าหมายองค์กร จนทำให้พนักงานแสดงออกด้วยความสมัครใจของการเป็นตัวแทน ที่ดีขององค์กร และอยู่ทำงานกับองค์กรเป็นระยะเวลานาน ความผูกพันของพนักงานต่อองค์กร มีผลต่อผลการปฏิบัติงานของพนักงานและความพึงพอใจของลูกค้า หากพนักงานที่มีความผูกพันต่อองค์กรสูง พนักงานจะอยากมาทำงาน ตั้งใจและทุ่มเททำงานหนักเพื่อบรรลุ ผลสำเร็จ ส่งผลให้ลูกค้าเกิดความพึงพอใจในบริการและองค์กรมีผลกำไรในที่สุด แต่ในทางตรงกันข้าม หากองค์กรใดพนักงานมีความผูกพันต่อองค์กรต่ำ พนักงานมักจะขาดงานบ่อย ไม่ตั้งใจทำงานเต็มที่ และมีอัตราการลาออกสูง ส่งผลให้การบริการไม่ราบรื่น ลูกค้าขาดความเชื่อมั่น อาจไม่มาใช้บริการ และองค์กรจะขาดทุนและปิดกิจการในที่สุด ผู้บริหารโรงพยาบาลเอกชนต่างตระหนักถึงความสำคัญดังกล่าวและได้พยายามหาแนวทางสร้างความผูกพันของพนักงานต่อองค์กรให้เกิดขึ้น หลักการบริหารทรัพยากรมนุษย์หนึ่ง คือ ความเข้าใจธรรมชาติและความต้องการของพนักงาน แล้วบริหารให้ตรงกับความต้องการนั้น ซึ่งพนักงานของโรงพยาบาลเอกชน ประกอบด้วย บุคลากรที่มีความหลากหลาย ทั้งในด้านหน้าที่ความรับผิดชอบ พื้นฐานการศึกษา ช่วงอายุ และเพศ ซึ่งผู้เขียนได้แบ่งออกเป็น 5 กลุ่มใหญ่ๆ อันประกอบด้วย 1) กลุ่มแพทย์ 2) กลุ่มพนักงานวิชาชีพที่ไม่ใช่แพทย์ เช่น เภสัชกร พยาบาล นักเทคนิคการแพทย์ นักรังสีเทคนิค และ นักกายภาพบำบัด 3) กลุ่มพนักงานวัยหนุ่มสาว 4) กลุ่มพนักงานที่มีอายุ 50 ปีขึ้นไป และ 5) กลุ่มพนักงานหญิง โดยสรุป จึงเป็นความท้าทายอย่างยิ่งของผู้บริหารโรงพยาบาลเอกชน ในการที่จะบริหารทรัพยากรมนุษย์ให้ประสบความสำเร็จท่ามกลางความหลากหลายดังกล่าว บทความนี้จึงขอนำเสนอ แนวทางการบริหารทรัพยากรมนุษย์ในโรงพยาบาลเอกชน ที่มีความหลากหลายและแตกต่างทางวิชาชีพเพื่อให้องค์กรโรงพยาบาลเอกชนในประเทศไทย ประสบความสำเร็จในการสร้างให้พนักงานมีความผูกพันต่อองค์กรสูงต่อไป คำสำคัญ: ความผูกพันของพนักงานต่อองค์กร ความหลากหลาย การบริหารทรัพยากรมนุษย์ โรงพยาบาลเอกชน ประเทศไทย Employee engagement is a positive emotional commitment to the organization. It has evolved from research on the role of work in order to achieve performance. The employee’s engagement is demonstrated by his or her willingness to be an effective organization representative. Also, these employees usually remain in the organization for a long time. Employee engagement is related to the employee’s on-the-job performance and to customer satisfaction. Employee engagement may predict the employees’ willingness to do their work and their intention to work hard. The impact of high employee engagement is customer satisfaction and it contributes to making the organization profitable. On the other hand, the employee will be absent and low motivation for work if he or she has low engagement in the organization. It may lead to a high turnover rate in the organization and the customers will become dissatisfied and will not have confidence in the services they receive, until finally it may lead to the organization’s losing money and going out of business. Private hospital administrators are aware of this phenomenon and attempt to find the guidelines for building high employee engagement in their organization. One principle of human resource management focuses on the nature and needs of employee management. Human resources in private hospitals are diverse. They are different in terms of responsibility, education, age, and gender. In this article, the employees were separated into five groups: 1) medical doctors; 2) medical professionals who were not medical doctors, such as pharmacists, nurses, medical technologists, X-Ray technicians and physical therapists; 3) younger generation employees; 4) 50 year old and older employees; and 5) female employees. In conclusion, it is a serious challenge for private hospital administrators to achieve successful human resource management policies with such a diverse range of employees. Their task is to decide how they can meet their employees’ needs and manage them. This article’s aim is to propose the guidelines for human resource management policies among five diverse groups of employees in order to achieve high employee engagement in private hospitals in Thailand. Keywords: Employee Engagement, Diversity, Human Resource Management, Private Hospital, Thailand
Nawasanan Wongprasit / นวัสนันท์ วงศ์ประสิทธิ์
ระเบียบการตีพิมพ์วารสารมหาวิทยาลัยนเรศวร
Development of Tablet Based Learning to Promote to Read Words for The Spelling for Pratomsuksa 1 Students / การพัฒนาบทเรียนบนแท็บเล็ตพีซี เพื่อส่งเสริมการอ่านสะกดคำสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
วิทยานิพนธ์นี้ นาเสนอการพัฒนาบทเรียนบนแท็บเล็ตพีซี เพื่อส่งเสริมการอ่านสะกดคา สา หรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปี ที่ 1 มีจุดประสงค์ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพบทเรียนบนแท็บเล็ตพีซี เพื่อส่งเสริมการอ่านสะกดคา สา หรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนบทเรียนบนแท็บเล็ตพีซี เพื่อส่งเสริมการอ่านสะกดคา สา หรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการใช้บทเรียนบนแท็บเล็ตพีซี เพื่อส่งเสริมการอ่านสะกดคา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปี ที่ 1 ของกลุ่มตัวอย่าง จา นวน 37 คน โดยเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ บทเรียนบนแท็บเล็ตพีซี, แบบประเมินคุณภาพของบทเรียนบนแท็บเล็ตพีซี, แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนบนแท็บเล็ตพีซี และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนบนแท็บเล็ตพีซี ผลการวิจัย พบว่า 1) บทเรียนบนแท็บเล็ตพีซี เพื่อส่งเสริมการอ่านสะกดคา สา หรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปี ที่ 1 ที่สร้างขึ้นประกอบด้วยหน้าหลักเพื่อที่จะให้เลือกศึกษามาตราตัวสะกดต่างๆ มีทั้งภาพตัวอย่าง และมีแบบฝึกหัดท้ายมาตราแต่ละมาตรา โดยผ่านการประเมินคุณภาพจากผู้เชี่ยวชาญด้านต่างๆ พบว่า คุณภาพของบทเรียนอยู่ในระดับเหมาะสมมากที่สุด โดยมีค่าเฉลี่ย (( x ) = 4.56) และมีประสิทธิภาพเท่ากับ 84.86/81.76 2) ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 3) ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนบนแท็บเล็ตพีซี ทั้งทางด้านผลลัพธ์ ด้านกระบวนการ และด้านปัจจัยนาเข้าระดับความพึงพอใจอยู่ในระดับเหมาะสมมากที่สุด โดยมีค่า ( x = 4.82) คำสำคัญ: บทเรียนบนแท็บเล็ตพีซี การอ่านสะกดคำ This thesis was to Development of tablet based learning to promote to read words for the spelling section course Pratomsuksa 1. The purpose of this study were 1) To construct and find out of lesson on tablet PC. 2) To compare the resaults of learning the lesson on a tablet PC. 3) To examine contentment of student about the lesson on a tablet PC of the 37 sample groups by use sample specific the instruments used in reserch were Tablet based learning PC, Quality assessment of tablet based learning PC, Achievement test of tablet based learning PC and questionnaire of student satisfacion on tablet based learining PC. The result of study, wereas follow 1) Development of tablet based learning to promote to readords for the spelling section course Pratomsuksa 1. Including to page for spelling study with preview the exercises at the end of each section to section. Through the evaluation of various experts. The effectiveness of lesson was at the most appropriate level with the mean at ( x = 4.56) and be effective at 84.86/81.76 2) The results of learning was found that the posttest were more than the previous. It was statistically significant at 0.05 levels. 3) Examining contentment at student about the lesson on a tablet PC. Both the result of process, and input were at most appropriate level with the mean at ( x = 4.82) Keywords: The Lesson on the Tablet PC, Read Words for the Spelling
Kasira Boonphun and Passkorn Roungrong / กษิรา บุญพันธ์ และภาสกร เรืองรอง
A Study Of Factors Influencing To Visionary Leadership For School Administrators Of Primary Educational Service Area Office Lower / ปัจจัยที่ส่งผลต่อภาวะผู้นำเชิงวิสัยทัศน์ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ภาคเหนือตอนล่าง
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อภาวะผู้นาเชิงวิสัยทัศน์และสร้างสมการพยากรณ์ทานายภาวะผู้นาเชิงวิสัยทัศน์ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ภาคเหนือตอนล่าง กลุ่มตัวอย่าง คือ ผู้บริหารสถานศึกษา จานวน 357 คน ที่ได้มาโดยวิธีการสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้น เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถาม มี 3 ตอนประกอบด้วย ตอนที่ 1 แบบสอบถามเกี่ยวกับสถานภาพของผู้ตอบแบบสอบถาม ตอนที่ 2 แบบสอบถามเกี่ยวกับภาวะผู้นาเชิงวิสัยทัศน์ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ภาคเหนือตอนล่าง และตอนที่ 3 แบบสอบถามเกี่ยวกับปัจจัยที่ส่งผลต่อภาวะผู้นา เชิงวิสัยทัศน์ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ภาคเหนือตอนล่าง เก็บข้อมูลโดยใช้แบบมาตรวัดประเมินค่า 5 ระดับ สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูล คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ และการวิเคราะห์ การถดถอยพหุคูณแบบขั้นตอน (Stepwise Multiple Regression Analysis) ผลการวิจัย พบว่า 1. ระดับภาวะผู้นาเชิงวิสัยทัศน์ของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ภาคเหนือตอนล่าง ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก 2. ปัจจัยภาวะผู้นาเชิงวิสัยทัศน์ของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ภาคเหนือตอนล่าง ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก 3. ปัจจัยภาวะผู้นาเชิงวิสัยทัศน์ของผู้บริหารสถานศึกษากับระดับภาวะผู้นาเชิงวิสัยทัศน์ของผู้บริหารสถานศึกษาทั้ง 6 ปัจจัยนั้น โดยปัจจัยที่ส่งผลต่อภาวะผู้นาเชิงวิสัยทัศน์มีเพียง 3 ปัจจัย ตามลาดับ ค่าสัมประสิทธิ์จากมากไปหาน้อย คือ ปัจจัยการสื่อสาร (0.339) ปัจจัยความคิดสร้างสรรค์ (0.281) และปัจจัยการจัดการข้อมูล (0.259) ตามลาดับ สมการพยากรณ์ ได้แก่ 1. สมการในรูปคะแนนดิบ Y = 0.475+0.259T2+0.339T1+0.281T3 2. สมการในรูปคะแนนมาตรฐาน Z = 0.279Z2+0.354Z1+0.288Z3 คำสำคัญ: ผู้นำเชิงวิสัยทัศน์ ผู้บริหารสถานศึกษา ภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษาระดับ ประถมศึกษา The purposes of this research were to study the factors that affected the Visionary Leadership and to formulate predicting equation the Visionary Leadership of school administrators in Primary Educational Service Area Office lower Northern. The sample population were 357 school administrators in Primary Educational Service Area Office lower Northern by Stratified random sampling, and the research instrument was a questionnaire consisting of 3 parts: Parts 1 for information on subjects’ status Parts 2 Visionary Leadership of school administrators in Primary Educational Service Area Office lower Northern and Parts 3 factors of the Visionary Leadership of school administrators affected the Visionary Leadership of school administrators in Primary Educational Service Area Office lower Northern. The instruments using in this study was a 5-rating scale questionnaire on the Visionary Leadership of school administrators in Primary Educational Service Area Office lower Northern. The statistics used for analyzing the data were mean, percentage, standard deviation, Correlation Coefficient and Stepwise Multiple Regression Analysis. The research finding found that: 1. The Visionary Leadership of school administrators in Primary Educational Service Area Office lower Northern were total at high level. 2. The factors affecting the Visionary Leadership of school administrators in Primary Educational Service Area Office lower Northern were total at high level. 3. The 6 factors of the Visionary Leadership of school administrators affected the Visionary Leadership of school administrators in Primary Educational Service Area Office lower Northern only 3 factors considering the order of Correlation Coefficient from the highest factor to the least factor that were factor in Communicative (0.339), Creative (0.281) and Data management (0.259) The predicting equations are 1. Raw score equation Y = 0.475+0.259T2+0.339T1+0.281T3 2. Standard score equation Z = 0.279Z2+0.354Z1+0.288Z3 Keywords: Visionary Leadership, School administrator, Leadership of School Administrator of, Primary Educational
Knowledge Management of Textiles Based on Lanna’s Ethnic Wisdom: Pgazkoenyau Community Mae Wang District, Chiang Mai Province / การจัดการองค์ความรู้ของหัตถกรรมสิ่งทอจากภูมิปัญญาชนเผ่าชาติพันธุ์ล้านนา: ชุมชนเผ่าปกาเกอะญอ อำเภอแม่วาง จังหวัดเชียงใหม่
การวิจัยนี้ มีจุดประสงค์เพื่อศึกษาเพื่อทราบถึงลักษณะส่วนบุคคล เศรษฐกิจ สังคม และการจัดการองค์ความรู้ของสมาชิกกลุ่มหัตถกรรมสิ่งทอจากภูมิปัญญาชนเผ่าชาติพันธุ์ล้านนา ชุมชนเผ่าปกาเกอะญอ อา เภอแม่วาง จังหวัดเชียงใหม่ มุ่งการศึกษาเฉพาะการจัดการองค์ความรู้ของหัตถกรรมสิ่งทอจากภูมิปัญญาชนเผ่าชาติพันธุ์ล้านนา และการศึกษาเกี่ยวกับการจัดการองค์ความรู้ของของหัตถกรรมสิ่งทอจากภูมิปัญญาชนเผ่าชาติพันธุ์ล้านนา ชุมชนเผ่าปกาเกอะญอ อา เภอแม่วาง จังหวัดเชียงใหม่ ซึ่งใช้แนวคิดการจัดการองค์ความรู้ ได้แก่ การสร้างองค์ความรู้ การจัดเก็บองค์ความรู้ การถ่ายทอดองค์ความรู้และการใช้งานองค์ความรู้ ประชากรที่ใช้ในการศึกษา คือ เพศหญิงในชุมชนปกาเกอะญอ บ้านหนองมณฑา อา เภอแม่วาง จังหวัดเชียงใหม่ โดยใช้เทคนิคการสุ่มตัวอย่างแบบง่าย เลือกกลุ่มตัวอย่างด้วยการกา หนดโควตาและเฉพาะเจาะจง จา นวน 50 คน ใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการรวบรวมข้อมูลของงานวิจัย ผลการวิจัย พบว่าส่วนใหญ่มีอายุ 36–45 ปี มีระดับการศึกษาสูงสุดต่า กว่าปริญญาตรี โดยมีประสบการณ์ในการประกอบอาชีพในช่วง 1-5 ปี และมีอาชีพเกษตรกร ซึ่งการจัดการองค์ความรู้ของหัตถกรรมสิ่งทอจากภูมิปัญญาชนเผ่าชาติพันธ์ลุ ้านนาของชุมชนดังกล่าว โดยภาพรวมมีการปฏิบัติในการจัดการองค์ความรู้ ( x = 0.81, S.D. = 0.57) ในการปฏิบัติในการสร้างสมองค์ความรู้ ( x = 0.87, S.D. = 0.67) การปฏิบัติในการจัดเก็บองค์ความรู้ ( x = 0.77, S.D. = 0.37) การปฏิบัติในกรถ่ายทอดองค์ความรู้ ( x = 0.78, S.D. = 0.49) และการปฏิบัติในการใช้งานองค์ความรู้ ( x = 0.82, S.D. = 0.92) แนวทางในพัฒนาการจัดการความรู้ของชุมชนเพื่อความยั่งยืน ควรมุ่งเน้นปัจจัยแห่งความสา เร็จในการจัดการองค์ความรู้น้นั จะต้องสามารถนา จัดการองค์ความรู้อย่าง มีดังนี้ 1) การเรียนรู้อย่างเป็นระบบ (System Thinking) 2) การครองงานของแต่ละบุคคล (Personal Mastery) 3) การสร้างทัศนคติการเรียนรู้ (Mental Model) 4) การสร้างวิสัยทัศน์ร่วมกัน (Shared Vision) 5) การเรียนรู้การทา งานเป็นทีม (Team Learning) คำสำคัญ: การจัดการความรู้ หัตกรรมสิ่งทอ เผ่าปกาเกอะญอ This research aims to study to know the nature of personal, social, economic and knowledge management of group member of textiles based on Lanna’s ethnic wisdom, Pgazkoenyau (Karen) community, Mae Wang district, Chiang Mai province. This study concentrated only on knowledge management of textile handicrafts of Lanna’s ethnic tribal wisdom with Pgazkoenyau community, Mae Wang district, Chiang Mai. The concepts applied for knowledge management are included knowledge creation, knowledge storage, knowledge transfer and the use of the knowledge. The population used in this study is females in the community of Pgazkoenyau from Ban Nong Monta, Mae Wang district, Chiang Mai. The technique employed in this study is simple random sampling, which used both quota sampling and purposive sampling from 50 individuals. The research tool is a questionnaire. The result indicated that the majority of the respondent age between 36-45 years old, the highest education level is lower than bachelor degree, working experience between 1-5 years and work as farmers. From the study, the knowledge management of textile handicrafts of Lanna’s ethnic tribal wisdom in this community shows overall in the practice of knowledge management is ( x = 0.81, S.D. = 0.57), the practice of knowledge creation is ( x = 0.87, S.D. = 0.67), the practice of knowledge storage is ( x = 0.77, S.D. = 0.37), the practice of knowledge transfer is ( x = 0.78, S.D. = 0.49) and the practice of the use of knowledge is ( x = 0.82, S.D. = 0.92). The guidelines for sustainable development of community’s knowledge management should be concentrated along the success factors of knowledge management as 1. System Thinking, 2. Personal Mastery, 3. Mental Model, 4. Shared Vision and 5. Team Learning Keywords: Knowledge Management, Hand Wooden Textile, Pgazkoenyau (Karen)
Ratthanan Pongwiritthon and Kanyakan Syers / รัฐนันท์ พงศ์วิริทธ์ิ และกัญญกาญจน์ ไซเออร์ส
Purchasing Decision Making and Product Design of Traditional Lanna Rice Cracker to Meet the Needs of Customers: Tumbol Mae-Puka, Aumphur San - Kamphang, Chiang Mai / การตัดสินใจซื้อและรูปแบบลักษณะแบบผลิตภัณฑ์ข้าวแคบตามความต้องการของลูกค้า: ตำบลแม่ปูคา อำเภอสันกำแพง จังหวัดเชียงใหม่
ข้าวแคบ เป็นอาหารว่างชนิดหนึ่งที่มาจากภูมิปัญญาท้องถิ่นประจาภาคเหนือที่มีชื่อเสียง มีจุดเด่น คือ เป็นอาหารว่างพื้นเมืองที่มีมาตั้งแต่สมัยโบราณ ตลอดจนเป็นภูมิปัญญาชาวบ้านในเรื่องของการถนอมอาหาร จึงเหมาะสมเป็นอย่างยิ่งสา หรับเป็นผลิตภัณฑ์ชุมชนที่สร้างรายได้ให้ครอบครัวและชุมชน และเพื่อเป็นการรักษาและอนุรักษ์ภูมิปัญญาท้องถิ่น ในปัจจุบันไม่สามารถพัฒนาให้ผลิตภัณฑ์เป็นที่ต้องการ ของตลาด ดังนั้น การวิจัยนี้จึงมีจุดประสงค์เพื่อทราบถึงพฤติกรรม ปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจซื้อผลิตภัณฑ์ข้าวแคบและการออกแบบผลิตภัณฑ์ที่เหมาะสมกับลูกค้า ตา บลแม่ปูคา อา เภอสันกา แพง จังหวัดเชียงใหม่ โดยใช้แบบสอบถามในการเก็บรวบรวมข้อมูล ประชากรในการวิจัยคร้งั นี้ ได้แก่ กลุ่มลูกค้าที่อยู่ในอา เภอสันกา แพง จังหวัดเชียงใหม่ ที่บริโภคผลิตภัณฑ์ข้าวแคบ วิธีการคัดเลือกตัวอย่างโดยใช้วิธีการเลือกตัวอย่างแบบไม่ใช่ความน่าจะเป็น สุ่มเลือกกลุ่มตัวอย่างด้วยวิธีการสุ่มอย่างความสะดวกและวิธีการเลือกแบบเจาะจง จากกลุ่มลูกค้ าที่บริโภคผลิตภัณฑ์ข้าวแคบ จา นวน 200 ราย ผลการวิจัย พบว่า พฤติกรรมการตัดสินใจซื้อผลิตภัณฑ์ข้าวแคบของลูกค้า ให้ความสา คัญกับปัจจัยด้านราคา ความถี่ในการซื้อข้าวแคบของ 1 เดือนต่อครั้ง ราคาของข้าวแคบต่อชิ้นไม่เกิน 10–30 บาท คนรู้จัก/ญาติมีผลต่อการตัดสินใจซื้อ โดยความต้องการส่วนประสมทางการตลาดต่อการตัดสินใจซื้อข้าวแคบ ในภาพรวมอยู่ในระดับค่อนข้างมาก ( x = 3.30, S.D. = 0.95) ได้แก่ ด้านผลิตภัณฑ์ (x= 3.58, S.D. = 1.11) ด้านราคา (x = 3.89, S.D. = 0.93) ด้านสถานที่และช่องทางการจัด จาหน่าย ( x = 3.09, S.D. = 0.87) และด้านการส่งเสริมการตลาด ( x = 2.65, S.D. = 0.90) การออกแบบและพัฒนาผลิตภัณฑ์คุณลักษณะของผลิตภัณฑ์ข้าวแคบ การตลาดมุ่งความต้องการของลูกค้าตามแบบของคาโนโมเดล โดยมุ่งเน้นที่จะพัฒนาที่สา คัญ ได้แก่ 1. มีกลิ่นดั้งเดิม 2. เป็ นแผ่นกลมแบน 3. แผ่นบาง 4. มีสีขาว แต่สิ่งที่ควรละเว้นในการพัฒนาส่วนประสมทางการตลาด คือ แผ่นกลมขนาดใหญ่ หรือมีหลายขนาด การทดสอบสมมติฐาน พบว่า ลักษณะทั่วไปของข้อมูลทั่วไปต่างกันจา แนกตามลักษณะส่วนบุคคล ได้แก่ เพศ อายุ ระดับการศึกษา และอาชีพ มีต่อระดับความคิดเห็นต่อส่วนประสมทางการตลาดในการตัดสินใจซื้อข้าวแคบไม่แตกต่างกันที่ระดับนัยสา คัญ 0.05 คำสำคัญ: การตัดสินใจซื้อ การออกแบบผลิตภัณฑ์ ข้าวแคบ Traditional Lanna rice cracker is one of the famous snacks from the local isdom of Northern Thai people. The outstanding feature of the traditional Lanna rice cracker is this native snack has existed for a long time as well as represents the wisdom in food preservation. It is particularly suitable to be a product of the community that generate income for the family and the community and to protect and conserve indigenous knowledge. Recently, the traditional Lanna rice cracker cannot develop to satisfy the requirement of the market. Therefore, this research aims to understand the behavior factors that influence traditional Lanna rice cracker purchasing decision making and product design that appropriate to customers of Tumbol Mae-Puka, Aumphur San-Kamphang, Chiang Mai. Questionnaires were used to collect data and the population of this study is customers in San-Kamphang, Chiang Mai who consume traditional Lanna rice cracker. Nonprobability Sampling, Convenience Sampling and Purposive Sampling methods were used to select 200 customers who consume traditional Lanna rice cracker. The results showed that buying behavior of customers on traditional Lanna rice cracker are focusing on the price factor, frequency of buying is once a month, price per piece is between 10-30 Thai Baht, an acquaintance or relative influence purchasing decision making. The needs of marketing mix on decision making to buy rice cracker in overall is in high level ( x = 3.30, S.D. = 0.95) which are in term of product ( x = 3.58, S.D. = 1.11), in term of price ( x = 3.89, S.D. = 0.93), in term of place and distribution channel ( x = 3.09, S.D. =0.87), and in term of promotion ( x = 2.65, S.D. = 0.90). For product design and development, it is important to focus on the needs of the customer according to Kano’s model which are 1. Smells as original cracker 2. The shape is flat and round 3. Thin 4.White color. By the way, the thing that should be disregarded in the development of the marketing mix is making the cracker in large round plate or various sizes. The hypothesis testing result that different general information on personal characteristics such as gender, age, education level and occupation reflect no different on the opinion of the marketing mix in decision making to buy rice cracker with significant level at 0.05. Keyword: Purchasing Decision Making, Product Design, Traditional Lanna Rice Cracker
Ratthanan Pongwiritthon and Kanyakan Syers / รัฐนันท์ พงศ์วิริทธ์ิธร และกัญญกาญจน์ ไซเออร์ส
A Study of Opinion of Guidelines a Way to Solution of Flood Problem in Mueang District, Sukhothai Province / การศึกษาความคิดเห็นของประชาชนต่อแนวทางการแก้ไขปัญหาน้ำท่วมในเขตอำเภอเมือง จังหวัดสุโขทัย
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาความคิดเห็นของประชาชนต่อสภาพปัญหาน้าท่วมในเขตอา เภอเมือง จังหวัดสุโขทัย 2) เพื่อศึกษาสาเหตุที่ทา ให้เกิดน้าท่วมในเขตอา เภอเมือง จังหวัดสุโขทัย และ 3) เพื่อศึกษาแนวทางการแก้ไขปัญหาน้าท่วมในเขตอา เภอเมือง จังหวัดสุโขทัย ซึ่งเป็นการวิจัยเชิงปริมาณ ใช้กลุ่มตัวอย่างที่ได้จากการกา หนดขนาดด้วยตารางสา เร็จรูปของ “Taro Yamane” ที่จานวน 400 คน เครื่องมือที่ใช้สา หรับการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบสอบถาม การวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติในการวิเคราะห์ ได้แก่ การหาค่าเฉลี่ย ( x ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ผลการวิจัย พบว่า 1. ความคิดเห็นของประชาชนเกี่ยวกับสภาพปัญหาน้าท่วมในเขตอาเภอเมือง จังหวัดสุโขทัย โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า ข้อที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ ประชาชนได้ทราบถึงสถานการณ์มหาอุทกภัย สถานการณ์ของระดับนา้ การลุกลามอันเพิ่มขึ้นของระดับนา้ ( x = 4.07, S.D. = 1.86) และข้อที่มีค่าเฉลี่ยต่า สุด คือ การได้รับความช่วยเหลือจากหน่วยงานต่างๆ ทั้งภาครัฐ และเอกชน ( x = 3.43, S.D. = 1.06) 2. ความคิดเห็นของประชาชนเกี่ยวกับสาเหตุที่ทา ให้เกิดน้าท่วมในเขตอา เภอเมือง จังหวัดสุโขทัย โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า ข้อที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ รัฐบาลมีการบริหารเกี่ยวกับปัญหานา้ ท่วมที่ล่าช้าและขาดการวางแผนที่เป็นระบบ ( x = 3.89, S.D. = 1.01) และข้อที่มีค่าเฉลี่ยต่าสุด คือ ไม่ทราบถึงการรับรู้ข้อมูลข่าวสารหรือได้รับข่าวสารอันล่าช้ า ( x = 3.41, S.D. = 1.11) 3. ความคิดเห็นของประชาชนเกี่ยวกับแนวทางการแก้ไขปัญหานา้ ท่วมในเขตอา เภอเมือง จังหวัดสุโขทัย โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า ข้อที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ ต้องการให้มีการสร้างเขื่อนกักเก็บนา้ เพิ่มขึ้น เพื่อเป็นการป้ องกันนา้ ท่วมและเหลือนา้ กักเก็บไว้ใช้ในหน้าแล้ง ( x =3.98, S.D.=1.03) และข้อที่มีค่าเฉลี่ยต่า สุด คือ การก่อสร้างถนนจะต้องวางระบบการระบายนา้ เช่น ท่อระบายนา้ สะพาน เป็นต้น ( x =3.76, S.D.= 0.95) คำสำคัญ: ความคิดเห็นของประชาชน แนวทางการแก้ไข ปัญหาน้ำท่วม จังหวัดสุโขทัย The objectives of this research were 1) to study a condition of flood problem 2) to study the cause of flood problem and 3) to study the way to solve flood problem. The research was done in Mueang district, Sukhothai province. It was in form of a quantitative research which employed a sampling group of 400 informants gained on the basis of Taro Yamane’s formulaic table. The tool used to collect data was questionnaire. Data analysis was done to find out Mean ( x ) and Standard Deviation (S.D.). The results were found that 1. The attitude of the people about condition of flood problem in Mueang District, Sukhothai Province was at a very good level. However, when considering to an individual item, it was found that they were clear to know about the situation of the problem. For example, a rapid increase of water level ( x = 4.07, S.D. = 1.86). The individual item with a minimum mean was to be offered the support by outside organizations both the government and private sectors ( x = 3.43, S.D. = 1.06). 2. The attitude of people about cause of flood problem in Mueang District, Sukhothai Province was at a “Much” level. However, when considering to an individual item, it was found that the government paid less attention to dealing with the problem, and more importantly the government itself lacked a systematically planning management ( x = 3.89, S.D. = 1.01) . The individual item with the minimum mean was that they did not know how to access, or perhaps quite late accessed, information ( x = 3.41, S.D. = 1.11). 3. The attitude of people about way to solution of flood problem in Mueang District, Sukhothai Province was at a “Much” level. However, when considering to an individual item, it was found that dam construction to prevent flooding and to store water for a rainy day was urgently required ( x = 3.98, S.D. = 1.03). The individual item with the minimum mean revealed that road construction must be conducted together with water release system such as bridge or culvert. ( x = 3.76, S.D. = 0.95). Keywords: Opinion People, Way to Solution, Solution of Flood Problem, Sukhothai Province
The Discriminating Variables to Determine a Completion of a Ph.D. Course, Naresuan University / ตัวแปรจำแนกการสำเร็จการศึกษาตามหลักสูตรดุษฎีบัณฑิต มหาวิทยาลัยนเรศวร
การวิจัยในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและวิเคราะห์ตัวแปรจาแนกกลุ่มดุษฎีบัณฑิต มหาวิทยาลัยนเรศวร กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ดุษฎีบัณฑิต มหาวิทยาลัยนเรศวร ที่สาเร็จการศึกษา ระหว่างปีการศึกษา 2545–2555 จานวน 95 คน ซึ่งจาแนกเป็น 2 กลุ่ม คือ ดุษฎีบัณฑิตที่สาเร็จการศึกษาโดยใช้เวลาภายในที่หลักสูตรกาหนด จานวน 20 คน และกลุ่มที่ใช้เวลามากกว่าที่หลักสูตรกาหนด จานวน 75 คน ซึ่งได้มาจากการสุ่มแบบแบ่งชั้น (Stratified Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถามตัวแปรจาแนก การสาเร็จการศึกษาตามหลักสูตรดุษฎีบัณฑิต มหาวิทยาลัยนเรศวร วิเคราะห์ข้อมูลโดยค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน (Peason’s Product Moment Correlation Coefficient) และการวิเคราะห์จาแนก (Discriminant Analysis) โดยเทคนิคการวิเคราะห์แบบขั้นตอน (Stepwise Method) ผลการวิจัย พบว่า ตัวแปรที่สามารถจาแนกกลุ่มดุษฎีบัณฑิต มหาวิทยาลัยนเรศวร เป็นกลุ่มที่สาเร็จการศึกษาโดยใช้เวลาภายในที่หลักสูตรกาหนด และกลุ่มที่ใช้เวลามากกว่าที่หลักสูตรกาหนดมีจานวน 2 ตัวแปร ได้แก่ ความรู้และทักษะเกี่ยวกับเทคนิคการวิจัย และการบริการการศึกษา คำสำคัญ: ตัวแปรจำแนก หลักสูตรดุษฎีบัณฑิต The purpose of this research was to study and analysis the variables determining the Ph.D. student group, Naresuan University. The sample was 95 graduated Ph.D. students, Naresuan University between 2002-2012 divided into 2 groups : 20 Ph.D. students having graduated within the time of the curriculum and 75 having graduated beyond the time of the curriculum. Both groups were selected with a Stratified Random Sampling. The tool for this research was a questionnaire on the factors determining the graduation of the Ph.D. course, Naresuan University. The data was analyzed through a calculation of Standard Deviation, Mean, Peason’s Product Moment Correlation Coefficient and Discriminant Analysis with Stepwise Method.The results showed that the variables determining the group of the Ph.D. students, Naresuan University were the knowledge and the skills on research techniques and the educational services. Keyword: Discriminating variables, Ph.D. course
Benjawan Intawong, Panjitr Sukumal, Nara เบญจวรรณ อินต๊ะวงศ์, ปาณจิตร สุกุมาลย์, นฤมล เอกธรรมสุทธิ์, อินทิรา ปากันทะ, รัตนะ บัวสนธ์
Quality Control & Validity in Testing for NUIC
Naresuan University International College (NUIC) is an international educational institution on the brink of new responsibilities and accountabilities as the ASEAN Economic Community (AEC) approaches. As an assurance for the quality of the graduates NUIC is producing, it becomes necessary to examine the methods of testing in the institution to evaluate the validity of the testing procedures to ensure they are comparable with international education standards, as well as procedures and methodologies that will progress validity in the actual examinations as well. Quizzes and examinations are critical components to validating a learner’s comprehension of presented material unified with industry expectations, hopefully, and a vital part to assessing the learner’s attention to not only the curriculum and industry relevant to their educational path, but also concurrent with the expectancies of discipline and fortitude needed to achieve educational excellence and prove themselves to be a competent student and contributor to community development. Through the review of relevant material circulating throughout the AEC regarding testing validity, as well as the perspective of NUIC students, this report outlines the primary concerns and addresses the policies and methodologies that will contribute and enhance the overall testing quality at NUIC. Keywords: quality assurance, examination, curricular validity, cheating, educational standard
The impacts of the Pharmacy Accreditation development according to the Pharmacy Council standards towards customer response, competitiveness, and performance of pharmacies in Nakhon Pathom / ผลกระทบของการพัฒนาร้านยาคุณภาพตามมาตรฐานสภาเภสัชกรรมที่มีต่อการตอบรับของลูกค้าศักยภาพการแข่งขันและผลการดำเนินงานของร้านยาในจังหวัดนครปฐม
การวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการพัฒนาร้านยาคุณภาพตามมาตรฐานสภาเภสัชกรรม การตอบรับของลูกค้าของร้านยา ศักยภาพการแข่งขันของร้านยา ผลการดาเนินงานของร้านยา ศึกษาอิทธิพลของการพัฒนาร้านยาคุณภาพตามมาตรฐานสภาเภสัชกรรม ที่มีต่อการตอบรับของลูกค้าและศักยภาพการแข่งขัน ศึกษาอิทธิพลของการตอบรับของลูกค้าที่มีต่อศักยภาพการแข่งขันของร้านยาและ ผลการดาเนินงานของร้านยา ศึกษาอิทธิพลของศักยภาพการแข่งขันที่มีต่อผลการดาเนินงานของร้านยาในจังหวัดนครปฐม ซึ่งการวิจัย ครั้งนี้ใช้แบบสอบถามในการเก็บรวบรวมข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่างผู้ประกอบการร้านยาจังหวัดนครปฐมจานวน 147 คน ทดสอบสมมติฐานด้วยการวิเคราะห์ความถดถอยอย่างง่ายและแบบพหุคูณ จากการวิจัย พบว่า ร้านยาในจังหวัดนครปฐมมีการพัฒนาร้านยาคุณภาพตามมาตรฐานสภาเภสัชกรรมในระดับมาก มีการตอบรับของลูกค้าอยู่ในระดับมาก มีศักยภาพการแข่งขันอยู่ในระดับมาก มีผลการดาเนินงานอยู่ในระดับมาก ผลการทดสอบสมมติฐาน พบว่า 1) การพัฒนาร้านยาคุณภาพตามมาตรฐานสภาเภสัชกรรมมีอิทธิพลทางบวกต่อ การตอบรับของลูกค้าในจังหวัดนครปฐมอย่างมีนัยสาคัญทางสถิติ 2) การพัฒนาร้านยาคุณภาพตามมาตรฐานสภาเภสัชกรรมมีอิทธิพลทางบวกต่อศักยภาพการแข่งขันในจังหวัดนครปฐมอย่างมีนัยสาคัญทางสถิติ 3) การตอบรับของลูกค้ามีอิทธิพลทางบวกต่อศักยภาพ การแข่งขันและผลการดาเนินงานอย่างมีนัยสาคัญทางสถิติ 4) ศักยภาพการแข่งขันมีอิทธิพลทางบวกต่อผลการดาเนินงานของร้านยาอย่างมีนัยสาคัญทางสถิติ สรุปผลการศึกษาร้านยาในจังหวัดนครปฐมมีการพัฒนาร้านยาคุณภาพตามมาตรฐานสภาเภสัชกรรมในระดับมาก มีการตอบรับของลูกค้าอยู่ในระดับมาก มีศักยภาพการแข่งขันอยู่ในระดับมาก มีผลการดาเนินงานอยู่ในระดับมาก การพัฒนาร้านยาคุณภาพตามมาตรฐานสภาเภสัชกรรมมาตรฐานที่ 1, 3 และ 5 มีอิทธิพลทางบวกต่อการตอบรับของลูกค้าในจังหวัดนครปฐมอย่างมีนัยสาคัญทางสถิติ การพัฒนาร้านยาคุณภาพตามมาตรฐานสภาเภสัชกรรมมาตรฐานที่ 3 และ 5 มีอิทธิพลทางบวกต่อศักยภาพการแข่งขันในจังหวัดนครปฐมอย่างมีนัยสาคัญทางสถิติ การตอบรับของลูกค้ามีอิทธิพลทางบวกต่อศักยภาพการแข่งขันและผลการดาเนินงานอย่างมีนัยสาคัญทางสถิติ ศักยภาพการแข่งขันมีอิทธิพลทางบวกต่อผลการดาเนินงานของร้านยาอย่างมีนัยสาคัญทางสถิติ ผลการวิจัยสามารถนาไปปรับปรุงและพัฒนาร้านยาคุณภาพต่อไป คำสำคัญ: ร้านยาคุณภาพ มาตรฐานสภาเภสัชกรรม การตอบรับของลูกค้า ศักยภาพการแข่งขัน ผลการดำเนินงาน This research is conducted to accomplish the objectives of studying the development of Pharmacy Accreditation according to the Pharmacy Council standards, the customer response, competitiveness, overall operation of the pharmacies. As well, impacts of the development of Pharmacy Accreditation according to the Pharmacy Council standards towards customer response and towards competitiveness are studied. The impacts of customer response towards pharmacy’s competitiveness, and towards overall operation of the pharmacies, and impacts of competitiveness towards overall operation of pharmacies in Nakhon Pathom are also studied. Questionnaire distribution is used as the mean for collecting data from the operators of pharmacies of 147 people. Testing the hypothesis such as simple and multiple regression analysis are used in data analysis. This research reveals that people are highly satisfied with the Pharmacy Accreditation development according to the Pharmacy Council standards, customer response, competitiveness, and overall operation of pharmacies in Nakhon Pathom. Result of testing the hypothesis, Pharmacy Accreditation development according to the Pharmacy Council standards of the standard 1, 3 and 5 have statistically significant positive towards the customer response in Nakhon Pathom. Pharmacy Accreditation development according to the Pharmacy Council standards of the standard 3 and 5 have statistically significant positive impacts towards Nakhon Pathom’s pharmacies’ competitiveness while the customer responses have statistically significant positive impacts on the competitiveness and overall operation. The competitiveness has statistically significant positive impacts on pharmacies’ overall operation. Conclusion of this research, Pharmacy Accreditation development according to the Pharmacy Council standards of the standard 1, 3 and 5 have statistically significant positive towards the customer response in Nakhon Pathom. Pharmacy Accreditation development according to the Pharmacy Council standards of the standard 3 and 5 have statistically significant positive impacts towards Nakhon Pathom’s pharmacies’ competitiveness while the customer responses have statistically significant positive impacts on the competitiveness and overall operation. The competitiveness has statistically significant positive impacts on pharmacies’ overall operation. The result of this research can be applied in Pharmacy Accreditation improvement and development. Keywords: Pharmacy Accreditation, Pharmacy Council Standards, Customer Response, Competitiveness, Overall Operation
Natanee Hasitpanichkul and Viroj Jadesadalug / ณัฐณี หาสิตพานิชกุล และวิโรจน์ เจษฎาลักษณ์
Strategy for the management of Fix it Center of Institute under the office of Vocational Education Commission / กลยุทธ์การบริหารจัดการศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชน (Fix it Center) ของสถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาสภาพปัจจุบันและปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการดาเนินงานศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชน (Fix it Center) 2) พัฒนากลยุทธ์การบริหารจัดการศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชน (Fix it Center) และ 3) ประเมินกลยุทธ์การบริหารจัดการศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชน (Fix it Center) เก็บรวบรวมข้อมูลจากแบบสอบถาม การสัมภาษณ์ การประชุมเชิงปฏิบัติการ การสัมมนาอิงผู้เชี่ยวชาญ (Connoisseurship) และแบบประเมินกลยุทธ์ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ การวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัย พบว่า 1. สภาพปัจจุบันของการดาเนินงานศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชน ของสถานศึกษาสังกัดสานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา พบว่า มีการกาหนดเป้าหมายของงานด้านการบริหารจัดการศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชนเพื่อให้เกิดผลต่อประชาชน นักเรียน นักศึกษา และต่อเศรษฐกิจในภาพรวมอย่างเหมาะสม ชัดเจน และมีการกาหนดหน้าที่ความรับผิดชอบในการดาเนินงานศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชน ข้อที่มี การดาเนินงานอยู่ในระดับน้อย ได้แก่ การจูงใจให้บุคลากรดาเนินงานให้บรรลุเป้าหมายของผู้บริหารสถานศึกษา การติดตามการรายงานผลการดาเนินงานให้ต่อเนื่อง และการประชาสัมพันธ์เกี่ยวกับศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชน ส่วนปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการดาเนินงานศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชน ของสถานศึกษาสังกัดสานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา พบว่า ปัจจัยภายในด้านจุดแข็ง ผู้บริหารมีการมอบหมายและติดตามการดาเนินงาน มีการกาหนดแผนงานและกิจกรรมที่ต้องดาเนินการ และสนับสนุนงบประมาณด้านศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชนอย่างเหมาะสม ด้านจุดอ่อน บุคลากรส่วนใหญ่ไม่ใช้คู่มือในการปฏิบัติงาน และสถานศึกษาได้รับงบประมาณประจาปีสาหรับศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชนค่อนข้างล่าช้า ปัจจัยภายนอกด้านโอกาส สานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น และภาคเอกชนให้การส่งเสริมและสนับสนุนศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชน ประชาชนในชุมชนส่วนใหญ่มีเจตคติที่ดีต่อการดาเนินงานของศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชน และนโยบายของรัฐบาลส่งเสริมและสนับสนุนงบประมาณอย่างต่อเนื่อง ด้านอุปสรรค หน่วยงานในสานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ที่ทาหน้าที่ประสานงานหรือบุคลากรที่รับผิดชอบงานศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชนมีจานวนน้อยและไม่เป็นรูปธรรม สานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาขาดการติดตามและประเมินผลการดาเนินงานอย่างต่อเนื่อง 2. กลยุทธ์การบริหารจัดการศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชน ของสถานศึกษาสังกัดสานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ประกอบด้วย 8 กลยุทธ์ ได้แก่ 1) เพิ่มขีดความสามารถในการจัดทาแผนกลยุทธ์การพัฒนาศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชน 2) ส่งเสริมให้มีการวางแผนการดาเนินงานแบบมีส่วนร่วมของสถานศึกษากับองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นและหน่วยงานอื่นที่เกี่ยวข้อง 3) พัฒนาโครงสร้างการดาเนินงานศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชนให้เหมาะสมและเป็นระบบ 4) รณรงค์การประชาสัมพันธ์ด้านความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชนแก่นักเรียน นักศึกษา ผู้ปกครอง ชุมชนและสังคม 5) เสริมสร้างความเข้มแข็งในการดาเนินงานตามภารกิจหลักของศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชน 6) พัฒนาระบบและกลไกการติดตามและประเมินผลการดาเนินงานศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชน 7) ส่งเสริมและสนับสนุนการติดตาม และประเมินการดาเนินงานศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชนอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง 8) เร่งรัดการรายงานผลการดาเนินงานศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชนให้มีประสิทธิภาพ 3. ผลการประเมินกลยุทธ์การบริหารจัดการศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชน ของสถานศึกษาสังกัดสานักงานคณะกรรมการ การอาชีวศึกษา พบว่า กลยุทธ์ส่วนใหญ่มีความสอดคล้องในระดับมาก ความเหมาะสมในระดับมากที่สุด และความเป็นไปได้ในระดับมาก คำสำคัญ: กลยุทธ์ ศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชน (Fix it Center) สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา The purposes of this research were 1) To study the states and the factors related with the operation of Fix it Center. 2) To develop the strategies for the management of Fix it Center. 3) To assess the strategies for the management of Fix it Center. Data were collected through the use of questionnaire, structured interview, workshop, connoisseurship and assessment form. The data were analyzed through the applications of frequency, percentage, mean, standard deviation, and content analysis. The results of the research were as follows: 1. The states of the operation of Fix it Center of institute under the Office of Vocational Education Commission it was found that the job assignment, good command and monitoring and evaluation setting. Whereas the items which were at the moderate level consisted of administrator’s motivation, continuous monitoring and Fix it Center public relation. The factors that related with the operation of Fix it Center of institute under the Office of Vocational Education Commission was founded that the strength of internal factor consisted of administrator’s assignment continuous monitoring, planning and activity setting and supporting proper budget. The weakness of internal factor consisted of the personnel’s not using manual in operation, getting late annual budget in operation. The opportunity of external factor consisted of the local authorities and the private sector’s promotion, the majority people in community’s good attitude in the operation of the center and the government policy supporting continuous budget. The threat of external factor consisted of the lack of coordinators. The Vocational Education Commission lacked of monitoring and evaluation of continuous operation. 2. The strategies for the management of Fix it Center of institute under the Office of Vocational Education Commission consisted of 8 strategies. The strategies were that 1) increasing the staffs’ abilities to set Fix it Center plans. 2) Enhancement participatory operation of institutes with local administrative organization and related organization 3) Improving the Fix it Center structure to be well organized. 4) Campaign students, parents, community and society to know Fix it Center. 5) Enhancement the powerful of the Fix it Center operation 6) Improving the system and mechanic of Fix it Center evaluation. 7) Supporting the process of Fix it Center evaluation continuously. 8) Urging the operation of Fix it Center report to be efficient. 3. The assessment of the strategies for the management of Fix it Center of institute under the Office of Vocational Education Commission was found that the consistency was at the high level, the propriety was at the highest and the feasibility was at the high level. Keywords: Strategy, Fix it Center, Office of Vocational Education Commission
The Development of Small- sized School according to Organizational Development Conceptual Framework: The Case Study of Banhuaygogpattana School / การพัฒนาโรงเรียนขนาดเล็กตามกรอบแนวคิดการพัฒนาองค์การ: กรณีศึกษาโรงเรียนบ้านห้วยกอกพัฒนา
การวิจัยครั้งนี้ มีจุดมุ่งหมายของการวิจัยเพื่อศึกษาสภาพการเปลี่ยนแปลงของโรงเรียนบ้านห้วยกอกพัฒนา โดยใช้แนวคิดการพัฒนาองค์การระดับองค์การ ระดับกลุ่ม และระดับบุคคล แหล่งข้อมูล ได้แก่ เอกสารของโรงเรียนเกี่ยวกับแผนกลยุทธ์ แผนปฏิบัติการ รายงานการประเมินตนเอง (SAR) และกลุ่มบุคคล ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษา ผู้นาชุมชน พระสงฆ์ คณะกรรมการสถานศึกษา ภารโรง ครู นักเรียนและกลุ่มเครือข่ายต่างๆ เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบบันทึกเอกสาร และแบบสัมภาษณ์บุคคลที่เกี่ยวข้อง และนามาทาการวิเคราะห์เนื้อหาตามประเด็นของการศึกษา แล้วทาการสรุปอุปนัย ผลการวิจัย พบว่า ภาพรวมของโรงเรียนบ้านห้วยกอกพัฒนาตั้งอยู่หมู่ที่ 1 บ้านห้วยกอก ตาบลห้วยเฮี้ย อาเภอนครไทย จังหวัดพิษณุโลก เป็นโรงเรียนขนาดเล็ก (จิ๋ว) ที่เป็นโรงเรียนพื้นที่พิเศษ มีภูเขาโอบล้อมและมีความยากลาบากในการคมนาคม ประชาชนส่วนใหญ่มีฐานะยากจน โดยประกอบอาชีพเกษตรกรรม ทานา ทาไร่ โรงเรียนมีบุคลากร จานวน 7 คน ปีการศึกษา 2555 มีนักเรียน จานวน 30 คน จัดการเรียน การสอนตั้งแต่ชั้นอนุบาล 1 ถึง ป.6 ตั้งแต่ปี 2552 เป็นต้นมาโรงเรียนบ้านห้วยกอกพัฒนา เริ่มมีการเปลี่ยนแปลงไปในทิศทางที่ดีขึ้น ผลการวิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงของโรงเรียน ตามแนวคิดการพัฒนาองค์การระดับองค์การ พบว่า ปัจจัยที่ส่งผลต่อการเปลี่ยนแปลงของโรงเรียนบ้านห้วยกอกพัฒนา เกี่ยวข้องกับ 3 ปัจจัยสาคัญ ได้แก่ 1) ปัจจัยเกี่ยวกับผู้บริหาร เป็นผู้มีภาวะผู้นา มีวิสัยทัศน์และอุดมการณ์ในการบริหารงาน 2) ปัจจัยภายนอก โดยชุมชน บ้านวัด และเครือข่ายภายนอกมาร่วมพัฒนาโรงเรียนและ 3) ปัจจัยภายใน ที่มีฝ่ายบุคลากรมีครูจิตอาสาช่วยสอน มีการระดมทุนจากชาวบ้านช่วยกิจกรรมของโรงเรียน ผลการวิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงของโรงเรียน ตามแนวคิดการพัฒนาระดับกลุ่ม มิติของการสร้างทีมงาน โรงเรียนเน้นการพัฒนาโดยมีบุคคลที่มีส่วนเกี่ยวข้องจากบ้าน วัด โรงเรียน (บวร) มีส่วนร่วมในการพัฒนาคน พัฒนางาน และสิ่งแวดล้อมให้เอื้อต่อการเรียนรู้ของชุมชน โดยใช้การประชุมปรึกษาหารือกันที่เป็นและไม่เป็นทางการ โดยการกาหนดบทบาทหน้าที่ ตามความสมัครใจ ความสามารถ มิติของภาวะผู้นา ผู้อานวยการโรงเรียนได้รับ การยอมรับจากชุมชนว่า เป็นผู้บริหารที่มีความรู้ความสามารถ ประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ใช้หลักการบริหารแบบชุมชนมีส่วนร่วม (CBM) สามารถวางแผนงาน วางแผนคน ประสานการทางานร่วมกับบุคลากรในโรงเรียน วัด ชุมชน และเครือข่ายภายนอกได้เป็นอย่างดี ผลการวิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงของโรงเรียน ตามแนวคิดการพัฒนาระดับบุคคล มิติความก้าวหน้าทางวิชาชีพ ผู้อานวยการโรงเรียนจบการศึกษาระดับปริญญาเอก การบริหารโรงเรียนนี้ จึงเป็นการพิสูจน์ความมุ่งมั่น ตั้งใจและอุดมการณ์ ที่จะใช้ความรู้ความสามารพัฒนาโรงเรียนในมิติที่แตกต่างจากโรงเรียนขนาดเล็กอื่นๆ ให้เกิดการพัฒนาที่ยั่งยืน ครูผู้สอน ที่เป็นราชการ 1 คน มีความพยายามจัดการเรียนรู้ของโรงเรียนจึงเกิดประโยชน์กับผู้เรียน กาลังเสนอการทาวิทยฐานะชานาญการพิเศษ (คศ.3) โดยการส่งเสริมจากผู้อานวยการโรงเรียน สาหรับครูอัตราจ้าง 2 คนและครูธุรการ 1 คน เป็นผู้มีความมุ่งมั่นที่ต้องการเรียนรู้ประสบการณ์เพื่อเตรียมการไปสอบเป็นราชการครูในอนาคต นักการภารโรงมีบทบาทในการสร้างภูมิให้เอื้อต่อการเรียนรู้ ส่วนครูอาสาสอน เป็นผู้ปกครองนักเรียนที่มีประสบการณ์ อาสามาสอนรายวิชาคอมพิวเตอร์และพลศึกษา โดยไม่รับค่าตอบแทน เพราะมีแรงบันดาลใจและมีจิตสาธารณะ มิติการเปลี่ยนแปลงด้านคุณภาพชีวิต ผู้อานวยการโรงเรียนมีมุมมองเกี่ยวกับคุณภาพชีวิตที่มากกว่าตัวเงินที่ได้รับในแง่ของความสุขใจภูมิใจที่ได้ทาในสิ่งที่มีประโยชน์และมีความหมายกับส่วนรวม สาหรับคุณภาพชีวิตของบุคลากรทางการศึกษา โดยภาพรวม ส่วนใหญ่เป็นคนในพื้นที่ คุณภาพชีวิตในการดาเนินงานและวิถีชีวิตในความเป็นอยู่จึงเป็นไปอย่างเรียบง่ายโดยมีค่าตอบแทนให้ในระดับความพึงพอใจของตนเอง คำสำคัญ: การพัฒนาองค์การ โรงเรียนขนาดเล็ก This research aimed to study and analyze the change of Banhuaygogpattana school using the concept of organizational development at the organizational system level, group level, and individual level. The data sources were school documents including the strategic plans, action plans, and self-assessment report (SAR) and participants including the school administrator, community leader, monk, school committees, janitor, teachers, students, and networks. The research instruments consisted of researcher notes and interview. The data were analyzed through content analysis method and the conclusion was reached through inductive method. The results were shown as follows. In overall image, Banhuaygogpattana School is located at Moo. 1, Banhuaygog, Tambon, Huayhea, Amphoe Nakornthai, Pitsanulok. This school is a small sized-school. It is also a sensitive area school which is surrounded by mountains and has many difficulties in transportation. Most people in this area are poor and they generally are agriculturists. In the 2012 academic year, there were 7 personnel and 30 students from kindergarten through grade 6 in the school. Banhuaygogpattana School has changed in a positive direction since 2012. The analysis of the change in this school according to the concept of organizational development at organizational system level indicated that there were 3 key factors that related to the change in this school including: 1) factors relating to the administrator including leadership, having vision and ideology in administration 2) external factors including collaboration among people for developing the school from the community, temple and external network and 3) internal factors including personnel who had public mind in teaching and communicated with the villagers for donations or participation with the school. The analysis of the change in this school according to the concept of organizational development at group level revealed two dimensions for the change. The first dimension is building teamwork. This school focused on collaborative development with people from the community, temple and school through both formal and informal meetings. These people chose their roles freely according to their abilities. The second dimension is leadership. The school administrator was respected by the community as a knowledgeable person. His practices were used as an example for the community based management (CBM) model. He was excellent in planning the processes of school development and communication with personnel in the school, people from temple and community and external networks for encouraging them to participate in the school development processes. The analysis of the change in this school according to the concept of organizational development at individual level revealed two dimensions for the change. The first dimension is professional advancement. The school administrator obtained a doctoral degree. The success of his school administration has shown that he has strong intention to apply his knowledge and abilities in order to have sustainable development in his school which is different from the other small sized-schools. One teacher in this school put strong effort in learning management, and she is being the process of asking for a senior professional level qualification teacher position with the supported by school administrator. The two temporary teachers and one clerk teacher are willing to study and gain more experience in order to be in-service teachers in the future. The janitor had an important role of creating suitable environment for learning. Due to their inspiration and public mind, the parents of the students volunteered to teach computer and physical education subjects without receiving wages. Another dimension is changing the quality of life. The school administrator viewed that the quality of life was related to the happy feeling when doing things that are useful and meaningful to the society. The quality of life for education personnel, in the overall image, most of them were local people so that their quality of life in working and living are simple and they were pleased with their earning income. Keywords: Organization Development, Small-sized School
Anucha Kornpuang and Taweesak Sawangmek / อนุชา กอนพ่วง และทวีศักดิ์ สว่างเมฆ
The guideline for the appropriate development of strategies to raise the standards of natural attractions in Chiang Mai: A case study of Doi Inthanon National Park / แนวทางในการพัฒนากลยุทธ์ที่เหมาะสมเพื่อการยกระดับมาตรฐานแหล่งท่องเที่ยวทางธรรมชาติในจังหวัดเชียงใหม่ กรณีศึกษาอุทยานแห่งชาติดอยอินทนนท์
แผนการพัฒนาการท่องเที่ยวแห่งชาติ พ.ศ. 2555-2559 ได้กาหนดยุทธศาสตร์การพัฒนา 5 ยุทธศาสตร์ ได้แก่ การพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานและสิ่งอานวยความสะดวก การพัฒนาและฟื้นฟูแหล่งท่องเที่ยวให้เกิดความยั่งยืน การพัฒนาสินค้า บริการและปัจจัยสนับสนุนการท่องเที่ยว การสร้างความเชื่อมั่นและส่งเสริมการท่องเที่ยวเที่ยวและการส่งเสริมกระบวนการมีส่วนร่วมของภาครัฐ ในการพัฒนาการท่องเที่ยวเที่ยวจึงจาเป็นต้องพัฒนา กลยุทธ์ที่เหมาะสมเพื่อการยกระดับมาตรฐานแหล่งท่องเที่ยวทางธรรมชาติ เพื่อที่จะทาให้แหล่งท่องเที่ยวเน้นได้รับความนิยมและสามารถรองรับกับความต้องการของนักท่องเที่ยวได้ ดังนั้น การวิจัยนี้จึงมีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์การประเมินตามมาตรฐานการท่องเที่ยวจากนักท่องเที่ยว เพื่อสร้างกลยุทธ์ระดับปฏิบัติการในการยกระดับมาตรฐานแหล่งท่องเที่ยวทางธรรมชาติของอุทยานแห่งชาติดอยอินทนนท์ ซึ่งเป็นแหล่งท่องเที่ยวทางธรรมชาติในจังหวัดเชียงใหม่ ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักท่องเที่ยวชาวไทยและต่างประเทศที่มาท่องเที่ยวในจังหวัดเชียงใหม่ การเลือกกลุ่มตัวอย่างใช้สูตรของยามาเน่ (Yamane, 1970) โดยวิธีการสุ่มตัวอย่างแบบง่าย (Simple Random Sampling) จานวน 400 คน และใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือ ในการรวบรวมข้อมูลเชิงปริมาณ ส่วนข้อมูลเชิงคุณภาพ โดยใช้เครื่องมือเก็บรวบรวมข้อมูลจากการสัมภาษณ์แบบเจาะลึกต่อกลุ่มผู้นาทางความคิด โดยการเข้าร่วมอบรมเชิงปฏิบัติการร่วมกับคณะผู้วิจัย และใช้การวิเคราะห์จุดแข็ง จุดอ่อน โอกาสและอุปสรรค โดยใช้กิจกรรม “Appreciation – Influence – Control” หรือ AIC ผลการวิจัย พบว่า การประเมินระดับความเป็นมาตรฐานของอุทยานแห่งชาติดอย อินทนนท์ ประกอบด้วย 5 มิติ ได้แก่ 1) ลักษณะทางกายภาพของแหล่งท่องเที่ยว 2) การรักษาคุณภาพสิ่งแวดล้อม 3) เศรษฐกิจและสังคม 4) คุณค่าทางการเรียนรู้และการศึกษา และ 5) การบริหารการจัดการเพื่อการยกระดับมาตรฐานแหล่งท่องเที่ยวทางธรรมชาติ ในภาพรวมของการประประเมินมาตรฐานคุณภาพแหล่งท่องเที่ยว อยู่ในระดับค่อนข้างมาก โดยแนวทางในการพัฒนากลยุทธ์ที่เหมาะสมเพื่อการยกระดับมาตรฐานแหล่งท่องเที่ยวทางธรรมชาติในจังหวัดเชียงใหม่ ควรมุ่งเน้นการสร้างกลยุทธ์ปฏิบัติการ ได้แก่ การจัดการเพื่ออนุรักษ์สิ่งแวดล้อมและระบบนิเวศน์ การบริการจัดการเพื่อการท่องเที่ยว การอนุรักษ์สภาพแวดล้อมทางธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม การพัฒนาบุคลากรที่เกี่ยวข้องกับการให้บริการแหล่งท่องเที่ยว การสร้างคุณภาพร้านอาหาร และการปรับปรุงภูมิทัศน์ เพื่อเป็นแนวทางในการพัฒนามาตรฐานการท่องเที่ยวแหล่งท่องเที่ยวทางธรรมชาติในจังหวัดเชียงใหม่เพื่อความยั่งยืน คำสำคัญ: แนวทางการพัฒนา การพัฒนากลยุทธ์ ระดับมาตรฐานแหล่งท่องเที่ยว ดอยอินทนนนท์ เชียงใหม่ The National Tourism Development Plan for year 2012 -2016 has set up five strategic development strategies which are the development of infrastructure and facilities, the development and rehabilitation of sustainable tourism, the development of products, services and resources for tourism, creating confidence and promote tourism, and promote the participation of the public sector. To develop tourism, it is important to have appropriate strategies to raise standards of natural attractions in order to make the natural attractions become a popular tourist destination and be able to meet the needs of tourists. Therefore, this research aims to analyze the assessment according to tourism standard from tourists to create a strategic operation in order to raise the standard of the natural attractions of Doi Inthanon National Park, Chiang Mai. Population and sample are 400 Thai and foreign tourists who come to Chiang Mai. The questionnaire is used to collect quantitative data and Yamane's Simple Random Sampling formula (Yamane, 1970) is used to select the population and sample. Qualitative data collect from in-depth interviews with a group of opinion leaders by attending the workshop in collaboration with the researchers and the analysis of strengths, weakness, opportunities and threats via "Appreciation - Influence - Control" or AIC activities. The results of the study showed that to evaluate the level of tourism standard of Doi Inthanon National Park consist of five dimensions which are 1) The physical characteristic of tourist attractions, 2) Environmental quality management, 3) Economic and social, 4) The value of learning and education and 5) Administration managed to raise the standard of natural attractions in the overall assessment on the quality is relatively quite high level. Regarding to the guideline for the appropriate development of strategies to raise the standards of natural attractions in Chiang Mai, it is important to concentrate on creating operating strategies which including conservation and ecosystem management, services management for tourism, conservation of the natural environment, the training for staff who related to tourism services, create quality restaurant and landscape improvement as a guideline to develop a sustainable natural attraction in Chiang Mai. Keywords: Guideline for Development, Development of Strategy, Tourism standard, Doi Inthanon, Chiang Mai
Ratthanan Pongwiritthon and Pakphum Pakvipas / รัฐนันท์ พงศ์วิริทธิ์ธร และภาคภูมิ ภัควิภาส
Studying of Philosophy of Sufficiency Economy Perception and Happiness in Workplace of Community Enterprise the Case of Baan Mae Pu-Kha, Aumphur San Kam Pang, ChiangMai Province / พฤติกรรมการรับรู้เศรษฐกิจพอเพียงและความสุขในการทำงานของวิสาหกิจชุมชนกลุ่มผลิตภัณฑ์บ้านแม่ปูคา อำเภอสันกำแพง จังหวัดเชียงใหม่
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาพฤติกรรมการรับรู้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและความสุขในการทำงานของกลุ่มสมาชิกวิสาหกิจชุมชนกลุ่มผลิตภัณฑ์ชุมชนแม่ปูคา อำเภอสันกำแพง จังหวัดเชียงใหม่ การรวบรวมข้อมูลจากแบบสอบถาม ประชากรในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ สมาชิกวิสาหกิจชุมชนกลุ่มผลิตภัณฑ์ชุมชนแม่ปูคา อำเภอสันกำแพง จังหวัดเชียงใหม่ ซึ่งใช้วิธีการเลือกกลุ่มตัวอย่างที่ใช้วิธีการสุ่มตัวอย่างแบบอาศัยความน่าจะเป็น โดยการสุ่มแบบแบ่งชั้น จำนวน 55 คน การวิเคราะห์ข้อมูลโดยวิธีทางสถิติและทดสอบสมมติฐาน (t-test) และ (ANOVA) ด้วยโปรแกรมสำเร็จรูปทางการวิจัย ผลการวิจัย พบว่า ส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง ซึ่งมีอายุมากกว่า 40 ปี รายได้เฉลี่ยต่อเดือนไม่เกิน 15,000 บาท ส่วนใหญ่ประกอบอาชีพการเกษตร พฤติกรรมการรับรู้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โ ด ย ภ า พ ร ว ม อ ยู่ ใ น ร ะ ดั บ ค ว า ม ถี่ บ่ อ ย ค รั้ ง (x = 3.5475, S.D. = 0.47708) ไ ด้ แ ก่ ด้ า น ค ว า ม มี เห ตุ ผ ล (x = 3.9097, S.D. = 0.44157) ด้านความพอประมาณและการมีภูมิคุ้มกัน (x = 3.3750, S.D. = 0.64641), (x = 3.3576, S.D. = 0.85607) ความสุขในการทำงาน โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก (x = 3.6766, S.D. = 0.74204) ได้แก่ องค์ประกอบของความสุขในการทำงาน (x = 3.8083, S.D. = 0.87709) ด้านการเป็นที่ยอมรับ (x = 3.7969, S.D. = 0.63299) ด้านการติดต่อสัมพันธ์ด้านความรักในงาน (x = 3.6583, S.D. = 0.84547) และด้านความสำเร็จในงาน (x = 3.4427, S.D. = 0.92719) ซึ่งผลการทดสอบสมมติฐาน พบว่า ปัจจัยส่วนบุคคลจา แนกตาม เพศ อายุ เงินเดือน ประเภทวิสาหกิจชุมชนที่แตกต่างกันมีระดับความถี่ของพฤติกรรมการรับรู้เศรษฐกิจพอเพียงและระดับความคิดเห็นของความสุขในการทำ งานที่ไม่แตกต่างกันที่นัยสำคัญ 0.05 คำสำคัญ: พฤติกรรมการรับรู้ เศรษฐกิจพอเพียง ความสุขในการทำงาน วิสาหกิจชุมชน Aims of this study were first to study perception behavior of utilizing Philosophy of Sufficiency Economy, and happiness in workplace of community enterprise the case of Baan Mae Pu-Kha, Aumphur San Kam Pang, ChiangMai Province. Questionnaire was used as a research tool to collect data. Population of this study were 55 members of respondents were selected for the study and stratified sampling techniques of probability sampling were adopted in the selection process. Descriptive analysis was adopted for analyze frequency, percentage, mean, Standard Deviation, and Hypothesis testing (t-test) and (ANOVA) with SPSS Program The result found that majority of respondents was female who was over 40 years old earned less than 15,000 baht per month. Generally, types of community enterprise were agricultural. Regarding on perception behavior of utilizing Philosophy of Sufficiency Economy, the result shown that respondents always adapting Philosophy of Sufficiency Economy in daily life with average mean (x = 3.5475, S.D. = 0.47708) such as follows perspective of Reasonableness (x = 3.9097, S.D. = 0.44157). However, the perspectives of Sufficient and Immunity (x = 3.3750, S.D. = 0.64641) and (x = 3.3576, S.D. = 0.85607) respectively. In addition, in tern of happiness in workplace, result indicated that respondents gave a rate as much agreed on over all of happiness in work place with (x = 3.6766, S.D. = 0.74204) such as follows Being Accepted (x = 3.8083, S.D. =0.87709), Relationship in workplace (x = 3.7969, S.D. = 0.63299), Love in work (x = 3.6583, S.D. = 0.84547) and Being Success in Career (x = 3.4427, S.D. = 0.92719). Result of hypothesis testing indicated that there was no significant different between demographic information classify by gender, age, monthly income, and type of community enterprise towards perception behavior of utilizing Philosophy of Sufficiency Economy of community enterprise the case of Baan Mae Pu-Kha, Aumphur San Kam Pang, ChiangMai Province at 0.05 level. In addition, result of hypothesis testing also indicated that there was no significant difference between average mean of level of agreement of happiness in workplace and demographic information classified by gender, age, monthly income and types of community enterprise at 0.05 level. Keywords: Perception behavior, Sufficiency Economy, Happiness in workplace, Community enterprise
Pakphum Pakvipas and Ratthanan Pongwiritthon / ภาคภูมิ ภัควิภาส และรัฐนันท์ พงศ์วิริทธ์ิธร
The Model Developing Network of Local Wisdom of Tambol Thung-yung, Lablae District, Uttaradit Province / รูปแบบการพัฒนาเครือข่ายภูมิปัญญาท้องถิ่นของชุมชน ตำบลทุ่งยั้ง อำเภอลับแล จังหวัดอุตรดิตถ์
การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาบริบทเกี่ยวกับภูมิปัญญาท้องถิ่นของชุมชน 2) พัฒนาเครือข่ายภูมิปัญญาท้องถิ่นและติดตามและประเมินผลการขับเคลื่อนเครือข่ายภูมิปัญญาท้องถิ่น โดยมีนักวิจัยเป็นผู้อานวยการ จัดกระบวนการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม ผลการศึกษา พบว่า ชุมชนทุ่งยั้งมีจุดเด่นด้านวัฒนธรรมโดยเฉพาะภูมิปัญญาท้องถิ่นที่หลากหลาย ผลลัพธ์สาคัญของกระบวนการพัฒนาเครือข่ายภูมิปัญญาท้องถิ่น ได้แก่ มีการก่อตั้งศูนย์เรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่นในชุมชน โดยมีคณะกรรมการของศูนย์ฯ เป็นกลไกขับเคลื่อน เกิดการบูรณาการระหว่างองค์กรในชุมชนโดยใช้ฐานภูมิปัญญา ผลกระทบ ได้แก่ เกิดการเรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่นทั้งจากภายในและภายนอกชุมชน เกิดนโยบายส่งเสริมภูมิปัญญาท้องถิ่น และมีการขยายเครือข่าย ภูมิปัญญาข้ามพื้นที่ ปัจจัยที่มีผลต่อการพัฒนาเครือข่ายภูมิปัญญาท้องถิ่น ได้แก่ การมีจิตสานึกร่วมกัน ความสัมพันธ์แบบเครือญาติ การติดต่อสื่อสารอย่างสม่าเสมอ ศักยภาพของผู้นา การสนับสนุนจากองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น การหนุนเสริมของนักวิจัยและ ภาคีที่เกี่ยวข้อง คำสำคัญ: เครือข่ายภูมิปัญญาท้องถิ่น รูปแบบการพัฒนาเครือข่าย This participatory action research aimed to 1) study the context of community local wisdom 2) to develop the network of community local wisdom and evaluate the empowerment of local wisdom network. The result of this study indicated that featured of Tambol Thung-yung community was culture especially several of local wisdom. The important results of process that develop the local wisdom network including founder learning center which center committees were mechanism and integration working between organizations in the community using knowledge base. The impacts of development process such as local wisdom learning from inside and outside prospective of community; policy to promote local wisdom was created and expanding of local wisdom network. The factors that had effect on local wisdom network development included the consciousness together, kinship relation within community, communications evenly in network, leadership potential and budget from organization and researcher parties. Keywords: Local Wisdom, Model Developing Network
Jakkrite Pinyaphong, Saranyoo Ruanjan , จักรกฤษณ์ พิญญาพงษ์, ศรัณยู เรือนจันทร์, เผด็จการ กันแจ่มc และยุพิน เถื่อนศรี
Factors Predicting Learning Achievement of Bachelor Degree Student in Regular Program at Naresuan University / ปัจจัยที่พยากรณ์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนิสิต ระดับปริญญาตรีภาคปกติ มหาวิทยาลัยนเรศวร
กำรวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษำควำมสัมพันธ์ระหว่ำงชุดของตัวแปรหรือปัจจัยพยำกรณ์กับผลสัมฤทธิ์ทำงกำรเรียนของนิสิตระดับปริญญำตรี ภำคปกติ มหำวิทยำลัยนเรศวร และเพื่อสร้ำงสมกำรพยำกรณ์ผลสัมฤทธิ์ทำงกำรเรียนของนิสิตระดับปริญญำตรี ภำคปกติ มหำวิทยำลัยนเรศวร โดยกำรศึกษำจำกกลุ่มตัวอย่ำง คือ นิสิตระดับปริญญำตรี มหำวิทยำลัยนเรศวร 17 คณะวิชำ ซึ่งประกอบด้วยนิสิตที่มีรหัส 54, 55 และ 56 จำนวน 12,486 คน ทำกำรเก็บรวบรวมข้อมูลจำกกองบริกำรกำรศึกษำมหำวิทยำลัยนเรศวร วิเครำะห์ข้อมูลโดยค่ำสถิติพื้นฐำน ค่ำควำมถี่และร้อยละ วิเครำะห์ควำมสัมพันธ์โดยสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์อย่ำงง่ำย กำรวิเครำะห์สหสัมพันธ์พหุคูณ และสร้ำงสมกำรพยำกรณ์ด้วยวิธีกำรถดถอยพหุคูณแบบขั้นตอน ผลกำรวิจัยพบว่ำ 1. ปัจจัยที่สัมพันธ์กับผลสัมฤทธิ์ทำงกำรเรียน ได้แก่ เกรดเฉลี่ยก่อนเข้ำศึกษำ ควำมเป็นกลุ่มวิชำวิทยำศำสตร์และเทคโนโลยี ควำมเป็นโรงเรียนขนำดใหญ่พิเศษ และควำมเป็นโรงเรียนขนำดใหญ่ ซึ่งสำมำรถอธิบำยควำมแปรปรวนผลสัมฤทธิ์ทำงกำรเรียนของนิสิตได้ร้อยละ 30 2. ปัจจัยที่พยำกรณ์ผลสัมฤทธิ์ทำงกำรเรียน ได้แก่ เกรดเฉลี่ยก่อนเข้ำศึกษำ ควำมเป็นกลุ่มวิชำวิทยำศำสตร์และเทคโนโลยี ควำมเป็นโรงเรียนขนำดใหญ่พิเศษ และควำมเป็นโรงเรียนขนำดใหญ่ ซึ่งเขียนเป็นสมกำรพยำกรณ์ได้ ดังนี้ Y = .886 + .545 เกรดเฉลี่ยก่อนเข้ำศึกษำ - .303 กลุ่มวิชำวิทยำศำสตร์และเทคโนโลยี + .201 โรงเรียนขนำดใหญ่พิเศษ - .201 โรงเรียนขนำดใหญ่ คำสำคัญ: ปัจจัยพยากรณ์ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน นิสิตระดับปริญญำตรี The purpose of this research were : 1) to study relationships between factor predicting learning with achievement of bachelor degree student in regular program at Naresuan University, and 2) to construct the predictive equations for learning achievement of bachelor degree student in regular program at Naresuan University. The research participants were 12,486 students in 17 faculties of bachelor degree student in regular program at Naresuan University. Collected data from division of academic affairs. The data were analyze by frequency, percentage, simple correlation and multiple regression analysis. The research findings were as follows: 1. The factors relating with learning achievement of bachelor degree student in regular program at Naresuan University, i.e. Pre-GPA, Science and technology, Extra-large school and large school, were able to describe the learning achievement of bachelor degree student in regular program at Naresuan University with 30% accuracy. 2. The predictive equations for learning achievement of bachelor degree student in regular program at Naresuan University could be presented in the equation forms as follows: Y = .886 + .545 Pre-GPA - .303 Science and technology + .201 Extra-large school - .201 Large school Keywords: Factors Predicting, Achievement, Bachelor Degree Student
A Management Model for becoming a Learning Organization of Southeast Bangkok College / รูปแบบการบริหารจัดการเพื่อการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของวิทยาลัยเซาธ์อีสท์บางกอก
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาสภาพการบริหารจัดการเพื่อการเป็ นองค์การแห่งการเรียนรู้ของวิทยาลัยเซาธ์อีสท์บางกอก 2) พัฒนารูปแบบการบริหารจัดการเพื่อการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของวิทยาลัยเซาธ์อีสท์บางกอก และ 3) ประเมินความเหมาะสมของรูปแบบการบริหารจดั การเพื่อการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของวิทยาลัยเซาธ์อีสท์บางกอก กลุ่มตัวอย่างแบ่งออกเป็น 3 กลุ่ม ได้แก่ บุคลากรวิทยาลัยเซาธ์อีสท์บางกอก จำนวน 110 คน ผ้ทูรงคุณวุฒิ จำนวน 9 คน และ ผู้บริหารวิทยาลัยเซาธ์อีสท์บางกอกจำนวน 24 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ แบบสอบถามเพื่อศึกษาสภาพการบริหารจัดการเพื่อการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของวิทยาลัยเซาธ์อีสท์บางกอกแบบสอบถามเพื่อประเมินความเหมาะสมของรูปแบบการบริหารจัดการเพื่อการเป็ นองค์การแห่งการเรียนรู้ของวิทยาลัยเซาธ์อีสท์บางกอก และแบบสัมภาษณ์สำหรับการสนทนากลุ่มเพื่อพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการเพื่อการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของวิทยาลัยเซาธ์อีสท์บางกอก โดยมีขั้นตอนการศึกษา คือ 1) การศึกษาสภาพการบริหารจัดการเพื่อการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของวิทยาลัยเซาธ์อีสท์บางกอก จากกลุ่มตัวอย่าง 110 คน 2) การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการเพื่อการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของวิทยาลัยเซาธ์อีสท์บางกอก โดยการวิเคราะห์ปัจจัยจากกลุ่มตัวอย่าง 110 คน เพื่อนามาสร้างร่างรูปแบบการบริหารจัดการเพื่อการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของวิทยาลัยเซาธ์อีสท์บางกอก จากนั้นนาผลการศึกษาในขั้นตอนที่ 1 และขั้นตอนที่ 2 ร่วมสร้างแบบสัมภาษณ์สา หรับการสนทนากลุ่มจากผู้ทรงคุณวุฒิ 9 คน เพื่อยืนยันรูปแบบการบริหารจัดการที่สร้างขึ้น 3) การประเมินผลความเหมาะสมของรูปแบบที่สร้างขึ้นจากกลุ่มตัวอย่าง 24 คน สถิติที่ใช้ ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบที การวิเคราะห์ปัจจัย และ ค่าสหสัมพันธ์ ได้ผลการวิจัย ดังนี้ 1. สภาพการบริหารจัดการเพื่อการเป็ นองค์การแห่งการเรียนรู้ของวิทยาลัยเซาธ์อีสท์บางกอกโดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก ( x =3.62, S.D.=0.56) เมื่อพิจารณาด้านองค์การ พบว่า อยู่ในระดับปานกลาง ( x =3.43, S.D.=0.64) และพิจารณาด้านบุคลากร พบว่า อย่ใู นระดับมาก ( x =3.81, S.D.=0.61) 2. รูปแบบการบริหารจัดการเพื่อการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของวิทยาลัยเซาธ์อีสท์บางกอกพบว่าประกอบด้วย 7 ปัจจัยหลักที่สนับสนุนการบริหารจัดการเพื่อการเป็ นองค์การแห่งการเรียนรู้ คือ 1) ปัจจัยการมีวิสัยทัศน์ 2) ปัจจัยกลยุทธ์และนโยบายในการทำงาน 3) ปัจจัยโครงสร้างและภาระงาน 4) ปัจจัยระบบแบบแผนการคิด แก้ปัญหาเพื่อการบริหารและการปฏิบัติการ 5) ปัจจัยระบบการบริหารงาน 6) ปัจจัยประวัติความเป็นมา ความรู้พื้นฐาน ความเชี่ยวชาญและความชา นาญ และ 7) ปัจจัยการเป็นที่ยอมรับและความสามารถทา งานร่วมกัน 3. การประเมินความเหมาะสมของรูปแบบการบริหารจัดการเพื่อการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของวิทยาลัยเซาธ์อีสท์บางกอก มีความเหมาะสมอยู่ในระดบั มาก ( x =4.33, S.D.=0.56) คำสำคัญ: การบริหารจัดการ องค์การแห่งการเรียนรู้ การคิดเชิงระบบ The purposes of this research were 1) to study current conditions of learning organization 2) to develop the management model for learning organization of Southeast Bangkok College and 3) to evaluate the suitable management model for learning organization of Southeast Bangkok College. Three groups of samples were proposed for analysis: A total of 110 employees, 9 experts and 24 administrators from Southeast Bangkok College. Tools used in this study was carried out with questionnaires in order to study current conditions of learning organization for 110 employees and to evaluate suitability of management model for learning organization for 24 administrators. An interview model created for group discussion was made for 9 experts to improve management for learning of Southeast Bangkok College. The statistics used for analyzing data were percentage, means, standard deviation, one sample t-test, factor analysis, and correlation. The results of this study were found that: 1. The current conditions of learning organization of Southeast Bangkok College were at a high level ( x =3.62, S.D.=0.56), which was at a moderate level ( x =3.43, S.D.=0.64), considered as an organization, and was at a high level ( x =3.81, S.D.=0.61), when considered as the personnel. 2. The management model for becoming a learning organization consisted of 7 main factors: 1) vision 2) strategy and policy 3) structure and job description 4) Systems thinking 5) administrative system 6) personal background and 7) team working. 3. The evaluation regarding the suitability of the management model for learning organization of Southeast Bangkok College was at a high level ( x =4.33, S.D.=0.56). Keywords: Management, Learning Organization, Systems Thinking
Roumporn Thongrassamee, Jaruwan Skulkhu, Annop Photisuk and Chatupol / รวมพร ทองรัศมี, จารุวรรณ สกุลคู, อรรณพ โพธิสุข และจตุพล ยงศร
A Study of Syntactic Features and Communicative Functions in Online Football Commentary / การศึกษาลักษณะทางวากยสัมพันธ์และหน้าที่ในการสื่อสารของภาษาอังกฤษที่ใช้ในการบรรยายสดฟุตบอลออนไลน์
งานวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาลักษณะทางวากยสัมพันธ์และหน้าที่ในการสื่อสารของภาษาอังกฤษที่ใช้ในการบรรยายสดฟุตบอลออนไลน์ โดยใช้แนวทางการศึกษาลักษณะทางวากยสัมพันธ์ของเฟอร์กูสัน (Ferguson, 1983) และแนวทางการศึกษาหน้าที่ในการสื่อสารของเดลิน (Delin, 2000) ข้อมูลการวิจัยนามาจากการบรรยายสดฟุตบอลออนไลน์จานวน 19 นัด ที่นาเสนอทางเว็บไซต์ Skysports.com ระหว่างเดือนพฤษภาคม พ.ศ.2555 ถึงเดือนสิงหาคม พ.ศ.2556 เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บข้อมูล คือ ตารางวิเคราะห์และรวบรวมความถี่ของลักษณะทางวากยสัมพันธ์และหน้าที่ในการสื่อสารประเภทต่างๆ สถิติที่ใช้ในงานวิจัยครั้งนี้ คือ ร้อยละ ผลการวิจัยสามารถสรุปการเกิดของลักษณะทางวากยสัมพันธ์เรียงตามลาดับความถี่จากมากไปหาน้อยได้ดังนี้ คือ กริยาปัจจุบันกาลปกติ ประโยคลดรูป กริยาปัจจุบันกาลต่อเนื่อง วลีแสดงผลการกระทา ส่วนขยายวิสามานยนาม กริยาอดีตกาลกาลปกติ และสานวนเฉพาะทาง โดยลักษณะทางวากยสัมพันธ์ ที่ไม่ปรากฎ คือ การสลับที่ระหว่างประธานและกริยา นอกจากนี้ ผลการวิจัยยังสามารถสรุปหน้าที่ในการสื่อสารของภาษาที่ใช้ โดยเรียงตามลาดับความถี่จากมากไปหาน้อยได้ดังนี้ คือ การบรรยายเหตุการณ์ การประเมิน การสรุปเหตุการณ์ และการให้ข้อมูลเสริม ผลการวิจัยในครั้งนี้ช่วยเพิ่มความเข้าใจในด้านลักษณะภาษาที่ใช้ในสัมพันธสารประเภทสื่อกีฬาออนไลน์ คำสำคัญ: ลักษณะทางวากยสัมพันธ์ หน้าที่ในการสื่อสาร การบรรยายสดฟุตบอลออนไลน์ The aims of this study are to examine the occurrence rate of syntactic features and communicative functions in online football commentary by theoretically following Ferguson (1983)’s and Delin (2000)’s frameworks, respectively. Data were nineteen matches of web-based football commentary issued online during May, 2012 up to August, 2013 by Skysports.com. The research instruments were cumulative frequency tables configured for tallying and analyzing the syntactic features’ and communicative functions’ occurrence rate. The tallied frequency of occurrence was presented in percentage. The results revealed that the rate of occurrence of syntactic features in descending order of occurrence was: present simple tense, simplification, present continuous tense, result expression, heavy modifier, past simple tense, routine, and inversion. Meanwhile, the occurrence rate of communicative functions was sorted in respective descending sequence as follows: narrative, evaluative, summarizing, and elaborative. The results of this study enhance the understanding of language used in sports-related electronic discourse. Keywords: Syntactic features, Communicative functions, Online football commentary
Nateethorn Narkprom, Narat Kanprachar, and Dutsadee Roongrattanakool / นทีธร นาคพรหม, นรัสถ์ กานต์ประชา และดุษฎี รุ่งรัตนกุล
Approach to conservation and recovery of “Tinjok” textile wisdom of Loei Province / แนวทางในการอนุรักษ์และฟื้นฟูภูมิปัญญาการทอผ้าตีนจกของชาวจังหวัดเลย
การวิจัยครั้งนี้ เป็นงานวิจัยเชิงคุณภาพ โดยกระบวนการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม และถ่ายทอดภูมิปัญญาคืนความรู้สู่ชุมชน มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาภูมิปัญญาการทอผ้าตีนจกของชาวจังหวัดเลย และ 2) หาแนวทางการอนุรักษ์ และฟื้นฟูภูมิปัญญาการทอผ้าตีนจกของชาวจังหวัดเลย กลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ ผู้ทอผ้าตีนจก ร้านจาหน่ายผลิตภัณฑ์พื้นเมืองในจังหวัดเลย และกลุ่มทอผ้าไทเลย บ้านก้างปลา จังหวัดเลย จานวน 30 คน ใช้วิธีการศึกษาวิเคราะห์ เอกสาร งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง ใช้แบบสัมภาษณ์ ประเด็นสนทนากลุ่ม และกระบวนการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม การวิเคราะห์ข้อมูลใช้วิธีวิเคราะห์เนื้อหาเพื่อสรุปความเชิงพรรณนาต่อไป ผลการวิจัย มีดังนี้ 1) ตีนจก เป็นผ้าทอมือที่ชาวจังหวัดเลยนิยมนาไปต่อเป็นเชิงผ้าถุง เรียกว่า ตีนซิ่น ใช้เป็นผ้าสไบหรือผ้าเบี่ยง แต่ละผืนจะมีลวดลาย ที่แตกต่างกันไป ผู้ทอผ้าตีนจกทุกคนได้รับการถ่ายทอดมาจากมารดา หรือเครือญาติใกล้ชิด ทั้งนี้ ผ้าทอตีนจกอยู่ในความต้องการของตลาด และกลุ่มทอผ้าต้องการมีส่วนร่วมให้ฟื้นฟูการทอผ้าตีนจกในจังหวัดเลย 2) แนวทางการอนุรักษ์และฟื้นฟูการทอผ้าตีนจกใน จังหวัดเลย ได้แก่ จัดกระบวนการถ่ายทอดภูมิปัญญา ดังนี้ (1) กาหนดกลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ กลุ่มทอผ้าที่เข้มแข็ง มีศักยภาพในการดาเนินงาน (2) กาหนดรูปแบบการถ่ายทอดความรู้ ต้องมีกระบวนการที่ดาเนินอย่างต่อเนื่อง (3) เจ้าของภูมิปัญญา ต้องเป็นบุคคล ในชุมชนเป้าหมาย มีความสามารถ ได้รับการยอมรับจากสมาชิกกลุ่ม (4) ผู้รับการถ่ายทอด ต้องเป็นผู้สนใจ มีความตั้งใจจริง (5) สถานที่ถ่ายทอด ได้แก่ บริเวณกลุ่มทอผ้า และบ้านพักของผู้เข้าอบรม (6) ระยะเวลาถ่ายทอด แบ่งเป็น 2 ช่วง คือ อบรม เชิงปฏิบัติการ และติดตามผล (7) วิธีการถ่ายทอดความรู้ เป็นลักษณะการอบรมเชิงปฏิบัติ แต่บรรยากาศการถ่ายทอดเป็นไปอย่าง ไม่เป็นทางการ และ (8) การประเมินผลการถ่ายทอดภูมิปัญญา คำสำคัญ: ภูมิปัญญา ผ้าตีนจก จังหวัดเลย This research was a qualitative research implemented with action participatory research and transferred the wisdom back to the community. The research aimed 1) to study the “Tinjok” textile wisdom of Loei people, and 2) to find an approach for the conservation and recovery of “Tinjok” textile wisdom in Loei Province. The target group consisted of 30 “Tinjok” weavers, local product shops in Loei, and the group of Tai Loei textile weaver in Ban Klang Pla. The research method used the study analysis of document, related researches, interview, focus group, and participatory action research process. The qualitative data was analyzed with contextual analysis. The findings were as followings; 1) “Tinjok” was a handmade textile that Loei people like to attach it to Sarong which called “Tin Sin” or used as the sash. Each piece has different styled stripes. All “Tinjok” weavers were transferred the wisdom from their mothers or closed relatives. The “Tinjok” Textile was in demand of the market and the Tinjok weaver groups would like to participate in the recovery activity of Tinjok in Loei Province, 2) the approach for the conservation and recovery of Tinjok weaving in Loei Province included in the wisdom transferring process as (1) the specification of the target group which included the strong weaving groups that has the potential to do the process, (2) the specification of the pattern in transferring the knowledge which could be performed continuously, (3) the wisdom owner must be the community members that has the ability respected by the group members, (4) the learners who got the knowledge transformation must be the interested and intended people, (5) the place for the transferring knowledge were the weaving group area and the houses of the participants, (6) the duration of transferring was divided into 2 parts; the workshop and the follow up process, (7) the methods for the knowledge transformation was the workshop but informal, and (8) the assessment of the wisdom transformation was performed. Keywords: Wisdom, Tinjok textile, Loei Province
Chomphunat Chomphuphan and Sarithorn Khumkhet / ชมภูนาฏ ชมภูพันธ์ และสรินทร คุ้มเขต
The Portraying Identity through Individual Social Responsibility (ISR): the case study of Vikrom Kromadit / ภาพสะท้อนอัตลักษณ์ด้านการแสดงความรับผิดชอบต่อสังคมในระดับบุคคล (ISR) กรณีศึกษา คุณวิกรม กรมดิษฐ์
ในการทาความเข้าใจการประกอบสร้างอัตลักษณ์บุคคล จากมุมมองหลังยุคสมัยใหม่ (Postmodern) จาเป็นต้องมีการศึกษาอิทธิพลของกระแสโลกาภิวัฒน์ที่มีต่อบริบททางสังคมที่เปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา ซึ่งเป็นเรื่องที่ท้าทายความสามารถของบุคคลในการบริหารจัดการ รวมถึงการสื่อสารตัวตนเพื่อสร้างความแตกต่างท่ามกลางความหลากหลาย การวิจัยนี้เป็นการศึกษาภาพสะท้อนอัตลักษณ์ในมิติด้านการแสดงความรับผิดชอบต่อสังคมในระดับบุคคล (ISR) ของคุณวิกรม กรมดิษฐ์ ผ่านผลงานเขียน โดยวิธีการวิเคราะห์เนื้อหาจากผลงานเขียนจานวน 5 เล่ม พบว่า อัตลักษณ์เฉพาะของคุณวิกรม กรมดิษฐ์ มีความเชื่อมโยงสัมพันธ์กันระหว่างอัตลักษณ์ส่วนบุคคลและอัตลักษณ์ทางสังคม ซึ่งมิติเรื่อง ISR ถูกสะท้อนให้เห็นว่าเป็นอัตลักษณ์หนึ่ง ซึ่งทาให้เราเข้าใจการนิยามตัวตนของคุณวิกรม ในฐานะผู้นาองค์กรผ่านทางองค์กรอมตะ และมูลนิธิอมตะ โดยมีวิธีการสร้าง และการนาเสนออัตลักษณ์อย่างเป็นกระบวนการ คือ ส่วนที่ 1 การบริหารจัดการเชิงกลยุทธ์ทั้งก่อน และหลังกระแสโลกาภิวัตน์ ส่วนที่ 2 การเลียนแบบผสมผสานภายใต้บริบทเรื่องการสร้างแบรนด์ผู้นาองค์กรธุรกิจผ่านเรื่อง CSR และ ISR ส่วนที่ 3 การนาเสนออัตลักษณ์ที่ลื่นไหลเปลี่ยนแปลงผ่านรูปแบบการสื่อสารความเป็นตัวตน อาทิ ผู้นาองค์กรธุรกิจระดับแนวหน้า, ผู้เชี่ยวชาญในการให้ความรู้วิเคราะห์ปัญหาสังคมและเศรษฐกิจ, ตัวแทนสร้างความร่วมมือและความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ, การเป็นคนดีเพื่อตอบแทนสังคม, การวางตัวเป็นแบบอย่างต่อคนในสังคม และนักเดินทางเพื่อแสวงหาประสบการณ์ใหม่ๆ โดยนาเสนอผ่าน 4 ช่องทาง คือ ผ่านสื่อประเภทหนังสือ, สื่อประเภทวิทยุโทรทัศน์, มูลนิธิอมตะ และการทาคาราวาน โดยผลการวิจัยทาให้เห็นอัตลักษณ์บุคคล และอัตลักษณ์ในมิติ ISR ของคุณวิกรมในเรื่องต่างๆ คำสำคัญ: อัตลักษณ์หลังยุคสมัยใหม่ ความรับผิดชอบต่อสังคมในระดับบุคคล โลกาภิวัฒน์ การวิเคราะห์เนื้อหา It is also an area understanding the Postmodern Identity in this new era. An important to include studies of current globalization influence to coexist with social always change situation. The ability challenge is for management Individual include interpersonal communication created between more various. This research is to study Identity reflection of Vikrom Kromadit, who won a writing achievement through his paper “The Portraying Identity through Individual Social Responsibility (ISR)”. From content analysis of the writing achievement, all five of the books found that there is an established relationship between the Individual Identity and Social Identity. Through this dimension of ISR reflection, we are able to have a deeper understanding of Identity and the Individual definition of Vikrom Kromadit, sponsored by the organization leaders of Amata Organization and Amata Foundation. The ways of creation and presentation of processing consists of three parts. Part 1 is the strategic management both before and after the current globalization. Part 2 is the combination imitation under the context of creation branding business leaders through of CSR and ISR. Part 3 The Identity, channels the change of an Individual through ways of communication such as Business leader’s forefront, or the Expert giving knowledgeable analysis of social and economic problems. The agents created partnerships and international relationships. Be a good person for society, being exemplary for the people in society and travelers seeking the new experience that presents through the four channels: Book Media, Radio and Television Media, and finally the Amata Foundation and Caravan. The research a result defines the Individual and Identity, and reveals and Dimension Identity ISR of Vikrom Kromadit, among other matters. Keywords: Postmodern Identity, Individual Social Responsibility (ISR), Globalization, Content Analysis
Saranya Kittiwattanachot, Chutima Kessad ศรัญญา กิตติวัฒนโชติ ชุติมา เกศดายุรัตน์ และปฐมาพร เนตินันทน์
The Relationship between Factors and Dropouts of Students in Bachelor Degree At Naresuan University / ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับการออกกลางคันของนิสิตระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยนเรศวร
กำรวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษำสถำนภำพของนิสิตระดับปริญญำตรี มหำวิทยำลัยนเรศวร ที่ออกกลำงคัน และ 2) เพื่อวิเครำะห์ควำมสัมพันธ์ระหว่ำงปัจจัยที่มีควำมสัมพันธ์กับกำรออกกลำงคันของนิสิตระดับปริญญำตรี มหำวิทยำลัยนเรศวร กลุ่มตัวอย่ำง ที่ใช้ในกำรศึกษำ ได้แก่ นิสิตระดับปริญญำตรี มหำวิทยำลัยนเรศวร ปีกำรศึกษำ 2556 ที่ออกกลำงคัน จำนวน 954 คน จำกจำนวนนิสิตทั้งหมด 17,781 คน เครื่องมือที่ใช้ คือ แบบบันทึกข้อมูลที่ผู้วิจัยสร้ำงขึ้น โดยให้ผู้เชี่ยวชำญช่วยพิจำรณำควำมเหมำะสม วิเครำะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติพื้นฐำน คือ ควำมถี่ และร้อยละ วิเครำะห์ควำมสัมพันธ์โดยใช้สถิติไคสแควร์ ผลกำรวิจัย พบว่ำ มีนิสิตเพศชำยที่ออกกลำงคัน จำนวน 352 คน คิดเป็นร้อยละ 5.93 เพศหญิง จำนวน 602 คน คิดเป็นร้อยละ 5.08 คณะที่มีนิสิตออกกลำงคันมำกที่สุด คือ วิทยำลัยนำนำชำติ มีนิสิตออกกลำงคัน 55 คน คิดเป็นร้อยละ 12.22 รองลงมำ ได้แก่ คณะมนุษยศำสตร์ มีนิสิตออกกลำงคัน 94 คน คิดเป็นร้อยละ 7.54 และ คณะวิทยำศำสตร์กำรแพทย์ มีนิสิตออกกลำงคัน จำนวน 47 คน คิดเป็นร้อยละ 7.06 วิธีกำรรับเข้ำที่มีนิสิตออกกลำงคันมำกที่สุด ได้แก่ วิธีกำรที่รับเข้ำโดยวิธีกำรตำมโครงกำรต่ำงๆ คิดเป็นร้อยละ 7.65 รองลงมำ คือ วิธีกำร Admission ร้อยละ 5.35 และวิธีกำรรับตรงมีนิสิตออกลำงคันน้อยที่สุด คิดเป็นร้อยละ 4.96 นิสิตที่มีผล กำรเรียนก่อนเข้ำ 1.01-2.00 มีร้อยละของกำรออกกลำงคันมำกที่สุด คือ 18.18 รองลงมำ คือ ผลกำรเรียนก่อนเข้ำ 2.01–3.00 ร้อยละ 7.19 และผลกำรเรียน 3.01–4.00 มีร้อยละของกำรออกกลำงคันน้อยที่สุด คือ 4.54 ผลกำรวิเครำะห์ควำมสัมพันธ์ระหว่ำงปัจจัยต่ำงๆ กับกำรออกกลำงคันของนิสิต พบว่ำ เพศ คณะวิชำ กลุ่มสำขำวิชำ วิธีกำรรับเข้ำ และผลกำรเรียนก่อนเข้ำศึกษำ ล้วนมีควำมสัมพันธ์กับกำรออกกลำงคันของนิสิตในระดับปริญญำตรีอย่ำงมีนัยสำคัญทำงสถิติทั้งสิ้น คำสำคัญ: การออกกลางคัน นิสิตระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยนเรศวร ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับการออกกลางคัน An objective of this research can be classified into two aspects 1) to study status of dropouts of bachelor degree students at Naresuan University. 2) To analyze the relationship between factors with dropouts of a bachelor degree students at Naresuan University. The sample were 954 dropouts of students in 2013 academic year from all 17,781 students. The research instrument was the data collection by the division of academic affairs of Naresuan University. There was a secondary data. Basic statistics were performed to analyze with frequency, percentages, and chi-square. The findings indicated that: 1. There was 5.93 percent of dropouts of students were male and 5.08 percent of dropouts of students were female. The most of dropouts of students were Naresuan University International College students (12.22%). Second, Faculty of Humanities students (7.54%) and Faculty of Medical Science students (7.06%). There was 7.65 percent of dropouts of students were the project selected method, 5.33 percent of dropouts of students were Admission selected method and 4.96 percent of dropouts of students were direct selected method. In addition, the findings found that there was 18.18 percent of dropouts of students were 1.01–2.00 GPAX in secondary school, 7.19 percent of dropouts of students were 2.01–3.00 GPAX in secondary school and 4.54 percent of dropouts of students were 3.01–4.00 GPAX in secondary school. 2. The results of relationship between factors with dropouts of students in bachelor degree at Naresuan University was sex, faculty, category of faculty, selected method and GPAX in secondary school, have significantly related with dropouts of students in bachelor degree at Naresuan University. Keywords: Dropouts, Students in Bachelor Degree at Naresuan University, The Relationship between Factors and Dropouts
The Auditor’s Opinion and Information Quality Communication / การแสดงความเห็นของผู้สอบบัญชีและการสื่อสารคุณภาพของข้อมูล
การแสดงความเห็นของผู้สอบบัญชี เปรียบเสมือนการส่งสัญญาณเตือนภัยเกี่ยวกับคุณภาพของข้อมูลในงบการเงินให้กับผู้ใช้ งบการเงินผ่านรูปแบบรายงานของผู้สอบบัญชี ซึ่งมี 4 ประเภท คือ ไม่มีเงื่อนไข, มีเงื่อนไข, ไม่แสดงความเห็น และงบการเงินไม่ถูกต้อง ดังนั้น วัตถุประสงค์ของงานวิจัยนี้ เพื่อศึกษาความแตกต่างของการสื่อสารคุณภาพของข้อมูลแยกตามรูปแบบการแสดงความเห็นของผู้สอบบัญชี โดยเก็บข้อมูลจากบริษัทจดทะเบียนในตลาดหลักทรัพย์ในกลุ่มอุตสาหกรรมบริการ จานวน 64 บริษัท ในช่วงปี พ.ศ. 2554-2555 ผลการศึกษา พบว่า การแสดงความเห็นของผู้สอบบัญชีแบบไม่มีเงื่อนไขจะสื่อสารคุณภาพของข้อมูลที่สูงกว่าการแสดงความเห็นของผู้สอบบัญชีในรูปแบบอื่นอย่างมีนัยสาคัญทางสถิติ ณ ระดับ 0.05 ดังนั้น ผลการศึกษาในเชิงประจักษ์ยืนยันได้ว่า การแสดงความเห็นของผู้สอบบัญชีสามารถสะท้อนคุณภาพของข้อมูลได้สอดคล้องกับมาตรฐานการสอบบัญชี รหัส 700 เรื่อง รายงานของผู้สอบบัญชีต่อ งบการเงิน ซึ่งเป็นผลให้รายงานของผู้สอบบัญชียังสามารถนามาใช้เป็นเครื่องมือในการส่งสัญญาณเตือนภัยเกี่ยวกับการจัดการกาไรหรือการตกแต่งบัญชีแก่ผู้ใช้งบการเงินได้ คำสำคัญ: รายงานของผู้สอบบัญชี การแสดงความเห็นของผู้สอบบัญชี คุณภาพข้อมูล The auditor’s opinion acts as an alarm informing the information quality in financial statements to users via the auditor’s report which there are 4 types consisting of the unqualified opinion, the qualified opinion, the disclaimer of opinion, and the adverse opinion. Therefore, the objective of this research is to examine the difference of communicating the information quality divided by the auditor’s opinion types. The listed firms of service industry in the Stock Exchange of Thailand (SET), totally 64 firms, were chosen as the population and sample during the period 2011 – 2012. The result showed that the auditor’s report with unqualified opinion can significantly communicate the higher level of information quality than those with other opinions at a significance of 0.05 levels. Thus, the empirical result confirmed that the auditor’s opinion can communicate the information quality in accordance with Thai audit standard (ISA) 700 “the auditor’s report on financial statements” and the auditor’s report can be the warning on earnings management or creative accounting to users. Keywords: Auditor’s Report Forms, Auditor’s opinion, Information Quality
Kanok-on Kaewprapa, Yupadee Siriwan, Pen กนกอร แก้วประภา, ยุพดี ศิริวรรณ, เพ็ญศิริ คาจันทร์ษา และอลิสา กี่กระโทก
A Development of Household Accounting for Personal Financial Planning of Sanlomjoy Community, Suthep Sub-district, Muang District, Chiang Mai / การพัฒนาบัญชีครัวเรือนเพื่อการวางแผนการเงินส่วนบุคคลของชุมชนบ้านสันลมจอย ตำบลสุเทพ อำเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาและทบทวนบทเรียนการจัดทาบัญชีครัวเรือนของชุมชน 2) เพื่อพัฒนาบัญชีครัวเรือนที่มีความเหมาะสมกับชุมชน และ 3) เพื่อพัฒนาการวางแผนการเงินส่วนบุคคลของชุมชนบ้านสันลมจอย ตาบลสุเทพ อาเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่ รูปแบบการวิจัยเป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ กลุ่มตัวอย่าง คือ ผู้นาชุมชน ผู้นาคุ้มบ้าน และสมาชิกคุ้มบ้าน บ้านสันลมจอย ตาบล สุเทพ อาเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่ จานวน 54 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย การสัมภาษณ์ การสังเกต และการสนทนากลุ่ม วิเคราะห์ข้อมูลสรุปเขียนบรรยายเชิงพรรณา ผลการวิจัย พบว่า 1. ประชาชนในชุมชนเคยจัดทาบัญชีครัวเรือนมาก่อนโดยได้รับการสนับสนุนสมุดบัญชีครัวเรือนจากหน่วยงานภาครัฐ แต่ดาเนินการไม่ประสบผลสาเร็จเพราะขาดการให้ความรู้ ให้คาแนะนา และสมุดบัญชีครัวเรือนที่ได้รับมีรายละเอียดมากยากต่อการบันทึก รวมทั้งผลจากการบันทึกบัญชีครัวเรือนไม่ได้นามาคิดวิเคราะห์ประเมินสถานการณ์ทางการเงินเพื่อวางแผนการเงินส่วนบุคคลได้ 2. การพัฒนาสมุดบัญชีครัวเรือนที่มีความเหมาะสมกับชุมชนบ้านสันลมจอย สามารถช่วยแก้ไขปัญหาการจัดทาบัญชีครัวเรือนของชุมชนได้ โดยสมุดบัญชีของชุมชนบ้านสันลมจอยจะต้องมีรายการการใช้จ่ายที่สอดคล้องกับชีวิตประจาวัน บันทึกข้อมูลง่าย สะดวก พร้อมทั้งมีแบบสรุปการทาบัญชีในแต่ละเดือน 3. การพัฒนาการวางแผนทางการเงินส่วนบุคคล สามารถดาเนินการตามกระบวนการวางแผนการเงินส่วนบุคคล 5 ขั้นตอน คือ 1) การรวบรวมข้อมูลจากการจัดทาบัญชีครัวเรือน มาวิเคราะห์เพื่อการรับรู้สถานการณ์ทางการเงินของครัวเรือนในปัจจุบัน 2) การกาหนดเป้าหมายทางการเงินที่ครัวเรือนต้องปฏิบัติ คือ การเพิ่มรายได้ ลดรายจ่าย ลดหนี้ ปลดหนี้และเพิ่มเงินออม 3) การกาหนดทางเลือกที่แต่ละครัวเรือนสามารถปฏิบัติให้บรรลุเป้าหมายทางการเงินได้ คือ การการหารายได้เสริม การประหยัดค่าใช้จ่าย การสร้างวินัยในการชาระหนี้ และการเพิ่มวินัยในการออม 4) การปฏิบัติตามทางเลือกที่กาหนดไว้ และ 5) การติดตามผล ดังนั้น การนาบัญชีครัวเรือนมาใช้เป็นเครื่องมือสาหรับการวางแผนการเงินส่วนบุคคลจะเสริมสร้างความเข้มแข็งทางเศรษฐกิจแก่ครัวเรือน ส่งผลให้หมู่บ้านสันลมจอยเป็นหมู่บ้านนาร่องในการใช้บัญชีครัวเรือน เพื่อการแก้ไขปัญหาหนี้นอกระบบอย่างยั่งยืนประสบความสาเร็จ และยังคงรักษาความเป็นหมู่บ้านเศรษฐกิจพอเพียงต้นแบบเฉลิมพระเกียรติ 84 พรรษาระดับ “พออยู่ พอกิน” ได้ คำสำคัญ: บัญชีครัวเรือน การวางแผนการเงินส่วนบุคคล The purposes of this research were to study and review the experience in household accounting of Sanlomjoy Community, Suthep District, Chiangmai, construct suitable household accounting for the community, and develop a personal financial plan for people in the community. The 54 subjects of this qualitative research were community leaders, village leaders, and community members. The data were collected by using an interview schedule, an observation form, and focus-group. A content analysis was used to analyze the data. The results revealed that the government sector used to encourage the people to keep household accounts, but they were not successful because of the lack of knowledge and advice. In addition, the account book had too many details to record, and the records in the household accounts were not analyzed for personal financial planning. The results indicated that the development of suitable household account books could solve the people’s problems of keeping household accounts because they contained the list of expenditure in compliance with their daily life, were easy and convenient to record, and included a monthly sum. The results suggested a five-step personal financial plan: 1) collecting household accounting information for an analysis in order to know the current family’s financial situation; 2) setting the financial goals for the family to practice to increase income and savings and reduce expenditure and debts; 3) identify the alternatives for each family to accomplish the financial goals, that is, finding extra income, reducing expenditure, having discipline for paying debts, and increasing discipline for savings; 4) following the set alternatives; and 5) doing a follow-up. Therefore, the use of household accounting as a tool for personal financial planning could promote the family’s economic strength, which resulted in making Sanlomjoy Community pilot community in the use of household accounting to solve the problems of non-system debts successfully and sustainably. Furthermore, it could keep its name as the model of sufficiency economy village of the celebration for the King’s 84th birthday. Keywords: Household Accounting, Personal Financial Planning
Nisara Janjaroensuk / นิศรา จันทร์เจริญสุข
The Influence of perception insupporting the organizationaffecting to staff’s performance efficiency Based on The Balanced Scorecard (BSC) Concept / อิทธิพลของการรับรู้การสนับสนุนจากองค์กรที่ส่งผลต่อประสิทธิผลในการปฏิบัติงานของพนักงานตามแนวคิด Balanced Scorecard (BSC)
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาการรับรู้การสนับสนุนจากองค์กร 2) ศึกษาประสิทธิผลในการปฏิบัติงานของพนักงาน ตามแนวคิด BSC 3) เปรียบเทียบประสิทธิผลในการปฏิบัติงานของพนักงานจาแนกตามปัจจัยส่วนบุคคล และ 4) ศึกษาอิทธิพลของ การรับรู้การสนับสนุนจากองค์กรที่ส่งผลต่อประสิทธิผลในการปฏิบัติงานของพนักงาน ตามแนวคิด BSC กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ พนักงานบริษัท เอเชียเสริมกิจลีสซิ่ง จากัด (มหาชน) และบริษัทย่อย จานวน 223 คน โดยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือวิจัย วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ทดสอบสมมติฐานโดยใช้การวิเคราะห์ความแตกต่าง t-test และ F-test และวิเคราะห์การถดถอยเชิงเส้นอย่างง่าย ผลการวิจัย พบว่า 1) ผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง อายุระหว่าง 31–40 ปี ระดับการศึกษาปริญญาตรี ตาแหน่งงานเป็นพนักงานปฏิบัติการระยะเวลาในการทางานต่ากว่า 5 ปี และสังกัดบริษัท เอเชียเสริมกิจลีสซิ่ง จากัด (มหาชน) 2) การรับรู้การสนับสนุนขององค์กร ประกอบด้วย ด้านการสนับสนุนนโยบาย ด้านการจัดสรรทรัพยากร ด้านการพัฒนาทักษะและความสามารถ และด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ในภาพรวมจัดอยู่ในระดับมาก 3) ประสิทธิผลในการปฏิบัติงานตามแนวคิด BSC ในภาพรวมจัดอยู่ในระดับมาก จากผลการทดสอบสมมติฐานการศึกษา พบว่า 1) พนักงานที่มีระดับการศึกษา ตาแหน่งงาน และระยะเวลาในการปฏิบัติงานที่แตกต่างกันมีประสิทธิผลการปฏิบัติงานไม่แตกต่างกัน ส่วนบริษัทที่สังกัดแตกต่างกันมีประสิทธิผลการปฏิบัติงานแตกต่างกัน 2) การรับรู้การสนับสนุนจากองค์กรมีอิทธิพลทางบวกต่อประสิทธิผลในการปฏิบัติงานของพนักงาน ตามแนวคิด BSC จากการศึกษาควรจัดฝึกอบรมและสัมมนาทั้งในสถานที่และนอกสถานที่ เพื่อเพิ่มความรู้และทักษะของพนักงานอย่างต่อเนื่องและสม่าเสมอ เพื่อนามาใช้เป็นแนวทางพัฒนาศักยภาพของพนักงาน และเป็นประโยชน์ในการวางแผนและประเมินผลการดาเนินการขององค์กรให้มีประสิทธิภาพเพิ่มขึ้น คำสำคัญ: การสนับสนุนจากองค์กร ประสิทธิผลในการปฏิบัติงาน แนวคิด Balanced Scorecard This research had the purposes for 1) studying the perception of supporting the organization. 2) studying staff’s performance efficiency according to BSC. 3) comparing effectiveness of staff performance from individual factors. 4) studying the perceptive influence of supporting the organization affecting to staff’s performance operation according to BSC. The sample data of this research were taken from 223 staff of Asia Sermkij Leasing Public Company (ASK) and its subsidiary. The data were collected by using the questionnaire. The researcher analyzed data by using percentage, mean, standard deviation. To test the hypothesis, the researcher analyzed the different t-Test, F-Test and simple regression analysis. The research outcomes disclosed that 1) majority of respondents were female with their age ranging from 31-40 year old, bachelor degrees education, and less than 5 years work period with ASK. 2) The perception of supporting the organization in term of policy, resource management, development of skill and capabilities, and information technology in general were at a high level. 3) The performance efficiency according to BSC in general were at a high level. The research test results founded that 1) the difference of staff education, position and work period had no significant difference in performance efficiency but the difference of companies had the different performance efficiency. 2) The perception of supporting the organization had positive influence on staff performance with BSC concept. The research concluded that external and internal training and seminar should be continuously and regularly conducted to increase skills and knowledge of staff for developing staff potential and useful in effective planning and evaluating performance of the organization. Keywords: Supporting the organization, Performance effectiveness, Balanced Scorecard
Rungnapa Pathomchaiumporn and Viroj Jadesadalug / รุ่งนภา ปฐมชัยอัมพร และวิโรจน์ เจษฎาลักษณ์
Enhancing Sensitivity to Audience Demands through Given-New Strategy
Writings produced by some L2 writers, especially novices, may be at times difficult to read, not only because of their author’s insufficient control of the English language, which results in global and local errors, but also because of the writer’s lack of understanding of audience demands, which affects the organization of information in their writings. Focusing on the latter problem, specifically by providing these writers with some linguistic tools corresponding to audience awareness, may help them approach their writings in a systematic way and subsequently enable them to effectively revise their own writings. This paper reviews the issue of audience in composition studies and demonstrates an application of a given-new strategy – a linguistic tool which constitutes cohesive ties, topic-comment analysis, and topical developments. This strategy can ultimately help L2 writers achieve higher quality writing through the organization of information that corresponds more closely to expectations of their general audience. Keywords: given-new strategy, L2 writing, audience, cohesion, topic-comment analysis
Narat Kanprachar and Lugsamee Nuamthanom Kimura
EXCEL Spreadsheet to Simulate Leachate Transport in Groundwater from Landfills for Subdistrict Administration Organization / เอ็กซ์เซลสเปรดชีทจำลองการเคลื่อนที่ของน้ำชะขยะในน้าบาดาลออกจากหลุมฝังกลบสำหรับองค์การบริหารส่วนตำบล
องค์การบริหารส่วนตาบลจัดการขยะมูลฝอยของตนเอง หลุมฝังกลบอาจเกิดการรั่วซึมของน้าชะขยะลงไปปนเปื้อนน้าบาดาลสะอาด ถ้ามีโปรแกรมจาลองแบบการแพร่กระจายตัวของน้าชะขยะในน้าบาดาลฟรี ใช้งานง่าย และได้ผลดี อย่างน้อยสามารถคานวณความยาวของการแพร่กระจายของน้าชะขยะได้ถูกต้อง จักช่วยให้ชุมชนจัดการปัญหาสิ่งแวดล้อมเช่นนี้ได้อย่างเข้มแข็ง วัตถุประสงค์ของงานวิจัยนี้ คือ เพื่อสร้างโปรแกรมจาลองแบบน้าชะขยะที่แพร่กระจายออกจากแหล่งกาเนิดไปในน้าบาดาล โดยแปลงคาตอบโดเมนนิโกให้คานวณความเข้มข้นของตัวชี้วัดมลพิษได้ในเอ็กซ์เซลสเปรดชีท ตัวชี้วัดที่ใช้ คือ คลอไรด์ วิธีทาเริ่มต้นด้วยการนาพจน์ต่างๆ ในคาตอบโดเมนนิโกไปใช้เป็นสดมภ์ของเอ็กซ์เซลสเปรดชีท เมื่อคูณกลับค่าของพจน์ต่างๆ จะได้ความเข้มข้นสัมพัทธ์เปรียบเทียบกับความเข้มข้นของคลอไรด์ที่แหล่งกาเนิด โปรแกรมวาดกราฟเส้นโดยอัตโนมัติระหว่างความเข้มข้นของคลอไรด์ที่ลดลงทีละน้อยออกจากแหล่งกาเนิดไปตามแนวแกน x จากนั้นโปรแกรมถูกนาไปสาธิตการใช้งานจริงที่หลุมฝังกลบ ตาบลบึงกอก อาเภอบางระกา จังหวัดพิษณุโลก การจาลองแบบทาเพียงซีกขวาข้างเดียว และให้ซีกซ้ายเป็นภาพสะท้อน ผลการสาธิตใช้งานแสดงว่า พลูมที่ได้จากการจาลองแบบใกล้เคียงกับค่าจริง แต่อาจมีปัญหาเรื่องข้อจากัดของข้อมูลนอกสถานที่ฝังกลบขยะ รวมถึงความรู้ของบุคลากรในองค์การบริหารส่วนตาบล ที่จาเป็นต้องอธิบายเกี่ยวกับตัวแปร กราฟ คาลิเบรชัน และความน่าเชื่อถือ สรุปว่า วิธีการสร้างโปรแกรมทาง่าย ใช้งานง่ายและฟรี และมีความถูกต้องในการคานวณความยาวแกนพลูมน้าชะขยะ คำสำคัญ: น้าชะขยะ เอ็กซ์เซลสเปรดชีท แบบจาลองมลพิษ น้าบาดาล องค์การบริหารส่วนตาบล Subdistrict Administration Organization manages their own solid wastes. Leachate from the wastes can penetrate through landfill liners into clean groundwater. If a contaminant transport model is available for free to simulate the leachate plume, simple to use, and accurate at least for estimating the leachate plume axis, the model can strengthen the community to handle this environmental problem. The objective of this study was to build a program that can simulate leachate migrated from a source in groundwater by transforming the Domenico solution to be able to calculate concentrations of index contaminants in an EXCEL spreadsheet. The index used in this study was chloride. The study began with assigning terms in the Domenico solution into columns in the spreadsheet. Multiplying terms resulted in chloride concentrations in groundwater in a specific space and time. The program drew automatically a line graph of declining chloride concentrations along the x axis. After that, the program demonstration used data from a landfill in Buengkok, Bang-rakam, Phitsanulok. The simulation was made only on the right side of the plume axis whereas the left side was a reflection. Results show a good match between simulated and field values. However, weakness of the application includes a lack of data outside the property line and weak background knowledge of personels working at the Subdistrict Administration Organization which need explanation on parametering, graph, calibration, and reliability. In conclusion, the program was simple to make and use, available for free, and accurate in estimating the leachate plume length. Keywords: Leachate, EXCEL Spreadsheet, Contaminant Transport Model, Groundwater, Subdistrict Administration Organization
The Results of Utilizing Technology of Direct Paddy Seeder / ผลจากการใช้เทคโนโลยีเครื่องหยอดเมล็ดพันธุ์ข้าวสำหรับการปลูกข้าวแบบนาน้ำตม
การวิจัยครั้งนี้ มีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนากระบวนการทานาและลดต้นทุนการผลิต โดยใช้เทคโนโลยีเครื่องหยอดเมล็ดพันธุ์ข้าว สาหรับการปลูกข้าวแบบนาน้าตมด้วยการถ่ายทอดเทคโนโลยีที่เหมาะสมสู่กลุ่มเกษตรกรทานานาร่องในเขตพื้นที่อาเภอพิชัย จังหวัดอุตรดิตถ์ และอาเภอพรหมพิราม จังหวัดพิษณุโลก โดยใช้กระบวนการถ่ายทอดเทคโนโลยีแบบมีส่วนร่วมระหว่างเจ้าของเทคโนโลยี ผู้วิจัยและผู้ใช้เทคโนโลยีเป็นหลักการสาคัญ เครื่องมือการวิจัย ประกอบด้วย เทคโนโลยีเครื่องหยอดเมล็ดพันธุ์ข้าวสาหรับการปลูกข้าวแบบนาน้าตม แบบสัมภาษณ์ผู้ใช้เทคโนโลยี แบบประเมินความพึงพอใจในการใช้เทคโนโลยี แบบสอบถามความคิดเห็นเกี่ยวกับการยอมรับเทคโนโลยี และการสนทนากลุ่มกับผู้ใช้เทคโนโลยี ใช้กระบวนการวิจัยเชิงคุณภาพ (Qualitative Research) ร่วมกับการวิจัยเชิงปฏิบัติการ (Action Research) การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพ ใช้วิธีวิเคราะห์เนื้อหาด้านประสิทธิภาพการทางานของเทคโนโลยีเครื่องหยอดเมล็ดพันธุ์ข้าวสาหรับ การปลูกข้าวแบบนาน้าตมร่วมกับการประเมินประสิทธิภาพโดยกลุ่มเกษตรกรทานา ผลจากการนาเทคโนโลยีเครื่องหยอดเมล็ดพันธุ์ข้าวสาหรับการปลูกข้าวแบบนาน้าตมไปใช้เพื่อเพิ่มศักยภาพของชาวนาในเขตพื้นที่นาร่อง พบว่า กลุ่มเกษตรกร ทานา ตาบลท่ามะเฟือง อาเภอพิชัย จังหวัดอุตรดิตถ์ มีต้นทุนการผลิตลดลงเหลือเพียง 2,550 บาทต่อไร่ สามารถลดต้นทุนการผลิตได้ถึง 970 ต่อไร่ คิดเป็นร้อยละ 27 ส่วนกลุ่มเกษตรกรทานาพรหมพิราม ตาบลพรหมพิราม อาเภอพรหมพิราม จังหวัดพิษณุโลก มีต้นทุนการผลิตลดลงเหลือเพียง 2,800 บาทต่อไร่ สามารถลดต้นทุนการผลิตได้ถึง 720 ต่อไร่ คิดเป็นร้อยละ 20 การลดต้นทุนการทานาของเกษตรกรที่ใช้วิธีการปลูกข้าวด้วยเครื่องหยอดเมล็ดพันธุ์ข้าวสาหรับนาน้าตม เกิดจากการใช้เมล็ดพันธุ์ข้าวในจานวนที่น้อยลงเพียงประมาณไร่ละ 6-10 กิโลกรัม/ไร่ เมื่อเปรียบเทียบกับวิธีการหว่านพ่นที่ต้องใช้เมล็ดพันธุ์ข้าวถึง 25-30 กิโลกรัม/ไร่ จึงทาให้เกษตรกรทานาสามารถลดต้นทุนเกี่ยวกับเมล็ดพันธุ์ข้าวลงได้มากถึง 20 กิโลกรัม/ไร่ หรือคิดเป็นร้อยละ 20 คำสำคัญ: เทคโนโลยีการทำนา ลดต้นทุนการทำนา เครื่องหยอดเมล็ดพันธุ์ This research aims to develop rice planting process and reduce the cost of production by using technology of direct paddy seeder. The research was conducted by transferring appropriate technology to pioneer farmers in the area of Amphoe Phichai, Uttaradit, and Amphoe Phrom Phiram, Pitsanulok, through transferring participatory technology among technology’s owner, researcher and users mainly. The tools used in this research were technology of direct paddy seeder, satisfaction evaluation form on utilizing this technology, questionnaire on acceptance of technology, and focus group of technology users. The research was conducted as a qualitative research combined with action research. Data analysis was qualitative data analysis by analyzing on contents of work efficiency of technology of direct paddy seeder plus with efficiency evaluation performed by farmers. The results of utilizing technology of direct paddy seeder were implemented in order to improve potentials of farmers in the pioneer area and it was also found that farmer group of Tambon Tha Mafueng, Amphoe Phichai, Uttaradit, were able to reduce the cost of production to be only 2,550 baht per rai or deducted 970 baht per rai calculated to be 27%. For famers in Amphoe Phrom Phiram, Pitsanulok, the cost of production was reduced to be only 2,800 baht per rai or deducted 720 baht per rai calculated to be 20%. Farmers who utilized direct paddy seeder was able to reduce the amount of rice seeds to be only 6-10 kilograms/rai for cost of production when comparing with sowing requiring to use rice seed for 25-30 kilograms/rai. As a result, farmers were able to reduce the cost of production regarding rice seeds up to 20 kilograms/rai calculated to be 20%. Keywords: Technology for rice farming, Reducing the cost of rice farming, Sowing the seeder
Comparative of paraffin and turpentine used in wax resist dying on batik fabric / การเปรียบเทียบการใช้พาราฟินและยางสนในการลงลายผ้าบาติก
วัตถุประสงค์ของการศึกษาในครั้งนี้ เพื่อพัฒนาการเปียกและการซึมผ่านของเทียนไขในการลงลายผ้าบาติก เพื่อให้ประสิทธิภาพในการผลิตผ้าบาติกที่มีคุณภาพดีและง่ายต่อการลงเทียนปิดส่วนที่ไม่ต้องการให้ติดสี เทียนไขที่ใช้ในการศึกษาในครั้งนี้ ได้ใช้พาราฟินและยางสนเรซินผสมกัน มาหลอมในเตาอบที่อุณหภูมิ 100°C นาผ้าฝ้ายมาขึงให้มีความเรียบ บนกระจกสไลด์ขนาด 5 x 5 เซนติเมตร หลังจากนั้น จึงนาไปหยดด้วยเทียนไขแล้วปล่อยให้แห้งที่อุณหภูมิห้อง ก่อนนา ผ้าฝ้ายไปหยดเทียนนั้น ได้นาผ้าไปทาความสะอาดด้วยการแช่ในสารละลายโซเดียมไฮดรอกไซด์ความเข้มข้น 1 โมลาร์ แช่ไว้เป็นเวลา 24 ชั่วโมง แล้วทาการล้างให้สะอาดผึ่งลมให้แห้ง การวิเคราะห์สมบัติทางความร้อนได้ใช้เครื่องวัดการเปลี่ยนแปลงความร้อนของวัสดุ (Differential scanning calorimetry, DSC) มีการวัดความหนืดด้วยเครื่องวัดความหนืด ศึกษาลักษณะการหยดของเทียนไขบนผืนผ้าด้วยการถ่ายภาพจากเครื่องวัดมุมสัมผัสและหาค่ามุมสัมผัส โดยการฉีดเทียนไขหลอมออกจากหัวฉีดระยะห่าง 1 มิลลิเมตร ปริมาตรเทียนไขหลอม 14 ไมโครลิตร อีกทั้งยังวัดความหนาของเทียนไขที่ติดบนผืนผ้า ด้วยไมโครมิเตอร์ หลังจากนั้น ได้นาผ้าที่ทาการเขียนด้วยเทียนไขมาย้อมสีและทาการเคลือบด้วยโซเดียมซิลิเกตที่ใช้ในการเคลือบผ้าบาติกแล้วทาการต้มด้วยน้าเดือดเพื่อล้างเทียนออก ทาการเปรียบเทียบลักษณะของเส้นเทียน จากผลการศึกษาการใช้พาราฟินผสมยางสน มีค่ามุมสัมผัสต่ากว่า (21°) พาราฟิน (39°) และยางสน (121°) วัดมุมสัมผัสจะมีค่าที่สัมพันธ์กับค่าความหนืด การใช้พาราฟินผสมกับยางสนสามารถพัฒนาการใช้ลงลายของผ้าบาติก เพราะมีค่ามุมสัมผัสที่เหมาะสมมีการแผ่กระจายบนผืนผ้าได้เป็นอย่างดีและปิดส่วนที่ไม่ต้องการให้ติดสีได้ดีอีกด้วย ซึ่งเมื่อเปรียบเทียบกับการใช้พาราฟินและยางสนเพียงอย่างเดียวนั้นจะให้ค่ามุมสัมผัสที่สูงและให้ความหนาของเทียนมากกว่า คำสำคัญ: ผ้าฝ้าย พาราฟิน ยางสน เทียนไข ผ้าบาติก The objective of this study is to improve wet ability of the molten candle waxes on surface of fabrics that could be more easily used in wax resist dying to produce high quality batik products. Candle waxes were prepared by mixing with paraffin and turpentine resin. The sample batches were melted in oven at 100ºC. Cotton fabric (5×5 cm.) was stretched on glass slide, immediately drop the melted wax and left to dry at room temperature. The fabrics before wax droplet were immersed in 1 M NaOH solution 24 h, rinsed normally and were then dried. Thermal property was analyzed by differential scanning calorimetry (DSC). Viscosity of the molten candle waxes was observed by using viscometer. The formation of the wax droplet in terms of contact angles were investigated at room temperature using a contact angle meter (OCA15EC) with a gap distance between eject head and cotton fabric surface of 1 mm, and the waxes volume of 14 μL. The wax droplet thickness was measured by micrometer. Cotton fabrics were immersed in batik textile dye solution and coated with batik sodium silicate, wax resist dying on batik fabric after boil were investigated and compared. It was found from the experimental study that the paraffin and turpentine mixed batch exhibited lower contact angle (21°) than that of pure paraffin (39°) and pure turpentine (121°). It should be noted that contact angle correlates to the viscosity of the molten sample. The paraffin mixed with turpentine molten sample can improve the contact angle of cotton fabric surface. It was excellent and spread on cotton fabric surface. The paraffin mixed with turpentine droplet on cotton fabrics can improve the wet ability of fabrics surface, leading to the enhancement of resist dying on batik fabric. The utilization of pure paraffin and pure turpentine samples has influence only the increasing droplet contact angle and thickness. Keywords: Cotton fabric, Paraffin, Turpentine, Candle waxes, Batik fabric
มาหามะสูไฮมี มะแซ
กัลยาณี คุปตานนท์
จุฬาลักษณ์ โรจนานุกูล
Guidelines for Sustainable Tribe Cultural Tourism Development / แนวทางการพัฒนาการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรมชนเผ่าเพื่อความยั่งยืน
การพัฒนาปรับปรุงแหล่งท่องเที่ยวทั้งที่เป็นธรรมชาติ วัฒนธรรม และเชิงสร้างสรรค์ ให้เหมาะสมกับศักยภาพ การรองรับ (Carrying Capacity) ภายใต้โครงการที่สาคัญของรัฐ ให้จังหวัดเชียงใหม่เป็นศูนย์กลางการบิน (Hub) ของภูมิภาค เพื่อรองรับนักท่องเที่ยวทั้งชาวไทยและต่างประเทศที่มีเวลาเหมาะสมกับแผนการท่องเที่ยว โดยส่งเสริมและ การพัฒนาอุทยานดอยปุยในด้านอาชีพ มีจัดการธุรกิจในชุมชนอย่างมีความตระหนักคิด เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม จึงมีความจาเป็นที่ต้องให้ศึกษาโดยหน่วยงานและกลุ่มผู้ทรงคุณวุฒิในด้านข้อมูลพื้นฐานและข้อมูลในมิติของศักยภาพการรองรับทางการท่องเที่ยว การวิจัยนี้มีจุดประสงค์เพื่อศึกษา วิเคราะห์และหาข้อเสนอแนะเกี่ยวกับข้อมูลโครงสร้างพื้นฐานในปัจจุบัน ทางสังคม เศรษฐกิจ วิถีชีวิตประจาวัน วิถีความเป็นชุมชน และข้อมูลในมิติของศักยภาพการรองรับทางการท่องเที่ยว เชิงวัฒนธรรมชนเผ่าเพื่อความยั่งยืน ซึ่งการเก็บข้อมูลเชิงคุณภาพ ใช้วิธีเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบไม่ใช้ความน่าจะเป็น การเลือกตัวอย่างแบบเจาะจงจากประชากร ได้แก่ ผู้บริหารและเจ้าหน้าที่เทศบาลตาบลสุเทพ อาเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่ ชาวชุมชนหมู่บ้านม้งขุนช่างเคี่ยน อาเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่ ที่เป็นผู้ประกอบการร้านค้า จานวน 150 ราย โดยเก็บรวบรวมข้อมูลจากการสัมภาษณ์แบบมีโครงสร้างและรวบรวมข้อมูลจากแบบบันทึกรายละเอียดสถิติและข้อมูล ผลการวิจัย พบว่า ชุมชนดอยปุยมีศักยภาพการรองรับการพัฒนาการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรมชนเผ่าในทุกด้าน ได้แก่ ความดึงดูดใจ ความสามารถเข้าถึงได้ทั้งทางกายภาพ แนวคิดและประเพณีวัฒนธรรม การมีที่พักอาศัยหรือที่พักผ่อนหย่อนใจที่ดีพอสมควร การมีกิจกรรมที่เป็นทั้งเชิงวัฒนธรรมและเป็นไปตามธรรมชาติของท้องถิ่น และความประทับใจ ทั้งทางด้านสถานที่พักและความประทับใจทางธรรมชาติ แนวทางการพัฒนาการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรมชนเผ่าอย่างยั่งยืน ควรมุ่งเน้น 1) บริหารการจัดระบบแหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศและการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรมชุมชนให้เกิดประสิทธิภาพในมิติต่างๆ ให้สอดรับกับวิถีชีวิต วัฒนธรรมและระบบนิเวศของชุมชน 2) ต้องให้ความรู้ แลกเปลี่ยนความรู้ในด้านต่างๆ เพื่อผลในมิติของการพัฒนาการท่องเที่ยวที่ยั่งยืน 3) การกาหนดกฎกติกาและจัดการร่วมกันในด้านการจัดการสิ่งปฏิกูลเพื่อดารงไว้ของวัฒนธรรมชนเผ่า 4) การตลาด ควรเพิ่มการประชาสัมพันธ์ผ่านสื่อต่างๆ และสร้างผลิตภัณฑ์ต้องมีอัตลักษณ์ ความโดดเด่น และสื่อถึงการ สืบสานวัฒนธรรมชนเผ่า คำสำคัญ: การท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรม ชนเผ่า ความยั่งยืน The development and improvement of tourist attraction for natural, cultural and creative tourism to fit as the carrying capacity under the government project to promote Chiang Mai, as an aviation hub of the region to be able to accommodate both Thai and foreign tourists, who have a proper time for the travel plans, which is an important area for tourism development. With the promotion and development of career from Doi Pui National Park, there is a management of community business on environmental friendly awareness. Therefore it is necessary to be done by cooperating between organizations and external committees in perspective of basic information and capacity dimension information for accommodating tourism. The objectives of this study are as follows: first, to analyze and give recommendations about present basic infrastructure in perspectives of social, economic, life style, and community folk life. Second, is to explore carrying capacity dimensions of community in order to sustain their “Tribal Cultural Tourism”. Both qualitative analysis and quantitative analysis were applied in this study with the purposive non-probablility sampling. The sample was drawn from 150 stakeholders as follows first, local administrators and staff of Tambon Suthep Municipality. Second, community (Mong Village) who were owners of businesses at Baan khun Chang Kain, Aumphur Muang, Chiang Mai. Finally, local administrators and staff at Doi Suthep-Pui National Park. Questionnaires were conducted as a tool to collect data by the in depth-interview (structured interviews). The results indicated that Doi Pui community had all carrying capacity dimensions for developing Tribal Cultural Tourism which were as follows: attraction, accessibility, appropriateness of accommodation or rest areas and amenity especially from accommodations and nature. The tendencies of sustainable developing “Tribal Cultural Tourism” are as follows: first, develop eco-tourism management system. Second, exchanging and acknowledging information related to tourism management, which would result in sustainable tourism management. Third, set up policies for managing waste and disposals in community in order to preserve the traditional culture. Finally, in the marketing perspective they should emphasize integrated marketing communication, especially on advertising through the media and in terms of or product community, they should maintain their traditional culture in order to be unique. Keywords: Cultural Tourism, Tribe, Sustainability
Ratthanan Pongwiritthon รัฐนันท์ พงศ์วิริทธิ์ธร
The Tourism Development Plan for Pua District, Nan Province / แผนพัฒนาการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน อำเภอปัว จังหวัดน่าน
ปัจจุบันการท่องเที่ยวอาเภอปัวมีแนวโน้มขยายตัวเพิ่มมากขึ้น จากความหลากหลายด้านการรองรับการท่องเที่ยว ไม่ว่าจะเป็นทางธรรมชาติ เรื่องราวทางประวัติศาสตร์ ประเพณีและวัฒนธรรม ประกอบกับนโยบายของรัฐ กลุ่มจังหวัด และจังหวัดที่ต้องการพัฒนาเมืองน่านให้เป็นเมืองท่องเที่ยว ทั้งนี้ การจัดทาแผนยุทธศาสตร์การพัฒนาการท่องเที่ยวจึงเป็นแนวทางหนึ่งที่องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นนามาใช้ในการสร้างและพัฒนากลไกเพื่อกาหนดทิศทางการพัฒนาการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน จากการกระจายอานาจตามประกาศคณะกรรมการการกระจายอานาจให้แก่องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น แผนการกระจายอานาจให้แก่องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น พ.ศ. 2551 (ฉบับที่ 2) บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาแผนพัฒนา การท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน อาเภอปัว จังหวัดน่าน ซึ่งเป็นแผนการทางานร่วมกันแบบบูรณาการระหว่างหน่วยงานส่วนภูมิภาคและองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น เพื่อพัฒนากลไกการพัฒนาการท่องเที่ยวเชิงพื้นที่ การศึกษาดังกล่าวทาการเก็บข้อมูลกับ 1) ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียจากการท่องเที่ยว และ 2) เจ้าหน้าที่องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นและเจ้าหน้าที่หน่วยงานภาครัฐ โดยการสนทนากลุ่ม การสัมภาษณ์ และการเปิดรับฟังความคิดเห็น และนามากาหนดยุทธศาสตร์และแผนการพัฒนาการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน อาเภอปัว จังหวัดน่าน จากผลการศึกษากาหนดยุทธศาสตร์ได้ ดังนี้ 1) ยุทธศาสตร์การพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานด้านกายภาพและสิ่งอานวยความสะดวกเพื่อการท่องเที่ยว ประกอบด้วย 3 แผนงาน 15 โครงการ 2) ยุทธศาสตร์การพัฒนาและฟื้นฟูแหล่งท่องเที่ยวให้เกิดความยั่งยืน ประกอบด้วย 2 แผนงาน 9 โครงการ 3) ยุทธศาสตร์การพัฒนาสินค้า บริการและการตลาดเพื่อส่งเสริมการท่องเที่ยว ประกอบด้วย 4 แผนงาน 15 โครงการ และ 4) ยุทธศาสตร์การส่งเสริมกระบวนการมีส่วนร่วมของภาครัฐ ภาคประชาชนและองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ในการบริหารจัดการทรัพยากรการท่องเที่ยว ประกอบด้วย 2 แผนงาน 4 โครงการ อย่างไรก็ตาม เพื่อให้แผนพัฒนาการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน อาเภอปัว จังหวัดน่าน มีผลในเชิงปฏิบัติ มีข้อเสนอแนะคือ สานักงานท่องเที่ยวและกีฬาจังหวัดน่านร่วมกับองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นในพื้นที่ ควรเป็นเจ้าภาพหลักในการประสานงานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เช่น การท่องเที่ยวแห่งประเทศไทย องค์การบริหารการพัฒนาพื้นที่พิเศษเพื่อการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน โรงพยาบาล สถานีตารวจ สถาบันการศึกษา ในการนาแผนงานดังกล่าวไปสู่การบูรณาการ ด้านงบประมาณและโครงการ เพื่อพัฒนากลไกการทางานร่วมกันแบบบูรณาการด้านการท่องเที่ยว คำสำคัญ: ยุทธศาสตร์ แผนพัฒนา การท่องเที่ยว Pua district recently has witnessed the tourism expansion thank to its diversity in tourism resources ranging from nature to culture. It also benefits from the state policies, made by the state, the provincial group and the province itself aiming to develop Nan province to be an alternative tourist destination. According to the Notification of the Decentralization Committee in the Decentralization to the Local Administration Plan B.E.2551 (2008) (No. 2), strategic planning for tourism is one option the local administrators can choose to create and develop the mechanism for controlling the direction of sustainable development. This paper aims to introduce the sustainable tourism development plan for Pua district, Nan province. This plan is a result of the integrated collaboration between the regional organizations and the local administrations to develop the mechanism for area based tourism development. Our study has collected information from 1) the stake holders in tourism industry and 2) the local administrative staff and the government officials by organizing focus group discussions, interviewing and conducting a public hearing. Then this study has been adopted as a basis for determining sustainable tourism strategies and development plans for Pua district, Nan province. These strategies includes 1) the strategic plan for developing the physical infrastructure and the facilities for tourism, composing of 3 plans and 15 projects, 2) strategic plan for sustainably developing and restoring the tourism destination, composing of 2 plans and 9 projects, 3) strategic plan for developing products, service and marketing plan to support the tourism, composing of 4 plans and 15 projects, and 4) strategic plan for promoting the participation of the public sector, the people sector and the local administrators in managing tourism resources, composing of 2 plans and 4 projects To effectively materialize the Tourism Development Plan for Pua district, Nan Provincial Office of Tourism and Sports (NPOTS) and the local administrations within the responsible area should be the key organizations to coordinate with other related organizations (such as the Tourism Authority of Thailand, the Designated Areas Sustainable Tourism Administration, the hospitals, the police stations, the education institutes etc.) for integrating the budget and the projects with the plans. This will lead to the development of mechanism for integrated collaboration in tourism. Keywords: Strategic, Development Plan, Tourism
Rudklaw Pampasit / รัดเกล้า เปรมประสิทธิ์
The Eco- tourism Management through the Community based participation on Sa-rai Islands, Satun Province /การจัดการท่องเที่ยวเชิงนิเวศโดยกระบวนการมีส่วนร่วมของชุมชนในพื้นที่เกาะสาหร่าย จังหวัดสตูล
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างโปรแกรมการท่องเที่ยวเชิงนิเวศและรูปแบบการจัดการท่องเที่ยวเชิงนิเวศโดยกระบวนการมีส่วนร่วมของชุมชนเกาะสาหร่าย จังหวัดสตูล โดยใช้วิธีการศึกษาข้อมูลปฐมภูมิได้จากการสัมภาษณ์ การสนทนากลุ่ม การประชุมระดมความคิดเห็นจากเจ้าหน้าที่องค์การบริหารส่วนตาบล ผู้นาชุมชน และประชาชนในท้องถิ่น ข้อมูล ทุติยภูมิจากเอกสารต่างๆ ผลการศึกษา พบว่า โปรแกรมการท่องเที่ยวสาเร็จรูปที่เหมาะสมกับชุมชน เพื่อการเรียนรู้วิถีชีวิตความพอเพียงของชาวบ้าน ร่วมกิจกรรมรักษ์โลกรักษ์สิ่งแวดล้อม เช่น เดินชมปะการัง สัมผัสสัตว์หลากหลายชนิด การเลี้ยงสาหร่ายผมนาง ปลูกหญ้าทะเลอาหารพะยูน ปล่อยพันธุ์ปูม้าไข่ สร้างบ้านปลาการ์ตูน ปลูกปะการังเขากวาง เป็นต้น และ พักโฮมสเตย์ชุมชน ระยะเวลา 2 วัน 1 คืน และรูปแบบการจัดการท่องเที่ยวเชิงนิเวศโดยได้กาหนดโครงสร้างการบริหารและบทบาทหน้าที่ของคณะกรรมการฝ่ายต่างๆ เพื่อเอื้อต่อการจัดการท่องเที่ยวของชุมชน และสร้างรายได้จากอาชีพเสริม เรื่องการท่องเที่ยว โดยนาร่องที่ชุมชนบ้านบากันใหญ่ หมู่ที่ 2 ตาบลเกาะสาหร่าย จังหวัดสตูล คำสำคัญ: การท่องเที่ยวเชิงนิเวศ เกาะสาหร่าย จังหวัดสตูล กระบวนการมีส่วนร่วมของชุมชน โปรแกรมการท่องเที่ยวเชิงนิเวศ The study aims to create the eco-tourism package and the models of eco-tourism management through the community based participation on Sa-rai Island, Satun Province. The primary sources of data were collected from interviews, focus groups, brainstorming of local administrators, local leaders, and local people while the secondary ones were gathered from documents. It was revealed that the appropriate model of eco-tourism management should integrate the learning of sufficiency living styles of the locals, staying at local home stay for 2 days and one night and activities involving world and environment saving such as experiencing corals and a variety of animals, culturing Phom Nang algae, growing sea grass for dugongs, freeing blue crabs, creating habitats for coral fish. The model of eco-tourism management also determines the structure of administration and roles of committees to facilitate the tourism of the community and to create extra incomes for the locals. This model was pioneered at Ban Ba Gun Moo 2, Sa-rai Island, Satun. Keywords: Eco-Tourism, Sa-rai Islands, Satun, Community based participation, Eco-Tourism package
Sujitraporn Jussapalo / สุจิตราภรณ์ จุสปาโล
Strengthening community capability to solving the coastal erosion problem for sustainable development / การสร้างเสริมศักยภาพชุมชนในการแก้ไขปัญหาการกัดเซาะชายฝั่งเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน
การสร้างเสริมศักยภาพชุมชนในการแก้ไขปัญหาการกัดเซาะชายฝั่งเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินความพึงพอใจของชุมชนในการแก้ไขปัญหาการกัดเซาะชายฝั่งและการจัดการทรัพยากรชายฝั่ง รวมทั้งการส่งเสริมการมีส่วนร่วมของคนในชุมชน โดยเน้นการให้ความรู้แก่ชุมชนเพื่อเพิ่มศักยภาพให้ชุมชนมีส่วนร่วมในการร่วมคิด ร่วมวางแผน ร่วมทา ร่วมติดตาม และประเมินผลการดาเนินงานโครงการตั้งแต่เริ่มต้นจนเสร็จสิ้น โดยอาศัยแนวทางการบริหารจัดการแบบ Adaptive Management ซึ่งการดาเนินการดังกล่าวย่อมก่อให้เกิดการพัฒนาที่ยั่งยืน ผลจากการดาเนินโครงการ แสดงให้เห็นถึงศักยภาพของชุมชนในการมีส่วนร่วมในการตรวจติดตามและประเมินความสาเร็จในการแก้ไขปัญหาการ กัดเซาะชายฝั่ง รวมถึงการสร้างเสริมความรู้ความเข้าใจที่ชุมชนได้รับ มีส่วนอย่างยิ่งในการเพิ่มแรงบันดาลใจให้ชุมชน เห็นความสาคัญของการแก้ไขปัญหาด้วยตัวชุมชนเอง คำสำคัญ: ศักยภาพชุมชน การกัดเซาะชายฝั่ง การพัฒนาอย่างยั่งยืน This research project aims to strengthen the community capability in monitoring and evaluating the process of solving the coastal erosion problem, including community participation. This project focuses on community learning through participation in order to strengthen the community’s capability in planning, carrying out, monitoring, and evaluating the project from start to finish by Adaptive Management approach. This process would lead to sustainable development. The project outcome shows the community’s potential in monitoring and evaluating the process of solving the coastal erosion problem. Moreover, strengthening the community’s capability to participate is a key factor leading to the community’s inspiration to solve problems by themselves. Keywords: community capability, coastal erosion, sustainable development
Chanettee Milintangul / ชเนตตี มิลินทางกูร
Situation and Demand Regarding ICT Training of Elderly in Bangkok / สภาพและความต้องการการฝึกอบรมด้าน ICT ของผู้สูงอายุในเขตกรุงเทพมหานคร
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพการใช้ ICT และความต้องการในการฝึกอบรมด้าน ICT ของผู้สูงอายุในเขตกรุงเทพมหานคร และเปรียบเทียบความต้องการการฝึกอบรมด้าน ICT ของผู้สูงอายุที่มีสถานภาพแตกต่างกัน เครื่องมือในการศึกษาเชิงปริมาณ คือ แบบสอบถาม โดยกลุ่มตัวอย่าง คือ ผู้สูงอายุในเขตกรุงเทพมหานคร จานวน 355 คน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการเปรียบเทียบความแตกต่างระหว่างค่าเฉลี่ยด้วย t–test และวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว (ANOVA) สาหรับการศึกษาใน เชิงคุณภาพ ใช้วิธีสัมภาษณ์แบบเชิงลึก โดยผู้ให้สัมภาษณ์ คือ ผู้ประสานงานชมรมผู้สูงอายุ จานวน 10 คน และการสัมมนากลุ่ม โดยเชิญตัวแทนจากชมรมผู้สูงอายุ จานวน 10 คน ผลการวิจัย พบว่า ผู้สูงอายุส่วนใหญ่มีความต้องการฝึกอบรมด้าน ICT (59.4%) เพื่ออ่านข้อมูล/ข่าวสารและติดต่อสื่อสารทางอินเทอร์เน็ต โดยผู้สูงอายุมีความต้องการต่อประเด็นเหล่านี้ในระดับมาก ได้แก่ การได้รับบริการฝึกอบรมโดยไม่เสียค่าใช้จ่าย การฝึกอบรมหลักสูตรการใช้คอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ตเบื้องต้น การสืบค้นข้อมูลบนอินเทอร์เน็ต สถานที่ฝึกอบรมที่สะดวกในการเดินทาง และวิทยากรผู้สอนที่เข้าใจข้อจากัดของผู้สูงอายุ เมื่อเปรียบเทียบความต้องการฝึกอบรมด้าน ICT ของผู้สูงอายุ พบว่า ผู้สูงอายุกลุ่มที่มีรายได้เฉลี่ยต่อเดือน 30,000 บาทขึ้นไป ให้ความสาคัญในด้านสถานที่และเวลาที่ใช้ในการฝึกอบรม วิทยากร หลักสูตร และการให้บริการในการฝึกอบรม มากกว่ากลุ่มที่มีรายได้เฉลี่ยต่อเดือนต่ากว่า ผู้สูงอายุที่มีประสบการณ์ในการฝึกอบรมมีความต้องการฝึกอบรมด้าน ICT มากกว่าผู้สูงอายุที่ไม่เคยฝึกอบรมมาก่อน และข้อเสนอแนะเชิงนโยบาย ได้แก่ ผู้สูงอายุส่วนใหญ่ต้องการให้ภาครัฐจัดหาคอมพิวเตอร์สาธารณะไว้บริการให้แก่ผู้สูงอายุในชุมชน ให้บริการเครือข่ายอินเทอร์เน็ตฟรี จัดหาคอมพิวเตอร์หรือแท็บเล็ตในราคาประหยัด และการสนับสนุนงบประมาณเพื่อจัดฝึกอบรมด้าน ICT สาหรับผู้สูงอายุในชุมชน คำสำคัญ: การฝึกอบรมด้านไอซีที ผู้สูงอายุ ความต้องการ This research aims to investigate situation and demand in comparative to Information and Communications Technology (ICT) training of the elderly in Bangkok. For quantitative method, questionnaires are used to obtain information from a total of 355 senior citizens. These data are examined and evaluated by way of descriptive statistical analysis involving frequency, percentage, mean and standard deviation, with t-test and a one-way analysis of variance (ANOVA). For qualitative method, in-depth interviews of 10 coordinators of the Association for the elderly are undertaken, and a focus group of 10 representatives of the Association for the elderly is employed. The results show that a majority of the elderly demand for ICT training (59.4%) with regard to reading information and news, and communicating by way of the internet. In detail, there is demand for free training, courses dealing with computer use and the internet as well as searching queries, convenience of travel to training centres, and trainers who understand the capability of the elderly. Comparison by income shows that the elderly whose average monthly income is more than 30,000 bahts pay more attention to training courses and services, travel convenience, and trainers than do those on lower income. Furthermore, the demand for training is higher for the elderly who have ICT experiences than for those with no experience. In conclusion, the findings of this study suggest that policymakers should provide the elderly in Bangkok with public-access computers, free internet connection, availability of reduced-price computers, and financial support for ICT training courses. Keywords: ICT training, Elderly, Demand
รองศาสตราจารย์ ดร.เสมอ ถาน้อย
การจัดการป๋ ยุ เพื่อเพิ่มผลผลิตและลดต้นทุนการผลิตข้าวในจังหวัดพิษณุโลก
การใช้แมลงน้า เป็ นตัวบง่ ชี้คุณภาพน้า ในกว๊านพะเยา จังหวัดพะเยา
การผลิตน้า มันไบโอดีเซลจากน้า มันสบู่ดาโดยใช้สภาวะแอลกอฮอล์ เหนือจุดวิกฤติ
การพัฒนาความแข็งแรงของเนื้อเซรามิกด้วยเซรามิกไฟเบอร์
ประสิทธิภาพสารสกัดน้า ของส้มแขกในการยับยั้งแบคทีเรีย
ศักยภาพการย่อยสลายให้ก๊าซมีเทนของเศษก้านและใบไม้หลายชนิด
การพัฒนาผลิตภัณฑ์วัฒนธรรมประเภทเครื่องสังคโลกของชุมชน ในพื้นที่มรดกโลกสุโขทัย
การศึกษาการใช้แบคทีเรียที่สร้างสารลดแรงตึงผิวชีวภาพและเอนไซม์ ไลเปสในการย่อยสลายไขมันและน้ำมัน
การศึกษาการนำวัสดุเหลือใช้จากอุตสาหกรรมมาใช้ประโยชน์ ในงานคอนกรีต
การศึกษาความเป็นไปได้ในการผลิตไบโอดีเซลจากไขมันโคขุนโพนยางคำ (เนื้อไทย-ฝรั่งเศส) สำหรับเครื่องยนต์ดีเซลเล็ก
ประสิทธิผลการคัดกรองและการป้องกันโรคไข้หวัดใหญ่สายพันธุ์ใหม่2009 ของวิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดขอนแก่น
ปัจจัยสภาพแวดล้อมที่มีผลต่อการเพาะเห็ดโคนน้อย (Coprinopsis cinerea) และเห็ดฟาง (Volvariella volvacea) บนวัสดุเพาะลิกโนเซลลูโลส เช่น ผักตบชวา และฟางข้าว ในประเทศไทย
ระบบเฝ้าระวังและวางแผนสุขภาพสำหรับผู้สูงอายุด้วยหลักการออนโทโลจี
การประยุกต์ใช้การบำบัดขยะชุมชนโดยวิธีเชิงกล-ชีวภาพ แบบกั้นกองหมัก Passively Aerated Window Static Pile
การพัฒนาระบบจัดการการส่งออกปลาสวยงามโดยการประยุกต์ใช้โปรแกรม ERP Open Source
การพัฒนาเครื่องดื่มน้ำกระชายผสมน้ำผลไม้
การออกแบบและพัฒนาผลิตภัณฑ์ขนมขบเคี้ยวจากข้าวกล้องงอกตามแนวคิด การบริโภคตามอารมณ์
ผลการใช้กากสับปะรดหมักในสูตรอาหารต่อสมรรถภาพการผลิต คุณภาพซาก และคุณภาพเนื้อของไก่กระทง
การพัฒนาเครื่องหั่นข่าเพื่อทำข่าแห้งสำหรับเกษตรกรในพื้นที่หลังน้ำท่วมจังหวัดอุตรดิตถ์
การศึกษาสมบัติเชิงกายภาพของดิน ตำบลช้างทอง อำเภอเฉลิมพระเกียรติ จังหวัดนครราชสีมา
ขนิษฐา ขิงชัยภูมิ
น้ำทิพย์ ทั่งทอง
โครงงานอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริฯ: แนวป้องกันไฟเปียกแบบผสมผสาน
หมู่บ้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี: ผักอินทรีย์ตำบลพันเสา
ศักยภาพในการลดปริมาณขยะชุมชน จากโครงการธนาคารขยะรีไซเคิล
การมีส่วนร่วมในการอนุรักษ์พันธุ์พืชอาหารเพื่อการใช้ประโยชน์อย่างยั่งยืน ในพื้นที่ประสบอุทกภัย ณ ตำบลน้ำหมัน อำเภอท่าปลา จังหวัดอุตรดิตถ์
การพัฒนาการผลิตและการตลาดเพื่อเข้าสู่ระบบการจัดการคุณภาพ GAP ของเกษตรกรผู้ปลูกพริกในจังหวัดเพชรบูรณ์
การสร้างเครือข่ายผู้นำชุมชน เพื่อการเฝ้าระวัง ป้องกันและบรรเทาอุทกภัยในเขต อำเภอท่าปลา จังหวัดอุตรดิตถ์
การศึกษาระบบผลิตไฟฟ้าพลังน้ำขนาดจิ๋วขนาด 2,000 วัตต์ แบบมีระบบสะสมพลังงาน
การศึกษาส่วนผสมที่เหมาะสมของน้ำมันสะระแหน่ ฟ้าทะลายโจร และกรดซิตริค เพื่อเป็นสารเสริมในอาหารลูกสุกรหลังหย่านม
การศึกษาศักยภาพการเลี้ยงสุกรกึ่งชีวภาพ เพื่อประยุกต์ใช้สำหรับเกษตรกรรายย่อย
การใช้น้ำตาลโตนด(น้ำตาลปึก)ในผลิตภัณฑ์เยลลี่และกัม
สภาพปัญหาของการพัฒนาอุตสาหกรรมกล้วยตากในจังหวัดพิษณุโลก
การสรุปโครงการจัดทำข้อเสนอแนะหรือแนวคิดในการปรับปรุงพื้นที่สาธารณะริมถนน ในเมืองพัทยา เพื่อคนทุกกลุ่ม
การพัฒนาระบบบริหารงานบำรุงทางของกรมทางหลวงภายใต้ข้อจำกัด ด้านงบประมาณ
การจัดสรรงบประมาณตามลำดับความสำคัญของงานบำรุงรักษาทางหลวงในพื้นที่ สำนักทางหลวงที่4 (พิษณุโลก) ด้วยระบบวิเคราะห์วิธีซ่อมบำรุงทาง (HDM4)
ผลตอบแทนการทำนาโดยใช้น้ำบาดาลระดับตื้นในช่วงน้ำมันแพง และราคาข้าวผันผวน: กรณีศึกษาจังหวัดพิษณุโลก
สภาวะที่เหมาะสมในการเลี้ยงหนอนนก (Tenebrio molitor L.) เชิงอุตสาหกรรม เขตพื้นที่อำเภอเมือง จังหวัดสงขลา
ารใช้เปลือกกล้วยสุกแห้งเป็นวัตถุดิบในอาหารข้นโคนมสาว
การประเมินศักยภาพการจัดการ กระบวนการผลิต หลักการปฏิบัติที่ดี และ คุณภาพของการผลิตกล้วยตากในจังหวัดพิษณุโลก
ธรรมาภิบาลในการป้องกันและบรรเทาภัยจากน้ำป่า แผ่นดินถล่ม และน้ำท่วมซ้ำซาก
การใช้เถ้าลิกไนต์เพื่อลดการชะล้างพังทลายของดินในพื้นเกษตรที่สูง : กรณีศึกษาพื้นที่ จ.อุตรดิตถ์
ลักษณะคุณภาพของน้ำพริกแกงในเขตอำเภอเมืองพิษณุโลก
การศึกษาบริบทของห่วงโซ่อุปทานแบบมีส่วนร่วมของ กลุ่มเกษตรกรธุรกิจอุตสาหกรรมเม็ดมะม่วงหิมพานต์ เพื่อเสริมสร้างความเข็มแข็งของเศรษฐกิจชุมชน
การวิจัยครั้งนี้เป็นการศึกษาบริบทของห่วงโซ่อุปทานแบบมีส่วนร่วมของกลุ่มเกษตรกรมีกลุ่มตัวอย่างจำนวน 200 คน โดยใช้แบบสอบถามในการเก็บข้อมูล โดยใช้สถิติเป็นค่าแจกแจงความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า โดยภาพรวมของการจัดการห่วงโซ่อุปทานธุรกิจเม็ดมะม่วงหิมพานต์ของเครือข่าย มีค่าปฏิบัติงานโดยรวมมี ค่าเฉลี่ยระดับมากที่สุด ( = 4.49, S.D. = 0.15) และในด้านความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยของกลุ่มวิสาหกิจชุมชนกับ การประเมินความสำคัญของลักษณะคุณภาพของเม็ดมะม่วงหิมพานต์ ซึ่งมีอยู่ด้วยกัน 6 ปัจจัย ปัจจัยด้านการผลิต (Factors Conditions) ยังมีปัญหาทางด้านการขาดแคลนแรงงานถึงร้อยละ 62.5 ซึ่งมีผลกระทบต่อกระบวนการการผลิต/แปรรูป เนื่องจากเกษตรกรไม่สามารถมองเห็นจากเปลือกนอกได้ กระทั่งกะเทาะเมล็ดออกจึงพบปัญหาทำให้สิ้นเปลืองเวลา และต้นทุนการผลิต ปัจจัยด้านอุปสงค์(Demand Conditions) การรักษาคุณภาพผลผลิตเพื่อป้องกันการปลอมปนของผลิตภัณฑ์ จากที่อื่นซึ่งส่งผลให้ราคารับซื้อลดลงกว่าร้อยละ 50 ปัจจัยด้านอุตสาหกรรมแบ่งเป็น 2 ลักษณะ คือ เมล็ดมะม่วงหิมพานต์ดิบ กับเม็ดมะม่วงหิมพานต์ที่ผ่านการกะเทาะเปลือกเมล็ดและลอกเยื่อออกแล้ว ผลผลิตทั้งสองจะผ่านกระบวนการผลิต/แปรรูป ปัจจัยด้านกลยุทธ์, มีลักษณะการรวมกลุ่มกันเพื่อสร้าง ความเข้มแข็งให้กับกลุ่มให้มีอำนาจการต่อรองเรื่องราคา ปัจจัย ทางรัฐบาล (Government) หน่วยงานที่เกี่ยวข้องในระดับจังหวัด องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น มีนโยบายและเห็นความสำคัญ ของการรักษาคุณภาพเม็ดซึ่งมีลักษณะขนาดและรสชาติเป็นเอกลักษณ์เฉพาะถิ่น สามารถสร้างจุดแข็งให้กับเกษตรกร ปัจจัย ทางโอกาส (Chance) จากเหตุการณ์ราคาผลผลิตเม็ดมะม่วงหิมพานต์ตกต่ำ อันเนื่องจากภาวะล้นตลาด และความสัมพันธ์ ระหว่างปริมาณการขายกับปริมาณความต้องการจึงเกิดภาวะล้นตลาดและราคาตกต่ำลง จุดเด่นที่ทำให้กลุ่มประสบ ความสำเร็จของเกษตรกรผู้ปลูกมะม่วงหิมพานต์เพื่อศึกษาการรับรู้ของกลุ่มวิสาหกิจชุมชนในเรื่องคุณภาพ ถึงร้อยละ 68.50 ของเม็ดมะม่วงหิมพานต์ This study was conducted to investigate the context of participatory supply chain of the farmers group of cashew nut industry business. A set of questionnaires was used for data collection administered with 200 farmers doing the business. Obtained data were analyzed by using frequency, percentage, mean, and standard deviation. Findings showed that, as a whole, the management of the supply chain of the cashew nut business networks was found at a highest level ( = 4.49, S.D. = 0.15). Regarding the relationships between factors of the community enterprise group and the importance assessment of quality characteristics of cashew nut based on 6 factors. Factors conditions still had a problem in workforce lacking (62.5%), resulting in an effect on the production/processing process. This was because the farmers could not observe the external appearance. This wasted time and production costs. Demand conditions –the maintaining of yield quality to prevent adulteration of products from other places which resulted in a decreased price for more than 50 percent. Industrial factor –it was sorted into 2 aspects: raw cashew nuts and shell‐cracked cashew nuts. Yields of both types of cashew nuts passed the production/processing process. Strategy factor – the farmers group themselves for strengthening in the negotiation in pricing. Government factor – concerned agencies at the provincial level and local administrative organization had a policy and placed the importance on cashew nut quality maintaining based on its unique quality, size and taste. Chance factor –based on the falling price of cashew nuts due to oversupply and the relationships between sales volume and demand, it resulted in low price and over supply of cashew nuts. However, the farmers group was successful in their business because they studied on the perception of the community enterprise about quality (68.50%). It could be said that the perception of the community enterprise on cashew nut quality was at a high level.
การพัฒนาชุมชนโดยเครื่องผลิตไฟฟ้าพลังงานน้ำขนาดเล็กในประเทศไทย
บทความนี้นำเสนอผลการศึกษาการผลิตไฟฟ้าพลังงานน้ำขนาดเล็กโดยการสำรวจหาแหล่งพลังงานน้ำที่มีศักยภาพ ในพื้นที่เขตภาคเหนือตอนล่าง ผลการสำรวจพบว่า ห น่ว ย พิทัก ษ์อุท ย า น แ ห่ง ช า ติแ ม่ว ง ษ์ที่ มว.4 (แม่เรวา) จังหวัดนครสวรรค์ แหล่งน้ำมีศักยภาพ สามารถใช้ผลิตไฟฟ้าพลังงานน้ำขนาดเล็ก และทำการติดตั้งเครื่องกำเนิดไฟฟ้า จำนวน 3 เครื่อง มีกำลังผลิตไฟฟ้ารวมทั้งสิ้น 1.8 kW ผลการวิจัยพบว่า เครื่องกำเนิดไฟฟ้าขนาด 1.0 kW ผลิตไฟฟ้าได้ สูงสุด 440 W หรือ 4.76 kWh/day เครื่องกำเนิดไฟฟ้าขนาด 500 W ผลิตไฟฟ้าได้สูงสุด 207 W หรือ 2.35 kWh/day เครื่องกำเนิดไฟฟ้าขนาด 300 W ผลิตไฟฟ้าได้สูงสุด 120 W หรือ 197 kWh/day นอกจากนั้นผลการทำวิจัยในครั้งนี้ สามารถใช้เป็นศูนย์ถ่ายทอดเทคโนโลยีการผลิตไฟฟ้าพลังงานน้ำตลอดทั้งเป็นแหล่งเรียนรู้สำหรับเด็กและเยาวชน ในท้องถิ่นได้ กระตุ้นให้ชุมชนเกิดการความตระหนักถึงการพึ่งพาและแสวงหาแหล่งพลังงานทดแทนและสามารถนำ เทคโนโลยีเครื่องกำเนิดไฟฟ้าพลังงานน้ำขนาดเล็กไปประยุกต์ใช้ในชุมชนเพื่อนำไปสู่การพัฒนาชุมชนอย่างยั่งยืน This research article presents the study of a small hydro power generation. The method was carried out by a survey of the potential locations of hydro power resources in Lower North Thailand. The survey results show that Mae Wong National Park substation Mae Rewa, Nakhonsawan Province has the potential to generate electricity by the small hydro power generation. Three small hydro power generators with total capacity of 1.8 kW were installed. The results found that the 1.0 kW-generator can produces electricity at maximum power of 440 W or 4.76 kWh/day, the 500 W-generator can produces electricity at maximum power of 207 W or 2.35 kWh/day and the 300 W-generator can produces electricity at maximum power of 120 W or 1.97 kWh/day. In addition, the small hydro power generation in Mae Wong National Park can be used as the demonstration system and a source of learning to transfer this technology to local children and young people for encourage all of them to realize on renewable energy resources and use this technology to develop their community to be a sustainable community.
วิสุทธิ์ แช่มสะอาด
ความหลากหลาย การแพร่กระจายและการใช้ประโยชน์จากไส้เดือนท้องถิ่น
ไส้เดือนกำเนิดมามากกว่า 600 ล้านปี โดยอริสโตเติล กล่าวว่า ไส้เดือน คือ ลำไส้ของโลก ทั้งนี้ เนื่องจาก กิจกรรมการดำ รงชีวิตของไส้เดือนโดยการย่อยอินทรียวัตถุช่วยปรับสภาพความอุดมสมบูรณ์ของดินทั้งทาง ด้านกายภาพ เคมีและชีววิทยาดิน นอกจากนี้ไส้เดือนยังมีประโยชน์ในการส่งเสริมการเจริญเติบโตของพืช โดยขุยไส้เดือน มีสารอาหารพืชที่อยู่ในรูปที่เป็นประโยชน์ต่อพืชรวมทั้งมีสารควบคุมการเจริญเติบโตของพืช นอกจากนี้ยังสามารถยับยั้ง การเกิดโรคและการแพร่กระจายของวัชพืชด้วย ส่วนประโยชน์ด้านอื่นๆ ได้แก่ เป็นอาหารมนุษย์ รักษ าแล ะบำ บัดโ ร ค บาง ช นิด ใช้เป็นแหล่งโปรตีนสำหรับการเลี้ยงสัตว์ ช่วยในการกำจัดขยะ ตลอดจนเป็นดัชนีชี้วัดทางสิ่งแวดล้อมเป็นต้น ไส้เดือนจัดอยู่ในไฟลัมแอนเนลลิดา ปัจจุบันประกอบด้วย 32 วงศ์ ประมาณ 8000 ชนิด ซึ่งมีการแพร่กระจายทั่วพื้นที่ ทั่วโลก ยกเว้นพื้นที่ที่มีสภาพเย็นจัดแห้งแล้ง หรือมีเศษอินทรียวัตถุผิวหน้าดินน้อย ปัจจุบันมีการแพร่กระจายของไส้เดือน ต่างถิ่นไปสู่ส่วนอื่นๆ ของโลก โดยกิจกรรมของมนุษย์เป็นหลัก ทำให้เกิดผลกระทบต่อไส้เดือนท้องถิ่นและระบบนิเวศ เช่น กรณีขอ ง ร ะบ บนิเว ศ ป่าไ ม้ใ นอเมริกาเหนือ เป็นต้น ปร ะเ ทศ ไท ยมีกา ร แ พ ร่กร ะจ าย ขอ ง ไ ส้เ ดือ นใ น หลายพื้นที่ทั้งในสภาพป่าธรรมชาติและพื้นที่เกษตรกรรม ซึ่งปัจจุบันมีความหลากหลายของไส้เดือนประมาณ 41 ชนิด และเชื่อว่ามีอีกจำนวนมากที่ยังไม่มีการสำรวจพบ การประยุกต์ใช้ประโยชน์จากไส้เดือนท้องถิ่นจึงยังมีน้อย ดังนั้นบทความนี้ จึงเป็นการนำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับไส้เดือนดิน ความสำคัญ ความหลากหลายและการใช้ประโยชน์จากไส้เดือนท้องถิ่น ทั้งนี้เพื่อให้ตระหนักถึงผลกระทบต่อระบบนิเวศอันอาจจะเกิดจากไส้เดือนต่างถิ่น Earthworms appeared on earth 600 million years ago. They have been called the ‘intestine of the earth’ by Aristotle. Earthworms play important roles in the physical, chemical, and biological as plant nutrient solution. Worm cast is rich in growth hormones, vitamins and act as a powerful biocide against disease nematodes, and weeds control. Moreover, they can use as human food and medicines, protein source of animal feed, waste management and use as environmental indicators. Earthworms belong to phylum Annelida, which includes more than 8000 species from about 32 families. They occur all over the world, except those with extreme climate, such as deserts and areas that are under constant of snow and ice. In the present, human activities are the main cause of earthworm distributions. These are effected native earthworms and other species in ecosystem, for example the forest ecosystem in the North America. There are about 41 earthworm species in Thailand which distributed in many ecosystems. However, using of the native earthworms still inadequate in idea of prevention the effects of exotic species. The aim of this article is to present the information of earthworm benefits, species diversity and distribution which could be prevent the effects of exotic earthworm in ecosystem.
การให้โภชนศึกษาเพื่อส่งเสริมพฤติกรรมการบริโภคอาหารไทยของเด็กวัยเรียน
การตรวจวัดสารเคมีกำจัดศัตรูพืชที่พบในปัสสาวะของเกษตรกรสวนผัก ที่ใช้สารเคมีในการเพาะปลูก ในเขตตำบลบึงพระ อำเภอเมือง จังหวัดพิษณุโลก
พฤติกรรมการป้องกันกระดูกพรุนและภาวะกระดูกพรุนในสตรีจังหวัดพิษณุโลก
ฐิติพงศ์ แก้วเหล็ก
ภัสสุรีย์ ชีพสุมนต์
สุทธิวรรณ มีแท่ง
ผลของการออกกำลังกายแบบเดินเร็วอย่างมีแบบแผนต่อ ระดับฮีโมโกลบินเอวันซีในผู้ป่วยเบาหวานชนิดที่ 2
การมีส่วนร่วมของชุมชนเพื่อลดการใช้สารเคมีในการเกษตร กรณีศึกษาตำบลชัยจุมพล อำเภอลับแล จังหวัดอุตรดิตถ์
การมีส่วนร่วมของชุมชนกับการจัดทำแผนการส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุ
การวิจัยแบบมีส่วนร่วมครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความต้องการด้านการส่งเสริมสุขภาพของผู้สูงอายุจากการมี ส่วนร่วมของชุมชนบ้านนาราชควาย ตำบลนาราชควาย อำเภอเมือง จังหวัดนครพนม โดยใช้เทคนิคการประชุมแบบมีส่วนร่วมอย่าง สร้างสรรค์(Appreciation Influence Control, AIC) เป็นเครื่องมือในการวิจัยเก็บรวบรวมข้อมูลด้วยวิธีเชิงคุณภาพโดยใช้การ สังเกตแบบมีส่วนร่วม และไม่มีส่วนร่วม การสัมภาษณ์เชิงลึก และการประชุมวางแผนโดยการมีส่ว นร่ว มอย่าง สร้างสรรค์ การวิเคราะห์ข้อมูลโดยการวิเคราะห์เชิงเนื้อหา ผลการศึกษาพบว่า ประชากรส่วนใหญ่เป็นคนไทยลาวอีสานและไทยเวียดนาม ลักษณะภูมิประเทศเป็นที่ราบลุ่ม และใช้เป็นที่สำหรับทำนาปลูกข้าว ประชากรจำนวน 3,331 คน มีปัญหาด้านสุขภาพป่วยโดยป่วยเป็นโรคเรื้อรัง โรคที่เกิด จากความเสื่อมของร่างกายและโรคที่เกิดจากการมีพฤติกรรมการบริโภคที่ไม่เหมาะสมเช่นโรคเบาหวาน ความดันโลหิตสูง โรคหัวใจและหลอดเลือด โรคปวดหลังปวดเอว การจัดประชุมแบบมีส่วนร่วมอย่างสร้างสรรค์ในการส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุ มี3 ขั้นตอน คือ 1) ขั้นตอนการสร้างความรู้ ความเข้าใจสภาพปัจจุบันของผู้สูงอายุในชุมชน (Appreciation) 2) ขั้นตอนการ สร้างแนวทางในการพัฒนา (Influence) และ 3) ขั้นตอน การกำหนดแนวทางปฏิบัติ(Control) เป็นการนำโครงการมากำหนดเป็นแผนปฏิบัติการอย่างละเอียด ซึ่งประกอบด้วย โครงการส่งเสริมการออกกำลังกาย, โครงการจัดตั้งชมรมผู้สูงอายุ, โครงการพัฒนาศักยภาพผู้ดูแลผู้สูงอายุในชุมชนและโครงการเยี่ยม บ้านผู้สูงอายุ ผลการดำเนินโครงการพบว่า สามารถกระตุ้นส่งเสริมให้ชุมชนและผู้เกี่ยวข้องมีความตระหนักและให้ความสำคัญรวมทั้ง มีส่วนร่วมในการส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุมากขึ้นเกิดกลไกการบริหารชมรมผู้สูงอายุ มีแผนกิจกรรมการส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุ ของชุมชน มีการดำเนินกิจกรรมส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุมีเครือข่ายในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้เกี่ยวกับการส่งเสริมสุขภาพ มีการเพิ่ม ศักยภาพของผู้ดูแลผู้สูงอายุในชุมชนให้สูงขึ้นตลอดจนการปรับเปลี่ยนวิธีการดูแลตนเองของผู้สูงอายุและบุคคลในครอบครัว ในการดูแลผู้สูงอายุทำให้ผู้สูงอายุมีความพึงพอใจ สุขใจ ซึ่งส่งผลให้ภาวะสุขภาวะสุขภาพของผู้สูงอายุดีขึ้นด้วย This participatory qualitative research aimed to study the needs on health promotion of the elderly by community’s participation at Ban Narajchakwai, Narajchakwai Sub-district, Muang District, Nakhon Phanom Province. Study used qualitative methods for data collection with Appreciation Influence Control (AIC), participatory observation and non-participatory observation, in-depth interviews, participation in the planning meeting by creatively, simultaneous content analysis. Research found Ban Narajchakwai has 3,331 peoples. The most populated are Thai-Lao and Vietnamese- Thai. The topography is plains and used for rice farming. The health problems, There were patients with chronic diseases, degenerative diseases of the body and consumption behavior inappropriate, such as diabetes, hypertension, heart disease, stroke and back pain. The promote healthy elderly by creative AIC has 3 steps 1) Appreciation: The process of knowledge creation and Understanding of the current condition of the elderly in the community 2) Influence: The process of building the development. 3) Control: Procedure guidelines. The AIC is set to plan carefully. AIC leaded project to define a detailed action plan that include promoting exercise project, organize elderly club project, development potential caregivers project in community and home visits to seniors project. Program performance found all project can motivate and encourage the community and stakeholders are aware of the project importance. Including to Participate in the elderly health promotion that make elderly club management mechanism, Plan of the elderly health promotion activities of the community, elderly health promotion Activities, health promotion network to exchange knowledge, increase the capacity of the caregivers in the community, and Modified self-care method of elderly and family. Great elderly care are satisfied and delight that influence elderly health better.
เจริญชัย หมื่นห่อ
การใช้ประโยชน์ทรัพยากรพรรณพืชของชุมชนในพื้นที่เขื่อนสิริกิต์ิ
การศึกษารูปแบบการบริหารจัดการเทศบาลที่ดีในประเทศไทย
การศึกษากระบวนการถ่ายทอดเทคโนโลยีเตาหุงต้มชีวมวลที่เหมาะสม : กรณีศึกษา บ้านยองแหละ อาเภออมก๋อย จังหวัดเชียงใหม่
การสร้างแรงจูงใจในการปลูกข้าวอินทรีย์ด้วยการวิจัย
การพัฒนาระบบ e-Village Profile เพื่อพัฒนาศักยภาพของหมู่บ้าน/ชุมชน (SML) ตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
ความสัมพันธ์ระหว่างคุณภาพชีวิตในการทำงานกับประสิทธิผลการปฏิบัติงาน ของพนักงานในโรงงานอุตสาหกรรมการผลิตของจังหวัดเพชรบุรี
วิเคราะห์การใช้ภาพพจน์ในมหาเวสสันดรชาดก (กัณฑ์วนปเวสน์) ภาษาเขมร ฉบับพุทธศาสนบัณฑิตย์
กลยุทธ์การสื่อสารการตลาดแบบบูรณาการ เพื่อส่งเสริมการท่องเที่ยว เชิงอนุรักษ์และวิถีชีวิตภูมิปัญญาไทย จังหวัดอุตรดิถต์
การพัฒนารูปแบบการขับเคลื่อนปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของเครือข่าย ปราชญ์ชาวบ้านและพหุภาคีภาคอีสาน
ต้นทุนและผลตอบแทนการปลูกข้าว กรณีศึกษา ตำบลเชียงเครือ อำเภอ เมือง จังหวัดสกลนคร
แนวทางการพัฒนาสื่อท้องถิ่นสำหรับเด็กและเยาวชนจังหวัดกำแพงเพชร
ภูมิหลังพฤติกรรมของผู้สูงอายุที่ป่วยเป็นโรคอัลไซเมอร์
การต่อสู้เพื่อพันธะสัญญาในการอนุรักษ์ป่าชายเลนชุมชนบางเหรียง อำเภอควนเนียง จังหวัดสงขลา
ประสิทธิภาพ และความสำเร็จของกลุ่มวิสาหกิจชุมชนในเขตพื้นที่ภาคเหนือ ของประเทศไทย
ปัจจัยที่ผลต่อการตัดสินใจซื้อผลิตภัณฑ์หนึ่งตำบลหนึ่งผลิตภัณฑ์ของผู้มีรายได้ ระดับปานกลาง เขตกรุงเทพมหานครตอนใต้
เบญจวรรณ บวรกุลภา
ปัจจัยที่ส่งผลกระทบต่อการจัดทำประมาณการค่าใช้จ่ายล่วงหน้าระยะปานกลาง มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
รูปแบบการบริหารแบบมีส่วนร่วมขององค์การบริหารส่วนตำบลในการฝึกอบรม
วิถีชีวิตของควาญและช้างเร่ร่อนในเมือง
สยาม อรุณศรีมรกต
ไทญ้อในอนุภูมิภาคลุ่มแม่น้ำโขง : การปรับเปลี่ยนและการดำรงอัตลักษณ์ของไทญ้อ บ้านคำพอกในภาคตะวันออกเฉียงเหนือของประเทศไทยและบ้านปุ่งเหนือ สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว
การนำปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงสู่การปฏิบัติในกลุ่มผู้ผลิตสินค้า OTOP ที่ใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น ในจังหวัดนนทบุรี
การฝึกสมาธิแบบสหจะโยคะที่มีผลต่อสุขภาพจิต พฤติกรรมด้านคุณธรรม และจริยธรรม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-5-6 โรงเรียนบ้านหนองกลับ ตำบลหนองกลับ อำเภอสวรรคโลก จังหวัดสุโขทัย
การจัดการเครือข่ายวิสาหกิจชุมชนพึ่งตนเองของกลุ่มผลิตภัณฑ์ ผ้าทอในเขตภาคเหนือตอนบนของไทย
การศึกษาและพัฒนากระบวนการทำไวโอลินจากไม้ยางพาราตามมาตรฐานสากล ในเชิงฝีมือช่างและศิลปกรรมไทย เพื่อการผลิตเชิงพาณิชย์
การประเมินการใช้เทคโนโลยีด้านกระบวนการผลิตสินค้า OTOP ในจังหวัดนนทบุรี
ศักยภาพในการนำปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงสู่การปฏิบัติในกลุ่มผู้ผลิตสินค้า OTOP ในจังหวัดนนทบุรี
การศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อการดำเนินงานคู่หูโรงเรียนส่งเสริมทันตสุขภาพ เขต 5
จากสภาวะทันตสุขภาพเด็กมีปัญหาเรื่องสุขภาพฟัน การสำรวจทันตสุขภาพแห่งชาติเขต 5 เด็ก 5 ปี พบฟันผุร้อยละ 80 วิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อการดำเนินงานคู่หูส่งเสริมทันตสุขภาพเขต 5 จังหวัดนครราชสีมา, ชัยภูมิ, บุรีรัมย์ และสุรินทร์เลือกกลุ่มตัวอย่างอย่างเฉพาะเจาะจง โดยในแต่ละจังหวัดเลือกโรงเรียนที่มีการดำเนินงานทันตสุขภาพ ระดับดี2 โรงเรียนนำมาจับคู่กับโรงเรียนอื่นที่มีขนาดใกล้เคียงกันรวม 8 โรงเรียนคู่หูส่งเสริมทันตสุขภาพ (16 โรงเรียน) เก็บข้อมูลด้วยวิธีการสัมภาษณ์ ในเดือนมิถุนายน 2553 ศึกษาเอกสารผลการดำเนินงานโรงเรียน และสังเกตกิจกรรม และบันทึกวิดิทัศน์ ลงบันทึกแบบตรวจสอบรายการด้านปัจจัยที่ส่งผลต่อการดำเนินโครงการเป็นวิจัยเชิงปริมาณ และเชิง คุณภาพสถิติใช้การวิเคราะห์การทดสอบความเป็นอิสระ Mann Whitney U Test และKruskal Wallis Test การหาขนาด สัมพันธ์ Biserial, Cramer’s V ตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูลแบบสามเส้า ด้านข้อมูลและด้านวิธีรวบรวมข้อมูล และวิเคราะห์เชิงเนื้อหา พบว่ากลุ่มโรงเรียนที่ชนะการประกวดกับกลุ่มโรงเรียนที่ไม่ชนะการประกวดโรงเรียนคู่หูส่งเสริม ทันตสุขภาพเขต 5 มีความแตกต่างกันในปัจจัยการที่โรงเรียน, ชุมชนมีการระดมทรัพยากรในท้องถิ่น เพื่อพัฒนางานทันตสาธารณสุข และปัจจัยการควบคุมอาหารอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 โดยมีขนาดความสัมพันธ์ Biserial Correlation ที่0.635 และ 0.564 ตามลำดับ จังหวัดสุรินทร์มีการนำความรู้ด้านทันตสุขภาพสอดแทรกในวิชานาฏศิลป์ จังหวัดชัยภูมิ มีการนำความรู้ด้านทันตสุขภาพสอดแทรกในวิชาวิทยาศาสตร์, สำรวจปัญหาทันตสุขภาพเพื่อแก้ปัญหาในโรงเรียน จังหวัดบุรีรัมย์ผู้อำนวยการโรงเรียนทำปฏิญาณร่วมกับชุมชนว่าต้องไม่มีการจำหน่ายน้ำอัดลม ขนมหวานในโรงเรียน และมีกิจกรรมครูเยี่ยมบ้านให้ความรู้ผู้ปกครอง จังหวัดนครราชสีมา มีการย้อมสีฟันเพื่อตรวจความสะอาดหลังแปรงฟันด้วย ยาสีฟันที่ผสมฟลูออไรด์โดยสรุป โดย 4 จังหวัดมีความแตกต่างกันในกลุ่มปัจจัยด้านบุคคล, ด้านทรัพยากรสิ่งแวดล้อม, ด้าน กลไกและกิจกรรมทันตสุขภาพ,ด้านภาคีเครือข่ายและด้านมาตรการทางวิชาการทันตสุขภาพ ในการดำเนินการคู่หูโรงเรียน ส่งเสริม ทันตสุขภาพ โดย 4 จังหวัดในเขต 5 มีความแตกต่างกันในปัจจัยที่โรงเรียนได้รับงบประมาณเพื่อพัฒนางาน ทันตสาธารณสุขและปัจจัยเครือข่ายนักเรียนดำเนินงานทันตสาธารณสุขอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 และมีขนาด ความสัมพันธ์สูง Cramer’s V 0.931 และ0.850 ตามลำดับ Owing to child dental health problem, the results of dental health national survey revealed that in region 5, 80% of children 5 years old had dental caries. This research aimed to study the factors that affect the paired schools on dental health promotion in region 5; Nakhon Ratchasima, Chaiyaphum, Buriram and Surin province. Two gold standard health promotion schools were purposive sampling in each province and pairing with two normal schools at the same level. The study was conducted in June 2010 in 8 paired schools (16 schools). Data were collected by mean of interview, reviewing school dental health reports, observing activities and taking DVD record. Sign the check list of factors that affect project implementation. The quantitative and qualitative research, statistical independent test analysis using the Mann Whitney U Test and Kruskal Wallis Test to find relative size Biserial, Cramer's V. Qualitative research controlled by Data & Methodological Triangulation technique and analyzed by content analysis . Found that the school won a contest with a school that did not win the contest, paired schools to promote dental health in region5 were different factors at the school & community had mobilized local resources to improve dental health and control food factor statistically significant at the 0.05 and the Biserial Correlation was 0.635, 0.564, respectively. all paired schools had tooth brushing after lunch, Surin model dental knowledge by intergrating into thaidancing course. Chaiyaphum model tought dental health care by intergrating into science course. In addition, dental health status survey was done to solve dental health problems in school. Burirum model, school director took leading role for policy of no selling soft drink and sweet both in school and in community and teachers did home visit to educated on parents dental health care. Nakhon Ratchasima model experimented plaque retention in student and promoted post-lunch brushing with fluoride toothpaste. In summary, Four provinces in region 5 were different in the four groups of factors : the individual, the environmental resources for dental health, the mechanism and dental health activity, the dental network and measures the academic dental health and different factors in the school's budget for the development of dental public health and operating dental student network highly statistically significant at the 0.05 level and is highly correlated Cramer 's V 0.931 and 0.850, respectively.
การสนับสนุนของสามีในการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ในระยะ 6 เดือนแรก
สถาบันครอบครัวนับว่าเป็นสถาบันแห่งแรกที่เป็นรากฐานสำคัญของสังคม การรับรู้เกี่ยวกับการสนับสนุน ของสามีมีอิทธิพลต่อการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่และช่วยสานต่อสายใยรักระหว่างแม่ลูก การวิจัยนี้เพื่อศึกษาความคิดเห็นของมารดา เกี่ยวกับการสนับสนุนของสามีที่มีต่อการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่อย่างเดียวในระยะ 6 เดือนแรก ด้านอารมณ์ ด้านการให้คุณค่า ด้านข้อมูลข่าวสาร และด้านสิ่งของหรือบริการ กลุ่มตัวอย่างคือมารดาที่พาบุตรอายุระหว่าง 1–6 เดือนมารับบริการที่ตึกผู้ป่วยนอก แผนกกุมารเวชกรรมและคลินิกสุขภาพเด็กดีโรงพยาบาลสระบุรี จำนวน 115 คน เก็บข้อมูลโดยใช้แบบสอบถาม 4 ชุด วิเคราะห์ ข้อมูลด้วยสถิติเชิงพรรณนา และการเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยด้วยสถิติทดสอบ t-test แบบอิสระที่ระดับนัยสำคัญ .05 ผลการศึกษา พบว่า มารดาส่วนใหญ่มีอายุ 21-30 ปี(53%) อาชีพแม่บ้าน (42.6%) มีบุตรเป็นคนแรก (46.1%) มีระยะการเลี้ยงลูกด้วย นมแม่อย่างเดียวนาน 2 เดือนมากที่สุด (33.0%) กลุ่มตัวอย่างจำนวน 55 ราย (47.8%) ยุติการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ในระยะ 6 เดือนแรก เพราะต้องไปทำงาน (27.8%) พบว่า มารดารับรู้ว่าได้รับการสนับสนุนจากสามีโดยรวม และรายด้าน ทั้ง 4 ด้านใน การเลี้ยงลูกด้วยนมแม่อยู่ในระดับสูง พบว่า การสนับสนุนจากสามีลดลงตามระยะเวลาของการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ มารดาที่มีบุตร อายุน้อยกว่า 3 เดือน ได้รับการสนับสนุนจากสามีอยู่ในระดับสูงกว่ามารดาที่มีบุตรอายุมากกว่า 3 เดือนที่รับรู้ว่าได้รับการสนับสนุน ในระดับปานกลาง ดังนั้น จึงควรส่งเสริมและเปิดโอกาสให้สามีได้รับฟังความรู้เกี่ยวกับการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ตั้งแต่ระยะตั้งครรภ์ ไปจนถึงระยะหลังคลอด เพื่อจูงใจให้สามีสนับสนุนให้มารดาเลี้ยงลูกด้วยนมแม่อย่างเดียว อันจะส่งผลดีก่อให้เกิดสัมพันธภาพ และความอบอุ่น ส่งเสริมสายใยรักภายในครอบครัวต่อไป Family is the first and foremost foundation of social institute. Perceived husband support influence maternal breastfeeding and bonding with her child. This study investigated levels of supports received from husband during the first 6 month of breastfeeding in terms of emotion, role appraisal, information, and helping with supplies. Participants were 115 mothers who brought infants ages 1 to 6 months to well‐ baby clinic and outpatient department at Saraburi Hospital. Data were collected by utilizing five questionnaires. Descriptive statistics and t‐test independent were used as the data analytic methods. Results showed that most participants were 21‐30 years old (53.0%), housewife (42.6%), and had first child (46.1%). Most participants continued exclusive breastfeeding for two months (33.0%). Main reason of stopped breastfeeding (47.8%) during the first six month. because had to return to their work (27.8%). Participants perceived an overall husbands support and in each dimension were at high levels. However, finding revealed the negative relationship between husband support and duration of breastfeeding. Participants with infant age < 3 months perceived higher level of husband support than participants with infant age > 3 months. Therefore, healthcare and related personnel should provide knowledge and advice for promoting family bonding campaigns and encourage husband to participate in exclusive breastfeeding since antenatal, delivery, and postpartum periods
ศิริวรรณ ทุมเชื้อ
ความต้องการการสนับสนุนเพื่อพัฒนาการท่องเที่ยวโดยชุมชน ในอำเภอกัลยาณิวัฒนา จังหวัดเชียงใหม่
การศึกษาวิจัยครั้งนี้ใช้วิธีผสมผสานการวิจัยเชิงปริมาณและการวิจัยเชิงคุณภาพ เพื่อศึกษาศักยภาพของ อำเภอกัลยาณิวัฒนา ในการเป็นพื้นที่ท่องเที่ยวเชิงนิเวศ และเพื่อศึกษาความต้องการการสนับสนุนเพื่อพัฒนาการท่องเที่ยว โดยชุมชน ประชากรคือ ประชาชนในตำบลบ้านจันทร์และตำบลแจ่มหลวง อำเภอกัลยาณิวัฒนา จังหวัดเชียงใหม่ เครื่องมือ ที่ใช้เป็นแบบสอบถามที่เก็บรวบรวมจากกลุ่มตัวอย่าง จำนวน 100 คน ที่ใช้วิธีการเลือกตัวอย่างแบบเจาะจง (Purposive sampling) และเก็บข้อมูลเชิงคุณภาพด้วยวิธีการสังเกต การสัมภาษณ์ และการสนทนากลุ่มกับผู้นำชุมชน และคนในชุมชน ข้อมูลที่ได้จากแบบสอบถามนำมาหาค่าสถิติเชิงพรรณนา ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ส่วนข้อมูล เชิงคุณภาพนำมาวิเคราะห์เชื่อมโยงกับผลสรุปที่ได้จากแบบสอบถาม ผลการศึกษา พบว่า ในพื้นที่ตำบลบ้านจันทร์ และตำบลแจ่มหลวง อำเภอกัลยาณิวัฒนา จังหวัดเชียงใหม่ เป็นพื้นที่ ที่มีศักยภาพที่จะเป็นแหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศ เมื่อพิจารณาจากจุดดึงดูดด้านการท่องเที่ยวและเรียนรู้ของแหล่งธรรมชาติ ความอุดมสมบูรณ์ของแหล่งธรรมชาติความเกี่ยวข้องของวัฒนธรรมท้องถิ่นกับแหล่งธรรมชาติและความปลอดภัยของแหล่ง ธรรมชาติในการท่องเที่ยว ส่วนด้านความต้องการการสนับสนุนเพื่อพัฒนาการท่องเที่ยวโดยชุมชน พบว่า คนในชุมชน มีความรู้ความเข้าใจเรื่องการท่องเที่ยวโดยชุมชน และเห็นความสำคัญของการท่องเที่ยวโดยชุมชนที่จะมีผลต่อการพัฒนาชุมชน แต่ขาดความมั่นใจในการเริ่มต้นจัดการท่องเที่ยวโดยชุมชน และต้องการได้รับการช่วยเหลือสนับสนุนเพื่อจัดการท่องเที่ยว โดยชุมชนจากหน่วยงานภายนอกพื้นที่ The combination between quantitative and qualitative analysis was used in this research in order to study the capacity of Galyani Vadhana District to find if it qualifies for eco-tourism and cultural tourism and also to study the need to develop community-based tourism. Populations are the people in Tambon Wat Jun and Tumbon Jam Luang, Galyani Vadhana District, Chiang Mai. The tool used is a questionnaire which was distributed among 100 samples by selective and purposive sampling while qualitative data was collected through observations, interviewing and conversations making with community leaders as well as the people in community. Data obtained from the questionnaire was used to find descriptive statistics including percentage value, mean value and standard deviation. Qualitative data was analyzed along with the conclusion drawn from the questionnaire. As a result of the study, it was found that both Tambon Ban Jun and Tambon Jam Luang, Galyani Vadhana District, Chiang Mai, have all the qualifications required for ecotourism purpose, taking into consideration the attractiveness of natural-based tourism and study, natural fertility, the relationship between local cultures and natural attractions as well as the safety of natural attractions. For the need to develop community-based tourism, the result shows that people in the community were aware of and had a good understanding about community-based tourism. They realized how important the community-based tourism would impact on community development. However, they were lack of confidence in self-initiated community-based tourism and need the help and support for communitybased tourism organizations from external work divisions
พิศาพิมพ์ จันทร์พรหม
การพัฒนาตัวชี้วัดระดับการพึ่งตนเองและพึ่งพากันเองตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ของเกษตรกรในโครงการพระราชดำริลุ่มน้ำห้วยทอน
การวิจัยครั้งนี้ใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงคุณภาพ มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาตัวชี้วัดระดับการพึ่งตนเองและพึ่งพากันเอง ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของเกษตรกรในโครงการพระราชดำริลุ่มน้ำห้วยทอน ในพื้นที่21 หมู่บ้าน กลุ่มเป้าหมายประกอบด้วย เกษตรกร เจ้าหน้าที่รัฐ ผู้นำชุมชน และผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง ใช้วิธีการเก็บข้อมูลจากเอกสาร การสังเกตแบบมีส่วนร่วม สัมภาษณ์เชิงลึก สนทนากลุ่ม และประชุมเชิงปฏิบัติการ ระยะเวลารวม12เดือน ผลการวิจัย พบว่า ตัวชี้วัดระดับการพึ่งตนเองตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ของเกษตรกรในโครงการพระราชดำริลุ่มน้ำห้วยทอนมีทั้งหมด 26 ตัวชี้วัด ประกอบด้วย ทำบัญชีครัวเรือน เก็บออม ปลูกผักสวนครัว ประหยัด ลดรายจ่าย เลี้ยงสัตว์บริโภค มีเหตุผล ทำปุ๋ยชีวภาพ สร้างรายได้ฝึกอาชีพจักสาน ปลูกพืชเศรษฐกิจ ไม่สร้างหนี้พอเพียง ยึดหลักธรรม รักษาสิ่งแวดล้อม ทำเกษตรผสมผสาน ทำอาชีพเสริม หาความรู้ให้คำปรึกษา ถือศีล ช่วยเหลือผู้อื่น เฝ้าระวังยาเสพติด ซื่อสัตย์ ไม่รบกวนผู้อื่น ปลูกข้าวไว้กิน และละเว้นอบายมุข ส่วนตัวชี้วัดระดับการพึ่งพากันเอง ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของเกษตรกรในโครงการพระราชดำริลุ่มน้ำห้วยทอนมีทั้งหมด 15 ตัวชี้วัด ประกอบด้วย รวมกลุ่มกิจกรรม สามัคคี ประชุมร่วมกัน กองทุนหมุนเวียน มีอ่างเก็บน้ำ รับฟังเหตุผล เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ จัดเวรยาม ชุมชนพอเพียง ถ่ายทอดความรู้ ช่วยเหลือกัน ถือศีล ตั้งกฎระเบียบหมู่บ้าน เฝ้าระวังยาเสพติด และผู้นำเข้มแข็ง This research used qualitative methodology. Aims to development of indicators level of self and mutual reliance according to the Sufficiency Economy Philosophy of farmers in the Royal Project at the Huay Thon watershed. In the area 21 villages. Target groups include farmers, Government officials, community leaders and stakeholders. The data collection from the document, participatory observation, in-depth interviews, focus groups and workshop in the duration of 12 months. The results are found: Indicators level of self reliance according to the Sufficiency Economy Philosophy of farmers in the Royal Project at the Huay Thon watershed. A total of 26 indicators include: making household accounting, savings, growing backyard vegetables, conserve, reduction of expenses, husbandry for consumtion, rationality, organic fertilizer, creation of income, training basketry, planting of industrial crops, no creation of debt, sufficiency, intent on Dharma, environmental preservation, doing mixed farming, doing supplementary occupations, search for knowledge, giving advice, holding on precepts, assistance to others, surveillance on narcotics, honesty, no annoyance to others, planting crops to eat and abstinence from vices. Indicators level of mutual reliance according to the Sufficiency Economy Philosophy of farmers in the Royal Project at the Huay Thon watershed. A total of 15 indicators include: group activities, harmony, meeting, revolving funds, having of reservoirs, listening to others’ reasons, benevolence, setting up of security, sufficient community, transfer of knowledge, mutual help, holding on precepts, setting up the village rules, surveillance on narcotics and strong leadership.
ธวัชชัย เพ็งพินิจ
สภาพปัญหาของศิลปหัตถกรรมพื้นบ้านและแนวทางแก้ปัญหา โดยใช้ปัจจัยส่วนผสมทางการตลาด
การผลิตศิลปหัตถกรรมพื้นบ้านมีลักษณะการรวมกลุ่มระหว่างญาติพี่น้อง คนในชุมชน ทำให้ขาดระบบไม่มีเอกภาพ ผลิตตามความถนัดของสมาชิกในกลุ่มเป็นส่วนใหญ่ การพัฒนาผลิตภัณฑ์ หรือการออกแบบผลิตภัณฑ์ถือเป็นเรื่องที่ยุ่งยาก เพราะสมาชิกในกลุ่มไม่มีความรู้ในการออกแบบ เพราะหน่วยงานของรัฐ หรือเอกชนที่ให้การสนับสนุนเป็นผู้กำหนดรูปแบบ ผลิตภัณฑ์ให้ผลิตตามความต้องการ เนื่องจากปัจจุบันพฤติกรรมผู้บริโภคเปลี่ยนแปลงไปจากเดิม และการแข่งขันของผู้ผลิต และจำหน่ายทั้งในและต่างประเทศ ทำให้ผู้ผลิตและจำหน่ายสินค้าประเภทศิลปหัตถกรรมพื้นบ้านประสบปัญหา ด้านคุณภาพ ผลิตภัณฑ์ วัตถุดิบขาดแคลน การแข่งขันด้านราคาการตัดราคา ขายสินค้าได้ราคาต่ำ ช่องทางการจัดจำหน่ายมีจำกัด ขาดการส่งเสริมการตลาดอย่างต่อเนื่อง ปัญหาในการแสวงหาตลาด การวิเคราะห์ตลาด ลูกค้า การพัฒนาคุณภาพ มาตรฐาน ผลิตภัณฑ์ ที่สอดคล้องกับความต้องการของตลาดและผู้บริโภค ส่วนผสมทางการตลาดถือเป็นเครื่องมือสำคัญในการดำเนิน ธุรกิจที่ทำให้ธุรกิจเจริญเติบโต หรือขาดทุนได้ เพราะกลุ่มธุรกิจหรือหน่วยงานต่างๆ จำเป็นต้องมีเงินทุน หรือรายได้ ในการบริหารจัดการ ซึ่งรายได้ส่วนใหญ่มาจากยอดขายสินค้า หรือบริการ ดังนั้น ถ้ากลุ่มธุรกิจชุมชนมีความรู้ ความเข้าใจ ในหลักการจัดการ การตลาดเป็นอย่างดี และสามารถนำความรู้ ด้านการตลาดไปประยุกต์ใช้ในการดำเนินธุรกิจของตนได้ อย่างสร้างสรรค์ และมีประสิทธิภาพ ก็จะประสบความสำเร็จได้อย่างยั่งยืนต่อไปได้ In the production of arts and crafts folk characteristics relative integration between the community, the lack of a unified system, no produced by the aptitude of members of the majority group. Product development or product design is difficult because group members have no knowledge in design. Because government agencies or private, to support a configurable product to produce on demand. Since the consumer behavior changes from the original and competitiveness of manufacturers and suppliers, both domestic and international. Manufacturers and suppliers of arts and crafts folk suffered quality products raw material shortages price competition and price cutting sell their products at low prices distribution channels are limited continued lack of market promotion, problems in the markets, market analysis and development standard consistent with the needs of the market and consumers. Marketing mix is an important tool in the business to make your business grow or loss because business groups or agencies require funding or revenue management the majority of revenue from the sale of goods or services. So if the business community with the knowledge and understanding of management principles marketing as well and knowledge marketing applications to run their business creatively and effective will successfully be sustainable.
ฐิติศักดิ์ เวชกามา
อิทธิพลของฮอร์โมนปั้นเม็ดสูตรผสมที่มีต่อการเพิ่มผลผลิตพริกขี้หนู
การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาอิทธิพลของฮอร์โมนปั้นเม็ดสูตรผสมที่มีต่อการเพิ่มผลผลิตพริกขี้หนูและเป็นแนวทาง ในการ ลด ละ เลิก ในการใช้ปุ๋ยเคมีให้น้อยลง ทำการทดลองในกระถางเบอร์12 วางแผนการทดลองแบบ CRD จำนวน 5 กรรมวิธีๆ ละ 3 ซ้ำปลูกพริกแบบเพาะเมล็ดกระถางละ 1 ต้น ประกอบด้วย T0 ไม่ใส่ปุ๋ย (Control), T1 ใส่ปุ๋ยเคมี(15‐15‐15), T2 ใส่ฮอร์โมน ปั้นเม็ดสูตรผสม-1(Ho‐1), T3 ใส่ฮอร์โมนปั้นเม็ดสูตรผสม-2(Ho‐2) และ T4 ใส่ฮอร์โมนปั้นเม็ดสูตรผสม-3(Ho‐3) ใส่ปุ๋ยทุก ชนิดในอัตรา 300 กรัม/กระถางโดยใช้พริกขี้หนูพันธุ์พิจิตร เป็นพืชทดสอบที่คณะเกษตรศาสตร์ฯ มหาวิทยาลัยนเรศวร ระหว่าง ธันวาคม 2555 ถึงพฤษภาคม 2556 ทำการบันทึกข้อมูลได้แก่การรวบรวมสภาพแวดล้อมบริเวณสถานที่ทดลอง วิเคราะห์คุณสมบัติ ของดินก่อนและหลังการทดลอง วิเคราะห์ธาตุอาหารหลัก N‐P‐K ในฮอร์โมนปั้นเม็ดสูตรผสม บันทึกการเจริญเติบโต ผลผลิต และองค์ประกอบผลผลิตวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติโดยANOVA เปรียบเทียบความแตกต่างของค่าเฉลี่ยโดยDMRT ที่ระดับความเชื่อมั่น 95 % ผลการศึกษาการเจริญเติบโตทางด้านความสูงและขนาดลำต้นพบว่ากรรมวิธี T2(Ho‐1) แสดงผลออกมาสูงสุด ส่วนจำนวนกิ่งและจำนวนใบแสดงผลสูงสุดในกรรมวิธี T3(Ho‐2) ผลผลิตและองค์ประกอบผลผลิตในทุกรายการที่บันทึก เช่น จำนวนดอก/ต้น จำนวนผลสดรวม/ต้น จำนวนผลสุกรวม/ต้น น้ำหนักผลสด/ผล น้ำหนักผลสดรวม/ต้น น้ำหนักผลแห้ง/ผล น้ำหนักผลแห้งรวม/ต้น พบว่ากรรมวิธีT3 (Ho‐2) แสดงผลออกมาสูงสุดแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญยิ่งกับกรรมวิธีอื่นๆ โดยพบว่า กลุ่มของฮอร์โมนปั้นเม็ดสูตรผสมทั้ง 3 สูตรให้ผลผลิตและองค์ประกอบผลผลิตสูงกว่าปุ๋ยเคมี(T1) และสูงกว่ากรรมวิธีไม่ใส่ปุ๋ย (T0) ทั้งนี้เพราะ T3(Ho‐2) มีองค์ประกอบแบบสมดุลมีธาตุอาหารครบทั้งธาตุอาหารหลัก ธาตุอาหารรอง และธาตุอาหารเสริมใน ระดับสูง มีสารสร้างภูมิคุ้มกันให้กับพืช สารปรับสภาพดิน และจุลินทรีย์ที่เป็นปะโยชน์ (EM) จำนวนมาก จึงสรุปได้ว่า T3(Ho‐2) มีความเหมาะสมมากที่สุดและสามารถใช้ทดแทนปุ๋ยเคมีได้อย่างมีประสิทธิภาพ This research is aimsed to study the effects of chemical and granular organic fertilizer with multi hormone mixed formula for improvement of yields of capsicum. It is also the alternative ways for farmer to reduce the chemical fertilizers for growing capsicum. The experiment was conducted in the pots sized No.12(10Kg soil). The experiment design was Completely Randomized Design (CRD) with 4 types of fertilizers and 3 replications in the trial treatments. The treatments consisted of T0 (Control), T1 (chemical fertilizers15‐15‐15), T2 (Ho‐1), T3(Ho‐2) and T4(Ho‐3) totally 15 pots plant. According to the treatments added the fertilizer at the rate of 300g per pot. Capsicum Pichit variety was planted for the test plant. Data collection were collected micro climate at the experiment site at Faculty of Agriculture, Natural Resources and Environment, Naresuan University. soil analysis of some properties was done before and after the experiment, analysis of macronutrients N P K of the chemical and granular organic fertilizer with multi hormone mixed formula used in the trial. Plant growth information were recorded in every 15 days, in cludine of the yields and yield components in every 5 days during December 2012 to May 2013. The data statistical analysis by Analysis of Variance (ANOVA) comparison of the average means by Duncan’s new multiple range test (DMRT) at level of confidence 95 % The results showed that the growth of capsicum in the height and trunk size was found highest values in T2(Ho‐1). The number of branches and number of leaves was found the highest values in T3(Ho‐2). The yield components such as the number of flowers, the total number of fresh fruits per plant, total number of ripe fruits per plant, average fresh weight of ripe fruit, total weight of ripe fruit per plant, average dry weight per fruit and the total dry weight per plant etc. were found the highest values in T3(Ho‐2). More data analysed were found that all the chemical and granular organic fertilizer with multi hormone mixed formula group (T2, T3 and T4) showed higher values in yields and yield components than that in the chemical treatment (T1) and the control (To). The performance of T3(Ho‐2) in the highest yields is due to the Ho‐2 contained of higher levels of major nutrients with in balance and also concludes of the secondary nutrients and micronutrients, plant tolerances substance, soil amendment, effectives microorganism that is beneficial to the plant growths and yields than the chemical fertilizer. Finally, It can be concluded that T3(Ho‐2) is the most effective way for farmer to replace the chemical fertilizer for capsicum production.
วิภาวรรณ สายคำยศ
ภูมิศักดิ์ อินทนนท์
People Participation in Solid Waste Management Services in Tumbon Lankrabue Minicipal District, Kamphaeng Phet Province / การมีส่วนร่วมของประชาชนในการบริหารจัดการขยะมูลฝอยแบบครบวงจรในเขตพื้นที่เทศบาลตำบลลานกระบือ จังหวัดกำแพงเพชร
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระดับการมีส่วนร่วมและปัจจัยที่มีผลต่อการมีส่วนร่วมปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ แนวทางการมีส่วนร่วมของประชาชนในการบริหารจัดการขยะมูลฝอยแบบครบวงจรในเขตพื้นที่เทศบาลตาบลลานกระบือ จังหวัดกาแพงเพชร ผู้วิจัยเริ่มเก็บรวบรวมข้อมูล ตั้งแต่วันที่ 1-30 มีนาคม 2557 โดยใช้ระเบียบวิธีการวิจัยเชิงปริมาณและระเบียบวิธีการวิจัย เชิงคุณภาพ ในส่วนของการวิจัยเชิงปริมาณดาเนินการเก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามกับกลุ่มตัวอย่างหัวหน้าครัวเรือน หรือผู้ที่เป็นตัวแทนของหัวหน้าครัวเรือนที่มีอายุ 18 ปีขึ้นไป จานวน 340 ครัวเรือน ทาการวิเคราะห์ข้อมูลด้วยโปรแกรมสาเร็จรูปสาหรับการวิจัยทางสังคมศาสตร์ (Statistical Package for Social Sciences) โดยใช้สถิติอัตราส่วนร้อยละ ค่าเฉลี่ย ความถี่ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบระหว่างกลุ่มและการวิเคราะห์การผันแปรทางเดียว สาหรับการวิจัยเชิงคุณภาพผู้วิจัยใช้แบบสัมภาษณ์เชิงเจาะลึก (In-depth Interview) ในการเก็บรวบรวมข้อมูลกับกลุ่มตัวอย่างผู้ให้ข้อมูลหลัก จานวน 6 คน ทาการวิเคราะห์และสรุปเนื้อหาทั้งหมดร่วมกันกับผลการวิจัย เชิงปริมาณและรายงานผลโดยใช้วิธีการบรรยายเชิงพรรณนา (Descriptive Approach) ผลการวิจัย พบว่า กลุ่มตัวอย่างมีส่วนร่วมในการบริหารจัดการขยะมูลฝอยแบบครบวงจรในระดับน้อย ร้อยละ 84.52 โดยปัจจัยที่มีผลต่อการมีส่วนร่วมในการบริหารจัดการขยะมูลฝอยแบบครบวงจรที่ก่อให้เกิดความแตกต่างอย่างมีนัยสาคัญทางสถิติที่ระดับ 0.001 คือ เพศ รายได้เฉลี่ยของครัวเรือน ความรู้เกี่ยวกับการบริหารจัดการขยะมูลฝอย ทัศนคติที่มีต่อการบริหารจัดการขยะมูลฝอย และความตระหนัก ในการบริหารจัดการขยะมูลฝอย ในขณะที่ปัจจัยที่มีผลต่อการมีส่วนร่วมในการบริหารจัดการขยะมูลฝอยแบบครบวงจรที่ก่อให้เกิดความแตกต่างอย่างมีนัยสาคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 คือ สถานภาพสมรส และอาชีพ ปัญหาและอุปสรรคในการบริหารจัดการขยะมูลฝอย คือ การขาดการรับรู้ข้อมูลข่าวสารจากทางเทศบาล และแหล่งหรือช่องทางในการรับรู้ข้อมูลข่าวสารที่เข้าถึงกลุ่มประชาชนที่เป็นไปอย่างสะดวกยังไม่มีมากนัก ประชาชนยังไม่มีความเข้าใจในการบริหารจัดการขยะมูลฝอยแบบ ครบวงจรอย่างแท้จริงว่า มีความสาคัญอย่างไรในการลดปัญหาขยะมูลฝอยที่เกิดขึ้น แต่กลับทาให้เกิดความรู้ที่เน้นเรื่องการนาเอาขยะมูลฝอย ไปเพิ่มรายได้เท่านั้น ข้อเสนอแนะจากผลการวิจัย คือ ควรมีการเผยแพร่ความรู้เรื่องการบริหารจัดการขยะมูลฝอยแบบครบวงจรที่มีประสิทธิภาพโดยใช้วิธีการแบบปากต่อปาก หรือการใช้บุคคลที่เป็นตัวแทนของภาครัฐ/ท้องถิ่นคอยสอดแทรกความรู้ในระหว่างที่มีการทากิจกรรมร่วมกัน เสริมสร้างทัศนคติที่ดีให้แก่ประชาชนด้วยการจัดกิจกรรมที่มีเป้าหมาย เพื่อลดปริมาณขยะมูลฝอยโดยการสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับขยะมูลฝอย เพื่อทาให้เกิดการเรียนรู้ระบบและวิธีคิดด้วยตนเอง ซึ่งจะเป็นแรงกระตุ้นให้ประชาชนมีความตระหนักและเห็นถึงความสาคัญในการคัดแยกขยะมูลฝอย ซึ่งเป็นการสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับขยะมูลฝอย ควรส่งเสริมและสนับสนุนประชาสัมพันธ์ให้แต่ละชุมชนนาเอาหลักการแนวคิดขยะเหลือศูนย์ (Zero Waste) ซึ่งเป็นการทาให้ขยะภายในชุมชนเหลือปริมาณน้อยที่สุดไปปฏิบัติจริงในชีวิตประจาวัน คำสำคัญ: การมีส่วนร่วมของประชาชน การบริหารจัดการขยะมูลฝอยแบบครบวงจร เทศบาลตำบลลานกระบือ The objective of this research is the study of people participation in solid waste management services and study problems and obstacles of people participation in Tumbon Lankrabue Municipal District, Kamphaeng Phet Province through the application of both qualitative and quantitative research. The researchers began collecting data from 1-30 March 2557. The qualitative research used a questionnaire to gather data from 340 heads of households or representatives over 18 years old. Data was analyzed through Statistical Package for Social Sciences (SPSS) together with statistical methods such as mean, frequency, and standard deviation, as well as employing One - way Analysis of Variance and t- test. As for qualitative research, the in-depth interview was used to gather data from 6 key informants. Analyzing and summarizing all the content together with the results of quantitative research and reported using descriptive (Descriptive Approach). It was found that 84.52% of samples had a low level of participation in solid waste management, having a statistically significant difference of 0.001 from related factors, namely sex, average household income, knowledge, attitude and awareness on solid waste management, whereas marital status and occupation yielded a statistically significant difference of 0.05 Regarding problems and obstacles, it was found that the people had received inadequate information from the municipality or other sources, and didn’t understand solid waste management’s essential role in waste reduction, which made them participate less in helpful activities. On the contrary, they were only focused on making income supplement from waste. This research recommends the distribution of knowledge on effective solid waste management through word-of-mouth or government and local representatives. They must constantly emphasize the knowledge and enhance positive attitudes among the people while conducting activities which targeted waste reduction through the setup of waste banks, aiming for self-learning in the system. It would increase people’s awareness on the importance of sorting waste. Should be available to reduce waste volume and add value to waste as well as support the community ideas on zero waste, so in reality the community could practice reducing waste volume in their daily life. Keywords: People Participation, Solid Waste Management, Lankrabue Municipal District
The Study of Thailand’s Cosmetic Surgery Market and Attitudes of Surgeons and Foreign Patients towards Cosmetic Surgery in Thailand
Medical tourism in Thailand is a potentially valuable market, promoted and developed for national advantages. Today, Thai medical services, particularly cosmetic surgery gains foreigners’ reputation, and acquires international attention in world market. The objectives of this research were: 1) to identify factors that foreigners undergoing cosmetic surgery in Thailand for promoting medical tourism market; 2) to study the perspectives of the leading surgeons in cosmetic surgery in Thailand; 3) to study the perceptions of foreigners who had undergone cosmetic surgery in Thailand and; 4) to examine the conditions and practice of cosmetic surgery market in Thailand in relation to medical tourism in Thailand. This research is an exploratory descriptive study, using qualitative research method. Study population, which were obtained though snowballing technique, consisted of five actual Thai cosmetics surgeons in the five leading cosmetic surgery hospitals, including Bumrungrad Hospital, Yunhee Hospital, Samitivej Hospital, Bangkok Hospital and Lorlak Hospital, and 10 foreigners who had done cosmetic surgery in Thailand from the five leading cosmetic surgery hospitals. By using snowballing technique, five leading hospitals were first selected as a case study and then collected the data from interviews with the surgeons of the five leading hospitals. Then, the researcher asked the doctors to give referrals to the foreign patients who had undergone cosmetic surgery with them. The selected foreign patients then become part of a sample. In this research, three theories were applied as the theoretical model, including theory of diamond national advantage, marketing mix for service business (7Ps), and total perceived quality model. The major limitations of this research is related to the process data collection, which was difficult to make an appointment with the surgeons as well as contacting foreign patients for interviewing. The process was very time-consuming and some foreign patients were not willing to participate in the interviews. Another limitation would be ethical issues that the researcher had to treat them very carefully and all information provided by the participants had to be kept as highly confidential. As a result, some important information could not be revealed unless the participants allowed the researcher to do so. Research findings showed that Thailand still earned its place as the first mover in medical tourism, with strengths in factor and demand conditions. Nevertheless Thailand should improve in terms of firm’s rivalry and competition as well as make the related and supporting industry stronger. In terms of factors influencing foreigners to undergo cosmetic surgery in Thailand were mainly price and quality of cosmetic surgery and related services. Most of the leading surgeons perceived that cosmetic surgery in Thailand is currently growing among both the Thai and foreign patients. In addition, the majority of former foreign patients who had undergone cosmetic surgery in Thailand perceived that prices are relative cheap while they are able to receive good outcome after the surgery. Most of them were very satisfied with the surgery outcome and overall service of the hospitals where they had cosmetic surgery done. Overall situation of cosmetic surgery market in Thailand is currently in a growth period and has become a well-known destination for undergoing cosmetic surgery overseas. With competitive pricing comparing to other countries, there are still many rooms for growth and development as long as the hospitals are still focusing on improving their equipment, technologies, services and facilities while receiving good support from the government in terms of advertising and promotion and providing subsidiaries to the hospitals to ensure sustainable growth of the medical tourism industry.
Maychaya Jaisuekul and Chaichana Teerasu